党史学习教育座谈会发言材料7篇

更新时间:2023-06-12 19:05:56 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

教育是改变人类对客观世界认识的一种方式,是积极引导人类思维、认识和改造世界的一种积极有效的方式。 以下是为大家整理的关于党史学习教育座谈会发言材料的文章7篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】党史学习教育座谈会发言材料

  余姚深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,牢记习近平总书记给梁弄镇横坎头村全体党员回信的殷殷嘱托,紧扣工作要求,用活红色资源,奋力交出党史学习教育优秀答卷。

  突出凝心铸魂,让红色基因融入血脉。坚持必修课和选修课一起抓,突出余姚味,在全市掀起学习教育热潮。开展“习近平在浙江”专题学习活动,全力打造革命老区共同富裕样板地,谋划实施四明红锋引领等九大工程。成立党史宣讲团250余个,创设“小板凳宣讲团”等场景,开展宣讲1000多场次,受众超40万人次。推出革命姚剧《童小姐的战场》,已展演100余场,观众近10万人次。面向党员干部、群众分别推出5条党史现场教学线路和6条红色旅游线路,开展“重走长征路”等体验活动,受教人数超20万人次。

  坚持固本强基,让红色印记更加鲜明。深挖红色富矿,系统梳理全市130多处红色遗址遗迹,开展余姚革命文物巡礼,画好红色“电子地图”;整理革命烈士名录,出版《余姚党史人物》。擦亮红色标识,累计投入1.5亿元,对中共浙东区委旧址等革命遗迹,开展保护性修缮,新建新四军浙东游击队军史陈列馆等场馆。创优红色精品,编辑《中共余姚地方党史》简读本,制作革命史料片《红色四明铸丰碑》,创作姚剧《小村》、广播剧《嘱托》等文艺精品。激活红色引擎,让红色传统永放光芒。把学习党史同观照现实、推动工作结合起来,争做浙江建设“重要窗口”的排头兵。抓实“我为群众办实事”专题实践活动,开展“党员在身边温暖千万家”志愿服务1500多场次;实施“四送一增强”服务企业专项行动2.0版,解决企业需求1400余件。

【篇二】党史学习教育座谈会发言材料

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出了党史学习教育的“六个进一步”重点任务,通过近期对总书记重要讲话的不断深入学习,深刻感悟到了理论思想的伟大。今天我就以“进一步感悟理论伟力自觉用党的创新理论武装头脑”为题,作个发言,谈点体会。

  一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”;“要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量”。纵观我党辉煌历史,理论创新对实践创新具有重大先导作用,每一次重大的理论创新,都推动各项事业发展实现新的历史跨越。新中国成立时期,在以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人的坚强领导下,在毛泽东思想这一“建国论”的科学指引下,中华民族实现了新中国成立“站起来”的革命奋斗目标;改革开放时期,在以邓小平同志为主要代表的中国共产党人的坚强领导下,在邓小平理论这一“富国论”的科学指引下,中华民族开启了改革开放“富起来”的伟大征程;党的十八大以来的这些年,在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下,在习近平新时代中国特色社会主义思想这一“强国论”的科学指引下,中华民族开始加快了新时代中国特色社会主义“强起来”的胜利步伐。实践证明,每一次的重大理论创新都带来了党的凝聚力、战斗力的大提升,都引领了党和人民事业的大发展。开展理论学习,就是要进一步感悟理论伟力,切实增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉,不断推动党的事业取得新辉煌。

  深刻感悟马克思主义为新中国的成立和发展提供了强大的思想武器。回顾中华民族近代历史,为了挽救民族危亡、争取民族独立,无数仁人志士在解决中国落后挨打局面的道路上探索着救国救民之策,先后爆发了太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等,然而都未能取得成功。辛亥革命虽然推翻了清政府的腐朽统治,但无法改变中国落后挨打的命运,总结其根本原因就在于缺少伟大的科学理论指引。随着十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,随着马克思主义在中国的传播和理论指导,中国共产党应运而生,成为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者,在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新成果,指引中华民族夺取了一个又一个的伟大胜利,“中国之治”也与“世界之乱”形成了鲜明对比。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出,“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”伟人存千古,思想启后人。马克思主义是在人民求解放的实践中形成的,也是在人民求解放的实践中丰富和发展的,为人民认识世界、改造世界提供了强大的精神力量。进入新时代,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,必须用好马克思主义这一强大思想武器。

  深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践相结合上,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想,始终把马克思主义作为中国共产党人的“真经”,始终坚持马克思主义基本原理,坚持科学社会主义基本原则,坚持解放思想、实事求是、与时俱进这一马克思主义灵魂,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性、独创性的实践经验,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信,也是我们党在思想上成熟、理论上自信的集中体现。可以说,在当代中国,在坚持和发展中国特色社会主义的进程中,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持马克思主义。

  深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是历史上首次解决绝对贫困问题的制胜法宝。我国曾是世界上贫困人口最多的国家,也是世界上最早进行国家救助的国家之一。几千年来,在中华民族发展史上,扶危济困、改善民生始终是中国传统文化的内在追求,从先秦诸子百家倡导的“仁爱”“民本”“兼爱”“大同”等思想理念,到中国共产党消除贫困、改善民生的使命追求,消除贫困始终是中华民族孜孜不倦的向往追求。改革开放以来,党和国家在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发,先后制定《国家八七扶贫攻坚计划(1994—20_年)》《中国农村扶贫开发纲要(20_—20_年)》《中国农村扶贫开发纲要(20_—20_年)》,动员全社会力量,加大工作力度,扶贫开发取得举世瞩目的成就,贫困人口大幅度减少,农村居民的温饱问题基本解决,贫困地区经济加快发展,人民群众生活条件得到明显改善,但是绝对贫困问题依然存在。党的十八大以来,中国扶贫开发进入了脱贫攻坚新的历史阶段。习近平总书记把脱贫攻坚作为重要的工作内容,亲自挂帅出征,作出一系列新决策、新部署,提出一系列新思想、新观点,形成了习近平扶贫重要论述。习近平扶贫重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它丰富发展了马克思主义反贫困理论,创新发展了中国特色的扶贫开发道路,充分展现了习近平总书记深厚的人民情怀、务实的思想作风和科学的工作方法。习近平扶贫重要论述武装了全党和广大扶贫干部,通过大规模的理论培训,又深化了广大扶贫干部对习近平扶贫重要论述的理解和理论运用,进一步明确了工作目标,掌握了工作方法,坚定了工作信心,使8年脱贫攻坚战取得了决定性成就,脱贫攻坚目标任务全面完成,中华民族千百年来的绝对贫困问题首次得到历史性解决。实践证明,习近平扶贫重要论述这一中国特色反贫困理论具有鲜明的科学性,为新时代打赢脱贫攻坚战提供了理论武器,为世界减贫工作提供了中国方案,具有重大的时代意义、实践价值和国际影响。

  深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是中华民族实现伟大复兴的科学指引。实现中华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想,凝聚了几代中国人的夙愿。改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出了“两个一百年”奋斗目标。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,经过全党、全国人民不惧艰难的努力奋斗,脱贫攻坚战取得全面胜利,第一个百年奋斗目标成功实现,这也标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步,中华民族的美好未来展现出了前所未有的光明前景,使我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

  民族要复兴,乡村必振兴。在中央农村工作会议上,习近平总书记强调,“脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移”;“全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚”。习近平总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示,指明了全面推进乡村振兴的复杂性、艰巨性、长期性,也为做好下一阶段“三农”工作指明了方向。

  理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,推动我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革,指引中华民族迎来了强起来的伟大飞跃,它蕴含着整个民族的梦想和追求,体现着全体人民的共同愿望,是指引中华民族走向复兴的行动指南。作为党员干部,在巩固拓展脱贫成果、接续推进乡村振兴、实现中华民族伟大复兴的道路上,就必须按照习近平总书记指引的方向,步调一致向前进,更重要的是把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好、贯彻好,彻底解决学习不系统、不深入问题,真正的学懂、弄通、做实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴接续奋斗!

【篇三】党史学习教育座谈会发言材料

  我演讲的主题是让党史深入人心。首先,我想说:

  我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年来,新中国乘风破浪的历史进一步证实了一个结论:没有共产党,新中国就不可能建设和发展。新中国经历了70多年,无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部动人的斗争史诗,足以让创作这部斗争史诗的中国人民感到自豪。

  我很自豪,我出生在一个红色的潇湘,一个伟人的家乡。习近平总书记访问湖南时指出:湖南是一片红色的热土。毛泽东、刘少奇、任、彭德怀、何龙、罗荣桓等老一辈革命家走出来。秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件发生。大量共产党人在这片热土上谱写了感人的英雄歌曲。

  学院党委高度重视思想政治课程建设、思想政治教育工作部门建设和思想政治课程教师建设,紧密围绕道德培养基本任务,创造道德、智力、身体、美、劳动五育发展模式,促进思想政治课程的高质量、内涵特色发展,为我们讲述思想政治课程,提高教育能力,创造良好的氛围和前进的动力。

  今年是中国共产党百年生日,是十四五开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程、进入第二个百年目标的关键一年。认真贯彻习近平总书记充分利用红色资源、弘扬红色传统、传承红色基因的重要指导精神。作为一名思想政治教师,我特别感到光荣的使命和重大责任。我将从以下三个方面入手,充分利用湖南红色资源,让党史学习教育渗透到学生心中。

  1、从党的历史出发,抛出问题。通过党的历史学习和教育,学生不仅要更深刻地理解为什么中国共产党能,为什么马克思主义能

、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。

  二、因党史而新,让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。

  三、知党史而行,让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。

  装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。

【篇四】党史学习教育座谈会发言材料

  今年是中国共产党成立100周年。这是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。共青团作为党领导的青年政治组织,作为团员思想武装和团的思想建设的重要内容,作为深化青少年思想政治引领的重大契机,要引导团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。3月25日,我团支部召开了以改革开放为专题的党史学习会。

  党史学习会分为五个部分,从内容简介讲起,介绍背景历史,重点关键部分“十个结合”,总结历史经验和分享历史意义。

  “腾飞筑梦神州兴,昂首康庄步劲遒”,40多年来改革开放,春风化雨,改变了中国,影响并惠及了世界。

  回首过去,我们43年的风雨历程,岁月征途艰辛,但收获颇丰,改革开放43年的发展,中国人民的生活,实现了由贫穷到温饱再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机,到开放,富强、文明和充满活力的历史巨变;经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,人民生活总体上达到小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面进步;人民群众主人翁意识显著增加,受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升;

  中国科技飞速发展,创造业正由“中国制造”变为“中国创造”。中国改革,从城市到农村,从东部到西部,从经济领域到其他各个领域全面发展,逐步深化,使中国社会发生全方位的历史性巨变。

  我们的改革,不断更新,不断发展:先由深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区开始,之后,建立了我国第一个高新技术产业开发实验区,西部地区经济特区、自由贸易实验区等。

  还有中国的“一带一路”建设,大型客机C919,亚洲基础设施投资银行,量子计算机技术的研发,港珠澳大桥主体工程全线贯通,中国新建航母等。

  改革开放40多年来,中国经济活力爆发的最根本源泉是来自于被承认,并唤醒了人的能动性和创造力。

  中国特色社会主义新时代,是近代以来久经磨难的中华民族迎来了,从此站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

  习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上说,改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!

  通过这次党史学习会,同学们对于改革开放又有了新的认识和体会。它是当代中国发展进步的动力源泉,是党和国家实现中华民族伟大复兴的重要法宝,也是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。新时代中国扩大对外开放的号角已经吹响,与世界交融发展的新画卷已经展开。我们改革开放的发展永不止步,我们需要同世界各国一道努力,共同参与全球治理,共同分享改革开放成果,共同谱写新时期人类命运共同体新篇章!

【篇五】党史学习教育座谈会发言材料

  浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任,以“红色根脉”守护者的行动自觉,努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。

  立足“红色根脉”,高标准贯彻中央部署。省委常委会以第一议题研究贯彻落实中央部署,省委主要领导以第一责任领学督学。推出“我在‘三个地’学党史”专题学习、“追寻‘真理的味道’”专题宣讲、“忆党史守初心 建窗口”专题宣传教育等,谋划设计既对应中央要求又彰显省域辨识度的20多项重点举措。

  围绕“九学九新”,健全工作抓落实机制。明确“学出政治能力,展现坚决做到‘两个维护’的新境界”等“九学九新”的实践路径,建立闭环管理机制,设置“目标要求”“重点举措”“预期成果”等量化指标。组建21个巡回指导组,建立监测评估体系,对短板不足、风险隐患进行提醒督导。

  突出“新时代味”,用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料基础上,用好《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》《习近平在浙江》鲜活素材,组织“跟着总书记学思维”“重温习近平同志在浙江”专题活动,开展“沿着总书记的足迹重访‘浙’些地方”主题党日活动和主题微党课大赛20_多场次。

  用好“数字赋能”,营造“争先创优”浓厚氛围。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线项目,梳理任务项目72个,设置指标120个。开发动态化应用场景,建立“宣讲热力图”,开展宣讲4.5万场,受众超20_万人次。

  着眼“群众满意”,推动为民办事走深走实。深入推进“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访,推出重点举措39项、具体项目115个;实施要素集成提挡、营商环境提质行动,实现对企业数字化服务全覆盖;推进基层治理“一件事”集成改革,落实智治赋能基层减负目标。

【篇六】党史学习教育座谈会发言材料

  百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝,是我们不忘初心、牢记使命,坚定理想信念的“活教材”,是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机,面向全党开展党史学习教育,必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。

  知所从来,方明所去。作为党员,有义务把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。

  学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕,以启山林。中国共产党走过的百年历程,是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今,我们学习党史,就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,始终牢记初心和使命,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。

  学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史,就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚,还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量,磨砺过硬的作风,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  学习党史,就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者,所以知今也。习近平总书记强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史,就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,并以此为动力,不断将党的事业推向前进。

  要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责,既要发挥党员领导干部率先垂范作用;又要靠前指挥,从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容,推动党建向基层有效延伸。

  要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。习近平总书记指出,“江山就是人民,人民就是江山”。实现高质量发展,必须站稳人民立场,与零售客户同向发展,努力让更多的客户认同我们。

  要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境,要从党史中汲取永续奋斗的力量,汲取应对挑战的智慧,提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力,找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。

【篇七】党史学习教育座谈会发言材料

一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义

       进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉3一要深刻领会“三个必然要求”,充分认识开展党史学习教育的重要意义。

  这次党史学习教育是一次非常重要的学习教育,既是以实际行动向党的100周年献礼,也是深入贯彻落实党的十九届五中全会精神的重要举措。党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》已经印发,省、市委有关文件即将印发,我们XXXX系统的党史学习教育实施方案也正在制定,各党支部、党总支要及时开展学习,认真贯彻落实!下面,我讲三点意见:一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义,进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉大家都知道,在全党开展党史学习教育,是党中央作出的重大决策部署,是党的政治生活中的一件大事,也是党的十八大以来,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育之后,第5次党内集中学习教育。恰逢建党百年的重大时刻,“两个一百年”历史交汇的关键节点,可以说,这次党史学习教育具有十分深远的意义。

  一要深刻领会“三个必然要求”,充分认识开展党史学习教育的重要意义。

  习近平总书记2月20日在党史学习教育动员大会上指出:“在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,为我们抓好学习教育提供了根本遵循。

  二要深刻领会历史规律与人主观能动性的辩证关系,充分认识“把握历史发展规律和大势论述”的重要意义。

  习近平总书记指出,历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的,只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机奋发有为,锐意进取,我们就能够更好前进。总书记强调,要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。这些重要论述深刻阐明了历史规律和人的主观能动性的辩证关系。我们要通过党史学习教育,进一步深化对历史发展规律和大势的认识,把握历史方位,抢抓历史机遇,趁势而上,顺势而为,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

  三要深刻领会人民在历史进程中的作用,充分认识“党的性质宗旨论述”的重要意义。

  习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。总书记强调,人心向背关系党的生死存亡,贏得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。这些重要论述深刻阐明了我们党的性质和宗旨。我们要通过党史学习教育,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

  四要深刻领会总结经验的实际内涵,充分认识“总结党的历史经验论述”的重要意义。

  习近平总书记指出,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。总书记强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,提炼出克敌制胜的法宝。这些重要论述深刻阐明了总结经验教训对于我们党永葆生机活力的重大现实意义和深远历史意义。我们要通过党史学习教育,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断提高应对风险挑战的能力水平,增强拒腐防变和抵御风险能力。

  五是深刻领会学习教育的明确要求,充分认识“党史学习教育目标任务论述”的重要意义。

  习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务,并从树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等方面提出了明确要求。这些重要论述,系统回答了学习教育抓什么、怎么抓、抓到什么程度等重大问题。我们XXXX系统各级党组织和广大党员干部要严格落实习近平总书记要求及党中央的部署,领会精神实质,把握核心要义与目标任务,以崇高的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风开展好党史学习教育,进一步开创我市XXXX和安全生产发展新局面。

  二、认真把握开展党史学习教育的目标要求,结合实际推动各项工作扎实开展

  党中央对这次主题教育的目标任务作出了明确规定,列出了方法步骤和工作安排。省委下发了“实施方案”和“工作安排”,提出了具体要求。市里也要印发“实施方案”和“工作安排”,细化实化具体步骤。这次学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。从总要求来讲,就是“学史明理,学史增信、学史崇德、学史力行”。从时间来讲,贯穿20_年全年;分两个阶段,一是从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年,二是从“七一”到总结大会,内容、方式有所不同。从对象来讲,以市管县处级干部为重点,在全局各党支部、党总支和党员中全面开展。从任务上来讲,县处级以上党员领导干部有9项任务,基层党组织8项任务,这是硬性规定,必须完成。从学习内容来讲,主要包括六个方面,即:深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献;深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨;系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。学习教育的具体安排将以文件形式印发。

  (一)聚焦关键重点,抓好专题学习坚持把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,原原本本学、丰富形式学、联系实际学,不断提高广大党员的思想理论水平。一要原原本本学,读原著、学原文、悟原理。“七一”前,要组织广大党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、省委XXX书记在全省党史学习教育部署会上的讲话精神和市委XXX书记在全市党史学习教育部署会上的讲话精神,认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习材料,用好《中国共产党的100年》《改革开放简史》等重要参考资料,深入学习贯彻习近平总书记视察XX重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”;“七一”后,要重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。每个党员每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料,不断提高理论素养,政治素养、精神境界和解决实际问题能力。二要丰富形式学,开展专题学习、突出学习成果。要把个人自学和组织培训、线下学习和线上教育、系统学习和专题研讨结合起来,集中安排时间,分专题开展学习研讨。要通过实施研究阐释、专题宣讲、召开研讨会和座谈会、举办读书班等形式,推动党员、干部发挥示范带动作用。要结合实际,认真开展“三会一课”、主题党日、重温入党誓词等活动,“七、一”前后要组织党员领导干部、基层党组织书记讲专题党课,不断取得新成效、形成新成果。三要联系实际学,深化思想认识、加大学以致用。进一步弘扬理论联系实际的学风,切实把学习成果转化为履职尽责、推动XXXX与安全生产事业发展的生动实践,做到理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业有担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率。

  (二)聚焦目标要求,抓好政治引领以开展党史学习教育为契机,组织好研究阐释、专题宣讲、座谈研讨,教育引导广大党员干部群众牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,进一步增强在转型发展上率先蹼出一条新路来的信心和决心。一要组织好研究阐释。紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,组织开展“四史”专题研究,深入阐释党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验,生动讲述好中国共产党百年历程中的精彩“XX故事”“XX故事”“XX故事”,突出展示好党的十八大以来XX、XX以及XXXXXX和安全生产工作取得的成就。二要组织好专题宣讲。要提高政治站位,紧密联系实际,在全局组织开展学党史、守初心宣讲活动,以宣讲推动党史学习教育纵深开展。要创新宣讲方式、方法,在深入基层第一线宣讲的基础上,开展多层次地网上宣讲,充分利用网站、微信公众号和集中观看视频等方式加大宣讲。要发动各单位党组织书记在本单位开展宣讲,分章节、分时间、分专题,宣讲内容列入单位党组织学习安排。三要组织好座谈研讨。“七一”期间,局党委将召开全市XXXX系统庆祝中国共产党成立100周年座谈会,以及“两优一先”优秀代表座谈交流会等活动,庆祝建党百年,凝聚发展共识。

  (三)聚焦内容特点,抓好专题培训要认真抓好党史专题培训,推动广大党员、干部在党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育中,增强党的意识、党员意识,自觉立政德、明大德、守公德、严私德,永葆党的先进性和纯洁性。一是扎实开展专题培训。领导干部要带头讲党史专题,要适时要求专家教授对全体党员进行专题讲座。二是充分用好红色资源。要利用庆祝建党100周年契机,充分用好红色资源,积极开展红色活动,分批次组织党员干部瞻仰万人坑遗址纪念馆、平型关大捷纪念馆,缅怀革命先烈、模范英雄,教育引导党员干部在历史与现实相贯通、理论与实践相结合、感性与理性相连接中汲取奋进力量。三是注重发挥线上教育优势。要用好“学习强国”“XX干部在线学院”“XXXX干部网络学院”“三晋先锋”等学习平台,确保党员干部随学随用、方便快捷,促进对党史内容的学习掌握。

  (四)聚焦人民中心,抓好实践活动总书记要求我们,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。我们大同XX人要立足市情,以防范遏制重特大事故为重点,切实加强安全生产工作,提高防灾减灾救灾能力、维护社会公共安全;在人民群众最需要的时候,我们要冲锋在前,救群众于水火和危难,在艰苦卓绝的XXXX前线上体现党和群众的血肉情深。要把党史学习教育同落实习总书记视察XX重要讲话重要指示结合起来,坚持“三年行动”和“零事故”单位创建同谋划、同部署、同推进、同落实,同考核,严格按照“三年行动”和“零事故”创建方案,有序推进各项工作措施落地落实,力争实现从根本上消除事故隐患的目标任务。

  (五)聚焦自我革命,抓好党内生活学习党史是为了更好传承红色基因、走好新的征程,党员、干部要以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,召开专题民主生活会、组织生活会,对照查摆差距不足,进一步明确今后努力方向。要全面深刻检视问题,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真检视反思,联系思想工作存在的差距不足,切实做到刀刃向内、触及灵魂。在此基础上,广泛听取意见,结合调查研究的情况,检视剖析要一条一条列出问题,形成问题台账、建立责任清单、明确努力方向,绝不能避重就轻、避实就虚,也不能大而化之、隔靴搔痒,更不能以工作业务问题替代思想政治问题。

  三、坚决扛起政治责任,为党史学习教育落地见效提供坚强保障

  (一)加强组织领导,落实主体责任会后,要第一时间成立由我任组长的市XX局党史学习教育领导小组,我将亲自带头履职扛责,亲自抓党史教育的全程开展。按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党委履行主体责任,紧密结合实际,制定全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党支部书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加大督促指导,强化监督问责。

  局党史学习教育领导小组要加强指导、督导,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用,确保我们的党员、干部不管身处哪个层级、哪个部门、哪个岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得,尽快在全局掀起开展党史学习教育的高潮热潮。同时强化监督执纪问责,对组织不力、效果不好的严肃批评,对搞形式、走过场的要严肃问责、追究责任。

  (三)加强宣传动员,营造浓厚氛围要强力宣传中央、省委和市委决策部署要求,让党员、干部充分领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平地参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的人和事,发挥离退休党员干部的传帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通交流经验做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (四)强化统筹协调,确保取得成效坚持把“党史”学习教育与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与落实中央、省委和市委各项决策部署结合起来,与践行党的群众路线结合起来,与加强管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。各位党委委员将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。要把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。

  同志们,使命重在担当,实干铸就未来。全市XXXX系统党史学习教育今天已全面启动,这次学习教育意义重大、任务繁重,让我们站在讲政治、讲大局的高度,立即行动起来,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和省、市委的决策部署,周密安排,科学推进,以高度的政治责任感、饱满的工作热情和昂扬的精神状态组织好、开展好、实施好学习教育,以学习教育的新成效和XXXX发展的新成绩,开创我市XX管理事业的新局面、新辉煌,献礼党的百年华诞!谢谢!

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