接收学校工作总结(合集33篇)

更新时间:2024-01-07 15:32:42 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

接收学校工作总结1

本年度,我校我校紧跟教育改革的步伐,围绕区教育局的工作部署,在区教育装备室的直接指导下,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。具体做了以下几方面的工作:

一、建立了有效的管理体系,加强了队伍建设

为进一步做好教育装备管理工作,切实加强对教育装备管理工作的领导,学校把该项工作列入重要议事日程,纳入学校工作计划,并专门制订了教育装备管理计划成立了管理网络。由学校校长任组长,分管副校长任副组长,各专用教室管理员及实验任课教师为组员。做到分工明确,责任到人。

实行岗位责任制,强化常规管理。将各个专用教室,各个岗位落实于专人,形成多层次,全方位的齐抓共管的局面。要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作,学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核、评先晋级等挂钩,充分调动其管理能力。本年度,学校借助学校督导评估验收工作,多次召开扩大会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

二、制度保证,措施到位

狠抓制度健全。建立健全学校各种教育装备管理制度,确保有章可循、有据可依。各种教育教学制度放大张贴,学期初组织师生学习。只有制度的科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序的开展。为了使学校装备管理有章可循,我校以教育局下发的《南通市通州区学校教育技术装备管理考核实施细则》为依据,结合实际,纳入平时考核。专用教室内制度上墙,同时也对管理人员的职责规定如下:

1、管理责任制度:学校所有的仪器、装备均有专人人管理,详细在案,职责分明,真正做到室室有人管,层层有人抓。

2、财产管理制度:只要是新购进或上级划拨的教学装备,严格按照验收、登记、入册、上柜的程序,做到各类设备全部入柜入架,分科分类,科学存放。

3、借还制度:教师要使用设备、器材,找其责任人,填写登记单,做好记载,定期归还。

4、奖励与赔偿制度:学校对各专用教室定期不定期检查登记,奖励先进,而对管理不力而造成损失的要加以赔偿。

5、培训竞赛制度:管理员积极参加教育局组织的使用维护培训和各类有关竞赛活动,如实验操作竞赛、自制教具比赛等。

6、定期会议和检查制度:期初由学校召开教育装备专题会议,制订计划。学校采取期初、期中、期末定期检查和平时抽查相结合的制度。主要对学校的各类教育装备设施进行数量检查、状态检查和使用检查。发现问题后及时给予纠正,为学校的正常教育教学提供了强有力的保障。

三、坚持以用促管,以用促研,发挥育人功能,注重教育的实效。

学校迁建在即,在教育装备硬件方面不可能有多大投入,如何让老师用好它们,充分发挥它们的实际功能,是目前的努力方向,学校已从以下几方面做起。

1、保证了仪器设备经常处于完好可用状态,仪器的出入做到了入库有帐目、使用有登记、消耗有处理,损失要赔偿,件件有交待,杜绝非正常损失。

2、管理员做好三本帐:总帐能反映仪器的总件数和价值及每年的变动情况;分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;报损记录帐:期末对学校的各类仪器进行检查,对消耗及报废的仪器进行登记。

3、维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用,管理员熟悉每种仪器的原理性能,保管好使用说明书。存放时也做到了分科分类。

4、提高电子白板的使用率。电子白板室使用提前进行相应的登记,教导处加强了随堂听课力度,督促教师在教学中提高电子白板的使用率,以提高课堂教学效率。

5、开发校本课程,定期向师生开放各类专用教室。在素质教育理念的指引下,学校创建具有自己特色的“校本课程”。学校有大量的图书和光盘资料。管理员把各类书籍、光盘进行分类登记。定时、定内容向师生开放了图书室和阅览室,并做好相应的记录,以发挥现代教育装备的优势。

6、提高实验开出率,是加强我校实验室建设的出发点和归宿。我校配备一名专职实验教师。教师每做一次实验都能在实验室进行尝试。在设备完善的前提下,加强实验室内部管理,一方面要防止已配仪器设备的非正常损失,通过保养维修提高利用率,另一方面要自制教具,提倡丰富实验内容,多做学生的分组实验,尽可能超正常实验开出率。

回顾过去的一年里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,学校上下充分认识到拥有现代教育装备的重要性,意识到教师课堂掌握教育现代技术的必须性,为学校发展的全面提升提供了动力,但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的`现代化设施发挥更大的效能。

今后,我校还将对教师进行教育装备业务管理和实验操作的培训,努力将我校教育装备管理工作再上一个新台阶。

接收学校工作总结2

20xx年,我校围绕教育局入学安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了许多活动。根据我区教育局颁发的《城关区教育教育管理办法汇编》,开展我校教育质量管理,讲亮点工作,根据我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比。虽然学校受灾过渡,让局领导操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线岗位,工作绝对不能过渡。认真学习我教育局发布的各种文件精神,积极寻找提高管理理念、提高管理方法,在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,明显提高了以下几点。

一、以管理思想统一工作思路,系统思维与细致管理相结合。

学习彼得圣吉博士的第五项修炼,对学习型组织的建设有新的认识。学校棋,全靠人气需要系统思考,人是第一要义,我们牢牢把握这一要义。在具体的工作中,我们也把人的工作作为首要要点,要想学生爱学、乐学,就必须教师爱学、乐学、爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者,既需要多方面的政治思想工作,又体现了我们校本教研训练的实效性。

我校建议在去年教师团队建设和专业化发展积累一定经验的基础上,在今年全面考虑和研究的基础上培养阳光师、智慧学者。校本教研训练真正以学校为中心,研究学校理念的专题会,老师们将以学校为基础以学校为基础三个要义深入教研训练。

例如,在今年的校本教育研修中,我们安排了固定的班级管理论坛(全体教师参加,每个人都谈论班级管理的问题和方法,班主任和班主任的交流、班主任和班主任的协商,使全体学校教师成为每个学生行为习惯培养的示范和监督,改变了学生只承认班主任和班主任的现状,产生了六部一角制,实施了长官制度等好的班级管理方法)。

教师德语演讲会教师心理座谈会(指导班成员在浅析产生体罚现象的教师心理和对策讲座上,从教师心理指导和感情体罚方面深入分析和启发,从教师学习心理学理论和心理指导技术,心理学控制课堂教学,提高教育艺术的几个方面。

同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行集体研讨,呈现教育的合力。

一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。

我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理。我校在编教师24人均大本在读,其中10人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设。

二、以点带面以面带面

管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错。

如:我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑。

这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)。

三、让教师引导家长建教师助学理念

本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变2>5的教育实际,我们提出了这一理念。

如:在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理。在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导。

在如:我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好。

下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验。

我校今年也取得了一些成绩。学校在统测中取得了近几年来的成绩,也被荣评为城关区教育先进集体,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求。教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有一定的成绩。

我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步。

接收学校工作总结3

教改的成功开展关键在于教师的基本素质、理论修养及相关的教学理念、基本技能。为扎扎实实地进行课改工作,并使其取得成效,本学年我们特别关注了教师的培训工作。

一、“走出去”与“请进来”相结合

为了搞好全员师资培训,我们将部分骨干教师送出去进行理论学习,再让其将新的教学理念、教学信息带回来,辐射到全体教师,从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了肖云辉、邹晓婷、侯思夷、楚丹、彭莉、尹荣、胡清、郭媛娟、朱洪波、潘映葵、戈英姿、唐琪琳、娄跃飞、罗影柯、赵育平、夏宜等多位教师外出学习,暑假期间,学校选派了十几名教师参加了湘潭市举办的新课程培训,学习新的教学理念和教学方法;同时长期聘请省教科院的徐所长为我校教研活动开展的理论顾问,并定期为我们的教研活动出谋划策、做理论指导,使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。

二、重视教师的理论修养

为了提高实验教师的教学研究能力,学校组织实验教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思,要求每人写好10篇教学反思,提高了全体实验教师实施课改的能力。上半年配合区教研室出版了《教学反思集》。为了努力促进教师专业化成长与发展,定期观看优秀课堂实录;成立了教研课题小组,由各学科教研实验骨干教师组成,针对实验中的难点、热点问题进行行动研究,并围绕已申报的电教课题进行有目的的实验,收集好相关的资料,做好了两个课题的揭题工作。

学校行政一直坚持定期定主题给老师们讲课。今年,肖校长先后四次给老师们讲课,内容分别为《教师与校本教研共同成长》、《在活动中提高在交流中成长——育英学校日记小列车介绍》、《关注心灵的成长》和《学校管理与校本教研》;邹晓婷给老师们讲课的内容是《做有激情的教师》;彭莉老师给老师们讲解的是《数学小日记》,从而在全校推广了创意作业。

老师们学习课程标准蔚然成风。负责语文数学教学得楚丹、彭莉分别组织老师们学习了新课程标准的精髓;语文教研大组做到了人手一册“课标”,并把“自学”与“集体学”相结合,期末撰写“学习新课标,实践新课程”的教学随笔。在教研室的组织下,每个年级组于学年初在校内进行了培训;数学组组织教研组长制定好本组的教研计划,要求老师在教研组内上研究课,学习新课标,教学研讨活动落实新课标。这样从理论到实践,又从实践中加以反思,使老师们明确了《课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

三、营造“书香校园”的氛围

在这一学年中,我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。在活动中,老师们或个人自阅,或结伴读书。这一活动的开展,进一步促进了我校教师不断更新教育观念,自觉学习教育理论,认真研究教育实践问题,积极创新教育教学方法,为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。学校利用每周一下午放学的时间,采取分散与集中相结合的方法,组织老师们进行业务学习,全年全校老师共做业务笔记1028篇,听课2121节。

四、以赛课为契机,促使老师不断学习。

刘敏娜老师、彭俐老师、谢艺琳老师和刘楚娃老师、周龙、唐妲、徐荟、袁先慧、董云、贺礼等老师分别参加了盛市、区各级的学科教学赛课、说课、评课的活动。学校教研室抓住这一契机,组织一批年轻教师跟随这些老师一起深钻教材、研究方法,一起备课、听试教,而后又与市、区教研员一起反复修改教案。谢艺琳老师为了上好赛课,不但查阅了大量的资料,看了不少老师的课堂实录,学习了最新的课改理念,更是不辞劳苦,反复修改教案,自己与厉鹏一起外出拍摄有关资料,制作课件,最终在全省36堂赛课中取得第一名的好成绩;刘楚娃参加市区品德与生活赛课获得一等奖;彭俐老师参加在省数学赛课评课活动中荣获一等奖。钟星星老师代表湖南省参加全国音乐教师基本功大赛获得一等奖,回校后以《获奖背后的故事》为题,给老师们讲了自己为参加这次比赛所付出的辛勤努力,对年轻教师是一个极大的鼓舞。

十一月份,我们组织了学校一年一度的青年教师赛课。全校四十多位年轻教师参加了这次比赛,100%的青年教师能利用CAI制作比较精美的`课件,绝大多数的课体现了新课标的新理念,有的教师在她的教学中还已经形成了个人的风格。马青老师执教的是《小小的船》,这是一篇传统教材,上过的人很多,但马青老师上出了新意。她的课堂任何一个环节学生都是兴致盎然,学生训练非常有素,可见她平时的训练非常到位,教师对学生的评价非常恰当,做到了听说结合。课件选得好,运用游刃有余,教师能根据课件内容恰倒好处地设计教学流程,课件的最后,既对学生进行了美的熏陶,又注重了学生情操的陶冶,如课的结尾的延伸,结合神舟飞天,激发了学生的求知欲,又对学生进行了爱国的教育;徐荟老师的《周长的认识》一课,让我们感受到了数学操作活动创设的重要性,为我们提供了丰富的教研素材;潘映葵教师上的三年级《数学广角》一课,围绕“学会质疑”串起了一堂课,在一系列有价值的提问中,学生的认识有了进一步的提升,给年轻教师提供了很好的学习榜样;庞灿娟、朱大平两位年轻教师在青年教师赛课中,面临新理念、新教材,新学生,她们敢于突破,敢于创新。比赛结束后,教学部门的楚丹、彭莉、胡清分别对语文、数学、常科课进行了精彩的点评,使大家受益匪浅。

五、信息技术培训结硕果。

为了提高教师的信息素养,暑假期间我们选派了7名教师参加湘潭市电大组织的Intnet未来教育培训;寒假期间,我们还将组织部分教师参加这一培训工作;从十月份开始,学校对全体教师进行了为期两个月的电脑培训。本校的信息技术教师负责讲解powerpoint的制作和网页的制作,从外面请进教师讲解FLASH的动画制作。每周二和四放学以后,老师们完成一天的教学任务后,从下午六点到晚上八点半,都处于紧张的学习状态。回家后,还得在自己的电脑上消化吸收一天所学的内容。计算机室整天对老师开放,只有有空闲时间,老师们就钻在计算机房学习各种操作。在刚刚结束的电脑高级技术考试中,有53个老师考试合格。

为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中,提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面,我们还将继续努力。

接收学校工作总结4

转眼之间,来到东方已两月有余。一直忙于工作,难得能静下心来,系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长,但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下:

一、了解东方

与东方高中的接触最早是在20_年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总,张校长、刘校长面谈过。一直保持联系,因而对东方有了初步的感*认识。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后,身临其境,并没有感到很陌生,到是有一种久违的感觉。

通过学校领导的介绍,以及参与修订学校的规章制度、制定工作计划、补课期间的管理等工作,使自己很快就熟

接收学校工作总结5

转眼间,今天是11号了,是自己到达工程项目部的第十天。在这几天的现场参观学习,参与工程施工中,我受益匪浅感受颇多。

首先感觉是自身立场的转变。工作了我们已经不是一名学生了,不是小孩子了。学生时代的自己已经不复存在了。每天按时早起、吃饭、上班、时刻关注自己所负责的项目的进程,而不是无忧无虑的虚度自己的校园生活。

其次,理论与实际相结合。在校期间,我主要学习的是桥梁工程。所以对于桥梁知识有了比较系统的了解,特别是前不久自己完成预应力连续梁结构的毕业设计,使自己的理论知识有了比较深刻的理解。但是美中不足

接收学校工作总结6

本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:

一、亮点(取得成绩):

本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。

x月份,成功举办xx市外国语学校第x届体育节暨第x届田径运动会;

x月份,我校运动健儿们在xx与xx两位老师的带领下参加xx市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前x名,但个人成绩较为突出,如:男子4X100米获得第x名,xx同学获得男子200米第x名,xx获得男子110米栏第x名,xx获得女子实心球第x名,xx获得男子三级跳远第x名,xx获得男子400米第x名,xx获得女子跳高第x名;由xx老师带训的排舞队获得xx市首届排舞比赛金奖;

x月份,校教工篮球队参加xx市教工篮球赛获得第x名,同时xx老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由xx老师带训的校小学生篮球队参加xx市小学生篮球赛获得第x名;我校还承办了历时x天的xx市青年体育教师学习会,其中xxx老师做了备课指导,xx老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课,受到与会人员的一致好评;xx、xx、xx三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由xx老师带训的xx、xx、xx三位同学参加xx省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;

x月份,由xx老师带训校乒乓球队参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,xx同学获得个人第x名,xx老师获得优秀教练员称号;

x月份,我校小学生乒乓球队代表xx市参加xx市小学生乒乓球比赛获得团体第x名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。

二、下学期的工作重点:

1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。

2、由xx老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。

3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。

三、不足与问题:

1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。

2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。

接收学校工作总结7

本学期我校在上级领导的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓积极的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。自觉抵制有偿家教和有偿补课,杜绝乱收费现象,学校要求每位教师签承诺书,我们还要求教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十九大”精神,积极落实践行社会主义核心价值观,经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展星级班级评比,要求每位学生从出勤、文明礼仪、卫生纪律等方面严格要求自己,护导师、纠察队员、卫生员共同执勤,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信守纪、文明和谐、安全的校园。在这方面做得最好的班级再推选为街道的先进班集体。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。本学期利用期中期末举行了两次全校家长会,家校共同配合,能密切注意抓好学生的思想教育。同时做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有:

(1)助残捐资活动;全校师生共捐款元。

(2)参加“香港助学团活动”,四年级姚志坤、五年级姚志龙、六年级姚珊红、姚培阳等四名同学每人得到了570元的助学资金;积极申请困难学生助学金,本学期有三年级姚自业、四年级姚志坤、姚宝月、五年级姚志龙、六年级姚珊红、姚培阳六位同学每人补助500元的困难补助款,缓解了他们家庭的上学困难。

(3)每月一次突发事件安全紧急疏散演练。

(4)以书香校园和“六一”儿童节为主题开展了系列活动,如讲故事比赛、写字比赛、读书海报制作比赛、心愿卡制作比赛、读书手抄报比赛、读书征文比赛、跳长绳比赛等,既活跃了学生的校园生活,又锻炼了学生的能力。

(5)一年级新队员入队仪式,让新老队员重温入队誓词,重习少先队知识。

6。教育督导。本学期,我校积极做好教育督查,“抓常规、促安全”,协助责任督学做好校园环境周边治理及校园隐患排查,做好护校工作,做好防恐维稳安全工作等;在教育教学,课堂教学规范化,校本教研常态化;做好督学材料的收集、整理,罗山街道顺利通过了5月泉州市“教育督导”评估验收。下阶段,我校将在责任督学的指导下,积极做好迎接“福建省复检评估验收”。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化不大,老校长五月份退休,柯洋洋老师三月份请产假,总体教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识,理想责任、形象、能力、为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织青年老师开展上示范课、教研课,我校于第14周由周燕萍老师为我校街道全体语文老师提供了教研教学现场,另有5位老师在校内上了教学研讨课。此外,还组织学生进行训练,参加街道举行的各项竞赛,通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

本学期取得成绩如下:六(1)中队队员姚湘湘被评为晋江市“优秀少先队员”;姚霏霏、林雨彤分别获罗山街道20xx年小学生卡拉OK比赛高年组三等奖、低年组二等奖;五(1)中队被评为罗山街道优秀班集体;周燕萍老师被评为罗山街道优秀辅导员,王灵珠老师被评为罗山街道优秀班主任,陈俊娟老师被评为罗山街道优秀教师;姚世宏、姚静茹被评为罗山街道优秀少先队员;姚世宏获得罗山街道校园灯谜展猜三等奖。少先队室建设评比活动获得街道三等奖。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合教育办及学校责任督学颜肖辉书记对我校教育办学、师德师风等各方面的全方位的监督检查。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练,完成安全教育平台作业等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都通过短信、微信群、QQ群及和给家长的一封信等形式,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了法制副校长来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、加强社群联系,积极改善办学条件。

XX社区两委结合学校“庆六一”之机,向金井镇征迁组为学校争取到资金1万,向高铁新区总指挥部申请拨款20万元(已批准,暂未到账)。学校将利用这批资金继续改善办学条件。

五、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我修练、自我提高。同时加强学习、与时俱进。学校生源不足将在一段时间内影响学校的发展。下学期将继续加强师资培训,加强师德学习,密切家校联系,做好巩生招生。节源开流,多方争取资金。争取一两项创优争先,继续提升办学效益。

接收学校工作总结8

本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结

一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。此外,我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

三、开展各种活动,丰富学生的校园文化生活。

1、开展“文明礼仪你我他,龙小播撒文明花”活动。学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他,龙小播撒文明花》倡议书,号召全校学生一起用自己的行动来树良好校风。并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动,让孩子们在潜移默化中学礼仪,知礼仪,懂礼仪。

2、开展了“英语情景剧”讲故事比赛。此次活动,极大激发了学生学习英语的兴趣,在校内掀起了学习英语的热潮。

3、携手了xx经济报,打造“首届感动龙西年度人物评选”活动。举行启动仪式后,各科室、学生就开始向我校德育处推荐曾经令他们感动的人物,产生“感动龙西年度人物”的候选人,然后,由学校组织评委会及全体学生投票,根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物,最后,举行盛大的颁奖仪式,授予奖牌及证书。

4、携手了xx经济报,成立“小站”,提高学生的采访与写作能力,拓宽学生的知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。

四、组织学生参加各种赛事,成果丰硕。

1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄,参加福建省教育厅和体育局主办的xx年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。

2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中,我校洪静怡同学获得小学高年组一等奖,我校许昕烨、洪凯葳同学获得低年级组三等奖。

3、在xx市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选活动中,我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖。

4、在英林镇xx年小学生田径选拔赛中,我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名,我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名,胡涛同学获得男子跳远组第三名,王江林同学获得男子铅球组第三名。在xx市小学生田径运动会中,我校陈倩同学获得跳高组第三名。

5、在“xx宝龙城市广场杯”xx年xx市“平安校园”少儿绘画比赛中,我校许明烨、王长存同学分别获得三等奖。

6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队优质课评选活动中,我校502中队荣获三等奖。

总之,一个学期以来,少先队工作有很大的收获,同时也存在着很多不足,如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

接收学校工作总结9

乌尊镇中学20xx-20xx学年寒假和节日期间安全工作总结 随着节日的结束,我们欢乐、祥和、安全的寒假也结束了,我们又将进入新一学期的教育教学工作中来,现将我校20_-20_学年寒假和节日期间安全工作作如下总结:

一. 加强组织领导,落实安全责任

为切实保障广大师生员工生命财产安全,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的理念,我校在寒假之前认真落实了各项校园安全工作措施及安全工作领导责任制度和责任追究制度,对由于责任之不落实而造成事故的,将严肃追究有关领导和责任人的责任。

二. 认真展开安全教育,增强师生安全意识

1. 我校在放假前分别对学生集中进行了一次防交通事故、防火灾、触电、煤气中毒、防冻伤、防诈骗、暴力侵害、食物中毒、拥挤踩踏以及节日期间外出走访度假等安全常识教育,为进一步提高学生防范意外伤害和自我保护的能力,还召开了家长会,发放了家校联系卡,《告家长书》、等多种形式督促家长履行监护人职责,协助加强对学生寒假期间的安全管理;

2. 加强了对学生燃放爆竹的安全教育,严防火灾和伤害事故的发生;加强了对寄宿学生的的管理,确保学生返家安全;

3. 严格按照了“谁审批、谁负责”的原则把关,无任何学生集体活动的安排。

三. 做好滑冰、溺水、铁道事故防范工作

学校利用放假前和每周五的返校教育学生在节假日不擅自到

结冰的河道、池塘,水库上、铁道上行走或滑冰。同时班主任通过家长会、经常电话联系的方式,提醒家长负责学生在脱离学校教师管理时段的安全并联系村委会积极完善学校及周边水域结冰地带的安全警示标志。

四. 积极开展校园安全隐患排查整改

我校在节假日前,开展了一次学校安全大检查。组织教师力量严格排查校内外安全稳定方面的管理漏洞和事故隐患,确保不发生师生员工煤气中毒事故。重点检查了学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、教室、多功能厅、微机房、锅炉房等部位的安全隐患情况;对封堵和占用疏散通道、违章使用电器等现象进行了严格清理整治;对于供暖管网等基础设施维护,做好了应急救援等各项准备工作。

五. 认真做好学校安全保卫工作

我校在寒假和节假日期间严格执行假期和节日期间的值班和领导带班制度,安排了24小时有专人值班、带班,值班人员严格按照要求在值班期间始终保持通讯设施畅通。节日期间带班领导对值班情况和安全防范情况进行了认真巡查、检查,做到了对各类信息和重要情况及时上报。

接收学校工作总结10

一、指导思想

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻会议精神,牢固树立科学发展观,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和新课改工作,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务;完成3000平米的体育馆建设,为艺体特长生提供更好的活动空间。

2、强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师转岗制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。

3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。

4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

5、实行高考、联考成绩问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。XX年高考,一本进线人数要达到320人以上,二本以上进线人数力争突破千人大关;要特别办好实验班、强化班,做好尖子生的培养工作,力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。

6.做好校志的续写工作,记录学校的发展光辉历史,为促进学校的可持续发展提供重要的历史借鉴资料。

三、主要措施

(一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。

1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。

2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神,学习贯彻科学发展观,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年,学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录,考核要准确、细致、严格。

3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制;进一步强化劳动纪律,继续实行上下午签到制度及查岗制度,落实好教职工请假制度;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。

4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。

(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。

1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。

2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。

3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩每周末的专家课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。

接收学校工作总结11

篇1:20_年普通高校毕业生接收安置工作总结1 20_年普通高校毕业生接收安置工作总结 ——辽开路项目

为做好项目20_年普通高校毕业生的接收安置工作,确保毕业生更快、更好地适应项目环境,根据公司今年学生安排,项目本次接收学生3人。项目在这段时间里做了以下几个方面的工作,现将工作总结如下:

一、未雨绸缪,积极部署

在新员工到来之前,项目领导就积极安排项目办公室对新员工从住宿到生活各个环节进行部署,要求办公室工作人员提前安排好宿舍,购置所需的床上用品、生活必须品,使学生一到项目就能得到妥善的安置,感受到项目领导对其关怀。

二、专题座谈,双向沟通

7月16日新员工被项目车辆接到经理部后,对其生活进行了妥善的安排。由于项目处于大规模施工阶段,7月17日上午项目领导分别和新员工进行了座谈,项目领导表示欢迎新员工加入这个项目大家庭,分别向新员工介绍了项目概况、项目工程的进展情况,要求新员工尽快适应新的工作环境、迎接新的挑战,同时希望尽快融入到项目的文化当中,要有真诚、踏实、肯干、勤学的思想和工作作风,要不断的完善和提高自己。新员工也就到项目后的感想及今后工作的方向与项目两位领导进行了交流,针对新员工提出的问题,两位领导都一一作了解答,表示将在最短的时间内融入项目这个大家庭。

与此同时项目组织新员工学习公司及项目的各项规章制度,带领新员工熟悉经理部各部门办公室——拌和厂——施工现场,通过边看、边解释,使得新员工对项目有了更进一步的了解和认同。

通过从最初的了解、熟悉环境开始到岗前培训再到正式上岗,辽开项目毕业生初步完成了从毕业生到员工角色的转变,这同时也标志着项目接收安置工作顺利结束,接下来项目将继续加强对新员工的培训,使他们在各自的岗位上尽快成长起来。20_年7月21日篇2:20_年应届高校毕业生就业工作总结 xxxx 20_年应届高校毕业生就业工作总结

今年,xxx区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求,坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位,主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手,将工作做实做细,促进20_年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

一、20_年xxx籍应届高校毕业生基本情况

我局按照xx省分解的高校xxx籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况,基本全面掌握了我地区20_年应届高校毕业生的信息,并将相关信息全面录入xx大中专毕业生实名制登记系统,截止目前完成登记高校毕业生共计2665人,其中兵团和异地293人,我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人,硕士68人,本科1492人,专科 793人;按性别分:女性 1389人,男性 983人,按民族分:汉族 1677人,维吾尔族 446人,哈萨克族 179人,其他少数民族 70人;区内1703人、区外669。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人,升学、出国的人员107人,参军入伍的15人,现有就业意愿的人员共计2219人,截止11月4日,已就业人数2110人,就业率达,按就业去向分:机关 68 人、事业单位 444人、国有企业 401人、非公制企业 560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业 110人、灵活就业及其他形式就业219人;公益性岗位87人,参加就业见习151人。

二、采取有效措施,全面摸底登记,提供就业跟踪服务,促高校毕业生尽快就业

(一)创新服务模式,实名登记底数清 摸清服务对象的底数,是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握xxx籍离校未就业高校毕业生就业情况,以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作,在实名登记工作过程中,地区人社部门创新服务三步管理模式,运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理,做好实名登记,摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县(市)两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口,安排专人负责,利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机,依托xx大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,做好毕业生相关信息登记录入工作,报到1人登记1人,严格按照系统中信息表格式要求,详细收录毕业生基本信息和就业信息,不漏项、不缺项,确保完整、真实、准确,把好报到关口,使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训,提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起,每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息,逐层督导,抓好落实,最后由乡镇(街道)、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后,充分发挥基层公共就业服务平台的作用,对已登记人员,逐个打电话了解就业状况和个人需求;对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解,进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记,同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐;对未就业人员,保持随时联系状态,有信息就传递,促其尽快就业。

通过开展大量细致的工作,明确分工,层层递进地跟踪了解,使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

(二)深化服务内容,促进就业有成效

2、对有技能培训意愿的大力开展职业培训。以毕业生实名制登记培训需求信息为基础,结合地区市场需求,选择适合高校毕业生的新技术、实用技术类培训工种,组织职业技能培训和职业技能鉴定取证,并按规定落实好培训补贴和技能鉴定补贴政策,不断提高高校毕业生参加职业技能培训的积极性。

3、对有就业意愿但就业技能欠缺的开展见习岗位推荐。以实名制登记有求职需求的信息为基础,经反复推荐,因就业技能欠缺仍不能就业的人员,及时纳入就业见习工作对象范围,提供适合其个人特点的见习岗位,助其尽快能参加到就业准备活动中学习技能、积累经验。在见习岗位的开发上,主要结合本地产业发展,选择资质好、前景好的用人单位作为见习基地,开发类型丰富的见习岗位,以满足不同专业特点学生的见习需要。见习期间按月发放基本生活补助,要求见习单位另按本地基本工资的30%给见习生增加生活补助。

4、对有创业意愿的提供创业指导服务。以开展青年创业引领活动为契机,将有创业意愿的高校毕业生纳入到本地创业服务体系,提供政策咨询、项目推介、创业培训、融资服务、跟踪扶持等创业服务。会同有关部门进一步简化创业手续,落实好小额担保贷款、税费减免和落户等创业扶持政策。

5、开展实名登记。设立专门窗口,充分利用毕业生存取档案、报到登记、办理落户、人事代理的时机做好毕业生相关信息登记录入工作。依托新疆大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,认真做好应届高校毕业生实名制登记,详细收录毕业生基本信息和就业信息,确保信息完整、真实、准确,不漏项、不缺项。

6、积极组织各项专项服务活动。9月份在全地区开展了关于20_年高校毕业生就业服务月活动和全国高校毕业生就业服务月网络招聘活动。活动月期间开展实名登记、有针对性提供就业见习岗位,参加职业技能培训,对就业困难对象提供就业援助。全国高校毕业生就业服务月网络招聘活动期间,我区积极在网络发布各项信息,共提供65家招聘单位岗位信息534份,集中发布适合高校毕业生岗位信息数129条,在xx人力资源和社会保障网、xx地区公共就业服务网上发布岗位信息1173条,给用人单位直接推荐大中专毕业生241人次,提供免费档案托管人68次。将9-12月定为高校毕业生就业服务专项行动活动时间,确定了各类有积极成效的推进措施。

通过以上各项措施和贴心服务,确保当年地区生源离校高校毕业生100%登记到实名制系统,并且就业工作取得了有力推进。但是在高校毕业生就业工作中还存在一些问题和困难,一是结构矛盾突出。未就业高校毕业生专业特长、就业愿望与市场用人单位需求不匹配;二是部分毕业生就业观念尚未转变,只愿到党政机关和事业单位就业,而不愿到企业篇3:试点企业接收安置普通高校毕业生工作计划 附件:

新疆邮政公司接收安置普通高校本科毕业生 工作计划

现将新疆邮政公司基本概况及接收安置普通高校本科毕业生工作计划函告如下:

一、新疆邮政公司基本概况

新疆邮政公司作为中国邮政集团全资子公司,在新疆依法经营邮政专营业务,下辖16个地州(市)、78个县邮政局。全区服务面积达166万平方公里,服务人口达2159万人。邮政在坚持做好普遍服务和特殊服务的基础上,坚持从自治区经济社会的特点出发,本着社会有需求、邮政有能力、企业有效益的原则,大力拓展邮政新业务,以邮政独有的优势提供着多元化的服务,满足着社会多元化的需求。

二、新疆邮政公司接收安置普通高校本科毕业生计划

(一)计划人数共计100人。

(二)安置形式:劳务工,考核合格可按企业规定转为合同工。

(三)招录岗位及数量:营业员35人(含综合营业、储蓄营业);营销员35人;终端设备维护员30人。

(四)安置地点:乌市以外的其余地、州、市及所属县邮政局;主要集中在南疆三地州各县邮政局。

三、新疆邮政公司接收安置普通高校本科毕业生基本要求

(一)营业员岗位任职条件

1、本科及以上学历,所学专业为经济管理类。

2、有较强的汉语言文字及口头表达能力。对于母语非汉语的毕业生,上岗前须通过全国hsk汉语水平8级考试,并取得合格证书。

3、上岗前须通过邮政营业员岗位职业技能鉴定考核,并取得邮政营业员职业资格初级合格证书。

4、五笔字型汉字录入10分钟达到450个字以上。

5、对于储蓄营业员,还需掌握金融类业务知识。

(二)营销员岗位任职条件

1、本科及以上学历,所学专业为经济管理类。

2、有较强的汉语言文字及口头表达能力。对于母语非汉语的毕业生,上岗前须通过全国hsk汉语水平8级考试,并取得合格证书。

3、上岗前须通过邮政营销员岗位职业技能鉴定考核,并取得邮政营销员职业资格初级合格证书。

4、具备一定的营销及策划能力。

(三)终端设备维护员岗位任职条件

1、本科及以上学历,所学专业为计算机类。

2、有较强的汉语言文字及口头表达能力。对于母语非汉语的毕业生,上岗前须通过全国hsk汉语水平8级考试,并取得合格证书。

3、上岗前须通过计算机二级考试,并取得合格证书。

四、薪酬待遇

(一)劳务工

年劳动报酬(含五险一金):万元万元

(二)合同工

年薪酬:万元万元

五、新疆邮政公司对培养工作的建议

为进一步提高培训的针对性、有效性,建议将新疆邮政公司拟接收安置的普通高校本科毕业生培养基地建立在石家庄邮电职业技术学院。新疆邮政公司接收安置大学生就业岗位需求表34 新疆机场集团接收安置普通高校本科毕业生 工作计划

为提高自治区普通高校毕业生综合素质及专业技能,立足于新疆大发展,建设新疆美好家园。为配合做好普通高校毕业生的培养及就业工作,新疆机场集团公司针对民航业服务专业性的要求,拟选定以下专业作为本批次毕业生的培养方向。

1、酒店管理30人。

建议学习酒店管理专业的普通高校毕业生专业不限,性别的比例为男生30%、女生70%,同时考虑新疆机场集团公司所属酒店均为高星级酒店,服务宾客多为国内、外旅游和公务客为主,接待档次较高。所以要求员工形象气质端庄大方,能使用流利的普通话交流与沟通,部分岗位要求有较高的英语水平,并且有一定的汉语写作能力,符合五星级酒店服务人员从业要求。建议培训学校为:南京金陵旅馆管理干部学院 或北京联合大学旅游学院、浙江大学旅游学院

建议学习人员在培训前由新疆机场集团公司面试和筛选。

毕业生学成后将安排到新疆机场集团酒店管理公司各成员酒店领班及以上基层管理岗位工作。签订不少于5年的劳动合同,缴纳五项社会保险。薪金水平为:试用期内(半年)应发1240元/月、实发1095元/月;试用期满应发1550元/月、实发1370元/月;领班应发2400元/月、实发2120

接收学校工作总结12

一学期以来,我校紧紧遵循教育主管部门的部署,以课改为契机,深入发动全体教师广泛参与,积极参与教科研工作,以教科带动教研,扎扎实实地开展教研活动,引领教师专业成长,现作出以下总结。

一、以教科带动教研,引领教师的专业成长。

本学期,我校紧紧围绕“中小学课堂教学综合能力的提高”和“小学生素质教育发展评价研究”两上课题展开教育科研工作,以这两个课题为切入点,引领教师广泛参与,每位教师有自己的研究专题,写出研究方案,定期组织教师理论学习,以理论指导实践、采用案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的研究,让教师从理论上得到充实,从理念上得到更新,并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨,提高教师的综合素质,开拓教师的视野,促进广大教师的专业成长。

二、定期进行集中教研,为教师创设研究平台。

1、为了把教研工作落到实处,我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点举行。教研活动形式多样,集中理论学习,了解教研动态;观看优秀教学录相,并进行讨论评析,取人之长,补已之短。

2、开设教学研讨课,集中评课,探讨教学中存在的问题,推进教学经验。由于有了这些平台,教师可以展示处人风采,也可以发现自己的不足之处,有价值的经验得以推广、研究,不完善的地方得以改进,学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课10节,数学教研课10节。促进派了教学研讨的实效性。

三、抓教学常规管理,提高教育教学质量。

1、在教学管理中,我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理,按学科、年级分类,存入学校教案资源库,并评选出优秀教学设计,给予奖励。

2、规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,及时了解教师教学前沿动态。建立推门听课的制度。校级行政领导、教导处不定时下班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。

3、落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位,教研组长负责督促,每位教师最少听10节本年段教师的常态课,增强互动交流,达到互相取长补短的目的。

四、集中与分散相结合,推进教研成效。

我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主,以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间、下课时间相互交流,一事一议,一事一论。将功夫用在平时,发现问题及时讨论解决。

五、设教师论坛,促进经验交流,提高教育教学质量。

为了充分发挥骨干教师的示范引领作用,带动广大教师参与教研,广泛提高全校教师教研水平,我校为骨干教师创设平台,让优秀青年的先进教育教学成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教师中进行交流,让先进经验得以推广,以点事面,促进共同提高,同时,评选出最佳经验给予奖励,充分调动教师们的积极性,促进教育教学质量的提高。

以上是我校一学期以来的教研工作回顾,在今后的工作中,我们将发扬长处,改进不足,以教研为先导,继续努力让教育教学工作更上一个新台阶。

接收学校工作总结13

转眼间,十月已经过去了,回顾这个月,我们感觉很充实也很有意义。从目前状况来看,全体教师精神面貌好,干劲足,各岗位都能严格遵守学校的各项规章制度,明确自己的工作职责,尽心尽力地完成了10月的各项工作任务,下面就各项工作小结如下:

教育教学方面:

1、召开班主任工作会议,总结整个9月的工作,对10月份工作提出新的要求,继续要求各班老师对安全、卫生、文明、学习等习惯的培养和强化训练。

2、集中听取新教师见面课,对每位教师的课作出评议,并及时对其提出成长、进步要求。

3、10月中旬对所有教师的备课、作业批改、听课记录、教养日记等进行了一次全面教学常规大检查,认真记录、汇总、评价。

4、分头随堂听课,及时做简短的沟通和交流。对进步的老师提出表扬,鼓励老师们教学游戏化、趣味化。

5、制订11月份教师优质课评比方案。

6、成功举办了火灾安全演练活动,让安全意识驻扎在孩子幼小的心灵中。

7、以班级为单位积极开展冬季体育达标训练。

后勤保障服务方面:

1、认真完成好各项收费、造表、发放等工作;认真记录各种帐目,做到帐目相符、帐证相符;严把资金使用关。

2、集中打印电子发票,确保准确无误。

3、召开食堂管理会议,制定每周食谱。食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。严格地按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货,确保幼儿饮食安全。

4、参加学校召开的后勤会议,及时传达会议精神,对食堂今后工作提出了努力方向。

5、托管班级财产交接登记工作。

今后的工作还将继续,我们会更加努力!

接收学校工作总结14

一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。

2。加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自我投稿、采编,每一天中午“xx快报”时间播出,中间加插各班每一天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。

3、本学期,我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了必须的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际,开展各项活动

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了礼貌道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、“我们加入少先队啦!”

xx年9月2日午时,欢快的少先队队歌在xx小学的学校内响起。一年级的教师和同学们聚集在一齐,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。xx同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自我成为一名优秀的少先队员。五(2)中队xx做为老一批少先队员代表发言,表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最终,大队辅导员王教师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断提高,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。

3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午时我校8名同学在教师的带领下一齐来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自我心爱的诚信等一齐带给了福利院的小朋友们。整个午时,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体,让学生沿着革命前辈的足迹,茁壮成长。

5、学英语迎新春——记xx小学首届英语文化艺术节

冬日里,寒风习习,但在xx小学的学校里师生们热情高涨。因为在那里,学校首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们进取报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,经过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的教师们更是群策群力,倾心投入。xx教师台前幕后的安排和指导,xx教师的舞蹈编排,以及xx等几位英语教师个个精心准备此次活动。

xx年10月29日午时班会课上,在校领导的安排配合下,首届英语文化艺术节经过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了学校的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的xx年拉开了精彩的序幕。

6、冬季拔河比赛

在同学们的加油声和欢呼声中xxxx年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员教师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一齐用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用活力的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

此次比赛不但培养了同学们的团体荣誉感以及团结协作的本事,也使整个学校在全校师生的欢声笑语中一齐度过了xx年的最终一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

7、书香满学校:xx年11月20日午时,xx小学学校里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛。同学们的创作资料十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻画布上。经过一个午时的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油。

8、“扮靓自我展示自我”:

(1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动。

(2)2期板报:第一期主题“庆国庆”,第二期主题“备战终考”。

(3)考前心理辅导,有各中队辅导员具体操作。

(4)考前诚信宣誓:愿做礼貌人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。

(5)11月5日主题活动:各中队举行演讲比赛班。

(6)本期少先队工作总结。

三、存在问题及改善措施

少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员教师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也能够说思想意识不够,如我们的“礼貌班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员教师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情景、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

接收学校工作总结15

今年,我校的爱国卫生工作在乡委政府的直接领导下,以十九大精神为思想指导,认真学习贯彻全国农村卫生工作会议精神,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、健康教育等中心内容,使我校爱国卫生水平再上一个新台阶,促进我校两个文明建设。现将创建的工作总结如下:

卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。我校始终把爱卫工作作为仁村中心小学精神文明建设一项不可获缺的内容,一直倍受领导的重视。我校把将爱卫工作纳入学校工作计划之中,明确了任务、职责。

为此,我校在年初按工作思路认真部署20xx年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。爱卫办公室人员在工作分工上各有所重点,形成了具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。另一方面,我校根据县乡爱委会的要求,相应制订《xx小学爱国卫生工作三年规划》,层层落实,明确责任。形成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各部室协调抓的良好局面。

开展全体师生健康教育活动,向全体师生输送卫生知识是提高农村小学生科学文化素质的好形式,也是加强社会主义精神文明建设的一项重要措施。我校建立了xx中心小学健康教育领导小组。

今年我校一如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订健康博览杂志,办黑板报。通过向中小学校师生宣传卫生知识,通过一系列的宣传,让中小学校师生更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高中小学校师生的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

四月份是全国爱国卫生月,为了扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治改善校园环境卫生状况,创造优美整洁的生活环境,提高中小学校师生的卫生意识。

我校认真贯彻县、乡有关文件精神,在总结往年活动经验的基础上,精心安排,广泛宣传,动员中小学校师生参与到此项活动当中。

此次爱国卫生活动月共出动中小学校师生达400余人次,清除卫生死角5处,进一步加强环境综合治理力度。同时,我校根据本职工作特点,着重进行除“四害”消杀和改水、改厕等卫生基础设施的工作。

“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容,对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除“四害”工作活动已有二年,从总体效果来看是好的,但今后的任务还很重,尤其是要进一步宣传普及科学除害防病知识,加强除“四害”科研和技术水平,更好地为中小学校师生生活服务。

开展除“四害”消杀工作是爱国卫生当中一项必不可少的组成部分,是环境整治的一项重要内容。我校今年于5月~7月先后对校园范围开展4次环境消杀活动,基本上控制了蚊蝇密度,使之达到不足为害水平,保证了中小学校师生的日常生活环境。

回顾一年来的工作,我们取得了一些成绩,但存在的问题还不少,少数师生的卫生意识偏低,健康教育卫生宣传工作还不够深入,经常性爱国卫生管理工作不够,改厕还需进一步加大力度,除四害工作体系需待完善,这些都是中小学校今后工作中的重点。

我们应当继续坚持以《xx》为指导,学习《全国农村卫生工作会议》的精神,在党的十九大指引下,认真组织实施爱国卫生方针,真抓实干,巩固提高中小学校师生卫生成果,促进xx两个文明建设。

接收学校工作总结16

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,各种活动有安全预案,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点:

1、教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2、交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3、饮食饮水卫生

⑴教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。

⑵食堂每日对工作人员晨检、餐具用具消毒、食品检查、卫生检查。

4、校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

5、教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

6、消防安全:

⑴每天对学校有关消防区域检查

⑵定期对消防器材进行检查

⑶请消防中队教官进行消防知识讲座

⑷定期进行消防演练

安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力

接收学校工作总结17

教师进修学院退教协20xx年度工作总结

为构建和谐社会,促进稳定团结,推动教育事业健康发展做贡献的主动性,积极性,创造性,我们退教协全体离退休教职工开展了创建“五好退教协”活动,我们做了以下工作。

今年我们开展了四次大型集会活动,全体离退休教职工一起在“三八节”,“五一节”,“重阳节”,及年终前后快快乐乐共度节日。在离退休教职工大会上,周艺云院长给大家通报了学院当前的办学情况,办学规模,让退休同志对学校目前的情况心中有数,能够力所能及为学校提合理化建议,供学校参考。。9月13日小组长于培元老师精心组织安排了十多名退休教职工在成都望江公园聚会,于老师讲明了聚会的主题,周晓云简述了学校办学的简况及在云老同志的近况。刘淑均,陈桂兰老师讲诉了去探亲美国儿女时,在异国他乡所见奇闻异事;原云师校党委书记,教委主任退休的谭明煜,原云师校长,后人大付主任退休的肖宗荫都在恳谈聚会上畅所欲言,谈老有所学,老有所为,老有所乐的话题和感想,所到同志都无拘无束,敞开话题,意犹未尽。恳谈会后,相互祝酒,互道祝福。餐后全体合影,留下了人生历史的记忆。通过这样的活动,增进了同志之间的友情。大家亦有共感,越到老年更感觉友情,亲情的珍贵。有好几位老同志还是从很远的市郊带病来赴会的,可见大家是很珍惜这样的聚会与活动的。

成都退教协活动小组在于培元老师的带领下,今年开展了大小聚会九次,形式多样,内容丰富多彩。有恳谈会,观景游览,音乐会,健身交流会。团结了在成都的退休教职工及其家属一道,愉快地度过了多次难忘的聚会,愉悦了身心,加深了同志之间的情谊。于培元老师在20xx年工作总结中有句话说得好:“不求月收入多,只求寿命长,总收入就多了。总价=单价×数量。”数学老师的算法的确精辟。

万州退教协活动小组团结全体同志,开展了灵活多样的小组活动,退休人员感到了组织的温暖。

退教协职工活动室基本做到了经常开放,每天都有退休教职工去那里阅报,谈心,打牌,下棋,打乒乓球等活动。退教协李中静及蒋次珍每天下午为活动室开门,关门,做清洁卫生,迎候大家到活动室参加活动。会计李中静,出纳贾兴翠为退教协开展活动做到了精打细算,严格财经制度,做到了账目清楚。只要退教协的那个同志听到说我们的退休教职工生病住院,大家都集体去探视,体现退教协组织的温暖。限于经费不足,虽然送的的礼轻,但表达了退教协深深的情意。

我们好几位同志参加了今年的第二届县运动会老年组的比赛,李必信,曾祥智,周晓云等同志代表教科文卫队在乒乓球及象棋比赛中获得优胜名次。王雅周,曾祥智,倪水泉等退休老师常年读老年大学,积极参加老年大学的各种活动。

在庆祝中国_建党九十周年的活动中,退休老师姜仲臣在县退教协组织的演讲比赛中获一等奖。

接收学校工作总结18

在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一个学期以来,我校的各项工作都取得了很大成绩,校园面貌、校园文化、办学条件、学校管理都有很大进步,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,新进的年轻教师教学能力还有待提高。为此我们从以下方面进行认真总结。

一、加强教师管理

在大力提倡人性化管理的今天,我们认为一个单位没有一套严格的制度是不行的。常言说的好:家有家规,国有国法,为此我们制订了一套严格的、可行操作性的、也切合实际的管理制度。学校保障教师能在学校安心工作。并有足够的时间在学校读书、备课。除此之外,我们的“三考”制度一直也是抓得很扎实的,我们不仅抓教师的考

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