大学心理委员述职报告3篇

百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。以下是小编为大家收集的大学心理委员述职报告3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学心理委员述职报告1

　　这学期，作为心理委员,工作做的确实不好，我感到很惭愧。

　　首先，我没做到很好地亲近大家，以至于大家对我这个心理委员还不够信任，可能大家有些想法不方便与我交流。所以系心理部让我准备了一个心理本，其实也是为了让大家有一个倾诉的平台。不过从心理本上大家反映的情况来看,作为大一新生我们刚开始对大学是有些迷茫，但大家都是非常积极向上的，对大学以及我们的未来是充满希望的。

　　其次，在这一学期的工作中，我得到了大家的积极配合，我很感谢大家。对于心理部分配下来的任务，我都是积极配合，尽我最大能力去把他完成好。当然在这些工作的开展过程中是因为得到了大家的积极配合才得以很好的完成。对此我非常感激大家这一学期对我工作的支持。

　　这一学期总体来说，大家对大学生活适应的还是比较快的，这也为接下来大家的大学学习创造了一个很好的条件。

　　但由于种种原因没有做到与大家打成一片，我知道这是我个人原因，因此我感到很惭愧。我决定从下学期开始，我要积极调整我自己，希望能和大家都成为朋友，也希望大家能够接纳我。我原来有这样的打算：希望我们男生和女生能够多进行一些有意义的活动来进行沟通和交流，增进大家的友谊。毕竟我们现在是大学生了，在大学我们要锻炼自己的各方面能力，尤其是在社交方面，因为四年之后我们就要踏入社会，在社会中很好地处理人际关系对我们来说是非常重要的。但是我们班还有一些比较内向的同学，平时就不爱与人交往，因此我作为心理委员，我希望能做些工作来改善一下这方面的问题，也希望能够得到大家的支持，同时也更希望那些内向的同学能够积极改变一下自己，让自己变得更加开朗一些，这无论是对于我们现在还是未来都是有益处的。

　　以上就算是我对这学期工作的汇报，以及对下学期工作的打算吧。我很清楚这学期工作做的不够好，但我会努力的，我希望能够尽我最大努力为大家服好务，让08教本更辉煌!

大学心理委员述职报告2

　　在过去的一学年里，我很荣幸能担任20××级口本一班的心理委员，分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合，正是大家的支持给了我信心和动力，让我的工作得以顺利开展，同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴，真可谓感触良多。

　　借此机会，我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体，同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤，人无完人”，在工作中我发现，同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流，我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先，在学习生活方面，不乏有同学一直很努力，也付出了大量时间和精力，但成绩并不理想。我想原因有二，其一是方法有误，不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因，情绪处于压抑状态，从而影响效率。针对这种情况，劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情，待情绪由阴转晴，效率自然提高，学习也就能达到事半功倍的效果。其次，在人际交往方面，部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系，从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响，与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中，只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解，就一定能为我们赢得好人缘。最后，在情感问题上，好多同学由于志趣相投走到一起，成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中，恋爱不是必修课，只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人，倘若做不到这样，就请做回朋友。

　　班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的，但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷，以集中发现问题，但都因时间或其它原因而没有实施，对此我深感惭愧。因此，我决心在下一步的工作中，尝试新的方式，以达到更好的效果。以下是我的工作设想和计划：

　　一、 提高工作能力。

　　加大学习心理学书籍的力度，加强对深入的心理学知识的学习，从而为我的工作提供坚实的理论基础。

　　二、 真正为同学服务。

　　下一步的工作，不仅要继续保持与同学们的日常交流，还要通过浏览QQ空间等方式，及时、广泛地了解同学们的情绪状态，从而更好地开展疏导工作。

　　三、 提升自身形象，加强作风建设，起到带头作用。

　　我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务;同时积极主动地参加学校、学院的活动，在积极投入中充实生活，放松心情;并要不断加强学习，起到积极的带动作用，促进班级建设更上新的台阶。

　　综上是我一年的工作体会，感谢大家的支持与配合，我将再接再厉，把工作做到更好。

大学心理委员述职报告3

　　各位领导、各位老师、各位同学，大家上午好

　　我是来自院心委的负责人刘沛廷，非常荣幸能够站在一报对20_-20_年度本组织工作进行总结汇报。

　　我院大学生心理发展委员会(以下简称心委)成立于20_年，是由大学生心理健康教育中心指导的院级学生组织。心委以“普及心理知识、提高心理素质、开发心理潜能”为宗旨，在全院举办丰富多样的心理健康教育活动。在过去的半学年里，心委在学院领导、学院团委、心理中心老师的带领以及组织成员的共同努力下取得了不错的成绩。

　　下面，我代表大学生心理发展委员会作以下工作汇报:

　　一、凝聚核心，加强队伍建设

　　心委是一个积极进取，团结温暖的大家庭。由主席团领导，下设六大部门，各部门分工明确又独具特色。在心委队伍建设过程中，我们以构建心委内部和谐的文化氛围，维护内部稳定有序作为服务同学的前提和基础，并基于此加强我支部各部门基层建设。

　　坚持每周召开工作例会，每月召开全体例会，定期组织开展成员素拓和团支部建设。20_年心委团支部在学院圆梦团支部评比展示中获得800元圆梦基金，这是对心委队伍建设的肯定，更加强了组织成员全心全意为大家服务的决心。

　　二、抓住重心，开设亮点工作

　　（一）心理委员队伍建设

　　为进一步加强学院心理委员团队建设，特此开展20_年班级心理委员培训工作，由心理健康教育中心主办，心委协助开展。本次培训通过教师集中授课，辅以朋辈小组讨论、素拓、主题工作坊等形式，充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的功能，构建大学生心理危机预防与干预的有效机制，提升大学生心理健康素养，为我院十佳心委和全国百佳心理委员的评选奠定了扎实的基础。

　　（二）董明工作室

　　心理健康中心特邀全国道德模范、我院德育导师董明老师加入我院心理咨询师团队，并依托董明工作室开展了一系列心理育人活动。线上开展的董明甜茶会活动，学生用电子邮箱和董明老师沟通交流，以如何处理大学中学习与生活、同学间人际与交往等问题为主。董明老师运用丰富的人生经验及专业的知识为我院学生答疑解惑，同学们深受鼓舞，老师身上坚韧的意志力也无形之中感染着我院学子。

　　（三）“剧动法商”心理情景剧大赛

　　基于新冠疫情防控常态化背景下，心委开展了以“阴霾散开，与爱同行”为主题的第八届“剧动法商心理情景剧大赛”，旨在不断增强法商学子心理保健意识，提升心理抗疫能力。本次比赛耗时一个月，历经初赛、复赛、决赛层层筛选，取得圆满成功。历年来，我院心理剧队伍多次代表学院参加湖北省心理情景剧大赛评选，获得了优异的成绩。

　　(四)心理健康教育宣讲团

　　为进一步提升我院大学生参与心理健康教育活动的积极性与主动性，丰富我院心理健康教育形式，建立学生互助的工作机制，从而提升我院大学生维护自身心理健康的意识，心理健康教育中心下设心理健康教育宣讲团，通过走进晚点评，走进班集体让更多同学了解心理健康，重视心理健康。

　　三、发展创新，扩大宣传影响

　　宣传工作是心委对外发声的窗口，心委在落实各项工作的同时也积极发展和创新宣传方法与途径。通过积极整合对外宣传资源，形成对外宣传合力，让更多同学了解心委、认识心委。同时努力增强组织内部成员的外宣意识，提高组织团队文化软实力的建设。

　　（一）顺应时代潮流，推动媒体融合

　　当今社会是自媒体与新媒体的时代，顺应时代发展，本组织在自媒体与新媒体平台双管齐下。共拥有学院官网心理健康板块、QQ、微博、微信公众号、抖音短视频五种对外宣传的平台。上学期，心委官方平台共计发布动态539条，QQ账号日均浏览量达到800人次，最高浏览量达到2687人次。立足心理育人理念，借助媒体普及和传播心理健康知识，提升大学生心理健康素养。同时开设多版块运营模式，满足学生对新媒体文化的需求。追求多样化育德育心，将心理育人方针落到实处。

　　（二）加强外部交流，提升组织影响力

　　秉承着交流学习的态度，我组织与湖经大学生心理发展委员会开展了经验交流会。在本次活动中，双方主要探讨了有关组织内部管理优化、组织内部团队建设、举办重大活动的注意事项等。高度认同学生组织工作应以学生为本，以服务学生为己任。在组织内部的团队建设上，要加强内部成员的思想建设，培养出“有思想、有责任、有担当”的学生组织成员。真心爱护组织内部成员，积极帮助他们解决学习、工作、生活中的困难，使成员在组织找到归属感、认同感。

　　四、回归本心，铺设未来道路

　　（一）加强思想建设，凝聚团队力量

　　学生干部作为同学中的骨干和带头人，应该严于律己，以身作则，成为同学学习效仿的榜样。我组织在工作管理中坚持严管和厚爱相结合、激励与约束并重，完善内部成员考评机制，加强日常工作管理。培养出一支优良的工作队伍。

　　（二）完善管理体制，优化管理机制

　　辅助心理健康中心老师接待来访咨询学生是心委的工作之一，作为连接咨询老师与来访学生的桥梁，今后在咨询服务工作上要求工作人员遵循预约建档服务反馈一体化流程，端正服务态度、树立服务意识、优化服务方式，更好的为我院学生提供帮助。

　　此外，本学期针对开设心理健康教育课程的20级本科班，开展心理健康月系列活动之实地参观活动。本次参观将为期一个半月，涵盖48个班级，以实地参观心理中心为主，以心理知识有奖问答和个体小游戏为辅的体验环节。

　　（三）加强队伍建设，培养骨干力量

　　为提高心理委员的专业水平，促进心理委员素质的全面发展，本学期计划开设心理委员培训中级班，旨在打造高水平、高质量、高追求的学生团体，高度重视心理委员队伍建设，扎紧筑牢“学院—院系—班级—宿舍”四级预警防控体系。同时开展我院十佳心理委员评选，筛选推荐出专业技能与综合素养俱佳的学子，参与到全国百佳心理委员的评选之中，与各大高院展开学术上的交流学习，提升心理委员自助与助人能力，逐步形成“自助、助人、互助”的良好氛围。

　　(四)打造特色活动，创造亮点工作

　　每年三月和五月是大学生心理健康月，我们在大的背景下精准定位，引导学生注重自我，关爱自我，突出“善爱我”“我爱我”这一主题，提供育人育心的特色心理活动，让同学们通过学习，实现个人修养和素质上的升华。

　　据湖北省心理健康教育中心联合会通知，本学期湖北省心理情景剧大赛如期举行，我院心理剧大赛中的优秀队伍将代表学院参加比赛，本持着向外交流学习的目的，以扩大湖北经济学院法商学院心理健康教育板块的影响力为长期追求，共同努力和奋斗。

　　20_已经过去，20_刚刚开始，心委全体成员将牢记学生工作的使命，服务我院学生，贯彻院心委“用心做事，用爱发声”的口号，继续做大做强，再创辉煌!

推荐阅读：

　　2023党总支书记述职报告范文(通用3篇)

　　医院药房工作人员述职述廉报告三篇

　　退役军人工作人员述职报告范文三篇

　　述职报告存在的问题范文十篇

　　林场分管副场长述职述廉报告(通用3篇)

　　个人述职述德述廉报告【十篇】