2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
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2023-03-12
2023-03-05
更新时间:2023-11-08 09:23:43 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-03-05
一、工作重点及班级管理
1、注重教室文化的建设
开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书 角”,以拓宽学生的知识面。
2、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为 。
3、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
4、 加强班干部的培养
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着_以点带面_和_以面带面_的作用,我称他们是_班主任的左右手。_所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即_以点带面_;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即_以面带面_。
5、问题生的转化工作
后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬, 增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,互相 帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
二、教学方面
1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。
2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。
3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。
4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。
5.在口语交际的要求方面,贴近学生生活,提高交际的信心,注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。
6.对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理,理论服务和实际
7、要十分重视阅读教学与写话教学的有机结合,正确处理读与写的关系,从课文中学习写话。坚持写日记,为学生的作文起步打好基础
8、深入钻研教材,写“下水文”不断学习理论,努力备好每节课,因材施教。
三、学习、课改
这学期加强自己理论学习,提高教师的语文素养。学习课改相关的教育论著,各位教师必读学校规定的教育理论专著,潜心写读后感。
语文课以“读、悟、用”为中心方法,教师在行动研究的过程中认真探索“读、悟、用”课程实施办法,精备一个单元的“读、悟、用”典型课例。
总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
为进一步丰富全校广大学生的假期生活,培养学生养成良好生活习惯,提高自主学习、自我管理的能力,引导学生智慧、科学地安排假期生活,学校面向全体在校学生,开展“美丽爱心,美妙假期”活动,具体方案如下:
一,活动菜单:
1,热爱传统,快乐传承——我们过节!
①学写春联
②学猜灯谜
③学做汤圆或学包饺子
④开展社会调查活动
⑤参加“大声喊出我的誓言”活动
⑥参加“塑造积极心理品质,开启成功幸福人生”活动
2,敬爱长辈,感恩社会——我们爱您!
①给长辈写一封信
②给长辈制作一份礼物
③做一次家务劳动
④参加爱心、志愿活动
⑤参加梦想与团队之“同住苏城、共迎新春”活动
3,酷爱读书,文化浸润——我们学习!
①阅读一本书籍
②背诵一篇经典古文
③背诵一篇英文诗歌
④给《立达学生报》投一篇稿
⑤参加“美丽中国在我心”主题征文、摄影、绘画活动
4,喜爱锻炼,勤于健身——我们运动!
①带领全家开展一次健体活动
②男生完成一次1000米长跑;女生完成一次800米长跑
二,活动指导:
1,学生根据具体生活情况,每一项菜单至少完成一个栏目。
2,学生根据具体班级情况和家庭住址,至少参加一项集体活动。
3,“塑造积极心理品质,开启成功幸福人生”活动,必须全员参与。具体内容详见校园网。
4,学生可大胆创新,开动脑筋,根据菜单自主设计活动内容或表格。
5,学生须认真填写好《“美丽爱心,美妙假期”活动反馈表》,并请见证人签字。
6,各班在开学后一周内组织开展寒假活动交流评比活动,汇总活动材料,并推荐1名优秀个人和1个优秀小组上报至年级组。
一、活动背景
现今,各高校的教职工大都会因工作的忙碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱,志愿者们成立了“爱心家教”小组,对他们的子女进行课业的辅导。
在“爱心家教”实施的三年中,志愿者们总结不足,积极主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将继续有条不紊的开展。
项目组计划以校后勤部为起点,将 “爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。
二、活动目的
1、对校教职工子女进行课后辅导,促进与他们的交流。
2、传递爱心,让后勤人员子女感受到温馨。
3、增强大学生社会实践能力,丰富他们的课余生活,在增强大学生社会责任感的同时,也为他们提供了展现自我,了解和服务社会,丰富课余知识的机会。
三、活动主题
服务社会,传递爱心
四、主办方
中国计量学院校团委
五、承办方
中国计量学院校青年志愿者总队
六、活动时间
10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点
七、活动地点
中国计量学院环宇楼的教室
八、活动对象
校教职工的子女(年龄大约在7—12岁),并逐步扩大到下沙周边的小学生
九、活动流程
A、前期准备
1、调查询问教职工的子女情况,并对其进行筛选(以小学生为主),经家长同意后,整理登记报名参加的孩子的名单、资料并存档。
2、制作“爱心家教”活动的宣传海报和宣传单。在G3食堂门口进行志愿者的招募宣传、张贴海报。让同学们了解“爱心家教”的活动。
3、统计报名的志愿者,并通知他们面试的时间和地点(志愿者报名表见附表一)。
4、组织人员对报名的志愿者进行面试,以简单问答和家教意向填写的方式进行筛选。(有家教经验者优先)
5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简单培训(包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能,使大学生家教者有较强的课程辅导的能力和责任心)。
6、按课程安排(见附表二)将志愿者们分成小组(三组至四组),每组5--6人,设一名组长。组长负责安排小组成员及上课形式和内容的讨论。
7、提前接好教室,对教室进行简单的检查,以防安全隐患。
B、具体流程
1、周六之前安排好上课的地点和志愿者。准备好上课需要的工具和奖品(如大红花、糖果)。将所有孩子分成高年级和低年级两个班,进行不同内容的教学。
2、志愿者提前10分钟(7点50分)到达,对教室进行简单的布置。等到孩子们到达,安排好班级和座位,与他们进行简单的交流。 3、8点时开始正式上课。8:00—8:45,10:30—11:00以各周主题及课程内容进行教学。(上课要求以趣味性为主,例如:以小游戏的形式讲解知识。要求能调动孩子们的参与积极性)
4、8:45—9:00休息时间。9:00—10:00为一小时的作业辅导。(让孩子们自己处理学校的课后作业。
5、10:00,将后勤准备好的点心(牛奶、面包等)提供给孩子们,一边吃一边放一些儿歌和优美的'音乐。
6、11:00课程结束。提前通知家长,将孩子们安全送到家长手上(家长接送孩子要签名)。
C、后续活动
1、以5—6周为一个轮回,重复每周的主题。定期举行比赛,提高孩子兴趣。
2、办公室负责对整体活动进行总结评估,找出活动中值得学习的经验和不足之处,并在以后这个活动板块中针对性的给予及时改进。
3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长,把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起分享成长的快乐。
4、与上课的孩子们交流上课的感受,调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。
5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣传栏和宣传办公室展出,调动更多的同学参与到活动中来。
6、志愿者召开交流会,对活动中的注意事项进行总结、弥补不足,并写下感悟性的文字,选优保存。
7、项目组联系下沙周边的小学校和社区,跟进“爱心家教”的扩大。
十、注意事项
1、志愿者要注意上课的方法和态度,对待孩子和气友善。
2、如果孩子有事或突然不能参加上课,家长要提前通知。
3、将参加上课的孩子,送上车,并嘱咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的热情和责任心对孩子进行教授,注意与他们的
一月份:
1、1月3日,小组联合县电力公司,xx农电公司,到县福利院开展“包饺子、送温暖给老人送新年祝福”活动(已完成);
2、1月中旬,邀请主管单位及相关部门领导出席20xx年度xx县“优秀志愿者”评选会议。
3、1月下旬,组织小组成员和群友开展“爱心公益,健康人生”茶话座谈会年会活动。
4、协助有关部门组织xx大学生,开展“帮助返乡农民工抢购车票”义务活动。
二月份:
1、继续跟进“助最美绣女—席和玉圆梦中国梦想秀”事项并争取落实;
2、协助有关部门,开展“帮助返乡农民工家门口就业”义务活动。
三月份:
1、进一步健全小组公益工作管理体系,完善小组各项公益工作制度;
2、组织小组成员开展“做好志愿工作基本要求”培训学习。
四月份:
1、组织小组成员对xx河镇xx中心校、xx镇小学,困难学生家庭进行前期走访调查;
2、针对各学校困难学生实际情况,进行“xx力量·春蕾行动”活动前期筹备。
五月份:
开展“xx力量·春蕾行动”爱心公益活动。
六月份:
组织小组管理和骨干人员开展“志愿者团队管理工作执行力”培训学习。
七月份:
加强小组团队建设,进一步规范各项管理制度和活动流程。
八月份:
对近年来受助困难家庭和部分贫困学生家庭进行回访。
九月份:
开展爱心志愿者活动小组“成立2周年庆”活动。
十月份:
进行“大手牵小手” 暖冬公益活动前期筹备。
十一月份:
1、月初开展“大手牵小手” 暖冬公益活动。
2、11月底,组织小组成员到乡镇福利院探望老人,给他们送过冬衣服和物资。
十二月份:
开展小组工作总结,进行年度“优秀志愿者”评选活动。
“爱心公益,健康人生,温暖他人,快乐你我”,请大家通过亲身参与,来切身感受公益的快乐;请大家团结力量、共同努力,一起将我们的爱心公益事业进行下去。
注:如果小组临时组织其他活动,将会另行公布活动通知。
爱心志愿者活动小组
一、指导思想
根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:
“阳光下成长”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。
2、合唱:指挥1人(须本班学生)。
群舞:人数不超过36人。
朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,()人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。
六、时间、地点安排
地点:学校内操场
抽签时间:5月26日
彩排时间:5月28日下午第三节课
演出时间:5月29日 星期五 8时00分
为了更好的促进志愿者工作,为进一步实现组织内部管理规范化、制度化,调动成员工作积极性和主动性,实现工作的协调统一,对成员在工作中的表现,以考核的方式加以全面反映和鉴定而制定本制度。
⒈总则
成员应遵守国家法律法规、遵守校纪校规,做文明人、行文明事,接受总部的.指导,做事积极认真,做到奉献、友爱、互助、团结。应有志于将志愿者精神发扬光大,做有爱心、懂奉献、有纪律、有社会责任感的青年。
⒉细则
⑴例会点名制,组织专人进行监督,详细登记缺席者,请假者等,注意纪律的严明性,中途无正当理由不得早退;
⑵活动签到制
为了提高同学们的社会实践能力,我班公益劳动组在假期围绕“我劳动、我奉献、我快乐”的主题开展公益活动。锻炼同学们的能力,点燃同学们的爱心,培养同学们的社会责任感,培养团队精神。具体活动策划如下:
活动背景
同样是炎黄子孙,同样是血浓于水,残疾人是一个特殊的弱势群体,在成长的道路上充满了艰难和困苦,在发展的道路上付出了艰辛和汗水。这个特殊而困难的群体,需要社会的理解、尊重、关心和帮助,保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值,发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增添新力量还可以解决自己的温饱问题。
由于残疾人在生活方面会遇到很多困难,为了动员、号召学校更多的同学关注残疾人,多一份理解,多一份关爱,伸出你的手,多一点阳光自强不息的的活着,我们义工小组以身作则,开展了助残义卖献爱心的活动。
活动目的
为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。
活动实施过程
1、(1)活动时间
20XX年3月25日(2)活动场地
重庆邮电大学雨红莲操场
(3)活动人员
组织者:贾平芳、汤敏
成员:艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯
(4)活动主题
助残义卖
2、活动内容
本小组义工同学利用课余时间,开展助残义卖活动,通过该活动为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。
主要工作有:帮助残疾人组织活动的前期工作,助残义卖,助残义卖活动的后期工作。
3、活动流程
3月25日12:00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作,并分配小组成员所负责的工作。
12:15场地留3个人与残疾人一起,其余成员在道路边宣传,吸引路过的同学们过来看,能够顺利出售义卖手工艺品。
13:00活动结束,义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作;清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入;最后打扫场地。
负责人分配成员义卖活动任务
小组成员在进行义卖整理物品
义卖活动结束时义工小组全体成员的集体照
1、爱心图片展
我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的'喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。
我们拟开设的课程组如下;
小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。
初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。
其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员
3、爱心教员培训
计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。
4、制定爱心教员规章制度(另拟)
5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。
6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教——--图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。
7、授课安排
定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。
一、活动宗旨
1、集我们一点一滴的爱,帮助需要帮助的人。用我们有限的力量,无限的温情,让那些在学校外流浪孩子走进校园……
2、丰富同学的大学生活,让大家更懂得如何去爱别人,体会关心他人的乐趣。
二、活动时间及地点
时间:自20xx年xx月x日起
地点:新疆轻工职业技术学院
三、目前参与本活动
人员名单 张仲华 秦玲 马瑞雪 范志鹏 马晓萍米文青 吴常有 热普凯提 再努然木 苟凤麟 阿不都热西提孙赟 张芳梅 包永清 丁光庆孙冰 努日曼古丽孙赟 阿不都热西提 王贯龙 常锦 阿斯奶 马丽媛 依力孜兰 丁志兵 张鹏 聂雪丽 侯娟霞 阿不都艾尼 赵宋梅 张军 备注:本活动长期进行,不限人员,欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱,去帮助更多需要帮助的人。
四、活动开展形式
本活动以收集矿泉水瓶子,筹集资金,帮助他人为目的。将所有人分组,以组为单位,分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。
五、活动开展内容
第一 活动流程 各组自行制定时间,在各组商定的地点集合,到不同的教室收集矿泉水瓶子。
第二 活动准备阶段
1尽量动员更多的人加入我们的团队。
2将所有人员进行分组,并从中选出各组的负责人。
3将各组分配到各栋教学楼,并在一定的时间内进行交换,让各组的人尽量去不同的教学楼。
第三 活动开展阶段 由秦玲负责将所有人分组,并安排各组的负责区域。秦玲、马瑞雪、张仲华、范志鹏负责各组的具体情况。米文青、秦玲负责瓶子的处理问题。米文青负责财务的保管问题。
六、策划单位
新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班
七 策划时间
XX年xx月xx日
一、养成教育,常抓不懈
一年级学生由于年龄小,自控力较差,思想单纯,把老师视为神,老师说的话就是真理。因此,我从培养良好习惯入手,扎实有效地加强每个小学生的常规训练,训练内容包括课堂常规、集体出操常规、卫生常规,以及排队离校常规等,以夺星星的形式进行,每周进行一次评比,各方面都做得好的记一颗星,学期末给他发个小奖状,在他们眼里一个小小的奖状比一百元钱还珍贵。
我现在所担任的班级独生子女多,再加上大多学生的家境较好,学生中存在浪费现象,吃零食、浪费没用完的橡皮和本子等现象比比皆是,面对这种风气,我以极大的耐心和热情来对待我班学生,我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,谈谈面包是怎样来的,再联系汶川地震,谈谈灾区的小朋友需要什么?再讲某某母亲靠捡费纸等供孩子上大学的事。渐渐地,班级中浪费现象少了许多,从此以后,教室的后面多了一个费纸箱,箱子里装着同学们在校园内捡来的费纸和塑料瓶。
二、用爱营造,温馨班级
作为一名教师,就必须爱学生。教师是育人的职业,育人的前提就是爱。我认为:每一位学生内心,都是一个丰富多彩的独特世界,培养学生健康成长,要从爱他们开始。
1、偏爱学困生。在班级管理中,我始终将自己的爱心倾注给每一位学生,尤其那些学困生,学困生需要更多的温暖。我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,把博大的爱送到学困生的心里,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,感受到自己在班上有一席之地。如安排座位,我坚持好中差的搭配,在班里进行一帮一活动。
对调皮的学生,我则寓爱于严,严中有爱。古人云:“教也者,长善而救其失者也”。我始终保持着一颗善良的心、宽容的心和持之以恒的心去对待周围的每一名学生。
一天放学后,我给一个叫娇娇的学困生补习功课,天已经黑了,我跟娇娇说:“今天有点晚了,老师送你回家。”我一直把他送到家门口。一次作文题目是《我的老师》,娇娇在文中写到,我感到了母亲般的爱,再不努力学习,对得起老师吗?从此以后,娇娇进步特别快,毕业会考,他的语文成绩由平时60多分提升到83分。
2、严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。心胸要宽广,心理要健康。警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。
3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们,始终如一的尊重、理解、信任他们。
三、实施自我管理,培养管理能力
低年级学生相对好管一些,我鼓励班委大胆管理,时时鼓励他们管得好,并告诉他们当班委的责任和意义,中高年级我采用干部轮换制,让每个同学都当班干部锻炼一下,也体会管别人与被别人管的不同滋味,这样,当过班干部的同学或平时表现不好的同学,当上班干部也增强了动力,成绩提高了,小毛病也改掉了,这样不仅培养了自己的管理能力,也调动了每个学生的积极性,使每个学生都能在班级找到合适的位置,另外我在班上实行扣分评定制度,开学初每个学生都有60分,做好事、被老师表扬等加1分,反之则扣1分,看看谁的操行分最高,这些也由值周班委来完成。
四、转化差班从点滴小事做起
当班主任多年中,好多次都接到差班,我在做好以上几点工作外,我主要采取以下方法转化差班:
1、低起点,小步子。对于各方面都较差的班级,不要提过多或过高的要求,从实际出发,先提出一个要求,加强上课铃响迅速进教室,安安静静坐好等老师上课,这一要求做到后,提另一个小小的要求,这样下去,学生慢慢地克服了缺点,良好习惯逐渐养成;
2、实行“一帮一”、“一盯一”,要一名优等生帮助一名学困生。如学生负责督促、辅导差生,差生努力向好学生学习,整个班级你追我赶,学习风气有了较大改观,良好的班风逐渐形成。
3、每个学生找一个竞争对手。比学习、比纪律,这样竞争,优等生更优,学困生也不甘示弱,奋起直追,进步较快。我用这样的方法,在短时间内差班有了较大转变,健康向上的班集体逐步形成,期末成绩名列前茅。得到了教师和家长的认可,所教班级多次被评为先进班集体。
这些成绩我认为它不仅仅是一种荣誉和待遇,更多的是对自己工作的一种肯定和认可,它会激励着我在以后的工作中更加努力!
青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以绽放美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。弹指一挥间,__年过去了,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。这使我真切地意识到:“这个岗位,托起的是学生,奉献的是自己,培育的是栋梁。”
给稚嫩的双手带来力量;给无助的心灵带来希望;给弯曲的脊梁带来挺拔;给卑微的人们带来自信。“,这将是我一生的追求,本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续立足农村教育教学岗位上兢兢业业、无私奉献。
我们秉承总部安排的原则,招募06、07级国家奖学金获得者作为志愿者进行服务,在上学期积极配合了各种活动,不断强化了爱心服务意识,但也要注意一些问题:对志愿者的组织和培训。
在管理中可以将志愿者分类,一般来说,至少要分为3类。
1、驻会志愿者,这类志愿者可以承担很多常规工作,例如文件处理、接待、组织、联络等等。
2、决策志愿者,也就是志愿者中个人技能和组织能力较强,且对组织高度认可的的志愿者。这类志愿者能够承担组织中重大事件的策划、组织、联络等各项工作。
3、松散型志愿者,这类志愿者相对流动性较大,更多的时候充当着“人手”的作用,在重大活动或需要大量人力时,他们将起到重要作用,一般来说担任具体的、单一的、临时性的工作。
在管理中,首先是要稳定第一类志愿者,团结第二类志愿者,这样就能形成志愿者队伍的核心层,这是非常重要的。另外要注意工作中的问题:
⑴志愿者需要给与高度的尊重和相应的精神奖励,例如组织表彰等等。
⑵不要让志愿者担任力所不能及的工作;在工作中充分的给与志愿者表现才华和能力的机会;尽量不要责备志愿者,以鼓励为主 。
一、班级情况分析:
本班学生数42人,其中男生22人,女生20人;外省市人数4人,班级学生总体品行端正,身体健康。大多数学生家庭父母文化程度高中及以上,对子女的教育很重视,能积极配合学校老师对子女进行有效监管和正确引导。班级里有个别孩子在纪律方面比较差,上课不能遵守课堂纪律,自由散漫,下课过于吵闹,常常和本班或他班同学发生争吵等,且大部分孩子自我约束能力有待提高。在这些方面有待班主任等老师进行准确的引导和管理。
二、学期工作目标:
(一)具体目标如下:
1、做好开学初的一年级新生衔接教育,在上课纪律、卫生、就餐方面加强引导,让他们适应小学生活。
2、根据学生的成绩、自我约束能力和管理班级能力,选拔班干部,在班级中树立榜样。
3、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
4、通过各种各样的奖励惩罚制度,塑造孩子的正确行为,纠正孩子的错误意识。
5、经常鼓励成绩、表现好的学生,使他们不断取得进步。
6、对于成绩和品行需要强化教育的孩子要着重教育,针对每个人的特点,对症下药。
(二)基本措施和做法有:
1、了解学生基本状况,使孩子心理得到安全感,同时也方便对每个孩子的教育。
2、制定人人岗位制度,抓好班级的日常工作,培养学生的责任心,发展学生管理能力和动手能力,使学生在互相管理和帮助中养成良好的日常行为规范,做文明规范的小学生。
3、根据学生的成绩、自我约束能力和管理班级能力,选拔班干部,在班级中树立榜样。用榜样的力量引导更多的学生朝积极阳光的方向成长。
4、做好个别学生的转化工作,针对每个人的特点,对症下药。与问题学生多沟通交流,明白他们为什么会这样,他们需要什么等。
5、每半月一次的过程性评价和期末综合性评价相结合,老师对学生的评价、和学生间互相评价相结合,评选出勤学、健体、文明、环保、科技、劳动和才艺之星。使学生时刻对照星级评选的标准来严格要求自己,朝着光明的方向前进。
三、重点工作:
根据一年级新生的心理特点和行为能力,我把本学期工作重点放在:加强课堂纪律和自我约束能力方面。
四、每周工作重点:
第1周工作要点
1、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。
3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)
4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进行,学生必须按时到校。
第2周班级工作要点
1、认真落实班级学生名单,并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处,以便上课教师点名,继续了解来到校注册的学生情况,加强与学生、家长的沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对己到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处,杜绝涂改点名单的弄虚作假现象,班主任要及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。
3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,
4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。
6、加强校园绿化美化活动。
第3周工作要点
1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;
2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:
3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长,点名单要及时送达政教处;
4、高一各班要加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;
5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)
6、本期班级黑板报主题“文明礼仪伴我行”,下周三晚评比。
第4周工作要点
1、加强《寿宁职专学生管理条例》教育;
2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;
3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;
4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:
5、本期黑板报主题“文明礼仪伴我行”,本周三晚评比。
第5周工作要点
1、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;
2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;
3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;
4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:
5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。
6、本期黑板报主题“知识守护生命”,下周三晚评比。
第6周工作要点
1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。
2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。
3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。
4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。
强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负责做好班级卫生。
第7周工作要点
1、认真做好校运会各项筹备工作,周二下午2点开幕式彩排(班主任、学生必须1:30到校集中)周三上午8点校运会开幕式踩街活动。班主任及学生7:30到校集中:
2、认真做好校运会各项安全保障工作,指定专人联络有关安全动态(特别是踩街活动,项目竞赛等安全)
3、认真强调凡是在校运会期间有严重违反校纪校规和破坏活动的将给予严肃处理。
4、强调比赛期间“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
5、认真组织好校运会报道和后勤工作,校运会报道列入评比范围。
6、校运会期间要指定专人做好学校卫生和班级卫生;
7、各班要写好运动会入场式解说词并于周一晚之前上交政教处。
第8周工作要点
1、加强校运会后学生厌学心理健康教育,正确处理好班级、学生间的矛盾,强调友谊第一比赛第二的体育精神。
2、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。
3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。
4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。
第10周工作要点
1、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;
2、普高班、高职班的班级,要正确引导学生,强调今后要参加高考,提高学生的思想认识,专业班的学生要加强行为规范养成教育,鼓励学生如何做人、如何做事,指出用人单位和公司的一些要求;
3、积极开展讲文明、讲卫生、树新风活动,各班要迸一步规范班级课桌椅,并在今天内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净,同时安排好值日生如何做好班级当天班级卫生;
4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。
5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。
6、各班主任要认真写一份班主任工作经验交流材料并于本周内|上交政教处。
第11周工作要点
1、本周六开全体学生家长会,请班主任做好前期准备丁作;
2、周日开班主任经验交流会,材料准备好了周五前上交一份政教处:
3、多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:
4、高一春季班部分学生分流,请班主任配合接收并做好思想工作;
5、加强学生养成教育,杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象,共创文明校园;
6、今晚在实训楼5层,开始“五四”节目彩排,参加彩排的学生集体请假,没有参加彩排的学生不准到5层观看;晚自修正常进行。
第12周工作要点
1、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法:
2、加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。
3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。
4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。
5、严禁学生留长发、戴首饰等,
第14周工作要点
1、强化班级卫生监督与管理,做到有人打扫,有人监督,育人管理,加强甲型HINH流感知识的教育与宣传,防止传染病发生。
2、天气日渐炎热,严禁学生私自下河游泳,违者责任自负。
3、加强安全法制教育与宣传,开展和谐校园从我做起等活动。
4、加强学生出勤管理,严禁学生上课期间看小说、玩手机,做好典型学生跟踪转化教育;
5、本期黑板报主题“知荣知耻,学会做人”,下周三晚评比。
第16周工作要点
1、各班要认真做好班级卫生,特别要做好甲型HINH流感知识的宣传;
2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育,防止流生现象。
3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育,强调学生注意遵守交通规则,加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育,并及时与学生家长沟通有关情况。
4、积极开展“远离网吧”活动,正确引导学生上绿色网站,并珍惜时间,努力学习。
第17周工作要点
1、各班要指定专人负责班级卫生,做好甲型HINH流感预防工作,不随意与外人接触,发现问题要及时报告学校。
2、天气转热,严禁学生私自下河游泳,违者后果责任自负。
3、做好学生期末复习动员工作,进一步整顿班风、学风。
4、期末期间,要严格学生出勤管理,凡是旷课、迟到较多的,参与打架的,有留长发、染发等比较典型的,学校将严肃处理并暂扣期末助学金,极典型者给予开除或下学期初不给予注册。
5、加强班级财产保护,防止学生破坏,如有破坏的加倍赔偿。
第18周工作要点
1、要认真做好班级卫生,树立学校良好形象,创造一个良好的中考考试环境,下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生,并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生,学校第三节课下课后将组织人员进行检查。
2、期末时间要多深入班级了解学生情况,及时处理学生间内部矛盾,严禁学生间打架,或伙同社会青年参与打架等,违反者将给予严肃处理。
3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育,正确引导学生上绿色网站,严禁学生在校期间吸烟,违反者将给予严肃处理。
4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育,严禁学生私自下河游泳。
5、做好班级财产保护,财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。
6、进一步整顿班风、学风,规范课堂纪律,做好期考复习准备工作。
7、认真完成期末要上交的材料。
第19周工作要点
1、强调期考的重要性,不及格者必须参加补考,学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩,补考不及格者不能毕业。
2、加强考风考纪教育,提倡诚信考试,考试作弊者将记入学生个人电子档案,作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。
3、本着对学生、家长负责的精神,认真填写学生成绩报告单和信封详细地址,确保学生成绩单及时寄达,信封和成绩填写好并核对无误后,由班主任自己拿到邮局邮寄。
4、强调放温书假期间的各项安全,特别是交通安全,严禁学学私自下河游泳。
5、各班要保护好班级财产,直至总务处清点后,才能发放期末助学金。
6、期末要上交的材料包括班级工作计划、班级工作总结、班级日记(f日记有关内容要填写好)、主题班会材料、德育论文(要汇编的必须将打字内容用U盘拷贝后上交),所有材料必须于6月28日上交政教处。
1、20xx年x月x日,在国旗下讲话读捐款倡议书,做好捐款的宣传发动工作
2、20xx年x月x日xxx月x日,各同学自愿把钱交到班主任处参与捐款。
3、20xx年x月x日课间操,以班级单位进行捐款活动。先由代表上前捐款并发言。然后队长在捐款信封上写上班级及捐款数额并把本班捐款投到大队部安排的捐款箱内,捐款时每人说一句祝愿的话语。
4、校长总结讲话
5、捐款数额的清点和汇总。
6、布置“爱心榜”,公示各班级(或教师捐款人姓名)及捐款数额
7、学校积极组织,于x月x日前将捐款交到区慈善总会,由区慈善总会向捐款单位出具省财政厅统一印制的接受社会捐赠专用收据。
一、指导思想
围绕校园教学改革发展的中心工作,充分发挥党员教师的专业引领作用,建立自主高效课堂,发挥群众智慧,促进教研组群众备课,促进每位教师自我反思,不断创新,进而提高驾驭新课程的潜力,确保新的课程改革的顺利实施,保证课堂教学的有效组织。特制定本次活动方案。
二、活动目的
1、透过“党员教师献课”活动,进一步引领党员教师聚焦课堂,争当减负增效提质能手,提升向课堂要效益的教学理念和管理理念,推进自主高效课堂教学模式。
2、透过党员教师献课活动这一平台,促进科研型党员队伍的建设,促进教师科研及教学反思意识,促进研究型、学习型教师队伍的建设,切实提升党员教师的业务素养与整体素质,将教学活动引领到“智慧+艺术”的教学境界,鼓励教师争做课程改革和课堂教学的领头羊,促进教学质量的进一步提升。
3、提高课堂教学效率与质量,以点带面,全面促进教师的业务提高,专业发展。
三、参加对象
校园在职党员教师。
四、实施步骤
第一阶段:宣传准备
1、制定召庙中心校党员教师“献课”活动方案。
2、召开动员会,党员教师申报课例,上交教案。
第二阶级:评课教研
1、党员教师课例展示,
2、评课小组进行评课活动,评出2—3节精品课。
第三阶段:党员“献课”展示
组织全校老师观摩“献课”,并要求教师评课。
第四阶段:分析总结
教导处组织本校教师对精品课课例做全面分析、总结经验、反思尚需进一步研究的问题。
五、活动安排
1.初评
以学科组为单位,发动全体在岗党员教师参加评比活动,评选出1名最优秀的,参加校级选拔赛。
2.校级评比
在初评的基础上,组织校级评比。此项工作由教导处负责组织实施。留存资料包括:
(1)教学设计;
(2)献课说课稿(包括课堂设计及课后教学反思两部分资料);
(3)评议表。
3.表彰
设一、二、三等奖,及时组织相关学科教师观摩学习。
(一)班级工作人员做到:
1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。
(二)在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
一、活动名称:
陕西师范大学志翔社义务家教
二、活动背景:
1.当下,越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。
2.现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3.如今,有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。
三、活动目的:
1.帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观。
2.为想锻炼自己的大学生提供合适的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,唤醒人们的“爱心”。
四、活动口号:
“架起爱的桥梁,走向知识殿堂。”
“知识火炬,延续爱心火种。”
五、活动时间:
20xx年11—20xx年12月(每周六、周日)
六、活动地点:
陕西师范大学校园
七、活动对象:
学校后勤工作人员子女
八、活前期准备:
1.织者联系本校领导,争取学校的批准及支持,并获得相关证明。
2.召集组织部、秘书部负责人开会,秘书部统计信息,组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。
3.在志翔社部员中选出有爱心耐心,不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。
4.绘制好合理人员安排名单
九、预期效果:
江东中心幼儿园 东海 园 大4班第七周工作计划表主题内容:秋天多美好---我们吃的粮食10月 19日——10月 23日
本周活动目标主题目标:
1、了解粮食的种类、果实生长的不同部位,种植粮食的基本过程以及粮食与人类的关系,知道秋天是收获的季节,第七周工作计划表。
2、了解农民伯伯种粮的辛苦,体验劳动和收获的快乐,懂得爱惜粮食。
3、欣赏表现秋天的艺术作品,感受作品在造型、色彩等方面的特点,学习用多种方式进行艺术表现,体验艺术创作的快乐
其他目标:
1、学习分析记录结果,发现玉米排列是双数的规律
2、感知玉米种子的环形排列方式,学习用合适的方法做标识并记录正确计数。
星期一二三四五晨间活动跳绳比赛玩攀岩玩滑板车、小三轮学习变速跑玩娃娃城b晨间谈话礼貌教育:认真倾听品德教育:不要浪费粮食卫生教育:饭前便后要洗手健康教育:谁最干净一周评价:进步之星教学活动故事:金色的玉米棒计算:数玉米常识:多种多样的米古诗:悯 农社会活动:和面名画欣赏:拾穗者美工区:豆子粘贴画歌唱:小小一粒米健康:运粮忙线条画:玉米宝宝下午游戏建构游戏: 秋天的田野角色游戏:小银行计算:花儿朵朵科学:粮食超市生活区:米变粉离园活动玩沙:游乐园玩抛接球交替拍球比赛玩爬网、海洋球玩套圈。
环境创设区域材料投放
1、班级环境创设:
多种多样的粮食图片和实物,张贴“拾穗者”图片,工作计划《第七周工作计划表》。
2、活动区创设:
生活区:提供调好的面粉团,尝试制作包子、水饺等面点。提供小捣臼、小石磨制作米变成粉
语言区:提供古诗《悯农》的书籍和图片及诗句,让幼儿阅读并欣赏。数学区:提供玉米段,让幼儿多种方法数数、记记。
美工区:提供各种豆子,让幼儿进行豆子粘贴画活动家长工作
(1)收集各种粮食实物,丰富有关粮食知识。
(2)利用双休日带孩子下农村观察农民的田间劳动,参与体验简单的田间劳动,了解种粮的辛苦,从而懂得珍惜粮食。
(3)观察妈妈煮饭的过程,了解生米煮成熟饭的过程。安全工作督促幼儿整齐有序的排放椅子,不拖拉椅子。
活动引言:
这次活动的创意来源于一部名为《pay it forward》(《将爱传递下去》)的电影。影片中,一位老师在社会课上要求他的学生想出一个能够改变这个世界的方法,并且付诸实施。影片是以其中一个学生的创意展开的。
他的方法是这样的:他去帮助三个人,但必须是大事,是他们自己无法完成的事情,然后不要求他们回报(pay it back),而要求他们传递那份帮助,那份爱心(pay it forward)。
这部电影其实也非原创,而是来源于一本美国的同名小说。电影播出后引起了不小的反响,但是似乎没有发展,要不然可能已经传遍全球了。但无论如何,这个创意是抱着对他人的信任和对他人的爱。
活动对象:
外文11-4班全体同学(宣传,发起)及全校同学(响应),乃至校外人们。
活动时间:
活动宣传之日(四月初)起。
活动地点:
就像很多社会上的人们所说,人与人之间的爱心,温暖已经渐渐消失了,人们之间彼此冷漠。要是这样下去,这会是一个怎样的社会?我们不要求改变世界,因为我们自知力量有限。但是,我们可以倡导爱心,助人为乐,以此增加点人与人之间的友爱和温暖,如果能达到这个效果,我们的目的就达到了。如果影响能够更加大点,那就更令人欢喜。
宣传地点:
南湖第二食堂前
活动地点:
先期针对校内
活动起因:
活动可行性:
如果我去帮助一个人,那人不去帮助其他人,那么这次活动就无法继续。要是想要传递爱心的人去帮助一个人,而他却不相信对方会将爱心传递,那么活动照样无法继续。
中国的传统美德中有一条是助人为乐,这一点就足以让我们相信,这个活动在中国有一定的发展潜力。不像西方国家,人们只要得到别人的帮助,就主动要求回报,这未免太讲究利益的划分。我们中国人助人基本上是不会要求回报的。当然,这不是说我们就没法传递爱心(pay it forward),我们相信,只要我们有一丝爱心,我们就能将爱心传递。
据我们的观察,大学生的素质相对社会上的人们要高一点,所以在大学校园里搞这个活动的可行性要较社会上高。当然也不是说高于所有人们,毕竟我们也是由上一代教育出来的,每个城市不乏高素质的人们。所以,在社会上也有很大的发展潜力。
活动进程:
无论是甚么活动,没有宣传是做不成功的。我们将于第五周周一,在第二号食堂附近人员出入较多的地方进行宣传,将我们的这个活动的策划初衷,具体做法和期望介绍给大家,并倡导大家参与这个活动。届时,我们会在宣传点进行签名活动,同时由我班全体同学向在场观众介绍本次活动。另外,我们还会向大家发放爱心传递卡,以便这个活动能够发展而不至于昙花一谢。当然场地上应该的有一张我们自制的宣传画。
宣传:
活动宣传,电影观赏宣传
首先制作宣传单及通知单用于发放和张贴,范围必须遍及各学院教学楼,公教楼和寝室楼,以及各个宣传栏。其次在学校的“学生在线”和qq群上发布宣传通知,最大程度上达到宣传目的。最后希望能运用学校一些组织的力量,帮助宣传。
电影欣赏
借一个公共教学楼的教室,然后播放一部活动相关的电影,即《pay it forward》。电影的播放主要是让大家对这次活动有一个全面,形象的了解。04-4班级的同学都必须到场,因为我们是活动的发起者,我们则应该带头将这次活动进行到底。这部电影将会是对大家心灵的一次启迪,希望大家到时候踊跃写观后感。这不仅是让这次活动更加圆满,而且能让这次活动有一定的文本材料。
观赏电影当场将会留出一定时间,有我们的辅导员进行讲话,然后发放爱心传递卡。
如果放映当天的人数很多,可以考虑多放映几场电影。
爱心传递将从两条渠道开始传递。
班级每个同学发一张爱心传递卡,大家只要一有机会,就去帮助他人,然后向他解释“pay it forward”(将爱传递下去)这个活动,并将卡传递给所帮助的同学。而这位同学如果能够接受这项活动,则在下一次有机会帮助别人的时候传递此卡。
宣传当天收到爱心卡的同学,如果愿意则和班级同学一同开始将爱心传递。
活动准备:
所需物品:
1 桌子,宣传板(白纸,颜料,材料,办公室,展板,双面胶),条幅(内容:不求回报,[中间是爱心]只求传递),签字笔,爱心卡(见样本),音乐,相机,mp3
2 公教区教室,电脑,电影(带字幕),宣传卡
3 及时将活动的进展反映到班级博客,其他同学可以将活动的感受反馈到班级blog 上
4(有条件的话)摄像机,媒体报道,
注意事项:
活动要有记录,如照片,宣传原本,录音(介绍稿),文字资料等
尝试联系徐州的一些媒体进行报道
卡壳子问题:为了让爱心传递卡能够长期流传,至少要求我们班级同学用卡壳子将卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不会让一些素质较低的同学拿去己用。
经费估算:
条幅:十个字,大概要10米,每米4-5元,计40-50元
爱心卡:彩色的每版100张,起做5版,双面15元,计75元
卡片壳子:40个,每个最低是元 计32元
通知单:按情况而定
其他材料:大概20元
总计:200左右
补充说明:
不用马上就将爱心卡传递出去,只要平时稍留心,遇到需要帮助的同学,就主动去帮助,然后将爱心传递
尽量将卡带在身边,如果没带,仍然可以宣传我们的活动,毕竟卡只是个形式,只要活动成风,卡就可以消失了。当然卡不是没有用处,因为卡是这次活动的载体。
帮助没有大小之分,主要是有需要,就应该去帮助对方。
1.现在的学生大多数喜欢购物,已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人,虽然他们当中,平时会主动去参与公益活动的不多,但通过此次义卖活动的这个平台,不仅满足了他们的购物需求,还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析,本次活动并不缺乏客源,具有可行性。
2.考虑到此次消费对象主要为在校大学生,义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型,以更合理有效地筹集到更多的善款。
3.因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当,或善款被中饱私囊的事件,导致不少人不敢做善事,大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任,本次活动务必实行善款“透明化”,在可靠的公证人员面前,将每一笔善款的数目计算正确,并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众,以鼓励他们参与爱心活动。
1、活动目的
关注社会弱势群体,为他们提供帮助和关心。让失去父母的孩子感到社会对他们的关心和爱护,增强他们对社会对生活的希望和勇气,努力学习工作将来回报社会、报效祖国。通过此次活动使同学们懂得应该珍惜现在的宝贵时间努力学习,要更加相信我们的社会,将来更好的回报社会,为祖国的发展而贡献自己的一份力量。同时让大家懂得我们周围还有很多人,他们不知疲倦的为社会、为祖国辛勤工作,一切都是为了孩子、为了未来!他们更是我们应该感谢的人!
2、活动形式
向全校师生开展每人捐出一元钱的倡议,可以捐玩具或者图书等。同时本次活动会有学校的文艺团体参加义演,为孩子们送去精彩的文艺节目。通过在学院主要活动场所张贴海报、社团益演等形式展开活动,设立捐款箱和签名册供大家自愿捐款,增加整个活动的公开化、透明化。并与孤儿学校建立长久良好的联系,定期去孤儿学校义务劳动。(本次活动将在多所学校开展)
3、参与单位
河源市技工学校、河源
职业技术学院、广东河源广播电视大学
4、活动时间
二零二x年
5、活动地点
河源孤儿院、河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学
6、活动流程
(1) 与孤儿学校取得联系,就活动相关事宜达成一致,此项工作已圆满完成。
(2) 同各学院领导老师取得联系。
(3) 联系各学校,就活动安排达成协议,我们将在同一天去孤儿院为孩子们献出爱心。
(4) 各学校开展宣传活动,活动形式包括捐款和义演等多种形式,并及时和他们联系了解工作进展的情况。
(5) 在各高校招募活动参与人员、活动积极参与者。每个募捐箱至少由三位同学负责管理记录,详细记录捐款人的姓名、时间、地点、金额,活动结束后三人分别签名并汇总一份详细的记录资料交由本次活动的负责人存档,本活动结束后各项资料将交由上级领导部门保管,以便保证本次活动的真实、公开、透明。
(6) 从爱心人士中挑选最具爱心的同学和我们一同去孤儿院参观采访并对活动参与人员进行培训和安排。
(7) 根据不同学校的计划,开展多种形式的募捐活动。
(8) 就活动计划和安排与活动参与单位达成一致,于计划时间在孤儿学校开展并组织活动。
(9) 在孤儿学校为孩子们带去节目进行交流和互动并为学校义务劳动或对其单位提供相应的帮助。
(10) 将物款捐与学校并记录好相关事项。捐款汇总后将有专门人员负责记录管理,各项款项支出将做详细记录,并开出相关发票。活动结束后此项记录交由负责人及领导老师,以便日后察看。款项于活动当日进行核对,清点数额并认真核对捐款记录。
(11) 明确各部门的工作任务和责任,实行管理和监督相分离并实行谁负责谁承担的制度,确保此项活动的顺利进行。
(12) 总结本次活动的相关得失,为下次活动提供
经验。
(13) 参与活动的各高校就本次活动向各学院领导老师提交
报告,保证活动的真实、公开、透明。
一、活动名称:“爱心”家教
二、活动时间:
此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。
备注:在x到x月,x月到x月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景:
1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。
四、活动目的:
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”
五、活动主题:
尽自己绵薄之力,回报社会。
六、活动策划主办单位:
xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位:
七、活动参与人:
xx科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
并具备如下条件:
1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备:
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。
5.在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;
6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动,弘扬志愿者精神,提高大学生各项素质修养。
二、活动目的:
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
充分发挥是师范类院校的优势,继续家教品牌,传承百年文化,为师大七十年校庆献上一份厚礼。
帮助贫困小学生完成课业要求,减轻家长和老师负担,凝聚微薄之力回馈社会,为小学生的教育贡献力量。
三、活动时间:xx年10中旬——xx年11月下旬
四、活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料,结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料,进行志愿者的选拔工作,最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。
五、活动原则:志愿性,无偿性,公益性,组织性
六、参加单位
策划主办单位:化学化工学院青年志愿者协会
对象:全院学生
七、服务对象:光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。
八、家教成员守则:
1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。
2、服务细则:
1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。
若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。
4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案,针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。
5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。
6)志愿者应及时向负责人汇报情况。
九、活动方案:
1、家教时间:每周周六或周日白天;
2、时间长度:每次2个小时左右;
3、家教频率:每周一次
4、家教地点:接受辅导的学生家中;
5、家教形式:一对一或一对多(一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导);
十、活动流程:
1、前期宣传:(时间:xx年10月12日----xx年10月17日)
本次活动于xx年10月11日启动,借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面,进而保证活动的顺利开展。
院外宣传:
a校园海报:
海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。
b校园纸质媒体:院报、《江西师范大学校报》等校内报刊媒体
c活动横幅宣传
2、招募志愿者:(时间:xx年10月12日-xx年10月17日)
从各年级中选拔出成绩优秀,并服从家教成员守则的志愿者,现场招募活动将于xx年10月17日进行。
3、资料整理:对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。
4、家长与志愿者结对:(时间:xx年10月20日)
中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对,再根据双方意见进行一定的调整,形成义务家教的互助合作小组。
5、岗前培训:(时间:xx年10月18日---xx年10月19日)
6、开展家教服务:(时间:xx年10月20日----xx年11月下旬)
采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式,每周一次,每次两小时免费辅导,原则上时间规定为周六或周日白天。
7、后期效果评估:(时间:xx年11下旬---xx年12月)中心宣传部还要继续在校报,校园广播电台和校园网络进行后期宣传,以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。
一、活动背景:
爱心家教活动是我们信息学院青年志愿者支队主要的校外活动,是我们滁州学院大学生服务社会,奉献社会精神风貌的体现。考虑到不少中小学生感到学习困难,想提高成绩但又负担不起昂贵的辅导费,因此,开展了此次“爱心家教”活动。
二、活动目的:
帮助中小学生解决课业上的困难,提高他们的成绩,分享我们正确的学习方法。将当代大学生乐于助人,乐于奉献的精神呈现给社会,将爱心的种子不断地传播下去,激起更多的同学加入我们的行列。
三、举办单位:
滁州学院计算机与信息工程学院青年志愿者支队。
四、参与人员:
授课者:信息学院志愿者(一名负责人、一名宣传部照相人员、其余为授课者)。
受课者:滁州市小区初中(含)及以下水平学力的学生。
五、活动时间:
20_年12月17日。
六、活动地点:
小区指定地点或受助学生家里。
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