2023年度抓党建工作情况述职报告6篇

工作报告是指各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员在任职期间向组织部门、上级领导机关或者本单位职工陈述或者报告履行岗位职责的情况的报告。 以下是为大家整理的关于20_年度抓党建工作情况述职报告的文章6篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 20_年度抓党建工作情况述职报告

　　我校党支部全面落实区教育工委20_年党建工作要点。现将一年来履行党建工作情况报告如下，请予评议。
　　一、履职情况
　　(一)落实党建日常工作。认真学习党建考核细则，年初有计划，年末有总结。学校党支部全面落实党建工作，带头实施“一岗双责”，带头严格执行“三重一大” 5余次，落实“三会一课”、“两学一做”，深入学习增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”、实现“三个确保”。学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党处分条例》，提高政治站位，坚决彻底肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，发展积极健康的党内政治文化，弘扬忠诚老实、实事求是、清正廉洁等价值观。开展丰富的主题党日活动12余次，制作宣传简报12期。全年召开党员大会6次，上党课4次，党员教师相互开展谈心谈话10余次，每学期对意识形态进行研判1次，开展专题师德师风学习10次。慰问退休老党员罗安金，大走访慰问留困学生送温暖2次，并在永川日报进行刊载;组织党员开展志愿者活动5次;组织党员教师和少先队干部到养老院献关爱，义务打扫街道，清理校园卫生死角，开展小手拉大手活动，宣讲垃圾分类;与江永小学党支部开展主题党日暨课堂教学研讨1次;校门口义务值班等20余次。
　　(二)组织开展第十九届五中全会精神宣讲活动。11月末拟定印发了《粉店小学党支部开展第十九届五中全会精神宣讲活动方案》，3个党支部委员结合区教育工委的宣讲提纲，认真备课，根据学校实际修改宣讲稿，共宣讲了3场，面向全体师生，重点以习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神和全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》为重中之重，宣讲“十三五”时期决胜全面建成小康社会取得的决定性成就等，落实党建专干负责宣讲活动的宣传报道，及时撰写宣传信息，教师个个撰写心得体会。
　　(三)贯彻落实习近平总书记视察重庆重要讲话精神。贯彻落实中央、市委以及区委关于基层党建重要会议重要文件要求。在决战决胜脱贫攻坚、常态化疫情防控、着力解决“两不愁三保障”突出问题，发挥辐射作用，大走访3次摸排，开展每周一次一对一送教上门，控辍保学，不让一个孩子落下。
　　(四)查摆突出问题，分析产生问题根源。学校党支部采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，广泛听取、收集意见建议。通过教师提、自查收集到党支部18条，通过党员自己找、对照党章党规检视个人问题26条，所检视的问题包含了各个方面：主题党日学习做形式、党员不发挥示范作用、缩边边等。党支部本着边学边查边改的方式开展主题教育，其余的集体和个人的问题均建立台帐，及时整改和长期坚持。12月31日开展民主生活会，党员相互揭短，红脸出汗，书记逐一点评，民主评议了潘昌良、谢应兵为优秀党员。
　　(五)加强教师师德师风教育。组织教师学习《中小学教师行为十准则》、《中小学教师职业道德行为》、《侵害未成年人案件强制报告制度实施办法(试行)、《中小学生教育惩戒》试行，每位教师签订的承诺书，提醒教师惩戒不是惩罚，更不是变相体罚的另一种形式，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。12月15日开展“榜样示范，追逐前行”的主题教育，邀请了区优秀教师张艳燕、李小英、刘世娥进行宣讲1次，用身边的人和事感染教师，全体教师多少有一些感触，制作专栏一期，推送学校微信平台，并用横幅和led进行大肆宣传;开学际签订师德师风责任书26份，评选校级先进师德师风个人7名，并颁发荣誉证书。发挥榜样引领，传递正能量，净化校园，办人民满意的教育。
　　二、存在的问题及原因
　　1.理论学习不深入，支部组织党员理论学习缺少系统性，党员理论学习的主动性和自觉性不强，学习效果不好，对学习内容理解不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，未形成浓厚的学习氛围。原因：工作作风不务实，原则性不强，学校对干部的考核管理、考核力度不够。
　　2.检视问题不深刻。具体表现在，党员同志在检视问题中，少许党员不敢红脸、出汗，不敢逗硬、较真，不敢触及灵魂。有的只谈表面现象，不谈深层次原因。原因：党员存在“三化”现象，敷衍了事，平时以工作忙为借口，支部放松了要求，没有“硬”起来。
　　三、下一步的打算
　　1.结合学校工作实际，完善学习制度，强化学习教育。要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中出现的拖、拉、散以及夸夸其谈，坚持求真务实的工作作风，不断激发党建活力。
　　2.进一步加强师德师风建设，扩大身边先进典型好教师、好学生的影象力。同时通过宣传，带动其他师生创先争优，宣传正能量。
　　3.落实开展好“三会一课”，建立完善监督、检查、考核、评价工作机制，全面从严治党，落实责任与担当。

第二篇: 20_年度抓党建工作情况述职报告

　　一、履职工作特色和亮点
　　(一)抓主体，落实党建工作职责。一是坚持带头抓党建工作，根据年初制定的工作计划和实施方案，定期主持召开党建工作推进会，并经常性督促班子成员到所包村督导党建工作，按照每月督查一次、每季度评比一次、每半年汇报一次，年终考核一次的督查通报机制，有力推动了党建工作水平。二是严格执行民主集中制，对重大事项坚持集体研究，集体决策，突出班子的集体领导地位。三是认真召开肃清__流毒和影响专题__生活会，通过作班子对照检查和个人对照检查发言，深刻反思和认识__严重违纪案的危害和教训，以案为鉴，切实提高政治站位、增强政治定力。
　　(二)抓载体，深入开展学习教育。一是依托活动载体，加强党员队伍建设，以“两学一做”学习教育为契机，严格落实党委中心组学习制度、例会学习制度和“三会一课”制度，对党的新思想、新举措、新要求，特别是对党的十九大精神和省第十三次党代会精神，通过观看直播、召开会议、专题辅导讲座、发放知识手册和各类网络平台等形式引导党员干部学习领会。二是积极开展庆祝建党__周年系列活动，表彰了15名优秀党员。同时，还开展了主题演讲比赛、优质党课评选、革命传统教育、走访慰问活动、重温入党誓词和新党员入党宣誓，以及3次专题研讨交流会等10项活动。三是深入开展“一季度一主题”及“党员固定活动日”活动。组织开展了主题知识竞赛、志愿者服务、交通文明劝导、4次警示教育及14次书记“上党课”等6项活动。通过以上活动的开展，切实增强了党员干部的党性意识，有效推进了“两学一做”学习教育常态化制度化。
　　(三)抓规范，夯实党建工作基础。一是严格执行党员发展程序，按照“十六字”方针要求，坚持“成熟一个发展一个”的原则，今年共发展预备党员5名、按期转正党员13名，培养积极分子5名。并开展了失联党员的查找工作。经查找，对已取得联系4名党员，纳入组织管理，并对2名失联党员继续进行查找。二是对全镇党组织和党员基本信息进行采集和录入，并对党员档案重新进行整理，共整理档案169本，向市人社局提交干部党员档案47本。三是严格执行三级定期收缴党费制度，指定专人进行收缴。四是按标准发放了村干部报酬，并足额落实村社区办公经费和离退休村干部补助。
　　(四)抓班子，落实查摆问题整改。一是对州委第三巡察组发现的“政治理论学习不深不细，存在重业务轻学习的现象”等18个方面的即知即改问题，镇党委主动认领，高度重视，建立工作台账，逐一进行整改落实。同时，针对20__年基层党建述职大会上领导点出的3条问题，比如“思想认识还不到位”等3条问题，我认真分析、查找原因，通过创新学习方式、增强管党意识、加强监督检查、参与实践活动等措施，进行了整改。并对20__年__生活会上自身查摆的7条问题，提出7条具体整改措施，其他班子成员也通过类似方式查摆问题共计52条，建立了整改任务台账，现已全部整改完毕。二是为坚决落实林铎书记在东乡县调研时的重要指示精神，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。针对“党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大，作用发挥不行”的木厂村，作为软弱涣散党组织进行了重点整顿，先后选派大学生村官和大学毕业生分别担任木厂村支部书记和村委会会计。通过制定实施方案，组织开展活动，规范党内组织生活，进一步提升了村“两委”班子队伍的工作能力和服务水平，群众反应都比较满意。今年，堡子村党支部被市上评为“先进党组织”。三是加大对党员违纪违法的查处力度，严肃处理破坏党的形象，损坏群众利益的违纪人员。今年来，共查处党员违纪6起，党纪处分9人，其中给予党内警告8人、开除党籍1人，进一步提升了思想认识，转变了工作作风，提高了班子的凝聚力和战斗力，服务质量和水平得到进一步提高。
　　(五)抓落实，积极转换党建成果。一是充分发挥村“两委”班子、驻村工作队“第一书记”带头作用，通过大力实施劳务输转、争取各类项目资金和危旧房改造等举措，使我镇贫困户从20__年底的120户477人减少至51户203人，预脱贫69户274人。二是充分发挥党员先锋模范作用，通过设立党员先锋岗，积极参与到精准脱贫、维稳安保、大气污染防治、矛盾纠纷调处等各项工作中，有力推进我镇各项工作顺利开展。
　　二、存在的主要问题
　　(一)创新管理党员的意识不强。各党支部对新形势下的党建工作创新力度还不够，办法不多，存在以“老办法、老思维”教育和管理党员，使党员学习内容“更新”不及时。比如，对流动党员的管理不到位，对体弱患病党员“送学”和关怀的不够。
　　(二)打造党建品牌力度不够。各党支部打造党建品牌缺乏主动性、创新力，特别对打造党建“示范点”建设的作用发挥不强。
　　(三)落实全面从严治党还不到位。比如，对4个村支部书记、主任因危旧房改造把关不严、履职不到位的问题，全部受到党内警告处分。
　　三、下一步工作思路和主要措施
　　(一)抓党委主体责任，发挥坚强核心作用。一是认真落实各项会议制度，严肃党内政治生活，带头落实双重组织生活制度，着力解决在党建工作中存在新“四风”问题，进一步发挥党组织战头堡垒作用。二是继续对照三级书记抓党建清单，认真履行党委书记“第一责任人”职责，深入支部进行监督检查、提醒约谈，并通过开展培训、座谈、观摩、经验交流会等形式，加强各支部之间的沟通学习，进一步推进各党支部党建工作均衡发展。同时，将学习好贯彻好宣传好十九大精神作为当前和今后一段时期的主要政治任务。
　　(二)创新党员管理方式，发挥先锋模范作用。一是结合“互联网+党建”，依托网络、报刊、杂志、手机等载体，充分利用“两群一站一号”(QQ群、微信群、远程教育站点、“__党建”微信公众号)为流动党员、体弱患病党员推送党的最新理论成果、政策法规，并搭建学习和交流的平台，确保全镇党员受教育、同学习、不掉队。二是依托“三会一课”制度和“党员冬训”活动，进一步加强党员的经常性教育，提高全镇党员队伍整体素质和服务水平。
　　(三)注重发掘特色产业，突出党建统领作用。进一步发挥党建引领作用，强化党政“一把手”负总责，充分发挥党支部书记作用。一是把党建“示范点”建设作为打造党建品牌的出发点，找定位、抓突破、求实效。二是持续在发展集体经济上“挖潜力、下功夫”，把劳务输出作为富民产业的突破点，加大技能培训力度，“以点带面”逐步突破，切实提高群众致富增收的能力。同时，紧盯“两不愁、三保障”这个目标，深入推进脱贫攻坚各项任务，不断提升人民群众的幸福感、获得感，确保我镇顺利通过省级和国家脱贫验收。

第三篇: 20_年度抓党建工作情况述职报告

　　一、履行职责情况
　　一是以主题教育汇聚思想能量。带领党群读红色书籍，看爱国影片、纪录片，走进红色教育基地，汲取历史力量，寻初心、问初心。带领班子深入各党小组，进行理论原著领读、学习交流，带头上党课，通过党小组集中学习反思、主题党日、个人自学等多种形式，汲取时代力量，守初心、强使命。带头对标榜样、对照党章党规找差距，开展“三重三亮”“初心十问”主题党日系列活动，校内设党员先锋岗，国庆前后全天轮班执勤，早晚放学护送路队;每周到社区城市书房进行秩序维护，图书整理等服务;每月走进社区开展环境维护、敬老院送温暖等义工活动，在反思中汇聚行动力量，强化使命言行落地。
　　二是以同心圆管理，促进党建工作落地。多层次、多角度成立由4位校长、中层主任、年级校长为圆心的党建同心圆，思想引领、言行跟进，通过优秀经验分享、星级党员互评、骨干党员座谈等，发掘、树立优秀党员、优秀团队典型。越来越多的党员，在校园义工、社区服务、特色教育等学校各项工作中成为圆心，带动身边的群众教师感恩职业、反思使命，争做圆心，向榜样看齐蔚然成风。
　　三是以查摆问题为导向，深化学校使命教育之路。深入学习党中央有关教育的精神指示，牢记“立德树人”这一根本目标。带头查摆问题，结合重点工作带领全体党员列出问题清单、整改清单，力促教育品质提升。(1)创新科技文化节、人文品味节实施思路，班级特色常态推进，年级、校级提升课程正序列化开展，不断提升学子生活品味，启迪创新思维。(2)年级校每周有自查—反思—计划，学校定期召开校长工作会议，对重点工作有督导有评价，有公示，在总结反思中不断提升工作实效。
　　二、存在问题及原因分析
　　一是主题教育系统性学习不够深入。理论学习相对片面理论联系实际的深度有待加强。
　　二是党建管理队伍有待加强。对支部党建管理人员的分层关注还有欠缺，缺少相对系统的业务培训;管理人员智慧有待提升，作为圆心的能量还不足。
　　三是党员教育入脑入心思考还不够。内容系统性、计划性不足，主题活动形式以会议、座谈为主，相对单一，对党员思想灵魂的洗礼还不够深入。
　　原因分析：一是加强理论学习的紧迫感有待加强。没有把理论学习摆在自身建设的重要位置，对理论学习缺乏勤奋刻苦的钻研精神，在紧跟习近平新时代中国特色社会主义思想上，没有做到全面系统，突出重点，真学深悟。二是带领班子对影响发展的一些深层次问题研究思考不够深入，对党建管理团队的梯度培养缺少有效关注，骨干党员业务学习的紧迫感不足。党员管理评价体系有待完善，没有形成有效的监督激励机制。三是对深层次问题研究还不够，知与行衔接不紧密，用理论指导实践的意识有待加强，推动工作深入实效开展的办法还有欠缺。
　　三、下步思路措施
　　一是夯实党组织建设。丰满党建文化，发挥环境的熏陶作用，以党建文化丰厚学校德育内涵，丰富师生党建文化活动。进一步深挖党建品牌内涵，丰满品牌框架体系，以思想建设为核心，以丰富活动为抓手，促成全体党群使命感和内涵素养的进一步提升，从而为学校教育质量的提升提供保障。
　　二是进一步带头履行主体责任。带出一支有思想、业务强、有管理智慧的党建管理团队。带领支部成员加强党建工作理论的系统深入学习，深化党建创新性思考，加大督导落实力度;着力培养党务工作者，提升党建工作的规范化。
　　三是夯实党员教育管理工作。(1)建立“星火聚能”微信群，将线下学习与线上即时交流有机结合，加强党员日常学习分享，发现身边榜样，不断加强思想洗礼，激励使命言行，激发奉献作为的热情;(2)丰富主题党日活动内容与形式，将党员活动与学校特色教育相融合，以党员同心圆特色活动推动学校人文、科技特色教育向纵深发展;(3)将党支部、党小组的纵向管理与年级校横向管理相结合，将党小组评价纳入年级校考评内容，完善支部党员评价体系，规范评价流程，将党员管理常态化、制度化。

第四篇: 20_年度抓党建工作情况述职报告

　　大家好！在市委、市政府的正确领导和关心与支持下，今年，我以党的十九届四中、五中全会精神为指导，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，努力工作，廉洁自律，带领全体干部职工，知难而进，坚持不懈地夯实党的执政基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力建设学习型党支部，推动单位各项工作协调、可持续发展。现将我履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议：

　　一、以强化学习为抓手，提高支部整体思想水平。始终把学习作为提高领导班子和党员队伍思想素质的重要手段，以加强干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育，进一步提高全体党员的道德素养和业务水平。坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式组织党员干部和党员职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，通过学习提高思想觉悟，推动工作发展。一抓领导班子学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，领导班子成员率先垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒经常学，人人做学习的表率，争当学习的先锋。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了理论和专业文化素养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观的坚定性和自觉性。二抓党员队伍学习。通过学资料、听先进事迹报告、到革命遗址参观学习等多种形式，组织党员职工学习党的理论知识及党和国家的方针政策，单位党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习笔记。通过教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人，成为单位政治理论学习和专业知识学习的榜样。三抓普通职工学习。把党的路线方针、党的重大战略部署及时传达给普通职工，把党的重要思想论述及时传达给普通职工，让奋斗在生产经营第一线的普通职工及时了解到党和国家的精神要义，自觉地听党话跟党走，自觉抵制各种影响社会稳定的流言蜚语，始终坚定不移的围绕和团结在党的周围。

　　二、以自律自省为抓手，筑牢党风廉政建设堤坝。一是加强党风廉政教育，增强廉洁自律意识。组织全体党员干部学习关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容，进一步提高全体党员干部对党风廉政建设和反腐败斗争重要性的认识，并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献，充分发挥党员干部模范先锋作用；广泛开展读“廉政书”、唱“廉政歌”，听“廉政课”、观“警示片”活动，开辟“廉政专栏”，以此来教育和引导党员干部加强道德修养，强化自律意识。二是加强领导干部管理，杜绝腐败问题发生。严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，结合抵制餐饮浪费活动，在全体党员干部中倡导勤俭节约，反对骄奢淫欲。在公务接待活动中注重节俭，不浪费，不超标准接待，不用公款进行高消费的娱乐和健身活动；严格遵守财经纪律，严格执行财务“收支两条线”规定，从源头上预防和治理腐败，严格执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度，从制度上、源头上杜绝一切腐败现象的发生。三是加强监督机制建立，形成常态长效方案。进一步强化了党政监督机制，强化职代会以及各职能部门之间的监督作用，不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度；在群众监督方面，我们设“举报信箱”“投诉电话”“书记电子信箱”等措施方便群众行使权力；充分发挥职工代表参政、议政的作用，单位重大决策或关系职工切身利益的重大问题都由职工代表大会讨论决定，从而规范了单位管理。

　　三、以巩固深化为抓手，深入开展学习提高活动。一年来，我努力抓好巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果工作，积极学习并实践活动，先后组织开展了以“践行初心、促进发展”为主题的×系列活动、以及学习“xxx”“省市×届×次全会精神”等活动，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成果有保障。通过学习，支部整体在深化认识、统一思想、凝聚力量、统一行动上取得了成效，更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效，学习活动效果显著。通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边的优秀党员先进事迹等方式，学习先进，选树典型，进一步提升了党员干部的干实事、做实事的热情和劲头，党员先锋模范作用进一步发挥，支部战斗堡垒作用明显增强。

　　四、以下沉社区为抓手，全心全意为民守关卡口。在下沉工作中，×公司坚决执行区委决策部署，听党指挥、闻令而动，火速驰援×和×两个镇、×个社区的一线疫情防控战场，全体下沉干部与基层干部、社区民警、在职党员、志愿者筑起了疫情防控的钢铁长城，服务居民近×万户、×万余人。。下沉社区疫情防控临时党支部领导有力、后勤保障到位，全体下沉干部用实际行动诠释了“最美逆行者”的坚毅与担当、用执着和坚守践行了初心和使命，出色履行了国有企业应尽职责，充分体现×公司“一家人”的理念，也说明了×公司是一个特别讲政治、特别能战斗的集体，以实际行动向广大群众展示了国企的精神面貌和良好形象。

　　五、存在的问题。一是宗旨意识不够强烈。密切联系群众，听取群众意见不够。要继续坚持群众路线和群众观点，要主动深入群众调查研究，认真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和建议。同时在重大问题要上注意发挥民主，要充分发挥群众的作用，采取多种形式听取群众意见，得到大多数职工的理解和支持。二是学习提高不够积极。离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和业务工作任务繁重，组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时，学习氛围不够浓厚。三是模范带头不够自觉。距离“不忘初心、牢记使命”的要求还有差距，距离优秀共产党员、优秀党支部书记的标准还有欠缺，思想行动与党的要求还有一定的距离。

　　下一步党建工作安排

　　一是以更强的意识落实责任，切实履行总支书记职责。牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的理念不动摇。明确工作责任清单，细化到人，量化到岗，狠抓“第一责任人”职责落实。

　　二是以更高的标准抓好服务，加强党员队伍素质提升。本人将带头贯彻落实《支部工作条例》，认真思考谋划新一年工作，继续抓好党员教育培训工作，带头为全体党员上党课。主动思考发展党员工作，坚持把先进分子吸纳到党员队伍中来，把为建设做出突出贡献的优秀党员选拔到党支部班子中来，不断优化队伍，配强支部班子。

　　三是以更多的精力打牢基础，切实增强基层党组织战斗力。本人将继续巩固“三会一课”质量成果，在整顿软弱涣散基层党组织上主动思考谋划，加大薄弱领域党建工作力度。在规范党支部工作基础上，投入更多精力，推动党支部在“组织设置、班子建设、党内生活、活动阵地、运行机制、台账管理“六个方面规范化”。

　　四是以更实的举措探索创新，持续增强基层党建工作活力。继续推行“三张清单”管理，做到任务项目化，项目责任化，责任目标化，覆盖党建工作各方面，在提高责任制落实质量、推动党建重点工作落实上不断着力。

　　五是以更严的纪律建设，筑牢反腐倡廉防线。深化反腐倡廉教育。采取观看廉政宣传片、开展警示教育等灵活多样的方式，加强反腐倡廉宣传教育，营造廉荣贪耻的浓厚氛围。加强对关键岗位党员理想信念、党风党纪、岗位廉政等方面的教育，进一步规范从政行为，促进廉洁自律。严格纪律规定执行。坚持纪在法前、纪比法严，准确把握监督执纪“四种形态”，加大约谈、函询、诫勉谈话力度，坚持抓早抓小，防微杜渐。

　　以上是我的述职报告，如有不到之处，敬请各位代表评议！

第五篇: 20_年度抓党建工作情况述职报告

　　按照会议安排，现将一年来抓党建工作落实情况述职如下：

　　一、履职情况

　　（一）坚持增强责任意识，认真履行第一责任人职责。认真落实全面从严治党要求，切实履行党组织书记抓党建第一责任人职责，坚持对党建工作亲自部署、亲自谋划、亲自推动、亲自落实，推动党建工作不断取得新成效。结合招商工作实际研究制定了《20_年度党建工作要点》，对全年工作进行安排部署，并进行了责任分工。定期召开会议部署党建工作，研究解决党建工作重点难点问题。认真落实党内组织生活五项基本制度，积极带头参加党内生活，充分发挥模范带头作用。截止目前，召开党建工作专题会议X次。

　　（二）切实强化理论武装，不断提升党员理论素质。一是深入学习党的最新理论成果，坚持把学习宣传贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，牢固树立“四个意识”、树牢“四个自信”、坚决做到“两个维护”，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。二是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，年初制材料定《20_年度党支部学习计划》周学习安排表，重点围绕《xxx“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《xxx谈治国理政》第三卷和xxxxx关于民族团结的重要论述等作为主要学习内容，截止目前，共组织集中学习4次、支部书记讲党课X次。三是将学习教育融入日常，抓在经常，全体党员每人每天坚持运用“学习强国”学习平台，通过视频学习、线上答题等方式，统一党员干部的思想，不断充实完善自我，进一步提高了党员干部的综合素质。

　　（三）严肃党内政治生活，进一步夯实党建基础。招商局党支部结合实际，全面开展“三亮三比三评”主题活动，不断激发党建工作活力，提升服务效能；从X月份至X月份利用X天时间，开展“百日攻坚”专项行动，切实强弱项、补短板；开展“最强党支部”建设工作，精心组织实施，不断创新活动载体，丰富活动内容；建立抓党建工作“三张清单”，不断压实党建工作责任；深入少数民族家庭宣传国家统编教材政策，筑牢民族共同体意识；进社区完成新冠肺炎疫情防控任务；按照“六有”标准在党员活动室制作党建和党风廉政两张图版，营造了浓厚的党建工作氛围；全面落实党务、政务公开制度，按月完成“库伦云党建”、“三务公开”、“通辽智慧党建管理服务平台”公开的信息，推动党务、政务公开工作走上制度化、规范化、程序化轨道；严格规范党内政治生活。召开了落实旗委巡察反馈意见整改专题民主生活会和加强和改进民族工作专题组织生活会，深入检视查摆问题、落实整改措施，严肃开展批评与自我批评和民主评议党员；抓好群团、综治工作。按照党建带群建的要求，积极开展各项活动，满足干部职工精神文化需求。深入开展社会治安综合治理，积极创建平安单位，确保社会管理持续稳定。

　　（四）坚持党的领导，加强意识形态工作建设。坚持“党管意识形态”，将意识形态工作摆在重要位置。一是制定《库伦旗招商局落实意识形态工作责任制实施方案》，调整了库伦旗招商局意识形态工作领导小组，进一步加强对意识形态工作的领导，确保意识形态工作切实有效落实。二是党组书记与领导班子成员签定20_年招商局党组意识形态工作责任状。三是加强意识形态教育管理。认真组织学习（党组）意识形态工作责任制实施办法及旗委贯彻落实自治区《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》的意见，召开意识形态专题会议×次。

　　（五）牢记宗旨意识，助推脱贫攻坚。扎实推进抓党建促脱贫攻坚工作，坚持每月与白音花少荣稿嘎查党支部开展“固定党曰+”活动，截止目前开展活动×次。包联干部每月深入帮扶贫困家庭中，了解家庭基本情况，帮助解决生产生活中存在的问题，同时为X户贫困家庭送去米和油等生活物资。

　　（六）提高服务能力，推动党建与业务工作深度融合。牢固树立“抓党建促服务、聚力招商引资”理念，推动党建工作与业务工作深度融合。一是立足库伦优势，加强宣传推介。充分利用库伦旗现有资源和产业发展基础，结合融媒体快速发展的契机，加大向外推介力度，宣传库伦旗投资发展优势，吸引客商来我旗投资兴业。二是进一步强化服务招商意识。坚持“全过程、保姆式”的服务理念，始终把投资商当作“自家人”，切实做到了“亲商、安商、护商”。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，建立组织牵头、党员示范、全员参与的服务模式，不断提升服务质量，积极为落户企业排忧解难。三是招商引资工作立足经济高质量发展，着力引进大项目、好项目、优项目。截止目前，全旗新签约项目X个，其中，亿元以上项目X个，签约额X亿，已开工项目X个（亿元以上X个），招商引资到位资金X亿元。其他开复工项目X个，重点在谈项目×个。

　　（七）强化廉政教育，扎实推进党风廉政建设。招商局党支部把党风廉政建设和反腐败工作纳入重要议事日程，与业务同部署、同检查、同落实，党组书记听取班子成员分管领域党风廉政建设工作情况汇报，截止目前召开专题党风廉政会议X次。结合工作实际制定《20_年度党风廉政建设和反腐败工作要点》，党组书记与班子成员及各股室签订20_年责任书，切实落实责任到人。严格按照“一岗双责”的要求，加强干部职工监督管理，班子成员与各股室负责人开展廉政谈话，对存在的问题早提醒、早告诫、早纠正。坚决贯彻落实民主集中制原则，进一步健全和完善公务接待、公车管理、财务管理等党内监督制度，凡属“三重一大”事项，均由班子会议集体讨论决定，并邀请纪检组组长参加党组会议，进行现场监督。截止目前召开党组会议X次。注重和抓好廉政教育，开展党风廉政学习2次、警示教育党课X次、组织党员干部观看警示教育片X次，使干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强，促进了各项工作的顺利开展。

　　二、工作亮点

　　主动做好承东启西、贯通南北的区位优势，充分发挥资源优势、巨大的发展空间和人力资源优势，抓住历史性重大机遇促进产业聚集，增强经济总量，提升经济质量，推进工业化进程。承接通辽市耐火材料产业转移项目，耐火材料产业园总投资X亿元的X个项目中，荣光耐火材料、阔鹏耐火材料、通海耐火材料、正泰耐火材料等X个项目已完成备案、环评、选址规划等前期手续和办公用房建设，厂房基础已基本完成，预计年内X个项目将投入X万元用于厂房建设；其他X个项目正在办理前期手续。

　　三、存在的主要问题

　　一年来，虽然党建工作取得了一定成效，但也存在一些问题，主要表现在：一是党员先锋模范作用发挥得不明显。个别党员缺乏工作热情，缺少积极进取精神和斗争精神。二是学习教育活动载体和活动形式不够新颖。有的流于形式，吸引力和凝聚力不够。三是学用结合不够。党建工作和业务工作融合不够，满足于“就党建抓党建”，党建与业务工作相脱节，没有完全做到学以致用、学用结合。

　　四、下一步工作思路

　　（一）不断强化学习教育，提高党员干部素质。教育引导党员干部牢固树立“四个意识”，做到“两个维护”。结合“两学一做”学习教育常态化制度化和招商工作实际，及时将xxx新时代中国特色社会主义思想转化为推动党建工作和业务工作的思路和举措。

　　（二）不断强化制度落实，提升党员干事创业能力。建立健全党建工作制度，提高“三会一课”质量，规范党员教育管理，引导党员立足岗位做贡献，充分发挥党员先锋模范作用。

　　（三）不断创新工作载体，探索党建工作新方法。选准党建工作切入点，找准党建业务工作的结合点，用党建工作促业务工作，不断探索基层党建的形式和方法，增强党组织活动的实效性，提高党支部的凝聚力和吸引力。

　　（四）不断加强监督管理，深化党风廉政建设。深入学习贯彻《准则》和《条例》，进一步加大干部职工参与党风廉政建设的力度和深度，建立健全监督机制。强化落实主体责任，班子成员带头履行好“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制。坚持不懈贯彻中央八项规定精神，不断强化党员干部的廉洁意识，筑牢思想防线。

第六篇: 20_年度抓党建工作情况述职报告

　　按照会议安排，现就我抓党建工作有关情况报告如下。

　　一、履行党建工作职责情况

　　（一）抓重点，履行党建工作责任。坚持把党建工作与全镇发展建设工作同安排、同部署、同考核，全年组织召开×次党委会专题研究基层党建工作，×余次带队深入村（社区）督促落实“三会一课”制度以及“三务”公开等工作。重点深化“不忘初心、牢记使命”，坚持责任到支部、学做抓日常，让支部“活”起来、党员“动”起来。村“两委”换届选举工作正在有序开展。

　　（二）强队伍，狠抓党员干部培养。认真落实“目标选人”，换届选举期间，有×名村后备干部被推荐为支委候选人。继续坚持“专题化学习、经常化活动、导师化帮带、制度化管理、前沿化实践”的“五化”干部培养机制，今年，共有×名年轻干部走上科级领导岗位，×名年轻干部走上中层岗位，×名年轻干部到市、区级部门交流学习，×余名镇村干部参加省、市、区各类培训。实施党员发展“四项计划”，重视在农村发展优质党员，新发展的×名党员中优质党员×名、致富能手×名、社会组织×名。

　　（三）夯基础，提升基层党建水平。一是坚持“围绕产业抓党建，抓好党建促发展”的思路，指导×等支部积极服务竹、茶、蔬菜等特色种植和乡村农家乐旅游服务业；指导×等支部抓好林下木耳、竹荪、珍稀菌种示范种植；指导×等支部发展猕猴桃、苹果桃、藏香猪、林下鸡等，着力打造产业党建示范片；今年，×个村（社区）均成立了村（社区）集体资产经营管理公司，带动村集体经济蓬勃发展。二是围绕后进整改强党建。落实班子成员联片“责任田”，每月到村调研×次以上，切实加强“第一书记”管理，确保贫困村和软弱涣散党组织按时按质提档升级；三是围绕创新服务促党建。坚持群团建设与党建同频，发挥群团工作中心作用，成立了×区首个基层文学艺术界联合会，共有×余名会员，其中有×名为区级以上文艺协会会员。

　　（四）促整改，着力推进专项整治。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，积极鼓励党员干部参与《准则》《条例》测试，帮助广大党员干部筑牢廉洁“红线”。继续开展“三深入三公开”提升群众满意度等活动，镇党委成立专项督导组进行了明查暗访，印发督查督办通报×期，诫勉谈话×人次，通报批评×人次。加强换届风气督查，镇纪委对各村（社区）开展换届风气专项督查活动×次，及时整改问题×个。对×余个民生项目及民生专项资金进行“大排查、大清理、大整治”，确保惠民工程和惠民资金落实到位。

　　（五）保投入，强化党建服务保障。今年共拨付村（社区）工作经费×万元，保持村干部基本报酬每年递增×%，干部基本养老保险参保率达×%，×名正常离职村（社区）干部享受了生活补助。划拨关爱帮扶经费×万元，关爱救助了×余名困难党员干部。通过新建、维修改造等方式，使×个村级活动阵地得到品质改善。

　　（六）重落实，抓好扶贫攻坚行动。深入实施扶贫攻坚工程，×名贫困人员纳入医疗救助，×名建档立卡贫困户纳入低保兜底，×户建档立卡贫困户危房改造全面完成。落实×余万元资金，资助在校贫困学生×名。在省级贫困村×村落实文化、林业、水利、交通等项目×个，农网改造、村卫生室建设等×个项目已建设完成。通过党员“三带工程”发展林下鸡×余只，带动群众×余人。

　　二、存在的问题

　　（一）督促落实党建责任还不够。深入研究基层党建工作的时间偏少，仍存在重经济轻党建现象，对党建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓党建和党风廉政建设责任，但仍存在“点到为止”现象，责任制落实不好。

　　（二）干部队伍综合素质不优。镇内干部流动较快，两极分化较为严重，部分中层岗位空缺时在选拔任用上“力不从心”。×名村（社区）干部中×岁以上占×%，高中以上文化仅占×%，后备干部虽选拔培养，但外出务工较多。村级班子整体素质还不够高，“双带能力”还较弱。

　　（三）思想政治工作不实。对思想政治建设的重要性认识不足，学习流于形式，缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉。导致部分同志出现谨小慎微、害怕担责的畏难情绪，出现“为官不为”、“廉而不勤”的现象。

　　（四）作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了“三深入三公开”提升群众满意度活动，但“四风”问题仍然不同程度存在。上班无故迟到早退、工作时间开小差等不良作风还偶有出现。

　　（五）基层基础工作不够理想。仍有×等×个村级活动阵地建设滞后，作用发挥不好。个别村党员队伍整体上年龄老化。

　　三、下一步工作思路和打算

　　（一）坚持问题导向，落实党建工作责任。坚持将党建和党风廉政建设全面融入全镇改革发展稳定大局，坚持全年深入党组织调研指导不少于×天，帮助解决问题不少于×个，每季度召开×次工作推进会，建立健全基层党建工作督查通报制度，全年开展党建工作督查不少于×次。

　　（二）坚持思想建党，加强理论武装建设。带头坚持党委中心组学习制度，召开学习会不少于×次。坚持每季度为支部书记和基层党员上×次党课。创新学习形式，以远教平台、电视、报纸等为主要宣传载体，占领思想阵地。

　　（三）坚持人才培养，增强干部队伍后劲。继续通过“五化”方式培养×名年轻干部成为骨干队伍；继续增强党员干部“双带”能力，每年组织村（社区）干部外出考察学习、集中培训等不少于×次；坚持通过“村务监督”“民事调解”等岗位，让全镇无职党员“有岗有责”。

　　（四）坚持重心下移，提升基层党建水平。结合“一村一特色”，继续打造“旅游”“茶文化”“酒文化”“竹文化”等不同类型特色党群服务中心。继续推行《年轻干部培养管理机制探索》，加大对入党积极分子、发展对象的培养。大力抓好后进党组织转化，严格党内组织生活，坚持召开高质量民主生活会。切实抓好换届选举工作，选优配强农村基层干部队伍。

　　（五）坚持常态监督，深入推进作风建设。进一步整治“三不”“四风”问题、收受红包礼金和参与赌博问题，以重要时间节点、重点部门为突破口，“零容忍”严查违纪行为。建立健全帮扶机制，继续开展“走基层”、“×+N全覆盖”帮扶、“双报到”、网格化管理等活动，每名镇干部至少结对帮扶×名困难群众。

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