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更新时间:2023-10-03 14:13:30 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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时光飞逝,伴随着新年的到来,忙忙碌碌的工作也接近尾声。回顾这半年来的'保健医工作,总结如下:
一、每天的晨检:我们的晨检从每天7:30开始,到8:25结束,要求我们每天严格执行晨检制度,注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,并反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,生活老师也可以加强保育,做好全日观察。
二、喂药:每天详细登记喂药记录,按时喂药,严格核实,坚持不错喂,不漏喂。
三、甲型H1N1的防控:从9月开始,甲型H1N1流感逐渐暴发,为预防及控制甲流,我们坚持每天早上、中午两次测量体温,发现体温超过度,及时隔离。坚持零报告,每天向上级部门上报甲流情况,保证了幼儿园的零发病率。
四、每月的体检:从8月开始,到11月,坚持每月给每个孩子体检,量身高,测体重,因12月较忙,体检结果推迟到1月出。
五、意外小事故的处理:保健室备足常用药,认真处理每一个意外小事故,并做好记录。
六、资料的准备与归整:为配合上级的检查,也为了做好自己的工作,坚持及时归整各种表格及材料。
今年,我站妇幼保健工作在上级主管部门的大力支持下和正确领导下,我冰点以贯彻实施《母婴保健法》为核心,加大工作力度以提高人口素质,保障生殖健康为重点,以儿童妇女健康服务为宗旨优化服务模式,提高我站妇幼保健的能力,从而降低了孕产妇死亡率、婴儿死亡率和出生残缺率,拓展服务领域,使我区妇幼保健工作取得长足的发展。
一是做好孕产妇系统管理工作,推行住院分娩做好孕产妇系统化管理,我站管理范围户籍孕产妇数为115人,其中早孕建册112人,建册率97。39 %;孕产妇系统管理112人,其中住院分娩115人,产后访视113人,访视率97。41 %,常住孕产妇数为136人,其中早孕建册129人,建册率94。85 %;孕产妇系统管理129人,其中住院分娩136人,产后访视130人,访视率94。2 %,高危妊娠追踪随访及结案率100%,孕产妇死亡0人,免费叶酸发放89人。
三是完善“两个系统化管理”措施,进一步巩固社区卫生服务站的“六位一体”的功能,不断加强孕产妇、儿童系统化管理工作,对以开展的产后访视工作进行了进一步加强,完善确保我区人敢对我站的工作满意。
二、不断加强业务学习提高服务质量,拓展服务领域
根据区卫生局及区妇幼保健院的安排,组织业务技术人员参加各种相关工作业务的`培训学习,大大提高了业务人员的技术水平,强化社区管理、服务、建设合体系。
三、今后工作
仍继续加强社区基础数据库的建设管理,并与区妇幼保健院、计生等服务部门建立联动系统,把社区保健工作做到扎实有效,真正为妇女儿童做好各项服务工作。
四、妇幼工作中存在的问题
一是流动人口妇幼保健意识偏低,整体服从管理较弱,部分人存在着不理解服务现象。
二是工作量较大,医务人员少,影响妇幼保健工作实施力度。必须加强稳定及扩充妇幼保健人员队伍。
三是加强全面开展妇检工作,更好完成妇女病普查工作。
开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题,分期培训带班老师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的.服务。
一、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境。
1、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。
2、做好卫生保健报告制度,要求班级发生即便是擦破皮的小事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。本学期经历夏、秋、冬三个季节,保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。
3、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。
4、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持所内经常性的清洁,保健室每天一检查每周五大检查,随时监督,及时指导。
5、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,不吸烟,不喝酒,保证了幼儿的饮食卫生。
6、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。
二、坚持宣传,重视卫生保健
1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。
2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求,使卫生保健工作不断上新台阶。
两层医用防护口罩再加一个护目镜,两层防护服再加一层隔离衣,一双防护鞋再加两双鞋套,还有三层医用橡胶手套。2月12日下午,市三医院睡眠医学科主任某某告诉记者,赴某某区人民医院为新冠肺炎患者会诊那次,是他从医10多年来,头一次如此严阵以待地进行心理干预。
某某是2个孩子的父亲,平时和父母住一起,瞒着家人接受这次任务安排,他坦言“有些忐忑”,但更多的是“兴奋”。“第一次觉得我的英雄梦离我这么近。”某某说。
2月6日上午8点多,某某赶到某某区人民医院,层层穿戴好防护设备,在工作人员的陪同下,来到轻症康复病区与重症病区。
第一位患者是女士,以前患过“焦虑症”。某某与她交流后,得知她因为对新冠肺炎不了解产生了焦虑。某某耐心做了解释,给予了支持性治疗。患者的眼睛慢慢眯了起来,露出了笑容。“我相信我可以很快好起来的。”听到她的话,某某也笑了,尽管笑容被厚厚的口罩遮挡。
第二个是小伙子,沉默寡言,交谈时很没精神,甚至有放弃治疗的念头。“明显可以看出有了抑郁的症状。”某某对小伙子进行心理疏导,引导他认识到,通过前期治疗,他已从呼吸机输氧变为普通给氧,病情明显好转,只要坚强起来,积极配合治疗,一定可以痊愈。渐渐地,小伙子开朗了一些。
最后一位患者是位女士,一会担心输液慢了或停了,一会担心呼吸机停止给氧。她认为是自己把新冠肺炎感染给了家人,深感自责和愧疚。经过开导,她说出了更多心事:“很担心我的.小孩,他今年高考,希望不要耽误他的学习;我的母亲也在住院,她已经85岁了,身体会不会受得了?……”一个多小时的心理干预后,她的情绪平稳了很多。
从隔离病区出来,已是当天下午1点多。回到株洲,他把自己隔离观察了几天,才回到了家里。
这些天,某某一直关注着会诊患者的情况。得知前两位患者的心理状况有了明显改善,尤其是那个小伙子,现在还能和医护人员调侃说笑了,他非常高兴。
一个学期即将又要结束了。我园的卫生保健工作在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:
一、坚持保教并重
开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的'环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,坚持幼儿毛巾每日进行消毒,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
四、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
五、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信通过我们一直的努力,一定会做得更好!
本学期卫生保健工作在园领导的关心和所有教职工的大力支持下,牢固树立安全第一、预防为主、防治结合的思想为指导,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作方面
1、坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并杜绝危险品的带入,把好了安全的第一关卡。晨检后及时将生病幼儿的情况反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理。
2、对患病儿我们将随时进行观察,并做好记录。按时喂药,做到七对“对班级、姓名、药名、剂量、用药时间、方法及家长是否签字”;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级老师共同做好生病幼儿的全日观察记录、对精神状态不佳的幼儿及时进行询问,发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合。
二、防病措施及卫生消毒方面
1、本学期,继续做好传染病的防治工作,根据传染病流行季节的特点,加大消毒工作的力度,并及时作好记录。对缺勤幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释
工作,取得家长的配合,提高了消毒的密度与强度。本学期共发生手足口17例,疱疹性咽峡炎1例,及时上报了有关部门,由于隔离措施处理及时得当,未造成流行。
2、严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。
3、认真查验幼儿的预防接种本,一旦发现丢针、漏针情况及时与家长联系,提醒家长带幼儿及时接种疫苗,并对已打针剂认真做好记录,协同社区医院做好幼儿麻疹查漏补种工作。对患病幼儿及特殊幼儿的接种工作,做到个别对待。
4、严抓新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。同时我园每学期都要为幼儿做身高体重等健康检查,对体弱儿进行跟踪管理。12月中旬对全园幼儿做身高体重测查,全园体检率为,达标率为97%。
5、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,并做好健康证到期补办工作,合格率达100%。
6、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜、水。主管人员每日查验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。
7、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的滋生及危害。同时督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,
班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染,每餐对所有食物进行留样,并做好记录。确保幼儿饮食的卫生安全。
8、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
三、营养与膳食工作方面
每周制定并公布食谱。在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期召开膳食委员会会议,广泛听取各部门意见,积极改进幼儿食谱,让幼儿每天都吃到新鲜可口、营养均衡的饭菜,做到均衡合理安排幼儿膳食,与此同时,积极培养幼儿养成良好的'进餐习惯也是我园每天的必修课。定期对班级进食量进行指导,鼓励挑食偏食的幼儿,并指导老师对挑食幼儿的正面引导,告诉老师尽量不要说负面的暗示性词语,如:不好吃、不爱吃等等,要多对幼儿进行鼓励。
四、健康宣传工作方面
每月月初在幼儿园公告栏及班级宣传栏更新相关的健康宣传知识,本学期主要对“手足口病、秋季传染病及多发病、水痘、麻疹、流感、视力保健、口腔保健”等方面的宣传,让家长对幼儿的卫生保健工作有了更加深入的认识。
五、安全检查工作方面
本学期我还协助宋老师负责我园安全方面的工作,监督各部门完成相关的安全检查工作。对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。负责与安全相关部门的联系,认真完成安全相关会议记录及报表的填报工作,同时每天向上级部门坚持零报告制度。
六、工作中的不足
在短短的四个月的时间里,我看到了我个人很多方面的不足,如:对临床疾病缺乏准确判断力;班级卫生检查及常规工作的监督和指导力度不足;在制定食谱时要考虑的多方面因素还不够成熟;处理应急事件的能力以及与领导、同事、家长沟通的能力等等。因此在今后的工作中还需要努力学习卫生保健方面的专业知识,加强保育保教方面的细化落实、管理监督力度,争取在今后的工作中做到扬长避短,不断积累经验,不断摸索新方法、新思路,更积极主动的做好卫生保育工作,我相信我们幼儿园的保健工作一定会更好。
两层医用防护口罩再加一个护目镜,两层防护服再加一层隔离衣,一双防护鞋再加两双鞋套,还有三层医用橡胶手套。2月12日下午,市三医院睡眠医学科主任xx告诉记者,赴xx区人民医院为新冠肺炎患者会诊那次,是他从医10多年来,头一次如此严阵以待地进行心理干预。
xx是2个孩子的父亲,平时和父母住一起,瞒着家人接受这次任务安排,他坦言“有些忐忑”,但更多的是“兴奋”。“第一次觉得我的英雄梦离我这么近。”xx说。
2月6日上午8点多,xx赶到xx区人民医院,层层穿戴好防护设备,在工作人员的陪同下,来到轻症康复病区与重症病区。
第一位患者是女士,以前患过“焦虑症”。xx与她交流后,得知她因为对新冠肺炎不了解产生了焦虑。xx耐心做了解释,给予了支持性治疗。患者的眼睛慢慢眯了起来,露出了笑容。“我相信我可以很快好起来的'。”听到她的话,xx也笑了,尽管笑容被厚厚的口罩遮挡。
第二个是小伙子,沉默寡言,交谈时很没精神,甚至有放弃治疗的念头。“明显可以看出有了抑郁的症状。”xx对小伙子进行心理疏导,引导他认识到,通过前期治疗,他已从呼吸机输氧变为普通给氧,病情明显好转,只要坚强起来,积极配合治疗,一定可以痊愈。渐渐地,小伙子开朗了一些。
最后一位患者是位女士,一会担心输液慢了或停了,一会担心呼吸机停止给氧。她认为是自己把新冠肺炎感染给了家人,深感自责和愧疚。经过开导,她说出了更多心事:“很担心我的小孩,他今年高考,希望不要耽误他的学习;我的母亲也在住院,她已经85岁了,身体会不会受得了?……”一个多小时的心理干预后,她的情绪平稳了很多。
从隔离病区出来,已是当天下午1点多。回到株洲,他把自己隔离观察了几天,才回到了家里。
这些天,xx一直关注着会诊患者的情况。得知前两位患者的心理状况有了明显改善,尤其是那个小伙子,现在还能和医护人员调侃说笑了,他非常高兴。
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