组长工作计划8篇

更新时间:2023-06-07 15:17:16 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。下面是小编精心整理的组长工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

组长工作计划篇1

  按照护理部的安排部署,经压疮护理小组成员共同讨论,分析目前医院压疮预防和护理现状,结合工作实际制定20xx年压疮护理小组工作计划,具体如下:

  一、制定工作职责,明确分工

  1、根据我院具体工作实际明确工作职责,根据小组人员结构特点分工管理,小组成员负责科内压疮管理工作。

  2、负责各科压疮的指导和护理会诊,疑难压疮由小组联系专科护士进行会诊与指导。

  二、规范压疮评估及上报工作

  1、加强学习压疮评估、上报及护理表格的正确填写与应用,重视手术病人皮肤情况交接。

  2、鼓励压疮上报,指导难免压疮的界定、评估及上报。

  3、规范压疮上报流程,定期统计全院压疮评估率、发生率并报护理部。

  4、根据上报数据、案例,整理分析,通过干预降低压疮发生率,促进带入压疮的控制与愈合。

  三、强化全院护士对压疮的认识,提高压疮的预防和护理水平

  1、加强组员自身学习,通过参加省、市压疮管理学习,引进压疮护理新理念并及时分享和更新。

  2、压疮小组成员经常就压疮新理念进行沟通,纠正如用消毒剂擦拭伤口、使用烤灯和气圈等误区,传达湿性疗法、自溶性清创等新理念,通过护理查房、院内护理讲课等方式进行压疮新知识普及。

  3、条件允许时邀请伤口治疗师到我院对疑难伤口进行现场指导或授课。

  4、申请增加预防用具、敷料等,规范压疮预防方法,减少压疮的发生。

  5、将压疮各期表现、预防方法制成固定的卡片或宣传画,使护理人员易于辨识,方面临床工作。

  6、提高护士收集案例意识,对疑难伤口护理的成功案例进行全员分享。

  四、组织压疮护理小组开展压疮预防和护理科研和护理论文的撰写。

  五、具体安排

  第一季度

  1、讨论各科室压疮护理工作存在难点、疑点。

  2、组织压疮护理专题学术讲座主题:压疮危险评估表的分析及临床应用。

  第二季度

  1、专科典型、疑难、特殊护理病例的查房或病例讨论。

  2、进行半年工作小结。

  3、组织压疮护理专题学术讲座主题:压疮的分期与压疮的危险困素。

  第三季度

  1、专科典型、疑难、特殊护理病例的查房或病例讨论。

  2、组织压疮护理专题学术讲座主题:本院压疮用具的选择与使用。

  第四季度

  1、专科典型、疑难、特殊护理病例的查房或病例讨论。

  2、小组成员进行全年小组工作总结并制定新一年小组工作计划。

  3、组织压疮护理专题学术讲座主题:压疮护理新进展。

  附:压疮护理小组工作职责

  1、在护理部的指导下,协助做好对全院压疮护理的评估、指导、督导工作。

  2、制定和完善压疮护理评估表及工作流程。

  3、负责为压疮提供专科护理,提高护理人员在评估和处理压疮问题上的专科护理知识及专科护理技巧。

  4、组织对难免性压疮的确认:科室经申报压疮高危预警、并采取相应的预防护理措施而仍然发生的少数难免性压疮,压疮管理小组本着实事求是的原则,在24小时内查看病人,确认是否为难免性压疮,提出进一步的防治措施。

  5、及时对护理工作中的压疮问题给予评估和指导,组织小组成员讨论分析,制定护理措施,跟踪评价效果。

  6、及时搜集、关注、传达、培训国内外有关压疮护理的新知识、新技术、新业务信息。

  7、每季度召开小组工作会议,统计分析相关数据,总结经验,持续改进。

组长工作计划篇2

  一、指导思想

  深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神、认真学习幼教新理论,和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天开心有价值”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质特色教育为目标,以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展,进一步提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

  二、工作目标

  1、帮助幼儿适应新的学习生活环境,管理好幼儿的一日活动。

  2、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力,注意塑造教师的良好形象。

  3、创设良好的教育环境,开展丰富多彩的教育活动,并以班级特色推动幼儿的发展。

  4、探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。

  三、重点工作

  1、尊重教师需要,根据业务水平,工作能力等差异,促进不同层次教师的发展,进行分层引导、分层激励、分层评价、分层培养。开展教师业务学习论坛,让组内老师成为业务学习的主人,轮流主持业务论坛,不断提高业务素质、教研能力,并鼓励教师苦练技能技巧基本功。发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法,使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平。

  2、加大北师大课程研讨力度、进行“一课多研”。教师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的情况进行小结(谈谈主题实施后的感受,活动内容应作如何调整等),对下一个主题计划的制定商讨,合理地安排五大领域内容,保持课程的平衡性。同时,在对课程的审议过程中及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要,生成一些新的、有价值的主题活动,使课程在园本化的过程中不断完善。

  3、深入开展课题《挖掘生活中的物品——让幼儿数学课堂更生动》的研究,努力提高教科研水平。加强教师对幼儿数学教育理论及方法的.学习,理论联系实际,更新教育观念,认真开展数学教学活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成活动内容,做到有计划、有准备、有记录、有积累,从理论到实践再上升到理论,不断提高教学水平。

  4、加强对保育工作的检查、督促,努力做好保中有教、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度,加强跟班指导,学习保育业务知识、卫生保健常识,进行经验交流和保育业务练兵,指出存在问题,总结经验,随时观察幼儿健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。

  5、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。比如:有效利用餐后的散步活动,在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中,能提供并丰富多种材料,促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的游戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力。

  6、充分发挥“家校通”和博客的作用,及时交流幼儿的情况,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况,使家园双方在教育上保持高度的一致性,开辟“家长园地”,让家长及时了解幼儿园的教育情况,积极做好配合工作。班级老师应每周与每位家长进行一次电话联系,使家长放心把自己的孩子放在我园,并“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

  四、每月工作安排

  八月份

  1、调整各班物品,大扫除。

  2、制订主题教学计划。

  3、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:幼儿园真好)。

  4、集体备课(第一周)。

  5、通知家长做好幼儿入学准备。

  九月份

  1、主动向家长了解幼儿在家的生活习惯,有何爱好,个性脾气等情况,稳定新生情绪,抓好开学常规工作,养成良好的一日生活常规。

  2、商讨并制定十月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:甜甜蜜蜜和好吃的水果)。

  3、各班班级特色确定,如《三字经》《三句半》、唱歌等。

  4、庆祝教师节“夸夸我身边的好老师”演讲活动。

  5、各班丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。

  6、召开小班家长会。

  十月份

  1、庆祝国庆。

  2、商讨并制定十一月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:落叶飘飘)。

  3、各班级半日活动检查与评比。

  4、随堂听课。

  5、读书心得交流。

  十一月份

  1、数学教研观摩展示活动。

  2、小班生活教师保育技能比赛。

  3、商讨并制定十二月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:轱辘轱辘和小不点儿)。

  4、期中幼儿发展状况评估。

  5、读书心得交流。

  十二月份

  1、各班级特色教学展示活动一。

  2、商讨并制定一月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:冬天来了)。

  3、举行圣诞节亲子游乐活动。

  4、“小手真能干”小班幼儿自理能力比赛。

  5、根据课题实施情况进行案例撰写练兵活动。

  一月份

  1、元旦大型活动。

  2、各班级特色教学展示活动二。

  3、幼儿成长档案及发展评价研讨。

  4、做好期末考核和评优工作。

  5、撰写小班年级组、各班、个人工作总结。

  6、幼儿离园安全教育。

  本学期,我们小班年级组全体教师将会根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,齐心协力、务实求新,加强工作作风建设,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长,并为我园的蓬勃发展贡献我们每一份力量。

组长工作计划篇3

  又一年的开始,一年的征程将要起步,面对新的起点,新的希望,新的美好向往。回顾过去一年来的工作,有许多的收获,更有许多的不足,总结经验,吸取教训,结合科室的实际情况及护理部的要求,我们产科将在XX年制定新的工作计划:

  一、加强病区管理,确保安全

  1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障孕产妇就医安全。

  2、孕产妇的环节监控:新入院、转入、急危重孕产妇、有发生医疗纠纷潜在危险的孕产妇要重点督促检查和监控。

  3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

  5、从护理管理角度监控:不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  (1)坚持医疗安全天天抓,坚持每月专业知识、急救知识、技术操作培训,强化责任意识,急救意识。确保患者就医安全、防患医疗纠纷的发生。

  (2)强化科室注重抢救物品的管理,平时加强对性能及安全性的检查,发现问题及时维修,保持设备的完好率100%

  (3)加强薄弱环节的管理,减少护理差错事故发生。主要是科室新进人员,责任心不强人员的管理要重点帮扶。

  (4)加强危重孕产妇的护理,预防并发症的发生,认真落实产科各项护理常规,杜绝差错事故发生。

  (5)培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。

  (6)定期对科室人员进行院感知识培训考核,定期或不定期进行院感质量检查,进行原因分析,及时反馈并进行整改。

  二、转变护理观念,配合市场部,做好科室的营销

  加强服务就必须有考核,要宣传营销没有后续好的服务反而是浪费资源,所以明年的工作中继续加强全体人员服务意识的教育,加强服务态度,提高服务质量,同时还要加大宣传力度,配合市场部做好宣传工作,把科室的宣传资料及科室电话、科室骨干电话送到他们手中,让他们有机会联系我们,并取得孕产妇的信任。

  1、继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以孕产妇为中心”的观念,把孕产妇的呼声作为第一信号,把孕产妇的需要作为第一需要,把孕产妇的利益作为第一考虑,把孕产妇的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  2、注重收集护理服务需求信息,通过与孕产妇的交谈,发放满意度调查表等,了解回访意见、获取孕产妇的需求及反馈信息,及时提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

  3、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  三、加强护士在职教育,做好带教工作,提高护理人员的专业素质

  1、继续保持临床带教小组,强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,分级针对性进行业务培训,每月组织业务学习、技能操作培训、急救演练,定期考核。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

  2、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍,不断的更新护理知识。

  3、新上岗护士实行一对一带教,适应制教学,重点加强专科疾病的培训,将专科疾病的环节分解讲解,并定期召开带教工作总结会,听取带教教师及新上岗的护士的意见。

  四、确保完成各项护理指标

  1、基础护理合格率100%。

  2、急救物品完好率达100%。

  3、护理文件书写合格率≥90%

  4、护理人员“三基考核合格率达99%。

  5、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

  6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

  7、急救车管理合格率100%

  8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

  五、附:产科工作计划具体安排

  第一季度工作重点:抽查基础护理落实情况,护理安全执行情况。

  一月工作计划:制定护理工作计划、季重点、月安排;制定三基三严培训计划;组织召开护理人员会议,明确职责与分工;组织护理人员进行一次护理安全教育培训。

  二月工作计划:细化各项考核标准并落实到科室;组织一次护理业务大查房;护理文书书写规范化培训。组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  三月工作计划:对第一季度护理质量进行检查,对存在问题进行整改;组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  第二季度工作重点:组织护理操作技能培训(静脉输液法),安排“5.12”护士节活动及专科护理健康教育内容。

  四月工作计划:抽查健康宣教,护士节活动安排;科室培训护理操作。组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  五月工作计划:庆祝“5.12”护士节活动;护理操作技能(静脉输液法)考核;检查各科室急救药品和器械。组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  六月工作计划:对护理质控进行全面检查;抽查一级护理质量;组织护理人员进行护理安全教育培训;组织召开护理质控会议;分层次护士考核。半年工作总结。

  第三季度工作重点:加强护理文书书写及安全隐患排查,督促5s定位管理落实情况

  七月工作计划:抽查30份护理病历,找出存在的共性问题并加以整改;抽查患者健康教育开展情况。组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  八月工作计划:对急救药品和器械进行全面检查;重点检查各科室院感管理情况。组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  九月工作计划:组织各组长对病房管理进行检查;检查5s定位管理落实情况,组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  第四季度工作重点:急救物品及院感工作督查,病房管理质量月抽查及做好准备迎接年终检查

  十月工作计划:护理质量检查,急救药品及器械的清点督查;组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  十一月工作计划:院感考核抽查,组织护理质量检查及行政查房;组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

  十二月工作计划:对护理工作进行总结和制定XX年工作计划,组织召开护理质控会议;分层次护士考核。

组长工作计划篇4

  一、指导思想:

  本学期,四年级组工作的指导思想是:以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》,《教导处工作计划》和《少先队工作计划》以及课题研究方案为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

  二、主要目标 :

  1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

  2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面进一步形成。

  3、在全组老师中开展关爱活动,深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱,从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛,并力争取得好的成绩。

  4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进,特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口,教育学生讲文明、讲究卫生,保护环境,增强环保意识。

  5、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。

  6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队,争创优秀年级组。

  三、主要措施

  (一)加强团队建设,促进各项工作顺利完成。

  作为四年级组的组长,我首先树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

  (二)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

  1.教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证,是提高教学质量的前提。因此,本学期教研组长要经常对组内的教学常规进行抽查,对教学常规中存在的问题限期改正。

  2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业批改,教师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。

  3.增强质量意识,全面提高教学质量。①改进课堂教学方法,采用合作、探究等多种形式的学习方法,促进学生间的相互交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣,从而全面提高教学质量。②各教师要树立新的质量观,要注重学生各科平衡发展,防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评,严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作,各教师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度,确保辅差工作落到实处,以便更好地提高教学质量。④认真抓好科技艺体教育,促进学生全面发展。

组长工作计划篇5

  随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

  一、班级简析

  本班共计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。

  二、 工作重点

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

  5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  三、 工作安排:

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,竞选班干部

  7、开展安全教育月活动

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、建队节活动

  3、学习《小学生日常行为规范》

  十一月:

  1、做个文明礼貌的小学生

  2、主题班会

  3、安全教育

  十二月:

  1、绘画比赛

  2、学习雷锋精神

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  一月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  3、安排寒假生活

组长工作计划篇6

  一、指导思想:

  紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级段学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

  二、工作目标:

  1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

  2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

  3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

  4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

  5、认真筹备并组织好开展节活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

  三、具体措施:

  1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

  2、加强年级教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。

  3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课。我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。不搞重复性训练,题海战术。

  4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

  5、了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

  6、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

  7、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。

  ①自觉遵守纪律。外出集队时做到快、静、齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。

  ②养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯、行为品德、自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。

  ③和生活区紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致,、为学生的健康成长打下基础!

  8、积极开展家校活动,对全班学生家长进行联系,使家校真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。

组长工作计划篇7

  首先感谢主任、护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上继续锻炼,在20xx年中我有很多做得不够好的地方特别是在管理方面还有很多欠缺的.地方,希望在以后的工作中自己能不断地总结经验教训,不断学习,争取将工作干得更好,现将20xx年工作计划归纳如下:

  一、主要工作目标:

  1、严格无菌操作,输液反应率为零。

  2、灭菌消毒合格率为100%。

  3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。

  4、年护理事故发生率为零。

  5、基础护理理论知识考核成绩平均分>90分。

  6、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

  7、静脉穿刺成功率>90%。

  8、病人对护理工作满意度为>95%。

  9、控制成本,提高收益。

  二、保证措施:

  1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

  2、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识,并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态。

  3、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新业务新技术。

组长工作计划篇8

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。

  二、工作目标:

  年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。

  教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。

  学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。

  三、现状分析:

  本组老师们积极向上,对工作认真负责。一年级班级人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。

  四、工作措施:

  (一)学生的管理方面:

  1、继续做好安全工作。

  安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。

  2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

  3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

  4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

  5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。

  6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

  7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。

  (二)教师队伍的建设

  1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

  2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压。

  3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。

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