场景制作合同范本(汇总13篇)

场景制作合同范本1

●鼎天影视传媒专题片策划方案 ●

——创意策划构架

【定位与风格】 X类型：影视品牌形象片

X时长：5分钟

X定位：艺术性、专业性、创意性

X风格：高端、大气、深度、节奏

【创意诉求】

创意是整个影片的制胜点，独特的艺术内涵是影片的灵魂所在。整个影片以“创意力+核心竞争力”为主题，以突显鼎天传媒强大影视制作实力为诉求点，整合鼎天传媒各方面的.优势资源，深入挖掘公司特色之处，全方位展示鼎天传媒的雄厚实力，重点塑造品牌形象，以此赢得客户的信赖和信任。

【画面表现】

1、调性明确、**，情景交融，力求造**们感官的愉悦和心理的认同。

2、画面、音乐和配音密切配合，追求声音与画面既相互补充又相互碰撞的艺术效果。

3、语言风格娓娓生动、有感染力，突显鼎天艺术性高雅品位。

【整体结构】

版块一（引出主题——何谓创意？）一）雷同时代，创意为王（白字黑底，画面**闪现不同大小的“创意”两字，白色光线划字而过）二）创意拷问，引发思考（“创意”两字后面出现“？”号，引人深思）三）深度分析，解析创意密码（鼎天logo三维特效演绎，塑造品牌魅力）

版块二（鼎天传媒——影视观点）一）创意的文化内涵诠释（以客为本，以诚为根——创意**+创意营销）二）创意的灵魂所在，精炼浓缩（打破常规，淬炼创新元素——有的放矢，行之有效）

三）“鼎天创意语录”精简（最核心创意原则——“一切围绕销售”）

版块三（传播力——立体营销推广）一）**整合传播，一站式影视解决方案（多样化、专业化、特色化影视服务项目）二）具体业务范畴（影视创意广告，电视广告投放，企业专题片，户外LED屏）

版块四（创意力——核心竞争力）一）高效创作型精英团队（精于创意，善于执行；久经磨砺，深谙影视；技艺双精，配合默契）二）精良专业雄厚设备（Sony全线高清摄像机，高清剪辑系统，轨道、灯光专业配件）三）专业规范化制作流程（策划、创意、拍摄、制作、投放，专业全流程服务，一站式影视方案）四）人性化持续式服务（主动上门洽谈，深入了解客户诉求，制定策略方案，全程跟踪服务）

版块五（实力——用作品见证）一）精益求精，追求卓越，铸就**（影视奉为艺术品，吸纳灵气，荟萃精华，铸就**）二）注重细节，完美永无止境（精雕细琢，臻于至美；高端品质，完美呈现）三）经典案例，实力见证（服务客户和**作品特效展示）

版块六（发展愿景和目标）一）非凡，专注，伙伴（勇于进取，敢于超越，认准目标，专心达成，*等双赢，坦诚互信）二）企业愿景，发展宗旨，主题定位（精诚合作，追求双赢！共赴前程伟业，共创美好明天！）

【篇章构架】

【分镜头脚本】

1）引出主题——何谓创意？

【解说词】：鼎天影视传媒，直击核心，精准定位，X创意密码！【音效】：光效声，爆炸声，震撼、节奏背景音乐2）鼎天传媒——影视观点【解说词】：我们会为每一个好的创意热血沸腾

一切围绕销售这是我们的最核心创意原则

我们理解企业的发展之道

可持续赢利方可保证可持续的发展

【音效】：柔美温和的钢琴曲

3）鼎天传媒——业务范畴

【解说词】：凝心聚神，术业专攻。鼎天影视传媒以出类拔萃的制作技术为客户提供各类影视推广方案！涵盖企业专题片、电视广告制作与投放、专业文案策划、大型晚会拍摄、户外LED广告等多样化、特色化影视服务！

【音效】：节奏、配音4）核心竞争力

【解说词】：创作团队，久经磨砺，技艺双精，深谙影视制作之道！

配套设备优良齐全，全线高清摄制，高端影像品质，完美呈现！

从策划到拍摄，从制作到投放，专业化、规范化服务流程！

深入了解客户需求，量身制定策略方案，全程跟踪式服务！

【音效】：节奏、铿锵有力、豪迈、自信

5）作品与客户展示

场景制作合同范本2

甲方：___________公司

乙方：___________公司

地址：___________

地址：___________

电话：__________

电话：___________

1、产品名称：__________

2、语言要求：___________

3、设计制作要求：___________

4、色次要求：___________

5、印制纸张要求：___________

6、印刷成品数量：___________

7、装订要求：___________

8、成品规格：___________

9、成品单价：___________

10、合同金额合计：___________人民币小写：___________元，合计人民币大写：___________元整

注：乙方完成制作后，产品交付前，甲方一次性全款支付乙方费用,乙方退还前期压金。

若甲方到期未付款，乙方可不将产品交予甲方，并将按实际拖欠天数以合同金额的每天3%加收滞纳金。

支付方式：___________。

开户银行：________

银行账号：___________

银行户名：___________公司

9、交货日期：_______年_____月_____日

10、涉及版权及商标侵权责任：

甲方拥有对印刷品的复制权，乙方加工印刷品发生的一切版权法律纠纷一律由甲方承担，并赔偿乙方因版权问题所造成的`一切损失;

甲方委托乙方印刷含注册商标产品，依据《_商标法》向乙方提供具有法律效力的有效复印件;

乙方印刷由甲方提供的未注册商标，发生侵犯他人商标专用权时，由甲方负全部责任，与乙方无关。

11、质量检验标准：

印刷品的内容及版面设计以顾客的签样稿为准，因甲方校对发生错误，应由甲方签字人负责;

印刷成品以甲方提供的样张为依据，最终判定以_有关于印刷行业标准为准;

乙方有责任对不合格产品进行调换、退货，但不再承担任何与使用该产品产生相关的一切连带责任。

12、交货方式：送货上门

13、交货地点：乙方公司

14、乙方在收到甲方签字的校核稿后15日内完成制作;

因甲方所提供样稿不准确，或不全而需改后印刷造成工期延误，导致乙方不能按时交货，责任由甲方承担，双方协商更改交货日期;

因不可抗拒的外力因素造成乙方不能正常生产，而导致不能准时交货，由双方重新协商解决;

因乙方直接原因造成交货期延误，由乙方负责。

15、违约责任：

本合同一式两份，经双方经办人签字，盖章生效;

有效合同双方不得任意解除或变更，如发生违约，另一方有权要求违约方赔偿由此造成的一切损失;

本合同未尽事宜，由合同双方协商解决。

16、备注

甲方授权代表：___________

乙方授权代表：___________

时间：_________年_______月_______日

时间：________年_______月_______日

场景制作合同范本3

一、主题定位

企业形象宣传片

二、片长设置

15分钟

三、整体定位

根据常州航道管理处的要求，艺术手法及构思上大胆创新，体现常州航道管理处发展的思路、机制、产业在城市中的影响。在企业发展的大背景下，充分挖掘、做足“文化”的文章，充分反映核心竞争力和先进、现代、奋进的风貌。大量运用人物动作、表情与环境的结合，反映企业的文化、意识也为整个社会、经济、文化发展注入的独特活力因子；运用三维演示，充分展示科技对经济发展的推动力；同时通过对公司**团队、技术团队、员工活动、优秀员工家庭等镜头展现，突出公司**和机制对生产的促进力、不断创新的发展动力和**融洽的企业活力。

四、专题定位

本方案旨在展示常州航道管理处的整体实力，通过此专题片的拍摄与制作及推广，突出常州航道管理处的思想、管理、服务、特色亮点产业和骄人的业绩。本方案在具体的内容选择和版块设置上极力做到：

含盖全面、阐述透彻、重点突出、点面结合，使得整个片子起落有序、层次分明。

1、整个片子的节奏有张有弛，带有明显的科技感、现代感，彰显“音乐电视”的风格，利用公司景观、各种设备、工作人员镜头和企业文化景观对人们的视觉进行冲击，实现传统与现代的完满结合，制作精致，画面现代感很强。

2、在规定时间内充分展现常州航道管理处的'现代风貌，把重点章节符号化，突出科技、技术、人力的重要性，并且将其对整个行业发展的深远影响力展现出来。

3、画面剪辑自然巧妙，段落变化鲜明有序，阳刚与柔美的内蕴有机地融合在一起，信息量丰富，开放性的内容，并且把人文的特色有意识地糅合在一起。

五、片名初拟

XXXXX

六、创意思路

全片章节清晰，让观众在15分钟内清楚而明了的了解企业的特色和发展状况，并且一直受着或镜头或文稿的激昂、热情情绪的感染。

五、创意核心阐述：

本片在开篇、结尾和中心相关部分运用三维效果在实拍画面中游走、运行，同时还不时的将不同的空间、场景连接起来，以体现“速度、科技、动感”的企业内质与创作意图。

本片的中心部分阐述中，**开放的春风在神州大地整整吹拂了三十年，主国经济建设取得的辉煌成就，举世瞩目。1979年成立的常州航道管理处，三十年来，沐浴着**开放的春风，年轻的行政建设事业正蓬勃发展，捷报频传。企业成立的30周年中，在*和**的**下，开辟了一条属于自己的发展道路。****开放的30周年中，建设**特色****，建设繁荣富强的***，这是*****以及**人民在长期奋斗中不断探索的重大课题。常州航道管理处在这30年的发展路程中，成就了美好的素影。“事事当争第一流，耻为天下第二手”这句话激励着几代人的常州人文精神，在常州航道建设工程中得到了弘扬广大。30年来的艰苦奋战，铸就了丰碑、开启了征程，顺着科学发展的大潮，响应**开放的**，将常州航道建设成理念新、标准高、技术含量高、生态环境美，充分展示了“城市名片”和“传世工作”的世纪工程。本宣传片制作巧妙的与公司的创业、发展、未来三个方面予以契合。在硬性的宣传框架内，融入了软性的情感元素，给全篇以人性的点缀和细节的灵动，让观众倍感亲切。采用这种时尚人性的电视表现手法，观众可以透过片子感受到企业无处不在感性情结。

七、专题片拍摄及制作要求

1、画面要求：

拍摄手法具有时代感，要求大气、恢弘、角度新颖、可视性强。

动感画面处理要求节奏干净、明快；情感场景要求柔美、流畅。动静相宜、波澜起伏，旷达中不失细腻，柔性中略带刚强。

2、专业配音

中文解说（男声）要求激越、厚重、奋进、富有开拓感和纵深感。

3、色调、风格

整片以暖色调为主，在三维和画面衔接中配以蓝色、金属色，以表现企业的现代感，在实景拍摄中适当运用黄色调，形成对比，使得画面有起伏、有活力，突出重点、虚实结合，追求整体画面的气势和美感。

4、背景音乐

全片背景音乐要求紧跟画面节奏，激越画面选用节奏感强、大气的音乐，起烘托作用，从而使专题片整体上大气磅礴，画面有冲击力，富有激情和煽动性，舒缓画面选用轻缓音乐，契合场景一张一合引人入胜。

5、表现手法

70%拍摄和资料；25%三维动画；5%二维

八、资源介绍

软件资源

摄影师：江苏省摄影社会专职摄影

导 演：**影视学院导演系，参加过多部电视剧拍摄 《**本色》《老娘泪》《宁宁》等

策划人员：曾多次参与各类项目策划，包括房地产、企业等各类项目活动、招商、市场的策划、**、执行，经验丰富。

配音人员：**电视台长期合作伙伴。

后期剪片：多年剪接经验，手法大气磅礴。

动画设计：3D动画专业毕业，上海某动画公司工作数年，被公司高薪聘请的一级***

硬件资源

摄像机：

摄影棚：

灯光架：

九、费用预算

场景制作合同范本4

甲方：

乙方：

甲方委托乙方承担户外广告牌制作及安装工程，为明确双方权利和义务，结合制作及安装工 程具体情况，双方达成如下协议：

一、工程内容:户外广告制作及安装 。

二、安装地点： 。

三、工程概况： 年 月 日至 年 月 日完工。如遇天气因素影 响施工进度，竣工日期可相应延迟。

四、工程造价及结算方式：

1.本工程造价人民币 (大写) 元。(￥ : 元)(包工不包料)

2.结算方式: 。

五、广告牌设计：甲方提供设计方案或构思，乙方负责施工。

六、广告牌制作：乙方必须按照甲方确认同意的设计图及构思进行制作，如需更改应经甲方同意。

七、广告牌安装：

1.乙方必须严格按照甲方提出的要求安装广告牌，如有违反甲方有权提出停工或返工，所造成的 损失由乙方负责。甲乙双方达成协议后，乙方在施工期间未达到甲方要求时，甲方有权终止合同。

2.因乙方安装中造成设施的损坏，由乙方负责。

八、工程质量：

由甲方提供基础材料(角钢等)质量不合格而影响广告牌质量，其返工费由甲方承担。

九、安全责任：

乙方在施工过程中发生安全责任事故(受伤、死亡)均由乙方承担及赔偿，甲方不负任何责任。

十、违约责任：

甲乙双方在没有其它特殊原因情况下，不得违约，如有违约按合同总额的10%支付 违约金。

十一、其他约定：

1.本协议由不详之处，甲、乙通过协商补充协议或条款，如本协议甲、乙双方发生纠纷，双方有 权向所在地人民法院提出诉讼。

2.本协议一式两份，自签订之日起施工。

3.甲乙双方签字或盖章后生效。

甲方(签字)： 乙方(签字)：

电话： 电话：

年 月 日

场景制作合同范本5

一、 招生计划背景概述:

1、学校简介：…………

2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。

职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次***，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现 消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系 列的分析、计划、执行和**的过程及营销**的组合应用，最后达成学生就读的目的。

所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解 和实施这种管理过程，包括相应的营销**的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

二：在学校招生工作营销理念及运作**的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

1、市场**及目标市场的确定市场**是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和**各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；

或用分层**法，以学校为单 位，分为**、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需 求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。

由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类 别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学****生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学 生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

2、职业学校的市场定位:定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学 校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及**，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象.

而采取的步骤有：

（一）确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目**象进行客观、系统的**，依据顾客、产 品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知**，选择自身强项和 特色，突出学校形象。

（二）选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。

（三）定位的宣传和坚持， 定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传**必须与定位相吻合，如宣传 学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人**必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。

定位是学校品牌，学生、家长的心智模式，宣传中一定要客观地考虑消费者印 象，也要实事求是。 定位是消费者认知和感情的长期积累，因此职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有 鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象；或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略，如职校本身 形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或**调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据 实际情况加以调整。

三、营销推广策略

营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。 1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中，人员推 销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服， 是招生工作中推销人员首选。

或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会 关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。

2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸 多因素。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的，如用实例展示学生就读 可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。

广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生 需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续 性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办 法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的**的集合。促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。

4、公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场一致，从而被学生和家 长接纳。公共关系具有长期，特定的.功能，建立绝非一朝一夕。

主要通过长期有效的合作，建立双方的可信度，满意率。

公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种**，加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好，但通过长期的公关活动也能达到目的。如某职校跨区域招生，为了与学生家长沟通，影响其 周边人群，每学期派出教师，到周边县区分别召开家长会，表达学校重视与家庭沟通，并长期坚持，使学校各种活动、成果信息散布于广大地区；

又如职校参加的社会公益活动，在校庆、节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动；利用**、及时报道学校各种活动及动向；为普通中学提供技能课师资与设备**；热线电话、网站，开办免费的下岗职工技能培训班等，在不断的公关活动中，使顾客心理产生变化，提升对学校的认知印象，起到“润物细无声”的潜移默化作用。

四、渠道策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破，善于与时俱进、善于另辟蹊径，积极探索运用新的渠道，形成自己的独特渠道，不要总是大家去挤一条路，一座桥。

五、招生生源背景分析：

招生员应当以激情来招生。有个道理是这样讲的：如果你连自己都说服不了的事情，是很难说服别人的；如果你连自己都不相信的事情，是很难让别人相信 的；如果你连自己都没有激情的事情，是很难让别人具有激情的。

一言以蔽之，只有在你把这件事情作为一项事业，而不是仅仅作为“谋生**”的时候，你才会拥有激情。招生员在招生的时候，一定是在阐释你自己信奉的东西，一定要是自己发自内心的真情表述，只有这样，才能真诚地打动你的学员。

1 、寻找学员 不论你在哪里，面对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

2 、评审你的招生团队 对于大多数招生来说 80:20 定律。 80% 的招生额（业绩）是来自 20% 的**中，目的是你怎样才能找到 20% **？找到这些优秀团队，业绩的增长就是必然的。

（ 1 ）圈定市场范围

（ 2 ）列出现有**的名单

（ 3 ）对现有**进行分类

（ 4 ）通过推荐和**开发找到新达到你要求的**

（ 5 ）让他们工作起来

场景制作合同范本6

我们看了有关《安全教育溺水视频》的短片后，主要讲的是:有个小朋友放学以后，没有直接回家，天气太热，他去河边洗脚，突然有海草缠住他的脚了，把他拉到了河里，被淹死了。还有两个小女孩在河边玩耍，突然，一个女孩掉到水里另一个女孩赶紧抓住她的手，谁知道水的阻力很大，把她俩都卷进河里了，两个生命都没有了。这一个个生命就没有了，生命竟然是如此脆弱啊!

我看了这个视频以后，我心里很难过，我以后要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护，老师还让我们写了保证书，我保证不到河边玩耍，也不到河里游泳，不深夜不归。我们以后要敲响安全警钟，珍爱生命!

场景制作合同范本7

1、本合同该视频著作权属甲方所有，但评奖权由乙方享有，片中文案由甲方确定。

2、作品交付甲方审定过程中的一次性修改不再另行收费，但甲方对作品作重大修改的除外。如场景重新拍摄，整个创意的修改。审片地点：甲方公司。

3、审片通过并结算完毕后，甲方如需对片子进行修改，所发生的费用由甲方承担。

4、甲方往返差旅费由甲方自行承担。

5、甲方应当于上诉广告制作服务完成后的5个工作日内一次性向乙方付清所有的费用，乙方应开具相应发票给甲方。

场景制作合同范本8

甲方：

乙方：

根据《_合同法》及其它有关规定，双方本着平等互利、诚实守信的原则，就本工程具体事宜，自愿达成如下协议：

第一条、交货地址：

第二条、制作内容：

第三条、合同金额及付款方式：

一、货款总造价为：￥元。大写：万仟佰拾元，

二、合同签定后，甲方向乙方支付展柜制作预付金为：计￥元，大写：万仟佰拾元；

三、制作完毕，首批交货甲方向乙方支付制作费用为：

计￥元，大写：万仟佰拾元；

四、全部交货后，甲方向乙方支付完其余费用为：

计￥元，大写：万仟佰拾元；

第五条、乙方责任与义务：

1、乙方负责合同中项目内容的承制，确保按时交货

2、乙方承接该单后，施工中不得以次充好使用不合格材料。

第六条、甲方责任与义务：

1、不的故意拖延收货时间、

2、不的中途改动方案，或以各种与乙方无关原因退货

第七条、工期延误：

造成以下原因之一的`，工期相应顺延：甲方不能按协议条款的约定提供开工条件、工程款未按时支付、设计制作方案的变更、合同期内非乙方原因如停水、电等影响乙方正常施工、不可抗力或自然原因如雨、雪、风、冰雹等及其它非乙方原因的停工或影响施工。

第八条、其他事项：

1、安装完毕后，甲方应当在二日内组织对工程施工的审核验收，逾期或推迟验收时间，视为此工程合格。

2、工程完工后，款项未付清前，乙方有权将其拆除，并追究甲方给乙方带来的经济损失。造成的一切损失由甲方承担。

3、本合同一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力，自收到预付款之日起生效，合同履行完毕时失效。

第九条、争议解决：

双方产生争议，可友好协商解决，协商不成可向乙方所在地人民法院提起诉讼。

第十条：传真件具有同等法律效力。

甲方（公章）： 乙方（公章）：

法定代表人（签字）： 法定代表人（签字）：

年月日 年月日

场景制作合同范本9

一、活动目的意义

为了更好的完成12月份业绩目标，宣传公司12月份市场销售**，让更多的高校学生了解星火，现进行校园宣讲，并发放抽奖卡片进行现场抽奖，促进现场报名。

二、活动时间地点

明天或者后天天晚上19：00到20：30洛阳师范学院

三、活动流程

1、前期准备

宣传工具准备：

单页、海报、礼品、受理单会计教材

准备好手写的宣传语和相关套餐公司QQ群号、微博账号的海报

2、现场活动流程广告宣传策划方案现场发单页

张贴海报

发放抽奖卡片，学生填写信息，工作人员收集卡片放入抽奖箱。

主持人讲会计证考试和会计证培训的重要性，

会计证考试的培训的基本知识讲解

我们套餐的内容讲解

现场活动的促销**，

抽奖环节：抽取小礼品，抽取免费学习的大奖。

促成销售收定金和学费登记报名学员信息

3、市场销售**解析

来星火学会计，上QQ挣学费了！

来星火学会计，上网发帖、织微博挣学费！

来星火学会计，奖*板电脑，发奖学金了！

提交每个学生的QQ号，每个班班的级群号，微博账号每班限额20名，星火学员优先，

为了广大学员能够赢得*板电脑，现场推销串讲班和特训班，主**训班增加会计证过关力度。

在**训班之前铺垫特训班的效果和过关率，可以带几套习题过去展示一下，并让前排学生看看题目的，不要发，留下悬念。（供参考）

4、现场讲座内容演讲稿

开场白：

1、进行自我介绍：大家好，我是师院市场部的负责人，董娜，感谢同学们今天来听这场讲座，我相信今天一定可以让你们满载而归，并且以后我的工作还需要同学们的**和配合，让我们在未来的日子里共同学习，共同进步

2、对此次讲座进行步骤分解：首先大家对会计证了解吗？大家知道考会计证的好处吗？（大家在下面会做出回答）好的，在我这场讲座即将开始之前我给大家分享一个惊喜，在此次讲座中我们会有三次抽奖，分别产生三等奖5名，二等奖3名，一等奖1名，奖品是什么呢？我稍后会向大家揭晓，请同学们耐心等待……

现在越来越多的人会选择考一个会计证，原因有很多，比如说证多不压身，多个技能多条路……那么会计证有什么作用呢？会计对公司资金核算，固定资产核算，材料核算，工资核算，成本核算，利润核算、税务筹划，会计岗位是一个公司核心岗位之一，也是技术含量较高的工作种类，会计是当今社会上一个比较吃香的职位，他不像别的职位那样，人老了就解雇你，而会计恰恰相反，是越老越好，因为越老就越有经验，这样的人才公司正是求知不得，所以我建议同学们利用在校园的时间去考会计证，越早拿到会计证对我们后期的发展越有利。

早拿证就要早学习，早拿证将来才能在毕业前考职称，有会计证再加上会计职称就能轻松就业好工作，将来轻松做白领拿高薪。

接下来简单讲一下会计考试的基本情况：

讲了那么久想必大家都有点累了，我们稍适休息让我们来进行第一轮的抽奖活动（产生三等奖五名）

好的，我们对这五名幸运同学表示祝贺，没有被抽中的同学也不要失望，稍后会有更多的奖品等着你们，刚才说了学习会计证的好处和作用，那么有些同学会问考个会计证需要什么条件呢？而身为学生的我们也没有很多的钱去考这个证，没

关系，来星火学会计，不仅包学会，包考过，而且对于学生我们也有很多的优惠，请大家拿出工作人员给你们发的单页，我来向大家逐一做个简单的介绍：会计证报名+电算化培训= 240元

会计证报名+会计证考前特训班=300元

会计证报名+会计证考前特训班+考前串讲班=400元

会计证系统精讲班+会计证特训班+会计证考前串讲班=480元

会计证报名+会计证系统精讲班+会计证特训班+会计证考前串讲班=580元（对各个套餐逐一做个简单的介绍，重点在580的套餐和考前特训班，会计证的人越来越多，竞争越来越大，所以大家一定要做题，并且做真题，做了我们的内部习题通过率可以达到百分之九十二左右，我们的习题单卖220，体现套餐的优惠，引导他们学套餐）

今天我给在场的同学们一个优惠，就是你们用480元拿走我们580的套餐，活动仅限今天一天，大家心动不如行动，大家都是从大学走出来的，都知道上学不容易，所以星火对20xx年度的学员有个年终大回馈_上QQ挣学费_（对活动进行介绍）

一凡是20xx年月份来公司报名班次的学员，更改QQ签名一个月即可获得50元的助学金

二星火学员更改个人QQ签名，每天可获得1元助学金，每月可获得30元现金助学金。

三星火学员每转发一次公司发表的日志，即可获得元现金学费，每天仅限一次

四凡介绍一个学员即可获得现金奖金10—50元公司并给于新学员9折的优惠

五凡星火会员介绍学员即可获得现金30—100元并给于学员折的优惠大家只是在课余的时间动动手指头就可以为自己挣点学费了，这样赚学费要比我们在外面做一天的兼职更加容易，更加轻松，对吧？

第二，我们公司对优秀学员还有一个助学金**

特等奖每期会计证考试第一名，公司将价值1000元的金牌实帐班或*台电脑一台

一等奖每期会计证考试第二名，公司将500元的培训费或价值500元的优惠大礼包

二等奖每期会计证考试第三名，公司奖300元的培训费或价值300元的优惠大礼包

优惠奖凡是每期通过会计证考试的学员，即可获得200元的培训学费

**助学奖则每期通过会计证考试的学员即可获得价值500元的**优惠学费

第三，星火对每期通过会计证考试的学员即可获得每个享受会计证继续教育会员价

最后，公司还会从每期会计证考试的学员中抽取一名作为公司终身的赞助对象，享有公司经营范围的培训课程

听到这里同学们对我们星火的实力一定有所了解了，是的，星火公司在迅速的`发展着，我们以郑州为总部，洛阳，许昌，信阳，*顶山，焦作都设有我们的分校，同学们的家乡如果有分校的话也可以在寒暑两假期拿着你们的听课证去学习…机会往往是给那些有准备的人，希望同学们可以把握好这次机会，让董娜带着你们打一场有准备的胜仗！

讲座进行到这里我们来做一个游戏，缓和一下大家的心情，好吧？

击鼓传花，传到哪儿停的人，**给大家表演一个节目或者是真心话（此环节**在十分钟左右）

好了，有惩罚我们就要有奖励，下面我们来抽二等奖的幸运得主，产生三名幸运得主

**题，奖礼品的环节（让在场的同学**题，我来做解答，并且对**题的同学赠送礼品）

当**题环节结束之后抽取今天的一等奖一名：480元套餐

接近尾声同学们，机会不是天天都有，当他来到你身边的时候一定要抓住，今天我们星火给大家提供考会计证的*台，在这个*台上大家可以尽显自己的才华，赢取属于自己的奖品，让我们为1000元的奖学金努力，为*板电脑努力，好吗？

现场促销内容补充：现场报名的送什么礼品和奖励优惠**，交定金

四、人员分工

校代负责人员的入场和维持现场秩序

董娜负责会计培训宣传铺垫和12月份营销**宣讲。

其他同事辅助咨询答疑解惑，西工按照区域划分班级，分片包干，每个员工分配一块儿区域，持现场报名登记表，负责收钱登记，答疑解惑。

五、活动结尾

场景制作合同范本10

一、宣传片名称：“家，十六份情”

二、主办单位：山东理工大学商学院团委

承办单位：山东理工大学商学院社团联合会

三、拍摄时间：20xx、4、20—20xx、6、20

四、活动背景：

山东理工大学商学院社团联合会，为我校商学院三大**之一、在院团委的指导下，坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，为同学提供了多样化的活动*台，丰富校园文化生活，贯彻实施“服务、**、管理”的工作职能，制定社团工作垂直化服务工作体系，走进社团，完善社联。目前，我院社联分设大学生社团**16个，是目前山东理工大学社团数量最多、规模最大、建制最为完备的学院社联，是第一个开始会员服务和进行新***台创立的院级社联，也是山东理工大学唯一一个社团工作创新基地。此外，20xx年度，我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”，并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号，取得成绩颇多。

二、活动意义：

本次宣传片的制作，以团结向上、青春活力的“家”文化为主导，旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调**带头作用，让广

大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团，打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“**”时代号召，凝聚青年、培育并传承大学精神，建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传*台，全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动，为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础，为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传*台。

三、市场分析：

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2、大学之间人员流动频繁，交往密切。我院学生人数众多，来自全国各地，对于产品品牌的推广有极大的帮助。

3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强，且容易形成潮流，并迅速向周边地区辐射，若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传，效果可想而知。

4、借此机会，我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象，将商品推向广大学子，作到本次活动的双赢！

5、此种高校内部的推广活动与其他**之间的花费不具有可比性，几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且，这种推广活动也是校园文化的重要组成部分，受到校方的大力**，形式活泼，效果明显。

6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊，因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传，起到的效果也是可想而知的。

四、宣传计划：

1、传单：发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

2、展板：食堂和3号教学楼各放一块，一直持续到拍摄活动结束为止。

3、横幅：在食堂门口和道路两旁悬挂，在活动前一个星期悬挂到活动结束，一目了然，扩大本次宣传片拍摄的影响力。

4、海报：在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

5、校园广播：可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

6、飞信通知：团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

五、拍摄流程：

1、策划创意征集时间：4月20日至5月10日

2、征集方式：提交创意书交于3号教学楼413室，亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。

3、具体流程：根据拍摄安排，邀请专业摄影团队进行拍摄，演员以社联社团内部人员为主，充分体现社联、社团的风采，展示社团活动特色，期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创，并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

六、经费预算

七、商家赞助计划

场景制作合同范本11

一、整体思路说明：宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

三、具体构架实施：

(一)第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：

1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)

(二)第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：

1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“**作风”)

2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

(三)第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：

1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。

3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

(四)第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：

1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)

2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。

(五)第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现**的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础**学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

场景制作合同范本12

甲方：有限公司

乙方：有限公司

一：合同项目及内容：甲方委托乙方拍摄儿童模特服装图片。

乙方提供拍摄场地，提供拍摄所需摄影师1名、化妆师1名、助理灯光师1名、儿童外籍模特2个（一女一男，男孩XXXX 身高118cm；女孩XXXX 身高118cm）； 甲方提供拍摄所需的衣服标本（拍摄完成后送回），服装搭配人员若干名。

二：项目：童装模特拍摄

1、拍摄时间：7月20号，所拍服装标本需提前最少一天运到拍摄场地。

2、拍摄件数： 100件以上。每件衣服拍摄10张图片以上。细节*铺图单独拍摄不少于5张图片。

3、拍摄形式：童装模特拍摄加*铺细节拍摄。

4、模特人数：儿童外籍模特2个，一女一男。男孩XXXX 身高118cm（穿120cm衣服）；女孩XXXX 身高118cm；

5、每件价格：模特拍摄160元每件，细节*铺拍摄10元/每件。合计170元人民币/每件；

6、合同项目标的计算方法：模特拍摄以每 元计算，*铺细节拍摄每件00元；具体拍摄服装件数以当天拍摄情况确定，费用总额以当天拍摄总数计算。（注：实际衣物不满100件，按100件计费。）

三：付款方式：

甲方在签订合同之日起3日内支付概算约50%定金计 元予乙方（以预计拍摄100件计算），拍摄完成后支付剩下的余款（以实际拍摄服装数量为准）。乙方收到甲方定金后负责安排拍摄工作。待拍摄完成后，甲方支付剩余款项，乙方把拍摄全部原图片（含电子照片）交给甲方。

四：双方权利及义务：

1、乙方如违约或终止合同，则需将此合同所收取的相关费用双倍退还甲方。

2、甲方如违约或终止合同，乙方有权暂停甲方所委托的合同项目工作，且之前甲方按合同约定所付的款项乙方可不予退还。

3、本合同所拍摄成品著作属甲方所有。

五：不可抗力因素的约定

1、本合同约定的内容任何一方因不可抗力（自然灾害，*行为，社会异常等）因素致使本合同未能履行或不能全部履行而给对方造成的损失，双方约定互不追究责任。若发生不可抗力事件，则受影响的一方应采取积极有效的措施以减少因

本合同不能履行或不能全部履行而给对方造成的损失，并应以最为快捷的方式通知对方。

2、 如因*或主管单位要求或主办单位决定，取消拍摄，本合同自动终止，甲方应以最快捷的方式通知乙方。双方不需承担任何责任，乙方应无息退还甲方已支付的预付款。

六：其它事项

1、若双方在履行本合同期间，发生争执，双方友好协商解决，协商不成，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

2、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。未尽事宜，甲乙双方另行协商解决。本合同签字盖章后立即生效。

七：合同完成时间：

从正式拍摄当日起，乙方在2个工作日内，把拍摄完成后将所有图片原文件交予甲方留存。如需修复图片，需7到10个工作日完成图片后期。

八：合同生效：

本合同下载打印需有甲乙双方签字盖章后方可生效，生效日期以双方最后签字日期为准，本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字（盖章）合同原件一份，双方所持合同均具有同等法律效力。

甲方单位名称：

开 户 行：

乙方公司名称：

税 号：

帐 号：

开 户 行：

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

甲方代表签字： 乙方代表签字：

地址： 地址：

电话： 电话：

XX年XX月XX日

场景制作合同范本13

甲方：

乙方：

经双方认真协商，就制作贵院展厅一事，甲乙双方达成如下条款：

一、乙方按照设计方案，负责新增展厅（见图）展架及内容板的制作，并负责施工质量。

二、展架为，（走廊为）统一使用八棱柱系列组合式标准展具；展板 62 块，由乙方配齐相应的八棱柱、白板、联板、锁头、射灯等配件，具体数量见预算；内容板数量是 62 块，尺寸为 （原展厅展具不动，内容适当调整） 。

三、乙方按甲方同意的设计方案进行制作。在安装中，根据展厅实际情况进行小的变动调整，属允许范围，如有较大设计变动，需甲乙双方代表协商决定。

四、甲方有权监督乙方的制作，并对内容部分进行严格的编审、校对把关。制作内容版的资料由甲乙双方提供，乙方也将提供部分美术效果资料，并负责美术设计制版。

五、展厅的制作工期由甲乙双方协商确定，一般为资金到乙方帐户起45天时间完工。如因甲方原因，如案例资料提供、审查内容、资金、定稿签字等方面事宜耽误的`时间，乙方不负责任，制作的时间也将顺延。

六、乙方保证在施工期间不得损坏场地建筑，如有损坏应 照价赔偿。

七、制作费用。合同签订5个工作日内，甲方支付乙方首期制作费用，剩余款项待工程完工验收后，5个工作日内向乙方一次性结清。

八、 甲方应在乙方正式进入展厅安装展览之前，完成灯光布置（灯光要特别明亮，要能看清展板上的小字）、窗帘安装、地面、墙面粉刷（如需要）等工作。特别是应将灯光开关移至进门门框5公分位置，防止装上展架后，将开关挡住，造成使用不便。

九、 本合同未涉及事宜，由甲乙双方本着制作好展厅的原 则协商解决，单方面决定无效。

十、甲方有完好无损接受乙方发去的展具的义务。

十一、本合同共印2份，甲乙双方各持1份 。

甲方： 乙方：

代表签字（盖章） 代表签字（盖章）

20xx年x月x日

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