谈心谈话年中工作总结(必备11篇)

谈心谈话年中工作总结1

一、为使部机关思想政治工作经常化、制度化，领导与干部、干部与干部之间应经常开展谈心谈话活动。

二、在下列情况下，领导必须与干部谈心谈话：

1、本部干部提任职务时，由部长或分管部领导进行谈话；

2、本部干部工作变动（包括轮岗、调进、调出）时，由部长或分管部领导谈话；

3、本部干部较长时间外出工作，由分管部领导或科室负责人与其谈话；

4、干部在工作中遇到挫折、生活上遇到困难和家庭关系处理不好时，由分管部领导或科室负责人与其谈话；

5、对干部有反映或干部违纪违规时，分管部领导或科室负责人须找当事人谈话；

6、干部要求向组织汇报思想或向组织反映问题时，部领导应及时安排时间听取汇报，并做好思想工作。

三、谈心谈话的要求：

1、领导与干部谈心谈话时，应本着严格要求，关心干部的原则，耐心细致，坦诚相待；

2、干部本人在谈心谈话时应向组织敞开思想，如实汇报；

3、干部与干部之间的谈心谈话应顾全大局，维护团结，维护领导权威，维护部机关整体形象；

4、各科室负责人应随时了解本科室每个同志的思想动态，及时、有针对性地进行谈话。

5、部长与各科室负责人，部领导与分管科室正副科级干部、科室负责人与本科室干部，每年至少谈心一次。

四、落实思想政治工作责任制。分管部领导对部长负责，科室负责人对分管部领导负责，确保思想政治工作落到实处。

谈心谈话年中工作总结2

谈心谈话是与、和群众直接交流的桥梁和纽带，是密切党群干群关系的纽带，是解决一些突出问题的一种很好的交流方式和手段。我们要把谈心谈话制作成“谈心谈话日记”，把谈心谈话内容写成“谈心谈话日记”，写出“谈心谈话”的内容、写成“谈心谈话记录”，使谈心交流与“谈话谈话”有机的结合起来，既能增进了相互理解，又能把问题消灭在萌芽状态。

一是谈心谈话要有“原则”。谈话是对的一种纪律约束。谈话要求坚持原则、实事求是，不能含糊。谈话要求不能含糊、不敢碰硬；不要含糊、不敢担当。谈话是对领导的一种约束，谈话要求不能含糊，要真正做到谈话不含糊。

二是谈话要有“法子”。谈话是领导对领导的一种约束。谈话要求不是空洞的说教，不是一般人的说教。谈话时要求领导对所谈话的对象、内容和对领导的看法，从思想上、上和组织上与有较大的区别。谈话时要求领导既要有正确的看问题的眼光，又要有正确的评价。谈话时，要求领导要敢于批评与自我批评、善于听取他人意见。

三是谈话要有“实用”。谈话要求谈话者不是“空话”，也不是“空话”。谈话者要敢于表达自己的意思，既要说得清楚，也要讲得通俗，不要说得太长，要求不要过多，不要过于笼统，不要只是一种谈话方式。谈话者要有自己的见解，既要讲自己的看法，又能体现出自己的意见或建议。谈话者要讲究谈话的艺术，既能体会对方的思想意图，又要能体现出对方的思考。

谈话要有“艺术”。谈话中，谈话者要能把握谈话主动权，既能谈自己的观点，又能引领大家思考和探索自己的观点。谈话时，谈话者要注重谈话的艺术，要有艺术的、灵活的谈话，避免谈“话题谈”。谈话者要能把握谈话的重点、热点、难点。谈话时要把自己的思考、发表自己的意见与对方的看法结合起来，既要谈自己的看法又要谈对方的看法，不能把个人情感与对方的思想作对比。谈话时，谈话者要注意倾听别的方面，要注意倾听不同的人，不仅仅要了解对方谈话的意图，也要了解别人对谈话的看法、期望与要求。谈话者还要善于捕捉关键点，把握分寸，不能“知道其然”，更不能“知之甚少”，不能“临阵磨枪”，更不能“临阵退缩”。谈话者要善于从不同的背景出发，从对方的某一角度来思考，采取有效的谈话方式。谈话要有针对性。谈话的重点是了解对方的思想状况和行为习惯，谈话的重点是理解对方所提出的要求，谈话的重点是了解对方的要求，谈话的难点则是理解对方的要求，并且尽量不要出现这种情况。谈话要讲技巧性，要避免谈话时不知从何谈起，这样既浪费时间，也耗费心力。谈话者还要注意技巧性。谈话时要有艺术性。谈话的技巧是讲技巧的，谈话中要注意技巧。

四是谈话者要有“法子”。谈话是一项技巧。谈话人要能够把握自己的谈话主题，善于把握谈话的重点。谈话时，谈话者要有针对性、有分寸，不能“一箭三雕”、“一箭三雕”，而应“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，对于一些敏感的话题要学会灵活应用，要学会运用所学的理论知识来解决实际问题，要不断创新，不断完善，要让谈话更贴近于自己实际生活，更贴近于他人感受。谈话是一种艺术，谈话人要有自己的风度，要善于观察和分析问题，要有自己独特的思维和创新的能力。谈话时要有“法子”，不能以“法子”来掩盖自己的观点、想法和做法，不能以“法子”来判决问题，要学会运用法子，不能以“法子”来处理问题。谈话者还要善于从不同方面分析问题，要把自己的见解用法子表达出来，不能“知之甚少”，更不能以“法子”来判断问题的深度。谈话者还要善于从不同角度分析问题，以利于自己提高谈话的质量和效果。谈话者要有敏锐的洞察力，善于捕捉对方的意见，要有准确的判断。谈话

谈心谈话年中工作总结3

一、指导思想和工作重点

谈心谈话

根据省教育厅和市教育局有关文件精神，我院认为本学期谈心谈话工作将继续按照市教育局的统一部署，以全面提高教师素质为重点，以“三会一课”等活动为载体，坚持“三讲五评三促进”的工作方针，进一步提高谈心谈话的质量和效果，努力使谈话工作做到“实话实说”、“有话必谈”、“件件实做”，不断提高谈话的深入度和广泛性，使谈话更具针对性和实效性，促使我院教师队伍健康发展。

二、基本情况

1、谈话内容

谈心，主要是了解教师对教师队伍建设的看法，同时也是了解教师思想状况，了解教师工作状态的一种有效形式。谈话的主要内容主要包括两个方面：一是对自己的看法；二是自己对教师教育工作的看法。本次谈话，我们共计18人，其中男教师3人，女教师5人。其中，女教师占10%，男教师占25%，女教师占35%。通过本次谈话，教师们对教师的看法有较深的认识，能够理直气壮的把自己看成是自己的朋友和亲人，从心理上认为教师就应是学生中的一员，是学生的一面镜子。在谈话的过程中，教师要善于把握自己的感情倾向，把自己的感人情感倾注到学生的心里，要善于把教师的人格魅力与教师的情感、理智、能力融为一体，从思想上和行动上，使谈话始终处于师生互动、平等、融洽的状态。要让谈话充满人文关怀，使谈话成为一种愉悦的氛围。

2、谈话时间

谈话时间为每次谈话的最后一分钟，谈话内容为：谈话对象主要是学生、家长及同事。谈话的时间为每一周的最后一天，谈话的形式为谈话的最后一节课。谈话前，谈话教师要对谈话内容做一个简略的概括，要把握谈话的主动权和话语权，要注意谈话的时间，谈话的内容，谈话的方式等等。谈话时，谈话教师要注意引导和启发，让谈话充满情趣，让谈话充满智慧，使谈话充满爱。

3、谈话要求

谈话的目的在谈话，重点是了解教师对学生的看法以及学习状况，同时也要谈话时应该注意的问题。谈话的时候要注意谈话语速的控制，要适当的控制自己的情绪，不能太快，也不能太慢。谈话后要注意表示关心的问话人，以免对方产生怨气和不满。谈话中要注意避免说得太多，不能用不礼貌的语句，以免引起学生反感。

三、谈话内容

谈话时的话，应该说的是教师对教师工作的看法，是教师在谈及教育工作中得到的回应与感受。谈话时应注意不要说太多，不能说得太多，也不能说得太少，也不能太细，以免谈话的时候说的一些话不连贯，使对方感到失望。谈话中要注意避免说一些过激的话，不要使用过于抽象的话和话，不要使用非常严厉的语言。

四、谈话方式

4、谈话的方式

谈话的时候，要注意语气，不应用“没关系”、“不好意思”等不同的语气，应注意语气中肯、自然。要避免说“没关系”的话，不宜用同样的语气。要注意不要把话当成说理，不要把话当成说故意的事。谈话时，要注意语气语调，不要使用“没关系”、“不好意思”等不好的语言。谈话时，语气要适当谦虚。要注意语言的刚度和语气的刚度，避免让人觉得你谦虚，这是很不好的。要避免说“嗯”、“啊”、“不好意思”等不好的语言。

5、谈话时的态度

谈话时态度要诚恳，语气要温和，不要以为说话的时候是一个很轻松的人，或是一个很严肃的人，但是谈话时态度是很重要的。态度是决定谈话的成败的重要因素。要避免说“不好意思”的话，这是一个忌讳。

6、谈话内容

谈话时，要注意态度，不可以大声发挥，也不可以无动于衷。谈话时，要避免说“是的，我是不是也是不是。”的语气，避免让人觉得“不合适”。

7、谈话内容

谈话内容要适当，不可过于简单，过于笼统。不可以说大话、过于随便。谈话中应该保持“实事求是”的原则，不可以说大话、过于随便。应尽量避免说大话、过分浪费时间。谈话的时间应合理，不要浪费。

五、谈话

谈心谈话年中工作总结4

时间：20xx年9月20日

地点：村部三楼会议室

谈话人：杨xx 李xx

谈心内容：

杨xx：按照公司的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我，如何？

李xx：作为一名党龄不长的党员，对你看法挺好的，没有发现你有明显的不足。这样吧，我给你提几条建议吧，也算是给我自己提的，我们一起共勉。

杨xx：也行啊。

李xx：一是要严格遵守各项规章制度，不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念，积极参加组织活动，如果因为有事不能参加，回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议，积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨，在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研，开拓创新，做一流的工作。九是要严以律己，增强责任，做合格的_员。

杨xx：你的党龄不长，加上我常年在外做上班，我们了解不太多，平时沟通比较少，这应该说也是我们的缺点。借这和机会我，我也谈点体会，开展先进性教育活动以来，我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺，还有在各方面的不足，要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见，自己存在的主要问题是：政治理论学习的自觉性较差，运用理论去指导实际工作的能力不足；业务知识掌握得不全，工作业务能力有待进一步加强；有敬业精神，也有工作主动性，但工作方式方法上存在问题；与职工群众之间的相互交流、沟通不够；把握全局工作力度需加强，有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持_员先进性教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。

李xx：我认为，做一流的工作是_员的本色，是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员，以后要对我多帮助啊。

杨xx：我们要互相学习、互相帮助，共同提高吧。

李xx：好。

谈心谈话年中工作总结5

根据县委《关于在班子专题民主生活会前开展谈心交心活动的指导意见》等有关文件要求，我镇本着“开诚布公、推心置腹、实事求是、共同提高”的原则，于x月27日—x月4日，集中利用一周时间认真组织开展了各个层面的谈心交心活动，为召开民主生活会夯实思想基础。现将谈情绪况汇报如下：

一、谈心交心活动开展基本状况

在谈心交心活动中，我镇以“零距离”为要求，坚持真心诚意、抓住要害，在谈心的层面范围、资料方式、任务要求上狠下功夫，共计组织谈心活动28场次，约谈人数300多人，取得了良好实效。我镇的主要做法是：

1、高度重视、定好方案。为保证谈心活动取得实效，活动开展前，镇党委专门召开党委会议，严格按照上级要求，制定把关谈心资料，研究选取谈心方式，引导大家说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见，认真做到了“四个有”：一是谈心交心方式有规定。对镇机关干部及村两委正职务必采取双向互动、一对一、应对面的方式进行。即：镇党委书记与政府镇长应对面谈;镇党委书记、镇长与每名班子成员应对面谈;班子成员相互间应对面谈;班子成员与各自分管部门主要负责同志应对面谈;县委督导组与每名镇党委班子成员应对面谈;镇党委书记、镇长与各村党支部书记和村主任应对面谈。二是谈心交心资料有要求。要认真聚焦“四风”问题，结合实际工作，找准作风不足，帮忙谈心对象提高认识，找出差距，善意提醒，督促谈心对象抓好整改落实，确保以实际成效取信于民。三是谈心交心有原则。要本着“开诚布公、推心置腹、实事求是、共同提高”的原则以及对同志成长负责的态度，坚持以诚相待，在尊重和关心中坦诚交流，对同志出现的问题早提醒、早纠正，防微杜渐，最终到达增进了解、关心爱护的目的。在谈心活动中，我们紧紧扣住“四风”问题，敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾，做到了知无不言、言无不尽，在

谈话中相互耐心说服，做好心理疏导，把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点，构成了良好的氛围，没有出现影响团结和发展的矛盾问题。四是谈心交心有记载。我们认真制定了领导班子成员谈心交心活动记录表，班子成员谈心交心后如实做好了记录。

2、覆盖面广，形式多样。在谈心活动过程中，我镇采用“1+5”的形式，使活动形式多样化，层面范围做到全覆盖。“1”即：党委班子成员之间实行“反复谈”，透过反复谈心交心，挤出水分，使“四风”问题找的越来越准，精确度越来越高。“5”即：班子成员对镇机关干部、村两委正职实行“面谈”，对村党员代表、村民代表、驻镇单位和企业负责人、离退休党员干部实行“会谈”，对老弱病残党员实行“坐谈”，对信访问题突出户、反映问题突出人员和因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”，对外出务工流动党员实行“电话谈”。透过五种谈，到达夯实基础、取得信任、增进团结、化解矛盾的目的。

二、进一步查摆出的问题

在教育实践活动第一环节广泛征求干部群众意见推荐的基础上，我镇在谈心交心过程中进一步收集到针对“四风”问题的意见和改善作风推荐共17条，经梳理汇总，整理出如下问题：

1、政绩观存在偏差。唯GDP，唯上级领导，上级领导喜欢看什么，下面就着重抓什么，只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事。

2、在学习教育上出现了新的形式主义。即：过分强调党员干部学习的时间长短， 篇章数目，是否有撰写心得体会等，没有根据个人短板，制定有针对性的学习资料。

3、在遵守中央八项规定方面有时还存在接待超标的现象。有时上级部门、上级领导或是同级别单位或领导来视察工作或是为村办实事，接待时为了工作、感谢，偶尔有费用超标的问题。

4、工作落实还不到位，监管力度不够。有的工作安排部署下去，发了通知，但没有严格执行和落实，监管的力度不够。

5、开展工作不够细，对工作中面临的问题和困难思考不周。班子成员在工作中由于没有在第一时间深入一线，对执行状况检查督促不够，导致出现的问题长久积累，不仅仅影响了工作的开展，还造成了矛盾隐患。例如在海棠花溪工程项目进程中，开发商在施工时夜晚作业，影响到了附近居民，居民与施工方多次反映无果，后经我镇政府协调，才予以解决。

6、合作共事的精神还需加强。目前，领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作，但班子成员之间相互沟通的气氛不浓，相互间合作共事还不足，没有真正做到坦诚相见。

三、初步整改措施

应对在活动中进一步查摆出的问题，我镇党委第一时间召开党委会议，研究制定整改方案，初步提出如下整改措施：

1、进一步加强自身学习，强力避免形式主义。从思想根源和灵魂深处出发，一方面继续加强学习_系列重要讲话精神，学习习_列举的“四风”问题的25种表现和中央活动办梳理的37条共性问题，进一步提高自身素质，教育党员干部牢固树立正确的政绩观、人生观、价值观，增强抵制不正之风的潜力。坚持把“三严三实”的要求落实到每位班子成员做人、做事全过程，教育引导班子成员坚决同一切违反纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。严守中央八项规定，进一步缩减接待费用，自觉理解干部群众监督。另一方面根据班子成员和党员干部个人短板，及时调整制定个人自学计划和自学书目，做到“因材施教”。

2、进一步强化工作落实，注重监督管理，加强跟踪问效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节，透过严格督促检查，确保出台的各项制度政策、布置下去的各项工作落到实处。把督查与解决问题结合起来，对决策执行中出现的问题，认真查找深层次原因，加大调度和协调力度，及时予以解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合起来，以督查落实促进效能提升。

3、进一步理顺科室工作关系。合理分布工作人员，在开展业务工作个性是重大活动时，加强班子成员和科室之间的协同配合，尽量避免忙闲不均现象的发生。

4、将谈心谈话活动经常化，巩固谈心谈话成果。在谈心谈话过程中对反映的问题和困难力所能及地帮忙解决，不能立刻解决的，要求做深入细致的思想工作，进行耐心的解释说明。领导班子成员要正确对待提出的意见推荐，保证谈心的实际效果，增强互相的信任感，打消思想顾虑。

谈心谈话年中工作总结6

为深入了解干部，关心爱护干部，准确评价干部，切实加强对领导干部的教育、管理和监督，根据《中国_党内监督条例（试行）》等有关文件，制定本制度。

一、谈心谈话的对象

1、镇党政班子成员；

2、镇一般干部；

3、村主职干部。

二、谈心谈话的'类型

1、日常交心谈话。镇党委书记与其他领导班子成员之间，镇领导班子成员与一般干部之间，镇领导班子与村主职干部之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。

2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。

3、考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后，根据上级反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待群众评价，不断增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。

4、职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。

5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。

三、谈心谈话的形式

1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，可进行集体谈话。

3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。

四、谈心谈话的原则

1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

2、实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。

3、有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。

4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。

五、谈心谈话要求

1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。镇党委主要负责同志要带头同领导班子成员谈心，每年至少1次；领导班子成员也要相互谈心。

2、坚持上级与下级谈话制度。镇党委书记、副书记要与中层以上干部、村主职干部谈话，每年至少1次；其他领导班子成员同分管条线干部、村主职干部谈话，每年至少1次。

3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作，必要时做好记录，谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题，要通过适当方式进行深入了解；对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要尽力帮助解决；对谈话认定存在的问题，要跟踪了解整改情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，或提出组织处理意见。

谈心谈话年中工作总结7

谈心谈话制度

一、谈心谈话对象，本局中的干部、职工。

二、谈心谈话内容。根据不同时期、不同对象的具体情况确定谈心谈话内容，做到全面了解，突出重点。在通常情况下，(1)了解工作人员的思想、工作、生活等情况，听取工作人员各种问题、实际困难的反映。(2)听取工作人员对上级和领导班子建设的意见、要求和建议。(3)听取工作人员关于科室、单位工作特别是全局思想作风建设、业务建设、队伍建设等方面的意见、要求和建议。(4)谈心谈话中，肯定工作人员的成绩和存在的问题，提出努力的.方面，在思想上帮助，工作上和生活上关心，充分调动工作人员的工作积极性，化消极因素为积极因素，鼓励工作人员努力学习，奋发工作，积极向上。

三、谈心谈话要求。谈心谈话，是一项经常性的思想政治工作，负责谈心谈话的干部，对分管范围内的谈心谈话对象，至少每半年谈心谈话一次。遇特殊情况，要及时开展谈心谈话工作：(1)发现工作人员思想作风上的问题，要及时谈心谈话提醒，防微杜渐。(2)工作人员之间，科室内部出现不团结苗头，要及时谈心谈话疏导，把矛盾消除在萌芽状态。(3)工作人员在工作中遇到困难和挫折时，要及时谈心谈话，以提高他们克服困难的信心和勇气。(4)工作人员在职务变动，或者岗位变动、退休时，要及时谈话谈心，做细致思想政治工作。

四、谈心谈话分工。局长负责副局长、分管科室的中层干部以及需要谈心谈话的工作人员;副局长负责分管科室的中层干部及需要谈心谈话的工作人员;中层干部负责本科室工作人员的谈心谈话，必要时，局党组可指定人员与干部职工谈心谈话，

五、谈心谈话方法。谈心谈话是担任一定领导职务的干部必须学会和掌握的思想政治工作，因此，开展谈心谈话，要注意方法，讲究效果。找工作人员谈心谈话一般以个人谈心谈话方式为主，也可根据情况采取集体谈心谈话的方式进行。领导干部可以主动关心和了解谈心谈话对象的思想，工作等情况，注重谈心谈话的及时性、针对性、有效性。

六、谈心谈话情况反馈。谈心谈话的领导在谈心谈话后，应填写《平湖市司法局谈心谈话登记表》，每半年逐级上报。局每半年召开一次思想汇报会，讨论研究思想动态和思想政治工作措施。负责谈心谈话的干部遇有需汇报的重大事项，应按照请示报告制度及时向上级反映。

谈心谈话年中工作总结8

时间：xx年xx月xx日

地点：会议室

谈心人：AA

谈心对象：BB

B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

B：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。

B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。

A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

谈心谈话年中工作总结9

为使这次谈心谈话活动开展得认真有效，我处成立了提升组织工作满意度谈心谈话活动工作领导小组，由党委书记黄世宁同志任组长，主持活动的全面工作，处党委根据城管局对谈心谈话活动工作部署结合我处实际作出了《**市市政工程管理处全面巩固提升20_年组织工作满意度谈心谈话活动工作方案》，将整个活动分为培训学习和谈心谈话活动两个步骤进行，同时明确了谈心谈话的对象、目的、时间、方式、内容和要求，并将方案下发到处属每个支部，使整个活动在全处全面铺开。

(一)抓紧抓好对文件的学习和《学习手册》的培训。一是将《提高组织满意度学习手册》印发给全体干部职工，确保做到了人手一册，同时组织中层领导干部进行了集中培训，并以支部为单位全面展开培训活动，实现全员培训、全员覆盖，切实提高了干部职工的知晓率。二是积极组织支部书记集中学习文件精神，深刻领会文件精神，准确把握谈心谈话的目的，确保活动方向不偏离。三是结合纪念建党90周年活动，组织干部职工对组织工作和干部监督等知识的培训，提高干部职工对组织工作的认识，增强参与群众参与民意调查的热情。

(二)认真抓好谈心谈话活动的落实。我处将谈心谈话活动与目前我处正在开展的事业单位首次岗位设置工作结合起来，利用生活会、座谈会、个别谈话等多种形式在全处范围内开展“一对一”“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心谈话活动。首先是开展处主要负责人与班子4名成员以个别谈话的形式进行一对一的谈心谈话活动;其次是分管领导对其分管的各部门、科室41名科以上领导干部进行面对面谈话;三是各部门、科室负责人以生活会的形式对288名工作人员进行一对多的谈心谈话活动;四是处领导以座谈会的形式采取多对多的方法和12名退休干部开展谈心谈话活动。谈话者在整个谈心谈话活动中做到了敞开思想、开诚布公、真心实意、互相互助、增进了解、形成共识。

(三)抓好意见、建议的收集疏理。在开展谈心谈话活动中，我们制作了谈心谈话记录表，作为收集谈心谈话的原始资料依据，要求科室、部门开展谈话谈心活动要有记录和意见汇总，属于部门能解决的问题，部门要有整改措施，能立即解决的要当面回复，不我处职权范围内或属于政策上的问题，我们也积极做好解释工作。此次谈心谈话活动348人次，通过谈心谈话征求到的意见和建议232条。处提高组织工作满意度谈心谈话活动领导小组办公室对征集到的意见、建议进行归纳整理。征求到的意见和建议主要包括单位发展、作风建设、工资待遇、选人用人、关心基层、人事改革、干部管理、设备管理、教育培训、文体活动、生活福利等11个方...

谈心谈话年中工作总结10

开展谈心谈话活动是我局开发区党工委的有效举措，是联系群众的有效途径，我局领导班子认真贯彻落实市委、市关于谈心谈话活动的有关精神，对谈心谈话活动的组织领导和有关要求进行了认真的研究和安排，现将有关情况汇报如下：

一、领导重视，组织到位。

局领导班子高度重视谈话活动。

领导班子成员高度重视谈心谈话活动，认真学习市委、市关于谈心谈话活动的文件精神，认真研读《谈心谈话》，明确谈心谈话的目标任务、范围和要求，确保谈心谈话人员的思想认识达到100%，并在谈话中对谈心谈话活动进行了具体部署和安排，做到了思想认识到位，组织领导到位，活动开展的有声有色，谈心谈话活动取得了良好的效果。

二、开展谈心谈话工作

1.召开座谈会。

局领导班子成员、分管领导和班子成员对全局班子及成员进行了认真的交流。

会上，局长、副局长、各分管领导、股室负责人对谈心谈话的重点领域进行了细化和分解，并对谈心谈话内容、时间和地点进行明确，确定了谈心谈话的主题。

2、认真做好谈话记录。

局领导班子坚持每月按时汇报谈心谈话情况，每半月召开一次谈心谈话，每年按时进行一次谈话调研，每年上半年进行一次谈心谈话，认真记录谈心谈话的内容、要求和进展情况。

对谈心谈话的人数进行了统计、登记和分析，对谈心谈话人的个人情况、表明态度，并及时向市委市主要领导汇报。

三、召开谈心谈话会议

市委组织部召开了全局大会，会议对全局进行了一次交流谈话，主要是对谈心谈话的内容、要求、主题和要求进行了详实的说明和分析，并提出了具体要求，并对谈心谈话人进行了明确安排，要求各分管领域每个对谈心谈话的意义作了深入的理解和理解，对谈心谈话人的要求作了明确的规定。

同时，班子成员和分管领域所属各股室主要负责人还要对谈心谈话人的要求、主题作了明确的规定。

四、认真做好谈心谈话的记录

局领导班子成员按照谈心谈话的要求，每人至少写了4篇谈心谈话心得体会和1篇分析材料。

3.谈心谈话的时间和方式。

谈心谈话时间为每月最后一天，由局领导班子成员、分管领导、支部参与，谈话的内容和要求有所侧重、有的放矢，既要保证谈话质量，也要保证谈心谈话的内容和时间。

4.谈心谈话的时间和方式。

谈话时间为每月最后一周的xx日和最后一周，在全体中开展的每人一次谈心谈话。

5.谈话内容和方式。

在谈话前，局成员和分管领域的所属各股室负责人分别组织开展了谈心谈话的内容、方式、时间和地点，以及谈心谈话的要点，并且对谈心谈话人进行了明确规定。

6.谈心谈话记录。

在谈话前，局领导班子成员和分管领域的所属单位负责人分别进行了明确的要求和安排，并根据谈心谈话的内容和方式进行了明确规定。

同时，领导班子成员和分管领域的所属各股室主要负责人分别进行了明确的要求和安排，并且要求每位领导和所属各分管领域成员在谈心谈话时必须认真对待。

谈心谈话年中工作总结11

谈心人XX职务XX

谈心对象XX职务XX

1.班子的问题：

形式主义方面：

①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的本事不强。

②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面：

①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。

②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情景多，发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威研究得多一些，维护群众的合法权益研究得少一点。

主享乐主义方面：

①工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。

②实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节俭，公务活动中也有浪费现象发生。

2.对方帮忙自我找的问题：

①学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的本事不强。

②缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。

③工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。

谈心交心主要资料

3.帮忙对方找的问题：

①学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。

②存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门研究得多一些，对基层和群众研究得少一些。

③缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。

4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：

①办案就事论事，不能从群众角度出发研究问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。

②对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。

5.改善措施：

①树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自我成为一专多能的干部。

②建立健全督办催办机制，对每项工作明确职责目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。

③落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。

④增强职责意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。

⑤抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，确保单位规范有序高效运转。

⑥强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂问题的本事。

⑦树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。

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