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本学年,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全体体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作
在教学中,教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的'体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、积极开展校园体育活动
课内外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。根据活动安排,我们开展了一系列校内竞赛活动:九月份,举行了班级广播操比赛,全校11个班级近530名男女运动员参加了本次比赛,并取得了较好成绩;十月份,以推行《学生体质健康标准(试行方案)》为契机,组织了全校学生人人参与的达标活动,取得了优异成绩,同时全校进行了集体舞的比赛活动,有三个班得到了学校领导和老师的好评。学校组织了秋季田径运动会,有1人次打破1项纪录,平记录一项。十月份,学校组织田径运动队训练,十二月份,举行校际男子篮球赛。各班都发挥顽强拼搏的团体精神,提高学生对篮球的兴趣。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,开学初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,体质健康测试合格率达%,其中优秀级占%,良好级占%。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,体育教师一如既往地加倍努力,让学校体育百尺竿头,更进一步。
20xx年,在市委、市政府的正确领导和上级体育部门的指导帮助下,我市的体育工作始终坚持为经济建设和社会发展服务的方针,坚持普及与提高相结合,抓基层、打基础,在全民健身活动开展上有新局面,在业余训练发展上有新突破,在基础体育设施建设上有新拓展,努力实现了群众体育与竞技体育的协调发展和互相促进,保持了持续、稳定、健康发展的良好态势。现将20xx年工作总结如下:
一、20xx年工作总结
(一)、以贯彻落实《全民健身条例》为契机,推动全民健身活动蓬勃开展
1、切实抓好《全民健身条例》的学习贯彻工作
自《全民健身条例》颁布之后,我局迅速开展了形式多样的学习、培训工作,将《条例》的学习宣传列为本年度的重要工作;并积极争取领导重视,将贯彻落实《条例》的内容纳入20xx年政府工作报告,纳入“十二五”发展规划调研项目,将全民健身工作经费纳入到本级财政预算;并以市政府名义印发《关于贯彻落实〈全民健身条例〉的通知》,强化各相关部门、单位履行发展全民健身事业的责任;今年6月,市人大专门召开主任会议,听取了市政府关于全民健身工作的`汇报,从而有力地促进了我市全民健身事业的蓬勃发展。
同时,利用社会体育指导员培训班和裁判员培训班的平台,首先对一批社会体育指导员和裁判员进行《条例》的培训与学习。在组织开展形式多样的全民健身活动期间,我局大力开展贯彻落实《条例》的宣传造势活动,通过悬挂宣传横幅、印刷宣传资料、开辟专题专栏、媒体宣传等途径,提高了群众对《条例》的知晓率,进一步激发了群众参与健身的热情,营造了良好的全民健身氛围。
2、加快场地建设、完善基层体育设施。市委、市政府高度重视体育健身工程建设,把群众性体育场地建设纳入全面小康社会目标体系,为完善我市公共体育设施奠定了基础。去年我市已经全部完成了“万村体育健身工程”和“乡镇体育健身中心”建设任务,为了扩大和巩固体育设施建设的成果,今年我们大力宣传,积极引导,鼓励各村充实完善体育设施,经过努力,全市已有近一半的行政村在实施万村体育健身工程的基础上配套建设了健身路径,为广大群众提供更加充足的健身设施。此外市室内游泳馆和全民健身中心工程正在紧张建设中,预计年底建成使用。
3、加强服务体系建设、提高健身组织保障。与组织部、武术协会、体育舞蹈协会共同举办了3期社会体育指导员培训班和社会体育指导员技能再培训,培养了各级社会体育指导员200多人,并深入宜陵、丁伙两个镇进行国民体质测试,对800多名幼儿和中老年人进行了问卷调查和体质测试,并发放了运动处方,为全民健身计划的实施提供了科学依据。
4、广泛开展丰富多彩的全民健身活动。结合20xx年全市全民健身体育节活动,成功举办了万人长跑活动、乒乓球羽毛球比赛、中国象棋比赛、体育舞蹈比赛、老年门球比赛等20余项赛事,丁伙镇、龙溪社区、邮政局等单位以开展职工趣味运动会等方式积极开展群众体育活动,极大地丰富了群众业余文化生活,市民参与体育健身活动的意识进一步加强,队伍不断扩大,体育人口不断增加。
(二)抓基层、打基础,竞技体育工作成绩显著
一是坚持体育与教育相结合、普及与提高相结合。切实加强学校体育工作,通过坚持上好“两课两操”,保证学生每天一小时体育活动时间。加大体育传统项目学校及特色学校建设的力度,不断提高学校业余训练的水平,为全市竞技体育的发展奠定坚实基础。此外在组织好全市中小学生田径、乒乓球比赛工作的同时,积极承办“扬州市中小学生乒乓球比赛”和“江苏省第五届业余篮球联赛”等,受到了上级领导的好评。
二是积极组队参加省、市各项比赛。在扬州市中小学生田径比赛中,获得26金15银20铜的好成绩,其中我市8名运动员达国家二级运动员标准;在扬州市中小学生乒乓球比赛中,获得男、女团体冠军;在扬州市中小学生棋类比赛中,获得团体冠军,并有5人获得相应级别的个人冠军;在刚刚结束的省十七届运动会中,我市跳高选手苏文佩摘得桂冠,并打破该项目记录。
(三)体育产业发展势头良好
一是进一步挖掘体育场馆利用效能。坚持“以体为本、多元发展、多业并举”,开展多种经营,全面提高运营质量,努力提高场馆综合利用效率。二是切实加强体育彩票发行管理。进一步完善体育彩票发行管理体制,壮大专管员队伍,改善办公和服务条件。同时不断拓宽发行渠道,提高服务质量,加强体彩宣传,优化销售站点布局,提高销售员队伍素质,扩大销售规模。目前全市已设立销售点110个,销售额突破5500万元,完成了预定目标任务。
二、20xx年工作计划
(一)全民健身活动再掀新高潮
1、以举办市第六届运动会为契机,广泛开展群众体育活动。
明年是我市四年一届的运动会举办之年,我们将力求在项目设置、组织程度、参与率等方面有所突破和创新出多形式、多层次群众体育活动,并继续组织好全民健身体育节,积极开展老年健身活动周、社区健身展示和村级体育比赛等体育活动,使参与面覆盖到各个行业和各个年龄段。
2、抓好体育组织和体育骨干队伍的建设
20xx年是中国极其不平凡的一年,但是贯穿这一伟大一年的正是爱心、信心和决心.青岛大学附属中学也是在这不平凡的一年里继续发展,因为我们有务本求是,志存高远的领导,有真才实学,团结一直的中层领导,有脚踏实地,勤勤恳恳的一线教师,有一支高度凝聚力的团队,所以我们在飞速的向前发展.
20xx年,我校认真贯彻落实《中央7号文件》精神,积极响应_提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。在冬季积极开展“阳光体育冬季长跑”活动,全校在20xx年的冬天展开了热火朝天的长跑运动,让冬天不在寒冷.我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与“体艺2+1”活动、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来。一学期来,体育教研组在课堂常规教学、阳光体育、体育竞技比赛等方面都有较好的成绩,同时也提高了年轻教师的体育教育教学能力和水平,现将一学期来学校体育教研组所做的'一些主要工作汇报如下:
一、体育常态教学,认真钻研新课标,不断提高教学质量
体育的常规教学是体育教师的最为本职的工作,上好日常常规课是我们体育组全体教师的基本要求.体育教研组为了加快年轻教师的成长,体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。常态课中我们始终秉承“关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”的理念,实施合理的分组(分层)教学,尊重个性发展,面向全体学生进行因材施教,从而达到理想的教学效果。课后,听课教师一致认为本课在结构的安排、教材的选择、学生的合作学习等方面都有一定的创新意识,学生的学习积极性也较高。体育教研在组积极参加教学研究课,同时不断走出去,向别人学习,学习不同的教学方法,借鉴并且加工成为自己的教学方法和模式.还积极参加论文的撰写,曲正岩老师撰写的《探究生命教育与“阳光体育”的相互渗透》获得山东省教育科研论文一等奖;曲正岩老师撰写的《对初中学生《体育与健康》学习评价方法的研究》获得山东省百佳论文二等奖等等
二、校园体育文化建设,大胆创新,对校运动会实行“三个转变”
学校每学期举行的运动会,是学校体育工作中一件大事。以往的校运动会,学生参与面小,每个班级只有几名学生参加,而参加的项目仅仅是竞技项目,大多数学生已对校运动会没有太大的兴趣。针对这一现象,我对校运动会进行了“三个转变”,变少数学生参与为全校学生共同参与;变学生个人参与为师生共同参与;变竞技体育为游戏性的综合运动会。所以我们把秋季运动会改成了青大附中秋季趣味运动会.在项目的设计上,我们安排了两大环节,第一个环节为学生自我展示。第二环节为班级体大比拼,在这个环节中既有拔河跳长绳等集体项目.经过了改进,校园中出现了从来未有过的景象。赛前课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。我们本着让每一位学生参与健身活动,活跃孩子们的文化生活,促进孩子们锻炼身体的积极性,增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨,成功的举行了三届趣味运动会。各班学生踊跃参与趣味运动会,每个学生既是动员员又是拉拉队员,参与率达几乎达到了百分之百。
三、新课程标准建设,积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,因为学生达标了,体质就一定赏了一个台阶,积极开展《国家体育锻炼标准》与体育健康测试仪器相结合,进行的锻炼与测验。体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准,各位体育教师一起担任检测工作,保证检测结果的真实性。
四.学校课余训练,青大附中走出去.
青大附中已经成为青岛市规范化学校,所以学生的体育比赛要走出去,今年我们成立了校田径队,校篮球队,校排球队,校足球队,校帆船队.体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。1.田径
在20xx年青岛市市南区中小学秋季对抗赛中,我校五名学生喜获佳绩:初
二、7班陈天勖获女子跳高第三名;初
一、1班张舰获男子铅球第三名;初
二、6班宫惠泉子获女子铅球第四名;初
三、3班徐殿昕获男子800米第四名,男子1500米第六名;初
三、11班曲琳琳获女子100米第五名,女子200米第八名.
在20xx年青岛市中小学运动会上,我校三名学生代表市南参赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,为我校增添了光彩.初三.7班胡艺凡获初中组女子标枪第一名;初二.7班陈天勖获初中组女子跳高第一名;初三.4班徐殿昕获初中组男子800米第四名.2.篮球
20xx年市南区中小学篮球比赛,在11月8日和9日举行,市南区各所初中集体亮相(青岛育才中学、青大附中、青岛26中、青岛59中、青岛51中、青岛57中、青岛24中).我校篮球队在体育教师潘建荣老师的带领下,队员顽强拼搏,经过两天的激战,取得5胜1负的战绩,仅2分惜败青岛育才中学.并且获得参加20xx年3月份举行的青岛市中小学生篮球比赛的资格.获得:市南区第二名和《体育道德风尚奖》.3.帆船
在10月11日到10月12日举行的《青岛市“体彩杯”帆船帆板锦标赛》中,我校由曲正岩老师带队以及精心指导下,学生孙晓文经过顽强拼搏,取得了优异的成绩.为我校争得了荣誉.孙晓文初一.4班op级帆船长距离赛冠军;场地赛季军.
在20xx年10月3日至5日举行的青岛市”市长杯”帆船帆板比赛和第三届帆船帆板公开赛中,我校由曲正岩、丁宁老师带领四名学生参加了比赛,取得了优异的成绩,为市南代表队争的荣誉,同时也展现了我们青大附中素质教育的成果,展现了我校学生的精神面貌,赢得了上级的称赞.范博达初一.4班获得op级帆船个人第五名;石博文初一.5班获得op级帆船个人第八名;李子兴初一.1班获得op级帆船个人第十名.
4.足球和排球同样在我们体育教师苏萌老师和郭全义老师的训练组织下,在市南区的比赛中也是崭露头角,显现出我们的后劲十足.
20xx年即将过去,再过十天,历史将翻开20xx年的新的一页.我们体育组的全体教师,一定认认真真的总结一年来的工作,查漏补缺,不断完善自己的教学方法,不断改进我们的工作,让青大附中的体育工作不断前进,让20xx年中充满我们体育组每一位教师的爱心信心和决心,让我们的爱心献给每一名学生,让阳光体育普照每一名学生,让每一名学生都能健康成长;让我们的信心献给学生,因为我们有能力把学校的学生锻炼成一名健康的人;让我们把决心献给学生、学校、社会,让他们放心,因为有我们在.
20xx年,我乡体育工作在县体育局和乡党委、当局的正确领导和鼎力支持下,赓续加大投入、富厚运动、兴扶植施、完善步队,全乡的体育健身运动正走向遍及广、质量高、后果好的良性循环之中,鼎力成长乡村子两级体育事业,以人为本,与时俱进,推动了全乡三个文明扶植。各项工作都获得了进一步的进步,现将一年来我乡工作环境总结如下:
一、环抱一个目标。
即增强体育设施扶植,进步全乡大众身体素质。对篮球、乒乓球、中国象棋等带有特色性、 普遍性的体育项目,分手树立了相应步队。坚持“体育先行、以人为本、康健第一”的看念,营造出优越的气氛。积极介入县上的比赛,如积极组织介入天全县首届全民活动会,组织XX、紫石、两路的干部群众100多余人介入十个项目的比赛。让干部、群众有更多的机会走落发门,去感想感染全县“动起来更阳光、动起来更康健”的气氛。20xx年,各村子应用春节期间返乡人员回家之际纷繁举行了富厚的体育活动项目,如拔河、迎面接力、夹弹子等,掀起了一股全民健身的.高潮。通过上述各种运动的介入,富厚了各种群众的生活,也充分展示了XX乡群众的风度和精神面貌。广场舞作为一项深受群众喜爱的项目,为广大介入大众带来身心娱乐,也充分彰显芳华生气,提倡了追求康健向上的生活方法,富厚人民群众的文化生活,要将XX的广场舞步队打造成为一项群众称颂的惠民工程,成为XX乡成长的一道亮丽风景线。
二、做好二项工作。
一是注重培训鼓吹,营造体育气氛。普遍鼓吹、营造气氛是体育事业可以或许得以快速成长的一个紧张环节。通过举办体育摄影展览、广播电视鼓吹等形式,鼓吹科学健身知识,报道范例事例。积极派员参加县上各种体育主干培训,如对二、三级社会体育指导员进行培训。二是建好场地设施,改良运动情况。三是遍及群体运动,开展全民健身。我乡以全面实施《全民健身计划纲要》为抓手,鼎力遍及群众性体育运动。乡机关、企事业单位积极组织开展形式多样、富多彩的群体运动。全乡10个行政村子除篮球、乒乓球等传统项目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等项目在一年来也获得了遍及。我乡鼎力成长群众性体育运动,以达到加强体质,以带动全乡健身高潮;并积极进行广场舞等培训,让更多的妇女动起来,跳起来。
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,特别是我们这种新学校,学生60%都是农民工的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范跑操进出场的纪律及跑操质量,做到出操静、齐、快,动作整齐、美观。召开了校体育委员和学生会会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级跑操质量不高的情况,通过组织全年级跑操评比,以比促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的.基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以7到9年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《跳绳》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着办学特色,形成了人人练的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。
五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,学校又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、等仪器,。
六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了全国均衡教育检查,教育局的千分检查等考评检查,学校工作综合评估的自评、上报、验收。
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作
学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱。现在学生有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操一活动”有序开展
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观,不断改进广播操动作质量。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的`努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作
为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。由于教练员、运动员努力,在中心校、新密市教体局组织的运动会中取得了优秀的成绩。
五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
20xx年是鄂旗二中收获的一年。我校在各级领导大力支持下,学校领导的高度重视下和全体师生的共同努力下,音、体、美各项工作圆满的完成了一年的教育教学工作。在高考创历史新高的形势下,学校晋升为呼伦贝尔市示范性高中。体育与艺术特长生培养又是申报的两项示范性项目之一。学期初,校领导对音、体、美工作十分重视;年初将体育组划归政教管理,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。进一步推进素质教育,认真贯彻落实《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,确保学校音、体、美工作的正常开展,促进学生身心健康的成长,在学校各级领导的大力支持下,圆满地完成了各项任务。现就本学期我校开展的音、体、美工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想
切实抓好体育教学工作学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,学校体育要树立“健康第一”的指导思想,以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。以育人为本,德育为先导,以促进学生全面发展为核心,以学校体育工作为突破口中。将鄂温克旗二中素质教育进一步向纵深推进。使全体学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神,为上级学校输送优质人才。要求全体教师认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。认真贯彻体育新课程改革,落实高一年级体育课学分制。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的提高。
根据计划上学期高二年级举行了排球赛二年四班、二年三班、二年六班分别取得了前三名。通过比赛将排球这项运动在学生中全面开展起来。
自今年秋季高一新生试行了新课程改革,高一学生施行学分制。但是根据我校实际的师资和场地器材情况,本学期先开的是必修部分。今后还要逐步在学校推开新课程改革。合理调整、安排课程,顺利完成教学任务。本学期金丙伟老师因病不能上班,我们最大限度地调动体育老师的积极性,组内教师克服困难为其代课,保证教学任务顺利完成。
二、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操的质量一直是困绕着我们体育老师和班主任。以及各级管理部门的一项体育活动。课间操是学校体育工作的重要组成部分,它又能展示一所学校的校风校貌,必须创造出自己的特色。学校对间操和大课间非常重视。本学期开始全校的`间操和大课间改为跑操。在高一新生入学的军训科目中重点加了跑步一项。本学期的学期初由政教、教务组织全校班主任参观了牙克石林中的跑操,并将视频上传共享使全校师生共同观看。通过参观牙林中课间操跑操来提高我们班主任对跑操的认识。同时出台了《鄂旗二中跑操方案》,通过课间操和大课间的跑操,达到锻炼身体的目的,每班选出一名声音洪亮节奏感强的学生带领本班喊操。同时培养学生的整体意识和集体主义观念,并且树立良好的校风、班风。课间操又是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,根据《阳光体育》活动中的要求。高中生每天跑步要达到20xx米。并保证学生每天都有一小时体育活动时间。同时学校从今年实行了住宿生出早操。由专人负责定时定点,有组织有措施。
三、切实加强学校特长生训练工作和竞赛工作
我校的音、体、美特长生保持常年训练,并取得了较好的成绩。为了搞好学校的体育活动,我校有一支爱岗敬业、全面关心学生成长的体育教师队伍,通过开展多种体育活动,在促进我校学生身心健康发展上,收到了较好的效果,增强了体质,提高了学习体育的兴趣,促进了学习。学期初,校领导对音、体、美工作十分重视;年初将体育组划归政教管理,学校晋升为呼伦贝尔市示范性高中。体育与艺术特长生培养又是申报的两项示范性项目之一。
我校音、体、美特长在近几年高考中连创新高,并且在考入的院校中不断有考入北体和北师大及中央民族大学的学生。在今年音、体、美本科以上上线人数达到56人的历史新高。在鄂旗教育局的高度重视下,完成了今年的特长生招生工作,并且从去年开始扩大了在全旗范围内招收特长生。
学校领导对特长生的培养非常重视。我校特长生训练一直得到学校领导的支持,包括训练课的时间课时费等等,都把我们体育艺术教师当成一个很重要的学科来支持,每年的寒暑假学校都安排时间来组织学生训练,现在参加特长生训练的学生有一百多人。坚持每天的第七、八节课训练。周六下午2:00至5:00训练。
学校举行了田径运动会和艺术节。参加了呼伦贝尔市高中生篮球赛,女子第四名、男子第七名。参加了自治区中学生毽球赛。参加了呼伦贝尔市青少年田径赛暨中学生田径赛,取得团体部分第六名。
圆满完成了全校的《国家学生体质健康标准》测试工作及数据上报等工作。20xx年是不平凡的一年,面对甲型H1N1流感病毒的侵扰。学生的卫生健康和体检工作更显重要,配合上级_门学校对在校生完成了全面体检,并及时向教育局上报数据分析报表。
四、重视场地器材建设,完善器材设施配备
学校根据《中小学体育器材设施配备目录》,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、台阶试验仪等仪器。并于今年对学校的平房进行了改造铺设了一条室内塑胶跑道。改造出三个大面积的体操房和一个体育器材库。切实做好学校体育器材的配备。新购置了能同时满足三个教学班上课的冰刀。
五、存在问题和今后奋斗目标
正象校长对我校当前形势的分析,优质的生源保持升势。音、体、美特长生也面向全旗招生。新课程改革面临全面展开,当前的教育教学理念和教师的知识结构等,都显示出了我们的不足,也面临了更大的挑战。
1、完善课改,集思广益,办有自己特色教学体系。在基础年级中开展新课改。在体育教学方面,在今后学校场地条件许可的情况下象假期上课期间也应安排体育课。
2、继续完善现有体育规章,为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。
3、体育与音乐、美术训练多样化,体育方面可从两个方面入手,一是在选材训练上要多样化,现在我校的体育训练中田径的比重大。而球类和传统项目等相对较弱。要培养学生专项能力,力争在上级比赛尤其是在全市比赛中拿奖牌。二是在专项训练上可多种形式共存,加强梯队建设。可建议在初中小学生中选材,利用业余时间将其集中在一个有条件的中小学或在我校进行业余训练。或可利用现在很长时间的寒暑假。另一种形式可以是在选定的学校建立初中小学组梯队等。
4、艺术培养上同样也应在专业能力上下些功夫,如小乐队、合唱组美术特长学生可以出一些作品每年定期开展象作品展,也可多参加一些上级组织的作品展等。
5、加强组织与协调,统筹安排好学校的各项体育工作,并抓好“计划、组织、实施、总结、反馈”等环节,确保活动的有效落实。继续加强档案资料的管理,建立健全学校体育工作档案,并抓好档案规范化建设。继续增加体育经费的投入,补充体育器材、设备,保证教学、训练以及群体活动的开展。
本学期,我校认真贯彻落实《学生健康体质标准》,积极响应_提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校把阳光体育运动与体育课堂教学、综合实践活动、课余运动训练等结合起来,取得了较好的教学效果,尤其是我校传统的特色——篮球运动,更是登上了一个新的台阶。现将工作总结如下:
一、认真钻研新课标,不断提高课堂教学质量
我校专职体育教师匮乏,体育课、业余训练都是由其他学科老师兼职。针对这一现象,体育教研组开展了师徒结对活动,由学校领导亲自抓课堂教学,加强了集体备课,并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。
二、大胆创新,举行特色鲜明的校运动会
学校每学期举行的各种运动竞赛,是学校体育工作中一件大事。我们安排了两大环节,第一个环节为班集体大比拼,组织学生全员参与广播操、眼保健操比赛,定期组织人员考核,评奖。第二环节为特长展示,在这个环节中既有拔河、踢毽子项目又有与市级比赛相接轨的田径、篮球比赛。校园中出现了从来未有过的景象,课余时间,学生都能自主的去组织训练,学生间、教师之间都在讨论、策划比赛的战术。使学生在紧张繁忙的学习之余陶冶了情操,愉悦了身心。
三、竞赛训练
校篮球队和其他业余运动队常年开展训练,体育教师在抓训练过程中,放弃休息时间,在操场上挥汗奋斗,对队员进行科学训练,在这学期的体育竞赛取得了较好的成绩。
1、篮球。
篮球作为我校传统的项目,经过领导、教练员不懈的努力,运动成绩十几年来一直处于全市前列,是唯一每年都能参加市“萌芽杯”决赛阶段的队伍,为很多学校输送了一大批优秀人才。去年暑期,还代表东台市参加了盐城“五运会”篮球比赛。
2、田径。
由于地理、历史原因,田径不是我校的优势项目。但是我们的`辅导老师们能克服各种困难,精心选材、刻苦训练、科学发展,在前不久的市田径比赛中,我校三名学生分别取得了第一名、第二名和第三名的好成绩,创历史最好水平。
四、其他
我校牢固树立“健康第一”的指导思想,学校保证学生每天参加一小时体育锻炼,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。学校由工会牵头,组织教师积极参加锻炼,举行篮球、乒乓球比赛,还帮助家长树立正确的教育观、育子观、成才观、健康观,使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼,形成人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育氛围。
本学期学校体育工作,坚持以重要思想为指导深入学习,贯彻党的xx届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规,学校体育年度工作总结。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
一、加强领导,认真组织学习
首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习_理论和学校体育来提高教师的素养。
二、教育教学工作
期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作,年度工作总结《学校体育年度工作总结》。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为。
三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛
加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。
根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。
四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展
我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。
过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高
20xx度的体育艺术工作的开展现总结如下:
本学期我校体育教研工作我校工作要点,体育艺术学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作,并取得了优异成绩。现具体总结如下:
一、在思想方面;
提高教师对体育教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,做出了贡献。开学初,在教研组活动时,组内统一思想,认识到教学研究是引领教学、提高教学的基础,有了教学研究才能发现新原理、创造新方法,才能指导我们的教学。
二、教研、教学方面:
本学期,在狠抓体育课堂教学常规的基础上,配合市、县、镇、校一系列的检查、比赛、活动,加强对体育艺术兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了优异成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的`开展工作。
1、加强教研组的备课工作,要求每位教师认真备好每一节课的教案,要求以详案为主,教案书写要认真,明确教学目标,要突出重难点,并组织全组教师统一听课。
2、抓好体育与艺术教学常规。
认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研
活动。
3、抓好兴趣小组和校队的培养和训练工作,并取得了优异成绩。为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,成立了艺术团队。
4、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
5、做好体育达标测试工作,本年度各年级体育达标达到90%以上。
在教研组全体老师的共同努力和卓有成效地工作下,我们教研组出色的完成了学校安排的各项任务,并取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:
一、加强学习新课标,提高课堂效率。
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操一活动”。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的'测试》登记工作。
《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,各班班主任把关,利用课间及活动时间,由校长领导,组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,并且在教学中引进了篮球、武术。让大部分学生都有自己的体育特长。
五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。贯彻并积极落实《学生体质健康标准》的测试要求。
六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
我决心将学校体育工作实施与发展规划结合起来,将学生的健康素质与思想道德、文化素养融为一体全面发展,全面提高,让每一个学生“每天锻炼一小时,健康学习一整天,幸福生活一辈子”。
学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分,“健康第一”是教育工作落实科学发展观的重要体现,是以人为本,促进人的全面发展的内在要求。青少年的健康是祖国的未来、国家的财富,这一时代更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基,学校体育“功在当代,利在千秋”。从事教育工作必须重视体育,从事体育工作必须重视学校体育。培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素质教育的应有之意,切实加强学校体育工作是实施素质教育的切入口。
一、本校开展学校体育工作概况
陆郎初级中学座落于江宁区西南边陲陆郎集镇的一个小山岗上。学校北接汤铜、宁陆公路,南俯广袤的田园,极目眺望,让人心旷神怡。校园树木参天、郁郁葱葱、竹林幽雅、鸟鹊和鸣。
学校创办于1958年。1968年8月增设高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合并花塘、朱门联中。学校占地面积56亩。生均占地面积为51、33平方米。20__年以后,在全区教育现代化建设的大潮推动下,江宁街道、区教育局加大了对学校投入的力度,短短几年,连续投入了两、三千万元,用于校舍重建和校园环境的改造,使校园面貌焕然一新。
学校现有14个教学班,516名学生,66名专任教师。校舍建筑面积10583平方米,生均校舍建筑面积为21、71平方米。学生计算机111台,生均计算机为0、2151台。学校拥有图书24842册,生均图书48、14册。学校高一级学历教师为59人,占教师总数的89、40%。学校现有市“青优”1名,区学科教学带头人10名,区教科研带头人1名,区骨干教师16名,骨干教师占教师总数的40%,在江宁区同类学校中比例为最高的。
学校建有标准教学楼、实验楼、综合楼、报告厅、学生公寓、a级食堂、250m环形塑胶运动场、标准篮球场;学校还依据校园地形、地势精心设计、精心绿化,使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。目前,学校已成为一所教学设备齐全,功能相对完备,校园文化浓郁,校园环境优美的“省级示范初中”。
学校在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下,根据学校的历史与现状,坚持“以人为本,德育为首,质量立校,和谐发展”的办学理念,坚持正确的办学方向,面向全体学生,不放弃每一个学生,让所有学生发展。
我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,认真贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》,高度重视体育教育工作,打造体育工作的特色,扎实推进素质教育,促进学校体育的全面繁荣和青少年体质的健康发展。
学校高度重视体育工作,成立体育工作领导小组,明确一名副校长主管学校体育工作,定期研究学校体育工作。学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年均对新生进行一周的以军训为主要内容的入学教育,每年10月举办秋季田径运动会,11月举办广播操、跑操比赛,12月举行冬季长跑,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动。
学校每学期对优秀体育教师及优秀学生运动员进行表彰奖励,并要求班主任老师在班级工作计划中要有体育工作的内容。为了保障体育教学与活动的正常进行,学校加大对体育工作投入,除重大项目投资外,学校每年均要出资数万元维修场地和购买体育器材。
同时学校积极开展“阳光体育活动”和“学校体育大联赛”,以南京青奥奥运会为契机,立足校园,以“人人有项目,班班有团队,学校有比赛”为基本目标,开展适合我校场地特点的课余体育活动。在保证上好每周体育课的同时,还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。在有些班级当天没有体育课的情况下,组织学生进行一小时的趣味性的体育活动,深受学生喜爱,参与度高,竞争激烈,不仅强健了学生的身体,丰富了学生的课余活动,同时还能做到人人有体育专长,班班有体育活动。
围绕_中央、_《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》开展阳光体育运动,让学生们到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼自己的体魄,磨练自己的勇敢顽强、坚忍不拔的意志和品格,同时提高了学生专项素质水平。
二、学校体育工作的成效、经验
(一)工作措施
1、切实抓好体育课堂教学工作。课堂为学校实施体育工作的主渠道,因此,我们从常规入手,向45分钟要质量、效益。每期进行三次常规督导,从计划到备课乃至活动开展,量化评估,公正透明。每期举办一次教研公开教学周,研讨交流,教学相长。
2、积极开展校园体育活动。在课堂上,在大课间,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建一个运动平台,激励他们展示自我,不断提升自己运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。推进阳光体育运动,举办校园文化体育节。引导学生热爱体育,积极参与锻炼,用竞赛为学校体育搭建一个阳光舞台,养成终身体育的习惯,即“从小有参与机会,长大有参与意识,成长有参与能力”。
3、做好《学生体质健康标准》测试登记工作。学校在重视体育教学工作、体育比赛、体育活动同时,还十分重视《学生体质健康标准》的测试工作,明确了以分管校长为组长,体育教师、班主任、信息技术人员各负其责,认真、准确地完成各项目的测试工作,并及时将数据上报国家数据库。以“达标争先,强健体魄”为目标,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,认真做好对比、分析,要积极探索不断提高青少年体质健康的方法和手段。
4、抓好初三体育考试工作。体育考试的目的'不是为考而考,而是一种积极推进学校体育工作健康发展的手段。我们把考试当做一种积极推动学校体育工作向前的手段和方法,从而有效保证这项工作的健康有序发展。首先让考生明白考试的目的与意义,进而利用大课间,营造迎考氛围,并鼓励学生利用业余时间自主备考。
5、体育教师队伍建设。倡导“有为才有位,有位才有才”的理念,尝试建立体育教师考评激励监督机制,营造认认真真、脚踏实地、兢兢业业的创业氛围,为体育教师打造平台、舞台、擂台。“心有多大,舞台就有多大。”学校还非常重视艺体组的教研工作,注重教师自身素质的不断提高,分管领导每学期坚持参加教研组活动,参与研究、听课、评课等活动。只要有各级的教研活动,学校都积极参加,使体育教师不断吸取新知识,更新理念,使我校体育工作蓬勃向前发展。目前我校体育组配备4名专职体育教师,学历、岗位合格率均为100%,他们中既有体育骨干马跃文老师,又有教学能力强的金长华老师(多篇论文、案例在省、地、市获奖,三门球优秀教练),还有后起之秀黄磊老师(多篇论文获地、市奖项)。
6、因地制宜,改善体育活动条件。从公路越野到校园跑道兴建,我们一步一步脚印。目前学校250米田径跑道,两个篮球场,新建一个羽毛球场,乒乓球桌、单双杠、沙坑已满足教学需要。学校在重视培养学生能力的同时,也非常重视体育运动的安全问题,对学生进行安全意识教育,强化活动安全管理,加强体育场地、器材的维护、维修,确保体育比赛、体育活动的安全。
7、建立体育卫生管理机制。制定学校《体育卫生工作条例》,学校教务处、德育处、总务处分别明确职责,具体实施。学校是“江宁区5a健康校园”,日常卫生指标基本达标。学校已建立“体质健康监测与公告制度”,对学生体质与健康进行监测、检测。学校主动接受公共卫生服务及食品卫生监督与服务。学校已统一购买校方责任险,学校体育设施节假日免费向社会开放,倡导“大体育”,校内外联动开展体育竞赛。
(二)工作进展和成就(特色)
我校系乡镇办事处农村初中,规模偏小,生源狭窄,但确是江宁区体育竞技传统强校,已形成鲜明的体育特色,多年来在区中小学运动会中成绩一直居前五名。
(三)存在的主要问题及今后打算
1、学校占地面积及可供体育活动的场地仍显不足。
2、学校体育设施器材不足,仍须改善、添置。
3、体育师资欠缺,亟需补充(两年人事冻结)。
三、今后做好学校体育工作的意见、建议
1、把健康理念融入教育管理全程。把全面实施《学生体质健康标准》列入学期和年度教育工作责任目标,加强过程督导检查,把开展阳光体育活动作为常规工作,形成课程体系和共建活力。
2、把崇尚体育的精神融入校园文化。从“文化”“精神”层面抓体育,不消极等待,不怨天尤人,因地制宜,让学生“动”起来,人人生龙活虎,个个健康活泼。
3、把“协调发展”的原则作为推进战略。开展“全民健身与奥运同行”、“阳光体育与祖国同行”活动,让学生走进大自然,走到阳光下,全面发展、主动发展、个性发展。
4、把增强体育教师的成就感作为抓手。建立健全体育教师档案,制定科学的考评指标,加强体育教学与体育活动的管理,完善体育教学成果奖励政策,激发其主动性、责任性与创造力。
我校体育工作取得了一定的成绩,但高标准、严要求,空间很大。成绩只能代表过去,我们要抓住学校体育发展的良好契机,加大普及力度,提高普及质量,将创新精神和实践能力的培养贯穿于体育教育的全过程。相信在各级政府及主管部门的关心、指导下,在全校上下共同努力下,我校体育工作必定在发展中提升水平,为增强学生体质,提高学生健康水平做出更大的贡献。
一、在教研、教学方面:
1、加强教研组的备课工作,高、初中部分别确定一个备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。
2、在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份,市教委视导组来我校进行视导,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生的个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的'教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。
二、积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛,增强了集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。
三、组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛,获得女单、六人操第二名,团体第四名的好成绩。
四、积极参加学校举行的教研组主页比赛,协助学校搞好展示会期间的体育工作。
回顾XX学年的工作,忙碌伴着充实,汗水伴着收获,面对学校的的发展挑战,我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时,不断地“自育”,特别是在xx这个特殊的群体,我们更是严格要求自己,时刻注意树立自己的形象。下面,就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。
1、开展群众体育活动,提高全民健身水平。举办第三届体育运动会和全民健身腰鼓大赛,共有17个代表团、1500多名运动员参加12个大项,47个小项的角逐,通过赛事对全区体育事业进行一次全面检阅,再掀全民健身活动新高潮,助推体育事业跨上新台阶。举办20xx年群众体育联赛,以“我参与,我健康,我快乐”为活动主题,进一步体现全民健身的群众性、参与性和广泛性,为辖区群众提供一个更加宽广的参加体育竞赛和健身平台。充分发挥体育总会引领指导作用,广泛组织动员各体育团体积极开展活动和参加各级各类比赛,举办全区性乒乓球赛和万人健步行大型活动。
3、抓紧场馆建设使用,完善体育基础设施。完成第六次全国体育场地普查工作,组建近两百人的三级普查工作小组对辖区范围内各类体育场地进行地毯式摸底调查,全面摸清现有家底,为充分发挥现有
场地功能作用和制定下阶段体育事业发展规划提供详实可靠的数据基础。在上级体育部门的支持下,继续做好20xx年农民体育健身工程,全区新建篮球场灯光x套,健身路径x条,乒乓球台x张,篮球架x副。区体育活动中心主体工程接近尾声,力争明年初正式投入使用,通过对外运营充分发挥场馆功能作用,更好地服务我区青少年体育活动和全民健身事业发展。
4、加强对外交流力度,扩大精品项目影响。立足区位优势,积极推动文化体育项目对外交流。
20xx年,在做好普及全民健身活动、完善文体基础设施、促进对外交流活动和扶持体育产业发展等日常工作的基础上,深入学习贯彻xx战略规划,紧紧围绕xx计划,结合实际情况重点做好以下工作。
一是紧扣健康生活行动,充分发挥体育场馆功能作用。特别是发挥区体育活动中心的配套设施聚集效应,力争年初正式投入使用,确定管理方式对外开放运营,完善相关制度,做好日常管理和维护工作,更好地服务我区青少年体育活动和全民健身事业发展。
二是紧扣邻里和美行动,完善提升农村文体设施建设。用好用足年度体彩公益金和上级体育行政部门的专项建设资金,以第六次体育场地普查结果为指导,针对我区薄弱村居和体育设备项目,统筹投建农村体育基础设施。在村居场地允许的情况下,力争辖区各村居均配有常见体育设备,着力打造广覆盖、保基本、强基层的全区农村体育
三是紧扣同胞融合行动,继续深化对台文体互访交流。推进对外体育互访交流常态化,以体育交流为平台,进一步深化两岸文化体育交流和增进同胞情谊。继续办好xx比赛,力争用三年时间把联赛培育成为体育品牌赛事,不断提升赛事的规模和水平。
一、近年来工作回顾
XX市体育总会是由XX市各行业体协、各单项体协和各与体育有关单位自愿组成的全市性群众体育组织。自1990年成立以来,XX市体育总会以服务体育、服务群众、服务社会为出发点,团结体育界和广大体育协会,坚持发展、改革、管理、协调、服务的思路,有力地推动了体育协会工作的全面开展。目前,登记注册的市级体育协会29个和俱乐部有16个,各级各类体育健身辅导站154个,各级社会指导员2000余人,全市民间体育组织共有会员10余万人,经常参加体育社团、俱乐部活动的外围会员有20余万人。通过广泛宣传体育工作,充分发挥桥梁纽带作用,使广大群众的健身意识进一步增强,经常参加体育锻炼的人数不断增加,全民身体素质得到了不断提高。
二、发挥体育社团组织骨干作用,广泛开展各项群众体育活动,努力推动全市全民健身运动的开展。
1、培训群众体育骨干是群众体育工作的重要部分,也是促进群众体育深入发展的重要手段。几年来,XX市体育总会根据群众体育活动的需要,举办了多次二级社会指导员培训,逐步建立了一支高素质,有特长,稳定的`社会指导员队伍,在群众体育活动的普及和提高上发挥了积极的作用。
3、各体育协会面向广大群众,开展了形式多样、丰富多彩的体育活动。我市在各体育协会大力配合和参与下,在全省的第二届、第三届江西省全民健身运动会中,分别取得了一等奖、二等奖的好成绩;我市棋类协会在20_年江西省国际象棋、中国象棋等级比赛中,喜获丰收。共有10人获奖:夺得3个冠军、2个亚军、2个第三名 XX市腰鼓秧歌协会20_年参加全国农民健身展示大会获二等奖;20_年11月参加武夷山全国中老年腰鼓比赛获二等奖;20_年元月参加中国香港金紫荆花中老年艺术大赛腰鼓表演大金奖;20_年12月参加全省农民运动会获二等奖。 XX市冬泳协会于08年11月8日成功举办《江西上饶20_“嘉利商城”杯全省冬泳邀请赛》,这次邀请赛有来自江苏省XX市、湖北省XX市、福建省XX市的特邀嘉宾,本省南昌、九江、宜春等共20个代表队;29支参赛队,共450余人参加,是我省举办冬泳赛以来,人数最多、质量最高、技术最强、成绩最好的一次比赛。
老年人体育协会:市老年门球协会在全市已有门球场地150 多块,门球队318多支,经常参加门球活动的有5万多人,全年举办各种形式的比赛近55次,参赛人数达10800人,门球教练员350人,门球裁判员433人;
三、发挥群团组织优势,积极配合全市体育的中心工作,努力开拓体育社会化工作层面。
根据形势发展要求,今后几年我们XX市体总一方面要加强自身建设,设立专门机构,配备专职工作人员,切实加强日常事务管理,同时要切实加强体总骨干的培训,不断充实骨干队伍,提高业务水平和能力。要依法规范和管理协会,不断扩大抓好各体育协会的规章制度建设和巩固工作发展,做到体育总会和各协会组织机构健全、工作人员落实、活动经常开展,使各协会成为团结协作、服务社会、运作规范的社会团体组织。
各协会年初要制定工作计划,年底要上报工作总结;赛前制定工作计划,赛后做好工作总结,做到月月有活动,年年有赛事,并及时上报市体总,自觉按《XX市行业体协、单项体协管理规定》来规范本协会的工作。XX市体总将根据各协会上报的业绩,每年评比出先进单位及个人,并给予协会相应的资金和其它奖励手段。各协会要制定和完善切实可行的会议制度、工作制度、财务制度和管理制度,着力解决协会老龄化问题,大力推进体育社会化进程。
加强新闻宣传与对外交流工作。各体育社团组织要对新闻宣传和社会宣传要有极高敏感度,给予高度重视。要加强与新闻界的联系和合作,及时宣传各体育民间组织的动态、赛事,共同打造一个对外宣传交流的平台。要加强市体育总会和体育社团的对外交流工作,扩大交流渠道,要积极争取走出去、请进来,力争有更多的协会建立对外交流关系,使体育社团的对外交流功能得到充分发挥,要加强与兄弟省市体总和体育社团的相互学习和交流,取长补短,改进和提高我们的工作。
四、坚持创新发展,充分发挥群团组织优势,继续围绕社会体育事业发展大局,服务群众。
体育总会作为一个服务人民,服务大众的群众性体育社团组织,必须解放思想,拓宽渠道,走社会化道路。各单项体育协会要以社会为舞台,广泛联系社会各个方面,在社会上开展协会活动,争取社会资金的支持。要以竞赛为杠杆,推动各项体育活动更好开展,打造有影响力的品牌赛事,动员更多群众参与,吸引更多社会面的关注。要加快体育单项运动协会产业化发展,培育体育产业市场经营主体。通过体育行政部门的扶持,使体育单项运动协会依法逐步完善其相对独立的组织机构和法人资格,实行独立的规范化运作,逐步实现实体化、社会化、产业化。要面向市场,服务群众,以各类体育设施为依托,为群众提供健身、健美、康复、娱乐等多项优质服务,充分调动社会办体育的积极性,进一步促进社会体育活动的广泛开展。
五、工作中存在的困难和问题
1、计划经济特点的管理体制与市场经济的运行规律相矛盾。
2、现有体育单项运动协会的政府色彩,一定程度上抑制了社会和人们对体育的参与和支持。
3、现有体育单项运动协会的性质、功能不明确,政府行为和社团行为的界限不清楚。
4、现有体育单项运动协会民间性的作用没有充分发挥出来。
5、体育担负的任务方面。体育担负着奥运争光和全民健身任务,尤其是奥运争光任务要求运动项目尽快地出成绩并保持成绩。由于我国目前的物质基础和群众普及程度的限制,如按协会化的机制自由发展的话,必然是一个长期的过程。因此,政府行为就是必然的和必须的。这种项目发展上的政府行为必然也会制约运动项目管理体制的协会化。
从以上可以看出,目前我市现有的体育单项运动管理体制虽然增强了协会的性质,但基本上还是计划经济的模式。面对当前形势,我们只有努力突破瓶颈和困境,坚持创新发展,努力开创我市体总工作新局面。
经过此次调查,我觉得要充分发挥大学生的智力优势,努力提高大学生参与体育锻炼的进取性,最大限度地发挥大学生的创造性和潜能。
很多同学已经认识到体育锻炼的重要性,但认识与具体行动尚存在很大的差距。仅有抓住学生的心理需要,才能将认识转化为锻炼身体的动力。从学生入学开始就注意培养提高学生对体育锻炼的兴趣与习惯,并作为重点贯穿到体育教学中去。把基础理论知识与基本技术的教学结合起来,充分利用体育多种手段,逐步培养学生自我锻炼的习惯。
针对体育硬件设施薄弱的问题,高校应加大对体育场馆、设施和器材等方面的建设投入。现阶段应进一步提高高校现有体育场馆的利用率,最大限度地满足学生参加体育活动的要求。同时,努力开拓校外体育空间,充分利用校外体育场地设施,顺应大学生体育活动的发展。
同时我认为寡欲大学生体育锻炼活动的组织和管理上,突出大学生社团在体育活动中的主导地位,使大学生拥有更多的自主权来管理体育活动,调动大学生参与体育活动的进取性。教师也要从组织、引导、掌握锻炼方法、提高技术水平等各方面进取指导和帮忙大学生开展体育活动。在高校体育活动中,应进取倡导单项体育俱乐部的组织形式,使学生参加体育活动有必须目的性和指向性。此外,应进取培养大学生养成良好的体育生活方式,充实他们的余暇生活,使大学生逐步认识建立体育生活方式的意义,突出体育教育中的德育因素,加强体育教材资料的改革,充分挖掘大学生参加体育运动的潜力。
充足的.课外体育锻炼能够提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的本事,另外在体育教学中教师也应注意一些问题,异常是在体育教学中要防止只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标达成的现象;要努力使大学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能,又发展心理品质;要根据大学生的年龄特点与心理
特征,注意创设一些专门的情景,采取一些异常的手段,促进大学生心理健康水平的提高,激发大学生对体育锻炼的兴趣。
内因是事物发展的关键。在学校付出努力的同时,我们每一位学生更应端正思想,培养健身的自觉性,主动参加体育锻炼,以提高自身的身体素质。禽流感、出血热搞得人心惶惶的时期,也许拥有好的体质才是最根本的预防措施。同学,让我们一齐锻炼!
新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量.应对中学体育课改的精神,我的职责不仅仅只是上好一节体育课这么简单.应对此刻中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断提高是我成长的需要.
时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自我一学期的体会,是不断提高的关键.体育课改的今日,是在探索中提高和不断完善.同样的,刚刚走出校门的我,由学生主角向教师主角的转变,也在不断地在探索中教学,在改善中提高.下头是我这一学期的心得和体会,同时也是自我努力探索的'结果与对学校女生体育水平现状的分析.
一、学生体质与体育活动水平
一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折.这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有必须负面影响.
在期中考和期末考成绩比较中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相比较,学生跑类项目异常是50米跑的提高水平幅度较大.说名学生体质提高的可塑性大.可是从高一800米跑中发现,学生不仅仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象.
当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目.同时针对女生的特点,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面资料时兴致高昂,理解本事强.在健美操考核中,大部分成绩都偏高.
总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的教师,交流经验,不断提高自我的教学本事.
二,我的教学模式
体育课我采用欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教学任务.比如,为了提高学生的自我创新本事,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣.我在每节课前都安排了不一样的两名学生自我开动脑筋,自我设计一个游戏.例如,下节课学习的资料是快速跑,在前一节课结束之前,我会布置游戏的设计方向,时间为8分钟,,设计一个能发展快速跑的游戏,在下节课上课前准备好所需的器材,在做完准备活动后,两名学生站在队伍前面向全体学生讲解游戏资料和游戏规则并开始组织游戏,充当评委.这样,既可让学生开动脑筋,同时培养学生在团体中的表现本事,培养组织本事.最终我再给学生的这一设计与组织进行评分,给予激励和肯定.我觉得这一设计对学生各方面的本事培养收到了必须的成效.
可是在自我不断完善的程中产生不少缺点,例如课堂的总体把握上有欠缺.可是经过听课学习,领导的指导,自我有了很大的提高,课堂的教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅仅喜欢体育,并且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式.
三,两操与课外活动的组织
两操和课外活动我尽力配合武教师,一齐把年级的体育工作做好.为了提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣,我组织设计了超越梦想系列课外体育游戏竞赛.为响应海珠区大课间的活动,我设计了一套较适合各年级活动的健身操,为了巩固广播操和健身操的质量,我同年级共同组织了初一级广播操健身操比赛,取得了领导的好评.同时,发挥自我的特长,丰富教师和学生的课余生活,我组建了一支健美操队,开设了教师健美操班,在组织和教学中,自我的专项水平也得到了很大的提高.
体育科研是自我不断完善教学的重要手段,所以自我在这方面加强学习,从理论上为自我的课堂教学总加砝码.为自我的体育教学储蓄理论指导.自我经过向老教师学习,自我的教学水平也有了不小的提高.
20xx年已经在不知不觉中开始,又一个新学期即将开始.我已经开始聚集力量,迎接新的开始.首要的任务就是继续提高高一级学生的体质,同时加强初一学生的身体素质及中考项目的学习锻炼.
本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《_中央_关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的会议精神,坚持以人为本的理念,全
面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
一、教育教学工作
学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,积极开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。
二、认真抓好早操、眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动
本学期抓好一至六年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任积极配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正训练,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。同时,今年5月,我校从新编排安代舞,音体教师组织学生练习,学生很快掌握了新的安代舞的基本动作,并达到了理想的效果。
三、积极开展阳光体育活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的有关通知,积极响应_提出的_全国亿万学生阳光体育运动_号召,以_和谐、健康、快乐、进步_为主题,在全校掀起了_阳光体育运动_的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行广播操、长跑、跳绳等活动有内容,有时间安排,有老师负责。
体育组经常开展小竞赛,如:拔河、跳绳、小足球赛等,丰富学生的课余生活,增强班级与班级之间的友谊,提高学生的身体素质。今年5月末,我校开展了第xx届田径运动会,在各级领导和家长的支持与配合下,学生发挥自身特长,勇于拼搏,赛出成绩,赛出友谊,使大会圆满成功。
四、加强体育课安全教育和法制教育
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心,用满腔的'热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。
五、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,教师每节课拿完器材,亲自收回,使器材更加的便于管理。同时,体育组的教师利用课余时间把有些破损的器材进行修补,使器材发挥他的更高利用价值。
本学期末体育组长对计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。
本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
小学全面《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,积极开展群众性体育活动,以健康第一的理念开展丰富多彩的体育活动,在全体体育教师同心协力下,积极开展各项体育竞赛活动,根据季节变化
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