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更新时间:2023-09-27 17:29:52 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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暖暖的阳光下,手中的暖茶冒出阵阵热气,在阳光的照射下折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。
一、锤炼自己,促专业化成长
20xx年对于常州幼教来说是迈开步子大步走的一年,在这一年中,常州幼教为一线的老师提供了一个又一个平台,为的是让更多的教师有展现自己的机会。教师综合素质大赛,区的调研活动,论文的评选,优质课的参评,就在这样一个个舞台中我和所有老师都茆足了劲,不断提高自己的专业技能,努力探索钻研,不断锤炼自己,促进自己在原有水平上再迈一个台阶。功夫不负有心人,在今年常州市教师综合素质大赛中,我荣获了二等奖。当我捧起那张奖状,不禁看到了自己努力后成长的足迹。
二、踏实工作,平凡中求佳绩
三、勤于思考,反思中求进步
“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。教师要想获得持续性发展,适应教育改革的要求,就必须在自己的从教生涯中不断的反思,不断的研究,不断的改进。从自己的失败中找原因,从成功中累经验,让自己不断向高峰攀登。所以每月的反思记录,读书笔记,教研活动都成了我思考学习的桥梁,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,不断学习,不断进步。
尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,经验的不足都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,有所成功!
我是一名工作在教育第一线的普通幼儿教师。近年来,在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下,我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在激励着我,使我不断地成长起来。
由于我不是幼教专科毕业,所以刚到幼儿园时,除了内心深处对孩子们的那份炽热的爱以外,我觉得自己真的很苍白!但是正因为这份爱,才使我变的无比坚定:我要不断学习文化专业知识,提高教育教学技能,才能无愧我的选择,不辜负孩子们对我的爱。
扪心自问,这条路我真的走的很辛苦。记得第一次上公开课,前一天晚上,我一直都睡不着,反反复复想着过程,把每一句话都写在纸上,连每一次提问请哪个小朋友都写好,生怕心慌出错。平日里,每一节课怎么上,每一个活动怎么开展,我都详细地准备好,然后再向同事们请教……我要比同事们付出更多的努力,才能迎头赶上。
通过宁波邵逸夫幼儿师范学院的学习,我获得了许多幼教文化知识;通过向同事们的学习和自己的积累反思,我渐渐地有了初步的教育教学技能;园领导的悉心培养和引导,给了我到上海和杭州等地学习观摩的机会,我学到了许多先进的教育理念。
入园第二年,在园内的教师基本功比赛中,我取得了第二名的好成绩,代表幼儿园参加区音乐活动公开课比赛,虽然只取得了第三名,但我的表现还是得到了评委谢老师的肯定,这令我倍添自信。通过数次园内、园外公开课的承担工作,锻炼了我,同时也让我获得了许多宝贵的教学经验。我渐渐成长了起来,所写的《爱是素质教育的前提》发表在20xx年的区幼儿教师优秀论文集中。所带班级的小朋友在幼儿园的各项比赛中均名列前茅。20xx年底,我也以“91 A”的好成绩考取了教师资格证书。我的工作表现得到了园领导和同事们的一致认可。
但是,越是工作久了,越发现自己的不足,因为时代在发展,孩子每一天都在成长,我深知学习对于幼儿教师的'重要性,20xx年由于生孩子,错过了一次大专学习机会,所以20xx年10月,尽管公公脑溢血瘫痪在床,年幼的孩子没人管,我还是克服困难报名参加了宁波教育学院的学前教育大专班,利用假日进行学习。孩子的爸爸不理解,讽刺我是在赚美金,我知道我的工资是低,但
我更知道惟有业务上精益求精,学习上不断进取,才能对得起“幼儿教师”这个称号,因为我爱这个职业。
在送走忙碌而有着收获的20xx迎来崭新20xx之际,对中心本月工作做个回顾总结。
一.行政事务
1. 经过一个多月中心各行政的努力,完成了浮桥镇幼教中心各园的规章制度手册。将送往印刷成册,教师人手一份。手册的完成将更有利于中心开展好工作,有利于每个教职工明确自己的工作思路和方向。
2. 本月召开了多次中心行政会议,及时下达上级相关工作要求。要求各园园长能顺应要求开展好各项工作。
重点:
A、围绕苏州市评估调研要求规范办园。
B、组织各行政学习教育局对中心工作制定的新考核文件。
C、各园在园长的统筹规划下给各教师量身定制三年发展规划。
D、讨论决定中心教职工20xx福利待遇问题。
3.为迎接太仓市教研室、政府督导室的.调研布置相关工作。
4.时思幼儿园土建基本完成,经过多次与港区、镇政府领导的的申请,最后得到领导的认可确定:时幼的外墙面装饰能按照我们的设计需要进行整改施工,幼儿园内部装修请专人进行设计,内部设备设施做了详实的采购方案。牌楼幼儿园兴土动工,预计于20xx年6月完成土建。中心两所幼儿园新建将对我中心提出更大更艰巨的工作要求。希望两所幼儿园要明确工作思路,把自己的幼儿园建设成为农村一流的幼儿园而努力,为今后的创建工作做好前期的工作准备。(师资队伍建设、教育教学质量、教育科研特色、环境创设)。
5.讨论商定中心教职工代表大会第四次会议议程相关内容。
6.讨论商定中心20xx年度评优评先人次。
7.完成了人事报表工作和编制预算工作。
二.教育教学
1. 中心各园于本月相继开展了家长半日活动。活动的丰富多彩,教师的辛勤耕作,孩子的灿烂笑容赢得了家长对幼儿园工作的赞许和肯定。
2. 开展了中心层面的业务活动:
A、牌楼幼儿园于12月上旬向中心各园展示了“小角色,大体验”主题背景下角色游戏研讨活动。牌幼游戏活动的展示,真正体现中心“资源共享”的宗旨。
B、12月2日由钱燕主持对各园园长进行培训活动。
3. 12月14日中心闵妍老师前往苏州竹园幼儿园参加苏州市评优课比赛。
4. 12月21日,太仓市语言协作组活动在我中心浏家港幼儿园举行。因小太阳幼儿园的宋学学老师的太仓市级语言公开课《十个爸爸》获得了好评,为了能更好地把课研到极至,协作组要求我中心朱琴红老师在原有基础上进行再整改。通过相关老师的再研讨和朱老师的内化努力,她向协作组也向我中心参会老师展示了精彩的瞬间,课后获得了一致的好评和认可。通过这次活动(前后的孕育过程),更能说明我们中心力量与智慧是可以无限放大。相信今后会有更大的进步和收获!
5. 本月中心在各层面各条线上获得了诸多的荣誉。
一年来,在全园教职员工的共同努力下,我园各项工作顺利开展,幼儿园、家庭、社会共同配合,使幼儿得以健康发展。现将一年来的工作总结:
一、办园方向和队伍建设
我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔接两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园努力优化幼儿园常规管理。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,园内重大事议由教代会或教职工开会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。
二、环境创设办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。
三、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、保健方面
我园坚持每周在《宣传栏》上公布幼儿伙食,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。
认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的服药工作及全日健康观察工作,并做好记录。每班开设家园联系栏,向家长宣传幼儿教育相关知识,健康保健常识、传染病的防治方法,与家长进行勾通,收到良好效果。
2、教育工作与幼儿发展
各类计划按时上墙(包括学期教养计划、月工作计划、周工作计划)。
我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的'生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织丰富多彩的活动,对幼儿进行全面教育。3月托班、小班在乐山新广场开展了春游暨亲子活动,组织幼儿和家长开展分享、环保活动,让幼儿体验到了分享的乐趣和保护环境的必要。大班开展“我和春天有个约会”春游活动,带领幼儿到嘉州东湖公园,指导幼儿观察,寻找春天。
3下旬—4月上旬,抽调部分教师利用幼儿午休和幼儿离园后时间进行新校舍庆祝典礼节目的排练。
4月美术教师指导幼儿创作美术作品,参加市中区第七届幼儿美术作品赛,其中一等奖17名,二等奖3名。
5月全园教师加班加点,放弃休息时间,积极准备“快乐童年、精彩六一”六一文艺演出活动和幼儿环保作品展示,活动非常成功。
10月,大班幼儿与老人们同台乐,让老人们感受到孩子们纯真的爱。11朋,小班开展生日主题活动,让幼儿了解妈妈养育孩子的艰辛,从而增进母子间的感情。中班教师带领幼儿到超市购物,学习自己理财。
12月,各年龄段开展大手拉小手亲子运动会。我们积极参加市、区组织开展的各类教研活动,走出去,虚心学习。同时,我们开展好园内教研活动,让所有的教师参与进来,共同听课、评课,提出意见和建议,不断地总结发现,共同提高。
3、家园联系
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