双新迎检工作总结(必备5篇)

双新迎检工作总结1

能够遇上今年几次大各种检查对我来说是一次锻炼，在活动中历练自己，就是一种成长。自从接到迎检任务以来，每一位教师都没有放松过，一直在精心准备，全力以赴，利用休息时间加班加点工作，毫无怨言，因为我们都是学校的一份子，为学校贡献自己的一份力量是我们的责任，也是我们的荣幸。下面谈谈我在这次迎检中的体会：

一、积极准备

学校高度重视这次迎检，因此曾多次召开动员大会，责任到人，分工明确，保证了此次迎检工作的顺利进行。而我从来到学校的第一天起，就与二期微机室和录播室紧紧联系在一起了。因为是刚建立起来的，微机室里面只有布满了灰尘的桌子，我与师傅一起把桌子排列好，把电子备课室的20多台电脑搬到这里，再加上20台新电脑，组成了我们二期的微机教室。每天中午师傅都辛苦地在布线、装系统、装软件，我也从头跟到尾。有什么不会的，刘校都及时帮助我。从开始什么都不懂，到后来慢慢学了很多东西。用积极的心态迎接挑战，时刻准备着！

二、养成好习惯

我校在管理上，老师以身作则，不间断地抓养成教育，养成良好的习惯。比如：师生的精神面貌、学生文明礼貌、环境卫生、个人卫生、路队，餐厅。都养成好习惯。再如：我校的卫生和纪律检查全由学生担任，他们在上课的每一天，按时、定时、不定时的检查各班纪律、卫生、文明礼貌、领巾佩戴等。根据情况打量化分并予以纠正和帮助补过。总的来说，养成教育抓好了，就成为一种千金难买的良好风尚，这就是我校的校风。

三、学校环境变化

我校在管理中，立足自身实际，师生尽最大努力实践创新，促进了学校全面发展。我校从土路变水泥路，校园变成美丽花园，操场变成绿茵茵草地。墙壁丰富多彩，还有歌舞、篮球、羽毛球、小制作、小创新、栽花、养草、棋类、书画、电脑等活动不仅开展起来，且有专门的活动时间，有老师负责指导。每一次接受的大型检查工作,在好的基础上,一次次有更新的内容,新的提高,总能让来宾耳目一新,赞口不绝。一次来的时候那大红校训整得好，一次来的时候墙体文化整得好，一次来的时候橱窗整得好、另一次来的时候“五小”展区布置得好、这次来的时候综合素质展示表演得更好，你们的工作就是一次比一次有创意、有创新。我校工作中在叶校长带领下，尤其校园文化建设还得到推广。坚持树立良好的校园风气，以此作为学校管理的基石。良好的风气潜移默化的陶冶了师生情操，促进了学校工作的和谐与创新发展。

四、班主任方面

1、以身作则带好头，赢得人心。古之良将，都明白身先陷阵，士兵才愿跟着去卖命拼命。多年来，我都坚持早到校开门，晚离校关门，早读、两操坚持到班巡视，对待利益，评优选先主动辞让，赢得师生的尊重，工作开展起来显得比较顺心。

2、常沟通交流，以心换心。多年来，自己在工作中的想法和困惑，只要不违原则的，经常与老师交流，在处理事上乃至其它方面，也是如此；同时，经常关心师生的想法、看法及其它方面，相互沟通。这样，几乎化解了方方面面的矛盾，促进了和谐，推动了工作。

学校不仅在材料准备上投入全力，还有各功能室的布置与整理等工作，更是耗费了教师们的大量时间与精力，清理校园校舍，美化绿化校园环境等工作，老师们没日没夜的干。操场西侧的文化墙，每个楼层的展板都展示了学校新的精神面貌。特别是环境卫生，学校各处卫生死角，墙壁的清理等师生们亲自动手，学校所有门窗师生们又都一遍遍擦洗，整个学校焕然一新。

每一位教师身上都承担着不同的`任务和责任，我负责的“两室一中心”是重点检查的功能教室之一，一点都不敢怠慢。从设备使用记录表的填写、规章制度的建立、到教室文化的设计，我都认真完成。平时学生的作品我一个一个的复制到我的优盘里，经过仔细筛选出优秀的作品展示在教室的墙面上，这是对学生的一种鼓励和认可。后来撰写解说词，经过高校的指导，和李靖玉老师的帮助，一次又一次的修改，最终定稿。在周六加班时进行了演练，由于紧张，中间卡壳了，但是表情比以前好了很多，得到了高校的鼓励，使我增添了自信。

用心付出，定有收获！

通过迎接省综合督导的检查，完成了学校整体工作的提升，教师素质也得到了提高，使学校各方面工作更加规范，也使各项工作上了一个新的台阶。今后，我们还将继续努力为我们这所新学校的成长作出更大的贡献。

双新迎检工作总结2

一、提前准备，加大投入，保持路况良好

养护处在年初制定维修计划时，在一些项目的安排上充分考虑了迎“国检”的需要。年初，组织了全省高速公路路况调查，并依据路况养护质量检评情况安排维修计划，通过维修使路况整体水平保持在“良好”以上。在维修计划投入方面，加大了专项维修投入，xx年专项维修计划比xx年增加48%。xx年全省计划投入亿元，占通行费计划的。同时，提早做好施工前的准备工作，科学合理的安排专项维修施工，强化养护维修的时效性，严抓施工安全、质量、进度，在6月底前完成了路面的重点维修项目，为保证全年养护维修任务按计划完成、以平整度指数（iri）均值的良好路况迎接“国检”奠定了基础。xx年，养护维修主要针对性地重点对以下项目进行了完善

1、长吉路

结合龙嘉机场的开通，长吉路重点解决了七个方面的问题：一是桥头跳车问题，特别是k0-k20段机场路桥头跳车问题基本得以解决；二是k20-k50段内基层完好、路面网裂较严重段的路面预防性养护问题，安排了tl-xx、魁道沥青还原剂等预防性养护项目，推迟该段规模维修期的到来；三是对k50-k86段内严重网裂的路面进行彻底根治，使该段路面状况得以明显改观；四是解决了吉江段水泥路面接缝啃边问题，该段路面的通行水平得以提高；五是九站松花江大桥桥面渗水问题得以彻底解决；六是对长吉路k20-83段锈蚀严重的w板进行了防腐处理。七是加强了全线的绿化、美化工作，通过对中央分隔带上乔灌木的整形修剪、在全线中央分隔带和路侧种植成片的黑金菊、大金菊等蓄根花卉组成图案，在路侧设置美化景点等，使长吉路成为一条鲜花路、景观路。

2、长营路

长营路重点解决了三个方面的问题：一是对网裂、沉陷、跳车严重的路面进行了处治；二是对k38-k55段内路面基层完好、路面脱粒、网裂较严重段的路面进行了稀浆封层、tl-xx、魁道沥青还原剂等预防性养护维修；三是针对长营路中央分隔带树木长势不好的问题进行彻底整治，对k0-k28段的树木进行了补植，对k28-k57段的树木进行了移植、并用防眩板进行取代，使长营路中央分隔带的整体效果得到彻底改观。

3、长平路（交通厅段）

长平路（交通厅段）重点解决了四个方面的问题：一是对全线路面进行了较彻底的维修，全线路面水平有了大幅度的提高；二是对全线破损的拦水带、方砖进行了更换；三是对全线破损的桥梁护轮带、防撞墙进行了彻底维修；四是抓住“迎国检”和“机场路”开通的'契机，对影响路容路貌的道路设施进行了较彻底的整治。目前，该段路况水平良好、路容路貌整洁、绿化美化水平较高，可成为我省高速公路养护水平的样板路。

4、长余路

重点对网裂、沉陷、跳车严重的路面段落进行了处治，尤其是将k131处多年连续翻浆段进行了彻底根治。

通过养护维修改善路容路貌、提高路况服务水平，以崭新的形象迎接_的检查。今年全省高速公路路面维修共计422051平方米，折合4米宽行车道，占全省行车道路面面积的；实施路面预防性养护29万平方米；绿化美化投入资金约500万元；完成路肩缺土整修（水泥路肩修复）；边沟维修；拦水带更换；方砖更换；锥坡维修6106平方米；补w板螺栓117485个；清理中央分隔带土；修复隔离栅38903延米；矩形边沟改造6800延米；调直w板380km；粉刷w板205km；粉刷隔离墩15983个；草坪修剪；树木修剪；清理边沟268km；维修急流槽3992处；防撞墙维修11612平方米；收费广场维修3811平方米。（具体工程量以验收后数量为准）

双新迎检工作总结3

为了迎接9月26号小辛庄中心小学的国家检查工作，我们义井铺中学各年级组全体教师在学校的领导组织下，全心全意做好每一项细致入微的工作。现将工作中的一些具体细节做一下总结。

一、每位领到都不辞辛苦，任劳任怨组织各位教师做好材料准备工作。在卫生方面，班级文化建设方面积极出谋划策，并帮助每一位班主任做好后勤工作，督促每位教师做好本职工作。

二、虽然这次检查的是小辛庄中心小学，但是我们学校各年级班主任，也都积极响应领导安排，将各种任务落实到实际行动中，不怕脏不怕累甘心为迎检贡献自己的力量。

三、第一天由于刚刚下过雨，去帮忙的老师们不顾花园的泥泞认真清理花园里的杂草。钉桌布的`老师们回来，一个个手指都是红肿的，可她们依然不喊累、不说苦。

四、教室上上下下，里里外外，每一个角落，老师们都亲自参与打扫，尽自己最大的努力，让教室不留死角。音体美老师们更是全天在小辛庄帮忙，中午都没有回学校休息一下。

虽然这次的迎检工作我没又被分配到小辛庄小学去工作，但是我还是深刻的体会到了石门镇广大师生的集体荣誉感，和为了集体利益放弃个人利益的奉献精神。在这次集体活动中各位领导老师们争先参与到劳动中，组织、分配工作，布置教室，美化环境等等力求做到每个地方都没有漏洞。几乎每次都是干到日落西山、披星而回。全体班主任都被派到小辛庄小学去贡献自己力量的同时，我们留在学校里的其他老师也都充分的发挥了自己主人翁的意识。4个班级5位老师，我们尽心尽力的看好每个班级的纪律，不在乎自己这一天上了多少节课，努力做好我们教师的工作，尽到教师的职责。让各位在外工作的班主任们没有后顾之忧。

总之，这次迎接国检的工作中，我们每位教师，在校级领导和中层领导的关心帮助下，在年级组长的组织中，每位教师都各尽其职，认认真真，勤勤恳恳，事事亲为，做好了各项准备工作，没有一人有丝毫的懈怠。我们会以这次迎检工作为指引，在今后的工作中，继续保持这种良好状态。发扬这种主人翁意识，尽心努力、全心全意做好每一项细致入微的工作，不出纰漏的出色的完成各种工作。

双新迎检工作总结4

根据我局工作职责，结合《四川省卫生城市考核命名及管理办法》和《四川省卫生城市标准》要求，为做好城区农贸市场的规范化管理工作，确保单位、城区市场、商场省级卫生县城复查迎检全面达标，现将我局开展创建省级卫生县城复查迎检工作总结如下：

一、加强领导 制定方案

我局在县委、县政府的正确领导下，按县爱卫办的总体安排部署，以建设“健康城市”为先导，以促进群众身体健康为目的，努力实现《四川省卫生城市标准》确定的各项指标要求，确保“省卫”复查迎检全面达标。为此，我局成立了由党组书记、局长刘东明为组长，其他相关局领导为副组长，相关科室负责人为成员的创建省级卫生县城复查迎检工作领导小组，全面负责复查迎检工作的组织领导、安排部署、协调督查、日常管理等工作。于20xx年4月制定了《xx县商务局关于创建省级卫生县城复查迎检工作方案》，方案明确了我局在创建省级卫生县城复查迎检工作中的指导思想、工作目标和保障措施。

二、明确目标 突出重点

按《四川省卫生城市标准》的.要求，重点做好单位和市场、商场(超市)等单位的爱国卫生组织管理、环境卫生、除四害、垃圾处理、健康教育等方面的工作，确保通过省级卫生城市的复查。

1、维护市容环境卫生：

与工商、农发、食安办等部门密切配合，加大对超市、商场、商店、农贸市场环境卫生、食品卫生、市场交易秩序的工作;积极开展市容环境卫生工作，继续深化“七乱”治理，清理盲点死角，加强城乡结合部集贸市场等重点市场和薄弱环节的环境综合治理，逐步消除卫生死角和管理盲区;综合治理“三烂现象”加强环境卫生管理，狠抓“三个延伸”治理工作，进一步提升城乡市容秩序和容貌水平;与相关部门配合，联合执法，对乱搭乱建、出摊占道、乱扔废弃物、随地吐痰、乱写乱画等行为坚决处罚。

2、维护单位、及市场、商场(超市)环境卫生：

建立长效机制，对商务局办公场所和管辖的市场、商场(超市)等单位的环境卫生进行专项整治，定期组织干部职工开展环境卫生大扫除，彻底清除积存垃圾，整治和疏通阴阳沟，治理“四害”孽生场所，清除不卫生死角。

3、开展健康教育：

在办公场所和市场、商场(超市)设置固定的健康宣传栏或板报、壁报，并定期更换内容，积极开展健康教育与健康促进活动，单位职工健康知识知晓率大于85%，行为形成率大于70%。

4、加强病媒生物防治：

在全面治理“四害” 孽生场所，的基础上加大对市场、商场(超市)重点地区、重点部位的除“四害”工作力度，将“四害”密度控制在规定的标准之内。

5、突出重点工作：

商务局把群众反映强烈和长期难以解决的农贸市场环境问题作为专项治理重点，扎实开展省级卫生县城创建专项行动。主要领导亲临市场指挥市场环境卫生治理工作，采取召开联席会议，现场办公，督促检查，限期整改，政策激励，协作配合、绩效考核等措施，合力推进创建工作。为巩固市场环境卫生成果，防止脏乱差“回潮”，各所切实强化农贸市场经营秩序和容貌秩序的整治，加大市场巡查力度，重点整治农贸市场脏乱差和出摊占道的行为，建立健全长效监管机制，强化农贸市场卫生设施的配置和保洁等各项制度的落实。

三、工作扎实成效显著

在创建省级卫生县城复查迎检工作中，我局形成了局单位科室、所、相关市场、商场(超市)上下联动的工作机制，通过扎实地开展工作，取得了显著实效，市场、商场(超市)的创卫工作迈上了新台阶。

1、全面做好了申报卫生县城复查的准备工作，以迎接省爱卫会组织考核验收。

2、通过开展此项工作，我局在20xx年第一、二季度城乡环境综合测评中连续获得三圈层第一名的好成绩。

3、在总结巩固省级卫生县城成果工作经验的基础上，形成“省卫”工作日常化、制度化、规范化的长效管理机制。

双新迎检工作总结5

为贯彻落实《县安全生产大检查工作实施》文件精神，7月22日-24日，我委对混凝土、电信公司等单位进行了安全生产大检查，现将本次检查小结如下：

一、提高认识，加强领导

为了认真做好本次检查工作，县工信委专门召开班子会，明确了主要领导为安全生产第一责任人，分管领导为直接责任人。要从思想上充分认识安全生产的重要性，充分认识到安全生产责任重大，事关社会和谐稳定，生产及财产安全，不能在思想上有半点松懈。

二、精心部署，扎实开展检查工作

7月22日-24日，我委对混凝土和电信公司等6家单位就企业安全生产情况进行了认真检查，听取了企业负责人就安全生产方面情况汇报，并现场对涉及安全隐患的各种情况进行了认真检查，通过细致的检查，发现了情况，找出了隐患要素。

三、强化措施，切实消除安全隐患

针对检查过程中发现的各种安全隐患情况，为了确保企业生产经营安全，我们责令有安全隐患的`企业要彻底做好整改工作，并规定了整改期限，法人代表签字确保整改到位。

通过检查，各企业增强了安全生产意识，提高了认识，加大了安全教育力度，增加了安全方面的投入，安全生产工作整体上了一个台阶。

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