中学生作文八篇_难忘的人

　　【篇一：难忘的人】

　　明亮的眼睛，小小的鼻子，总是很多话说的嘴巴。你是肯定不知道是谁的？让我来告诉你。她，就是我的妈妈。

　　有一次，我发着高烧，那时是差不多10点钟。妈妈正好下班了，她回到家，就到我房间来看我。这一次，看到我的脸特别红，马上摸了摸我的头，断定是发烧了。我家离医院不是很远，但是步行还是要十多分钟。因为很晚了，妈妈都等不到车。就决定小跑，一路上，妈妈抱着我，小跑到医院。这是多么温馨的画面啊！可是，老天不给我们面子，偏偏要在妈妈小跑到一半的路上下雨了。妈妈用衣服遮住我，自己的衣服已湿透一半的。到医院，妈妈的衣服都湿了。好心的医生给她换一件衣服。可是，妈妈并没有穿先，果然，妈妈关心的还是我，让医生先帮我打着针。因为我困了，被送到病房里的床上打着吊针。妈妈给我倒了杯水，我边喝边看着妈妈那张憔悴的脸。我说：“妈妈，你是不是困了？你跟我一起睡吧，休息一下。”她露出了笑脸，说：“没事，妈妈不困，你睡吧！不然，我又要担心了。”我听完，喂了不让她担心就睡着了。就这样过了一晚。到了早晨，我醒了，揉了揉眼睛，看到妈妈坐在椅子上，趴着床睡着了。我心想：“千万不能把妈妈吵醒。”我轻轻的拿开被子。想倒水给妈妈。谁知，妈妈醒了。她一抬头，我看到了她眼睛下面的黑眼圈……后面，我们回到了家。妈妈马上走到自己的房间，朝床扑了下去。那一刻，我忍住了泪水。

　　妈妈啊，您真伟大。“世上只有妈妈好”唱得那么好，就像我妈妈一样对我的好。我要好好学习长大来报答您吧，我亲爱的妈妈。

　　【篇二：难忘的人】

　　说到令你难忘的一个人，你一定会想到很多人，如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……在这些人中，最令我难忘的，就是数学朱老师了。什么，你问我为什么，那你就听听下面这个故事吧。

　　那是四年级的一堂数学课上，我的心不知不觉就飞出了窗外，等我回过神来时，同学们已经都在认真的写课堂作业了，我刚提起笔，就发现朱老师正看着我，她似乎在对我说：”章玉洁，你上课要认真点哦，现在已经到期末了，不要再开小差喽！“我惭愧地低下了头。”章玉洁，上课专心点，不要再开小差了，马上就要考试了！“朱老师来到了我的身边，”快下课了，你的课堂作业还没走呢，快点做吧。如果有什么不懂得，你下课之后可以来问我。“她拍了拍我的肩膀，我连忙埋头做起了课堂作业。

　　有又一次，朱老师在上课，我们在写课堂作业，那时我的姿势很差，几乎整个身子趴在了桌子上，老师看见了，先提醒全班同学都要注意坐姿，可是我却没改正。老师见了，就喊我的名字，我这才发现自己的姿势不正确，看了看老师，这是，老师的眼睛又开始说话了：”玉洁，从小就要要成良好的学习习惯，你的坐姿要正一点，你看某某某，他的坐姿多好呀，再看看你，“三个一”跑哪儿去了。“我赶紧调整了坐姿，朱老师冲我笑了一笑，好像又说”这才对嘛，要保持哦！“

　　所以，每次我上课开小差了；上课姿势不好了；上课讲话了，我都会想到朱老师的那双眼睛在提醒我。

　　她不但教育方法令我难忘，她的那双”会说话“眼睛也让我无法忘怀。

　　朱老师的教诲之恩，我终生难忘！

　　【篇三：难忘的人作文】

　　在五年级的时候，我们班同学都满怕胡校长的，说她带的眼镜老会有寒光闪过。但我不这么认为。每当我对胡校长打招呼是，校长的脸上总会绽放出微笑，那种微笑是发自内心的，那么美。

　　胡校长的身上总会有股香味，淡淡的，像兰花的味道，不仔细闻是闻不出的，那绝不是香水的味道。每当胡校长从我身边走过的时候，我总是贪婪地捕捉空气里甜甜的气息。

　　校长总是那么威严，尤其是在开校会的时候。我们班很少有人说话，都认真的听校长说话。有时候气氛过于严肃，胡校长回顾一甩一下头，把头发甩到后面去，电视里好像有个洗发水的广告就是这么做的。我每次都会被校长的这个动作逗笑。有时候觉得，听校长开校会也是一种享受。

　　胡校长最令我佩服的一点是无论学生的大小，她总是那么重视。有一天放学，我把作业本落在教室里。我飞快的从家里往学校跑，没想到老师办公室的门锁了。我一下子慌了神，一屁股坐在老师办公室门前大哭起来。不一会儿，我看到了校长的身影，仿佛看到救星一般，我跑到校长面前把我没带走作业本以及明天可能会罚站或受惩罚的可能性一股脑都告诉了校长。胡校长耐心地听我说完。然后拍拍我说：”明天我跟你们班主任说，你赶紧回家吧！“我停止哭泣，点点头，就回家了。第二天有三位老师问我昨天是不是把作业丢在教室了？我当时挺纳闷，她们怎么知道的？后来才知道是校长告诉他们的。我心里暗暗为胡校长记住了我的名字而高兴。于是校长在我的心中有高大了一些。

　　虽然胡校长调走了，但是我想，我会永远记住这位可敬的校长！

　　【篇四：难忘的人】

　　我有很多朋友，但最令我难忘的人还数她：小瑜了。

　　她长着一张瓜子形脸蛋，看上去十分的秀气。一双明亮而水淋淋的大眼睛，睫毛可长了，眼光十分纯洁，有时眨巴眨巴，好像会说话似的。一张粉红的樱桃小嘴，笑起来便露出洁白而整齐的一口牙齿。一头乌黑发亮的披肩长发，总是只梳一个马尾辫，但看起来很精神。她长的娇小玲珑，十分可爱。

　　她性格活泼开朗，想啥就做啥，十分坦率，从没有什么小秘密，还十分有个性，总是有很多奇思妙想。有一次，看别的小摊贩老是在卖些东西，还有很多人来买。于是，她也想过一把卖东西的瘾，便把一些家里不要的，但八成新的东西到周末卖，并还建议我和她一起干，可我以为她只是说说而已，可没想到她还真的做了，还赚了几十块钱呢！

　　在我眼里，她既大大咧咧，又出奇细心。平时在上学时，她总是这没带，那个忘在家里了，总免不了老师的一番批评和责骂。可是每当在做作业时，或是考试时却极为细心，从不会因为粗心而做错，所以她的数学成绩总是很好，也得到了不少的表扬。我也有点搞不懂她怎么想。

　　她很幽默，总喜欢收集一些笑话，把它们讲给别人听，总能把人逗得很开心。

　　不过她认真起来也有模有样的……她就是这样一个时而刚烈、时而温柔时而认真、时而幽默、喜怒形于色的人。我和她在一起的时候总是很快乐，充满了欢声笑语，每当放长假的时候，我很久都见不到她，脑子里就总是想起她和我在一起干的事，忍不住要给她打电话……她真是令我难忘。

　　【篇五：难忘的人】

　　这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。每当她这么做时，我总想；“爱钱如命！”

　　可有一件事让我改变了对她的看法。

　　那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。此时，目睹这一切，我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！

　　风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手捋了把淋湿的头发。

　　看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！

　　现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！”

　　这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。

　　【篇六：难忘的人】

　　六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。

　　我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。

　　我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

　　有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：大学生“你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说：“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。

　　在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。作文

　　【篇七：难忘的人】

　　马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

　　孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

　　记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。

　　孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。

　　记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那“稚嫩”的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下，我的小说由“稚嫩”渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的“小作家”。

　　我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。明天，让老师为有我这样的学生自豪。

　　一句俗话说得好：十年育树，百年育人；插柳之恩，终生难忘。

　　【篇八：难忘的人】

　　老师像一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大；老师像一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们；老师像一束阳光，把我们未来的路照得格外亮堂。老师是为了把我们培养成人才而出现的，我的老师也不例外。

　　我的老师——胡老师，虽然她对我们很严格，可我们知道，她是为了我们好。她从一年级一直到六年级，也算有6年之久了，她一头乌黑的长发，一双大眼睛炯炯有神，鼻子算小的，一个经常训斥我们的嘴在鼻子的正下方，这就是他的面貌。

　　有一次，不小心说了一句脏话，他就把我叫到办公室，我想肯定糟了，要被教训，果然，我一进去胡老师就开始教训我：“你还随便骂？骂什么骂？下次还敢骂吗？”我说：“不敢了。”这次之后，我再也没敢骂人了。

　　我的老师虽然喜欢教训人，但有时也很善良。

　　有一次，我们参加校运会，有一个全班的体育项目，我们拿了一个一等奖，胡老师身为我们办主任，他喜出望外，对我们说：我的一节数学课变成微机课，我们都高兴的跳起来，微机课是我们最喜欢的课，我们能不高兴吗？最终，胡老师兑现了承诺，让我们上了一节微机课。

　　胡老师真是让我们有时高兴有时忧啊，我们虽然不喜欢她，可他却是最令我难忘的老师。

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