2023年党建工作计划(学校)

更新时间:2023-06-12 14:34:48 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。下面是本站为大家整理的20_年党建工作计划(学校)供大家参考。

  20_年党建工作计划(学校)

  结合我校20_年工作要点,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全国高校思想政治工作会议精神,全面落实立德树人根本任务。进一步加强党的思想建设和党员管理,深化“两学一做”学习教育常态化制度化。本支部继续开展“传承红岩基因传播红岩文化”品牌活动,深入继续开展“不忘初心,砥砺前行”红岩文化活动、筹建“传播红岩文化传递正能量”志愿服务站,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以“不忘初心服务师生服务群众”为目标,建设服务型组织,为构建和谐校园提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

  一、加强党支部的自身建设,全力建设服务型党组织

  (一)加强政治、思想建设和理论学习,抓好党建工作

  1、把政治建设摆在首位,严明政治纪律和政治规矩,提高政治站位。坚持把政治建设作为根本性建设,教育引导党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”和“四个服从”。学习尊崇维护党章。坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想流毒,做政治上的明白人、老实人。

  2、严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,完善和落实民主集中制的各项制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。落实开展好每月一次主题党日,“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,确保党内政治生活的数量和质量齐抓。

  3、深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,以立德树人为根本,把理想信念教育放在师生思想政治素质教育的首位。抓好本支部党员教师、党员学生、入党积极分子的理想信念、党性修养的培养。

  (二)加强组织建设,培养过硬的党员服务队伍

  4、加强支部班子组织建设,提升组织协调能力,培养合格的党员服务队伍。

  5、规范党员发展程序,严把党员入口,加强与辅导员、老师和同学的交流,做好做实群众座谈会。扎实推进入党积极分子培养制度建设、拟发展对象的考核指标制度建设、学生预备期考察考核指标制度建设三个发展流程关键期的制度建设和实施。

  6、开展内容丰富的集中学习教育活动,落实支部红岩文化品牌建设。

  除了完成校党委规定的学习教育活动外,支部计划根据教师党员和学生党员理论水平低、学习时间散、学习不主动等特点,积极开展一些有针对性的学习教育活动。针对教师开展三个一活动,即“我讲一次党课”、“我分享一次政治理论学习心得”、和“我开展一次红岩精神学习”。针对学生党员学业特点,组织学生入党积极分子、预备党员和党员阅读《党章》、《红岩精神》、《钢铁是这样炼成的——努力建设世界上最强大的政党》等必读党建理论读物,罗列本支部党员必读书目,建设党员志愿服务平台,组织学生党员开展“传承红岩基因传播红岩文化”主题活动。

  二、开展“不忘初心砥砺前行”专题实践活动

  7、在创建服务型党组织活动中,组织党员,特别是新发展的学生党员,鼓励和支持广大学生走出校园,了解**红岩精神,让他们从历史与现实的对比中认识到党的领导是历史的选择。本年计划开展“在渝行走文化印记”,“走进革命纪念馆感受红岩文化”主题活动。

  8、推进“学生党员志愿服务站“建设,参与对象主要是在校和实习就业的党员学生。鼓励学生党员深入群众,开展形式多样的党员社会服务活动:如大三学生党员服务在校学生,开展“我的求职经历”分享会;

  在校党员学生通过学习到的红岩文化深入同学、寝室、班级及其他部门单位等开展学生服务宣传志愿工作,要求学生党员在该活动中达成了解一项“红岩文化”,讲解一次“红岩精神”,建设一个“红岩宿舍”,该活动也会作为党员学生实践培养的重要环节。

  三、营造党建带团建主旋律,引导学生成长成才

  9、把党课教育深入化,为新生作一次思想导航

  主抓大一新生思想引导,使支部的“传承红岩基因传播红岩文化”活动深入到班团。特别是针对大一学生,在第一学期就以人生导航为主题,带领他们开展政治理论学习,了解红岩文化,参观红色基地,传播红岩精神,传递正能量。

  10、红岩文化学习系统化,全面提高学生传承能力

  结合本支部学生专业特点(旅游、酒店、会展等专业学生讲解能力强),通过党员志愿服务站,充分利用红岩革命文化教育资源,与我校宣传部联系合作,深入开展爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育。

  管理学院党总支学工二支部在服务型党组织建设工作中,紧紧抓住“服务”这一核心思想,积极开展“传承红岩基因传播红岩文化”品牌活动,把服务型党组织的实效通过党员个体的服务行动体现出来,促进党组织建设工作的发展。

  20_年党建工作计划(学校)

  一、指导思想

  20xx年我校将继续深入学习贯彻党的十九大精神,在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮,开展形式多样、内容丰富的“牢记初心,不忘使命”的宣传教育。进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学的中心工作,创新活动形式,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为学校稳步发展提供精神动力和组织保障。

  二、主要工作和措施

  (一)加强思想建设,提升理论素养。以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,结合学校教育实际,按照“两学一做”制度化常态化要求,扎实推进理论学习,把全校党员和全体师生的思想认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  (1)抓好中心校党总支党员领导干部的学习。党员领导干部要带头学习,做到学习定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

  (2)努力提高党员教师队伍理论素质和业务水平。认真学习党的十九大会议精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。落实“三会一课”制度,开展好学习教育;利用各种平台营造浓厚的学习氛围;开展多种形式的业务培训,提高教研能力,开展好党报党刊学习活动。通过学习使党员教师把自己的工作和学校的发展有机结合在一起,不断增强大局意识和责任意识。

  (3)加强党章学习。党的十九大将党章作了修改,我们要把学习新党章纳入党员教师学习的必备课程,作为党员守纪律、懂规矩,提高党性修养的必修课,切实把学习、遵守、贯彻、维护新党章的要求落到实处,形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念,严明党的政治纪律和政治规矩,努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。

  (4)提高思想政治宣传工作水平。结合我校党组织和党员的思想作风实际,认真做好典型示范,使民主生活会和组织生活会取得实实在在的效果。高度重视思想政治和舆论信息工作,完善学校宣传和舆情信息工作机制,努力把学校宣传工作做深、做精。积极发挥宣传工作的窗口作用,大力宣传学校教育教学成果,扩大影响,塑造我校良好的形象。

  (5)抓好全体教职工的学习。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  (6)抓好学习平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“学习强国和云党建”系列平台开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

  (二)加强组织建设,提高业务能力。抓好干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,落实好“党建带关建”,落实关工队伍建设,学校党组织要把这项工作与党建工作共同推进,促进学校发展。

  (1)加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。实行过程监督、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  (2)加强党员队伍建设。加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用,努力作好表率;做好预备党员的考察和转正,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  (3)加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

  (4)做好党员学习计划、总结及民主评议等工作。把一年一度的常规工作当作党组织自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕泗县教育工委考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)加强作风建设,健全监督机制。严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。要真正做到与时俱进,解放思想,求真务实,勤勉高效,艰苦奋斗,廉洁自律。

  (1)坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

  (2)认真落实党风廉政建设责任制。切实贯彻执行《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,加强党风廉政建设,各支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和保障、监督作用;要严守政治纪律和政治规矩。

  (3)进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  (4)开展丰富多彩的教育活动。本年度,中心校党组织要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,结合新中国成立70周年大庆,积极为党员教师创造学习的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校

  (1)贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会,实行民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (2)继续开展普法教育。认真学习修改后的《宪法》和全国两会精神,坚持依法治校,不断提高依法办学、依法施教的水平。通过警示教育、学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  (3)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。加强对学校工会工作的指导,积极支持工会按照《工会法》的规定履行职责。开好教职工代表大会,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。积极发挥学校团队组织在德育工作中的作用,创新工作途径和方法,提高工作的实效性。

  (五)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

  (1)把思想政治工作贯穿教育教学全过程,落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育理念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

  (2)坚持“立德树人”“德育为先”的思想,提高创建文明校园的水平。结合我校创建文明校园的实际成果,创建活动要以继续提升文明校园层次、社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

  (3)加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与学校所在地的派出所、街道及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  (4)充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

  总之,新的一年,学校党组织将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗!

  20_年党建工作计划(学校)

  20xx年学校党支部将全面贯彻落实党的十九大精神以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照教体局党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。现将我校党建方面的工作计划如下:

  一、总体要求

  以党的十九大精神为指导,按照党建工作目标,深入开展学校基层党建“3+2”书记项目及规范化建设,三会一课、主题党日活动等开展良好,认真开展“三亮三比”活动。围绕学校工作切实加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,积极探索学校党建工作的新思路,为学校教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

  二、工作目标

  以构建有希望感的团队,培养有竞争力的学生,塑造东给孩子的家长的办学思想为指导,充分发挥小学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党建带动群团组织,大力抓好“规范党组织设置”“规范党组织关系”“规范组织生活”“规范党员教育管理”“规范议事决策行为”“规范党内民主”“规范党建责任制”八个规范,实现“五有目标”,夯实基层基础,建强战斗堡垒,党建促发展成效显著,办学质量稳步提升,实现让孩子在家门口享受质的教育的学校价值观。

  三、工作任务

  1、规范党组织关系

  加强党员党组织关系管理。对于因借用、支教、工作关系调离离开组织关系所在单位3个月以上的,应及时将组织关系转入现工作单位,由现工作单位党组织将其编入党支部,参加组织生活,对新分配及新调入的党员教师及时转入组织关系和个人档案,参加学校支部的活动。

  2、规范组织生活

  (1)健全完善“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课)制度。规范支部会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等“四簿一册”。支部党员大会一般每三个月召开一次,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1-2次,党组织书记定期讲党课。利用智慧党建平台,绵州先锋,利用网络开设党建专栏,在网上开展党课教育。

  (2)开展好主题党日活动。党支部每月固定1天时间作为活动日,制定主题党日活动方案,明确活动主题、内容、方式。通过主题党日活动的开展,达到教育党员、体现党员先锋模范作用、增强党组织的活力和凝聚力的目的。

  (3)严格落实专题组织生活会制度。规范会议程序、步骤,组织理论学习、交心谈心、对照党章查摆问题、进行批评和自我批评。学校党员领导干部要以普通党员身份带头参加双重组织生活,做好表率、树立标杆。

  (4)认真开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。党支部结合民主评议情况,综合分析党员日常表现,作出组织评定,对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照相关规定作出相应组织处置。

  3、规范党员教育管理

  (1)推动“两学一做”学习教育经常化常态化。要以上率下、层层示范,推动学习教育融入日常、抓在经常。要与“思想理论、法纪、先进典型和反面警示”四项教育结合起来,全面深化党员学习教育;要与“迎接十九大,做合格党员,当干事先锋”结合起来,突出党员先锋模范作用发挥;要与“固本强基、能力提升、效能风暴、清风三台”四大行动结合起来,加强师德师风建设。在党员教师中开展“亮身份比思想,亮承诺比业绩、亮作风比担当”“三亮三比”活动,践行“四讲四有”,做到“四个合格”。

  (2)提高党员发展质量。严把党员发展标准,严格党员发展程序,建立年度发展党员工作台账,加强分类指导和跟踪管理。实施“双培养”工程,把优秀骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学和管理骨干。加大在优秀青年教师和教学一线教师中发展党员力度。

  (3)加强党费收缴管理。教育每名党员每月按时足额向党组织缴纳党费。要严格按照党员缴纳党费标准按月收缴党费,每季度存入局党委指定账户,缴存县委组织部党费专户。

  (4)实施党员名师工作室工程,开展党员教师的师徒结对活动,让新老教师共同提高。充分发挥党员教师攻坚克难、敢于担当、拼搏进取的先锋模范作用,实施党员名师工程,建立党员名师工作室,将优秀党员中的优秀教师吸收到党员名师工作室来,开展党员名师与年青教师和学生结对帮联活动,在发挥党员名师先锋模范作用的基础上带动更多优秀人才成长进步,为质量兴教提供人才保障。

  (5)严格党员学习管理。每学期研究制定党员学习计划,落实党员培训制度,搭建学习交流平台,创新学习载体和学习形式。定期组织“学党史、讲理想,学党章、讲纪律”主题教育活动,引导党员读原著、学原文、悟原理,提高党性修养。树立“底线思维”,坚守“红线意识”,严查违法违纪党员。

  (6)做好做实党建纪实。在开展党建工作中,要把管理过程中发生的人和事记录下来,对党建工作涉及到的原始记录、图片、电子档案等资料统一收集、整理、归档、保存,接受上级党组织的检查、考核、验收。把党建工作由“虚”变实做细,做出成效,做到每一个工作步骤、环节都留下痕迹,有据可查。分类建档做到统一标识封面、统一目录编写、统一装档。

  4、规范党建责任制

  (1)建立完善党建责任清单。建立完善教体系统各级党组织及其书记、成员党建责任清单,实行项目管理,细化到人、量化到岗,更好地用责任制来传导压力。

  (2)层层签订目标责任书。层层签订党建工作目标责任书,形成层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。

  (3)开展党员公开承诺践诺。深入开展各级党组织书记和党员党建工作公开承诺践诺活动。加强过程监督管理,推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督。

  (4)建立中小学校党组织书记党建工作述职评议考核制度。学校党组织书记就抓党建工作情况,每年向上一级党组织和学校全体党员、师生员工代表进行专项述职。建立点评评议制度,对学校党组织抓党建工作情况,定期组织党员和师生员工、家长代表等进行评议。

  (5)坚持把党、群团工作摆在发展大局中通盘考虑、统筹安排,以服务型党组织建设为总抓手,着力创新机制,强化保障,初步形成了党、群、团"一盘棋、一齐抓"的工作格局和"党建带动群团工会建设,群团工会建设促进党建"的良性互动。

  我们将以党的十九大精神为指导,团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。

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