学校卫生环境大清扫活动总结

更新时间:2023-08-19 10:44:57 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

学校卫生环境大清扫活动总结通用5篇

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的学校卫生环境大清扫活动总结,欢迎大家借鉴与参考!

学校卫生环境大清扫活动总结精选篇1

__师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大学子的积极参与与一致好评。

4月22日是世界地球日,同时也是距__师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,__师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长__主持。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的'响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将__楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

学校卫生环境大清扫活动总结精选篇2

我部直以来对校园卫生和美化绿化校园分重视,特别是开展“美丽校园、清洁乡村”以来,我部积极响应区教育局、镇中校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施案,有条不紊地开展活动,经过全体师的不懈努,全体师的卫意识、环保意识得到很的提,校园环境卫得到更好的改善,为营造优美和谐的学习活环境打下坚实的基础。现就开展活动以来情况简单作如下总结:

、成领导机构,制定实施案。

以办好民满意的教育为宗旨,以提升我横、富寨两校的声誉为标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施案相关要求开展作。

1、全体教师召开会议,深研究活动案,成以校长为组长的活动领导组,落实具体负责,细化各项作流程,成处处有管,有检查,卫不留死。

2、各班主任负责各班的作卫清况,值周领导围绕常规开展作,值教师具体负责校园的清洁区卫督促检查和监管。

3、动员学积极参与校园卫美化管理,并且形成长效机制。

4、落实领导职责,明确具体分,校园卫检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进登记评分,做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、堂的清洁卫情况与班主任、班级作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评执票否决。

、加宣传度,提师的环境意识和卫意识。

定期和不定期召开教职会议,学习区教育局镇、中校有关清洁乡村件精神,使教职的思想意识得到更的提。

1、组织全体师召开“清洁乡村、美丽校园”动员会,组织开展专题知识讲座,向学阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,争让每位师都能了解活动的具体内容及

意义,并内化为师的觉动中来。开学,学校组织全校师教室、厕所、清洁区、堂、宿舍进了次全彻底的清扫作,教室课桌椅的摆放,教室内和廊天花板的蜘蛛的清扫,墙污洉的去除,地的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫死。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了个爱卫的校园氛围,从提学的思想觉悟,并内化为学的觉动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利升旗和晨会时间,由值教师以主题的形式泛地教育学,表扬在活动中涌现出来的好好事,批评不爱护校园卫的不良习惯,以培养学们的觉卫习惯,不仅保证不扔,且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫死,利学校的有限经费,请清除卫死并进硬化,粉饰好墙。

5、继续组建成“校园环保卫”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24时的卫、明等为监督登记,加处罚度,每周四早上,利集会时间进评,做到与明班级、明宿

舍挂钩。

三、落实责任、分配好清洁区,加监督检查度,出现问题及时整改。

开展活动以来,校园的环境卫得到更好地改善,全体师的意识得到较的提,但也存在些问题和不。

1、部分学年纪,特别是学前班学卫意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划,教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、教职宿舍的清扫还有盲区。

4、学的环境卫意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫意识淡薄,进校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。

学校卫生环境大清扫活动总结精选篇3

为了促进城乡环境建设,学校建设作为重要的城市环境管理作被列为了重点作。创造个安全、明、健康、和谐的校园作为平台,进步促进城乡环境综合治理,以建长效机制。

综合治理“脏,乱,差”等现象,绿化和美化校园环境,并努实现“净,卫,规范整齐,美观,宜”的标。

为了保持校园整洁,突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果、污等。学活区,基本环境治理作做到没有苍蝇、没有、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。消除车随意停放灯问题,清理墙壁的涂鸦,乱拉电线等现象,特别对于学堂有序的产和加过程加以监督管理,教室办公室,各项教学器具、设备整齐摆放,并积极美化校园,营造种美好校园环境。

总得来说,“清洁城乡,美化校园”作不仅需要学校的管理实施,更需要学进步提明意识、环保意识,促进清洁城乡作的`实施与推进。

学校卫生环境大清扫活动总结精选篇4

新的学习开始了,这次我们学校作出的系列清洁活动,我感觉还是做的非常好的,在清洁活动结束之后,我也感触很多,我们学校学生们还是这方面的意识比较高的,校园清洁是一个非常重要的事情,也是对自己对大家的一种负责,卫生情况是非常严谨的,我们一定要从细节做好,不能忽视卫生,不管是公共卫生还是个人卫生,都需要去认真对待,这次的卫生清洁活动我也总结一份。

首先我班在公共卫生上面积极响应了学校的号召,公共卫生做的还是非常不错的,在我们学校的一些公共区,由我们班负责的都是打扫的干干净净,包括整体卫生,包括一些细节卫生,还有消毒,这方面我们做的都非常不错,再一个就是教师卫生,教室卫生是我们重点要去做的地方,因为大家都在一个教室里面上课,就是人多,越是人多的地方,越是要注意卫生,我们教室是一个重点打扫的地方,所以我们的学生都非常的认真,在清理包括窗户,包括课桌,包括后面的垃圾,大家都是用心的去处理消毒方面,我们都是严谨严格的去进行全方面的消毒卫生情况,整体来说还是很不错的,我一直都在让学生注意个人的卫生,还有寝室卫生,这是大家休息的地方,这方面是不能忽视的,也是一个重点打扫的地方卫生,有寝室长直接负责处理好,一定要做好相关的消毒,虽然这次的清洁活动做的还是不错,但是在未来的学习生活当中,这些还要保持下去,特别是寝室跟教室卫生,这是大家生活学习的地方,在这个地方一定不能忽视,一定要严谨对待。

卫生情况整体来说还是不错的.,我们学生在接下来的学习生活当中肯定会更加的用心,有一个好的学习环境,有一个卫生的学习环境,对于大家来讲,都是一件不错的事情,为什么情况总的来说我们都需要重视起来?在接下来的学习生活当中有很多事情都要去旅行,我们每个人的责任都很多,不是说说而已,这方面一定要重视起来,这次的清洁活动,大家表现都非常好,我们教室卫生做得非常到位,学生们的积极也让我非常的满意,这方面是得到肯定的,一定要保持下去,作为一名学生,个人卫生肯定要非常注意,我一定会定期的去抽查,包括寝室卫生,我们日常的执勤也一定要督促到位,非常时期,一定要各方面都严格起来,卫生情况不能落下,我们班级是一个比较优秀的班级,在成绩上面,全年级一直名列前茅,我也希望能够在这一方面在卫生情况方面也做到优秀,这才是各方面综合素养比较高的,

作为学生,肯定要在意个人卫生为什么情况不能落下,我们本着一个积极乐观的原则,经常去打扫卫生,勤洗手,勤清扫,勤通风做到比较优秀的一个卫生情况,也是响应学校的号召,我们相信这是我们自己的事情,能够做好再接下来的学习当中,不辜负了学校的期望,严格的执行好各项规章制度,这次的清扫活动,总体来说还是做得很到位的,在这方面的情况一定要重视起来希望在下阶段能够继续保持下去。

学校卫生环境大清扫活动总结精选篇5

20__年3月1日下午,我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。

本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐、乱丢的`不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。

下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的劳动、卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净、整洁,我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。

活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。

下步工作的打算:

1、经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。”

2、进一步培养学生的卫生养成习惯。

3、制定活动管理制度,落实责任。

4、严格进行检查评比。

5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。

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