2022-07-14
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2022-07-09
更新时间:2023-04-12 11:22:38 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc
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雷锋把人生的目标确定为做一个高尚、有价值和对人民有用的人。雷锋把人生价值和个人幸福与社会主义事业需要结合起来,找到了人为什么生活和怎样生活的价值标准,并将其升华为一种道德自觉和道德需要。在工作上,雷锋干一行,爱一行,钻一行,他每干一行,把实现人生价值的起点定在经历的一切平凡的岗位上,不好高骛远,不见异思迁。实践证明,事业的成败、人生的价值不在于干了什么,而是怎样去干。雷锋不平凡的一生启发我们去思考人生的意义在哪里,生命的价值是什么,怎样才能获得真正的幸福。
雷锋精神,被不同的时代赋予了不同的意义。
60年代,雷锋等于真善美,在那个吃不饱穿不暖的社会,雷锋精神体现了人性,体现了温情。
70年代,雷锋等于爱憎分明。在阶级斗争的年代,雷锋精神依然存在。
80年代的雷锋精神,雷锋精神又叫做大公无私。人们生活开始改善,一方有难,八方支援。
90年代,雷锋精神叫做助人为乐。98年的天灾罹难,让雷锋精神也如卸了闸的洪水一般,满满的浇灌了每一颗受伤了的心。
篇二
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不。
篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
3月5日是**“向雷锋同志学习”题词发表xx周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们……
雷锋精神伟大,但并非高不可攀,平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当祖国利益遭到损失时,雷锋们挺身而出,当人民群众遇到困难时,雷锋们倾力相助,当个人利益与人民利益不能统一时,雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开我们了吗?
不!没有!也永远不会,雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远鼓励着我们前进。我们也将谱写一曲壮丽的雷锋赞歌!
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