学生展示个人特征的自我介绍范文

更新时间:2023-09-07 11:45:46 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,要写出与众不同的特点,自我介绍一定要特点鲜明,语言简洁。下面是小编整理的学生展示个人特征的自我介绍,欢迎阅读!

学生展示个人特征的自我介绍1

各位老师、同学们好:我叫_____,从小性格开朗活泼,看到这个名字,也许大家会认为我是个男孩子,其实我是一个爱好广泛的女孩子,读书、画画、听音乐、写作,无所不爱我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。

我今年读初中了,是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都宠爱着我.我在班上的学习虽然谈不上数一数二,但却也小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,藏满了书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心,所以每次一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。

学生展示个人特征的自我介绍2

我是一个女孩,个子较高,眼睛小小的,今年十三岁,我是一个活泼开朗,心存善良的女孩。

以前在小学的时候,我不但是我们班的班长,而且还是我们班的开心果,我喜欢说笑话,因此,常常会逗得我们班的老师同学们哈哈大笑。同学们跟我相处得很好,大家经常在周末的时候一起开个小聚会,一起高兴一下。放松放松这一周紧张的情绪。其实,在我们班里我不但是我们班的开心果,也是老师眼里的女汉子。我在班级大扫除时,我积极参与,因为我是班长,要起到带头作用,所以我跟老师说我来站在窗台上擦窗户,让同学们去扫地,擦桌子什么的。老师因为担心我是一个小女孩,上窗台怕有危险,所以在我的劝说下只能勉强答应。每当大扫除时,同学们看到我上窗台的姿势,都一起大声的说:''女汉子,猛!”我常常也会偷偷地笑。其实,这样叫我也会觉得挺亲切的。

我平常最喜欢做的事就是听歌,学习比较累的时候,就听歌放松放松,有时也会在酷狗音乐里唱唱歌。我还喜欢去江边,站在阶梯上,放眼望去,非常清晰,就像是给我的眼睛做了一个按摩。

学习方面呢!我最喜欢的科目就是数学,虽然大多数的学生都不喜欢学数学,因为数学题很难,计算也很麻烦,但是我总是能把解应用题的种种困难化为乐趣。我喜欢解应用题,用我的大脑智慧去解决难题,是一件值得骄傲的得事!

我有梦想,我的梦想是希望站在一个超大的舞台上表演,表演属于自己的节目,把精彩呈献给大家。但我深深知道,如果我现在不好好学习,那梦想将会离我遥不可及,所以,我要好好学习,争取实现自己伟大的梦想。

执着、有追求、活泼、爱讲笑话,这就是充满欢乐的我!

学生展示个人特征的自我介绍3

小生我今年十四有余,一个中学生的我,开朗的我,爱说爱笑的我,爱读书的我……构成了一个有棱有角的形象。我是一颗星,一颗平凡的星,我因梦想而追求,我因追求而璀璨。我热情、开朗,且大胆、顽皮,我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子面前,小生我总会对着镜子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是吗?学校的标语中就有这么一句话:微笑的你最美,会学的你最棒!我一直将这句话牢牢记在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每当我看到搞笑的动作,听到忍俊不禁的笑话,小生我就会笑得前仰后合,有时会如雷惯耳,乃至爬倒在地。笑是生活的体现,因为我们的生活充满阳光。记住:笑一笑可以冲散生活的阴霾,挥手洒脱,没有什么事不可以重来。

也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,每天与邻居的男生一块玩耍——爬树,追兔子,抓鱼……这样,妈妈就替我担忧,每每总是意味深长地对我说:“女孩子就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人语:“金无赤足,人无完人。”所以,我也有自己不足的方面,比如:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”总有一天,我将会有一个新的我展现在大家的面前。

学生展示个人特征的自我介绍4

我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20__年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫____,在阳光小学读二年级。

我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?

对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。

怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

学生展示个人特征的自我介绍5

我叫____,我是实验小学二年一班的学生,今年已经8岁,我的眼睛很大,个子不算太高,我有一个愿望,就是长大当一名军人,为保卫祖国做贡献。

我的爱好是玩电脑和看漫画,每当放假来到大舅爷家,我就急急忙忙来到老婶的屋里玩电脑。我非常喜欢玩电子游戏,有时玩得连饭都顾不得吃了。在学校,我爱管别人借一些漫画书,课间在自己的座位看起来。有时看不完,就把漫画书拿回家里看。有时,我正在看漫画书,奶奶叫我干一些活,奶奶要叫我两三声,我才能听见。

我还有一个缺点,就是有点“老虎”脾气。有一天,我忘了戴红领巾。回到家来找红领巾,奶奶在旁边说:“你以后要记住红领巾放在什么地方。”我生气地说:“你不帮我找,还在旁边唠唠叨叨地说个没完。”说完,我把旁边的椅子踢到了墙角边。奶奶说:“改掉你的老虎脾气,做一个人人喜爱的好老虎吧。”事后一想自己做得很不对,我下定决心,要改掉老虎脾气。

学生展示个人特征的自我介绍6

大家好!

我叫__,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。


学生展示个人特征的自我介绍

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