2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-05
2023-03-12
更新时间:2023-11-14 09:48:20 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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一、进一步开展创先争优活动,争创“五好”示范点
按创先争优活动的有关要求和标准,促进我院各支部和全院广大党员树立良好的医风医德,激发党组织的生机活力和全院党员勇争先锋、勇于拼搏的精神。争取完成党委、纪委、团委换届选举工作、继续做好“十佳健康卫士”万人评活动及青年文明号、志愿服务进医院的后续工作。
二、加强与中山大学公卫学院联系,早日制订“十二.五”发展规划,明确中长期发展目标
下半年,我院将着手制定“十二.五”发展规划,聘请中山大学专家起草,为医院中长期发展定下基调,指引未来5年及中长期我院的发展规划。
三、贯彻新医改政策,转变医院业务增长方式
紧跟医改新政策,明确自身发展定位,利用有利于中医药发展的政策扶持,努力转变医院业务增长方式,向依靠优质的医疗、护理、药事服务、精细化管理转变。
四、开展大规模培训,提升干部员工素质
开展大规模的中层干部、全员培训,新员工培训,全面提高全院员工的思想高度。坚持从实际需要、突出重点的原则来制定相应的培训计划,通过读书自学、邀请专家授课、集中培训与知识测试相结合的方式使培训工作规模化、系统化、科学化,并要严格考核、以考促学。
五、成立重点专科办公室,加强专科建设管理
为进一步加强我院重点专科建设,确保重点专科建设持续发展,将于下半年成立我院重点专科建设管理办公室,隶属于医务科,研究制定重点专科建设规划,落实专项经费,制定扶持政策,整合资源,对专科建设进行动态评估及考核。
六、强化医疗、护理环节核心制度落实,保障医疗安全
继续深化医疗质量万里行、中医医院管理年和医疗安全百日专项检查等活动,以提高医疗质量为主线,突出抓好各项医疗规章制度的落实,规范技术操作规程,进一步建立健全质量监控体系,强化环节质量控制,从源头上消除医疗纠纷出现的各种因素,坚决杜绝事故发生的隐患,保障医疗安全。
七、办好“20-中国(江门)国际中西医结合心血管病学术会议”等相关会议
制定“20-中国(江门)国际中西医结合心血管病学术会议”具体实施方案,分解任务,落实到人,配合省中西医结合学会心血管病专业委员会、市政府、市卫生局,努力将20-中国(江门)国际中西医结合心血管病学术会议”举办成我市规模最大、规格最高的学术会议。下半年,我们还将承办广东省亚健康干预学术会议和市中医药学会学术交流年会。
八、做好中层干部竞岗工作,逐步推进“同工同酬”
今年年底全院员工聘任期满、中层干部任职期满,我院将继续做好全院员工的续聘工作及新一轮中层干部竞争上岗相关工作。下半年,我院还将继续推进“同工同酬”工作。
九、完善经济管理方案,保证公平合理
制定新的经济管理方案,将成本中的部分管理费,从原来按利润分摊的单一形式,转变为按人员比例的形式分摊,此举可有效的缩减人员数量,从而降低人员费用的开支;奖金分配制度加大工作量权重比例,使奖金分配制度更趋向合理。
十、保证施工安全,加快工程进度
在确保施工安全,质量过关的前提下,争取江门市基层中医药人才临床培训基地大楼早日竣工,并积极准备大楼竣工后的内部装饰工程,为尽早投入使用做好各方面工作。严格按照国家有关建设工程招投标规定,进行环市二路19、20号地块改扩建工程筹建工作,争取在20-年底前完成19、20号地块主体大楼项目工程。
一.自我解析
测试结果
mbti人格动力测试结果infj型(内向+直觉+感觉+判断)
对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!
infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。对语言的熟练表达和交际的才能infj人有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。
对infj人的描述:富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。
2.自我认知
优点:偏内向性格的我少了一点张扬,多一份内敛。做事情认真仔细、塌实、做足充分准备,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境适应的能力良好。
劣势:交际能力有待加强,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事情较缓慢,体质属弱。
3.自我调整
加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己最好的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。所谓真正能战胜自已的人才是强者。
重要的是多加强体育锻炼,增强自已的体质。
二.环境分析
1.总体环境分析:
中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有热人接受,更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长远。
2.学校环境分析:学校有三所直属附属医院和四所非直属附属医院,属于二类学校,师资及教学质量自然不能与重点大学业相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。
3.专业方面分析:针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段,是中华文化中的一颗明星,堪称“中华一绝”。这种回归自然的古老医疗方法倍受国人青睐,也政治被国际医学所接受并认可,针灸推拿技术作为技术中医走向世界的排头兵,更受到世界人民的关注,具有不可估量的前景。
作为国粹的在针灸推拿专业被大众公认为未来具有广阔前景的专业,通过本专业的学习,学生即会针灸又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既有扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。
学院毕业后,可到各级中医院、综合性医院、乡村医疗机构、城镇社区基层医疗卫生机构,以及各级针灸推拿场所从事中医疗医疗和预防保健工作。可能开办个体特色门诊。可以参加一些评议培训班。如日语、英语等到外国从事针灸推拿职业。
三.确定目标
1.近期目标:(XX年——XX年毕业前)加强专业学习知识,争取英语四六级。突破国家计算机二级考试,在今年10月份之前,学好c语言程序设计。学好中医基础知识,为以后的实践打好基础。
2.远期目标:(毕业后XX年——20xx年)毕业后,尽量找到合适并满意自己的工作。时刻为自己充电,加强知识的积累,多与同行业人士交流,累积经验,使自己成为优秀的中医人才。
做为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在与国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。
活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。
四.结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死定不变的,人是灵活运动的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。
种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。
相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!
我坚信我的明天会更好!
一,医疗安全及医疗质量:
落实病人离院请销假制度及定期回访工作,完善康复科病例模板(查房内容详实有物),宣教到位,做好病人及家属培训工作,病房*实行责任制。
二,学科建设(1.发展思路2.具体措施3.床位数4.人才梯队5.新技术)
1.发展思路:扩大中医康复治疗及现代康复治疗影响,完善康复治疗内容。加强儿康建设。(可考虑儿保、护工培养等)。
2.具体措施:按照邢台市重点专科标准规范科室建设,开展义诊、康复知识讲座与电视宣传等活动,提高我院康复科的社会知名度。继续发展针灸治疗、脑中风、脑瘫、儿童智残、四肢关节骨折(术后)功能障碍、脊柱脊髓损伤术后的康复治疗,制定系统规范化康复治疗流程。规范儿康诊疗及设备。
3.床位数:床位30张,利用率达到80-100%。
4.人才梯队:建立健全康复治疗单元,初步形成1名康复医师,2名康复治疗师,1名康复理疗护士为基本单元的康复治疗小组。完善医疗组、护理组、治疗组建设。还需要护士3名,康复治疗师3名(男生优先)。
5.新技术:引导式教育用于临床工作。
三、设备规划(需求及购置)
理疗设备:(儿康):神经肌肉电刺激治疗仪(2台)、肌兴奋治疗仪(2台)、痉挛肌治疗仪(3台)、经颅磁治疗仪1台、训练滑梯1台、训练浪桥1台、球浴1套、平衡踩踏车2个、钻滚筒1个、电动起立床1张、圆形滑车1个、圆形转台1个、摇滚翘翘板2个。(成人康复):多谱光红外治疗仪1台,神经功能重建1台,脑中频治疗仪4台、吞咽治疗仪1台。
四、人才培养
着重培养科内康复医师、治疗师,加强与各康复医疗机构的交流与学习,达到市内知名。每周科内安排业务讲课,每月有病例讨论,请专家来科内指导教学。
五,目标:康复建设科学、规范,医疗组、护理组、治疗组分工、合作,逐步脱离分散作业,集中病人治疗,科室可担负治疗、康复、教学、培训等工作。
(一)加强思想政治教育,促进医德医风建设
围绕医院改革发展新局面,全面开展作风整顿工作,不断加强领导班子自身建设、干部素质建设和党风廉政建设,全面提升思想政治工作水平,为医院健康持续发展提供坚强有力的政治保障。
同时结合医院实际,积极开展“三好一满意”活动:一是更新服务理念,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”;二是加强质量控制,落实核心制度,逐步提升管理水平,努力做到“质量好”;三是加强医德医风教育,弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“医德好”;四是开展行风评议,加重惩治和预防腐败工作力度,主动接受社会监督,努力做到“群众满意”。
(二)增强模范带动作用,传递发展正能量。
要高度重视和切实加强职工思想道德建设,把社会主义核心价值观的基本要求融入到日常工作、学习、生活中,努力培植先进典型,树立学习榜样。大力加强宣传工作,充分发挥先进典型的带动引领作用,促进良好的院风的形成,为医院发展增添后劲。
(三)加强医院内涵建设,促进医院和谐发展
突出文化建设、志愿者服务、民生工程等重点工作,树立良好的社会口碑。
加强文化建设,提升医院品牌。抓好职工思想道德教育,培养一支具有现代素质的职工队伍。使每个职工树立危机意识、市场意识、竞争意识、经营意识和效益观念。举办丰富多彩的文娱活动,丰富职工的业余生活,开展卫生法律法规及医学知识竞赛活动,营造健康向上、团结奋进的医院文化氛围。
深入开展志愿服务活动,弘扬志愿精神。建立一支青年志愿者服务队,为患者提供包括导诊、咨询、费用查询、健康教育等服务。赴社区、社会福利机构等地,为群众提供诊疗、健康教育、咨询等服务。在重大活动现场,提供秩序维护、健康保健咨询、现场医疗救援等。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
坚持以人为本,着力改善民生。落实县、镇、村医疗卫生服务一体化管理要求,推进医疗技术分级诊疗,分层服务,促进优质资源纵向流动,开展对口支援,定期选派医生赴乡镇卫生院坐诊,提升镇村基础医疗服务能力。举行送医送药送健康的“三下乡”活动,加大扶贫帮困力度,为改善民生尽到我院的社会责任。
摘 要
目前医患矛盾尖锐已经是一个不争的事实,医患纠纷不仅仅是一个单纯的医疗问题,已经演变成为一个复杂的社会问题并开始严重影响医学生的人生观及未来职业规划。医学生具有专业学习曲线时间长,成长周期久,个人财力物力投入较大,且必须保持终身学习的特点。较早的培养医学生职业意识、明确职业发展目标,了解医学学科的规律和职业的特殊性,做出正确的合理规划,对当今医学生来说已是至关重要。本文针对这个问题展开讨论,就如何引导医学生树立正确的职业观、价值观进行分析。
关键词
医学生 医患矛盾 职业规划
当前社会环境下越来越多的年轻人放弃学医,又或是辛苦学习完成后不再从事医生这个职业。造成这个结果的原因有很多,如年轻医生在步入工作之初收入较低甚至不能自给自足,劳动强度和精神压力过大,众多社会负面信息威胁等,其中也包括年轻医生自身职业荣誉感不强,缺乏医患矛盾有效及时避免等因素,而最重要的一个原因就是近年来急剧尖锐的医患矛盾及越来越多的伤医事件。①②据文献报道,在我国医患纠纷每年以20%的速度递增,几乎每所医院都在不同程度地发生。③而目睹这一切、尚未进入临床工作的广大医学生,他们所受到的心理冲击和影响绝不容忽视。
1 医患矛盾如何影响医学生
媒体的不正确引导和宣传
作为一种特殊职业,媒体由于其行业竞争、经济利益以及受众需要,往往会早期介入医患纠纷,但受专业知识限制和对事件本身的不充分了解,很可能片面报道、甚至少数人有意炒作,直接加剧了医患矛盾。发生纠纷后,更多将原因归结为医护人员,一些没有科学依据的猜测,增加了医患之间的误解,④还有个别媒体和个别人不站在中立的立场上,动辄指责医院及医护人员,往往使公众与医生陷入无休止的争辩中,将医生推到患者的对立面,对医患双方都造成巨大的伤害。⑤而由于临床医生的工作强度、行业准则及事件限制,能够真正参与这类争辩与抗争的医生中,很大一部分还只是医学生,他们往往拥有最新的消息来源,也对此类问题最为关注。
职业风险
现在的医学生在选择专业科室时,考虑的因素不仅仅有劳动强度、收入、职业成就感等因素,很重要的一个考虑就是所选专业的风险高不高和自己的人身安全题,比如众所周知的耳鼻喉医生。近年来,很多恶性医疗事件发生在这样的科室,导致很多年轻人不再敢选。再比如传统医患矛盾尖锐的几个科室,如妇产科、儿科、心胸外科及重症医学科等。⑥因此导致现今一个奇怪的现象,全国各大医院都缺儿科医生,而因医学生的流失更培养不出优秀的儿科医生。⑦频发的恶性医疗事件一定程度上扼杀了医学生选择这个专业的意愿。
医院自身管理
医学生完成理论学习进入临床后,往往奋斗在临床第一线,直接与患者进行对话。而自身经验、临床技能积累不足,可能会采取一些不恰当的方法来处理临床问题,这个时候需要上级医师来引导自己如何处理这类问题。一般情况下,在较大一级医院,由于人才资源相对丰富,处理此类问题相对容易。但在众多较小级别医院,往往由于人手匮乏,刚毕业的医学生可能不得不面临独立处理问题的境地,又没有能力很好的保护自己,甚至有些医院也不能很好的保护自己的医生,这对刚参加工作的医学生也是一个很大的伤害和心理威慑。
2 如何改善这一现状
树立正确的职业观
入学时,我们都曾熟读“希波克拉底”誓词,也许现在我们不能完全的做到誓言所说,但是誓词的核心:对知识传授者心存感激; 为服务对象谋利益,做自己有能力做的事; 绝不利用职业便利做缺德乃至违法的事情;而严格保守秘密,即尊重个人隐私、谨护商业秘密,应该是我们的底线。其次,培养医学生的职业荣誉感,医生本该是个高尚的职业,在每个国家都应如此,为何到了我国情况就有一些改变,制度上的不合理,政府投入不足,人民素质有待提高这些因素我们也许没有能力改变,身为医者我们能做的就是以身作则,为其他人做好榜样,为后来的人铺好道路。
提高与患者的沟通技巧
刚毕业的医学生,面临与其他行业同样的问题,从学校突然进入社会这大舞台,如何与患者交流成为重中之重,甚至我们可以用一些指标来量化这种技巧。⑧虽然说全社会都应该尊重医务人员,尊重医务人员的劳动。但由于信息不对称,患者无法理解自身疾病,处于一种依赖、被动的地位,医务人员更应理解患者、关心患者、热忱为患者诊疗。作为医生,尊重生命,尽职尽责,诚信服务显得特别重要。
加强自身学习,完善业务水平
打铁还得自身硬,进入临床工作后,医学生也许会很忙,学习时间不足,但这不能成为我们犯错的理由。我们应以身作则,认真严谨,努力引导同学去学习,让医学生懂得自己的无知,更懂得生命的珍贵从而处置谨慎,减少他们犯错的机会,避免医患纠纷的发生。
3 讨论
我们通过近20年的临床医学五年制、七年制、八年制甚至全科医生带教,如何因材施教,激发他们的自主学习能力,培养他们的职业荣誉感,而不仅仅是教给他们书本上的知识,是我们一直努力的方向。与患者的沟通技巧,出现问题后如何保护自己,如何在繁重的工作中继续学习,如何快速的成为一名合格的外科医生,这与教师个人能力有很大关系,也是最能体现教师魅力所在。我们通常的做法是,开系列讲座,让学生自己定题目,看他们想知道哪些内容,比如他们最为关心的目前的医疗环境,最新的科研进展等,然后将他们必须掌握的东西教给他们。其次,通过教学查房来实际演示如何与患者沟通,而不只是简简单单两节课,理论与实践想结合。在实际操作中,我们也鼓励同学们多动手,尽量让他们做一些力所能及的事情,培养他们的成就感。通过这些方法,可以使他们快速成长起来。
而现实中即使我们做了诸多上述工作,仍有些许多问题不可避免,比如一些制度上的不合理,目前医患之间信任的丧失。又比如国外医学生培养虽周期更长,但他们的职业幸福感比我们高出太多等。分析其中最重要的原因,包括许多医护人员的劳动付出与其收益并不相符,政府投入的严重不足,医疗保险的不健全等。倘若长时间这样高投入,高风险,低回报,以及现今众多医疗不良事件,未来还有谁会愿意做医生?
现在这种环境下,我们也许对未来的方向充满了迷茫。如何才能在这种环境下保护自己并努力服务他人,是广大医学生的当务之急必修课!这不仅仅是我们的个人问题,更是社会乃至体制的问题。希望我们的制度会越来越好,人民群众的自身素质进一步提高以及医患之间的信任度逐渐回归。我们要做的就是坚定自己的信念,努力提升自己,来适应这个越来越复杂的医患环境。
① 岩磊,赵颖,梁浩.医学毕业生择业行为及其意向的调查分析与对策[J].辽宁教育研究,20_(3):96-98.
1、使师范生热爱儿童,巩固献身小学教育事业的专业思想。
2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去,使之转化为教育教学能力。
3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力,掌握基本教育技巧,以及组织开展少先队活动的能力。
4、培养师范生初步的教学科研能力,能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文。
5、全面检查我系教育教学质量,总结经验教训,为进一步改进我系教育教学工作,提供具体、直接、准确的反馈信息。
一、确定目标
美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
职业方向:医疗行业
总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。
已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。
二、个人分析与角色建议
1、个人分析:
(1)自身现状:兴趣、能力、性格等
生活兴趣:我热爱运动,上网,看书等,对新事物充满好奇心……
职业兴趣:我欣赏那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。
职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
能力:我的管理和学习能力还不错,我的办事能力是可以的,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情,对于失意伤心的朋友,我会安慰,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮。我在别人面前是乐观,是开朗的。大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。
2、角色建议:
父亲:“要好好学习,争取各个方面全面发展;远离贫穷,做个堂堂正正的男子汉。”
母亲:“学你想学的,只要你喜欢就好。”
亲戚:“现在,专业知识要学精,但个人能力必不可少,同时也要有良好的人际关系。”
老师:“聪明能干、有较强的责任心,适合从事服务事业,比如老师,医生等职业。”
同学:“幽默,敢作敢当,继续努力。”
三、职业目标分解与组合
职业目标:医生
1、20xx-20xx年——大二要达如下目标
学习目标:过英语六级,学好专业知识,拿二等奖学金。
能力目标:提高自己的领导能力
2、20xx-20xx年——大三要达如下目标:
学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平 达可以自如地阅读外医书的水平,
医学生职业规划书医学生职业规划书
能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等措施。
3、20xx-20xx年——大四为冲刺期,要达如下目标:
学习目标:熟练掌握各项医学技能,医学知识牢固, 掌握求职技巧
考研目标:考取×××,×××大学或者×××的研究生。
4、20xx-20xx年——大五冲刺分化期,要达如下目标
学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学技能可以安全使用
学历目标:考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
学习目标:要有自己的研究课题,作出成果
能力目标:动手能力增强,医学技能可以熟练运用
6、20xx-20_年:目标:
学位目标:获得学位并考取医师证
工作目标:在大城市的三甲医院上班
7、20_-20_年——三年目标:
职位目标:努力工作,了解主任医师所该具备的条件,坚持不懈地向主任医师方向前进。
四、社会环境规划和职业分析
1、家庭环境分析:
生在农村,祖父辈以农业为主,这决定了我从学生到职业人的快速过渡。亲戚朋友对我的期望值很大。亲戚朋友基本都是农民,没有特别的社会关系。
2、学校环境分析:
就我目前所读的学校——福建中医药大学来讲,学骨科是个不错的选择。我所学的专业是我校在全国首创的,有较雄厚的教学条件跟实践经验。而且学校实行与福建师范大学联合办学的教学模式。让我接受更多更精彩的校园生活,感受师大浓厚的文化气息。
3、社会环境分析:
现在各行各业受到金融危机的影响,导致前年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。
4、法律环境分析:
现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在法院。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。
5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
五、成功标准
每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。
六、差距
1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;
2)英语水平仍很底
3)计算机水平也很低
4)动手能力还不是很好
5)最近做事会三分热情,恒心与毅力欠佳
6)做事还不够主动
7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作
8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少
七、缩小差距的方法
1、积极参加各项培训,提高自己的医学技能
2、开始着手学习各科基本理论知识
3、主动去了解相关知识与信息
4、抓住社会实践的机会
5、按既定的目标,努力奋斗
八、备选方案
备选职业方向:教师
兴趣评估:由于本人在不仅热爱医生职业,也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。
能力评估:有参加过母校的高中生讲课比赛,积累了讲课经验经验,发现自己也比较适合从事这一行。
可行性评估:拿了硕士学位之后,如果从医目标不可行,继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。
九、实施方案
铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:
1、20xx-20xx年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:
1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。
2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visual fox、
3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。
4)学好自己的选修,达到全班同学的高级水平
5)参加急救知识竞赛,并要获奖
6)复习学过的书本,巩固好学过的知识
7)了解读研信息与做好读研准备
8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力
2、20xx年-20xx年——大三的目标实施方案如下:
1)复习好学过的知识
2)主动去医院见习
3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。
4)积极参加各项医学智能培训
5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知识
7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养
3、20xx-20xx年——大四为冲刺期,目标实施方案如下:
1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固
2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标
3)搜集就业信息,掌握求职技巧
4、20xx——20xx年——大五冲刺分化期,目标实施方案如下:
1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究课题,作出成果
2)多注意动手能力的锻炼
3)多注意学习当医生的各项技能
4)学好专业知识,学以致用
6、20xx-20_年:目标
医学生职业规划书职业规划
1)考取研究生学位
2)考取医师证
3)在大城市的三甲医院上班
7、20_-20_年——三年目标:向主任医师、专家前进
十、结束语
结束语可以写些诗歌、排比句等描绘前途和理想的句子。
一、创新机制激发活力
今年是公立医院改革之年,管理体制与运行机制改革势在必行。结合我院情况,建立和完善新的运行机制:
1、探索岗位管理,建立岗位进出机制(包括领导岗位)。
2、进一步加大绩效分配力度,完善绩效考核机制。
3、试行护士分级管理(n1-n5)。
4、落实院科两级负责制,“责、权、利”相结合。
5、奖惩激励机制,大力提倡问责制,确保医院安全。
6、保洁保安社会化管理,24小时全覆盖。
二、优质服务惠及民生
服务有两个中心:对外以病人为中心,对内以临床为中心。
对外:
1、继续开展“三好一满意活动”、“优质护理示范活动”、“抗生素专项治理活动“、医德医风教育、优质服务月等活动,优化服务流程。
2、注重中医药特色,推广普及中医药适宜技术,充分发挥中医药“简、便、验、廉”特色。
3、建立服务评价体系。以提高病人满意度为核心,建立出院病人回访制度、住院病人满意度调查,并将调查结果纳入绩效考核及时兑现奖惩。
对内:加强干部队伍建设,特别是对班子、中层以上干部、职能科室负责人严格要求,严格遵照“任务项目化,项目目标化,目标责任化”来落实执行。
一年里,在医院党政和护理部的关心支持下,中医科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,做好护理服务质量持续改进,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,突出专业特色,打造一支高素质的护理队伍。
一、严格管理,有效协调。
在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院患者,把患者送到床前,主动向患者和患者家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患者和患者家属沟通,包括健康教育、了解患者的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的'前提和必要条件。
3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者家属的知情权,解除患者家属的顾虑。
4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。
三、进一步优化人员配置,严格护理工作流程。
对科室病床、人员进行了更科学明细的分组,分责任护士4名,责任组长一名。责任护士固定分管床位6—8张,每天至少保证3名责任护士和1名责任组长在班,责任护士上班不仅要管好自己的病人,还要管好本组的病人,认真做好基础护理、健康宣教、治疗等工作;责任组长每天对本组病人基础护理、健康宣教等进行督导,抓落实。
四、推进相应的基础护理服务项目。
严格按护理级别对病人施行等级护理。对生活不能自理者给予完成生活护理;对生活部分自理者,给予协助完成生活自理;对生活能够自理者,提醒和指导完成生活护理。为更好为危重患者服务,今年还特购床上洗头盆1个。
五、完善绩效考核制度,调动护士积极性。
开展以来优质护理以来,我科责任护士每人口袋里都放着一个记录病人的小本子,随时记录病人的10知道、及其反映和诉求。现在很多病人愿意找自己的责任护士解决一些生活上的问题,病人满意度一直呈上升趋势
六、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。
1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。
2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。
七、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
七、护理安全是重点。
1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作计划,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点
八、提高护理服务质量,增强工作责任心。
培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。
为全面贯彻执行国家《中医药健康管理服务规范》、《老年人中医健康管理技术规范》和《0—6儿童中医健康管理技术规范》,全方位开展我镇0—6岁儿童和65岁以上老年人中医药健康管理工作,确保20xx年我镇基本公共卫生服务工作的全面丰收,现结合我镇具体情况,制定中医药健康服务工作计划如下:
一 、加强领导,健全班子。
为加强对中医药健康管理服务工作的领导,医院成立基本公共卫生服务工作领导小组和中医药健康管理服务工作领导小组,由医院分管负责同志任组长,相关职能科室负责人为小组成员,分别负责对全镇上述两项工作的宣传、组织、管理、检查和指导,确保服务项目的顺利实施。同时,组建中医药健康管理服务工作技术指导小组,由中医科科长任组长、公共卫生科科长任副组长。公共卫生科儿童保健医师和老年保健医师为工作责任人,医院服务团队成员和乡村医生直接参与各村中医药健康管理服务工作。通过完善中医药健康管理服务制度,明确各个环节在健康管理服务工作中的职责,使中医药健康管理服务的技术规范在我镇得到有效执行,中医药健康管理服务工作的乃至整个基本公共卫生服务项目的社会效益得到最大发挥。
二、注重培训,提升能力。
医院将针对0—6岁儿童中医药保健指导、65岁以上老年人中医体质辨识、穴位等五种调摄方法的运用等实用技术进行再学习和再培训,做到医院服务团队成员、全体乡村医生和全体公共卫生服务人员人人参加培训、人人考试过关、人人能够独立开展中医药健康管理服务。使中医药健康管理服务成为低成本、易实施、疗效好、受欢迎的优势项目和特色项目。20xx年,我镇中医药健康管理服务专题培训不少于4次,每次均按照有通知、有签到、有课件、有影像、有考试、有小结的要求进行,重在解决问题,决不流于形式。同时,通过阅读专业书刊、参加上级培训和到村现场指导等方式方法,努力提升全员业务水平和服务能力。
三、形式多样,开展健教。
协调老年保健、儿童保健和健康教育等诸多环节,充分利用健康教育与健康促进工作的现有平台和有效手段,将0—6岁儿童和65岁以上老年人中医保健知识列入健康教育与健康促进内容。计划通过健康讲座、健康咨询、健康知识入户等多种形式,让中医保健知识进学校、进商场、进机关、进家庭,积极营造了解中医、拥护中医、积极参与和自觉接受中医药健康管理服务的良好氛围。
四、考核督导、常态管理。
公共卫生科对全镇基层各卫生室实施中医药健康管理服务现场督导每月不少于一次,督查覆盖率100%。督查时主要对工作进度、工作质量、群众满意度和电子档案录入情况进行抽查,及时发现和纠正工作中存在的问题,通过常态化管理,保证工作的真实性、规范性和时效性。每次现场督导必须有有效的现场督导笔录,并存入工作档案。公共卫生科对各村卫生室中医药健康管理工作每季进行一次考核。考核结果与基本公共卫生服务绩效挂勾,作为发放基本公共卫生服务费、奖惩和年终评先选优的依据之一。
在新的一年里,我们还将对镇村两级中医健康管理服务档案工作进行探索。对相关基础信息进行调查摸底,对工作中形成的各种表册做好收集、整理、统计、分析、报告和归档工作,建立和完善中医药健康管理服务工作软件体系。
五、咬定目标、整体推进。
按照国家《中医药健康管理规范》和市卫生局的部署,20xx年我镇中医药健康管理工作具体任务目标如下:
1、掌握辖区内65以上老年人口现状,为65岁以上老年人提供1次中医药健康管理服务,内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
(1)中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表所列33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。到本年末完成中医药辨识3500人,并将结果录入电子档案系统。
(2)中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导,计划完成3500人。
2、在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行6次儿童中医药健康指导。内容包括:
(1)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;
(2)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;
(3)在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;
(4)在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
3、做好中医药健康管理服务资料的收集与录入工作,并及时向当事人书面反馈服务结果,对偏颇体质者进行病因分析、治疗与保健指导。
1、基本要求:
实习校负责组织指导教师,对实习生的教学和班主任工作进行认真考核,分别按照优、良、及格、不及格四等评定实习生各实习科目成绩。实习期间,无故缺席1/3或因违纪受到处分的学生,将取消实习资格。实习成绩不合格或无实习成绩的学生,将缓发毕业证书。
2、成绩评定参考标准
教学实习成绩评定参考标准:
(1)实习态度好,勤奋刻苦,认真塌实,虚心好学。
(2)努力钻研大纲、教材、备课认真细致,教案标准规范。
(3)上课时教学目的明确,知识准确无误,方法灵活恰当,重点突出,有一定课堂应变能力。
(4)教学基本功过硬。
(5)教师主导、学生主体作用发挥的好,教学效果比较明显。
(6)教学中能较恰当运用现代化教学手段。
班主任实习成绩评定参考标准:
(1)能很快熟悉班级,熟悉儿童,能建立正常的师生关系。
(2)以身作则,严寸律己,为人师表,深受学生尊敬。
为了充分发挥中医药在初级卫生保健中的作用,为农民提供安全、有效、便捷、经济、适用的中医药适宜技术服务,满足当地群众对中医药防治疾病的要求,切实增强中医药服务能力,继续加强和巩固振兴中医药事业建设成果,按照《湖南省全国农村中医工作先进县建设标准》,结合我镇实际情况,特制定本年度中医药工作计划。
1、在上级主管部门领导下,我镇成立振兴中医药事业领导小组,我院也相应成立中医药工作领导小组,并设立中医管理科和中医药适宜技术推广工作领导小组,中医药日常事务由xxx负责(包括中医医疗质量、医疗文书书写、中药药品质量的监督,负责对村卫生室的管理和技术指导及业务知识培训等)。
2、继续加强业务知识培训。根据《20xx—20xx年湘潭县基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目实施方案》文件要求,积极组织中医药人员和乡村医生参加县卫生局举办的中医药适宜技术推广培训班,不断引进和推广中医药适宜技术,并在工作中至少引进4项中医药适宜技术,同时在村卫生室和乡村医生中广泛推广应用。医院定期举办中医药学术活动业务讲座,组织全镇中医药人员学习。
3、加强中医专科专病建设
继续巩固和发展xxx负责的中医糖尿病专科、xxx负责的中医骨伤科,并新增xxx负责的针灸理疗科,更加体现中医特色优势,以提高病人量,获得良好的社会效益和经济效益,扩大中医药在当地群众中的影响。
4、加强中医医疗文书的规范和管理。要求中医人员运用辨证论治诊疗疾病,按照中医病历规范书写门诊和住院病历,促进中医业务水平的提高和进步。
5、继续加强对村卫生室的管理,加大对村卫生室的扶持力度,促进村卫生室队伍的壮大,扩大村卫生室的覆盖面,初步建成网络健全的村级卫生保健体系,同时定期下村督查,包括对其医疗文书、药品质量、环境卫生、技术操作、中医药适宜技术推广应用的业务指导和考核,发现问题及时提出整改意见。
6、继续加强对中药房、中药仓库、中药炮制室的建设和管理,定期督查,抓好中药饮片质量,做好规范化药房的保持巩固工作。
7、加强中医药预防保健知识宣传工作。每季度以宣传栏的形式宣传中医药防治传染病和农村多发病常见病,提高当地群众对中医药防治疾病的认可。
8、督促中医管理科履行职责,监督全镇中医药人员做好各项工作,配合医院做好资料收集、整理、上报等各项任务,并及时完成上级布置的相关任务。
相信通过我们的不懈努力,将不断提高我院中医药人员和村卫生室、乡村医生的中医药专业技术水平和防病治病能力,把今后的中医药工作做得更加扎实,为振兴中医药事业、提高农村常见病多发病治疗效果、解决当地群众“看病难,看病贵”的难题做出更大的贡献。
健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视,作为一名当代大学生,我们的生活态度应该是更积极的,意志是更坚定的,要正确面对现实,并对自己和社会要有高度的责任感。在实习期间,车间温度经常是达到三十多摄氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒间浓重的酒精味呛的都喘不过气……这些苦我们都抱怨过,但我们没有退缩,看着药片一片片从机器中出来,我们满足地笑了,因此我们不再怕脏怕累,认真谨慎地做好每一项工作,从不松懈。
开展平安医院创建活动是加强社会治安综合治理、维护正常医疗秩序、建立良好医患关系、构建和谐社会的重要举措。医院将建立健全平安医院创建组织,在“主要领导负总责、分管领导具体抓”的责任制下,把创建工作分解到科室、岗位、人员,为及时排查医患矛盾、安全隐患、防止事态升级等综合防范工作提供组织保障。同时利用宣传栏、电子大屏幕、标语横幅等形式开展平安创建宣传教育,充分调动广大医务人员参与创建活动的责任心和积极性。围绕创建工作重点,努力提高医疗质量,强化医疗安全,加强医疗风险控制与管理,完善防范机制。加强与^v^门的联动,指导医院安全保卫工作。建立检查、分析、评价、反馈体系,定期对维稳、安全工作进行综合检查,促进平安医院创建活动不断深入开展。
经过两年的理论学习,进入实习阶段,以积极的心态迎接新一轮的.学习,在实习期间我们严格遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医院规章制度严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,做到工作无差错事故,并在上下班之余主动为就诊的患者义务解答关于药物使用注意事项等方面的问答;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,带教老师处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。
在实习中不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精。刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、服务质量第一的作风。
在药库实习期间能严格按照《药品管理法》的规定,做到每日温湿度登记,加强对药品质量的控制把关,对药品进出库做到严格检查,逐项登记进入库单,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。药品入库时,分类摆放,检查效期,注明效期、生产厂家,做到出库时,近效期先出。出库后做好登记,要保证与药房收药一致,并签名。同时,做好了毒、麻、剧等特殊药品的分类管理,保存。留下确切的进货单据,厂家,以及药房领取登记表。确保临床用药安全有效。
在西药房实习期间明确自己的职责,兢兢业业,熟悉药品摆放位臵,正确的记忆和固定药品摆放位臵是避免配方时差错的最有效的方法。每月认真做好缺药登记、效期登记、温湿度登记以及精麻毒药品登记,对于近效期将过期的药品要特别标记或单独处理。认真对待处方的审核、划价、调配、发放工作。在发药时应严格遵循四查十对制度:查处方,对科别,对姓名,对年龄;查药品,对药名,对剂型,对规格,对数量;查配伍禁忌,对药品性状,对用法用量;查用药合理性,对临床诊断。严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,发放药品准确,不能出现任何差错。同时,能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”管理办法以及特殊管理的有关法规。在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答,提高患者用药的依从性。加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学界的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。
在中药房实习期间,验方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容,如果没有坚实的理论基础,那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检,这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应,检查是否有错误。这一点是最关键的,它要求调剂人员要有较强的认药能力做基础,还要有较强的敬业精神,如果没有较强的敬业精神的话,那么这样做就是把危险带给患者,是不可取的。
在中药房实习时,这里的工作量是很大的,每天都有许多病人来这里取药,所以这里需要调配的药方也很多,每天要有好几十张药方需要调配,所以在这里工作需要有,丰富的理论知识,娴熟的动手操作能力。首先,在拿到方子的时候要验方,检查方子有没有问题,确认没有问题后方可进行调剂。这样拥有中药调剂学的理论知识就很重要,我们可以运用中药调剂学的知识来对方子进行检查;而且由于在中药中同一种药物的别名有许多,如:九孔子又名路路通;牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。其次,在抓药时又要会熟练地使用药戥进行称量。药戥不同于我们平时见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫,在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量,用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位,便于称量时进行校准。
不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的心得,得到众多老师的交口称赞。在今后的工作中,我将更加刻苦学习,创新开展工作,力争把专业技术水平再提高,更好地为广大人民群众服务。
教育实习是师范生的一门综合实践课,是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师必不可少的重要环节。通过教育教学实习,巩固师范生热爱教育事业的专业思想,培养师范生热爱学生的思想感情,使师范生掌握小学教育教学及教改的状况,懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法,将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践,提高师范生的专业素质和能力。
制度建设是医院发展不可或缺的一部分。“没有规矩,不成方圆”。目前我院还存在着制度缺失、有制度不执行、执行制度不严格的情况。
因此,建立全面、系统、完善的规章制度,实现科学有效的管理,仍然是当前我院内涵建设的一项基础性工作,也是“医院文化”建设的一个重要方面。今年医院计划组织人员结合现有的规章制度和管理经验,进行认真的总结和完善,使其系统化、规范化,把医院建章立制工作推向理性升华,逐步形成内容全面、简洁实用、比较成熟的“中医院制度文化”。医院将依据国家及省市县卫生行政主管部门制度颁布的规章制度和各种业务技术条例,联系实际,运用自律原则,有针对性地建立健全各种规章制度。真正实现医院各项工作有章可循,有制可守,各类人员静在其位,动在其规,各项事宜照章办事,领导公正无私,职工信守职责,医院处在良性的惯性运行之中,避免那种混乱、无序、内耗现象发生。
在提升制度执行力上将更加坚决有力。以往在检查中发现问题时多碍于情面,多以提醒为主。这就导致有的人敢于不遵守医院规章,甚至和制度对着干,严重影响到医院的管理秩序和效能。因此,医院各职能科室在制定相关制度时应以人性化为原则,充分考虑到广大医务人员的实际,同时也要便于制度的执行。在督查制度执行过程中要祛除老好人思想,树立主人翁的态度,认真执行医院规章制度,维护医院整体利益。广大职工不得抵触制度,应在制度规范下开展各项工作,充分认识到制度是保障医院正常运行的准则,每个人都应该无条件遵守。真正实现“有制度可依,执行制度必严,违反制度必究”的常态化机制。
我们要求各年级中心组围绕并选择《广州市中学政治学科开展第三阶段教学阶段设计与实施活动的工作意见》所列的研究内容,每一个学期都要创造性地开展一些专题教研活动,使发展性教学评价活动能够成为促进学科教学实践与教学研究活动的一个亮点。今年高一级任课教师中有不少是刚刚走上讲坛的新教师,实践经验少,许多教师对发展性教学评价在实践操作上都感觉无从下手。因此,本学年教研活动围绕发展性教学评价活动这个中心开展,他们将观摩课堂,展示实例列为一项重要内容。第二次教研活动观摩了一堂体现学生学习方式转变,小组合作学习,发展性评价等新课程理念的教学录像;第四次邀请广雅中学的陈惠梅老师介绍她在教学实践中运用成长记录袋的一些具体做法,十六中的周老师介绍了他们开展的广州市首届商品交易会,重点推介了他们在活动中对学生进行评价的做法。让教师们大开眼界,受益匪浅;第七次,分区组织教师上一节有关发展性评价的公开课,课后就课堂教学与发展性评价展开讨论,既增加了区内教师的互动,又在讨论中解决了教师们在思想上的一些误区,在教学中的一些困难。本学年中心组还于20xx年2月-5月开展了发展性教学评价在课堂教学实施的案例征集评比活动。中心组组织评委对参评的案例进行了认真的评选,共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖七名。并于第八次教研活动时对获奖老师进行表彰,对获奖作品进行了展示和点评。
高二中心组以“新实践、新发展、新评价”为主题,组织全市高二级的政治老师,在教学实践中积极探索促进学生知识、能力、品德发展的本学科学业成就评价体系,努力提高课堂教学的实效。上学期中心组的工作主要是对发展性教学评价进行初步的探讨;下学期则是着重引导老师们结合自己的教学实践对发展性评价这一评价体系进行理性的思考和小结,实现由“实践到认识,认识到实践”的两次飞跃,通过认识过程两次飞跃的循环往复,不断深化教师对发展性教学评价的认识,并更有效地运用到教学实践中。
(1)重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,政史地语数等学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。
(2)重视军地情谊,加强学校和部队的密切联系,共建活动扎实开展,共建建设和谐发展,在农村的老复员军人做一些力所能及的事情(读报,聊天,打扫卫生等),为他们服务并为他们表演精彩的文艺节目,增强学生双拥参与意识,密切军民之间鱼水情谊,弘扬爱国拥军传统。
总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一定的实效,今后将更加努力,在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。
一、教育实习的目的及意义
1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习,全面检查教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间
__~20__学年第一学期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2个月。
三、教育实习内容及要求
(一)教育教学
1.常规教学工作
(1)听课、评课:实习生听课、评课次数不应少于10次。坚持互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。
(2)备课、授课:常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上(不包括重复课)。为确保课堂教学质量,每节课上课前必须进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,实习生对教案进行修改和补充,送原任教师审阅,待原科任批准后方能正式授课。
(3)学习辅导及作业批改:在批改作业前,要认真研究作业的正确答案,特别对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送原科任教师审批,然后才可着手批改作业。作业批改后,应先在小组组内互相检查防止错漏,或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生,对于作业中普遍错误,要进行集体辅导;对个别学生的错误,要进行个别当面辅导。
(二)班主任工作
1.班主任工作计划:在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况,制订出班任的工作计划。内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。
2.主题班会:要求至少上一次主题班会课
3.班级集体活动:要求独立组织一次班级活动,可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。
4.后进生转化工作:至少深入了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,作好个别学生的转化工作。
5.综合实践活动:应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座。未经实习学校批准或同意,实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。凡是校外集体活动,必须以原学校教师为主组织,实习生辅助管理。
6.其他:指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。
(三)研评工作
1.教研
(1)教学技能实训:在暑假期间,每个实习生要自行训练教学技能。
(2)教学研讨会:队伍每周召开教学研讨会,讨论本周的教学反思总结。实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会。
(3)教学调查:教学调查可1~3人合作,课题确定要注意结合实习学校的特色。每位实习生均需写一份3000字以上的调查报告,同组间保证同学院不出现雷同即可。若评选上优秀调查报告,可作为毕业论文,并予以适当奖励。
2.评估
(1)实习成绩评定:实习队长写全体队员的小组鉴定,填写考勤表;原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任的实习成绩;实习学校签写意见和加盖公章后交领队教师带回教务处教育科。
(2)华师指导老师到校检查:中期巡查一次(指导老师跟华师领导),需安排实习生上公开课展示,召开队会汇报实习成果。实习期间指导老师会单独再巡查一次。
3.评优
第八周队会,采取不记名投票选出队伍“教育实习积极分子”(人数不超过全队1/3)。实习结束后,各队三天内将名单上交教务处教师科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到学院参评“优秀实习生”(占本院师范生总人数25%)
(四)宣传工作
1.团队文化设计
(1)队伍logo设计
(2)实习队名片设计
2.宣传报道
(1)建立微博、博客、微信公众平台
(2)阳春一中校园宣传
(3)实习队员风采展示
(4)实习期间动态报道:每日写一遍通讯稿,作为实习日志。最终日志要打包上交教务处。
(五)财务后勤
1.后勤
(1)住宿
(2)交通
(3)饮食
2.财务
(六)文体活动
国庆放假期间组织队伍出游。(希望是阳春本地人负责。)
四、教育实习安排
(一)阶段工作安排
教育实习阶段
具体工作
准备阶段
(6月下旬到9月上旬)
(1)待8月中下旬阳春一中确定学校的工作安排后,队长将本实习队的工作安排发至阳春一中黄显连主任处,并打电话确定学习学校对实习队伍的要求、各科目的教材版本、年级、实习期间的住宿情况。确定情况后,实习队召开会议,落实个人的实习任务、内容。
(2)队员在暑假期间自行学习心理学、教育学知识,了解新课标要求,练习基本教学技能(特别是三笔字、教态),掌握班主任工作内容及技巧,可事先做好班主任工作计划。
(3)阳江区实习队长商量、确定出发时间。
(4)财务负责人作好财务安排;交通负责人作好交通安排;宣传负责人作宣传工作。
见习阶段
(9月13日到9月20日)
(1)拟定9月13日(星期天)下午到达阳春一中,安排宿舍、领饭卡;召开见面会,与学校领导、科组老师见面,了解学校、科组、班级的基本情况及阳春一中学校的各项工作规章制度;晚上召开队会。
(2)9月14日早上,队员跟随班主任、科任指导老师与学生见面,即日起参加班级活动。
(3)见习期间,队员要积极听课、评课(鼓励跨学科听课评课),参加科组的教研活动。在科任指导老师的指导下进行备课、预讲。
(4)尽量在第一周内记住实习班级学生的名字,了解班级学生的整体情况,向班主任老师虚心学习,制定班主任工作计划并认真准备班会内容。
实习阶段
(9月21到11月7日)
(1)继续完成见习期间的内容。
(2)正式上课前要上好试教课,认真请教指导老师的意见,正式上课时可邀请指导老师听课。
(3)做好班主任的日常工作,跟进学生的学习进度,加强后进生的学习辅导。遇到突发事情,先请教班主任老师,不要擅自处理。
(4)国庆期间开展教育调查。
(5)队长要联系指导老师,确定老师到校指导时间,组织安排好迎接工作跟公开课。
(6)除每周召开队会外,另召开一次阳江区实习队伍研讨会或交流会,时间待定。
总结阶段
(11月8日到11月14日)
(1)实习第七周,各实习生撰写工作总结和个人鉴定,队伍返校包车安排。
(2)实习第八周,召开总结会议。安排好实习成绩评定工作;队伍返校包车安排;写好对中学的“感谢信”。
(3)完成实习评定:①队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的.考勤表;②原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩;③实习学校签写意见和加盖公章;④交领队教师带回教务处教师教育科。
(4)实习队长收集每位实习生个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内上交实习队的总结及实习生总结、调查报告等资料。
(5)各实习生回校后三天内将调查报告、个人总结或专题总结、《__师范大学教育实习手册(二)》、班主任工作计划、班会或团课讲稿交给本系教学法教师。
三个月的实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归,我告别了我的药厂实习生活,也永远告别了我的学生时代,在这段时间里我收获了许多,收获了知识、技术、经验。
在入厂第一天,公司领导就安排所有的实习生在会议室进行培训,首先让我们了解药厂厂区布局、车间布局,熟悉相关原则,给我们介绍各个车间生产的药品和车间领导人,然后就是各个部门管理人员给我们讲解保健品方面的知识、车间工艺、安全、消防知识和企业文化,让我们熟悉了药品生产工艺流程,学习了各车间物料流程,加强了gmp知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合,在我们培训了这些知识后把我们分配到了各个部门开始实习。我被分配到生产部的固体制剂车间,一进车间就是清场,亲身实践6s,之后被分配到颗粒分装岗位跟着师傅学习颗粒包装机的知识,然后跟着压片的师傅学习了很多关于压片机和压片工艺的知识。发现,就那样小小的一个药片需要那么多的工艺流程才可以制作成功。在为期九个月的实习里,我们每个新学员像一个真正的员工一样每天签到,有自己的工作服,有自己的工作日志,感觉自己已经不是一个学生了,和上班族一样,每天早上早早地起床,准时到车间换好工作服开始进入工作状态。下面我把实习以来的工作做如下简要的总结:
本次教育实习共分四个阶段
1、准备阶段(20__年6月1日——30日)
(1)试讲过关及试讲大赛。
(2)各项专业技能的过关、验收。
(3)制定实习计划,确定实习校。
(2)召开实习动员大会。
(4)检查实习生的实习准备工作(各带队教师)
2、见习阶段(20__年9月1日——31日)
(1)听取实习校领导做实习校情况的介绍,教育教学和优秀班主任经验介绍。
(2)观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算机课)
和一次典型班队会。
(3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学,了解教学常规,了解教师教学风格、特点和教法的运用,并在指导教师指导下备课。
(4)听取实习班主任介绍,熟悉实习班级和小学生情况。
(5)在指导教师指导下,开始备课,写教案,指导教师审批教案后,实习生要进一步熟悉教材、教案,进行试讲。试讲合格,方可上课(不合格,由指导教师指导后,再试讲,方可上课)
3、实践阶段(20__年10月——20__年5月)
(1)实习生试讲合格后,开始正式上课。每个实习生必须在上课前把教案交给指导教师审阅,指导教师签字后,方可上课。
(2)实习生要认真布置作业,批改作业,批改要准确,笔记要清楚、工整,评语要恰当。
(3)每个实习生必须轮流实习班主任工作和少先队辅导员工作,组织召开二、三次主题班队会。
(4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及兴趣小组,结合素质教育,充分发挥自己的特长。
4、结束阶段(20__年6月1日——25日)
(1)实习带队教师组织实习生与实习校或实习班举行告别会。
(2)实习生在实习指导教师的指导下进行个人实习总结,各班初选优秀实习生。
(3)实习校全面评定每个实习生成绩,并按30%的比例推荐优秀实习生名单。
(4)实习生返校后,必须将听课笔记、教案和实习总结上交到系里,系里将认真检查实习生的听课笔记、教案和实习总结。
(5)系里将综合班级、指导教师、实习校意见评出优秀实习生,并报学校批准。
(6)召开教育教学实习总结大会,总结经验,指出努力方向,表彰优秀实习生。
(7)实习生将教育教学实习论文上交到系里,学校进行论文评比,
评选出优秀论文,并颁发证书。
一、引言
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。
二、自我分析
1、个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。
2、人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
3、我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。
4、我的缺点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
5、价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
6、我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。
7、我的兴趣:我平时喜欢看书,我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。
三、社会环境分析
中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方。中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此企业信息职业市场广阔。
四、职业认知
1、职业环境分析
毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解。中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础。然而,中国软件业也面临着重大的挑战。中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。
2、职业机会分析
中国整个国民经济的高速增长,软件业高速增长,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,致使国家需要更多的软件编程人才。
3、职业能力分析
(1)专业兴趣和所学专业知识相符,并努力进行系统的专业理论学习提高自己的专业水准;
(2)适应能力强,兴趣广泛、对新的东西接受能力强,为日后职业的选择奠定基础;
(3)思想开放,能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况;
4、职业目标
我的短期目标(20xx年1月至20xx年7月):准备毕业论文,争取毕业论文优秀,顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书。
我的中期目标(20xx年7月至20_年7月):用三年时间完成研究生的学习,用两年的时间成为一个优秀的程序员,用剩下的五年时间成为一名软件设计师。进入企业可从基层做起,一年内做到优秀的程序员,五年内成为软件工程师,七年内成为软件设计师。 在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。
我的长期目标 (20_年7月至以后) :做一个适合社会有利于社会发展的知识型人才。终身的学习培训,积极体现我的能力,发挥我的所长,保持知识的及时更新和不断的创新,努力为社会创造更多的财富,真正地使自己活得更有情调活得更有价值和意义。
五、组织(企业)分析
社会的发展总是靠一批批品学兼优的高校毕业生来推动的。在当今及近几十年中,随着经济全球化,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术越来越重要。各企业对大学生的工作能力、适应能力和创新能力要求也越来越高。
六、目标分解与目标组合
1、 目标分解:
(1)顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书, 努力学好各门学科,考取更多与自己专业有利的证书。
(2)成为一个有一家公司的.程序方面的技术人员。
(3)克服我的缺点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。
(4)社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作。
2、 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程
七、 实施方案:
1、第一阶段:
任务要求:通过各们考试。
执行方案:认真学习,阅读大量关于本专业的书籍,利用课余时间阅读课外书籍。
2、第二阶段:
任务要求:考取证书。
执行方案:在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
八、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现 我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。最重要的是充实地过每一天,与身边的人相处融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。家庭和睦,让家人过上好的生活。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。
九、结语
人生规划对于人的一生来说至关重要。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,任何目标,只说不做到头来都会是一场空。不过只要有努力就一定会有成绩。
20xx年我院工作的总体思路是:以“十八大”精神为指导,以落实县级公立医院改革为主线,开展“以病人为中心,提升服务态度”为主题的中医院管理年活动,坚持以人为本,以医疗质量为核心,以业务建设为重点,全力推进项目建设,着力完善医疗、质量、服务、人才、文化、管理支撑体系,努力提高医疗服务水平,促进医院更好、更快、更强发展,努力为全县广大居民提供安全方便的医疗服务。
主要目标是:全院计划门急诊病人数增长达到10%;计划住院病人数增长10%,药品收入占业务总收入比例控制在40%以内,业务收入达到4200万元。
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