2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
2023-03-05
更新时间:2023-11-07 13:16:35 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
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2023-03-06
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2023-03-05
一、活动背景:
针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不明白我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。经过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的:
1、回馈老学员。
2、招收新学员。经过本次活动,让更多的人明白并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满期望,信任星之光,从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
三、活动时间:五月一日上午9:00-11:00
四、活动对象:患有自闭症的孩子及家长
五、活动主题:点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会
六、活动资料:
(一)准备阶段:
1、成立筹备小组;
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即异常个人案例;
3、致电老学员学生家长,进行预约;
4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情景有一个全面的认识;
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及教师进行简单询问(不对教师、同学提起以前曾自闭症);
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;
7、收集学生的绘画、生活照等反映学生良好近况的作品;
一.主要任务与目标
(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的'工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1.为学校迎来一周年庆典做好工作。
在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2.继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排。深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。
办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
员工培训工作和部门服务质量检查作为xxxx全年度的工作重点。将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。积极探索学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。
xxxx年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。
培训工作以门店(部门)为基本培训单位。贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。
(1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。在条件许可的情况下,输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。
(2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此。今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的不断提高。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。
(3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。今年将作为提升员工的自身素质的一个重点,在条件许可的情况下,在下半年将再一次组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。
新进职工是酒店经营活动中的新生力量。增强自身素质,熟练掌握岗位技能,让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。根据“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行实施循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后列入正式装正的条件之一。
“建学习型班组,当智能型职工”是xxxx年酒店培训工作的主题。培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此,今年我们从这二个方面的培训工作开始。
(1)在门店选送部分业务骨干到一些专业的学校和培训机构进行相关业务知识的培训学习,以提高服务水平。
(2)在门店一些岗位施行不同种类技能的跟班培训,以加强人员流动,解决应急情况下的缺员问题,同时也为职工全面掌握服务技能,争创一专多能的智能型职工提供必要的素能条件。
“员工只会做我们检查的工作,不会做我们要求的工作。”这是目前酒店存在的一种弊端,这也说明一些员工自身的积极性和对规章制度的不重视,团队意识和执行力低下必然条件。所以,本年度以培训和检查相结合的工作方式进行全面提高和逐步解决一些目前存在的一些问题。
1、优雅的环境、清洁的卫生是一个餐饮企业经营活动中的前提。xxxx年首先进行的卫生质量检查。制定《卫生质量检查标准和细则》、《门店卫生检查表》、《公司卫生质量巡查表》。计划各门店(部门)在明年每周有记录的检查可达三次。形成三级检查制度,首先是门店各部门负责人检查。其次是门店店长一次。再就是公司质检一次。以这样的检查频率来带动整体卫生全面提升。
2、服务质量和服务态度是体现整个酒店的管理水平和酒店档次重要标志,也是多家酒店一直在说的问题之一。服务无止境。我们会通过督导和检查的方式来改变。“以培代养,以查带管”的方式来促进服务质量的提高。逐步加强实施《顾客意见卡》的使用和制定《服务质量实施细则》。促使员工对服务概念能达到一个新的认识和提高。
1、员工宿舍的管理上一个新的台阶。建立图片资料档案。需要门店协作每周至少做一次有记录的安全检查和住宿情况检查。
2、协助门店做一些日常的辅助工作和一些接待任务。
3、认真对待领导交办的每一件事项和任务。
4、酒店基础培训教材的制作和选用工作。
为树立良好的社会形象,提高我校教学质量,实现学生招得来、留得住、出得去的办学宗旨,真正做到使学生升学有望、就业有路、思想过关、技能过硬,使我校教学工作再上一个新台阶。根据教体局有关指示精神和学校整体工作规划,结合我校实际情况,特制订本学期工作计划如下:
指导思想
积极贯彻河南省第四次职业教育工作会议精神,大力推进职业教育改革和发展,继续贯彻“三爱三提高”三个一切的教育方针,深入学习和推行“诱思探究教学法和洋思中学的先进办学经验,逐步推行以教研组为单位实施课堂教学改革,进一步推行和完善专业课合格证制度,全面提高我校教育教学质量。
工作思路
遵照求真务实、稳定发展的原则,体现以人为本的管理理念,给教师营造宽松稳定的教书育人环境。以教研组为载体,以目标教学为核心,完善教学评估机制。突出技能培训、对口升学和学科技能竞赛,加大奖励力度,狠抓过程管理,强化教育观念。全面提高教师业务素质和教育教学水*,稳步提高我校教学质量。
具体工作
一、做好开学初教学准备工作
1、在开学预备周内三个到位:
(1)所有教材及实验实习设施全部到位,
(2)任课教师及课程安排全部到位,
(3)各教研组、各任课教师学期教学计划全部到位。
2、以教研组为单位,针对各学科制定出教学目标,制定出专业课各科合格证考核纲要。
3、布置落实任课教师的周前备课制度。
4、确保学生到校后的各项教学工作如编班、教材发放等正常运行。
5、做好学期初教师教学的各项稳定工作,如处理好缺少教材、任课教师未到位、课程调整等突发事件。
6、做好迎接教体局月督察等准备工作。
二、完善、实施新的教师考评方案,进一步完善听评课和学生评教制度。
(一)、组织实施新的教师考评方案,从德、能、勤、绩四个方面进行考评突出教学成绩(具体内容见教师考评方案)。
(二)、完善学生评教制度,重点放在对教师工作能力、工作态度和教学效果的评价。
1、在教学上看教师是否注重三维教学目标的实现,还是只管教而不重育;
2、在教学思想上看教师是引导诱思,还是紧握“*”,是教师为学生服务,还是学生要适应教师的需要;
3、在教学目标上看教师是以培养学生能力为目标,还是以单纯向学生灌输知识、完成教学任务为目标;
4、在学习主动权上,看是把学习主动权交给学生,还是学习主动权掌握在教师手中;
5、在教学方法上,看是教师立足于通过“导”来解决问题,还是立足于单纯通过“讲”来解决问题;
6、在师生地位上,看教师是主导还是主演,学生是主演还是听众;
7、在教学效果上,看是面向全体学生,使各类学生都学有所得,还是只顾少数学习尖子,不顾中差生的学习情况。
三、狠抓对口升学。
1、教务处抽调专人负责04级的对口升学工作。做好04级对口升学毕业班的稳定和培优补差工作,针对学生的具体情况实施因材施教。全体毕业班任课教师统一目标、统一计划、统一行动。
2、营造对口升学浓厚氛围,作好对口升学的宣传、发动工作,对学生和家长大张旗鼓的进行人才形势和高招政策宣传,使学生及家长树立考大学的信心,争取多数学生参与高考,确保xx年对口升学人数达到120人。
3、认真作好一、二、三年级对口升学班的教学管理和班级管理工作,使整个学校对口升学的班出现班风正、学风浓的良好局面。对一、二年级学生开设兴趣小组,对有志于参加对口升学的学生进行强化训练和重点引导;成立学校高考领导小组,学科指导小组,对三年级教学经常进行调研,拓宽学生报考专业路子。
4、对三年级教师的教学情况进行跟踪管理和考评。
四、加强教师常规管理
(一)在教学管理上,坚持“六不准”:
1、不准上无准备之课;
2、不准迟到、早退和无故离开教室;
3、不准提前下课或拖堂;
4、无特殊情况不准坐着讲课;
5、不准讲粗话、脏话和损学生的话;
6、不准随意驱赶学生或体罚变相体罚学生。
(二)教学常规要做到:
俗话说,没有规矩,不成方圆。同样,教学管理没有规矩,也不可能有正常的教学秩序,狠抓常规教学作为我校教学的出发点,做到:
(1)备课求“新”,备教学要求,教学目标,教学重点、难点,教学方法及学生的学法;其次,要求教师周前备好课,写好教案,真正动脑子;备课时,既要备教材,又要备学生,做到因材施教,有的放矢。(2)课堂教学求“实”,要求教师积极研究课堂教学,要实实在在地上好每一节课。为此,我们要求教师在授课时:目标要明了、重点要突出,难点要突破,方法要创新,手段要新颖。上课常规做到:铃声响,教师进课堂,中间不离堂,不坐着上课,不上无准备课,不私自调课,不拖堂。(3)作业批改求“优”。要求各教师做到作业全批全改。(4)教学考查求“真”,考试侧重于学习态度,动手操作,实际应用水*;对考试命题设定三个阶梯:即基础题80%,中档题12%,难度题占8%。(5)学习辅导求“全”。学生个性差异,水*参差不齐是教学客观规律,我们针对这一现象,要求科任教师认真做好后进生辅导工作。对不层次学生教学要有针对性,辅导方法要灵活,要善于挖掘后进生“闪光点”,通过勤辅导,多鼓励,让后进生体会到成功自信心和自尊心,只有善待后进生才能有全面提高教学质量的保障。
五、深入开展课堂教学改革,实施课堂目标教学。
学生在校至少有2/3的时间是在课堂上度过的,学生所学的知识绝大部分是从课堂上获取的。课堂教学是提高教学质量,实施素质教育的主阵地和主渠道。课堂教学质量的优劣,是影响教学效益的最直接、最有效、最持久的决定性因素。因此,在教学管理中,不但要重视教学的最终结果,而且要重视教学过程的管理,过程管理和目标管理两手抓,两手都要硬。
(一)、推行课堂教学改革、实施达标课申报听评制度。进一步开展“诱思教学论”在课堂教学活动中的运用。由教研组组织、教务处参与听评打分。大力开展“三课”和“三课堂”活动,即以教研组为单位的听、说、评课活动和青年教师的汇报课,骨干教师的示范课,全体教师的优质课,提高教师的讲课能力,认真评选学科带头人、教学能手和业务骨干。力争我校教师课堂教学达标率100%。
(二)、在教学方法和课堂组织方面做到:
1、坚持当前教学改革的四主原则,即教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主攻。
2、从课堂教学的三着眼(即着眼于双基,着眼于当堂消化,着眼于中差生)入手,改革课堂教学。
3、实现教学观念的三转变,即变单纯传授知识为在传授知识的过程中注重能力的培养,变教师为中心为学生为主体,变重教法轻学法为教法学法同步改革,更重学法。
4、要坚持课堂教学的四优化,即:优化教师自我,优化课堂教学结构,优化学生心理,优化教学方法和手段。
5、提高课堂教学效率的四途径,即:自我评价,敢于展示,同行帮助,专家会诊。
6、每个教师在课堂教学中都能做到四把四放四变,即:在方向上把住,在方法上放开,变学会为会学;在内容上把住,在形式上放开,变苦学为乐学;在效果上把住,在过程上放开,变难学为易学;在宏观上把住,在微观上放开,变死学为活学。
7、教师都能处理好六种关系,即:教和学的关系,讲和练的关系,知识和能力的关系,主导和主体的关系,智力因素和非智力因素的关系,课内和课外的关系。
(三)、在目标教学管理方面做到:
1、教学目标要明确。从大的方面讲:本学期要让学生学会什么,一本书要让学生掌握那些知识或技能。从小的方面讲:每节课须讲授几个知识点,让学生掌握到什么程度,针对每个同学各个时期能提高到什么程度。
2、加强过程监督和抽查验收。坚持查课,杜绝无人上课或放羊式教学,减少迟到、早退和私自调课现象的发生;加强与教师的联系和沟通,及时发现并解决实际问题,确保教师教学情绪的稳定和教学秩序的正常;定期与学生座谈,深入了解学生情况,及时掌握第一手资料,为教学管理提供依据。
3、通过组织考试和学生评教,搞好教学目标验收工作。加强对专业课合格证制度的宣传和执行力度,严把考试发证关口。文化课向教体局组织的统考看齐,与其他几所职业学校相比较,严扣及格率和优秀率。
六、进一步推行和完善专业课合格证制度
转变考试观念,改革对学生学习的评价制度,继续推行专业课合格证制度,在巩固文化课地位的基础上,考试要向专业技能、实际动手操作上侧重。考试要体现职业教育的特点,理论考试与专业技能操作测试并重,要求全体学生参加省、市劳动部门组织的专业技能等级鉴定,实行双证书制度,拿不到双证书的学生,不发毕业证书。
继续坚持实施教考分离的题库命题、教研组命题与指定教师命题相结合的命题制度。统一命题标准、统一考试试题、严格考试纪律、严格改卷评分,确保考试评价的客观公正。
七、充分发挥教研组的管理职能,大兴教改科研之风。
教改教研是提高教学质量的关键,如何遵循职业教育的发展规律、职校生的认知规律、身心健康发展规律和求学心理,科学合理地安排教学内容,办出职教特色,全面搞好素质教育是教改教研的重要内容。
教务处首先做好教师参与教科研活动的宣传发动工作,号召教师积极承担教科研任务,主动申请研究课题,做好教科研成果的申报工作。各教研组依据各专业特点,鼓励和引导教师进行教学改革,在课程设置、教学模式、教材选用、内容取舍等方面,支持教师大胆探索、共同研究,以达到提高学生学科成绩和提高学生技能水*为目的。积极尝试面向市场开门办学,加强与同级同类学校间的经验交流和学术研究;加强与企业联营,服务三农,参与市场竞争;号召教师积极参与教学研究、论文发布、科技创新和新产品的开发与推广;充分利用学校现有的资源,提高各专业办学实力,提高我校社会声誉,提高任课教师业务水*。
1、根据专业实际需要,做好教材选购和编写工作,要求教师钻研教材,吃透教材,了解教材的编写范围及编写目的,做到驾驭教材,大胆调整取舍教材。
2、根据教学计划和教材的内容,编写科学的教学进度计划表。
3、在教材处理上,选择适合我校两个教学部(即:升学部、技能培训部)教学的教材,使培训部的学生有教材合适、教法合适、进度合适的感觉。
4、树立“向45分钟要效益”的观念。在以教师为主导的课堂教学中,要求教师大胆采用以“诱思探究”教学为主,灵活多变的教学方法,对学生进行启发诱导,激发学生学习兴趣,发展学生个性,使其能够主动地、创造性地开展学习。最终探索出一条适合本学科教学的教改方法。
5、营造浓厚的教研气氛,各教研组按学校整体教研计划订出切实可行的教研活动计划,以“诱思探究”为主教法,根据专业特点选择教研课题,分工协作,完成自己的课题,分阶段写体会,最后升华为高质量的教研论文。
6、各教研组长积极承担教务处布置的教科研论文的征收工作。
八、积极组织参加各科竞赛活动,加大各种竞赛的督促和奖励力度,完善奖励办法。
在新的一学年里,教务处将紧紧围绕各级教研室组织的各项竞赛活动,开展以教研组为单位的组织参与县、市级的学科技能竞赛及校内外各种活动。各教研组选定辅导教师,每次竞赛活动都要有专人负责,早着手,早准备,教务处大力支持,负责老师认真辅导。确保在新郑市级各科竞赛中争一保二,在郑州市级技能竞赛中获得一、二等奖,在河南省专业技能竞赛中获得二、三等奖。学校将根据竞赛获得名次给予相应的奖励。
九、加强专业建设和实验实习的规范管理。
1、突出我校办学特色,加大各专业实验实践课比例,强化学生动手操作能力的培养,充分利用我校实验实习设施优势,将实践实习贯穿整个教学环节,重点培养学生的实际动手操作能力,以便适应未来上岗的需要。为学生积极创造条件,力争使学生牢固掌握各种技能,取得“双证书”,早日找到适合自己的就业岗位。
2、依据各专业特点,探索各专业切实可行的发展路子,壮大两各个拳头专业(计算机专业、电子电器专业),充实两个弱小专业(财会专业、旅游专业)。
3、电器专业充分利用现有实验条件,加强校内实习管理,拓宽校外实习范围,服务三农,服务当地生产。
4、计算机专业要根据我校教学实际,重点强化技能培训,进一步严格考试、考核纪律,进一步强化质量意识,提高教学层次。
5、强化教师动手实践能力,定期组织校内教师技能比赛,突出实践性教学。
6、制定并落实实验实习操作管理制度,加强对学生实验实习的监管力度。
一、指导思想
以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。
二、工作目标
加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。
努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。
建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的研究。
三、工作要点
理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。
以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。
要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
全面了解每位教师的.教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。
四、工作措施
加强校本培训的管理。
把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。
以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的相关内容。
内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。(完)
结束了充实的暑假生活,虽依然有些恋恋不舍,但是我知道应该打点心情,以充沛的精力做好新学期的准备工作了!为了更好的完成本学期的.教学工作,特制定如下计划:
1.指导思想
继续以课改为中心,推进素质教育,让学生树立语文是为他们终身发展奠基的思想,努力营造语文学习环境与氛围,新学期工作计划。在学校工作计划的指导下,开展语文学科教育教学工作。
2.奋斗目标
针对所教班级二年四班学生的实际情况,争取缩小与其它班级的差距,将*均分的差距保持在1分以内,力争让所有的学生语文成绩都能达到及格水*。另外,提高优秀生人数。
计划本学期出一本作文集。
3.具体方法
(2)认真钻研教材,虚心听取他人建议。对所教内容,必须做到吃透,对所教方法,尽量争取最优化。一个人的思维与见解毕竟是有局限性的,面对教学中有争议的问题应该多研究多探讨。
(3)本学期为了提高学生的语文学习兴趣,计划充分利用语文课外活动课,包括课外阅读课外写作,比如,故事会,演讲比赛,书法比赛,办手抄报等等活动,这些活动既能丰富学生的课余生活,又能增加语文学习兴趣,同时在活动中还能提高语文学习的能力。可以说是一举多得!
(4)抓作文教学。目前学生的作文有以下几点问题:字迹不过关;写作随意化,不符合文体要求;立意较浅;语言苍白。针对这4个问题,系统训练,每月训练一个内容,争取一学期看成效。另外,在讲评上要下功夫,争取对于问题大的学生面批面改,对于优秀文章编成册子。
新学期的工作任重而道远,希望自己的努力能够有所回报!
一、具体活动
九月份:
(一)心理咨询室的宣传和布置
1、宣传海报
3、准备编写心灵部落(信箱投稿)(经费预算、申请、宣传工作)
(二)招新
1、招新活动策划书、宣传海报
2、招新动员大会(确定招多少人,落实招新流程)
3、时间:九月上旬
4、名单公布
(三)外出拓展活动
1、动员大会:确定时间、地点、活动方案
2、活动负责安排
十月份:
(四)培训
1、对新成员进行培训
2、指导老师对全体成员进行《规章制度》的详细培训
3、会歌、手语教导(新成员)
(五)心理影片赏析
1、海报宣传
2、地点、时间
(六)心灵部落的稿件
1、活动方案、活动宣传
2、收集资料,整理资料
3、评比、*分
(七)心理*台建设
1、开会讨论如何建设
2、安排人员
3、筛选稿件
十一月份:
(八)心理培训
1、海报宣传
2、地点、时间
(九)心灵部落诞生
1、宣传(派到各个系、班)
2、负责安排
(十)到孤儿院做义工
1、联系孤儿院
2、确定方案
3、确定时间、人员
4、总结大会
十二月份:
(十一)心理知识辩论赛
1、开会讨论方案
2、报名工作
3、大赛工作人员分配
4、奖品购买(经费预算、申请)
(十二)学期盘点
1、盘点经费
2、整理资料
3、物品清查等
(十三)学期总结大会
1、评优,讨论大会流程
2、各部门交总结及学期计划
3、分享、交流
4、颁奖
二、常规工作
(一)例会
1、落实例绘制度,文辑部做好到会工作
2、每周一次
3、转变开会的流程(干部先开会通过)
(二)心理培训
1、内容:根据同学门感兴趣的话题
2、具体时间、地点另定
(三)观看电影
1、确定时间、地点
2、每月1次(根据实际情况)
3、写观后感(自愿原则)
新学期摄影协会学期工作计划 (菁选3篇)(扩展3)
——篮球协会新学期工作计划
基本思路:
系统管理保安全学生成绩是重点行为养成好习惯素质教育做典范
教育科研要突破课堂改革出成果一部一品特色多教学相长真快乐
总体目标:
新学期,学校把安全放在首位,确保校园安全,实现重大安全责任事故为零的目标。坚持以人为本,进一步深化^v^以学生进步为中心^v^的教育教学管理服务主题。以课堂教学为切入点,探索课堂改革,实施高效课堂、快乐课堂,以教科研为龙头提升教师专业素养;以活动为载体培养学生文明行为习惯;以学校二次创业为契机,进行战略提势,文化修道,管理精术,提升学校办学质量和品牌,提高两个满意率。
本学期五大刚性目标如下:
1、重大安全责任事故为零。
2、圆满完成董事会下达的春季招生任务(片区招生和全员招生);
3、完成董事会下达的稳生控流指标;
4、家长满意度达到95%以上;
5、完成本学期的课改指标。
分项目标与实施
一、德育工作
指导思想:
构建党支部、团委、工会、各学部政教系列组成的德育工作系统;以学生思想进步、行为习惯养成为核心,坚持以德育创新为动力,以^v^把一件事做到底^v^为抓手,以丰富多彩的`活动为载体,创设激情校园,倡导快乐生活、文明生活。在生活中育德,在养成中成才,培养良好习惯,为学生终身发展做奠基。以加强班主任和生活老师队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,提升班主任及生活老师工作水*,让班主任及生活老师规范工作、快乐工作。
目标要求:
1、安全重大责任事故为零。
2、五率达标:学生问好率小学、幼儿部、精英部达100﹪,初中部90%,高中部85﹪;生活管理满意率达95﹪;家长满意率达90﹪;班主任电访率达100﹪;学生较重违纪率低于1%。
3、学生行为进一步规范:路队整齐,口号响亮;餐厅就餐无声;宿舍内务整理整齐划一。
4、构建快乐生活模式,生活部管理进一步提升,学生生活有快乐感,幼儿、小学、精英部达95﹪;中学部初中达90﹪,高中(含高复学校)达85﹪。
5、青少年成长研究院广泛开展心理健康教育,心理亚健康学生达100%疏导,杜绝因心理障碍产生的过激行为。
6、优秀班主任、生活教师稳定率达到90%,加大班主任、生活教师培训力度,提高相关人员的工作能力及服务水*。
7、加强学校文化建设,进一步健全校园文化制度,追求一流的战略文化,通过文化的修炼与提升凝聚美佛儿精神。开展丰富多彩的校园文化活动,营造书香校园、快乐校园。
具体措施:
(一)、进一步完善德育工作系统,充分发挥党组织的堡垒作用。
1、进一步重视党建工作。
新学期要组织召开全体党员会议,重温入党誓词,感受党员的神圣使命;分小组开好党员民主生活会,充分发挥党员的模范带头作用,对优秀党员和落后党员要按党纪进行奖惩。号召全体党员在各自的工作岗位上处处以党员的标准严格要求自己,并做到时时、处处以学校工作为重、以学校利益为先。
高度重视发展*员工作。发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要工作,新学期我们要认真贯彻^v^坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展^v^的十六字方针,积极稳妥地做好发展党员工作,将德才兼备的优秀中青年老师及德智体全面发展的优秀学生(高中)吸纳到党内来。
2、充分发挥团组织功能。
(1)加强团员的思想政治工作。团委将利用各种会议、活动加强对团员和团干的教育,要让每一名团员和团干有自豪感,要让其他非团员同学对这个青年组织有向往。对青年团员进行团课教育,同时树立一批优秀团干典型,通过广播、校园电视台等手段进行宣传,在学生之间树立威信,起到榜样作用,进而影响和带动其他同学。
(2)搞好团委宣传工作,建设好广播站,丰富栏目、提高质量,提升播音员素质。彻底改变目前只是放放音乐、广播的浅层次水*,重视团委宣传栏,把它作为团委对外宣传和对内教育引导的阵地。筹建好校园电视台,让学生了解学校、针贬时弊、弘扬优良传统、歌颂好人好事、营造健康向上的校园文化氛围。
(3)提高团委、学生会干部的自我管理意识和服务水*,做好表率。
凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情,致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术,提高个人的摄影技术和艺术修养,并同时为充实学生业余生活,开创第二课堂,丰富校园文化作贡献。本学期协会除了以照片展览,摄影讲座,摄影比赛,外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破,同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的*台。在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系,争取能一起创作出更好的作品。寸金摄影协会除了致力于对会员的摄影知识的培训之外,还希望通过摄影对会员们身处的湛江有所了解。而下学期将至摄影协会还会努力做好各项常规活动以及学院团委要求的工作。
这学期我们将按计划策划开展协会活动:
1、新生军训照
新学期开始首先是拍摄新生们在烈日时的军训英姿,我们要求会员穿会服,同时希望能留给新生们一个我们协会的好印象。
2、招新工作
努力做好招生工作,和分配好部长和5位协会候选人的职务。
3、摄影基础知识的培训
摄影基础课和实践课程,由于我们得到了海大主校区的摄影教材下学期的摄影基础课程会将由大三的协会成员亲自讲课。这样是因为希望能在实践方面做个更好,留住协会资源。
4摄影展
如果条件允许为新会员和旧会员举办一个摄影展,展览我们的优秀照片。
5、讲座
我们会继续请外面有经验的摄影老师指导我们专业的摄影知识。
6、每个月第一周的周5晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。
7、找个合适的时间抽空与周边高校摄影协会交流,例如湛江师范大学、广东海洋大学主校区等等。
8、本学期我们将进行校外摄影的训练活动,使同学们充分体验摄影的兴趣,培养同学们的摄影知识。
酒店新员工面临着从社会人到职业人的角色转变,需要一个积极的职业心态及规范的职业化举止,以适应职业人的角色需要。为了使新进的接待员尽快适应工作环境,熟悉工作流程,增强对企业的认同感和归属感,养成良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战的心态以投入工作角色,提高工作效率和绩效,特进行此次为期12天的新进接待员培训。
本酒店新入职前台服务人员。
(一)酒店文化常识(二)酒店概况业务知识(三)前台岗位业务知识(四)前台操作流程(五)前台整体实践
xx年4月28日~xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30、
本酒店3楼培训室七、培训费用
本次培训属于内部培训,无需太多开支。每天中午和晚上为培训者和参训者提供8元/餐的标准餐和饮用水,为讲师发放500元/课时的津贴,预计2万元人民币左右。
相应领域的老员工以及接待处的部长。
ppt讲解、案例研讨、师徒式讲解师范、自学实践等方式相结合。
1、考试:接待员学完课程设置中的每一个培训课后,由培训师采取笔试、口试等方
方法对学员进行阶段测验。
2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念。由酒店组成考评组在培训点对接待员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查接待员的岗位技能掌握情况和职业素养及职业精神,视个人情况延长试用期或者劝退。
情况若有变化,需上报人力资源部经理并得到三分之二以上的培训员工的同意。
1、讲师、人力资源专员总结培训过程中出现的问题及时更改培训教程。
2、培训员工在培训完每一节课填写《新员工培训反馈表》上报人力资源部。3、培训结束后邀请考评组人员进行培训效果总结。
新学期新气象新规则新玩法,我们篮球协会又迎来了一个崭新的开始,同时也迎来了新的挑战。要出成绩就得有动力,有动力必须得有压力!回顾上学期,我们有许多不足,但仍取得了优异的成绩。本学期,为了弥补上学期的遗憾,为了更好地做出成绩,我们本学期篮协计划如下:
作为一个丰富广大学生课余生活的组织,首先我们要从内部抓起,因为我们相信一个有组织性、有纪律性的队伍才会不断壮大,所以协会内部我们的工作重点有:
1、为促进本学期活动的顺利进行,我们会与团委各个部门协商好活动场地和活动用球,争取获得最多的活动机会。
2、重点选拔有能力的会员,重点培养。一就是为了今后活动更好的开展;二就是为了培养分院篮球队员,让他们真正了解我们的协会,贡献于我们的协会,使协会有一个良好的发展。
3、调动会员的积极性,保证在一段时间内组织关于篮球方面的活动,尽量避免与会员的正常课程相冲突。
4、邀请学校的篮球教师前来指导,我们将邀请指导老师对篮球方面的知识、裁判员的工作,判罚、常见犯规、进攻、防守、战术等方面进行指导。
5、挑选一些球技比较好的同学,不仅在篮球协会当中而且会吸纳分院中的篮球好手组织在一起,进行训练,为以后的分院之间的篮球赛选拔人才,提高我们分院篮球队的水*。 (主要在会在下个学期开展开来)
6、定期组织面对分院级别篮球对抗赛,今年我们篮球协会中新设立的办公室、组织部和宣传部,这些部门就是我们内部人员组成,我们有能力的来组织和策划一场篮球比赛,这样也能给会员提供一个表现的机会,锻炼他们的除篮球技艺以外的组织能力,面对分院的活动也提高协会的`知名度。
7、下载一些有关篮球的电影或比赛,周末在学校组织观看,激发和增加他们对篮球的了解、认识。
8、我们的特色活动分院三人篮球赛,篮球友谊赛,我们篮球协会可以免费提供裁判吹罚比赛。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,促进篮协的团结,增进了会员之间的了解及友谊,展现出大学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌。
以上就是我们这学期的工作计划,可以想象到我们这学期任务的艰巨,不过我们一定会作好充分的准备,很好处理我们可以预料到的困难,沉稳的面对和妥善的处理我们在以后工作中无法预料的困难,也会在计划中寻探更高的计划,为把我们的协会推向更高的层次而不断的努力。
新学期摄影协会学期工作计划 (菁选3篇)(扩展4)
——新学期幼师工作计划3篇
一、指导思想
二、培训目标
(一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。
(二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。
(三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。
三、培训时间和课程设置
本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。
四、注意事项
(一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。
(二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。
一、学生军训指导思想及目的
以《^v^国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据,通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质、锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。
二、军训工作领导小组
组长:xxx
成员:xxx、各班班主任及县消防大队官兵
三、军训后勤保障服务小组
组长:xxx
组员:xxx
四、军训时间、地点、时间:
9月6-9日(初一)、9月6-7日(初二)上午8:00—11:40,下午2:00-5:30。地点:学校操场
五、教官组成及受训人员
1.教官名单:xxx
2.受训人员:初一、初二全体学生。
六、训练任务
1.以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据,以*人民*三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练;《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,增强组织性、纪律性;《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育,培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件
2.以中学生日常行为规范和中学生守则为依据,进行规范教育和训练,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
七、有关要求
(一)进一步统一思想,确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务,是落实全民国防教育的重要举措,是推进素质教育的客观要求。学校加强领导,特别成立军训领导小组,进一步统一思想,提高认识,加强协调,确保学生军训工作有序高效地运行。
(二)进一步严格纪律要求,确保军训管理规范。军训中,学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学部校长批准。
(三)进一步加强配合协调,确保军训保障到位。要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。各年级组要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
(四)进一步强化安全管理,确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针,严格执行学生军训安全制度,落实各项安全措施;军训期间设立医疗点,医务人员要按时到岗负责医护工作,防止意外事故发生;各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
(五)进一步总结好的做法,确保军训成效提高。军训结束后,各年级组要对军训工作进行认真总结,对好的做法和经验予以发扬,不足之处加以研究,寻求改进办法。
三.搜索引擎推广
现在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗,一般语言学校都用百度和谷歌这两个搜索引擎,百度的比较早不同年龄的人基本都用这个,谷歌比较潮流年轻人用谷歌的比较多,用什么看学校的定位了。
四.帖子的宣传
五、招生代理的系统建设
在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并给予一定的提成。
六、单页宣传(中国有些学校只用这一种招生方式)
在大学高中学校的门口,发单页做单页宣传,小学初中要发给家长。可以在单页中设定一些免费试听的课程,还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。
七、校内老师的宣传
通过各种方式,对于初中高中学校老师进行联系,也可以增加很多是生源。
八、和相关可以合作的机构建立合作关系
比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系。艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系互相介绍学生。
九、报纸广告现在已经成为形象宣传的作用招生效果一般。
十、制作一个学生信息的软件系统
录入所有咨询学生的信息,设定免费的试听课,给学生发短信,打回访。
一、立足部门监管,强化责任落实
一明确责任内容。定期召开局会议认真传达贯彻各级安全生产的指示精神对20_年的安全生产工作进行了全面的部署并20_年安全生产目标责任进行分解进一步明确各自的安全生产职责切实做到责任明确落实具体形成了严密的责任保障体系。
二督促责任落实。为使安全生产责任落到实处督促各企业层层签订责任状责任到人,了解和掌握工作进展情况加强工作部署督促其安全生产措施落实到位,尤其是在用电、用油高峰时期我们更是早动手早安排早检查有力的促进了安全生产工作的开展和责任落实。
三强化责任追究。通过对安全生产工作不定期的检查和督导强化安全生产责任追究制安全生产工作齐抓共管的局面得以形成。一是全力推进供用电安全和电力设施保护工作。一是严格落实安全生产清单制管理工作,我局积极对接县域内的电力企业并印发《县经济信息和商务合作局关于印发的通知》,要求各电力企业制定电力行业企业安全生产管理责任清单制。二是积极开展宣传教育促进我县电力企业能及时准确掌握安全生产责任清单制管理核心意义、方法路径和工作要求,着力加强了以安全常识、法律法规为主要内容的宣传教育。三是制定了县经济信息和商务合作局《行业内部安全监管责任清单制》,明确了部门主要负责人及企业负责人和各股室监管职责。二积极做好全县加油站的监管工作。6月30日、7月1日由县人民政府副县长带队,联合县交通、住建、自然资源、水利、经信、应急管理、卫生健康、市场监管、消防等部门在中区开展安全生产大检查,查看了加油站(点)实名制登记加油工作,辖区对所有加油人员进行实名制登记,特别对摩托车、农车机
具实名制登记加油管控的情况。检查了加油站(点)凭证销售散装成品油的情况。8月19日、8月20日由县人民政府副县长带队,联合县交通、住建、自然资源、水利、经信、应急管理、市场监管、消防等部门在中区开展安全生产大检查,检查城区加油站检查是否有成品油销售许可证、储存、运输、销售等环节隐患问题,还检查了危化品储存区域的安全距离、仓储安全设施设备、消防设施等。三认真开展工业企业安全生产检查和隐患排查工作。我局于20_年9月2日商务股、经信股及室人员依次到农发公司、察青松多、超市等重要地段采取悬挂横幅、面对面交流等方式,充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势,严格要求企业负责人坚持“以人为本,坚持安全发展,坚持安全第一、预防为主,综合治理”,着力提高职工安全素养,提升了企业安全生产管理水平,增强了职工遵守安全生产规章制度的自觉性。
二、存在的问题
一是思想认识不到位。电力企业对安全生产的重要性认识不够,没有真正将安全工作放在第一位。二是各企业组织机构不健全等问题。
三、下一步工作重点
下一步我局将继续抓好的系统内的各项安全生产工作认真提高企业在安全生产工作的重要性方面的认识,进一步强化各企业安全隐患查找工作,将各类事故隐患消除在萌芽状态有效遏制重特大事故,把各类事故损失降低到最低程度,进一步加大对全县电力设施、加油站、企业的安全生产监管检查工作力度,确保无安全生产事故发生全力实现。
一、指导思想
认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、《麦区教体发[20xx]16号XX市麦积区教育体育局转发市教育局的通知》的精神,按照麦积区教体局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、培训目标
1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
三、培训对象
所有在职50岁以下的教师均需参加培训和考核。
四、培训学时
学期总培训学时不超过45学时。(3学时记1学分,共15学分。一年学分不超过30学分)
五、工作要点:
1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、区教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。
2、以实施新课程教材、构建高效课堂为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的.学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身学习的模范。做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的`一代新人。
二、班级概况:
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但也会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
三、主要工作及目标:
作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施:
1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
4、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。
5、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。
掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。
提高员工的知识水平,关心员工职业生涯发展。
提升员工履行职责的能力,改善工作绩效。
改善工作态度,提高员工的工作热情,培养团队精神。
归口管理、统筹规划,各实施部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职,员工个人主动配合,齐抓共管,共同完成培训任务。
培训管理中心职责:
根据公司的发展规划制定公司教育培训战略规划和实施纲要。
制定员工职业生涯发展规划,并形成实施方案,督促各部门和子公司贯彻落实。
根据公司年度工作计划、各项考核结果和各部门提出的培训要求,分析培训需求,并统筹安排,形成中短期培训计划。着重组织实施管理干部培训、业务骨干培训。
负责培训资源的开发与管理。
根据公司培训工作开展情况,做好培训项目和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。
开展培训的效果评估工作。
公司各专业部门和各子公司职责:
根据工作需要,结合本专业、本部门、本系统员工需求,向培训管理中心提出培训要求,按培训管理中心的培训计划组织实施培训工作。
负责向公司提供本部门相关专业的培训师和教材。
员工个人的职责:
员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。员工除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习,同时对自己的职业发展做出具体规划,并在直接领导和公司主管部门的指导下实施。
入职培训:每个新员工进入公司后所接受的首次培训,包括通用知识的培训和专业知识培训。通用知识培训由培训管理中心(及各子分司行政部,下同)主持;专业知识由用人部门主持。
通用知识培训
① 具体内容包括:公司管理制度(上班时间、打卡规定、请假规定、缺勤处理、加班管理、假期管理规定、薪资结算方法、员工奖惩条例、消防知识培训),企业文化,公司发展历程和发展方向,公司领导介绍,组织结构以及跟相关机构职能介绍,职工的权利和义务介绍。
② 待这些内容讲解后,再由新员工进行相互讨论或者向培训管理中心进行咨询。
专业技能培训
① 培训知识包括:新员工将要从事的岗位《职位说明书》、部门职能、本部门相关工作流程,注意事项、操作规程等业务密切相关知识。
② 新入职对象为聘任公司中层以上岗位的,专业培训由培训管理中心提供相关资料学习,或由分管领导培训。
③ 指导老师对新员工进行操作指导,按照由浅入深,循序渐进的步骤逐渐熟悉工作,直至能够独立操作为止。
④ 在新员工满月考察时,新员工要向部门提交入职培训总结,部门转交培训管
理中心门存档备案。试用结束时在提交转正申请报告中要做进一步的工作汇报。以作转正考核依据。
调岗培训
干部调岗入职培训:培训对象为已在公司工作的,拟聘为中层以上管理岗位的人员。培训项目有:
① 将要从事岗位的《职位说明书》、部门职责、相关工作流程、注意事项,操作规程、制度等。
② 管理理念、沟通技巧,领导技能、决策能力、素质要求等方面的培训,一般由总裁、分管领导负责培训,有条件的采用外聘讲师或者送外培训。
普通员工调岗培训,其培训程序参照入职培训中的专业技能培训
在职培训
在整个年度内的各个不同时期,根据工作的需要和业务的发展状况,进行的业务、技能水平提高式的培训,由各级培训管理中心管理部门统筹策划和执行。
各级培训管理中心在每年的12月通过培训需求调查,收集培训项目,培训的范围包括:领导与管理、财务与决策、人力资源管理、市场与营销、职业素养、问题的处理等等。
培训项目收集后,进行全面的分析,结合公司发展方向作出年度培训规划,拟定年度培训计划表,确定各培训项目的内部讲师,一般由专业业务部门负责人进行授课。
按照工作需要,安排具体的培训项目和培训时间,发放到各部门和内部讲师手中。
每个讲师收到培训计划后,要在自己负责的培训实施前的一个星期将培训讲义制定好,并提交培训管理中心管理。
在培训前,培训管理中心把讲义按照培训参加人员进行分发。
培训完成后,培训管理中心发放《内部培训评估表》进行培训效果调查。
每次培训后培训管理中心对于每个受训者进行培训档履历更新。
培训管理中心对每次的培训项目进行总结,向上级提交总结报告(子公司行政部向总经理和培训管理中心报告,培训管理中心汇总后向总裁报告)。
培训结束后,培训管理中心向接受培训的学员发放《内部培训评估表》,收集培训反馈信息,并进行整理,以便对培训工作进行指导。
一、2月工作总结;2月目标8人,截至目前完成6人,据目标差2人;销售部门问题:
1.销售人员不专业,人力资源不足;
2.销售管理架构和职责不清晰,管理混乱;
3.销售目标不明确,奖惩机制不完善;
4.销售薪酬体系陈旧;
5.销售员效率低,执行力不强,无销售意识;
6.销售员无紧迫感、压力感、精神面貌涣散;
7.销售流程混乱,销售工作无标准;
8.销售平台工具支持缺失,销售模式陈旧;
9.业务开展渠道单一;
二、3月工作计划
1.招生目标60人
2.招生方式
l会议营销现场成交;
l电话直销邀约咨询成交;
l公开课体验销售;
l销售部老名单电话筛选,挖掘内部资源;
l校园代理合作招生
l高校领导直接推荐
3.目标分解
A.会议营销现场招生8人;
B.电话直销,邀约报名招生;20人;
C.公开课体验销售;20人;
D.销售部老名单筛选跟进,5人;
E.校园代理合作会议招生5人;
F.校长推荐(联合招生)2人;
4.具体销售方法及目标完成;
A.3月4场活动,每周一场;高校外院主题宣讲;现场目标:邀约150-200人;活动现场成交目标:每场成交2人;目的增加新名单及推广品牌知名度;
B.每周电话邀约共30人现场咨询;成交周目标:5人;其中,陈3人,扈:2人;(销售人员,每人每天25通有效电话,目标:每人每天必须邀约3人;每周每人最低邀约15人)
C.销售部老名单的跟进目标:5人;其中,陈3人,扈2人;(老名单跟进,每人每天最低5通有效电话,每星期必须邀约2名老名单学生;)
D.每月2场公开课,半月1场;月目标:20人;每周10人;每场邀约人数,不低于40人;
E.校园代理合作招生;月目标5人,代理商每半月,必须组织20人到司参加公开课;
1.校园代理所选高校对象?2.校园代理合作协议。
F.高校领导直接推荐招生;月目标2人;
1.高校领导人选?2.高校领导合作方案及协议?
G.短信群发,品牌宣传,目的增加新进电话数量;
H.销售部员工每天工作量化标准:
电话数量:N通电话;30通有效电话;
邀约人数:每周每人15人;每人每天3人;
业绩目标:
新名单
3人/周x4周
2人/周x4周
20人
老名单
3人/月
2人/月
月目标
15人
10人
25人
月行事历
渠道建设
活动地址
活动时间
活动主题
负责人
公司本部
现场咨询
1.销售部员工每天工作量化,由工作日志表组成;
电销+咨询
川师成都
14:00-17:30
公司本部
14:00-17:30
公开课
川师文理
14:00-17:30
现场咨询
川外成都
14:00-17:30
公司本部
14:00-17:30
公开课+现场咨询
西华大学
14:00-17:30
现场咨询
问题:1.目标高校活动时间合理性?
2.高校巡讲活动主题?
3.开展活动时,公司销售部电销无法进行;目前人力配置为单线程人力资源;
4.高校领导座谈洽淡合作事宜?
5.渠道建设4所高校(暂定):西华大学、川师成都、川师文理、乐山师范;
需要的支持:
1.总经办-高校活动现场成交政策;5号前;
2.企划部-高校巡讲活动主题;2号前;
3.总经办-渠道建设的政策及高层的引荐;
4.渠道建设:第一阶段,3月5号前,完成4所关系紧密的高校初步推进;其中前2天,应明确我司能给到的.合作方案;后3天,最好能全部碰头并达成意向,告知合作推行时间历程;
5.渠道建设:10号前,必须和4所高校领导确认并达成协议,及合作推进方案;
6.渠道建设:第二阶段,项目的推广及落实;20号前,达成2所高校领导推荐招生2名;25号前,落实推荐学员的内训手续;
7.渠道建设:第三阶段,项目落地;实现4月份联合办班;
8.总经办-薪酬制度;1号前;
9.人力支持,3月17号前,招聘4个电话销售,组成6人的电销团队,分为2组;18-20号培训,为4月工作做铺垫;
学校20_-20_(下)工作计划
学校20_-20_(下)工作计划
学校20_-20_学年度第二学期工作计划
04.学校20_-20_学年(下)工作计划
学校20_-20_学年(下)工作计划
学校20_-20_学年(下)工作计划
学校20_--20_学年度下学期工作计划
08.学校20_-20_学年(下)工作计划
学校20_-20_学年(下)工作计划
学校20_-20_学年(下)工作计划
学校 20_年学校工作计划
学校20_年学校工作计划
学校20_年学校工作计划
学校20_—20_学年第二学期工作计划
学校20_—20_学年度第二学期学校工作计划
学校20_-20_学年度工作计划
学校20_—20_学年度第二学期学校工作计划
学校20_年下学期开学工作报告
一、指导思想
按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以^v^理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx届六中全会精神和集团党建工作会议精神,以改革创新加强和改进公司党的建设,充分发挥公司党组织的政治核心作用,适应公司科学发展上水平的新要求,适应党员队伍思想观念利益诉求发生的新变化,适应建设学习型党组织的需要。对公司党员队伍坚持以先进性建设和能力建设为主线,以中国特色社会主义理论体系、党章学习和岗位能力提高为重点,围绕党的中心任务和公司发展战略全面开展好教育培训工作,全方位提高党员素质,为我公司的稳定发展提供有力的组织保证。
二、教育培训原则
在党员教育培训内容上,紧贴公司发展战略和党员实际,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、做表率,促进公司科学快速发展。重点把握以下原则
1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高整体素质。
2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。
3、坚持理论联系实际,学以致用的原则。从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高政治思想素质。
4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。
5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。
6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。
三、教育培训形式和主要措施
在党员教育培训方式上,根据公司和各部门实际,坚持分层次全覆盖组织好党员教育培训。注意做到四个结合,即集中培训与分散培训相结合,讲座授课与参观考察相结合,统一授课与自学相结合,正面宣传与反面警示相结合。着重组织开展好党员领导干部教育培训,拟每月组织一次培训学习;支部结合实际举办好学习党的理论活动,认真开展好党员主题日教育活动和以争创“四好”班子、“四强”党组织、争做“四优”^v^员为主要内容的“争先创优”实践活动。
今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。
一、指导思想
立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标
1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。
2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作
1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。
2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。
四、具体措施
(一)学校管理
1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。
4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的.、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。
5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。
(二)师资队伍
1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。
3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。
(三)德育工作
1、建设好德育队伍
(1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。
(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。
(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。
2、加强行为规范教育
(1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。
(一)聚焦“常规辅教”,规范常规管理。
牢固树立教学工作的核心地位,落实教师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求,认真组织开展各项教学活动。
(二)聚焦“以教研保教”,深化校本研修。
积极开展集体备课、上课、听评课、作业布置与批改、实验教学、课外辅导等教学研究,开展项目化教学研究,实现教学研究的制度化、规范化。
(三)聚焦“以检测促教”,夯实质量根基。
关注教学过程,实行目标与量化管理,规范开展质量监测与评价,抓好教学过程督查与监控,确保常规落实,夯实质量根基。
(四)深化课堂教学改革,构建优质新课堂。
深入推进基于课程标准的“教学评一致性”研究,坚持问题导向、差异发展六全面提升的原则,优化教学全过程,从“知识本位”教学转向以“素养本位”教学,实现课堂教学深度转型。
(五)加强新课标学习,转观念提素养。
认真研读新课程方案和学科课程标准,更新教育理念,提升理论素养:以课程方案和课程标准为统领,强化课堂实践研究,变革优化教师教学行为,结合课堂教学实际需要,切实解决教学中的实际问题,实现理论与实践的相互促进,提高教育教学质量。
一、班级情况分析
这学期,我们班在原来的基础上增加了一个孩子。大班上学期在园区生活学习后,孩子们的常规动手能力有了很大的提升,上课、活动明显懂事多了,但不可否认的是,日常生活各方面还存在很多问题:比如上课做小动作,随便坐着,拒绝动脑;孩子缺乏一个互相关心和理解的好习惯,所以这学期会重点关注这几个方面。
二、具体目标
(a)体能(基本动作、运动器材操作、各种锻炼)
(1)能立定跳远,跳跃距离不小于40厘米。
(2)可以向上跑、屈膝、跳过垂直障碍物,高度约40厘米,可以连续向前跳几个高度40厘米、宽度15厘米的障碍物。
(3)能熟练爬上爬下爬架。
(4)在垫子上熟练地向前侧滚。
(
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