2023-06-29
2023-03-19
2023-06-15
2023-06-18
2023-07-05
更新时间：2024-02-08 08:16:40 发布时间：254天前 作者：文/会员上传 下载docx
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下面是i乐德范文网小编为大家整理的加强新时代新疆意识形态工作的意见心得体会【六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部边疆地区，自古以来就是祖国领土不可分割的一部分;新疆的历史是各民族人民共同抵御外国侮辱、共同努力、共同发展和建设的历史。
没有民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的好局面，也没有新疆的稳定和发展。然而，在民族主义和宗教自由的旗帜下，极少数民族分裂主义分子欺骗群众，煽动民族仇恨，搞民族极端主义和非法宗教活动，歧视民族，不信任民族。所有这些都表明，分裂分子试图在意识形态上制造民族矛盾和混乱。他们编造和篡改新疆历史，否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员，否认各民族共同创造伟大祖国的历史，在意识形态领域制造混乱;攻击新疆社会主义建设的成果，否认解放以来新疆的巨大变化，诽谤社会主义制度和共产党的领导;以所谓的“人权”和“民族”的名义制造分裂的舆论，破坏民族团结;攻击和歪曲我们的宗教政策，煽动宗教狂热，支持和策动非法宗教活动。
我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题，进一步强化各项措施，巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果，我们新疆是一个多民族聚居和多元文化并存的地区，所以在这片肥沃的土地上要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是一场捍卫祖国统一，维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。
因此，旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子和非法宗教活动做斗争，教育各族干部群众，认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋，大力宣传民族政策和"三个离不开"的思想，在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育，看清分裂分子的真面目。
作为一名教育工作者，教书育人尤显重要。首先作为教师，要始终铭记，自己的教育对象没有民族之分，只有为这个大家庭培养出德才兼备的有用人才是我们的职责。同时要让学生感受到他是大家庭中的一员，因此要爱家，学会维护这个大家庭的利益。
根据新疆自治区党委的要求，学院总体规划，图书馆支部书记组织本单位全体教研员认真学习了反分裂斗争形势报告，通过为期一个月的学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、思想、邓小平理论，认真学习同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。
通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
通过学习，使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者，必须无条件的履行教师的义务和职责，全面的贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地，我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的伊宁市，一定会不断地走向更加辉煌的明天！
青少年是祖国的未来，学校是培养“四有”新人的场所，是社会主义的重要思想文化阵地，我们必须牢牢掌握，决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人，要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作，广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、市情教育，真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动，教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
昌吉市是一块宝地，是一个多民族聚集的地区，如果没有稳定，就不可能维护各民族的团结，保证各族人民安居乐业，就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活，就不可能以经济的发展造福各族人民，作为昌吉市的一位公民，一位教育工作者，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
做好新疆意识形态工作必须紧紧扭住一个根本：
就是增强新疆各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同
“人心是最大的政治”“做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心”，习近平总书记讲透了争取人心在新疆工作中的重要作用。如果说人民是国家的基础，那么人心就是国家的根本。人心的力量不是从表面能够见到的，它在深层发挥着决定性作用，是决定历史走势的最强大政治力量，因此，得民心者得天下，失民心者失天下。在新疆，争取人心不是一个抽象的概念，它最核心的内容，就是习近平总书记指出的，“不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”“五个认同”的实质就是让各族群众牢固树立正确的国家观、民族观、文化观、政党观、制度观。
长期以来，在西方意识形态渗透下，有人对“五个认同”深感怀疑，在敌对势力操纵的新媒体铺天盖地的冲击下，有人成了“三股势力”的牺牲品，在宗教极端势力千方百计的影响下，有人在“三股势力”面前成为态度暧昧的沉默者，有人成为“三股势力”的同情者、支持者和参与者。在新疆意识形态工作中，“五个认同”带有根本性、全局性和战略性，正确理解和认识新疆历史的支点在“五个认同”，民族团结、社会稳定、长治久安的思想基础在“五个认同”，坚定中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉在“五个认同”，增强“五个认同”不能仅停留在口头上说一说，最根本的是要让“五个认同”在各族群众心中生根、发芽、开花、结果。
统一多民族国家的现实，要求增强对伟大祖国的认同，这是把中华民族紧紧团结在一起的精神力量。习近平总书记指出：“坚持维护祖国统一，是国家的最高利益所在、各族人民的根本利益所在。”为了各族人民这个根本利益的最大化，各民族要自觉维护祖国大一统的格局，要自觉顺应国家统一发展的主流，要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责，旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严，同一切分裂祖国的行为作坚决斗争。
中华民族是统一的命运共同体的现实，要求增强对中华民族的认同。中华民族是一个由多民族组成的、历经几千年风雨锻造而成的“多元一体”的命运共同体。习近平总书记指出：“中华民族和各民族的关系，形象地说，就是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”一部中华民族史就是一部各民族团结奋进史，党的十九大提出“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”，这就要求我们深刻理解建设各民族共有精神家园是一项战略性基础性任务，必须积极培育中华民族共同体意识，各民族把自己的命运同中华民族的命运紧紧连在一起，并置于中华民族伟大复兴的历史进程中。
中华文化是各民族文化的集大成的客观现实，要求我们增强对中华文化的认同。习近平总书记强调：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能得到巩固。”中华民族的悠久历史和灿烂文化，由汉族和各少数民族共同创造，一脉相承的精神原色、同宗同源的文化渊源，是各民族光荣不朽的历史文化印记。习近平总书记指出：“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。”实现共同的文化认同、构筑共同的精神家园、促进共同繁荣进步的需求，一直是促进新疆各族人民手足相亲、精神相依、血脉相融的根本所在。
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量的现实，要求我们增强对中国共产党的认同。习近平总书记强调：“做好民族工作关键在党、关键在人。只要我们牢牢坚持中国共产党的领导，就没有任何人任何政治势力可以挑拨我们的民族关系，我们的民族团结统一在政治上就是有充分保障的。”历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业，中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路，中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略，已经被历史证明是完全正确的，必须长期坚持、永不动摇。20_年7月26日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调：“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。”
中国特色社会主义作为改革开放以来党的全部理论和实践的主题的现实，要求增强对中国特色社会主义的认同。习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”《中国共产党章程》明确指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度、这个文化，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”增强对中国特色社会主义的认同，既是民族团结的基础，也是民族团结发展的方向。各族群众必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，用对中国特色社会主义的高度认同坚决回击“三股势力”和“两面人”的分裂阴谋。
习近平总书记指出：“意识形态工作是一项极端重要的工作”“意识形态工作关乎党的前途命运”。我们同“三股势力”斗争的根子和焦点就在意识形态领域，解决好意识形态领域的现实问题，特别是解决好历史领域的现实问题，对于统一各族群众对新疆历史问题的认识，有效回击外界敌对势力对意识形态工作的干扰，对于推进依法治疆、团结稳疆、长期建疆各项工作具有决定性作用。解决好历史领域的现实问题，必须运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，着眼中华民族与新疆各民族、中华文化与新疆各民族文化的联系，从国家历史发展全局界定和研究区域性局部性的历史问题，需要着重把握好四个关键问题。
做好新疆意识形态工作必须紧紧扭住一个根本：
就是增强新疆各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同
“人心是最大的政治”“做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心”，习近平总书记讲透了争取人心在新疆工作中的重要作用。如果说人民是国家的基础，那么人心就是国家的根本。人心的力量不是从表面能够见到的，它在深层发挥着决定性作用，是决定历史走势的最强大政治力量，因此，得民心者得天下，失民心者失天下。在新疆，争取人心不是一个抽象的概念，它最核心的内容，就是习近平总书记指出的，“不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”“五个认同”的实质就是让各族群众牢固树立正确的国家观、民族观、文化观、政党观、制度观。
长期以来，在西方意识形态渗透下，有人对“五个认同”深感怀疑，在敌对势力操纵的新媒体铺天盖地的冲击下，有人成了“三股势力”的牺牲品，在宗教极端势力千方百计的影响下，有人在“三股势力”面前成为态度暧昧的沉默者，有人成为“三股势力”的同情者、支持者和参与者。在新疆意识形态工作中，“五个认同”带有根本性、全局性和战略性，正确理解和认识新疆历史的支点在“五个认同”，民族团结、社会稳定、长治久安的思想基础在“五个认同”，坚定中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉在“五个认同”，增强“五个认同”不能仅停留在口头上说一说，最根本的是要让“五个认同”在各族群众心中生根、发芽、开花、结果。
统一多民族国家的现实，要求增强对伟大祖国的认同，这是把中华民族紧紧团结在一起的精神力量。习近平总书记指出：“坚持维护祖国统一，是国家的最高利益所在、各族人民的根本利益所在。”为了各族人民这个根本利益的最大化，各民族要自觉维护祖国大一统的格局，要自觉顺应国家统一发展的主流，要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责，旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严，同一切分裂祖国的行为作坚决斗争。
中华民族是统一的命运共同体的现实，要求增强对中华民族的认同。中华民族是一个由多民族组成的、历经几千年风雨锻造而成的“多元一体”的命运共同体。习近平总书记指出：“中华民族和各民族的关系，形象地说，就是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”一部中华民族史就是一部各民族团结奋进史，党的十九大提出“深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识”，这就要求我们深刻理解建设各民族共有精神家园是一项战略性基础性任务，必须积极培育中华民族共同体意识，各民族把自己的命运同中华民族的命运紧紧连在一起，并置于中华民族伟大复兴的历史进程中。
中华文化是各民族文化的集大成的客观现实，要求我们增强对中华文化的认同。习近平总书记强调：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能得到巩固。”中华民族的悠久历史和灿烂文化，由汉族和各少数民族共同创造，一脉相承的精神原色、同宗同源的文化渊源，是各民族光荣不朽的历史文化印记。习近平总书记指出：“中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。”实现共同的文化认同、构筑共同的精神家园、促进共同繁荣进步的需求，一直是促进新疆各族人民手足相亲、精神相依、血脉相融的根本所在。
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量的现实，要求我们增强对中国共产党的认同。习近平总书记强调：“做好民族工作关键在党、关键在人。只要我们牢牢坚持中国共产党的领导，就没有任何人任何政治势力可以挑拨我们的民族关系，我们的民族团结统一在政治上就是有充分保障的。”历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业，中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路，中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略，已经被历史证明是完全正确的，必须长期坚持、永不动摇。20_年7月26日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调：“党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。”
中国特色社会主义作为改革开放以来党的全部理论和实践的主题的现实，要求增强对中国特色社会主义的认同。习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”《中国共产党章程》明确指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的这条道路、这个理论体系、这个制度、这个文化，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”增强对中国特色社会主义的认同，既是民族团结的基础，也是民族团结发展的方向。各族群众必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，用对中国特色社会主义的高度认同坚决回击“三股势力”和“两面人”的分裂阴谋。
为响应县委对各单位意识形态工作的要求，我局秉承以宣传强规划、以理论促发展，紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神，贯彻落实党组意识形态工作责任制实施方案。依照《XX县贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》要求，现将我局20_年意识形态工作总结汇报如下：
一、坚定政治立场，重视践行意识形态工作
中共XX县委印发《XX县贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》后，局党组开展了多次学习活动领会文件精神，力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须高举中国特色社主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党委（党组）意识形态工作责任制。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，时刻履行监督责任，带头批评错误观点和错误倾向，加强组织领导，塑造坚定政治立场。
（一）构建做好意识形态工作的新格局
局党组站在党建设、政权建设战略高度，紧跟县委科学发展、促进社会和谐的全局调度，深刻认识意识形态工作的重要性，努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上了重要日程。
（二）在创新意识形态工作方法上下功夫
改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。我局不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来，把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
（三）建设一支高素质的意识形态工作队伍
做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。我局高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
（四）树立亲民利民服务于民的正面形象
意识形态工作是一项统一思想的工作，关系到民心向背，规划干部更要与党同心同德，我局多次召开会议、组织学习，塑造正确意识形态。同时在局网站等平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义，为树立群众心中的正面形象作出了贡献。
二、努力完善好党建工作的新理念
要做好意识形态工作，抓好党建是关键。
一是科学部署党建工作。按照县委工作要点要求，组织全局人员围绕新形势、新要求下党建工作的重点，周密谋划全年的党建工作。半年来，我局的党建工作取得了良好效果，实现了以党建工作促规划队伍建设。
二是详细分解工作责任。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务。在班子内部，进一步明确党建工作分工，局党组不定期召开专题会议，听取工作情况汇报，研究解决重要问题，从而形成党建工作新格局。
三是坚持监督检查严要求。对各项工作，做到了有布置必有检查，有检查必有通报。对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法。
三、重视道德建设，培养德才兼备复合人才
组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动，着力于促进全局干部职工自律自爱，提高干部职工的荣誉感和归属感，既不要有德无才的庸才，也不要有才无德的害才，要培养德才兼备的人才。多开展向楷模学习的活动，如学习王川对党忠诚，兢兢业业的奉献精神，以榜样的力量激发干事创业的热情，以崇高的理念唤起负责奉献的党性，以培德强才干，以楷模促学习，以思想促发展。
四、促进文化发展，提升规划干部综合素质
我局积极开展防震减灾法律法规和地震科普知识的宣传教育工作，提高全社会的防震减灾意识。开展防震减灾知识相关活动，如防震减灾知识宣传展板，发放防震减灾知识宣传手册、书籍，举办防震减灾知识讲座等。
五、20_下半年工作思路
一是继续坚持不懈抓好党风廉政建设，进一步巩固提升我局作风建设成果。二是继续做好地震监测、地震科普宣传、灾后重建等相关协调配合工作，促进我县灾后重建相关工作顺利进行。20_上半年，我局意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分规划干部意识形态有待进一步提高的问题。20XX年，我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，以意识形态强规划，提高规划干部的思想高度，以提升工作效率，增强规划职能，更好地履行规划在防震减灾方面的作用，为我市经济社会全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。
根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下：
一、组织领导
学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。
二、组织学习
学院召开全院教职工大会，组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法（试行）》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。
三、思想引领
学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育。
四、学院意识形态工作成绩
（1）成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地关注学院师生的网络舆情。
（2）学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。
（3）学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。
（4）加强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工QQ群、各系部教师QQ群。
（5）学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20_届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。
（6）20_年7月2日，邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。
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