三严三实专题教育方案模板范文精选2023

更新时间:2023-12-05 08:27:06 发布时间:1年8天前 作者:文/会员上传 下载docx

  三严三实专题教育方案模板范文精选2023,“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。下面是i乐德范文网小编帮大家整理的《三严三实专题教育方案模板范文精选2023》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三严三实专题教育方案1

  省委教育实践活动领导小组日前印发《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》,要求各市、县(市、区)委教育实践活动领导小组,省委各部委、省直各单位、各大学教育实践活动领导小组,省委教育实践活动督导组结合实际认真贯彻执行。实施方案全文如下:

  习近平总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,加快建设美好安徽,具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求,切实做到先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面,现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案:

  一、集中学习教育时间和范围

  从4月份开始,用一个月左右的时间,在全省党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育,重点是县(处)级以上党员干部。

  二、集中学习教育内容

  在前段学习的基础上,重点学习习近平总书记“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习《关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件。第一批教育实践活动单位要把集中学习教育作为“回头看”的重要方面,第二批活动单位要把集中学习教育作为一项重要内容,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

  三、集中学习教育形式

  采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育,实现基层党组织和党员的全面覆盖。

  1.个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。

  党员领导干部要以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员,党组织要搞好帮学。

  2.集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习,学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前,各地要结合举办基层党组织书记专题培训班,对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》和《第一书记》等影片、组织宣讲等形式,抓好党员干部集中学习教育。各级党校、行政学院和社会主义学院要将其作为干部培训的重要内容。

  3.座谈交流。要在深入学习的基础上,结合本地本单位实际,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子,组织党员干部开展专题座谈交流,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考,并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。

  4.深入研讨。结合改革发展实践,组织开展理论研究,深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏,《安徽日报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。

  四、有关要求

  1.加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求,作为当前和今后一个时期的重要政治任务,制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮,把思想和行动统一到中央和省委的要求上来。

  2.坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求,与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来,与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来,把“三严三实”要求作为重要标尺,把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,推动作风建设常态化长效化。

  3.强化督促指导。要加强分类指导,对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查,推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容,发现问题,及时提醒,促其改进。

  各地各部门开展“三严三实”集中学习教育情况,于5月上旬报送省委教育实践活动领导小组办公室。

三严三实专题教育方案2

  3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

  当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

  严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

  严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

  严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。

  谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

  创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

  做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

  总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

三严三实专题教育方案3

  日前,全党正在开展“三严三实”专题教育整顿。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是根治“四风”、弘扬党的优良作风的指导遵循,是党员干部立身做人、为官从政、干事创业的价值追求。我认为,党员领导干部践行“三严三实”要求,必须自觉砥砺“三气”。

  一是要有蓬勃朝气。朝气代表着激情、热情和活力。具有蓬勃朝气的人,就是激情四溢、豪情满怀、富有活力的人。这样的人,对待任何工作,都会欣然接受,活力执行,尽心落实;对待任何人,都会真诚相待,阳光感染,尽力相助;对待任何困难,都会闻战则喜,迎难而上,全力以赴。相反,就会暮气沉沉,无精打采;就会老态龙钟,冷若冰霜;就会推三阻四,马虎应付。此类现象与党员领导干部的要求格格不入,必须坚决铲除。当然,有朝气并不是“脑袋热、性子急”,丢三落四、冒冒失失,这样反而容易把事情搞砸、把情况弄糟。作为一名党员干部,必须始终保持蓬勃向上、积极进取的精神,以此推动工作落实、事业发展。

  二是要有无畏勇气。习近平总书记强调“三严三实”要求,就是告诫广大党员领导干部为人做事要实实在在,百分之九十九点九都不行,必须百分之百。学校工作千头万绪,要想把事情做实,就要“拼着干”。“拼”的力量源自无所不惧、较真碰硬、攻坚克难的勇气。没有勇气,做事就会毛手毛脚、拈轻怕重、停滞不前。特别是当前,全面深化改革已进入快车道,学校教学调整改革逐步开展。在这场“大考”中,机遇和挑战并存、希望和焦虑叠加、喜悦和忧患交织。我们只有以“任尔东西南北风,咬定青山不放松”的韧劲、“抓铁有痕,踏石留印”的狠劲、“知难不言难,迎难不畏难”的闯劲,勇于担当,忘我奋斗,抓紧快干,才能扫除一切障碍,越过艰难险阻,交出满意答卷。当然,“勇气”不是心血来潮、盲目蛮干、鲁莽冲撞。而是要善于把苦干与巧干相结合,做到刚中带柔、粗中有细、松弛有度,这样才能认清形势,把握大势,少走弯路,把事情做好、做实。

  三是要有浩然正气。习近平总书记提出“三严三实”要求,一个很重要的原因就是对党员领导干部形象的战略忧患。由于一些歪风邪气蔓延,一些群众对一些党员干部产生了不信任感,亟需予以纠正。正形象,需要党员领导干部自觉扬正气。一个有正气的人,必定是一个形象阳光、血气方刚、纯洁无私的人。如果一个人,尤其是作为党的伟大事业中坚力量的党员领导干部,缺失了正气,就会思想龌龊、精神萎靡,走弯路、摔跟头。近年来,一些党员领导干部跌入腐败的泥坑,沦落为万人唾弃的罪人,其原因之一,就是他们缺少了一身正气,静不下心神、稳不了立场、抵不住诱惑。因此,每名党员领导干部无论身居何职、从事什么工作,都应保持浩然正气,把住“总开关”、筑牢“防火墙”,在大是大非面前始终做到旗帜鲜明、立场坚定,在风浪考验面前无所畏惧、勇往直前,任何时候任何情况下都不越界、不越轨,带头树好既干事又干净的良好形象。

三严三实专题教育方案4

  习近平总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,笔者认为须理解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。

  始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀学习。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。

  始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。

  更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众路线,人民群众热切期盼。面对存在的问题,我们要昂扬走在阳光路上,始终唱改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才会奔向实现美好中国梦的明天。

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