四年级写景300字作文【五篇】

更新时间:2023-05-01 20:04:56 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载doxc

写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。i乐德范文网为大家提供《四年级写景300字作文【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】


  早晨,阳光照射在校园,像给校园披上了一件金色的外套,好看极了!

  我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。

  看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

  走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。

  走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

  我们校园真美丽,大家一来爱护她吧!


【篇二】


  我去过的旅游胜地有很多,但我最喜欢的还是我的故乡白洋淀。

  白洋淀的芦苇长得真旺盛,从远处看还以为是一片绿油油的草地。他们穿着绿色的衣裳把整个白洋淀都围了起来,好像哨兵们在保卫它们的家园。

  白洋淀的荷花真漂亮,红的、粉的、白的花瓣都聚集在一起,好像一个五彩的圆盘,它们水中翩翩起舞,好像宫女们在跳舞。

  白洋淀的水真清澈,清澈的都能见到水底的卵石。水里的鱼有很多,所以我放学的时候就和几个同学到那去钓鱼,每次都能钓到一桶新鲜的鱼。

  我喜欢白洋淀,因为它不但景色优美,而且还给我带来无限快乐。


【篇三】


  秋天是一个丰收的季节。田里的稻谷已经成熟。金灿灿的稻穗压的稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

  秋天是一个旅游的季节。你看,蔚蓝的天空中飞着一群大雁,一会儿摆一个“人”字,一会儿摆一个“一”字,飞向温暖的南方。

  秋天也是一个忙碌的季节。树上的小松鼠忙着把一个个松果搬回家;池塘里的小青蛙也在加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。

  树开始落叶了,橘黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去软绵绵的。

  啊!秋天是一个美好的季节。


【篇四】


  我生活在杭州,这里有美丽的西湖。西湖的美让世界各地的人都知道有这样一个美丽的胡。正像苏轼所云:“欲把西湖比西子,淡妆浓妆总相宜。”从这句话中,我体会到西湖的美就像西施一样动人。

  春天的西湖就是淡妆的西施。柳树在晚霞的照耀下,就像披上了一层金光,那湖畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头荡漾。

  夏天的西湖,就是浓妆的西施。那荷花就是含羞带怯的脸颊。她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子,使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的色彩。

  秋天的西湖属于桂花,秋风吹过,飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声,奏响自己的乐章。秋天的西湖又是盛妆的西施。金色的银杏叶,红色的枫树叶……五彩缤纷的色彩把西湖打扮的分外妖娆。

  冬天的西湖就是素颜的西施,她的美丽要你自己去发现哦!

  西湖美有多种多样,千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。


【篇五】


  去年暑假,我开开心心地和妈妈去广西桂林玩,听说桂林山水甲天下,我想知道那儿到底是不是这么好。

  一到桂林,我们坐船去了中外闻名的漓江,那里风景优美。漓江的水清清的,连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。

  我走到船的顶层,立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山,形状千奇百怪,有的像一匹匹马,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色,这让我想起两岸青山相对处,孤帆一片日边来。

  接着我们去了象鼻山。远远望去,那座山就像一头大象在江边饮水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在说:“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子,他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡,还有些在江边游泳,像一只只小鸭子快活地游来游去。

  我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜欢桂林,下次我还要来。

推荐阅读:

  四年级描写人物的作文300字

  写景作文300字四年级【五篇】

  二年级写景作文100字【五篇】

  四年级写景作文300字左右秋天

  三年级写物的作文350字左右

  一年级写物作文50字:可爱的小鸡

四年级写景300字作文【五篇】.docx

将本文的Word文档下载到电脑

推荐度:

下载

为您推荐

关于三年级描写人物的作文300字

在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。写人的作文该如何写?i乐德范文网为大家提供《关于三年级描写人物的作文300字》,欢迎阅读。【篇一】  我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!  他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小

300字作文2023-05-01 15:05:01

小学四年级描写人物的作文300字

人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。i乐德范文网为大家提供《小学四年级描写人物的作文300字》,欢迎阅读。【篇一】  我的哥哥叫金杰,他的个子很高,有1米8高的个子,一对水汪汪的大眼睛

小学作文2023-05-01 15:05:00

小学写人的作文500字三篇

写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。下面是i乐德范文网分享的小学写人的作文500字三篇,一起来看一下吧。 【篇一】  相信大家一看到脏字就会联想到垃圾吧,可我心中的“脏”叔叔跟你们想的脏却不一样。  在我家市场冷酷对面有一

小学作文2023-05-01 15:05:08

小学生三年级写人的作文【三篇】

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

小学作文2023-05-01 15:05:07

四年级下册写人作文400字以上

写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人。i乐德范文网为大家提供《四年级下册写人作文400字以上》,欢迎阅读。1.四年级下册写人作文400字以上  我的姥姥今年己经六十三岁,她个子中等,总喜欢穿一件棕色外套

400字作文2023-05-01 15:05:06

三年级写事作文:给爸爸洗脚_生活记事作文400字

给爸爸洗脚_生活记事作文400字这一天晚上,父亲要洗脚了,我赶快去弄水到盆子里。盆子里的水温刚刚好,我端着盛着水的那个蓝色盆子,走到爸爸面前,说道:“爸爸洗脚啦!”“嗯。”父亲回答道。正当我伸出想帮爸爸洗脚的手时,爸爸说:“不用,不用,我自己洗。”我打断父

400字作文2023-05-01 14:05:53