班务工作计划每月工作安排(热门4篇)

更新时间:2023-11-23 20:38:23 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

班务工作计划每月工作安排1

一、指导思想

以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体孩子,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

二、班级口号

一次比一次有进步。

三、孩子现状分析

我班本学期共有孩子30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班孩子由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的孩子能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

四、工作目标

1、继续对孩子进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高孩子的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使孩子主动学习。鼓励孩子大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使孩子在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高孩子的管理能力。

五、班级纪律

1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使孩子可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律:课间是孩子休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使孩子有秩序的活动。我将针对孩子的年龄特点,组织孩子跳绳,做游戏,并随时提醒孩子要注意的危险活动和场地。

六、卫生工作

为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

七、班干部培养

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便孩子尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于孩子的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的孩子评价表,对表现不够好的孩子,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强孩子的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让孩子在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在孩子评价表中。守纪的孩子与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找孩子谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让孩子感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的孩子更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与孩子家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(5)针对个别孩子进行走访。

八、各月工作安排:

三月份:

1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛准备。

2、配合学校关注“小浪花艺术节”

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、流感的防控工作。

四月份:

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛

五月份:

1、对孩子进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月:

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划,鼓励孩子努力学习。

七月份:

1、主抓各项纪律。

2、调整好心态做好本学期最后一次考试。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

班务工作计划每月工作安排2

本学期我担任学前班的教育教学工作。跟随教育改革的进程,《幼儿园教育指导纲要》的深入贯彻实施,为更好地促进本班幼儿身心健康、全面、和谐地发展,实现由幼儿园向小学的平稳过渡,使班务工作更上一个新的台阶,现拟订本学期班务工作计划如下:

一、基本情况

我班有幼儿xx人,其中男生xx人,女生xx人。其中新转入幼儿xx人,他们各方面与原班幼儿有一定差距。通过上学期的学习生活,幼儿各方面都有较大进步。具有良好的生活卫生习惯,基本能遵守日常生活中的行为准则,乐学好学。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。了解了一些社会、科学常识,增进了对祖国、家乡、长辈的情感。能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。绘画水平有较大提高,掌握了一定的绘画技能技巧。

但部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、收书本等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,因材施教,分阶段针对性地实施计划。

二、具体工作

1、教学工作良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将通过开展_比一比,谁能坐端正_、_我的作业最整洁_、_最爱动脑的好宝宝_等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯。学习认真地倾听,注重注意力的培养;教给幼儿正确的看书方法,端正坐姿,规范书写。以人为本,教学活动中把幼儿放在主体地位,由幼儿被动地学逐步转变为幼儿主动地学。根据上学期实践取得经验,积极有效地推广、实施。

在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的责任意识。幼儿园的教学主要采用游戏、谈话的直观方法,强调幼儿自主的学习生活环境。而小学则是使用文字课本进行教学,教学方法主要采用口头讲授。在教学形式方面,幼儿园的教学是贯穿一日活动中,而小学上课时教学的主要形式,孩子比较长时间地坐在教师听课、自学、做作业。因此,在本学期我们准备:适当减少游戏,增加看图书,手工等安静的活动,在教学上适当减少游戏、演示等直观方法,多进行口头教学,促使幼儿由直观向抽象发展。改变桌椅的摆放,以培养孩子注意力的集中。

2、环境创设创设积极、健康、和谐、向上的班级环境,形成良好的班风,让孩子们在其中好学乐学。抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

上学期,师生合作创设了互动的主题墙--菊花展才,效果良好。本期,我们更要充分利用墙面,加强互动。

3、家园工作本学期我坚持办好_家园桥_,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家访记录,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

4、卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿手部卫生,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

班务工作计划每月工作安排3

高三电(2)本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进行了分班的调整,我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:

一、抓好纪律管理。

良好的纪律是保证取得成绩的法宝。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。

二、抓好班风、学风建设。

良好的班风学风是作好一切工作的前途。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是:在开学初召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录象片,拓展事业,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识,工作计划《高三年级班主任工作计划》。

三、抓好学生的思想教育。

高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。

四、配合学校与年级组作好工作。

在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组作好相应的工作。 具体工作安排

九月:

(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。

(2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。

(3)继续做好与学生的谈心、沟通工作。

(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远理想,建立高度的责任心。

十月:

(1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教育。

(2)结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。

(3)完善教室美化布置。

十一月:(1)期中考试动员。

(2) 班会:班级优秀学生的学习方法交流和报告。

(3)统计和分析期中考试成绩;期中家长会。

(4)部分学生的考后座谈,知道反思学习。

(5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。

十二月:

(1)错题集的检查和交流工作;学习小组的交流活动。

(2)在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯。

班务工作计划每月工作安排4

本班共有学生33人,来源于本学区五个村庄,其中女生22人,男生11人。通过三年级成绩检测语文、数学合格率均为94%,其中数学优秀率为47%,语文优秀率为29%。这些成绩的取得,得益于班风、学风正,老师教学理念的更新。为使本班这些综合状况的继续保持,新学期开始,特制定本计划。

一、加强学生的思想教育,全面推进班风、学风的进一步好转。

一个好的班级体,来源于对学生思想工作的长抓不懈。本学期第一步到位工作就是与学校的各项工作互相配合,在次基础上,对学生的思想教育工作要渗透到纪律、学习、劳动文体等各个方面,使其有一个正确的世界观、思想观。

二、深入课堂、全面提高教学质量。

对学生兴趣的培养,是提高各科学习成绩的一个重要前提。为全面提高学生的学习成绩,要经常深入到课堂走进学生中间去,拉进与学生的感情,常与学生谈心,谈理想,从中树立起学生的学习信心,使其具有浓厚的学习兴趣。

三、本学期内应做好的几项工作及措施。

1、坚持正确的诱导。

2、向学生进行日常行为教育,并时时处处严格要求自己,利用每周一的班会把这些主要内容进行检查对照。

3、选出能严格要求自己而又能严格要求同学的学生作为班委成员,并充分发挥班干部的带头作用。

4、逐步树立良好的班风,教育学生热爱学习、热爱学校、热爱班级。树立为班级、学校争取荣誉的信心,积极参加学校开展的各项活动,并取得较好的成绩。

5、进行卫生安全知识教育,搞好个人卫生和环境卫生,遵守交通规则,防止发生意外事故,确保学生的人身安全

6、做好家访工作,经常与家长联系,做好学生和家长的思想工作,采用适当的措施做好本班的各项工作,全面加强学生的素质教育。

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