关于安全隐患排查治理工作计划【三篇】

更新时间:2023-06-10 17:27:54 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

安全是一个中文单词,拼音是ānqáN这通常意味着人们没有危险。人类整体与生存环境资源的和谐互不伤害,不存在危险隐患。这是一种避免让人感到不舒服的损害风险的状态。 以下是为大家整理的关于安全隐患排查治理工作计划的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】安全隐患排查治理工作计划

  一年一度的“十一”黄金假日即将来临。根据县安委安全生产工作例会精神,我局在安全生产方面做了以下工作。

  一、组织职工认真学习安全生产法律法规,强化安全生产意识。联系民政工作实际,严格执行有关安全生产的要求,确保节日期间无事故。

  二、局办公室根据局领导的安排,组织力量对局机关和下属事业单位的安全隐患进行认真排查,不留死角。

  1、对局机关和八个下属事业单位的电路设施及时检查,杜绝发生不安全事故。

  2、加强小车管理,教育驾驶员严格遵守交通法规,严禁酒后驾车和无证开车。节日期间应做到车辆入库,确因工作需要,必须经局领导同意后才能出车,同时严禁车辆带病运行。

  3、加强对民政餐厅的食品卫生监管,严禁发生食物中毒事件。

  三、进一步完善安全事故救援预案制度。在抓好安全事故隐患排查的同时,做好了《安全事故救援预案》的完善和启动工作,确保将安全事故损失降到最低程度。

  四、进一步落实行政领导履行安全生产职责的考核和责任追究制,重特大事故述职检查制度。局长刘礼在9月25日职工会上就安全生产进行了安全部署,要求各单位狠抓落实,务见实效。

  五、加强节假日安全值班,坚持领导带班制,保证信息畅通。

【篇二】安全隐患排查治理工作计划

  为切实做好隐患排查工作,把安全工作做深、做细,防患于未然,确保安全生产,结合我公司实际情况,特制定隐患排查治理计划如下:

  一、工作目标

  坚持“以人为本,安全第一”,深入扎实开展安全隐患大排查、大检查、大整改专项活动,全面排查、检查,严格治理各类安全隐患。要把安全生产摆在重要位置来重视。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,查隐患,强督查,明责任,提高安全意识,彻底排查整治矿井各类事故隐患,杜绝安全事故发生,确保人员安全,努力构建“安全企业”。并在往年安全隐患排查治理专项行动基础上,全面排查生产现场的安全事故隐患,狠抓隐患整改,落实安全管理责任,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,为实现安全生产目标奠定坚实基础。

  二、工作原则

  (一)各科室必须全面落实本单位安全主体责任,严格履行从法人代表至全体职工的安全责任制。

  (二)各分管副矿长、副总工程师负责本职责内安全隐患大排查、大检查、大整改。

  (三)坚持管企业必须管安全原则。矿长总体负责隐患大排查、大检查、大整改的管理和监督。

  (四)加强综合协调,强化监督检查,完善管理办法,健全全规章制度,推进责任落实到位。

  三、排查范围

  所有与安全相关的场所、环境、人员、设备设施和活动。采用综合检查、专业检查、季节性检查、日常检查等方式进行隐患排查。

  四、排查时间

  1、排查时间

  时间为20_年度全年,依照安全法律、法规的要求进行全面隐患排查治理。坚持边查边改,能立即整改的立即整改;一时难以整改的,列出整改计划,编制方案进行整改。

  2、总结验收阶段(20_年11月至12月)

  安全生产隐患排查治理工作领导小组对安全生产隐患排查治理工作进行验收,验收结果作为年度安全考核的重要内容。在12月底对全年隐患排查治理情况进行总结,编制总结报告。

  五、工作要求

  (一)加强排查整治行动的组织和领导。各负责人要亲自安排、亲自组织、亲自部署,明确责任和分工,保障必要的人力、物力和财力,分管矿领导要具体负责,确保隐患排查整改取得成效。同时要按时做好事故隐患治理后复查工作,认真填写安全隐患排查及验收表。

  (二)落实排查整改责任,严肃认真地开展排查整治行动。坚持“谁管理、谁负责”、“谁排查、谁签字”、“谁验收、谁签字”。制定工作方案,明确排查整治范围、重点,确保排查无遗漏、全

  覆盖。所有事故隐患排查治理必须建立台账。

  (三)加大工作力度,推进整改落实。按照“五落实”的要求,对发现的隐患,要立即整改,不能立即整改的月限期整改。对存在的重大隐患,要做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”,分管矿领导和主要负责人要对整改结果签字。

  (四)构建安全长效工作机制。大力强化安全保障系统建设。各部门、各工种、安全管理人员、安全投入、规章制度、教育培训、装备设施建设,强化隐患排查治理,保证矿井安全投入,提高防范事故保障能力。

  六、安全隐患排查的内容

  隐患排查治理的内容涉及现场安全生产制度建设、安全管理体系、责任落实、现场管理、事故查处、作业环境、设施装备、防控手段等薄弱环节及事故隐患。包括:一通三防、地测防治水、采煤、掘进、机电、提升、运输、职业病危害因素等:

  1、安全生产责任制建立及落实情况;

  2、作业场所安全设施设备及使用情况;

  3、安全重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况,劳动防护用品的配备和使用情况;

  4、存在较大危险因素的生产场所以及重点环节、部位的重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度措施的落实情况;

  5、安全基础工作及教育培训情况,特别是企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗情况和职工的安全教育培训情况;

  6、应急预案制订、演练和应急求援物资、设备的配备和维护情况。

【篇三】安全隐患排查治理工作计划

  一、指导思想

  以党的xx大精神为指导,坚持安全发展、以人为本的科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“隐患就是故事”的理念,围绕降事故、保平安、促和谐,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善管理制度,狠抓措施落实,确保校园安全稳定。

  二、工作目标

  通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实安全工作主体责任和安全监管主体责任,全面排查治理校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提高师生的安全意识和安全素质,提高事故防御和应急救援能力,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,实现学校安全事故起数、在校学生非正常死亡人数、直接经济损失“三个零增长”,创建平安校园,促进教育事业科学和谐稳定发展。

  三、重点

  隐患排查治理的重点是:学校安全责任制的落实、安全管理制度的修订完善和执行、学生接送车、学校食堂和饮食店、学校饮用水、传染病等疾病防控、消防安全、校舍安全、教育教学设施、门卫制度和值班制度、问题学生防治制度、校园周边环境等。

  四、校园隐患排查治理主要内容及责任人

  (一)学校安全制度的健全和落实情况

  叶小青:学校安全工作责任人;检查学校安全工作责任制的落实情况、与教师签订安全责任书、检查各种制度执行情况、主持每月安全工作会议、处理学校突发事件。

  农天勇:协助校长管理安全工作;负责学校主要安全管理人员的月考核、检查学校安全管理机构或校园安全管理人员的工作职责履行情况。

  邝才珍:负责学校教学过程中的安全工作,法制教育工作。

  廖安平:负责学校食品安全和校园周边环境安全、学生按时上学、按时放学到家情况。

  钟成:负责消防安全、校舍安全、教育教学设施安全、公共卫生安全、学校师生饮水安全,门卫制度和值班制度执行情况。

  林艳:负责各种制度的修订完善工作、资料积累整理工作、各种争创工作、校内偶发事项。

  廖家豪:负责校园秩序安全,交通安全、学生上放学车辆接送安全、学生上放学时校门口安全工作、节假日学生安全工作、问题学生防治工作及心理健康安全、每日一句安全教育警示句制度执行情况。

  张洋新:负责师德师风管理工作、学校禁毒教育工作、帮困助学工作、校家联系工作。

  吴敏:负责课堂教学活动安全(包括室外课)、非正常放学时间学生出校安全。

  潘华君:负责师生健康卫生、学生病假管理、传染病的预防控制、学校保健工作。

  (二)学生接送车安全管理工作

  1、检查学生接送车安全管理工作;按《关于加强中小学学生接送车的意见》要求,有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度,检查接送车辆和驾驶人员档案。

  2、检查学生接送车违规行为;重点检查学生接送车有无存在“黑车”接送和“超载”现象。

  3、检查学校组织学生安全上车情况和交通安全教育工作。

  4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。

  (三)学校食品卫生管理工作

  1、检查学校食堂卫生工作按照《学校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

  2、检查校内饮食店的食品安全情况;检查有无卫生许可证,有无“三无”商品等。

  3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。

  4、检查有无发生食品中毒。

  (四)学校饮用水安全

  1、检查学校饮用水水源情况:是否采用统一管道供应的自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全设施是否到位,是否进行日常维护管理。

  2、检查饮用水水质情况:是否达到国家应用水卫生标准。

  (五)学校传染病等疾病的防控

  1、学校医疗设施配置情况:学校是否设立医务所,有没有配置必要的医疗设施。

  2、学校传染病等防控制度建立情况:学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情况信息。

  3、传染病防控工作开展情况:是否配合卫生部门做好免疫接种工作,在传染病高发时期,是否采取必要的防控措施。

  (六)、学校校舍和教育教学设施安全情况

  1、检查校舍安全情况:校舍有无危房或破旧校舍,地处水库下游和山旁的校舍有无地质灾害危险,受台风、雪灾影响后的围墙和自行车棚的安全情况。

  2、检查教育教学设施的安全;学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

  3、检查学校消防安全工作;检查学校宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、灭火器配备情况,电线的老化更新情况,消防逃生通道是否畅通。

  4、检查学校实验室安全情况;重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。

  (七)学校安全教育工作

  1、检查学校开展安全教育情况;安全教育课有无落实、放学前一分钟安全教育落实情况和每日一句安全教育警示句制度情况。

  2、检查学校组织安全教育主题情况;有无组织开展安全教育周(日)活动,学校各类安全的预警教育措施有无到位。

  3、检查学校拿起活动的针对性和实效性。

  (八)校园周边环境整治

  1、检查学校周边的网吧、台球室、游戏室等娱乐场所的安全隐患。

  2、检查整治学校周边各类流动摊点。

  3、检查存在学校周边影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。

  五、工作要求

  (一)落实责任,密切协作。

  各主要工作责任人要各司其职,各负其责,密切配合,共同排查治理好所负责有关项安全隐患(包括未在上述(二)至(八)中所列的安全工作事项),狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮。对重大隐患的治理要制定方案、及时上报,落实资金、规定期限,确保及时得到治理。

  (二)登记建档,有序推进。

  在对排查的隐患进行登记归类建档的基础上,研究制定隐患的分级制度和分级标准,建立和完善隐患排查治理的分级监管网络,实行重大安全隐患的分级分层监管。通过建立校园安全隐患排查制度、隐患治理制度、治理验收制度,完善学校安全管理工作台帐、日常检查记录台帐和隐患整改治理台帐。

  (三)广泛宣传,群防群治。

  要充分利用红领巾广播台、报窗、红领巾电视台、晨间教育等途径对广大教职员工和学生深入宣传这次安全隐患排查治理专项行动,充分调动他们的积极性,主动地参加各项行动。

  (四)及时总结,加强信息交流和反馈。

  相关人员要定期统计报送学校隐患排查和治理情况统计表,及时掌握和通报隐患排查治理工作进展。

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