青少年维护权益岗创建计划【六篇】

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青少年维护权益岗创建计划1

　　__年我院青少年维权岗工作在上级检察机关和当地党委、政府和社会各界的关心、支持参与下取得丰硕成果,得到上级机关的充分肯定.青少年是祖国的未来和希望,新的一年如何将我院这项特色工作发扬光大,做大做强,是摆在我院的一项重要工作.院党组结合实际,借鉴成功的做法,发动全院力量,结合创建和谐平安新农村的要求,积极贯彻宽严相济刑事司法政策,力求在青少年维权的方法和形式上创新,本着以教育为主,惩罚为辅,区别对待,贯彻教育、感化、挽救的方针,特制定本方案.

　　一、提高思想认识

　　未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,加强和改进未成年人思想道德建设,是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安的战略高度作出的一项重大决策.积极开展未成年人思想道德教育工作,切实维护青少年合法权益,预防和减少青少年犯罪,营造青少年健康成长的良好环境,为青少年健康成长提供服务和保障.

　　二、工作目标

　　实施‘六进农村’工程,实现未成年人思想道德建设全覆盖”的做法,既是加强和改进未成年人思想道德的有效举措,更是创新未成年人思想道德建设手段和载体的生动实践.切实提高对加强和改进未成年人思想道德建设工作的认识,把实施“六进农村”工程,实现未成年人思想道德建设全覆盖,作为一项战略工程、希望工程、民心工程、基础工程、爱心工程来组织,来开展,来落实.

　　三、组织机构

　　深入开展“青少年维权岗”,广昌县人民检察院成立“青少年维权岗”活动领导小组,检察长丁盱平任组长,副检察长曹雯芹任副组长,政工科科长张丽晨、公诉科科长丁友群、办公室主任谢兵、侦查监督科科长魏云秀、预防科科长张俊、监所科科长杨庆新任“青少年维权岗”活动领导小组成员,侦查监督科科长魏云秀兼任“青少年维权岗”活动领导小组办公室主任,侦查监督科黎霞、唐慧为联络员,负责日常工作和开展活动的具体实施

　　四、工作步骤

　　一是维权站点进农村,切实保护未成年人的正当权益.

　　在乡镇、村委会设立维权服务站点,配备维权干部,组织辖区内的青少年集中学习法律知识,把过去以未成年犯、问题少年为主要维权对象扩展到全体青少年,免费为未成年人提供法律服务.对有劣迹的在校学生实行村干部、青少年维权干部、学校领导和家长共同参与的“四助一”结对帮教工程.另精心制作青少年维权展板,进行法制宣传,提高农村青少年维权意识.

　　二是“女检察官”进农村,让留守孩子找回久违的家庭关爱.

　　在农村留守学生中积极开展“女检察官与留守孩子手拉手”活动,组织女干警结对帮扶留守孩,不仅给他们提供物质上的帮助、帮扶、更从学习上关注、生活上关心、心理上关爱,引导留守学生生活的知情人、学习的引路人和成长的保护人,使留守学生感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”.

　　三是模拟法庭进农村,不断提升未成年人的法律素质.

　　对农村学校普法宣传相对缺乏的现状,我院青少年维权岗继续在县城中、小学开展模拟法庭活动并普及到各农村中、小学.借助模拟法庭这一有效载体,让学生自己担任审判长、书记员、公诉人、委托代理人、旁听者,通过以案说法,以案释法,让法律形象化、实用化,使学生在模拟实践中得到更贴切、更直观、更生动的法律教育,让未成年人更好地学法、知法、守法、用法,有效预防青少年违法犯罪,促进未成年人健康成长.

　　四是心理咨询进农村,确保未成年人的身心健康成长.

　　对留守学生在成长过程中出现的心理问题,对他们适时进行心理辅导促使其身心健康成长.通过与社区党组织、村支部和各农村学校共同建立留守孩子关爱中心,心理咨询室,及时帮助孩子们排解心中的困惑.充分发挥干警与支教大学生、大学生村官、法律服务者及青年志愿者的主体作用,通过悄悄话信箱和心理咨询室等载体,为农村学生化解心理矛盾,让他们学会做人,学会学习,学会合作,学生生活.

　　五是网络教育进农村,打造未成年人良好的成长环境.

　　随着网络的不断普及,努力培养广大农村学生树立健康的上网理念,通过现代远程电脑教育网络,让他们汲取健康有用的知识营养.通过抚州新闻网、中国抚州网及各地方网站开辟“青少年维权岗”专题网页,刊登可读性强的文章及相关的法律法规,及时公布我院开展青少年维权岗活动的最新情况及成果。

青少年维护权益岗创建计划2

　　青少年是祖国的未来，民族的希望，关心、爱护、保障青少年的健康成长，维护青少年合法权益，是全社会义不容辞的责任。陈店派出所作为国家的法律的司法机关，在青少年维权链上占有着重要的地位，担负着神圣的使命。近年来，陈店派出所认真贯彻执行刑法、刑事诉讼法的有关规定，全面落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，立足派出所工作，坚持将“教育、挽救、感化”的工作方针贯穿于办理未成年人犯罪案件的始终，做到履行职能系维权，拓展教育搞预防，综合治理促规范，锐意创新求特色。形成了打击与维权并重，预防与矫治交叉的工作模式，在建造陈店镇青少年健康成长的大环境中起到了应有的作用，取得了良好的社会效果。我们的主要做法是：

　　一、加强组织领导、建全工作运行机制

　　做为历来社会治安比较复杂和商贸经济比较繁荣的陈店镇，我所历来非常重视青少年维权工作的开展，我所成立了以所领导为组长，社区民警为成员的预防青少年犯罪领导小组，明确了目标，制定了计划。同时我们还成立了由本所离退休民警参加的“关心下一代”工作领导小组，通过成立两个小组，切实加强了对预防青少年犯罪组织领导，还将“维护青少年合法权益”列入民警绩效考核中，做到了与业务工作同部署、同落实、同考核。专门制定了《未成年人违法犯罪帮教办法》、《未成年人刑事案件工作规范》等项制度，从工作机制、工作制度上保证了工作的顺利实施。

　　二、强化工作载体，深化青少年法制教育

　　加强青少年法制教育，增强青少年学法、懂法、用法、守法的意识和能力是开展青少年维权工作的重中之重。我所坚持把在校学生做为法制教育的主要对象，积极探索采取行之有效的工作载体，切实加强了青少年法制宣传教育工作。一是围绕“两法”的贯彻实施，深入广泛的开展了青少年法制宣传教育工作。我所先后多次派干警深入社区中小学进行调研，通过采取法制讲座、法制报告会、主题演讲、普法竞赛、图片展览等形式，在中小学生中广泛开展了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣教活动。把“两法”的宣传贯彻做为预防青少年犯罪活动的基础，充分发挥资源优势，按照课堂与课外、校内与校外相结合的原则，把青少年法制教育和思想道德教育融为一体，提高了法制教育的实效性。二是严格执行法制副校长（辅导员）工作制度，切实履行工作职责。法制副校长（辅导员）是青少年法制教育的工作骨干，我所落实社区民警兼任了社区学校的法制副校长和法制辅导员，在工作开展中，我们注意充分结合学校教学工作，制定具体的法制教学计划，注意根据青少年的年龄特征、采取法律咨询、法律知识竞赛、签名活动、组织青少年参观看守所、监狱押犯生活、参加捕判大会、组织服刑罪犯现身说法等青少年喜闻乐见的活动载体把法律知识与中学生行为规范、公民道德规范结合起来，与中小学生违纪行为、现实生活中的不良行为结合起来，与具体的案例结合起来，通过深入剖析，加深了学生对法律知识的理解，从小筑起了牢固的遵纪守法防线。同时，我们还举办了“家长培训班”，向学生家长宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》，印发了《家长，请履行起你的法定职责》、《预防未成年人犯罪十点须知》等宣传手册，收到了良好的教育效果。

　　三、狠抓工作落实，确保工作取得实效

　　围绕贯彻执行“两法一办法”，我们把查处侵害未成年人合法权益案件作为切实保护青少年合法权益的重要措施，尤其对教唆、引诱青少年违法犯罪、抢劫伤害青少年等恶性案件从严、从快进行查处，有效的震慑了违法犯罪分子，促进了青少年维权工作的深入开展。近年来，我所共受理伤害青少年、奸淫幼女等严重侵害青少年身心健康的犯罪案件20多宗。在严厉打击各类侵害青少年合法权益犯罪行为的同时，我们还大力加强了校园以及周边环境的专项整治工作。按照省综治委《关于开展集中整治校园及周边治安秩序专项行动的通知》要求，我们结合自身实际，研究制定了工作方案，扎实有效地开展了校园及周边环境的专项整治工作。我们联合公安、工商、教育、文化、建设、教育、共青团等部门，对问题相对突出的重点区域进行了专项整治，对歌舞厅、游戏厅、录象厅、迪厅、网吧等“四厅一吧”为主的文化娱乐场所进行了统一清理整顿，对校园周边摊点、交通秩序、治安环境进行了重点整治。先后取缔游戏厅10家，查处违规网吧5家，取缔各类无证娱乐场所20家。落实联防队员加强在学校周围进行巡逻值勤，严厉打击了校园周边的抢劫、斗殴等治安案件。

青少年维护权益岗创建计划3

　　为进一步发挥我乡团委的职能作用，切实维护青少年

　　合法权益，推动我乡优秀“青少年维权岗”活动向纵深发展，特制定如下工作计划：

　　一、统一思想，明确认识

　　由团中央、中央综治办联合推出的优秀“青少年维权岗”活动，是市场经济条件下维护青少年合法权益，为青少年健康成长提供服务和保障，促进社会文明进步的重要举措。我乡多年的实践表明，它有利于形成全社会齐抓共管关心青少年健康成长的良好局面；有利于使青少年的权益得到及时维护；有利于强化相关的职责，树立其行业形象。为此，我们站在有利于我乡改革、发展、稳定，有利于培养一代青少年健康成长的高度，把优秀“青少年维权岗”工作摆上重要工作日程，以“以维护权益、优化环境、促进发展”为工作理念，结合自身业务工作，扎扎实实地为广大青少年提供切实有效的服务，优化青少年成长的社会环境。

　　二、明确内容，把握重点

　　今后一个时期，深化优秀“青少年维权岗”活动的总体思路是：以全面优化青少年健康成长的社会环境为出发点和落脚点，从青少年迫切需要解决的问题入手，充分发挥我乡团员青年的优势，拓展为青少年服务的领域，建立和完善维权工作社会化运行机制，为保障青少年健康成长，促进经济社会协调发展作出更大贡献。

　　要坚决制止取缔不利于青少年健康成长的文化制品的生产、经营活动，加大对青少年娱乐场所的管理力度，发挥舆论优势，普及法律知识，为维护青少年权益营造，良好舆论氛围，重点在四个方面开展工作：一是要大力加强青少年版权知识教育，通过各种方式引导青少年学法、懂法、守法、用法；二是要协同有关部门积极做好学校及其周边治安秩序的整治工作；三是要配合教育部门大力强化青少年自我保护教育，开展各类咨询活动；四是要重点查处具有代表性的侵害青少年权益的突出问题。

　　要规范青少年投诉、处理程序，狠抓个案处理的反馈工作，真正做到件件有回复，事事有着落。要注意借助法律专家、律师、公检法工作人员的力量，保证个案处理的权威性。要在青少年中展开大型调研活动，使工作更加贴近青少年需求。要注意对工作进行理论探讨，争取解决制约青少年成长的一些带倾向性的问题。

　　三、精心组织，加强宣传

　　要切实加强对“青少年维权岗”工作的领导，成立领导小组、制定工作计划、落实工作措施，并结合本单位实际，围绕青少年维权这一中心工作，设计工作项目，并逐步丰富、完善，形成特色。要注意把优秀“青少年维权岗”与各项创建、评优工作结合起来，形成整体声势。要高度重视对工作的宣传，强化青少年的法制意识和自我保护意识。要注意进行动态管理，切实保证实效。要为此项工作提供必要的物质支持，为工作顺利进行提供必要的条件。要以生动活泼的实践呼应全乡“青少年维权岗”工作，使全乡青少年进一步树立“有困难、找共青团，有困难、找维权中心”的意识，共创“青少年维权岗”这一品牌。

青少年维护权益岗创建计划4

　　一、组织领导

　　本次活动由市委宣传部牵头，市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市新华书店等部门负责同志，组成泰安市未成年人“心系祖国健康成长”主题教育活动组织委员会(成员名单附后)，负责领导并组织开展本次活动。

　　二、参加活动人员范围及推荐用书

　　1、参加活动人员范围：全市未成年人，重点为中、小学生(含各级各类中等职业学校学生)

　　2、活动用书：本次活动用书为中央文明办未成年人思想道德建设工作组指导编写的《心系祖国健康成长——未成年人思想道德教育读本》，供学校有计划地组织学生阅读。

　　活动用书分为小学低年级读本、小学高年级读本、中学生读本和青年读本(适合高中生阅读)。中、小学生读本估价4.90元/册，青年读本估价5.90元/册。

　　三、活动内容

　　1、阅读活动用书。按照不同学龄段，广泛发动广大中、小学生认真阅读《心系祖国健康成长——未成年人思想道德教育读本》一书。在阅读活动用书基础上，结合开展“五老”(老干部、老战士、老教师、老专家、老模范)报告会、座谈会等其他活动。

　　2、组织开展__市“新华书店杯”心系祖国健康成长演讲(讲故事)比赛。

　　(1)比赛拟定于5月下旬举行，具体时间、地点另行通知。

　　(2)参赛对象和代表队的组成：

　　参赛者为参加本届读书活动的中小学生。

　　各县市区矿业集团、市直学校可先行组织演讲预赛，产生各自代表队。每支代表队由领队1人，辅导教师1人和参赛选手2人(讲故事和演讲各1人)组成。并于5月上旬向市里推荐1-2名选手，市组委会在组织比赛的基础上，确定选手组成__市代表队赴省参赛。

　　(3)参赛要求

　　参赛选手演讲(讲故事)的内容必须以“心系祖国健康成长”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对党、对祖国、对人民的深厚感情，展现新世纪青少年奋发进取、积极向上的精神风貌。演讲主题要准确显明，语言表达要生动贴切、符合年龄特点。讲故事时间不超过4分钟，演讲不超过5分钟。

　　3、举办“心系祖国，健康成长”征文比赛

　　(1)参赛对象为小学中、高年级学生和中学生。

　　(2)征文主题为“心系祖国健康成长”。征文篇幅：小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。

　　(3)参赛方式为分组分级比赛。征文比赛分小学生组和中学生组。参加市级征文比赛名额视参与活动人数情况确定，另行通知。市级征文比赛将设学生一等奖50名，二等奖100名，三等奖200名，优秀辅导教师奖50名。

　　参加全市比赛的征文，由市组委会组织有关专家进行评审。获奖者由市组委会颁奖，并推荐部分获奖作文在市级报刊发表;同时推荐部分优秀作文参加全国比赛。

　　4、开展思想道德教育四个“十佳”评选活动。在组织好本次主题教育活动的基础上，评选表彰全市思想道德十佳学生、思想道德教育十佳教师、未成年人思想道德建设十佳学校、未成年人思想道德教育实践活动十佳案例。评选标准及办法另行通知。

　　5、开展网上知识竞赛。

　　(1)竞赛时间、试卷和网址

　　本届网上知识竞赛出题、答题日期待定。试卷分为小学生试卷和中学生试卷两种。试卷将刊登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上，网(已在读本上注明)。

　　(2)参赛对象

　　本届网上知识竞赛参赛者为参加本届读书活动的小学中、高年级学生和中学生，必须以真实身份参加相应试卷的答题竞赛。身份不符者答题无效。

　　(3)答题方法及要求

　　①打开春苗网，点击主页上设立的“知识竞赛”按钮;

　　②按照网页上的介绍，准确填写个人注册信息;

　　③认真阅读试题，按提示要求答题;

　　④确认答题完毕后，点击“发送”按钮，发出答卷;

　　⑤每个人限答一次，务必在规定日期内发出答卷，过期答卷无效。

　　(4)奖项及表彰

　　竞赛评审对全部有效答卷进行评判，评出正确答卷后，按小学组和中学组分别抽奖。先抽出优秀奖若干，再抽取幸运奖。全国组委会对优秀奖获奖者颁发证书，幸运奖获得者将在20__年暑假，参加全国组委全举办的第十二届读书活动表彰大会和夏令营活动。

　　四、活动步骤及时间安排

　　1、组织发动阶段。20__年1月上旬，起草文件，制定方案，由市委宣传部牵头召开工作协调会，商讨活动方案，统一认识，协调分工。

　　1月中旬，召开全市未成年人“心系祖国健康成长”主题教育活动动员会，下发文件及实施方案，部署工作。

　　动员会后，各级新华书店要主动配合宣传、教育等部门积极做好活动用书的宣传征订工作，并及时送书到门，保证活动顺利开展。

　　2、开展读书和各种社会实践活动阶段。20__年2月份至20__年3月，各级教育行政管理部门，各级各类学校及团组织都要组织发动广大中小学生认真阅读活动用书，踊跃参加各项社会实践活动和比赛活动。

　　20__年5月上旬，各县市区、矿业集团、市直各学校向市组委会推荐“心系祖国健康成长”演讲(讲故事)活动人员名单。

　　20__年5月底前，各县市区、矿业集团、市直学校向市组委会推荐优秀征文(征文推荐数额另行通知)。市组委会组织有关专家进行评审。

　　20__年暑假前，各地各单位按照市组委会分配的名额，分别推荐上报全市思想道德“十佳”学生、思想道德教育“十佳”教师、未成年人思想道德建设“十佳”学校和未成年人思想道德教育实践“十佳”案例。

　　网上知识竞赛活动，按该活动届时通知的具体时间进行。

　　3、总结表彰阶段。拟定于20__年下半年召开全市未成年人“心系祖国健康成长”主题教育活动总结表彰会，市组委会对本次活动进行总结，对开展活动好的单位和成绩突出的个人进行表彰，并颁发获奖证书和奖品。本次活动设组织奖4—6名，由市组委会视活动开展情况研究确定。

　　五、费用开支

　　本次活动的宣传、会议、评比、表彰奖励等费用开支，由各级组委会统筹安排，各级新华书店分别承担。

　　其他未尽事宜另行通知。

青少年维护权益岗创建计划5

　　为加强青少年维权工作，切实维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，结合检察工作实际，根据《中华人民共和国未成人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定精神及共青团关于“青少年维权”创建活动的有关要求，决定在本院开展创建优秀《青少年维权岗》活动，制定以下实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，围绕今年我院“创一流业绩，争省级先进”的工作目标，按照青少年维权岗的创建要求，切实维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造全社会都关心青少年身心健康的良好环境。

　　二、组织措施

　　1、确定公诉、侦查监督、监所检察科为本维权岗的职能科室。成立青少年维权岗创建领导小组，由***担任创建领导小组组长，**、**为领导小组成员。

　　2、制定《青少年维权岗职责》、《对未成年人罪犯回访、帮教、监督制度》等制度，上墙公示。

　　3、设立青少年维权咨询电话接受咨询，耐心解答。对来函、来访及时解答，妥善处理。

　　4、积极主动与公、法、司有关部门联系协调，加强同未成年保护组织、共青团、妇联等部门联系，共同做好未成年罪犯教育、挽救工作。

　　三、工作内容

　　1、在办理批捕、起诉的未成年人刑事案件中贯彻教育、感化、挽救的方针，坚持寓教于审原则，严格依照程序法、实体法有关规定，切实维护未成年人犯罪嫌疑人的合法权利。

　　2、侦查监督、公诉部门审查未成年犯罪嫌疑人案件，必须讯问未成年犯罪嫌疑人，并讲究讯问方法，认真听取他们的供述及辩解。审查案件必须坚持社会调查，即与家长、学校教师、村委会干部联系，了解家庭情况、兴趣爱好、犯罪原因。

　　3、公诉部门在办理未成人案件中讯问注重心理矫治，根据未成年人生理、心理特点，有效讯问。庭前与法定代理人、辩护人沟通联系。庭审中论法说理，寓教于审，加强对未成年被告人法庭教育，帮助未成年被告人剖析犯罪原因，指出犯罪行为的社会危害，使其在懂法、知法的庭审中自觉接受惩罚。对不起诉的未成年人、判处缓刑的少年犯，定期做好回访帮教工作和刑事污点限制公开工作。

　　4、侦查监督部门对涉及未成年人犯罪案件，须加强对公安机关侦查活动的监督，看有无刑讯逼供、诱供、恫吓等违法取证、徇私枉法行为。对侵犯未成年人权利的犯罪案件加强立案监督。

　　5、公诉部门加强对少年庭审判活动的依法监督，看被告人的合法权益是否得到保障，确保判决裁定的正确性。

　　6、监所检察部门对少年犯监管改造活动是否合法进行有效监督，参与对不起诉的未成年人、判处缓刑的少年犯的社区矫正活动，切实维护未成年人的合法权益。

　　7、侦查监督、公诉部门加强对未成年犯罪个案的调查研究，分析规律、特点，加强预防。

　　8、公诉部门与区外少年犯管教所建立工作联系，会同有关部门每年一次进行回访、考察。

　　9、侦查监督、公诉部门结合办理未成年人犯罪案件，发现有关单位、学校、村委会在对未成年人教育、管理、帮助等方面存在问题，应及时提出检察建议和纠正措施。

　　10、侦查监督、公诉部门结合办案，建立与学校、社区、家长联系制度。通过召开座谈会，举行法律咨询活动，到学校上法制课等形式，开展法制宣传，预防和减少未成年人犯罪。

青少年维护权益岗创建计划6

　　为贯彻落实好区文明办对未成年人思想道德建设工作部署，进一步推动我街道未成年人思想道德建设各项工作。现结合实际，制定工作实施方案。

　　一、工作目标

　　以社会主义核心价值观为主线，以贯彻落实上级会议精神和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为工作内容，以立德树人为根本任务，进一步加强组织领导，完善体制机制。广泛深入开展道德教育实践活动，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，加快未成年人活动阵地建设，为广大未成年人营造一个健康的社会文化环境。

　　二、工作内容

　　(一)深入开展主题教育实践活动

　　1.开展“我的中国梦”主题教育活动。围绕“我的中国梦”这一主题，结合“我们的节日”抓好主题活动。一是利用重大节日、传统节日、纪念日等，开展党的历史知识教育，开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动教育未成年人追梦寻梦圆梦，爱党爱国爱家，引导广大未成年人确立远大志向，树立共同理想。二是在重要时间节点，在清明期间组织开展“清明祭英烈”、“六一”期间“学习和争做美德少年”主题活动、“七一”期间“童心向党”歌咏比赛、“十一”期间“向国旗敬礼”等活动，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范。三是结合“道德讲堂”开展感恩教育、诚信教育和法制教育，增强未成年人的感恩意识、诚信意识和法制意识。

　　2.开展培育和践行社会主义核心价值观实践活动。推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。把核心价值观融入学校教育教学、社会实践、校园文化等各个环节，突出友善、孝敬、诚信教育，切实做到全方位育人。一是开展优秀童谣、歌曲传唱活动，选择适合青少年传唱，有励志上进教育内涵的歌曲，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活。二是开展中华经典诵读活动，包括《三字经》、《弟子规》、《千字文》，将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。三是广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动，引导未成年人树立正确的`道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

　　责任单位：团工委、妇联、文体服务中心、各中小学校、各村(居)委会。

　　(二)推进未成年人活动阵地建设

　　1.提升社区家长学校工作水平。一是依据《全国家庭教育指导大纲》要求，面向广大家长宣传儿童权利和保护儿童法律法规，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立“尊重儿童、儿童优先、为国教子、以德育人”正确的儿童观和育人观，提高家长实施家庭教育的能力。二是推进家庭教育及儿童关爱，在全社会形成尊重儿童、儿童优先的良好氛围，开展家庭教育大讲堂社区公益巡讲活动，引导家长主动走进学校、融入社区，切实提升家庭教育水平。三是加强家庭教育和养成教育，以家长学校、家长会、家长信、家访等形式，帮助家长树立科学正确的教育观念，掌握正确的教育方法，让家长在家庭教育上有新的认识，营造民主的家庭教育氛围，使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

　　责任单位：农社办、妇联、各中小学校、各村(居)委会。

　　(三)全力净化校园及周边文化环境

　　1.抓好校园周围环境的整治。按照“打防结合、预防为主、标本兼治、严格监管、确保安全”的工作方针，实行校园重点安全管理，进一步加大工作力度，大力整治校园周边环境。一是开展以校园周边为重点区域集中整治专项活动，重点排查违规网吧、娱乐场所、影像制品、非法出版物等影响学生健康成长的场所，及时清查校园周边流动摊点、销售网点。二是查处校园周边“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售等，不断提高家长、学生对学校周边环境满意度。

　　2.开展“文明校园”创建活动。提升学校德育水平，丰富校园生活，开展文明校园、文明班级、文明宿舍等创建活动。加强和改进学校德育工作，积极开发各类课程的德育资源，促进德育、智育、体育、美育相互融合，加强师德师风建设和德育教师培训，各中小学校形成良好教风学风。

　　责任单位：派出所、市场监督管理所、综治办、文体服务中心、各中小学校、各村(居)委会。

　　(四)积极开展关爱行动

　　1.关爱留守流动儿童。落实保障务工人员子女接受义务教育的工作机制。鼓励和引导社会各界帮扶留守流动儿童，拓展留守流动儿童活动阵地，健全完善留守流动儿童档案，帮扶、随访、交流活动，使留守流动儿童得到更多关爱和呵护。

　　2.加强流浪、孤残和边缘儿童教育管理。推进流浪儿童救助保护工程，做好流浪儿童生活、教育、管理、返乡、交接等工作。加强残疾儿童教育，实行关爱和帮扶工程。

　　3.帮扶困难家庭儿童。动员和组织社会各界对困难家庭儿童进行结对帮扶，为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。

　　责任单位：农社办、司法所、团工委、妇联、各中小学校、各村(居)委会。

　　(五)加强公益广告宣传

　　通过广场大屏幕、树立大型广告牌、LED电子显示屏、横幅、标语、海报、小手册、网站、微信、校讯通等载体，广泛宣传未成年人思想道德建设公益广告，积极营造全社会关心未成年人健康成长、支持未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围，增强社会各界重视未成年人思想道德建设的意识，用有益健康的文化产品教化未成年人。

　　责任单位：党政办、各中小学校、各村(居)委会。

　　三、工作要求

　　(一)提高认识。各村(居)委会、有关单位要以巩固提升文明创建成果为目标，把未成年人思想道德建设工作摆在基础性战略地位，明确未成年人思想道德建设的主要任务和目标，不断创新工作理念，强化工作措施，拓展工作载体，丰富活动内容，为未成年人健康快乐成长提供更加人性化、多元化的服务。

　　(二)加大宣传。各村(居)委会、有关单位要充分利用新闻媒体、网络、微信、宣传栏等宣传阵地，大力宣传未成年人思想道德建设工作的做法和经验，广泛动员吸引全社会积极参与未成年人思想道德建设活动。

　　(三)收集材料。各单位要主动积极的收集关于未成年人思想道德建设的相关资料，包括工作方案、活动照片、工作总结等内容，做好材料归集归档。

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