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更新时间:2023-06-09 10:59:00 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖症是由胰岛素分泌缺陷或生物学效应受损或两者兼而有之引起的。 以下是为大家整理的关于糖尿病小组工作计划的文章3篇 ,欢迎品鉴!
随着人们生活水平的提高,糖尿病的患病率也不断提高。糖尿病是一个累及多系统、多器官损伤的骂醒代谢性疾病,这种疾病特点造成了糖尿病患者遍及全院各个科室。在现代医疗体系中,护士与患者接触机会最多,患者对糖尿病知识的认知大多来自护理人员的宣教。如何护理患各种不同疾病同时伴有糖尿病的患者,并进行有效的糖尿病教育,是临床各科室护理人员所面临的问题,但对于很多非内分泌专业的护士来说,由于缺乏相应的糖尿病专科知识,不能为患者提供优质的服务。因此,为了管理好每一位糖尿病患者,为他们提供同质的糖尿病专科护理,普及糖尿病专科知识,提升我院护士的糖尿病护理水平。同时也能够及时将学到的新知识、新技术带回科室,带动科室共同学习,并在实际工作中推广应用,进一步协调了各科室之间的关系,为护理管理带来了方便,共同推动全院糖尿病护理工作快速发展。
1、培训目标
在全院范围内打造一支专业、优质、高效的糖尿病管理团队。
2、组织结构
在院领导护理部的领导下,由内分泌护士长担任糖尿病小组组长,有内分泌科室医生、内分泌高年资护士及营养科营养师组成核心组成员。其他各临床科室护理骨干组成小组成员。
3、小组成员要求
由本科室护士长推介或资源报名的各个临床科室的护理骨干人员,要求热爱小组工作,具有奉献精神,遵守小组纪律,服从工作安排,履行职责。能够熟练掌握专科知识、技能。并能够带回科室协助护士长共同实施。
4、工作方式
实行组长负责制,每2月月底召开小组会议,进行相关糖尿病知识培训,并总结当学工作,安排下月工作重点;每位小组成员就本科室存在的糖尿病护理方面的问题进行总结,在小组会议上提出讨论,并对讨论的内容进行记录,同时对每月所展开的工作有详细记录,定期展开效果评价,对存在问题提出整改措施并及时整改。
5、业务培训:
开展护士糖尿病专科知识培训,帮助全院其他专业护士获得糖尿病专科护理及健康教育知识,对医院其他科室的护理人员提供专科领域的信息和建议,指导和帮助其他护理人员提高对糖尿病患者的护理质量。发现本院内糖尿病护理不规范的地方,及时反馈到护理部,并提出合理的建议。
6、培训内容(第一阶段课程安排):1.糖尿病概论(医生)2.糖尿病口服药物治疗(医生)3.胰岛素相关知识及注射技巧(护士)
4、糖尿病的饮食(营养师)
5、糖尿病自我管理及检查、低血糖的防治(护士)
6、围手术期的糖尿病护理(护士)
7、考核制度:
定期对小组成员进行考核,要求成员应定期惨叫小组会议,每次惨叫实行签到制度,如遇特殊情况要及时向组长请假。
组长职责
1、在护理部的领导下,对糖尿病专科护士及病区糖尿病专科护士的工作进行检查、监督和指导,参与糖尿病教育专科护理质量管理。
2、定期参加糖尿病专科护理小组会议,指导小组工作计划的制定
3、参加小组成员的培训和考核工作
4、指导小组成员的培训和考核工作
5、参与糖尿病教育专科护理小组举办的各项活动,为患者及家属提供优质的护理服务和相关的健康教育
小组秘书职责
1、定期向组长汇报工作进展情况协助组长安排糖尿病专科护士的教育培训
2、对每月工作进行总结并制定下月工作计划
3、负责与其他小组成员之间的联络、培训的通知、资料的分发
4、负责糖尿病健康宣教资料的收集、整理和制定
5、负责糖尿病专科教育活动的安排、通知和记录
6、协助组长进行专科护理质量的评估和监督
小组成员职责
1、在科室护士长的领导下进行工作
2、组织安排病区内糖尿病患者参加全院糖尿病教育的相关活动
3、对本病区糖尿病患者进行护理质量管理,指导病区内糖尿病护理措施及教育的落实
4、对所在病区特殊、复杂的糖尿病患者申请向糖尿病专科护士申请护理会诊
5、总结本科室糖尿病护理情况及存在的问题
6、负责病区内护士的糖尿病专科知识的培训、考核,提高本病区护士对糖尿病相关防治工作的能力
7、参与糖尿病教育专科护理小组举办的各项活动,为患者及家属提供优质的护理服务和相关的健康教育
根据重庆市疾病预防控制中心要求,结合我中心实际,在辖区范围内开展“糖尿病病人自我管理小组”活动,为了进一步顺利的开展“糖尿病病人自我管理小组”活动以及使工作开展的更有成效,特制定如下计划:
一、工作目标
加强社区健康促进活动力度及医护人员与糖尿病患者间的交流和沟通,普及社区居民的糖尿病防控知识和技能,改善糖尿病患者的自我管理能力,提升患者糖尿病防治的理论和实践水平,建立“医患合作、患者互助、自我管理”群防群控糖尿病的工作模式,最终提高患者生活质量。
二、基本要求
1、建立6个糖尿病自我管理小组;
2、每组招募符合条件的患者15-20人参加各组活动,签订知情同意书;
3、在患者中选择有一定组织号召能力、一定文化程度的患者作为组长;
4、每个小组确定专业指导医生一名;
5、活动场所:我中心大会议室;
6、活动场所基本配置(黑板、笔记本、笔、挂图、血压计、体重秤、皮尺、投影仪、宣传资料、活动资料、照相机等相关物品);
7、活动开展前进行糖尿病患者自我管理状况调查;
8、每个小组至少在20_年10月31日前开展6次课程活动;
9、有针对性的拟定活动内容、形式:包括对各小组组长的培训、患者间交流、血压监测、血糖监测、饮食指导、运动指导、用药指导、答疑咨询等;
10、每次活动后进行患者自我管理活动评估;
11、活动有计划、有存档、有记录、有小结;
三、完成自我管理小组效果评估以及整个活动总结
曾家镇社区卫生服务中心
糖尿病重点专科作为我院的优势专科已经多年,经过近几年的临床不断总结探索,在对20xx年的'总结分析基础上,结合我院综合情况,特制定20xx年度糖尿病重点专科工作计划:
1.不断总结规范消渴病(糖尿病)诊疗常规内容。
2.加强对糖尿病并发症周围神经病变、肾病、糖尿病足等的研究探讨,并完善其诊疗方案。
糖尿病肾病的中医为辨证施治
中药熏洗在糖尿病足中的应用
中西医结合治疗糖尿病周围神经病变等等
3.结合社区建档,慢病普查,加强对社区糖尿病患者健
康教育,制定宣讲教案,定期知识讲座,以扩大群众
对糖尿病有充分的认识。
4.将消渴病作为省重点专病申报项目而不断完善。
5.加强人才队伍建设,经常组织糖尿病相关知识学习,培养后备力量,发扬传帮带作用。
6.加强糖尿病中医护理方面的开展工作。
7.突出中医为在糖尿病诊疗中及其并发症诊疗中的优势作用,更好地发挥传统疗法的优势及康复、针灸、按摩、耳针、中药熏洗等用于糖尿病的诊疗规范之中。
8.不断学习、总结经验,不断提高临床疗效。
9.加强中西医结合在糖尿病诊疗中的作用,完善糖尿病的辅助检查项目,糖化血红蛋白的测定,胰岛功能的测定,胰岛素的使用等等。
10.本科室继续加强临床业务知识学习,努力提高业务知识学习水平。
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