中小学校校车安全教育培训计划三篇

更新时间:2023-03-11 15:09:43 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

校车,是指依照《校车安全管理条例》取得使用许可,用于接送接受义务教育的学生上下学的7座以上的载客汽车。接送小学生的校车应当是按照专用校车国家标准设计和制造的小学生专用校车。本站今天为大家精心准备了中小学校校车安全教育培训计划三篇,希望对大家有所帮助!

       中小学校校车安全教育培训计划一篇

  认真贯彻落实高级档案精神,以学校总体发展目标为指导思想,全面提高校车接送服务质量,确保校车接送正常、安全。本学期校车安全管理将从以下几个方面进行:

  一、加强乘车安全教育工作。

  1、学校对幼儿进行必要的交通安全知识教育。

  2、班主任是对幼儿进行安全教育的主要实施者和负责人,要求班主任对本班幼儿经常加强乘车安全教育。

  3、汽车老师必须对自行车幼儿每天一次以上的汽车教育。

  4、学校利用各种有效的方式联系幼儿家长,让家长重视孩子的乘车安全,提高了安全系数。

  二、加强乘车安全管理。

  1.完善司机和汽车老师的管理制度,将责任执行给个人。

  2、每辆车每班每站选择素质好的家长担任网站领导,早上上车前点名,维持纪律,督促幼儿排队等车。

  4、每周召开汽车老师、司机会议,有效解决问题。

  5、每周五访问乘车幼儿,询问幼儿乘车情况(车老师是否下车扶幼儿,是否过马路,未来幼儿是否打电话)。

  6、每两周行政检查一次车。

  7、加强车辆维护管理,加强校车接送前和接送后的检查工作。

  中小学校校车安全教育培训计划二篇

  今年入学以来,我校根据县教育局加强农村中小学生上下学乘车安全工作的通知精神,结合我校实际开展了一系列专业整备工作,总结了我校上年校车工作管理情况

  一、高度重视、健全制度,确保校车运营安全。

  健全制度是校车管理的核心内容。近年来,我校在有关部门的关怀指导下,始终坚持制定各校车管理制度,健康发展我校车整治工作。

  1、高度重视,成立领导小组。校车管理工作受到上司的关注,关系到平民的身边利益。为了切实加强组织领导和工作指导,我校成立了校车管理工作领导小组。组长由蒋纯良校长担任工会主席姜德春担任副组长。

  2.确保制度的墙壁、管理规范。科学合理的管理制度是确保校车安全运营的有效前提和根本保证。专业工作整顿以来,我校制定了校车安全管理制度、校车审查方案、接送学生车辆重大事故处理应急方案等相关制度。

  3、明确分工,层层落实责任。在规范工作中,采取切实有效的措施切实做好这项工作。与校车司机、随行人员签订《校车安全工作责任书》,根据未按规定行使责任、不良结果的实际情况进行责任追究。

  4、学校领导根据季节变化定期召开校车安全工作会议,如雨季来临时路面情况应引起重视,冬季冰雪路面注意事项,是否及时更换雪地轮胎等,加强校车司机、随车管理人员的安全意识。

  二、调查危险,提高校车违规整备能力。

  (一)预防措施:

  1.加强教师和学生、家长的法律和安全教育,加强教师和学生、家长的法律意识和自我保护意识。

  2.定期检查校车灭火器、救生锤的设施配置。

  3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长组织相关人员随时进行抽样检查。

  (二)常规检查:司机要求继续出车前的常规工作检查,发现问题后立即修理,严禁超负荷、超速,在行驶中要求学生按下安全带。

  (3)通信顺畅:汽车管理员必须掌握汽车学生家长的电话号码。如果有些学生不能按时到达指定的网站,他们必须首先联系父母。

  通过一系列校车管理整治措施,提高校车驾驶员、学生、教师、学生家长的交通安全意识,提高校车管理规范有序,确保校车安全运行。一年来,我校多次迎接省、市、县等部门安检,得到各级领导的一致好评。

  中小学校校车安全教育培训计划三篇

  一、领导重视。

  镇中心学校成立以校长为组长、中心学校成员为领导小组成员的校车专项检查领导小组,讨论制定校车安全检查方案,制定中小学幼儿园安全目标责任书。

  二、措施到位。

  1、召开中小学幼儿园负责人会议,传达上级安全工作会议的精神,在会议上签订安全目标责任书。

  2、对幼儿园校车进行调查登记制作文件。

  3、不定期到学校、幼儿园进行安全检查。幼儿园校车接送安全调查,对部分幼儿园超负荷问题提出整改意见,要求立即整改。

  三、效果。

  中心学校不是执法部门,校车超载现象没有执法能力。因此,检查发现部分幼儿园超负荷的一部分行为,提出了整改意见,但幼儿园没有实行,我还在做我的工作,所以我镇幼儿园的校车超负荷现象一直没有得到控制,安全上的危险一直存在。希望上级采取切实有效的措施,解决。

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