关于党史教育活动总结报告【五篇】

中国共产党的历史是一部政党史，也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于党史教育活动总结报告的文章5篇 ,欢迎品鉴！

党史教育活动总结报告篇1

　　尊敬的xxx组长、省委巡回指导组的各位领导：

　　开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，为动员全党全国满怀信心，投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，按照党中央决策部署和省委、市委具体安排，高起点站位、高标准要求，以“四个坚持、四个推动”助力党史学习教育高质量开展，在全县形成“学党史，悟思想，办实事，开新局”的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

　　一、坚持“学悟结合”，推动专题学习高质高效

　　全省和xxx市党史学习教育动员大会后，我们立即召开会议，成立工作专班，细化实施方案，四大班子领导示范带动，包联跟进，压实责任，确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目，感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目（习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），结合“三篇光辉文献”和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，结合xxx地方党史，由点及面、由浅入深、深学细悟，增强历史自觉，筑牢信仰之基。截至目前，全县567个党支部15966名党员，共征订采购指定学习资料16078套，覆盖率100.7%；党史领导小组办公室编发简报33期，下发月周工作提醒卡12次，推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源，开展专题研讨。县委中心组以上率下，先后开展党史专题学习研讨6次，在集中学习专题辅导的同时，每次均安排4-6名县处级领导作交流发言，结合学习和工作悟思想、谈体会，深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好，感悟思想伟力，汲取奋进力量。在县四大班子带动下，各党支部完成了第五次党史专题学习，必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以“三会一课”、主题党日活动为载体，充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源，寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩，在浓郁的“红色”中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型，强化引导警示。“正反结合”抓教育促警醒，通过举办红色经典诵读比赛，开展“两优一先”评选，组织聆听宣讲报告等形式，引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时，将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材，通过组织参观廉政警示教育基地，用“身边案”教育“身边人”，警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器，推动落实见效。成立10个巡回指导组，深入基层一线，开展全覆盖巡回指导，确保各单位党史学习教育精耕细作。目前，我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次，优秀率均达95%以上。

　　二、坚持“三课互动”，推进基层宣讲入心入脑

　　（一）四大班子率先领学，上好“示范课”。3月12日，县四大班子以“四个一”为主题，率先在党员理想信念教育基地，集中开展第一次党史学习教育实践活动，我带头讲第一堂党课的同时，开展一次党史教育展，举行一次党史研讨会，植下一棵理想信念树。目前，全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次，形成一级做给一级看，一级带着一级学的良好氛围。4月8日，县委组建两级宣讲团，一级宣讲团由县级领导，以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员，宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业；二级宣讲团从全县各党（工）委择优选用100余名基层理论宣讲员，宣讲覆盖所有党支部和全体党员，并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团，持续深入开展宣讲，累计开展宣讲786场次，受众28640人次。

　　（二）创新形式开展送学，上好“必修课”。一是“口袋书”送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》，县委党校编写《党史学习教育应知应会》“口袋书”，发放全县所有党支部，指导各党支部开展学习。二是“大喇叭”送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班，发挥农村“大喇叭”广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势，每天在全县151个行政村定时播放“党史理论天天学”，叫响农村党史学习教育。同时，利用调频广播循环播放党史知识，覆盖全县城乡，乡音传党音，宣讲入民心，让党史学习亲切有温度。三是“定制化”送学。各单位根据工作实际组织送学，非公和社会组织工委开展了“党史随时学”活动；离退休党委成立“红色党史宣讲团”，深入全县各老干部支部送学；政法委开设党史学习“夜读班”；学张乡党委成立党史学习教育“早读班”；大王镇党委各支部坚持白天送学到“田头”，晚上送学到“床头”，让党史学习教育更接地气、更有实效；南磑镇党委针对农村流动党员，探索ABC类党员区分管理服务，实行在家党员“设岗定责”、流动党员“跟踪管理”、行动不便党员“上门服务”；永乐镇党委推行领导干部包联党员方式，逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台，将学习党史作为每日“必修课”，内化为一种行为习惯和思想自觉，在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

　　（三）教育领域狠抓研学，上好“思政课”。全县教育系统以“学百年党史，育时代新人”为主题，着力构建“课程+读本+基地+宣讲+活动”五位一体教育体系，大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活；学张小学搭建“心灵粮仓”，精心组织教师帮扶留守儿童；陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员，通过“讲给自己听，讲给同学听，讲给家人听，讲给邻里听”四讲活动，带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩；蓝天小学“畅享红色党史，点燃金色梦想”、阳城中心小学“红色基因润童心、革命精神代代传”、大禹小学“传承红色基因，汲取奋进力量”等活动持续开展，xxx中学、风陵渡中学每周一开展“国旗下的党史学习”；风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》，对青年学生宣讲党史；职业中学等学校积极组织学生，在红色教育基地开展“向英烈献花”“讲英烈故事”等活动。特别是结合“六一”儿童节，各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的“思政课”，不仅引导青少年坚定了理想信念，而且通过“小手拉大手”，带动党史学习教育向每个家庭延伸，向全县群众覆盖。

　　三、坚持“三个聚焦”，推动民生实事落细落实

　　我们对标中央、省委、市委要求，按照“边学党史、边办实事，边办实事、边建制度”的原则，把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来，做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》，县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作，我带头下基层开展“察民情访民意”专题调研32次，围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等，征求群众意见，了解民生需求，现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵，深入农村社区、工厂车间、项目工地，听取群众意见，领办民生实事189次，为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来，坚持问题导向、目标导向和结果导向，大力开展“我为群众办实事”实践活动，切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理“办实事”项目清单196项，其中政策惠民46项、项目建设服务6项、“解民忧暖民心”工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。“实事清单”实行挂号销号管理，目前已完成84项，其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到“六新”项目建设一线，开展到全面建设“两园四区”主战场，坚持“一线看干部、项目是答卷”，创新实施县级领导“三人小组”项目服务机制、“四库全书”项目滚动推进机制，全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时，积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室，精准掌握省委常委、市委常委“我为群众办实事”重点项目清单特点，建立了《县委常委会“我为群众办实事”重点项目清单》，并督促各单位也逐级建立“我为群众办实事”重点项目清单。截至目前，全县共确定重点项目清单378项，其中县四大班子26项，各乡镇87项，县直各部门260项，风陵渡经济开发区5项。今年以来，全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办，市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法，丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的“xxx现象”。

　　四、坚持全面覆盖，推动宣传引导有声有色

　　一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxAPP、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送“党史学习教育”宣传标语百余条，融媒体中心自采报道81条，转发有关短视频50余条，阅读量达3万多人次；开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期，转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇，其中“学习强国”推送各类报道52篇；市级报刊、网络推出报道9篇，“微信公众号”顶端推送宣传标语200余条，形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

　　二是社会宣传全面覆盖。各乡（镇）、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等，张贴、悬挂宣传标语500余条；各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过“大喇叭”，每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》，共播放18期，667频次。同时，充分利用LED电子显示屏等载体，在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置，滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底，全覆盖、无死角的党史学习教育宣传，推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

　　虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果，但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面：一是“学党史”形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展，对党员干部群众的吸引力有限，形式比较单一、不够精准，特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是“悟思想”深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是“办实事”实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强，“我为群众办实事”成效不明显，尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步，我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神，按照省委第四巡回指导组要求，坚持目标导向和成效导向相结合，精准发力、提升短板、补齐弱项，推动党史学习教育提档升级。一是抓重点，深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式，持续深入学习“四本”指定书目，推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色，抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点，精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动，做到早筹备、早启动。三是塑亮点，大力开展实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终，深化县级领导责任制，组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村，通过“三个走遍”详细梳理为民办实事清单，推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，四是见实效，持续推进成果转化。进一步加大督导力度，及时总结推广基层创造的鲜活经验，将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作，用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张“高分卷”“满分卷”。

　　以上汇报不妥之处，敬请各位领导批评指正！

党史教育活动总结报告篇2

　　一、活动主题：

　　本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。

　　二、活动背景：

　　90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。

　　三、主题活动：

　　主题活动一：

　　观看红色纪录片，重温革命年代。

　　主题活动二：

　　党史知识竞赛，铭记历史。

　　四、活动简介：

　　围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题，我班策划了三个主题活动：

　　主题活动一：

　　组织全班同学观看红色纪录片——长征。

　　以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

　　主题活动二：

　　在班里组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。

　　通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

　　两个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到党的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。

　　五、活动负责人：

　　六、活动内容及其活动实施情况：

　　主题活动一：

　　1.时间：

　　XX年3月24日下午2点半。

　　2.活动地点：

　　教学楼课室。

　　3.活动内容：

　　1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。

　　2）同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。

　　3）影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。

　　4.活动目的：

　　观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。

　　主题活动二：

　　1.时间安排：

　　XX年3月30日下午

　　2.活动地点：

　　教学楼课室。

　　3.活动内容：

　　1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。

　　2）开展知识竞赛。

　　3）公布获奖人员名单并进行颁奖。

　　4.活动目的：

　　党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

　　5.活动具体步骤：

　　1.XX年3月30日下午2点半，全班同学到达课室。

　　2.将全班同学按学号分成3组，每组8名同学。一名主持人，一名记录员，两名摄影员。

　　3.活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。

　　其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。

　　在刚刚开始。每个队有100分底分。

　　·轮流答题：

　　主持人在10分钟内会念n道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。

　　·限时答题:

　　主持人在两分钟之内会念出n题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。

　　·抢答：

　　在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。

　　同样是加分的环节。

　　按最后的积分进行冠军的角逐。

　　4.在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。

　　七、活动总结

　　通过开展此次活动，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。

　　这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。

　　另外，本次活动也有以下几点不足之处：

　　1. 在进行知识竞赛的团日活动中，题目的难度不大一样，导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。

　　2. 这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因，第三个主题活动重走红色道路被迫取消。

　　本次的团日活动至此落幕。

党史教育活动总结报告篇3

　　xx县委老干部局深入贯彻落实区委关于党史学习教育的重要部署要求，认真履行学习教育参与者和组织者的双重责任，在深入开展局机关党史学习教育的同时，精心组织、扎实推进全区离退休干部学习教育工作，有力推动局机关党员和全区离退休干部学好用好历史，学习教育落到实处、取得实效。

　　加强自身学习激发使命意识和担当意识

　　以领导班子中心组学习为引领、以支部主题党日为载体，先后邀请老同志丁昆源作党史学习教育专题辅导，组织参观中国劳动组合书记部旧址陈列馆、xx毛泽东旧居陈列馆和福寿园人文纪念公园，举办《夺冠》《1点就到家》专题电影党课，开展集中学习交流，通过多种形式真正学好“党史”，用历史精神感召、陶冶、教育新时代老干部工作者，激发使命意识和担当意识。积极拓展学习形式，通过xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“青溪晚霞”微信公众号等宣传资源，利用碎片时间、业余时间，学习红色历史，汲取精神力量。坚持把学习教育与做好当前各项重点工作结合起来，在疫情防控、创全期间组织党员到社区报到，参加志愿服务，以学促做，让学习教育融入红色血脉。疫情期间，积极响应区级“双守双共”召集令，前后选派3名同志分赴xx镇东天村和钱盛村，助力基层战“疫”一线。10名在职党员参加结对社区志愿服务，7名在职党员（共计37人次）参加居住地社区志愿服务，1名在职党员参与G50汾湖道口志愿服务。积极开展“上善先锋行·创全Let’sgo”主题志愿服务活动，与两家单位的党组织签订《结对共建文明城区协议书》，对包干路段开展保洁工作，以实际行动为创全冲刺迎检贡献自己的一份力量。

　　提高政治站位精心组织党史学习教育

　　xx县委老干部局把离退休干部党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容抓实抓好。第一时间下发《关于在全区离退休干部中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动的通知》，要求通过开展“讲学习，践初心”“说故事，铭历史”“传精神，助成长”“看变化，赞发展”等四个系列活动，推动全区离退休干部党组织扎实有效推动党史学习教育。6月举办离退休干部党支部书记专题培训班，区离退休干部党工委有关负责同志授“党史”专题党课进行动员，召开离退休干部党史学习教育推进会，进一步统一思想、凝聚共识，迅速掀起了学习教育活动热潮。邀请本区援鄂医疗队员周峰医生分享抗击疫情心路历程，广泛宣传援鄂医务人员的英雄事迹，以战“疫”精神助力党史学习教育深入开展。利用“青溪晚霞”微信平台，及时推送党史学习内容，下发《习近平谈治国理政》第三卷、《新中国70年》《中国传奇——从特区到自贸区》等相关理论学习书籍，组织开展“学党史、践初心、助发展”离退休干部“党史”知史竞赛，12支代表队参加比赛，营造了全区离退休干部学“党史”、知“党史”、明“党史”的浓厚氛围。

　　挖掘本土资源组织老同志讲好“党史”故事

　　离退休干部是党和国家的宝贵财富，他们曾亲历、见证、参与了“党史”。为了用好老同志这一宝贵资源，xx县委老干部局组建了“上善银辉”离退休干部宣讲团，组织老同志进机关、进社区、进农村、进校园、进企业宣传党的光荣历史，讲好中国共产党故事、新中国故事、新时代中国特色社会主义故事和xxxx改革故事。党史学习教育开展以来，老同志共开展宣讲135场，听众超过8400人次。联合区党建服务中心开展“听老党员讲初心”系列微党课活动，组织6位老同志参与微党课宣讲工作，推荐2位老同志成为区“党史”宣讲团成员，5位老同志的宣讲课题被列入“上善初心课堂”党史学习教育党课清单。同时，实现线下与线上相结合，积极开发“党史”精品课程，邀请8位老同志录制《陈云小蒸调查》《没有共产党就没有新xx》《解放军进城》等微视频，通过网络对青少年学生进行教育宣讲。为了讲好“党史”故事，各街镇充分挖掘本土资源，组织老同志现身说史。xx镇组建“红霞”宣讲队，老同志用本土语言为机关青年、居村党员讲述xx变迁。xx镇“寻根讲堂”13位成员把宣讲课堂搬进学校、单位、社区和农家小院，宣讲团团长、原宝钢总工会退休干部潘宪生等用基层群众听得懂、接地气的话语，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

　　聚焦中心工作助力xx全面跨越式高质量发展

　　作为xx推进中国国际进口博览会和长三角一体化发展两大国家战略的重要承载地，xx县委强调全区上下更应率先引领，学深一步，真学真用，把开展党史学习教育成为不断汲取红色力量，厚植红色基因，强化服务国家战略使命担当的过程。xx县委老干部局紧紧围绕xx服务两大国家战略和区委中心工作，突出思想引领、政治引领和发挥作用，把助力xx全面跨越式高质量发展作为党史学习教育的现实检验。疫情防控期间，及时发出《致全区离退休干部党组织、党员的倡议书》，号召离退休干部党员投身疫情防控工作，在社区构筑起同心战“疫”的坚固防线。据统计，全区离退休干部疫情期间共捐款46万余元，299名离退休干部在社区担任防控知识宣传、人员排摸、小区巡防值守等志愿服务工作，创作抗“疫”主题书画作品24件。今年5月，为了推动实施《长三角生态绿色一体化发展示范区总体方案》，xx县委老干部局、吴江区委老干部局、嘉善县委老干部局签订协议，共同打造长三角生态绿色一体化发展示范区离退休干部工作共同体。7月，长三角老干部工作联盟进行扩容，新增xxxx、浙江湖州、安徽芜湖等联盟单位，建立健全党建共建、活动共办、工作共商的工作机制，推动老干部工作协同发展、创新发展。“党史”学习教育开展以来，先后组织开展一体化示范区“初心寻访”红色阵地——“海棠花红”初心广场参观考察活动、“吴越同舟·走心长三角”离退休干部摄影采风活动以及“银晖共聚齐抗疫，众志同心护平安”长三角老干部工作联盟抗疫作品联展活动等，为长三角一体化发展凝心聚力。组建成立xx县“上善银辉”离退休干部志愿服务大队以及理论宣讲、文明督导、关爱帮扶、医疗服务、法律服务等功能型志愿服务团队，各街镇组建志愿服务队11个、社区各类志愿服务分队61个，引导老同志在创建全国文明城区、护航进博会、持续开展的“三大整治”等重点工作中发挥积极作用，着力把党史学习教育的成效转化为助力xx全面跨越式发展的实效。

党史教育活动总结报告篇4

　　党中央2月20日在北京隆重召开党史学习教育动员大会，习近平总书记所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话，则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”，也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”，更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此，我们必须认真领会习近平总书记讲话的精髓要旨，把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来，引导全警深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神谱系，把握历史规律、传承红色基因，更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量，全面推动公安工作高质量发展，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

　　一、紧扣“学史明理”要求，把握正确方向，进一步提升全警政治能力。学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国共产党为什么‘能’”，搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，进而坚定不移的听党话、跟党走，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”，搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的，进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么'好'”，搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。

　　二、紧扣“学史增信”要求，坚定信仰信心，进一步提振全警精气神。习近平总书记在党史教育大会上强调：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明，正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求，才能在一次次挫折后又一次次奋起，夺取一个又一个胜利。学史增信，就是要按照习近平总书记曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”，教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，进而更加自觉地纠正思想偏差，进一步坚定政治信仰，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩，坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。

　　三、紧扣“学史崇德”要求，勇于自我革命，进一步肃清全警问题隐患。崇德，就是崇尚道德、推崇德行；学史崇德，就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此，要通过教育活动，引导全警心中有党明大德，在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定，坚决做到“五个必须”，严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德，坚守公安工作的人民立场，切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题，让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德，学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史，把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来，聚焦执法问题、作风问题、能力问题，形成单位、个人问题“双清单”，做到当下治、长久立“双推进”，确保找准症结、对账销号、建章立制，打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。

　　四、紧扣“学史力行”要求，全心为民服务，进一步提升全警亲和力。学史力行就是要做到知行合一。因此，要引导全警铭记习近平总书记“江山就是人民，人民就是江山”的殷殷嘱托，坚持把“为人民服务”理念落实到公安工作的方方面面。持续深化“放管服”改革，开展派出所综合服务窗口试点，持续拓展“e警务”便民服务站功能，努力实现“服务事网上办、便民事就近办、一件事一次办”。大力推进执法服务供给侧改革，拓展“手挽手警企共建”“两服务两保护”举措，严厉打击涉企违法犯罪，限度减少侦查办案对企业生产经营的影响。深入实施“新百千万工程”，有效汇聚党政部门力量、公安管理力量、基层网格力量和社会协同力量，带动广大人民群众共同参与反诈骗、防事故等社会治理，不断巩固群众工作基础，提升管理水平和服务效能。

党史教育活动总结报告篇5

　　按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：

　　一、活动开展情况

　　（一）组织实施

　　按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

　　（二）教育学习

　　1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论

　　采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到100%。

　　2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识

　　按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。

　　3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统

　　自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。

　　4.加强宣传引导，延伸党性教育领域

　　依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。

　　二、下一步打算

　　（一）加强理论学习

　　按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。

　　（二）开展主题活动

　　按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

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