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更新时间:2023-11-08 10:15:00 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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专题性工作总结
专题性工作总结是对某一个单位、地区、系统内某一方面的工作所做的总结,相对其他方面的工作具有一定的封闭性。
总结具有如下特点:
(1)实践性。总结是对前一段时间活动的回顾,所选用的材料必须是自身实践活动中真实、具体的材料,总结中的观点必须是从自身实践中抽象出来的规律性认识,没有实践,总结就无从下手,实践性是总结的根本属性。
(2)理论性。总结在对实践活动回顾的过程中,要运用分析、归纳、综合等抽象的逻辑思维方法,把对较零散的、肤浅的实践活动的感性认识上升为带有规律性的理论认识,以指导未来的实践工作,从而体现出总结较强的理论性。
(3)自我性。总结中回顾的实践活动是本单位、本部门已经完成的工作,因而通常用“我”或“我们”等第一人称对过去的事实进行自我分析、自我评价。
总结的结构一般包括标题、基本情况概述、主文和落款四个部分。
1、标题
工作总结的标题主要有以下两种形式:
(1)公文式标题。
由单位名称、适用时限、内容概要和文种四要素组成,例如《××总公司团委20xx年度工作总结》、《××学员20xx年度行政工作总结》等。在写作实践中,有时可省略单位名称,如《20xx年度工作总结》;也可省略适用时限,如《××省计划生育工作总结》;还可将单位名称和适用时限同时省略,如《“三个代表”学习教育活动
一、指导思想
贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见,坚持以生为本的理念,以推进课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地,以新教材为载体,探求实施新课标的新方法,不断提高教学质量,抓好校本教研,广泛开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。
二、教研目标和任务
我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。
1.各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的提高。
2.根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市一级以上评比或业务刊物中获奖或发表。
3.英语教师团结合作,发挥特长进行英语辅导,做好学校的形象工作。
4.组内各教师应明确本学期主攻目标:
(1)英语教师要密切配合,结合学校安排,积极参与特长组的训练,争取在全校节目展演中取得好成绩。同时,在教学中要注意结合教材,因地制宜,特别要注重口语的训练和日常用语的积累,让学生为今后高一级的学习打下良好的基础。
(2)《品德与生活》、《品德与社会》教师首先要结合学校德育工作,坚持把转变学生的思想,培养良好的道德品质和言行放在首位。继续完善、深化思品课堂教学结构和方法,进一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教学法,既坚持引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法,在掌握理论的基础上附诸于实际行动,可举行如“比思想,见行动”等学生活动。其次要着眼于提高小学生观察社会、适应社会的素质,要求面向全体,培养社会主义合格公民。教学中要注重思想政治教育,重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养,可开展一些社会调查活动,以增强学生观察社会、适应社会的能力,做到理论联系实际。
(3)自然教师在教学中要力求直观、易懂,应多采取现代教育教学手段,利用实验教学的优势,多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验,激发学生了解自然、探研自然的兴趣。
在幼儿园的一日生活中,游戏是幼儿最基本的活动,它是与幼儿年龄相适应的一种学习方式。教师组织与指导幼儿的游戏活动,目的不仅仅在于让幼儿“玩”,而且还在于引发、支持与促进幼儿的学习活动。它不仅是幼儿园课程的重要组成部分和实施的重要途径,而且也具有生成课程的重要功能。在《游戏中心课程》一书中,就论述了游戏与课程的相互生成——游戏生成课程,课程生成游戏的观点。
目前,亲子游戏是一项比较受父母欢迎的一种学习形式。它主要是指父母与子女或祖父母与孙子女之间的游戏行为,是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。随着婴儿的发展,婴儿游戏的主动性逐渐增长,亲子游戏的内容和方式都有了繁杂的变化,不仅仅是情感交流,还扩展到心智发展和认知活动上,这时的亲子游戏渗透着教学性质。家长重视对孩子的教育,希望能进一步了解自己孩子在学校的具体情况。我们可以通过亲子游戏让家长参与到教育中来,并鼓励在亲子游戏中家长之间、幼儿之间相互启发、互动互学。这样,不仅增进了亲子之间感情,而且可以提高家庭教育的水平,拓宽家园合作共育的途径。
具体目标:
1、通过开展亲子游戏来增进亲子之间的感情,同时培养孩子与父母之间合作游戏的兴趣和能力,及与伙伴交往或游戏的兴趣和能力。
2、结合新教材的实施,探索如何把亲子游戏与幼儿园课程有机结合,合理有效地促进课程的实施和幼儿全面发展的有效途径和方法。
1、研究对象:本班幼儿
2、研究方法:
(1)观察法:通过观察,了解幼儿在游戏中的学习情况。
(2)个案研究法:对个别幼儿作个案跟踪调查,建立幼儿个案分析档案。
(3)行动研究法:通过参与实践,及时发现总是解决问题。调整研究手段的方法,再继续进行研究。
(4)经验总结法:通过回溯实践“游戏活动与课程关系”的研究过程,进行分析总结。
研究措施:
把亲子游戏和课程两个层面有机结合、相互渗透、相互交融,使其构成一个有机的整体,真正体现合二为一的教育价值取向。
1、根据课程的目标和内容有针对性地设计和创设有意义的亲子游戏,帮助幼儿在亲子游戏中获得或拓展相关的经验。
2、为幼儿及其家长创造更多更有效的亲子游戏的机会。
3、不断研究和挖掘出各亲子游戏的教学潜能,为幼儿提供合理的操作材料,注意活动材料的多项性和经验的指向性。
4、根据本班幼儿实际,结合集体教学的实施情况,我们可以在亲子游戏活动中来弥补集体教学的不足,也可以把亲子游戏作为集体教学的延伸。
第一阶段:(20xx年9月——20xx年3月)准备阶段
1、建立课题组,明确分工。
2、组织培训,提高研究人员的素质。
3、完成方案的设计,组织论证。
第二阶段:(20xx年3月——20xx年7月)实施阶段
1、收集材料,对课题各项资料建档。
2、加强课题研究的管理。
3、实施课题研究,开展实践活动。
4、形成课题阶段性成果报告。
第三阶段:(20xx年9月——20xx年2月)总结推广阶段
1、将实践所取得的材料决定性分析,进行科学评价和经验总结。
2、在总结评价的基础上写出课题研究报告,请有关专家鉴定。
3、在一定范围内加以推广。
1、整理研究成果
2、撰写研究报告论文。
一年的时间转瞬即逝,现在想想自己刚进大学时,一脸的懵懂,一切茫然,不之所错。进学生会也是冲着高中还有的那一点点微不足道的所谓的经历,觉得学生会会是一个锻炼能力的地方。就开始参加进学生会的笔试面试等等,还在自己未完全明白过来的时候就进了办公室,当时很是欣喜。后来也有幸的成为了两届主席团助理。
在办公室一年的工作中,我主要是负责青志的相关资料的收集与汇总。开始时的自己什么也不会,需要做的都是一些琐碎的事情,加上青志的活动又很多,我花在上面的时间很多,但是开始那段时间学到的东西几乎没有。因为自己一直以来的急躁,导致青志的有些资料做的不好,但是几个主任总是细心的给我讲解,使我开始渐渐地静下来去做事情。通过这一年做青志相关的资料,我明白了不管遇到什么事情,只要自己静下来慢慢的去做始终可以做好的。这一年的时间也使自己渐渐的沉稳下来。
开学之初的院运会是我参与进去的第一个大型的活动,还记得这次活动中我表现不是那么好。开始的第一件事,去高分子学院借桌子,用了很久的时间,耽误了运动会的一些事情。想想那真的是自己不明白具体的情况导致的,当时自己和另外一个干事还觉得心里蛮委屈的。毕竟是第一次做那样的事情,但是后来就清晰的明白了,事情是自己做的,自己的方法和态度很重要。在整个运动会的过程中,我明白了什么是团队,什么是协作,不管是团队中谁做错了事情,自己都不应该去推卸责任,大家都应该是共同进退的,有了团队之间的默契合作,很多事情才能更顺利的进行下去。
接下来的迎新晚会,使我明白了一个参与活动的人都应具备大局的观念。不应只是以自己或者只是单纯几个人的想法去做事情,时时以集体以大局为重才是最重要的。因为原来的自己是一个比较内敛的人,一般情况下不喜欢去考虑太多的事,但是通过一年以来的很多事情之后,自己知道了一个优秀的人应该具备那些素质。
至于在主席团的两个月时间里面,也学到了不少实质性的东西,参与迎新晚会一些事情的准备,十佳材料相关的事宜,使自己渐渐地明白了自己在很多方面的不足,比如在办公软件的使用上,我就存在很大的问题。在主席团助理的那段时间,我更加了解了学生会整体运作,了解各个部门的工作与配合,通过参与其他部门的部门例会,我认识了不少新朋友,也体会了不同部门开部门例会的氛围。一个部门真的应该是在严肃的时候严肃,总的还是应该有家的感觉,这样的学生会才是大家更愿意融入其中的。其实我觉得我学到的更多的是从容冷静的面对遇到的一切,面对现在的竞争和压力,无论是遇到什么困难与挫折,无论我们在怎样的职位,有了怎样的成就,都应该从容冷静,都要不以物喜,不以己悲,坦然的面对,从容的解决。相信这样要做好自己的本职工作会更加容易的。
我更深知自己还存在很多不足之处,首先就是在做事的时候还是不够大胆,始终有点放不开,这样自己具备的一些能力还是不能用在实处。其次就是自己的沟通能力还有待提高,原来的我是一个不喜欢交流的人,但通过时间的锤炼,我学着与大家沟通交流,但这方面的能力不强。当然还有很多的不足,在今后的学习生活工作中,再接再厉,积极的向周围优秀的人学习借鉴,取长补短,争取使自己变得更加优秀。
最后,很感谢这一年来的时光,在这一年的时间里我成长了不少,自己更加清晰的认识自己,了解自己。并且认识了很多优秀的人,很多有想法的人,收获了友谊。同时真心感谢这一年以来在我身边的这些人,不管是在学习还是在工作中,有你们的帮助才使我逐渐成长,谢谢你们!
一、党组织建设
1、支部设置及工会、共青团组织设立情况。按照集团公司党委关于项目党支部要与项目部同步设立的要求,在4月30日前检查新建项目乌鲁木齐轻轨、克南立交桥的支部建设情况。同时对项目部工会和团组织设立情况进行检查。
2、党员队伍建设情况。按照集团公司对党员手册进行编号发放的要求,统一对事业部党员手册进行编号,编号情况5月10日前报党群部,并完成党员手册的发放工作。建立项目部党员名册,及时上报党群部。准确掌握各项目的党员数量。
3、入党积极分子情况。5月底前,对事业部入党积极分子和培养考查对象进行摸底清查,弄清底数,对符合发展条件的进行重点培养,6月份对入党积极分子培养考查对象进行一次党史知识培训。根据计划做好党员发展工作。
4、指导监督项目党支部认真落实“三重一大”与“”制度,加强支部制度建设,不断提高党支部的民主决策能力。全年进行两次,上半年在6月前进行,下半年在11月进行。
5、认真做好党费收缴工作。全年分两次收缴党费,上半年在6月30日前完成,下半年在12月30日前完成。
6、做好年度总结评比工作。根据公司年终评比文件要求,同步做好事业部的年终总结评比工作(12月完成)。
二、党风廉政工作。
1、做好集团公司党风廉政工作文件接收、归档管理;对事业部班子成员进行党风廉政责任分解(4月30日前完成);组织党员领导干部做好党风廉政工作相关文件的学习教育;建立健全党风廉政工作组织机构(领导小组与监督小组);签订党风廉政工作责任书与廉政承诺书;做好党风廉政教育月专题教育活动(7月);做好与经营导人员的廉政谈话工作;认真做好效能监察。
三、做好宣传工作。
按照集团公司宣传工作的相关安排及要求,对20xx年的宣传报道任务进行分解(5月初)。各项目部成立宣传报道小组,有专人负责工作,事业部对相关人员进行一次培训(6月中旬完成)。做好全年的宣传报道台帐资料,全年分两次对宣传稿件进行统计并上报。
四、政治教育。
根据集团公司党的群众路线教育实践活动实施方案的安排,20xx年重点做好此项目工作,按照集团公司的统一安排,抓好三个环节工作的落实。5有份重点继续做好学习教育,听取意见环节的工作,扎实落实规定的学习内容,做好群众意见的分类整理,立行立改,总结上报。5月之前重点做好新开工项目的资料台帐完善,广泛听取群众意见,完成第一阶段的小节工作。
五、文明施工现场监督。
加强对文明施工现场的监督检查,按照公司VI设计要求,做好项目部,施工段落的文明施工,企业文化宣传布置,提升公司的良好形象,扩大影响力。重点是抓好两个方面工作的落实,一是新开工地的企业文化布置;二是对施工段落的检查。轻轨、克南项目在5月上旬进行一次检查。
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