税收不能高于GDP增长是误解

更新时间:2023-01-22 18:17:53 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc

税收不能高于GDP增长是误解 税收不能高于GDP增长是误解 税收不能高于GDP增长是误解 日前,财政部财政科学研究所所长贾康针对减税大讨论中的焦点问题在接受记者采访时指出,认为税收增长绝对不能高于GDP增长是一种误解。

贾康说,实际上,只有在管理体制和税制结构相对稳定、成熟的时期,税收占GDP的比重才不会发生明显的波动。而我国经济发展尚处于转型期,体制和税制均处于转轨过程中,很多因素都在剧烈变化,所以实事求是地说,不宜简单地用税收收入占GDP比重相对稳定的框架来套中国的现实。

其次,1999年税款征收总量超过万亿元,与加大清欠力度有直接关系,这也是以前的欠税大户感到冲击很大的原因。但是要形成公平竞争的市场环境,就应将弹性征收减少,加强征管力度,硬化以法律为依托的税收约束。打击走私而增加的税款,更是完全合理的。

当然,作为具体案例,现实生活中的确存在蛮横征收、“征过头税”的现象,所以提高征管队伍执法水平,加强对其监督也是当务之急。此外,也发现有“列收列支”、“贷款空转”等单纯为保证税收达标而弄虚作假的扭曲现象。

因此贾康建议,在承认需要进一步健全法治、加强征管的前提下,创造配套条件,将税收指标转为像GDP一样的预测性、指导性指标。在依法纳税、依法征税的基础上,届时可以借鉴市场经济国家的经验,用短期国债调节税收预测数与实征数的差额可能形成的财政收支缺口。

贾康还透露,虽然从总体上说,中国目前减税空间不大,但并不排除在具体项目上的税收减免,如近年已出台的加大出口退税力度、固定资产方向调节税暂停征收、企业投资抵免新增所得税40%、房地产方面有关税率降低等政策,都会产生鼓励投资、刺激消费的积极效应。国家还在支持高新技术发展方面作出了一些新的税收优惠规定。特别值得提到的是,近年我国加大清理税外收费、取消“三乱”,实际上也起到了与减税等价的效应。下一阶段如推出增值税的转型,将更是一次较大力度的减税。(杨明炜)

来源:中国经济时报

推荐阅读:

  市场经济体制与公共财政框架

  论更新税收观念

  我国财政风险的成因及其防范

  论重构财政运行机制

  21世纪初期我国财政形势与政策选择综述

  财政稳定与金融脆弱性:理论中国实证研究

税收不能高于GDP增长是误解.docx

将本文的Word文档下载到电脑

推荐度:

下载

为您推荐

精准病虫测报 提高植保效率

精准病虫测报 提高植保效率, 摘要:病虫预测预报(以下简称测报)工作是植物保护的基础和重点,预测病虫害的危害程度及发展趋势,为农户提供准确、及时的预报服务,是农业安全生产的重要技术保障。本文针对病虫测报工作的发展现状,分析其存在的问题以及在以后发展中要注意的工作要点。 关键词:病虫测报;植保工作;安全生产 农

其他论文2023-01-18

健康资讯

健康资讯,健康资讯食蔬有时营养学界通常推荐每人每天摄入5份水果蔬菜,不过,根据美国莱斯大学研究小组发表在最新一期《当代生物学》上的研究结果,在什么时间吃可能比吃多少更重要。研究者对购自超市的卷心菜进行分析后发现,在采收之后很久,这些卷心菜仍保持着生命力。那些仍像在菜田中一样经历模拟昼夜变化的卷心菜生成的硫苷是一般储藏条

其他论文2023-01-18

浅议高中生物理学习心理

浅议高中生物理学习心理, 在物理教学中,遇到不少学生出现这样的情况:初中物理成绩很好,但是对高中物理却一筹莫展;听课时一听就懂,做题时一做就错。为什么会出现这些状况呢?带着这些疑问,笔者调查了部分学生,了解到学生除了感到物理难学外,还有如下几种情况: 一、高中学生学习心理的调查 1. 个人缺乏恒心 据了解,很多

其他论文2023-01-18

腕足动物的生活习性及地质意义

腕足动物的生活习性及地质意义,腕足动物的生活习性及地质意义1 腕足动物名称的由来腕足动物是一类海生底栖,单体群生的无脊椎动物。每个单体具有两瓣钙质或几丁磷灰质的外壳。两壳后缘铰合,前缘自由启闭,软体位于两壳之中,其外形与常见的河蚌十分相似。但是,腕足动物具有特殊的软体构造——肉茎和卷曲腕。卷曲腕是腕足动物的一种捕食和呼

其他论文2023-01-18

巧借资源化解初中物理学习难点

巧借资源化解初中物理学习难点,在多年的初中物理教学中,有一种现象总让我困惑:学习内容简单明了,教师讲解精彩细致,可学生却是听课容易做题难。找了许久,最终明白了其中的原因:课堂教学过程中,教师常常重视学生形式上参与,而缺乏与学生思维的碰撞,学习过程理解知识难。如何化解学生理解环节的难点呢?根据皮亚杰关于个体智力发展年龄阶

其他论文2023-01-18

基于创新能力培养的参与式统计学实验教学探索

基于创新能力培养的参与式统计学实验教学探索, [摘要]本文以培养学生创新能力为目标,针对经济与管理学院统计学实验教学中存在的问题,进行了参与式统计学综合实验教学探索,完善了统计学教学、科研及社会实践一体化的实验教学体系,取得了良好的教学效果。 [关键词]统计学;创新;参与式;实验 统计学是经济与管理学院学生必修

其他论文2023-01-18