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更新时间:2023-09-16 17:38:35 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料。下面是小编给大家整理的师范生个人顶岗实习总结模板,希望大家喜欢!
时间匆匆而逝,四个多月的顶岗实习马上就要结束了。然而,过去的是时间,留下的却是实习的收获和实习生活的欢乐,还有深深刻在脑海中的可爱的孩子们和亲切的同事。实习让我学会了如何当一名合格的老师,如何对待那些可爱的学生们。
回想来到五重安乡旭阳学校的第一天,兴奋,有一点紧张,但第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次……那么多的第一次让我坚定了坚持到底的信心。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,想象过可能遇到的种种情况,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。总结全学期,实习情况如下:
一、教育教学方面
首先,要虚心学习,积累经验。实习最初我听了很多有经验老师的讲课,真的让我受益匪浅,尤其在板书设计上,在课程进度方面以及对学生的能力评估方面,都给我很大的启发,在自己的教学过程中那些因为经验不足导致的缺点也一点点的改进。
其次,脚踏实地、认真负责。不好高骛远,也不甘于平庸,自己只是踏实的做好手头的每一份工作,不管是备课还是看作业,我都会把它当成一项艰巨的任务完成。当然,人无完人,我还是会犯一些错误,不过,我总是会立马改正,只是希望能做到更好。
最后,了解学情,开拓创新。九年级对于学生来说至关重要,化学又是一门新接触的学科,学生对化学充满了好奇,也有着强烈的求知欲,同时,也容易受到外界的影响。在教学中,我充分把握了这一特点,运用他们感兴趣的内容导入,或者运用多媒体,使课堂充溢着活跃的气氛。
二、思想政治方面
通过四个半月的实习,我完成了由学生向老师的转变,我也在转变中体会到了那句在大学校园里见过很多次的一句话:学博为师,德高为范。教师首先就应该给学生做出一个榜样,各个方面都不能像以前一样。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺点,同时培养自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,是实习让我慢慢变得成熟起来。
三、学校管理方面
实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五重安乡旭阳学校为寄宿制学校,住宿生会在学校上晚自习,我也是利用晚自习的时间来增强自己的班级管理能力。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动。
四、教育调查和研究方面
实习期间,我们参加了迁安市第三初中举行的教学管理报告会。报告会中我们认真听取的三初中经验丰富的教师做的报告,吸取了她们在教学和管理过程中的经验。听着老师们说自己在执教过程中发生的种种,我更想成为一名老师了。
20__年10月中旬,完成了“访名 师”“进行一次家访”等活动。11月初,我们实习三人在学校开展了一次全校范围的调查活动,以调查问卷的形式了解了实习学校在校生、教师、在校领导对河北师范大学顶岗实习的了解程度,并借此机会向大家宣传河北师范大学的顶岗实习过程,让大家对实习有更多的了解。
五、党团活动方面
在这一学期里,我积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,坚定学生信念,永远跟党走。在团支部活动中,积极担任组织职责,带领大家学习党章,在浓厚的党的感染、激励下,许多同学递交了入党申请。
六、服务当地方面
11月中旬,学校新购买的图书需要整理,我们同唐山师范的实习生一起进行了为期一周的图书整理工作,了解了图书馆的运作流程,知道了一本书从购买后到能够借阅要经过的复杂过程。一周的图书整理工作让我明白任何事都不是表面那么简单,越简单的外表就有越艰难的背后。
感谢五重安乡旭阳学校给了我这个成长的平台,让我不断地磨练,慢慢地提升自己的素质与才能。过去的半年在校领导、指导老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上增长了很多基础知识而且吸取了许多工作经验,但仍存在一些不足之处,例如:有时上课还会出现紧张的现象,板书有待提高,有时对学生估计不足等。但我不气馁,我相信,只要肯努力,一切都会更好。我们实习三人团结互助,像一家人一样工作,生活,也增进了我们之间的友谊
实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。相信“世上无难事,只要肯攀登。”这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易。如果这是我的路,我愿意选择做一名教师,当一名合格的教师。
我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日状况,并进行一些主题班会的教育。
早读:实习时,我每一天都是六点钟左右起床,七点钟准时出此刻高一的教学楼,学生早读时光是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一齐,带动学生早读,并多一些巡视。
晚自修:学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的。高一七班的晚修状况一般都是挺不错的,所以我能够有时光进行自我的备课。
值日:开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过很多次,但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真,所以卫生工作总是没做好,为此经常被扣分。我有时候会自我动手拾起一些垃圾,之后於老师说其实对于不认真值日,如不经常倒垃圾,讲台经常没有及时清理干净的状况,有时候会好好教育一下学生,但是要求他们自我动手做好,而不是总帮忙他们,这样有助于培养他们的主动性。
主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,透过主题班会,提升了自我对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了自我的语言表达潜力。
1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做准备。
2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自我的课堂授课添加优质元素。
3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做准备。
两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了完美、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。透过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自我,取得成功。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!
人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20__年2月26日,我怀着兴奋的情绪和队友来到_中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实习进行总结。
一、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的工作。
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙,我从不一样的队友身上学到了很多,如不一样的教学风格,班主任工作技巧等等。
二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作。
我们于2月26日下午到达实习学校_中学,之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的情绪,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自我,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。
时光飞逝,转眼间,我在__中学的半年实习生活就要结束了。从20__年9月1日到20__年1月14日整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。作为一名实习生,我深感责任重大,因此,脚踏实地的虚心学习,认真提高教学水平,不断完善和自我超越便成了我实习生活的主旋律。在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下:
在思想政治表现方面,在新的形势下严格要求自己不断进取、认真提高自己的思想业务水平。 对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题都努力去钻研,讲马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题,重视自身内因的作用。热爱本职工作,秉承“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的精神,立足现在,面向未来。
在教育实习方面,由于自己本身是思想政治教育专业,实习学校正好缺七年级的政治老师,所以第二天我便“走马上任”了,担任三个班的思想品德老师。由于本地教师资源有限,我是没有指导老师的,为了弥补这个缺陷,我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。此外,我还邀请部分老师来听我的专业课,请他们指出不足。同时我还参与了学校组织的3轮听评课活动,以及迎接省级评估准备课活动,校方领导听取了我的心理课、美术课。每一次都有收获。在实习中后期,除了政治课、心理课、美术课,我还按照学校安排担任小学部六年级的英语老师,每天奔走于不同班级之间,虽然累但仍然很快乐。为期半年的实习教学,进行了3次月考、一次期中考试,我们也参与了监考活动,这些都完善了我的整体教学结构。期间,师大老师的听课知道让我收获颇丰,从教学技能各个方面对自己有了全面认识。作为一名思想品德老师,我深感责任重大,在学生们正形成人生观、世界观、价值观的关键期我必须引导好,所以每一次讲课我都会仔细检查,确保教学的严谨性。
在班主任工作方面,实习学校并没有让我们实习生担任副班主任的职务,但我积极主动与七年级各个班主任交流沟通,向他们取经。和他们学习班级权力结构下放、学生日常生活管理、心理辅导等方面。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服。为了更好的了解班主任工作,我会利用晚自习的有力时机去辅导学生、和学生谈心,就这样一次次,学生们心中已经把我当成他们的副班了。在和一班的韩老师交流后,在他的帮助下,我成功的举办了一次以感恩为主题的班会,收效甚佳。与此同时,我还制定了两份班主任计划,包括:班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标、工作要点、主要措施和培优转差几方面。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。
在党团活动上,我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在九月份举办的“感恩”主题晚会,从感恩社会、感恩父母、感恩老师三个角度对学生进行情感教育,这次晚会受到了校方领导的一致好评。10月份,我和小组其他成员一起参观了“赵三多历史纪念馆”,在纪念馆内听着讲解员的讲解,我不禁热血沸腾,这次重温那段义和团历史,激发了我的爱国热情,使我的心灵受到了一次洗礼。作为一名团培分子,我时刻关注一些有意义的团日活动,主动向组织靠拢,以为学生服务为出发点,尽自己所能,履行一名合格团员的责任。同时,向本校的共产党员积极学习理论知识,向他们看齐。
在服务本地方面,我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的图书整理工作(从分类、搬运、贴标签、贴条形码到入微机一流程的工作)、档案整理工作(电子档案和纸质档案);利用课余时间向贫困人家尽自己所能捐款捐物、;针对本地开展推广普通话活动,从校内到校外各个途径来宣传;帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的一致好评,我们感觉很值得、很欣慰。我还代表整个学区参加了邢台市的“国学经典诵读大会”“金秋艺术节”“普通话演讲比赛”等活动,取得了一定成绩并拿了证书。作为一名合格教师,我们都要有奉献精神,我在这些过程中感觉到了付出的快乐。
在教育调查与研究上,我们从教学实际出发,从课堂中存在的突出问题为起点,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动、“阳光之眼”等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,各班班主任及相关任课老师也参与进来。经过老师们和学生们的共同努力,到现在为止,已经有所成效,取得了很好的成绩,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果,我们还进一步完善活动的后期监督工作,真心的希望学生们能深获其利。
半年的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的半年教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久!
顶岗实习即将结束,这代表着我们为期将近五个月的教师生涯也即将结束。对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。
在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备课、讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。
思想政治方面,在顶岗实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是三年时间的大学学习,积累了足够的知识,然后是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前,副校长和主任给我们开了几次会,会议的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。而且,从大一开始我就向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一名党员,但是我始终以一名党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情。
在教学工作方面,在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备。开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来,让我慢慢适应教学工作,学会教学。在实习后半时期,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼。在实习期间,县教育局还举办了“说课大赛”和“实习生优质课展示大赛”,虽然没有得奖,但也得到了锻炼,积累了经验,也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼,我学会了怎样去当一名老师,怎样去和学生相处,怎样去管理学生。
在班主任工作方面,来到实习学校,我不仅是要担任语文教学工作,还有实习班主任的安排。来到实习学校,我担任39班的语文教学工作,同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是一门智慧,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的学生,他们班的学生特别活泼,一开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任指导老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时,更是要保持冷静,既要做出处理,也要顾虑学生的面子,即使他做错了。再有就是平时的小事,查卫生、看做操、午自习纪律等,平时零碎的小事比较多,要有足够的耐心!同时在实习阶段,我在班内开过两次主题班会,意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起,做一个有责任的人和热爱班集体的人。
在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”,意在调查学优生的积极心理品质情况,通过这次调查,让我对学校内的部分学生有了更深入的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源,开展访谈等形式来搜集资料,三个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。
在党团活动方面,我们积极和实习学校协调,在实习期间我们开展多次团日活动,三月份是雷锋月,我们组织了“学雷锋”活动,使学生切身体会奉献的精神,从身边的小事做起。接下来是学校运动会和“红五月”艺术节,在这两项学校大型活动中,我们都是积极参与,在艺术节中还带领学生做了表演。在四月份的时候,我们去尹村中学进行了经验学习交流,在尹中,我们听了她们的课,并进行了经验交流学习。为学生开“主动人生成大器”班会,将李老师给我们的思想带到实习学校来,共同分享。实习中后期,我们还采访了民间老艺人,听老人讲述过去学艺的经历,通过这些活动的展开,我们既得到了锻炼,又收获到了很多感悟。
在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的一种锻炼。
顶岗即将结束,回顾顶岗生活,我们确实学到了很多的东西。大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验。通过顶岗实习,我的教师职业技能得到了锻炼,面向社会,知识学历很重要,但是经验却显得尤为可贵,通过五个月的实际演练,我积累了教学经验,有所成长,为将来走向工作岗位做了铺垫!
师范生个人顶岗实习总结模板
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