党校干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题自查报告

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。本站今天为大家精心准备了党校干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题自查报告，希望对大家有所帮助!

党校干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题自查报告

　　根据《中共宝兴县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组 中共宝兴县委组织部印发<关于“整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的>的通知(宝委教组发〔20_〕5号)文件要求,我镇对标《工作方案》中的“五大整治重点”。深入开展调研自查,围绕“干事创业精气神不够、患得患失,不担当不作为的问题”特别是本单位突出问题,通过召开座谈会、听取服务对象意见等方式,全面系统梳理、检视反思本地本单位领导班子和干部队伍担当作为方面存在的问题和差距,深刻剖析问题根源和症结,并进行自查,现将自查情况报告如下:

　　按照省委、市委、县委专项整治要求,结合我镇实际,聚焦关键对象、着眼突出问题,集中开展整治。

　　一、正视问题,深刻分析

　　提振干部干事创业精气神,是贯彻省委、市委、县委决策部署的现实需要,是密切党群干群关系的现实需要,是党员干部实现自我价值的现实需要。

　　二、认真摸排,分解落实

　　陇东镇全体干部坚持问题导向,全面自查自纠,强化正向激励、强化督查问责,逐一分解细化。

　　三、发挥职能,争创优先

　　认真抓好陇东镇各项工作,抓紧抓实重点工作,全力冲刺,科学谋划下半年工作,确保圆满完成各项目标任务。

　　四、精心组织,营造氛围

　　要站在政治和全局的高度,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,加大对省委、市委、县委关于“干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为”问题专项整治工作,进一步增强宣传工作的实效性和关注度。

　　党校干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题自查报告

　　10月16日下午，我校召开“干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为”问题专项整治工作推进会，校纪委书记许科红主持会议并讲话。校党委办公室、校长办公室、人事处等相关6个单位的负责同志、校纪委办公室工作人员参加会议。

　　会议传达了我校《关于专项整治干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题的实施方案》。许科红指出，按照学校“不忘初心，牢记使命”主题教育专项整治工作要求，校纪委节前部署了“不担当不作为”专项整治工作，在自查自纠阶段，校纪委结合巡视整改和各单位自查报告，梳理问题共6项，制定整改措施共15条。

　　就专项整治下一阶段工作，许科红强调，要明确目标任务、聚焦整治重点、对症下药整改，并提出以下三点要求。一是要充分认识“不担当不作为”专项整治工作的重要性。提高政治站位，改进作风，履职尽责，担当作为。二是要切实加大工作力度，确保不作为不担当问题得到根本解决。针对第一阶段查找的6项问题，坚持把自己摆进去，落实第一责任人职责，认真制定可行性方案，狠抓整改解决。三是要以更高的奋斗目标，建立完善“不担当不作为”专项整治工作长效机制，进一步营造干事创业的良好氛围。

　　党校干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题自查报告

　　  河北新闻网讯（记者刘冰洋）“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，河北省认真检视聚焦精神不振、不担当不作为的突出问题和具体表现，分别确定了第一批开展主题教育单位领导班子和领导干部、第二批开展主题教育单位特别是市县两级领导班子和领导干部、窗口单位和服务行业、党员干部的整治重点，梳理归纳出17个方面问题，提出15个方面整治措施，59项具体举措。

　　    第一批开展主题教育单位领导班子和领导干部整治重点有四个方面。着力解决工作思路措施不当、指导推动不力问题。加强创新理论武装，组织党员干部深入研读两本必读书目，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章；强化能力素质培训，组织举办培育新动能、环境污染防治、脱贫攻坚等21个专题班次，依托河北干部网络学院等平台，培训各级干部4万余人次；广泛深入调查研究，在省直机关开展“主题调研周”活动，问计群众、问计企业、问计基层“三问计”活动。

　　    着力解决不敢面对问题、触及矛盾问题。用好“习近平同志在正定的日子”“走好新时期赶考路”等党性教育项目和“塞罕坝”“太行新愚公”等典型，加强理想信念教育、政德教育、党的优良传统和作风教育；增强干部斗争本领，结合脱贫攻坚、冬奥会筹办、雄安新区规划等重点任务，通过挂职锻炼等途径，分批次把省直干部放到基层一线、贫困地区、难点领域进行培养；改进考核评价方式，认真贯彻《干部任用条例》和《干部考核条例》，把担当作为列为政治素质考察的重要内容。

　　    着力解决工作长期没有实质性进展问题。深入开展解放思想大讨论，研究提出解决一些重点领域和群众反映强烈问题的措施办法、制度机制；坚持以案明法纪促担当，广泛开展警示教育，开展主题教育以来，先后组织242批次11360名干部到省警示教育基地接受教育；依规依纪严格追责问责，第二季度全省共查处不担当不作为问题222起，处理干部431人，给予党纪政务处分344人。

　　    着力解决群众反映强烈长期得不到解决问题。加强宗旨意识教育，举办全省第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”先进事迹报告会，用先进典型激励广大干部为民服务；开展民生领域问题专项治理工作，切实解决教育医疗、环境保护、食品药品安全等方面侵害群众利益问题，目前已完成动员部署和自查自纠。

　　    第二批开展主题教育单位特别是市县两级领导班子和领导干部整治重点是，着力解决不想担责、不敢定事，层层请示、层层画圈，碰到问题往下推、落实责任往下移，庸政懒政怠政，当“老好人”“圆滑官”“太平官”，对群众意见和诉求置之不理、推诿扯皮问题。夯实担当作为思想基础，指导市县充分利用党校（行政学院）主阵地主渠道，加强党章党规、党史国史、党的优良传统和作风教育、政德教育。加大组织调整力度，制定党政领导干部选拔任用动议办法，突出“三坚持三重用”导向，提高选人用人的科学性和精准性。深化“四风”和作风纪律整治，集中开展“五深查五深改”，对20_年专项整治工作进行“回头看”；积极推行“电视问政”；督导查处问责“四风”问题，6月份，全省共查处“四风”典型问题290例，追责问责488人，其中给予党纪政务处分281人，通报批评174人，诫勉谈话26人，组织调整或处理7人，28个基层党组织被问责；落实容错纠错机制，开展专题调研，就规范涉及基层的问责项目提出意见建议；制定被问责党政领导干部重新任职管理办法等文件，为干部卸下思想包袱、撸起袖子加油干提供机制保障。

　　    窗口单位和服务行业整治重点是着力解决“中梗阻”“弹簧门”，工作简单粗暴，服务意识淡化问题。党员干部整治重点为着力解决回避矛盾问题，奉行“少干事、不出事”，对工作消极应付，对解决群众困难推拖绕问题。

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