2022-12-10
2022-12-12
2022-12-12
2022-12-12
2022-12-17
更新时间:2023-09-09 09:10:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2022-12-10
2022-12-12
2022-12-12
2022-12-12
2022-12-17
关于万能期末考试总结反思(8篇)
每当我们的学习结束后,需要做好一定的反思与总结,那么一起看看期末考试总结反思怎么写吧!下面给大家分享万能期末考试总结反思(8篇),欢迎阅读!
作为六年级的英语教师我必须做好充分的准备,既要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,又要注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习。从半学期的学习及考试来看,许多方面还做得不够。下面简单地回顾一下上半学期六年级英语教学工作,好好分析一下期中
一、基本情况:
这次考试总的来说,成绩比较正常,六年级是个两极分化比较严重的年级,但这种情况似乎在这届六年级身上还不是很明显,每次考试的成绩比较平稳,只是平均分还不是很好,处于中间的那部分学生还是挺多的,努力一下,还是很有发展的空间的.,还要争取每个同学都能及格。
二、试卷分析:
这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面,题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。
三、主要成绩:
1、笔试部分三四题。学生答得比较理想,失分较少。我想其根本原因就是,学生的学习态度,学习状态还是比较好的,能不失分的绝不失分。
2、听力部分做的比较好,扣分现象比较少,可见这与平时非常重视学生听和想的能力,学生发展也比较均衡。
四、存在的问题
1、部分学生缺乏解题技巧,需要培养和进步;
2、少数学生没有全面把握所学知识,丢分较多,成绩不理想;
3、句型的训练不足。小学英语较注重句型的应用,但从卷面上学生没有注重应用句式。
4、单词的认读、识记个别学生不过关。有的学生单词的认读、识记能力不是很准,尽管是学过的单词,但学生用的时候不是很多,时隔一久,学生自然也容易遗忘。
五、采取的措施
1.加强英语的专题的专项的训练,提高学生的答题能力和应用能力,切记训练要抓反复,反复抓,防止夹生饭.
2.六年级最难对付的就是时态,因此要多做与时态相关的练习题,通过不同形式的习题加强、加深对不同时态的记忆与理解。
3.加大对学生阅读理解能力的培养,既要能阅读,还要能理解,能分析,能答题,我想我们最近发放的那本听说与理解正好可以派上用场.
4.加强对中等生的辅导力度,多培优,当然也少不了要补差.以提高全体学生的平均分。
5.继续用鼓励和赞美维持学生学习的饱满热情和兴趣。增设更多的游戏和趣味教学。
6.继续狠抓晨读,做到人人都开口读书,狠抓学生诵读,有些要求学生背诵,人人过关。
7.书写要求规范,注意大小写。
英语教学工作任重道远,但我相信,只要我们努力就一定会有进步。
一转眼初二下学期的期中考试已结束一个多星期了,想想考前紧张的日子,还有一种没有缓过神来的感觉。因为这是一次承上启下的考试,既是对孩子学习成绩的摸底,也是一次对我们家长在配合孩子学习上的综合考核。根据学校的安排我们家长是应该静下心来,帮助孩子改进学习方法,找到不足的知识点,总结成功的经验,为下一步的学习做好准备。下面我就这学期以来的学习情况总结如下:
一、根据这次的成绩和结合平时的学习,我们感觉在孩子学习科目的时间安排、知识点的练习上还是有很多的不足之处。特别在语文的学习上,我们一直认为在学校学好,在家把作业完成好就差不多了,没有在阅读理解上花更多的时间练习,在平时作业中出现错误的时候也没有采取举一反三,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高分析、理解能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,没有完善错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正,导致学习基础打的不牢。
二、平时没有培养孩子养成细致认真的习惯。考试的时候屡次有答题粗心大意的情况,导致平时做过的题目却会做错,这也反映学习的知识点掌握不够透彻、各类公式的推理过程不掌握、在学习上有点顾此失彼、对一些书本上的拓展知识不够重视,甚至还有在计算和抄答案至答题纸出错。
三、在孩子的学习上时间是安排比较紧凑,但是学习的效率似乎不是很高。对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,没有让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。我们也没有做到在每个阶段的学习中帮助孩子进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,在这次期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
首先说说我最喜欢的语文课吧,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中,其实只要仔细的读读那篇文章,我就可以做对了,可是我太不认真了,使那两道题残忍的减掉了4分,我连组词的一道题都做错了,实在是太不应该了。因为我的不认真,致使我的语文成绩只得了92分,不应该啊!
再说说数学,看图列式我因为没有写“解:设·”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成绩!于是,我想出了几个办法来提高我的数学成绩:
1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;
2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。
至于英语呢,就更不理想了,尤其是阅读题,对词语不理解,又扣掉了2分,听力部分也是,最后我只得了90.5分。
虽然这次考试我都上了90,但是这不是我的水平,我本来可以考的很好的。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
这次不是期末考试,如果我再好好学习,还是有时间,有机会的,下次考试。我一定认真复习,不再让老师、家长失望!
期中考试是进入高三直至高考前四次大型考试中的第一次考试,现在期中考试已经结束,我想很多同学恐怕已经体会到了高三复习的紧张与艰难。恐怕没有多少同学会对自己的期中考试成绩非常满意,在此,希望同学们能够认真地去分析每一道题得失的原因,然后对前期的一轮复习做一次非常深刻的总结。然后做好期中考试后期的复习计划,全身心的投入高三的复习中去。
这次期中考试总体不会特别难,因为一轮复习注重对基础知识点的总结。但是涉及的知识点多,范围广,成为很多同学发挥不佳的主要因素。究其原因,是在一轮复习中没有抓住每章重点,对基础知识点认识不深刻,片面的以为基础很简单,忽略知识点原理等等。所以,同学们一定要从期中考试中总结出以下几点:
(1)将错题重新做一遍,找出错题原因
错题是照亮自己弱点的`明灯,在错题中总结,在错题中找原因,是高三复习的一大关键内容。所以,一定要将期中考试试卷中的错题重新做一遍,找出错题的原因,这样错题就起到了它应有的作用了。
(2)将错题相关的知识点再复习一遍,重新梳理知识点的原理
找出错题的原因所在,还需要了解错题在高三复习的知识点中的位置,然后将这部分知识点再复习一遍,将知识点的原理弄清楚,防止下次做同类题目的时候再出错。这个环节其实不需要太多时间,但是这是很多同学往往忽视的一个重要环节,在此提醒同学们应多注意。
(3)对知识点所在章节的重点内容再重新梳理一遍
一道题放到试卷中,是因为它站在知识体系中的一个重要位置。因此,既然一道题出错,非常有必要将它所在章节重点内容重新在梳理一遍,做到万无一失。
(4)总结应试技巧,提高应试能力
高考前的大型考试已经不多了,所以从这次考试开始就应该多总结一些大型考试的应试技巧,比如考试心理调节,考试时间分配,难题应对策略,考试作息调节等等。凡是在高考中笑傲群雄的人,一定对大型考试有百倍的信心、十足的把握。所以,应试能力的提升也是高三的一个重要部分,在此提醒广大同学多加注意。
总之,期中考试过去了,同学在总结完之后应该立即调整状态,全身心的投入下阶段的高三复习。
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们务必总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如_所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认真弥补,加以改正。采取正确的方法学习:
1、语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
2、数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
3、英语,是我最薄弱的一科。个性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。
3、政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
4、物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。世上无难事,只怕有心人。
高一前半学期结束了。我已经基本适应了初中的生活。我这次期中考试成绩不理想。我对自己失败的原因做了如下总结:语文:课外阅读题中对文章理解不够透彻,所以丢了分。作文因为太紧张想不清楚扣了7分,这也是我语文成绩落后总分的主要科目。
数学:我不够细心,但不该错的题都错了,我也没仔细找,要深刻反思自己。
中文:和数学一样,不够细心。而且我对一个题目的理解不深,所以在这个题目上丢了两分,使得本来应该满分的英语没有达到我理想的标准。
政史类学生:上课注意力不够,没有全面复习,导致地理和生物成绩很多。这也是我应该反思的地方。
我应该对中期失败进行深刻反思,所以我对下半学期的学习提出了以下要求
1、语文要增加阅读量,透彻分析文章中段落、句子、单词的意思。我们应该仔细寻找古诗和现代汉字的区别,并深深记住它们。
2、数学要多做难题,才能开阔思路,养成细心的习惯。并且模仿老师的解题方法和思路。
3、英语应该培养我的语感,多读英语文章,以提高我对英语语法的理解和灵活运用。
4、政史生:认真听讲,上课好好准备。这些科目不是所谓的“豆芽”。我要以正确的态度去学习和理解这些学科的奥秘。
最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。
三年匆匆过,高中毕业生就要踏入大学的大门了,在本学期中,本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,马上要告别的中学时代,所有酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。
光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?
本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: