议论文的解题指导

更新时间:2022-12-14 13:59:24 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

  议论文在教材中所占篇幅很少,为帮助同学们提高议论文阅读解题能力,下面就其知识考点和解题技巧作一介绍。

  1、针对论点设题,考查对文章中心论点的把握。中心论点是文章的主帅、灵魂,论据、论证方法的选择服从于中心论点的需要。中心论点的把握是有规律可循的。从内容上看,它是作者对所议论的问题的见解和主张;从句式上看,它是一个完整而明确的判断句;从位置上看,它常常在标题、在文章的开头或结尾出现为多。在文章的开头,先提出论点,再组织论据证明论点,如《谈骨气》。在结尾,先列举大量论据然后进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点,如《生于忧患,死于安乐》。还有在文章中间,文章开头引入一定的事例或现象,对其进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证,如《想和做》。中心论点找出来之后,再用文中的论据去检验它。若论据能证明这个论点,那答案就正确无疑。

  2. 针对论据设题,考查对论据类型的分析以及论据作用的理解。

  (1)找出文中用了哪些论据。论据分为事实论据和道理论据。有两点需要注意。

  一是有些直接用作论点的道理,同时也充当具有自证作用的论据。例如《怀疑与学问》这篇文章开篇的两句名言就具有论点、论据兼用的作用。

  二是并不是所有的引言都是道理论据。例如《事物的正确答案不止一个》这篇课文中所引用的德国发明家古登贝尔和美国实业家罗兰·布歇内尔所说的话就都不是道理论据,而是事实论据。只有对论点具有理论支撑作用的引言才是道理论据。

  (2)说明某一论据的作用。论据就是为了证明论点,或直接证明中心论点,或先证明分论点,然后通过分论点证明中心论点,而且它所要证明的论点一般都在它的前面,例如《怀疑与学问》第四段例举了“三皇五帝”和“腐草为萤”两个事实论据,其作用就是证明它们前面的那个论点:“对于传说的话,应当经过一番思考”,我们在论据前面一找就找到了。

  3. 针对论证方法设题,考查对论证方法的把握。在文章中,绝大部分是摆事实和讲道理相结合的。摆事实和讲道理的方法也是多种多样的。解这类题的关键是要依据内容分辨常用的论证方法,即举例论证法——例举确凿的事例来证明论点、道理论证法——以阐述道理的方式来证明论点、比喻论证法——用浅近的并为人们熟识的事物作比喻来证明论点、对比论证法——将正反两种情况进行对比分析来证明论点。

  4、考查对议论文语言的体会,对某些词语的语境义及其作用的考查。理论性议论言语的语言比较严肃,杂文的语言比较幽默,驳论文的语言常用反语、反问、排比等修辞方法。议论文的语言有的也能以情感人。议论文语言的严密性体现在三个方面:准确周密、逻辑性强、形象生动。我们抓关键词语分析,结合语境,体会词句的作用和准确。

  5. 针对议论文结构设题。考查对议论文的结构把握。

  (1)议论文结构有“横式”和“纵式”两大类。论证部分是从几个方面用几个分论点去证明总论点的就是“横式”结构,如《谈骨气》;如果是顺着事物的内在联系,论证时层层推进的就是“纵式”结构,如《想和做》。

  (2)某些关键句或关键段的作用。对于关键段,如果它是文章的开头段,其作用往往是提出全文中心论点,总领下文;如果它是末尾段,其作用常常是总结全文,强化中心论点,照应开头;如果它是文中某处段落,则应是承上启下过渡用的。对于关键句的作用同类。

  6、考查对议论文的整体感知。整体感知以把握文章大意,能概括文章主要内容为基础,还要求领会文章的主旨等。一般以开放性命题为主,要求学生能联系自己的体验、感悟深入理解文章,写出自己的体会。

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