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更新时间：2023-11-21 17:28:31 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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（一）重大意义
20_年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。20_年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国^v^人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务
要通过学习“党史”深刻认识红色^v^来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
1、进修结束时，由医务处和科室组织理论考试。
2、由科主任、医疗干事和住院总组成考评小组，对进修医师的平时工作表现和业务能力作出评分。
（一）明确参加对象
参与党史学习教育的对象是全校师生，重点是党员教师和非党员教师。
（二）掌握学习内容
主要学习《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《中国^v^简史》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《百年党史关键词（1921-20_）》等著作。除此之外，困牛山壮举、甘溪战斗等革命遗址遗迹、纪念场馆、党性教育基地、系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、铜仁智慧党建云等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
1.深刻铭记中国^v^百年奋斗的光辉历程。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国^v^的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
2.深刻认识中国^v^为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族复兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识
中国^v^是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国^v^就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，毫不动摇坚持党的绝对领导。
3.深刻领悟中国^v^始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
4.系统掌握中国^v^推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展^v^新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，更加有力应对风险挑战。
5.学习传承中国^v^在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因，不断深化规律性认识，增强工作的系统性、预见性、创造性。
6.深刻领会中国^v^成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习，充分认识中国^v^为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，紧紧围绕构建新发展格局，准确把握新形势新挑战新要求，坚持人民至上、生命至上，坚持统筹发展和安全，改革创新、担当作为，以更加扎实有力的工作，努力开创教育事业改革发展新局面。
（三）开展“学党史，听党话，跟党走”八个一系列主题教育。
根据《石阡县教育系统开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育的工作方案》（石教党组〔20_〕5号）文件精神，认真开展好八个系列主题教育，扎实开展好党史学习教育活动。
1.开展一次“支部书记、教师上党史课，学生讲党史故事”竞赛活动。在喜迎建党百年之际，学校组织全体师生开展学习党史教育，引导教育师生“感党恩、听党话、跟党走”，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优良传统，提升教师队伍整体素质，全面落实立德树人根本任务。
2.举办一场“学党史、听党话、跟党走”红歌大合唱竞赛活动。结合五四青年节，在伟大的中国^v^建党100年之际，为激发全体师生“感党恩、听党话、跟党走”，厚植未成年人的红色基因和践行社会主义核心价值观，在校内组织师生开展红歌大合唱竞赛活动，并评选优秀作品代表参加县级文艺汇演。
3.举办一场“学党史、听党话、跟党走”诗文朗诵比赛活动。为隆重纪念党的100周年华诞，热情讴歌中国^v^领导中国革命和建设取得的伟大成就，提升师生的朗诵水平和语言素养，展示全校师生学党史、听党话、跟党走，以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。在校内组织师生开展“学党史、听党话、跟党走”诗文朗诵比赛活动，教育引导全体师生听党话跟党走的信念，时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4.举办一场“学党史、听党话、跟党走”文艺汇演活动。突出重要革命历史、优秀传统文化、现实“三类”题材，组织全校师生开展“学党史、听党话、跟党走”戏剧、音乐、舞蹈民族等文艺汇演及作品评选活动。
5.开展一次全校教师“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、争做四有好老师”师德征文竞赛活动。为庆祝中国^v^成立100周年，教育引导全校教师牢记^v^^v^的殷切嘱托，忠诚干净担当，争做有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心，培育时代新人，听党话，跟党走为主题师德征文竞赛活动。
6.开展一期“学党史、听党话、跟党走”书法、美术作品展评选活动。为庆祝建党100周年，激发全体师生爱党爱国热情，组织全师生开展“学党史、听党话、跟党走”书法、美术作品展及评选活动，用画笔描绘红色文化，掀起全校师生对党史的怀念，讴歌改革开放，赞颂祖围伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统，激励全县师生永远听党话，跟党走的爱国爱党情感。
7.开展一场警示教育学习和红色文化观摩活动。一是结合中国传统文化节日清明节组织干部职工到困牛山、甘溪等地红色文化教育基地接受革命文化教育，讲好革命故事，传承好革命精神，发扬好革命文化。二是认真组织学习近两年被查处省管、市管、县管干部忏悔录等鲜活教材，组织党员、干部到警示教育基地接受教育，深化“一案一整改”等形式，要以王富玉、王晓光、袁仁国及潘志立等案例为镜鉴，算好经济账、政治账、良心账“三本账”，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，始终严守清正廉洁的底线。
8.开展一系列“我为群众办实事”活动。各部门结合党史学习教育，一是开展一系列“我为群众办实事”“我为学校办一件实事”“我为班级办一件实事”实践活动，各部门自选动作有特色，创新工作方法，结合实际制定方案组织开展实施;二是各部门开展领导干部接访、包案督访、带案下访，带头化解矛盾纠纷和信访突出问题。
（四）把握活动步骤
活动贯穿全年，具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。
1.动员部署（20_年3月底）。
成立党史学习教育专项活动领导小组，配强工作专班，明确责任分工。召开党史学习教育活动动员部署会，部署具体活动。传达上级有关精神，学习^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，为活动全面扎实开展奠定坚实的基础。
2.组织实施（20_年3月底—20_年11月底）。
3月开始至11月，根据方案内容，认真组织党学习教育史和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育活动。
3.总结对照（20_年12月）。
活动结束后，认真总结学习教育活动开展情况，总结经验，建章立制，巩固成果，查找新问题，寻找新方法，探寻新思路，将党史学习教育贯穿于今后的教育教学工作中。
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国^v^的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国^v^的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；
按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
各党支部在党员自学的基础上，紧紧围绕学习__动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习百年党史，组织支部党员开展集中学习，做到深学、深悟、深刻。要求各支部分三个阶段开展党史专题学习。
（一）第一阶段：从动员大会到“七一”庆祝大会期间。全面系统学习党的百年奋斗史，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质和宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志;进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。以中国_百年历史为基本时间线索，专题学习新民主主义革命时期历史，专题学习社会主义革命和建设时期历史，专题学习改革开放新时期历史，专题学习党的十八大以来的历史。
1.举行第一次党史专题学习。深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求。深入研读_《论中国_历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、深刻领会、开展交流。及时跟进学习__关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。同时学习好《_ _ _ _关于中国_历史论述摘编》。（时间安排在3月底前）
2.举行第二次党史专题学习。深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神，深入研读《中国_简史》，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。围绕学习新民主主义革命时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立_，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。（时间安排在4月15日前）
3.举行第三次党史专题学习。深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习社会主义革命和建设时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。（时间安排在4月底前）
4.举行第四次党史专题学习。深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习改革开放新时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。（时间安排在5月15日前）
5.举行第五次党史专题学习。深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神，深入研读《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》，坚持学党史和悟思想相统一，结合学习__最新重要讲话精神，进一步在学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想上下功夫。（时间安排在5月底前）
6.举行第六次党史专题学习。深入学习领会__党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习党的十八大以来的历史开展交流，与学习__重要著作篇目结合起来，深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，如期打赢脱贫攻坚战，即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（时间安排在6月15日前）
（二）第二阶段：从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会期间。重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神。
7.举行第七次党史专题学习。深入学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻领会讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走，更好地继承传统、立足当前、开创未来。（时间安排在7月底前）
8.结合中国_成立100周年庆祝活动深化学习。组织收看庆祝大会直播，组织线上参观在中国_历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览，观看庆祝中国_成立100周年文艺演出，进一步深化对__“七一”重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握。（时间安排在7月份）
（三）第三阶段：从党的十九届六中全会到总结大会期间。重点学习党的十九届六中全会精神、__在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
9.举行第八次党史专题学习。深入学习党的十九届六中全会精神，进一步深化党史学习教育，更好地用_精神统一思想、统一意志、统一行动。（时间安排在11月底前）
10.深入学习领会__在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、全面建设社会主义现代化国家、实现山西转型出雏型的强大力量。（时间安排在中央党史学习教育总结大会召开之后）
具体要求∶一要用好重要参考材料。用好《中国_的一百年》《_简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。同时，用好根据党员干部学习过程提出的问题组织编写的学习辅导材料。二要见人见精神。向“七一”勋章获得者、全国“两优一先”获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。以典型为引领，向典型看齐，更好地发挥先锋模范作用。
实验小学“党史育人”课程教学计划
为深入学习贯彻__关于“中国梦”、“学党史”重要讲话精神，更好的发挥“党史育人”的作用，加强学生思想道德教育。为全面开展好“党史育人”教育教学工作，特制定此教学计划。
一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育，认真学习_同志的讲话精神，紧密结合当前实际，运用小学生喜闻乐见的方式，深入引导广小学生“学党史 听党话 跟党走”，打牢思想根基，坚定理想信念，进一步汇聚实现“中国梦”的强大力量。
二、目标任务
通过教学活动，引导全校学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使学生真正感受到党的伟大、祖国的伟大，坚定学生跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
三、学情分析
通过上学期的学习，学生对中国_史已经有所了解，对学习党史育人的方法也基本熟悉，基本掌握了党史重点人物、党史事件的学习技巧。对中国_的发展也产生了浓厚的学习兴趣，本学期我们将继续引导他们走进党史，爱上党史。
四、教材分析
本学期课程重点学习第一编“闪闪的红星”第一章：中国_的诞生，其中包含“马克思和_”“南陈北李”建党、“_一大和工人运动”，第二章“：在大革命的洪流中，包含“第一次_”“湖南农民运动”“北伐战争”，第三章：土地革命中成长，包含“创建人民军队”，“奖励红色_”，“伟大的长征”，第二篇“飘扬的红旗”，第一章：抗日战争的中流砥柱，包含“民族危亡”，“太行山上”“_的胜利”,第二章光明的前途包含“重庆谈判”，“三大战役”，“将革命进行到底”，第三章新中国的成长，包含“开国大典”“抗美援朝”，“向社会主义过渡”。都是有重点知识穿插典型故事教学。附带小学生革命歌曲大家唱之一《红星歌》，小学生革命歌曲大家唱之二《北京的金山上》。
五、教学要求
小学党史育人教学，要求学生学习和认知基本的党史知识，即了解党史的基本线索，了解重要的党史事件，党史人物和党史观点。培养学生的党史思维能力，增强学生自主学习的能力，注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践的能力。
六、具体措施
第一、认真备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。
第二、落实好课堂的教学目标，1、目标统一，准确，2、以“内容标准”的要求为依。
3、体现统一要求与个性发展统一。
第三、以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习党史的积极性;使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、动脑筋、小讨论，党史故事会、党史剧，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。
作为一名党员教师，我再次学习了中国^v^党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国^v^最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国^v^的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个^v^员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。
2.政治方面。认为自己是一名有着多年党龄的老党员，经过了多个岗位的磨练，具备一定的政治素质，沉淀了一定的知识内涵，自觉不自觉的满足于这些积累和经验，对持续不断的自我提升重视不够，放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性，放松了对马列主义、^v^思想以及^v^理论、^v^系列重要讲话等先进政治理论思想的学习和领悟，放松了保持党员先进性和纯洁性的追求。
3.作风方面。进取心不强，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。深入基层少，对代表和群众反映强烈的一些热点、难点问题了解的不多，关心不够，甚至对一些敏感问题躲躲闪闪，怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发，淡忘了作为一名党员领导干部的基本要求，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。对待班子的团结上，认为大家能凑到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真来，必然要伤感情、伤和气，不如保持以和为贵。这些认识都是比较片面、模糊的，其实质是好人主义、利已思想在作怪。
4.廉政方面。对待不良社会风气，认为扭转大气候不是靠一己之力能解决的，只要自己能够遵守党纪国法，遵守廉洁自律准则，不去触碰红线就行，对不良社会风气缺乏抵制的主动性和积极性，从而自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪，这暴露了自己缺乏立党为公的思想，是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
5.能力方面。满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，致使工作落实不到位，督促不到位。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够，尤其是认为自己到了人大就是退居二线，对市委、政府中心工作关心不够，没能够立足本岗，充分发挥人大调研视察和执法检查职能，为市委决策和推进政府工作多做一些工作。对如何运用新思想、新理论结合实际工作做得欠缺，以致于工作效率不理想，这都是放松对自己要求的结果。
（一）明确参加对象 。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容 。主要学习《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》等指定学习材料，以及《中国^v^的100年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料，到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
（三）丰富学习形式 。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策，深入学习实践社会主义核心价值体系，加强理想信念教育，提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容，巩固提高学习实践活动成果，推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《^v^中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，深刻理解中国^v^加强自身建设的“六个坚持”基本经验，按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，树立终身学习理念，不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平，发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习，引导广大党员特别是党员干部加强党性修养，大力弘扬求真务实精神，诚实守信、认真负责，真抓实干、敢抓敢管，把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育，促进党员干部增强廉洁自律意识，自觉践行“干事、干净”的廉洁理念，筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才，培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状，深入分析党员需求，坚持分类指导，分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
（一）加强统筹协调。坚持把党史学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、省委、市委、县委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进党史学习教育的抓手，提高学习质量。
（二）压紧压实责任。全体党员及教师要高度重视，把学习教育抓在手上，主要负责同志亲自抓、率先垂范。领导干部要坚持以上率下，要树立更高标准和更严要求，弘扬优良作风，力戒形式主义，注重实际效果，引导党员及教师全身心投入，沉下心来学、联系实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当。
（三）把握正确导向。坚持马克思主义历史观，认真贯彻落实^v^关于开展党史学习教育的重要指示精神，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明的反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导全体党员及教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
（四）做好宣传报道。根据《石阡县教育局党史学习教育领导小组办公室关于报送党史学习教育信息的通知》（石教党史学办〔20_〕2号）文件要求，认真贯彻落实省委、市委、县委主要领导关于党史学习教育信息报送工作，及时将学校贯彻落实中央、省委、市委、县委关于党史学习教育工作重大决策部署的情况;学校具有创造性、示范性、借鉴性的做法、成效及经验;学校党史学习教育工作动态;学校阶段性重点任务完成情况;省市县委党史学习教育领导小组办公室和省市县委教育工委党史学习教育领导小组办公室材料简报组设定主题的约稿以及需要向上级反映的有关情况、问题和建议等进行报送，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。
（五）坚持统筹兼顾。要把党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来，与贯彻落实“十四五”时期发展规划结合起来，充分激发和调动全体党员及教师的积极性、主动性、创造性，真正把学习教育融入思想、工作，用工作实绩体现学习教育成效，为服务学校教育教学高质量发展，助推我乡教育事业蓬勃发展提供坚强保证,以优异成绩迎接中国^v^成立100周年。
1、门诊、SICU规定每个进修医师均需轮转，以加强对一般性疾病诊断，及重症疾病处理的基本概念。
2、其他病区轮转原则上尊重进修医师个人意愿，相对集中于特别感兴趣，或本次进修的主修专科。某一专科报名人数过多时，由外科统一调配。
3、进修医师依照本院住院医师参加床位管理和值班，但不享有处方权，所开医嘱需经上级医师同意。
4、由各病区住院总负责考勤，原则上不允许中途回原单位或家乡。特殊情况确有需要者，需向医务处、外科和病区递交书面申请，并附有关证明文件之原件备案，经同意后方可准假，并应在规定时间内返回。
（一）明确参加对象
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容
主要学习《中国^v^历史》第一卷和第二卷、《中国^v^的九十年》、《^v^简史（1949-20_）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，^v^一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥^v^一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。
2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好自学的同时，要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情，需向党支部书记请假。
3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地，通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。
大家上午好。现将20_年XXX党支部工作情况作如下汇报：
XX党支部于20XX年X月X日成立，今年X月份完成支委选举及工作分工。今年以来，支部严格按照XXX工作部署，以学习新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕XX年度党建工作思路，持续开展标准化党支部建设工作，通过“三会一课”、学习强国等平台，深入宣传贯彻谈治国理政第三卷、_、五中全会精神，宣传贯彻党章党规党纪等，宣传贯彻XXX建设XXX战略目标、重要部署，并结合党史学习教育开展主题党日活动，深化XX党员服务共建工作。
一、党建工作有序开展
（一）党支部标准化建设工作落实方面
进一步夯实党支部基础建设，梳理制定《XXX》，对党员干部作风纪律要求作出明确规定，梳理完善党内活动制度，制定年度党建工作计划，纪检工作计划、意识形态工作方案等。完善“两本X盒一证”和“一室一栏一群”，按照“一名党员一面旗”要求，建立了党员形象展示专栏，通过亮形象、亮身份、亮义务来承诺践诺；利用微信载体，建立了支部微信学习交流群，以“微课堂、微互动、微管理”的形式推动支部工作取得成效。为深入推进支部“XXX”以评促建活动开展，制定了《20_年XXX中心党支部标准化、规范化建设季度实施细则台账》，从党支部班子建设、党员教育管理、组织生活落实、工作机制运行、基本工作保障五个方面细化任务指标，明确完成时限和责任人。规范开展党支部“三会一课”及共建服务工作、党支部堡垒指数及党员先锋评价工作；全面规范支部会议记录、党员学习笔记，并由支部书记每季度进行一次审阅；严格党费管理，统一缴费标准，按月主动缴纳党费，并进行公示。同步进行党务系统信息的录入和维护，确保信息数据的完整性。
（二）党员发展方面
支部严格按照发展党员十六字方针，规范程序，严把党员队伍入口关，制定党员发展计划，XX党支部目前共有党员X名，支委会X人，今年上半年发展入党积极分子X名，X名发展对象经支部大会讨论通过，接收为预备党员，目前已有X名同志递交了入党申请书。
（三）严格组织生活方面
认真推进“三会一课”制度，按期召开党员大会，集中学习中央精神、上级指示、党组部署等重要内容。年内，共召开党员大会X次，召开支委会X次；开展主题党日活动X次；支部书记讲党课X次，其他党员讲党课X次；组织集中学习X次，党史学习X余次；针对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期和“七一讲话”精神开展集中研讨X次，党员干部每人撰写心得体会X篇；开展谈心谈话X次；在支部官方微信开辟了党史学习教育专栏，发送推文X多篇。制定支部学习计划和党员自学计划，实现党员学习全覆盖，确保了学习成效，提升了支部党员整体思想整治素质。
（四）党史学习教育方面
在持续深入学习党的五中全会和XX全会精神，及时跟进学习最新重要讲话，强化学习《党章》《准则》《条例》的基础上，严格落实学习计划，深入推进党史学习教育，创新开展阅读红色家书、讲述红色故事等活动，开设微信公众号“百年党史天天学”专栏，多样化丰富学习形式。支部书记和纪检委员每月检查党员学习笔记，确保党史学习入脑入心。按照XXX党史学习阶段要求，今年已完成X次党史学习研讨。主动联系XX社区，积极推进两单位党支部共建，依托社区，组织干部职工参加义务献血活动，并向困难群众在征集微心愿，征集完成后将由党员一对一认领，以实际行动推动党史学习教育落到实处、惠于人民。
二、持续推进党风廉政建设
（一）党风廉政建设方面
抓主体责任落实，推动廉政建设。按照上级党组织的要求，支部全面落实从严治党主体责任，把加强党员干部党风廉政建设和反腐败教育放到更加突出的位置抓紧抓实。与分管领导签订党风廉政建设责任书，与部门负责人签订党风廉政建设责任书，每季度向分管领导汇报中心党建、党风廉政建设工作，落实“两个责任”，从严管党治党。持续开展廉政谈话，根据XX职能重新完善廉政防控风险点，建立健全廉政风险防控机制，着力化解廉政风险。在重要节假日前夕，及时召开干部职工大会，开展廉政谈话提醒，严肃节日纪律要求。结合XX重要文件指示精神，及时安排开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型和警示教育。
（二）强化作风建设方面
上半年，支部班子及成员坚决贯彻落实中央八项规定，持之以恒正风肃纪，驰而不息纠正“四风”。日常工作中，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，对XX涉及的重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排，以及XX大额资金的使用等，均严格执行“三重一大”报备制度。
（三）落实意识形态工作责任制方面
将意识形态工作摆上中心重要议事日程，及时主动了解党员干部思想动态，摸清干部思想脉络，不断增强班子政治敏锐度，确保支部党员干部思想高度稳定和集中统一。X月份，召开意识形态专题会议，研究XX意识形态工作，制定了《20_年意识形态工作计划》，落实意识形态责任制。严格把控微信微博等舆情引导工作，积极维护正确的舆论导向。
（四）精神文明建设方面
培育践行社会主义核心价值观，充分利用红色资源，参观红色基地、收听庆祝中国_成立100周年大会及“七一勋章”颁授仪式，督促党员干部认真开展党史学习教育活动。认真开展“民法典相伴”主题宣传月，组织干部职工前往XX社区参加“法律进社区”活动，加深对《民法典》的理解和认识。大力倡导绿色健康文明生活方式，加快建设无烟单位，引导干部职工树立低碳、循环、可持续理念，倡导合理消费，建立健全制止浪费长效机制。
三、存在的问题
XX党支部认真履行职责，切实发挥党支部战斗堡垒作用，在党员教育、组织建设、制度创新、支部活动等方面都取得了明显成效，圆满完成了上级交给的各项任务。但对照上级党组织的要求还有一定的差距。一是支部集中学习内容安排不够紧凑，自学笔记监督较少。二是在“我为群众办实事”上创新活动较少。三是有些党建工作与业务工作结合不紧密。
四、下一步工作举措
一是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，以党史学习教育活动为抓手，把学习教育活动贯穿于党员教育活动始终，进一步落实落细支部学习计划，加强自学笔记监督，推进学习型党支部建设。
1、政治理论学习
作为一名企业党员干部，时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。
2、基层党组织理论学习
学习《基层组织条例》，学习先进事迹和身边优秀_员经验，不断提高自己的道德修养，争做新时期优秀称职党员。
3、业务知识学习
作为一名企业党总支副书记，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，加强研究，提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么。
4、实践锻炼学习
自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员学习，作为从事党务工作的党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。
(一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。
(二)自学。按照党支部下发的学习通知，自学党的基本方针、路线等知识，撰写学习笔记。立足本职岗位，努力践行《党员承诺》，帮助学困生，团结同事、加强自身党性。
(三)向典型学习。学习先进典型事迹，树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。
(四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动，调动自身积极性，在活动中查找不足，努力提高自身素质。
五千年，滚滚历史长河奔涌向前，送走了多少英雄人物;一百年，一副宏大画卷渐渐展开，正见证一个政党的伟大壮举。历史和现实不断的告诉我们，辉煌的过去由人民群众来书写，璀璨的未来也必然由人民群众来开创。
^v^人，正是由于作为先锋和代表站在了人民群众的汪洋大海中，才能够从腥风血雨中一路走来，历尽无数艰难坎坷，带领人民群众走过秋收、走上井冈，带领新中国走出浩劫、走向开放，开创了一个个人间奇迹，逐步实现中华民族伟大复兴的梦想。
以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替。纵观党史，^v^从成立到发展壮大，从星星之火到燎原之势，每一步都离不开人民群众的参与和支持，而^v^的每一步都是心系人民、服务人民的坚实步伐。
1928年，^v^革命走入低潮，大批^v^党员被杀害。在此严峻形势下，^v^在湘赣边境建立了井冈山革命根据地，有效的保存并发展了^v^ 军事实力。革命根据地的发展和巩固离不开当地人民群众这个坚实的堡垒，而正是^v^人深刻的理解人民群众的迫切需要，才得到广大人民的支持和拥护。土地是农民的命根，根据地轰轰烈烈的土地革命给了当地人民群众以生存的希望，从《井冈山土地法》到《兴国土地法》，将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”，这等于是承认农民的土地私有，这是真正意义的“打土豪、分田地”，农民得到了真正属于自己的土地，参军参战、保家保田的积极就调动起来了，争取到了当时占人口百分之九十的农民，就争取到最广大的人民群众，就能有取之不尽的兵源，就能赢得战争的胜利。^v^同志指出：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破”。可以说，土地革命是^v^发展壮大的基本保证，也是^v^人心系人民、服务人民的历史性举措。
1978年，我国仍有2亿多人口没有解决温饱问题，农村发展滞后，农业基础薄弱，“左”的错误的阴霾还未散去。面对这一情况，^v^组织召开了党的十一届三中全会，要求全党必须集中主要精力把农业尽快搞上去，《^v^中央关于加快农业发展的若干问题的决定》强调：对于农民，必须在经济上充分关心他们的物质利益，在政治上切实保障他们的民主权力。民以食为天，吃饭问题在中国是首当其冲的重大问题，农业生产方式的改革让农民真正拥有了土地经营自主权，充分调动了农民的积极性，农业产量显著提高，经济发展逐步走向正轨。接着，在受到破坏最严重的科教领域，停顿了十年的高考得以恢复，科学技术成为第一生产力，广大知识分子欢欣鼓舞，命运得以改变。^v^人解放思想、实事求是的做法符合广大人民群众的根本利益，得到广大人民群众的坚决拥护和支持，改革开放的序幕由此拉开。可以说，改革开放是^v^人带领中国走向富强、巩固执政之基的根本方法，也是^v^人心系人民、服务人民的伟大举措。^v^同志指出：“我们搞四个现代化，因为经验不足，会面临多方面的困难。这些问题，归根到底，只有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能够得到解决”。
为深入贯彻落实《^v^中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发[20_]6号)、《^v^辽宁省委关于印的通知》、《^v^沈阳市委关于印发的通知》，按照《^v^沈河区委关于印发的通知》要求，结合城管工作实际，制定本方案。一、指导思想在全局党员中开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，教育广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，深刻铭记中国^v^百年奋斗的光辉历程、深刻认识中国^v^为国家和民族作出的伟大贡献、深刻感悟中国^v^始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国^v^推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、学习传承中国^v^在长期奋斗中铸就的伟大精神、深刻领会中国^v^成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，引导党员干部充分认识中国^v^为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面投入建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。二、工作安排党史学习教育贯穿20_年全年，面向全局全体党员，以科级以上领导干部为重点开展学习教育实践。局党组将在启动时开展部署大会，结束时召开总结大会。从^v^党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国^v^成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深化对马克思主义中国化成果特别是^v^新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党史学习教育总结大会，重点学习^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。1.开展理论学习中心组学习。发挥理论学习中心组示范带动作用，安排专门时间集中进行学习讨论。全局部署大会后，围绕^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及^v^《关于在全党开展党史学习教育的通知》，开展1次专题学习(4月初)。^v^庆祝大会后，围绕^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神，开展1次专题学习(7月中旬)。要做好重点学习内容统筹安排，明确学习方向，丰富学习形式，保证学习实效。2.举办党史学习教育读书班。以《^v^论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》等学习书籍作为重点，采取个人自学、精读细研、领读原文等方式，深入开展党史学习教育。3.加强党组织学习教育。切实发挥党支部“三会一课”和主题党日作用，抓好以党支部为单位的党史学习，切实结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育活动，不断增强学习教育的针对性实效性。“七一”前后，组织党员领导干部、党支部书记、先进典型等开展1次专题党课活动，做到全体党员参与、全面得到提升。4.开展群众性主题宣传教育活动。充分发挥各类社会宣传阵地作用，在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育，突出青少年群体、贴近青少年需求，组织开展“讲好党史故事，传承红色基因”等活动。利用^v^满洲省委旧址、^v^少年读书旧址、陈云故居、沈阳抗美援朝烈士陵园、“九一八”历史博物馆、中国工业博物馆、沈阳劳动模范纪念馆等全市及驻区红色文化资源，组织开展学习教育活动。组织参观辽宁省庆祝中国^v^成立100周年主题展览，引导观看《沈阳红色印记》等系列党课、《百年历程、百秒瞬间》等短视频，开展重温入党宣誓、观看优秀党课展播等宣传教育活动。5.创作好学习好传播好优秀文学作品。开展献礼建党100周年“学党史、颂党恩、跟党走”主题征文活动，回顾中国^v^从诞生到发展壮大的光辉历程和宝贵经验，讴歌中国^v^领导下新中国发生的翻天覆地变化，引导党员坚守初心使命，传承共色基因。6.开展“我为群众办实事、争做贡献促振兴”实践活动。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同持续优化营商环境解决实际问题想结合，同改善民生工作相结合，围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题，列出实施项目清单，明确时间节点，推动问题解决。7.召开专题组织生活会。在总结大会召开前，要召开专题组织生活会，深入交流党史学习体会，深入开展党性自我剖析，查摆差距不足，明确努力方向。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保党史学习教育取得扎实成效。三、组织保障成立沈河区城管局党史学习教育领导小组，党组书记担任组长。领导小组下设办公室，办公室设在综合办，负责学习教育日常工作。四、工作要求1.压实责任、领导带学。领导班子要发挥领学促学作用，在学习上有更高标准、更高要求;党组书记要率先垂范，既要抓好自身学习教育，又要统筹推进整体工作;领导干部要发挥示范作用，以“关键少数”带动“绝大多数”，带动全体党员干部全身心投入，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。2.把握导向、集体研学。始终坚持用正确党史观指导党史学习教育，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等;严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，更好正本清源、固本培元;开好党支部“三会一课”，组建相关学习小组，通过读书班、专题党课、党史展览等形式，有组织、有计划地推动党员干部集体学习党史，引导党员干部加强学习交流，更好地标注精神坐标、感悟初心使命。3.强化督促、个人自学。在完成“规定动作”的同时，做好“自选动作”力戒形式主义、官僚主义，强化对学习教育的督促指导，及时总结经验做法;党员干部要静下心来、全身心投入，发挥线上学习优势，用好“学习强国”“^v^员”等学^v^台，发扬“挤海绵”精神，加强自学，深入研读^v^同志《论中国^v^历史》等学习材料，不断提高学习效率，不断深化对党史全貌的系统把握。
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》)，在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代xx发展新奇迹。
《方案》要求，要紧扣学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国_的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好xx丰富的红色资源，大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国_的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
1.学习党规。学习，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇、遵守、维护，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格_员。学习《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》和《中国_地方委员会条例》、《中国_党组工作条例（试行）》，《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从、、_、_、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个杨凌”作出新的贡献。
2.学习领会系列重要讲话精神。认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。
1.加强领导全面覆盖。各基层党委（党组）、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学、学系列讲话热潮的迅速形成。
2.创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。
1、政治理论。系统学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和^v^新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质。重点学习党的十九大、十九届三中、四中、五中全会的精神，深刻学习领会^v^^v^一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。
2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”、建国七十一周年等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和世界观，营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化理想信念，发挥党员的先锋作用。认真学习《中国^v^支部工作条例（试行）》，以《条例》精神为指导，更新教育、培训、管理观念，转变工作作风，教育和引导教师勇于创新，积极高效开展各项工作。
积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范，反面警示，教育党员干部讲党性，重品行，守制度，提高党员干部的风险防范意识。
3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
1、加强组织领导，落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度，及时研究解决工作中存在的问题，村两委分工协作，形成合力，扎实推进，确保教育培训任务落到实处。
1.立足本职办好实事。各支部坚持从实际出发，根据不同领域不同群体党员的特点，用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务等载体，组织全体党员立足本职本岗做好工作，聚焦身边人、身边事，广泛开展党员志愿服务活动，积极解决和回应师生员工关切和“急难愁盼”的具体问题;开展“我为群众办实事”实践活动，充分展示新时代学院^v^人的良好风貌。流动党员、离退休党员要根据自身实际，力所能及地开展志愿服务。(时间安排在3月至12月)
2.把握重点开展实践活动。要紧扣和抓好立德树人根本任务、解决师生思想、学习、生活存在的困难和问题等内容开展实践活动。要紧扣转变工作作风、提升抓落实提效能等内容开展实践活动。(时间安排在3月至12月)
为了深入贯彻重要的演讲精神，根据《XX
（一）开展“学党史、知党恩、跟党走”活动（时间3月1日——7月1日）
1.组织专题学习
采取XX中心组带支部学习、辐射全员方式进行。
具体安排：
3月份：学习《中国^v^历史》（一、二）
4月份：学习《^v^谈治国理政》（一、二、三）
5月份：学习十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神
6月份：组织专题学习讨论
2.组织宣传活动
利用宣传板、电子屏、悬挂横幅等方式开展建党100周年宣传活动
3.组织学习竞赛
6月中旬在机关礼堂组织学习竞赛活动。
第一部分：全体党员参加学习考试
第二部分：各单位代表队参加知识竞赛
4.组织演讲比赛
6月下旬组织“学党史、知党恩、跟党走”演讲竞赛
（二）组织“重走长征路”红色教育（5月中旬）
组织全体党员分批到革命圣地井冈山参加集训，亲身感受中国^v^发展历程。
（三）发展一批党员
根据党章要求，按照发展比例，结合个人表现，发展一批党员。
（四）组织慰问活动（6月下旬）
组织慰问解放前入党老党员、老红军、老战士，以及党龄50年以上老党员。
（五）组织庆祝大会（7月1日）
为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育，努力建设学习型党组织，不断推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力，促进学校各项工作任务的落实，结合我校工作实际，特制定20_年党员教育培训计划如下：
通过开展党史学习，从党史中寻找理论滋养、精神支柱，紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论，把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，
守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”，争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵，高起点、高标准、高质量开展党史学习教育，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
（一）坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对^v^执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是^v^新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，深入学习领会^v^提出的精神内涵，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，切实提高思想理论水平。
(二）坚持学史增信。通过党史学习教育，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，深刻体会红色^v^来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易，毫不动摇地坚持中国^v^的领导，毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导，全力打造为农服务平台，为乡村振兴贡献力量。
（三）坚持学史崇德。通过党史学习教育，传承红色基因，弘扬优良传统，增强党员意识，不断强化职业操守，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
（四）坚持学史力行。通过党史学习教育，做到学思践悟、知行合一，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来，把学习成果转化为工作动力和为农服务成效，做好统筹兼顾、协调推进，确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。
为扎实开展好党史学习教育,积极推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，根据上级督导检查组的指导意见，结合实际，单位党委在局党委坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段和督导组的工作建议，抓整改、应学内容必学、规定动作必完成，严把标准关、质量关，不断强化组织领导，细化整改举措，扎实推进党史学习教育走深走实。
一、重点抓整改落实情况
（一）领导政治站位高、责任担当强。党史学习教育作为一项重大政治任务，单位党委高度重视及时召开了党组会研究问题清单、研究整改措施，安排工作任务。及时组建了整改小组，下设由党政办牵头的办公室，拧紧压实整改责任和逐级传导压力，推动各项整改措施落实，切实担负起责任。确实强化组织领导、周密安排部署、细化整改举措，为进一步加强党史学习教育提供强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
（二）严格对标对表，扎实深入推进整改。坚持以上率下、领导带头垂范，全面抓整改，推动学习教育深入开展。党史学习领导小组认真对照督导组的指导意见和的要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和整改时限，研究制定整改方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求细化为具体举措，实现了各项措施有基础保障，学习教育实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
（三）科学统筹谋划，确保措施落地有效。为进一步扩大党史学习教有的广度深度，为进一步完善各项学习要求，单位充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党组理论学习中心组学习班、读书班、培训专班、补课班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、 形式多样的学习班活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，确保了受教育面的把控。在抓好_、省委、局党委指定书目规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史，宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 突出青年党员团员群体、贴近青年党员团员需求，制定了党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
（四）充分发挥党组织力量，确保整改有成效。单位党委政治站位高，坚决将党史学习教育主体责任扛在肩上，落在具体部署推进上，以“一把手”带头抓实抓细的态度，“一盘棋”统筹推进的举措，“一张图”作战的压实，“一张网”督查到底的有力扎实推进党史学习教育落到实处，初见整改成效。确保党史学习教育有目标、有步骤、有措施、有指导、有力度、有效果。二是“我为群众办实事”出实效。以党史学习教育促进为民服务，躬身践行“我为群众办实事”。为推动民生服务制度化、社会化、常态化，更好发挥“我为群众办实事”发挥服务在群众民生中的重要作用，切实把学习活动成效转化为工作动力和实实在在成果。
三、详细制定整改措施
（一）准确把握中央精神，按照省委、局党委统一部署，不折不扣贯彻落实督导组的在督导检查中的具体要求，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关， 进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把上级党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
（一）4月7日至4月16日，全体教师组织^v^《论中国^v^历史》学习教育。坚持以学思践悟^v^新时代中国特色社会主义思想为主线，组织学习《^v^关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习^v^^v^重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国^v^历史》，组织观看党史记片《使命》。
（二）4月17日至4月26日，有重点、有针对性地组织对《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》的学习，组织观看党史记片《火种》，持续推动全系统上下掀起学习党史的高潮。
（三）4月27日至5月10日，利用丰富资源开展《^v^新时代中国特色社会主义思想问答》学习教育。组织观看党史记片《抉择》，积极发挥学校作为党史教育、研究、宣传的重要阵地作用，引导青少年扣好人生第一粒扣子。
（四）5月11日至5月19日，开展《中国^v^简史》学习教育。充分发挥基础小组的主动性、创造性，积极探索有利于调动成员参与学习教育积极性的做法，倡导有利于提升学习教育效果的措施。组织观看党史记片《淬炼》、《缔造》。
学习小组充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照上级统一部署，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。从严从实抓好学习。
（一）加强组织领导。建立健全工作责任制，形成“一把手”负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立党史学习教育协调领导小组（见附件），下设办公室，设在市委党史研究室秘书科，具体负责主题活动的日常工作。
（二）加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县（市、区）、各科室活动开展情况，掌握工作进度、了解党员需求，有针对性地加强指导，对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。同时，要结合年终工作考评，采取个人自评、组织鉴定的办法，考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况，并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外，要适时召开学习经验交流会，宣传先进典型，推广成功经验，引导广大干部职工以先进典型为榜样，争做学习标兵，努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气，营造浓厚的学习氛围。
中国^v^的百年历史是中国近现代历史中最为波澜壮阔、可歌可泣的篇章。一代又一代中国^v^人立志于中华民族千秋伟业，坚定理想信念，不畏艰难困苦，领导中国人民取得了一个又一个历史性成就。翻开这部厚重的百年党史，处处蕴含着治国理政的经验智慧、资政育人的宝贵财富、催人奋进的强大力量。
百年党史是坚守信念、牢记初心的历史。心有所信，方能致远。每一个令人泪下的感人故事，每一段充满艰辛的奋斗历程，都在告诉我们：^v^人的根，是对党和人民的忠诚;^v^人的本，是对马克思主义的信仰，是对实现共产主义的信念。初心易得，始终难守。当今社会，充斥着各种各样的^v^诱惑，作为一名政法干警，我们要走好新时代的长征路，就必须坚定理想信念，铸牢政治忠诚，才会不致于迷失方向、误入歧途。
百年党史是理论创新、指导实践的历史。党的百年历史表明：没有科学的理论就没有正确的行动，理论偏离科学正确的轨道，党的事业必然遭受挫折失败。我作为基层法院政治部的一名工作人员，尤其应沉下心来，助力法院队伍建设及各项工作持续健康稳定发展。
百年党史是心系群众、造福群众的历史。党史的辉煌足迹、字里行间，深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”。焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的爱民情怀、雷锋“全心全意为人民服务”的默默付出、龚全珍“扎根贫苦山区、献身教育事业”的无私奉献……这些英模人物的先进事迹强烈地鼓舞和激励着我。政治部的工作涉及面广、政策性强，既要坚持原则又要牢树服务意识，想干警之所想，忧干警之所忧，才能将各项政策规定及时有效的落地落实。如我负责的干部档案管理，这项工作看似简单，但要做好就必须严谨细致，才能确保档案信息准确完备。因此，在工作中，始终要保持全心全意为干警服务的思想和耐心细致的工作作风，讲政治、守纪律、乐于奉献，扎实做好每一项工作，切实保障和维护干警的合法权益。
百年党史是临危不乱、攻坚克难的历史。自我记事以来，20_年的非典、20_年的汶川地震和南方暴雪、20_年的新冠肺炎疫情，每一次自然灾害，无一不是中国^v^运筹帷幄，团结带领全国人民万众一心、众志成城，走出危局、夺取胜利。今年是我进入法院工作的第五年，五年来我最深刻的感受是，各项工作的要求越来越细致、越来越严格。初来乍到时，工作要求较为简单，工作分工也不细致。如今，政治部的工作涵盖干部人事、工资福利、基层党建、廉政监督等几大板块，大板块里包含有小版块，必须做到条分缕析、条块结合，才能做到统筹兼顾、一体推进，忙而不乱、有条不紊。同时，面对来得重、时间紧、要求高的任务，我们还要保持定力顾全大局，加班加点攻坚克难，确保不折不扣将各项工作任务落到实处。
历史是最好的教科书。我们学习党史，是为了滋养初心，感悟责任担当，汲取奋进力量。我将始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志，在推进全面依法治国的伟大实践中贡献自己的青春和力量。
及时召开党史学习教育动员会议，成立党史学习教育领导小组，印发《区政府^v^党委关于开展党史学习教育的实施方案》，组织^v^系统认真学习贯彻^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及吴英杰书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神。深化理论武装，把学习贯彻^v^^v^关于党史的系列重要讲话精神作为首要任务，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。目前，^v^党委和国有企业各级党组织通过理论学习中心组、“三会一课”等形式，集中学习党史知识502次，领导干部讲党课95次，开展交流研讨92次，开展党史知识答题92次。丰富教育方式。目前，^v^党委和国有企业各级党组织邀请专家辅导11次，组织党员前往烈士陵园、林周农场和西藏百万农奴解放纪念馆等地开展红色教育67次，参与党员2540人次，组织党员集中观看《重生》《榜样5》《中国^v^为什么能》等影视作品2493人次。同时，通过设立宣传展板，编印《^v^党史大事记简表》，制作学习手册、口袋书等方式，营造党史学习教育浓厚氛围。
推动成果转化，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，正在协调解
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