教材专委会年度工作计划(通用3篇)

更新时间:2023-11-24 12:03:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

教材专委会年度工作计划1

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。

体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

三、教学措施:

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的.体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

四、主要活动:

九月份:

1、制定教研计划。

2、制定体育教学计划和教学进度。

3、一年级新生广播操教学。

4、主题校本研训活动。

5、落实大课间活动实施方案。

十月份:

1、主题校本研训活动。

2、做好大课间的督查工作。

3、学生体质健康测试。

4、学生体质健康数据整理及上报。

5、组织大课间活动强化训练。

6、课间操强化训练。

十一月份:

1、体育课安全教育。

2、大课间活动强化训练。

3、主题校本研训活动。

十二月份:

1、主题校本研训活动。

2、搞好体育室卫生、器材的摆放等工作。

3、继续做好大课间的督查工作。

4、体育课安全教育。

一月份:

1、主题校本研训活动。

2、期末考核,做好统计工作。

3、清点体育器材入库。

4、体育组工作总结。

教材专委会年度工作计划2

20xx年,通辽市教研室将在市教育局的领导和自治区教研室的指导下,围绕课程改革这个中心,深入开展常规教学研究和课题研究,加强自身建设,充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用,为实现通辽教育的均衡发展和办人民满意教育目标,做出我们应有的贡献。

一、深入开展教学研究 全面推进课程改革

1.继续开展调研视导工作

20xx年的调研视导工作分两次集中进行,分别从3月中旬和9月中旬开始,历时约3个月。本年度调研视导中,在抓好对旗县市区学校的指导外,还要加强对市直学校的指导力度,包括对通辽一中、通辽五中、通辽实验中学和通辽蒙中的指导。调研视导的主要任务:①新课程背景下新的教学模式的建立情况;②《教学规程》和《教学常规》的落实情况;③基本功训练达标情况;④利用知识树说教材活动开展情况。

2.开展送课下乡活动

20xx年,我们将继续坚持菜单式送课下乡的工作思路,与旗县市区联合开展此项活动。本年度送课下乡与以往不同的是:一是集中一校,辐射周边;二是提倡旗县配课,同课异构,三是质量上乘,数量突破。

3.开展学习课标教材活动

主要通过两个载体来实现:一是要聘请国家课标修订组、教材编写组或国内资深学科专家,在全市范围举办义务教育20xx版新课标和修订后的新教材培训,新教材新课标的培训分别安排在3月中旬、暑假和寒假分三批进行,小学初中均培训初始年级;二是通过“利用知识树说教材”活动,进一步推动我市中小学教师对课标和教材的研学,年内举办一次全市部分学科“利用知识树说教材”竞赛活动,要求学校层面和旗县市区层面精心选拔推荐。

4.开展同课异构活动

上半年完成高中同课异构,由通辽一中、通辽五中、通辽实验中学的优秀教师与江西金太阳教科所的学科专家同台献课,并开展高水平的评课议课活动。参加展评活动的学校展示新课程的课堂教学的模式,金太阳的专家用学案导学的模式引领。内容为物理、化学两个学科;下半年完成初中理化生和小学语数英等学科的同课异构活动。活动重点放在高效课堂教学模式的建构上。

5.开展中心教研组活动

20xx年各学科中心组都要制定年度工作计划,按计划开展中心组活动。重点做好以下工作:一是各中心教研组要完成换届工作,各学科要重新聘任并组建学科中心教研组;二是年内各中心组要召开1次全员参加的学科专题业务会议;三是开展“教学研讨”、“学科沙龙”、“集体备课”等全员或非全员参加的中心组活动不少于2次。为保证质量,中心组的每次活动主题必须明确,而且要提前2周通知各中心组成员作准备,实现中心组研讨活动的价值和效度。

二、切实抓好课题研究 努力推广优秀成果

1.做好“国家级英语实验学校”课题研究模式的推广工作

“国家级英语实验学校”的.课题研究立项三年来,取得了突出成绩,积累了宝贵的经验,形成了一套富有实效的研究模式。年内除继续做好这项课题的研究和结题验收工作外,3月份,要求各学科按照这一研究模式,根据本学科的现状与特点,确立学科研究课题,在全市范围内有选择性吸收10所左右的实验学校开展以协作体形式的课题研究工作。制定课题研究规划和近期目标,定期深入实验校进行巡回指导,每年召开2次由实验校校长和实验教师参加的专题研讨会议,总结部署研究工作。

2.做好国家“十一五”规划课题的研究工作

每位教研员继续做好“新课程背景下的学科课堂教学改革研究”的子课题研究,加大指导力度,做好成果推广工作。

3.做好“教学基本功提高策略研究”课题的研究指导工作

每学期派出实验研究指导小组深入16所实验基地学校进行调研、指导不少于1 次,从16所实验基地学校中选择一所实验研究工作突出的学校,开展一次现场观摩研讨活动。

三、加强中职教学研究

1.开展中职学校调研视导工作

与基础教育中小学调研视导同步,由市教研室牵头组织特约教研员组成调研组,深入中职学校开展调研视导工作。

2.开展中心教研组活动

10月份,围绕中职教学工作开展中心教研组活动,如:“听评课”、“实训课观摩”、“小课题研究”等。

3.组织全市中职教学能手评选活动

4月份,开展全市中等职业教育部分学科教师教学能手评选活动,参赛选手侧重专业课教师。

四、加强学前教育研究工作

组织学前教育教研员结合调研视导深入旗县幼儿园,调查了解全市幼儿园的师资配备现状和教学现状;组织学前教师开展一次学科带头人评选活动;组织一次学前教师教学展示研讨活动。

五、加强中考的备考工作 努力提高中考质量

1.《中考说明》及样题的编制、发行和指导工作

1月份,组织教研员完成20xx年的《中考考试说明》和样题的编写与修订工作,3月份做好征订和发行工作,4月份开展中考说明的解读活动。

2.中考命题工作

5月份,从中考命题人才库中择优选取命题人员,5月底至6月26日入围命题,我们将以严肃认真、高度负责的态度,严密部署,严格组织,高标准、高质量完成20xx年的中考命题工作。

教材专委会年度工作计划3

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,落实课程设置方案,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的`关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进课改,本学期我组教师人人上课改实验课,在实践中提炼、升华。

4、做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

6、落实阳光体育运动要求,确保学生在校每天运动1小时。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

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