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通过观看这些先进事迹,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如方徐林校长所说的:“那种时候,人人都难免紧张害怕。作为精神支柱,校长不慌,老师和学生们就有了底气。”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。
我作为一名党员,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、以及以后工作上的行动指南,贯穿我的一生。我要从小事做起,从身边的事做起。
首先,要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。
第二、要坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共-产主义事业的认识,端正入党动机。
第三、要通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。要认识到党的全心全意为人民服务的宗旨贯串于党的一切活动中,任何时候都坚持把群众利益放在首位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。
第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过:“有许多党员没有完全入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查。
我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,成为一名优秀的共产党员。
本人20__年11月至今任一级教师已有__个年头。自加入教师队伍这些年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从学校安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习,不断提高自己的业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平及网络管理,电教工作能力,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:
一、思想政治方面
认真参加政治学习并作好详尽的记录,认真学_大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。不断学习信息技术、网络管理、电教技能知识,充实自己,树立大教育观,为学校信息化建设做出努力。
二、教育教学方面
自任现职以来,在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长。认真钻研教材,积极参加各种业务培训活动,不断更新自己的教育理念,根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高,在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深,根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上,我调动学生积极性,加强师生交流,尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间,使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易,学的轻松,学的愉快。在学习中经常抓住各种机会,对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育,虽然信息技术课每周只有一节课,也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。
三、电教方面:
自任职以来,学校的信息化建设日新月异,从最初的只有几台电脑,发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑,改善了老师们的工作教学环境,但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求,在日常的工作中,为了保障老师们的正常教学工作,每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护:更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是尽可能做到有问题随叫随到,及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作,我还要完成学校各项活动的摄录工作,并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管,以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧,任务急,加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏,每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整,每学期都要做近百个电子屏。
四、网管工作:
除了教学及电教工作,我还承担学校的网管工作,首先是管理学校的网站,现已完成了两次学校网站的建设任务,和领导一起研究规划学校网站的每一个细节,每个栏目的内容,协同网站制作公司人员工作,使我校网站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容,对每一张照片,每一篇文章都进行认真细致的编辑排版。网站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接,每学期或学年都要提醒新进教师申请博客,并做好网站链接的调整,班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题,保证老师们的及时更新。
近几年天津市资源管理平台也历经了几次大的调整,每一次的调整,做为网管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作,这项工作是非常繁复的,最多时每个老师拥有三四个账号,经常出现各种状况,每一次的调整,我都要求自己先研究清楚,再对教师进行培训,后期使用中出现任何问题,我也都帮助老师们解决,上学期原本独立的平台进行了统一的整合,但同时却增加了四到六年级学生的帐号,我认真研读平台管理手册,逐项试验,一步步推进,完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动,并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中,负责录制了19节课,并做好后期制作,后帮助老师们完成市级和晒课活动,并负责审核全校老师的晒课,圆满完了此项晒课工作。
做为学校的电教及网管,我一直秉持着为学校的信息化建设努力,为全校教师的教育教学工作服务信念,不记较个人得失,默默地做好自己的每一项工作,尽我所能将工作做到。
我校党员电化教育工作坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习宣传贯彻党的***、十八届三中全会精神,在区委教育工委的正确领导和大力支持下,始终把服务于学校整体发展,作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓,创新工作机制,夯实发展基础,围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度,使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育,充分展示了学校党建工作的特色。
一、加强领导,强化组织保证
1、组织保障。为加强党员电教工作的力度,我校成立了由书记为组长,支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容,明确要求党员教师共同参与、共同学习,从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局,为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。
2、制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地,我们严格按照“五有标准”,建立健全了各项规章制度,制定了《学校党支部电教工作制度》、《党员电教学习制度》、《支部电教教育的计划与考核制度》、《党员电化教育工作制度》、《党员电教设备使用管理规定》等项工作制度,以制度规范党员电教工作的健康发展。
3、措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”,一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合,促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合,促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合,促进学校整体水平的快速发展,从而在党员教师中形成人人谋电教,用电教,强电教的浓厚氛围。
二、采取多种方式,营造党建电化氛围
1、注意效果。为了提高党员教育工作的效果,在选择学习内容上注重增强精品意识,提高针对性电化教育以“形象直观、真实可信、喜闻乐见”的特点,既选择马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容,同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容,使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际,贴近党员自身发展的需求。
2、注重教育。通过积极开展党员电化教育,加强党员思想建设。组织全体党员、教师集体观到多媒体教室观看《杨善洲》、《李林森:燃尽生命写忠诚》、《永远的焦裕禄》、焦点访谈—振风肃纪在行动《誓言》、《百年潮·中国梦》、十八届四中全会盛况等党员电教片,在全体党员和教师中长生巨大的反响。观看后,支部采取各种形式,或小组讨论,或发表感言,或撰写观后感等,营造浓厚的学习氛围。
3、关注建设。根据上级主管部门的要求,不断规范远程教育播放点工作要求,落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。从“师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、容纳人数”等方面,规范管理本校基层远程教育站点的工作,按照站点设施、设备的规范化建设要求,开展自查和整改,不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。
三、突显电教特色,提高电教质量
我们在做好党员思想政治工作的同时,积极创造条件,多渠道收集和购买党员电教教材。今年,我们以创建省级示范图书馆为契机,增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年,我们开设了《党建工作》栏,党员电化教育形式新颖,内容丰富,贴近实际,深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完,我们还组织各位党员老师进行讨论,每位老师提出自己的看法,效果很好。
我校在虽然在党员电教工作取得了一定成绩,党员、教师在观看的过程中,灵魂得到了进一步的净化和升华,政治思想素质得到了进一步的提高,切实贯彻了党员电化教育必须坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质服务,为加强基层党组织建设服务的指导思想。但在实际工作中,我们自身还存在着许多不足,同上级主管部门的要求还有一定的距离。今后将继续努力工作,与时俱进地开展党员电教工作,使电教工作走上一个新的台阶。
本学期,我校继续深入贯彻落实十八届三中全会精神,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,进一步转变工作作风,提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕《繁昌县教育局20__年工作要点》,以“义务教育标准化建设”和“在线课堂”为主线,全面提升我校教师信息化水平,为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下:
一、做好应用工作
1、继续做好“在线课堂”工作,促进教育公平。“在线课堂”实验工作实施以来,我校一直把此项工作作为工作重点,并且实现了常态化教学。20__年3月3日,省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”,芜湖市教育局局长王红月、繁昌县县长胡金贵等领导陪同调研。3月18日,参加安徽省在线课堂经验交流会部分与会领导,在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校,就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学,现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室,调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效给予高度评价。
2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期,学校及时召开新增实验教师动员会,加强对实验教师的培训,规范教师电子备课的行为。开学初,中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查,每周抽查部分备课资料,对备课情况进行检查评价,印发检查通报,纳入学校对教师教学常规考核评价。20__年5月22日,学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。20__年3月21日,市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下,来到我校调研网络电子备课实验工作。吕主任和张馆长对我校电子备课工作给予很高的评价。
3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作,我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教育装备,先后为两所完小引进了图书管理系统,为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室,提高各功能室的使用率,每生每学期至少借阅12本图书,每班每周使用班班通不少于15节,3——-6年级每周至少开设一节信息技术课,音乐、美术课要在专用教室上课,按规定上科学课的分组实验和演示实验,要求各校及时做好使用记录,并对以上工作纳入到学校的常规考核。
4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”使用管理制度,针对运行过程中出现的问题,及时反馈、整改。本学期,学校“班班通”设备运行正常,管理到位,每周每班做到至少使用15节以上,课程使用率较高,使用效果良好。
5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏,遇到大事进行滚动宣传,重视对学生德育、安全、法制的教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。
二、做好管理工作
1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查,发现故障和问题,及时组织维修,进一步规范电教设备出入库及报废手续。
2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理,签订校产设备管理责任状,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。
3、管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。
三、做好研究工作
1、学校将信息技术与各学科教研相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中,我校桂少玉老师获得了繁昌县一等奖,芜湖市三等奖的好成绩。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
3、组织教师撰写电教论文。本学期,学校组织老师参加了安徽省“教学点教学资源全覆盖”项目征文活动,黄绍萍、孙华林两位老师获得了省级二等奖,汪洋、邓琦两位老师获得了省级三等奖的好成绩。
本学期在上级领导和校长室的支持与关心下,以迎接省优质均衡示范区的验收为契机,学校继续加大对电教设施设备的投入;广大教师对个性化学习进行深入的研究;学校在规范管理与提高应用能力方面采取了更多的措施;在教师培训与普及应用方面加大了力度;区电教顺利结题。现将本学期工作小结如下:
一、落实计划,全面完成电教工作。
根据学校工作计划,期初制订好本学期工作计划,做到目标明确,措施具体,可操作性强。主要活动有:参加区个性化学习比赛,参加省信息化教学能手比赛,开展电教课题过程性研讨活动,电教课题结题,学校网站正常运转,并参加区网站评比活动。这些活动均一一落实到位,过程扎实,成效显著。
二、加大投入,促进学校硬件建设。
1、以迎接省优质均衡示范区的验收为契机,加大对电教设备的投入。20xx年10月,区电教中心为我校配备了10套投影仪,镇政府为我校配备10套电脑、控制台、讲台、幕布、实物展台等多媒体配套设施,这10套多媒体设施安装在音乐1、2、3室,科学1、2室,美术1、2室,阶梯教室,图书馆、舞蹈房各安装一套移动多媒体设备。这些设备的安装,保证各术科老师能充分发挥多媒体的优势,进行教学。同时教育局另配的2套移动短焦多媒体将于近日到校。
2、教育局为我校配发了66台联想笔记本电脑,为发挥这些电脑的作用,学校与教师签订协议,由教师进行保管、使用,大大提高了办公效率。
3、本学期继续做好多媒体设备的维护和保养工作。教师继续做好多媒体设备报修工作,学校安排专人进行维修。学校的多媒体已经使用了四年半,很多设备已经出现了比较严重的问题,为保证设备能正常使用,学校与常州恒驰公司签订了维修合同,约定每年对学校的多媒体进行定期维护,既减轻的学校维修人员的工作量,同时也能保证损坏较严重的设备及时得到维修与保养。
三、运用ipad,学科竞赛获得佳绩。
1、科学组许建峰和音乐组范蓉老师参加了武进区个性化学习比赛。许建峰老师执教六年级《太阳第大家族》,范蓉老师执教三年级的《飞吧,飞吧》,两位老师均用ipad进行教学,课前两个教研组充分发挥团队的优势,精心设计教案,上网搜索合适的教学软件,制作精美的课件,并利用ipad的交互、书写、上网等独特功能,组织学生在小组和班内进行个性化的学习,实现了技术支持下的术科教学的新突破。最终,范蓉获区一等奖,许建峰获区三等奖。
2、科学组顾志成和音乐组范蓉老师参加了省信息化教学能手比赛。片内选拔赛由我校承办。本次比赛的内容是由省确定的,科学的内容为《冷热与温度》,音乐为《游子吟》,两位老师在教研组的通力协作下,用ipad精彩地演绎了两节课,双双代表前黄片参加区比赛。在十月底的区比赛中,两位老师充分发挥了个人水平,范蓉老师位列区第四名,顾志成老师位列区第八名,同获区信息化教学能手比赛一等奖。
四、全力以赴,电教课题顺利结题。
1、开展片现代教育技术过程性研讨活动。为深入研究我校的区电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》,同时展示课题研究所取得的部分成果,学校于11月14日承办了片“提升小学教师现代教育技术能力的研究”专题研讨活动。秦娣老师和在潘家小学交流的我校钱琳波老师分别执教了音乐课《游子吟》和英语课《lookatme!》。秦娣老师成功地运用ipad进行教学,她运用一些软件,引导学生在小组内进行个性化地学习歌曲。同时通过下载部分器乐软件,丰富了歌唱的形式,运用ipad的录像功能将学生的表演录制下来,进行点评。钱琳波老师则用常规媒体ppt执教了三年级的英语课《lookatme!》。钱老师的课,清晰实在,扎实有效,动静结合,能灵活运用ppt的各种功能为教学服务,可以说为平时的教学作了很好的示范。课后参与活动的老师一致认为,两节课都非常成功。特别是ipad课,技术与学科进行了有效的整合,既发挥了技术的优势,同时还能牢牢抓住学科的本质进行教学。
2、电教课题顺利结题。根据计划,本学期我校的区电教课题《提升小学教师现代教育技术能力的研究》要进行结题。为做好该项工作,教导处一方面要求课题组成员在专题网站上及时上传有关过程性资料,充实网站资料;另一方面具体负责人董明伟副主任对三年来课题组所做的工作和取得的成效进行梳理,撰写结题报告,经过多次修改,结题报告顺利完成。在12月24日的会议结题上,董明伟副主任结合ppt对课题进行了可视化陈述,并和赵敏杰副校长一起进行了答辩,学校电教课题的研究成果得到了与会专家的一致肯定。
五、发挥作用,网站评比获得a级。
1、网站正常运行,起好宣传作用。学校网站20xx年9月改版至今,校园网各栏目功能逐步完善,各部门根据工作,及时发布相关信息、通知。各栏目的负责人能及时上传相关信息,做到信息更新及时、内容丰富多样,很好地宣传了学校。老师们能及时在校园网上更新自己的教育博客,分享了自己的教育教学经验。学校网站管理员经常做好网站的维护工作,保障校园网的正常使用。
2、网站在区评比中获得a级。陆佳华、范蓉、殷亚年老师配合做好网站评比的视频资料的制作工作,董明伟、吴锋年老师做好网站评比的自评工作,全体老师及时在相关栏目中上传过程性的资料,在1月区网站评比中,获得a级。
3、校园网的其他工作。
(1)学校网站的域名已于20xx年12月19日到期,学校联系公司进行域名使用的续费工作。学校网站的域名为:,续费至20xx年12月19日,共20xx年。
(2)学校网站备案号变更为:苏icp备10019394号-1、
(3)根据政务和公益机构域名注册管理中心的要求,学校网站必须将网站《标识证书》挂在校园网首页的下方。学校于20xx年1月19日成功申请,将标识证书挂在了校园网的首页下方。
六、利用网络,开展教育管理工作。
1、市基础教育公共服务平台上传资料。学校50岁以下的老师将自己教育教学中的文本、视频、课件、音频、动画、教案、反思等资源上传至该网站,达到共享的目的,同时老师们也可以从该网站上下载相关的教学资料,为教学所用。到目前为止,本学期学校上传的资料达726个,其中陆佳华上传的资料达73个。
2、术科教师做好专用教室的使用登记工作。每一位术科老师在上完课后,登录资产与装备管理信息系统,将使用情况及时登记到系统中。
3、本学期起,部分区级培训使用网上报名系统。教导处董明伟副主任根据培训分配的名额,及时登录省教师信息管理培训系统中,为每一位参培老师做好报名工作,使得该工作逐步规范化。
4、教师资格网上认定工作。常州市作为全省教师资格网上认定的试点单位,于9月分正式开始。认定前,董明伟副主任对全体教师进行了网上培训,让每一位教师熟悉网上认定的申报过程;10月份,认定工作正式开始,董明伟副主任逐个对全体教师的材料审核,并进行网上申报,完成学校的审核,10月底,所有教师的教师资格认定材料上交到区里进行初审。
5、20xx年度的继续教育认定工作也采用网上认定的方式进行。根据工作要求,教师先要将纸质学时证明录入到电子表格中,然后由管理员统一录入到省教师信息管理培训系统中,教师再登录系统中,按顺序逐个将培训信息填入登记表中,再将纸质登记表上交至教师进修学校进行网上现场审核。
6、做好学校信息公开工作。根据要求,学校的有关信息应该向社会公开,学校管理员董明伟副主任按工作流程,先将公开内容打印填写保密审查单,再逐级进行审核,审核通过后,将信息发布到信息公开网站上。本学期学校公开的内容近五十条,信息公开做到了准确、及时。
7、完成区科技局支撑项目的中期评估工作。
8、充分利用学校qq工作群、360云盘等网络平台开展教育教学管理工作。
七、撰写论文,参加电教论文比赛。
本学期,老师们根据在对新技术进行研究的同时能及时进行总结,共有9位老师撰写了电教论文,参加区电教论文比赛,其中有3位老师写的文章与ipad的运用有关。
八、培养兴趣,开展信息社团活动。
电脑老师吴锋年积极开展电脑绘画活动并组织学生参加全国、省、市青少年电脑绘画比赛。在20xx年武进区中小学电脑制作比赛中,龚玉婷、陆羽彤、李雯鈺、杭佳骏同学获三等奖。组织全校学生做好江苏省中小学网上法律知识竞赛。组织学生参加江苏省第十四届中小学生健康教育知识竞赛活动,学校获优秀组织奖。
九、电教资料,做好征订发放工作。
1、本学期,教导处征订了部分电教软件,进一步完善电教教材的配备工作。
2、本学期初,按上级要求对一、二年级分发了免费的语音教材,对三至六年级分发了免费的英语磁带。
x学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.
1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段.各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题.
2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过.在这方面,电教工作都为此做了不少工作.
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:ppt的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中.
4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.
5、本人还在王副校的支持帮助下,到x小学学习了校内网站的制作,现在投入使用.在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效.也不会太多地受到外网的制约.
6、在校领导的支持下,本人还参加了x市中小学校园网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的.
7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备.
在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢.当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导.维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉,努力做好电教工作.
一、指导思想:
以新昌六小学校工作计划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责分明、服务到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。
二、工作目标:
1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。
2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增添一份力量。
3、建立并完善电教处各项规章制度。
4、电教处工作人员行为规范,师德师风建设有新起色,增强电教处为全体师生的服务意识。
5、配合学校各部门开展各项活动。
6、杜绝重大安全责任事故。
7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平:狠抓管理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。
三、主要工作:
(一)以电教设备为载体,注重学生品德教育。
1、从培养学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。
2、充分发挥学校电教设备的价值,配合学校各部门工作,对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。
3、严格实行电教处的各项规章制度,培养学生讲文明,爱护公务等良好品德。
(二)加强电教设备的日常管理与维护。
1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。
2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。
3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。
4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。
5、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。
6、鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参与江西省基础教育资源网站资源上伟与下载。
7、督促老师积极到江西省基础教育资源网上传下载资源,参与资源网内容的充实。
(三)增强电教处的服务意识,提高教育教学质量。
1、努力提高电教处的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。
2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
3、配合学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师认真学教育教学理论,积极组织教师参加继续教育。
4、配合教研组教研活动,充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。
5、开办网上学习专栏,鼓励老师利用多媒体技术进行辅助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件制作水平,增强其实用性,提高课堂教学效果。
6、通过学校网站的建立,督促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。
7、教师个人空间应经常更新,电教处做好月检工作。
8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。
(四)加强电教设备安全管理工作
1、坚持进行电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。
2、注重安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进行电教设备及网路安全教育。
四、具体安排:
九月份:
1、制订电教工作计划。
2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。
3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。
4、组织开展无生模拟示范课活动。
十月份:
1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。
2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。
3、检查电教设备,做好维修保养工作。
4、筹备组织全体教师的继续教育:
十一月份:
1、组织教师继续教育
2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。
3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
十二月份:
1、充分利用网上资源,学习电教知识。
2、协助教导处开展新教师课堂展示活动。
3、检查各功能室开放使用情况。
元月份:
1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。
2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。
3、撰写本学期电教工作总结。
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