对学校工作计划的审议(实用17篇)

对学校工作计划的审议1

一、必须首先爱岗敬业，珍惜自己的工作岗位，以自己是定陶县监理公司的一员而自豪！因为要想干好某项工作的前提是必须首先要热爱这个岗位！

二、刻苦学习专业知识，熟悉各分部分项工程的施工规范及质量验收标准。

三、严格遵守工作纪律，要有高度的工作责任心，要把被动工作变为积极主动的去工作。

四、要能吃苦耐劳。监理工作要想赢得业主的认可，必须要有扎实的工作作风，坚守工作岗位。因为无论在白天黑夜，严寒酷暑，任何时候业主都在注视着你的工作，他都会对你有公正的评价。

五、要认真对待每一次（每一个检验批）的质量检查工作，该使用检测工具的必须要使用，千万不能走过场，时刻记住你的验收是最后的一次把关，责任重大！若一旦失职造成工程质量事故你个人承担不起！

六、每个人的业务技能水*除了刻苦学习以外，还需要工作时间的积累一步步的提高，某些专业知识不知道这很正常，但千万不要不懂装懂，随意做出答复或决定，因为你的错误答复会造成错误的结果。一定要虚心请教其他同事把握准确后再答复。

七、珍惜自己的工作很重要的一点是要做到廉洁，不贪图施工方给予的任何形式的小利益，因为接受这些小利益你就得还给对方几倍于此的回报，你就必须得损害工程质量，最后要付出惨重的代价！

八、刚刚参加工作事实求是的讲，自己的专业知识和技能往往不如一些施工单位的`工程技术人员，这很正常。摆正自己的心态，在工作上严格管理施工方，在交往中互相尊重，尊重对方也会被对方尊重。

以上几点是我从事工程监理工作十二年来的一些亲身体会和经验，不当之处请大家批评指正，谢谢！

定陶县工程建设监理公司：xx

20xx年x月x日

——**教育培训工作的建议和几点意见3篇

对学校工作计划的审议2

今年，我村发展*员坚持以《**章程》和《**发展*员工作细则(试行)》为指导,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有**、有计划地搞好*员发展工作,现将工作总结如下：

一、提高认识,加强**

一年来，支部****发展*员工作,把发展*员工作作为加强**建设的重要措施,着力在提高****的认识程度和工作力度上下功夫。首先年初专门召开一次研究发展*员工作会议,专题研究发展*员工作中存在的问题和制定相关措施。其次建立健全发展*员相关**,使发展工作走**规范轨道。三是支部及时讨论审批,严格把关,保证*员发展工作正常进行和*员质量。

二、狠抓培养,保证质量

把发展*员工作的着力点放在入*积极分子的培养教育上。一是抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把*员日常活动作为对入*积极分子进行经常***培训的重要载体,把入*积极分子登记造册,并按照活动**,严格进行管理;认真**学习*的基本路线、基本知识,联系入*积极分子思想实际,有针对性地开展了形势**教育、法律法规教育,定期对入*积极分子学习情况进行考核,对入*积极分子的学习心得、思想汇报及时存入档案,作为向***推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班,增强教育培训的实效性。为进一步提高入*积极分子的思想**素质,以镇*校、村文化室为主要阵地,每年举办1-2期的集中培训。为增强学习效果,重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际,按需培训。每次培训前,召集不同类型的入*积极分子座谈,了解他们对*的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式,力求实效。在培训过程中,注重了“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对入*积极

分子进行生动形象的教育,收到了良好效果。三是抓好结对联系,提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入*积极分子结对联系责任制,支部委员每人至少联系一名入*积极分子,经常交流思想,灌输*的知识,宣传方针**,提高思想觉悟和**素质。

三、突出重点,改善结构

针对*员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,支部认真分析研究,明确了“三个重点”的发展*员工作思路,即:重点在农村发展*员,重点在生产、教学一线发展*员,重点在35岁以下的青年和妇女中发展*员;在具体工作中,还坚持了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于从村**中发展*员;倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中发展*员;倾向于从知识分子和退伍**中发展*员。

四、坚持标准,慎重发展

在发展*员工作中,我们始终把质量放在首位。全面实行“三推一定”办法，在此基础上进一步健全机制，村**“结对”培养**，对重点发展对象、村支部成员要求一一结对，成为入*培养人，全程跟踪培养。具体操作过程中主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面注意从实际情况出发,科学制订发展*员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不符合*员条件的人拉入**,也不把符合条件的人拒于*外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入*。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照*规定的*员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的入*积极分子,同样注重考察入*动机和**觉悟、思想品质,看他能不能帮助群众致富。三是坚持*性原则,严格入*手续。把好支部大会讨论关。在到会*员充分行使民*利、发表意见的基础上作出是否发展的决议。把好预备*员转正关。建立“预备*员考察表”,严格考察**,全面衡量,慎重对待;把好发展*员公示关,对于每名新发展*员我们都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。

对学校工作计划的审议3

为加快农村薄弱学校建设，充分利用和发挥城市学校的人才优势、管理优势、资源优势、信息优势，逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育均衡同步发展，根据临渭区教育局《关于推进城乡学校发展共同体建设实施教育精准扶贫三年行动计划》文件精神，结合实验小学校情及三张镇、孝义镇13所学校的现状与特点，特制定本实施方案。

一、指导思想

贯彻区局文件精神，发挥核心校实验小学优质教育资源的辐射作用，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学过程为载体，以相互促进、共同提高，优质办学为目的，整合城乡教育资源，在共同体内实行共享管理经验、助推教师成长、探索考核评价等新机制。通过理念更新、队伍建设、教学**、特色创建、轮岗任教等方式，实现“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”，构建均衡优质**的临渭教育，促进基础教育均衡发展。

二、**机构

总负责：

组长：

副组长：

**机构下设城乡学校发展共同体办公室

**：

副**：

三、主要目标

1.互相融合，完善学校管理体系。帮助孝义镇中心校和三张镇中心校确立明确的办学思路、科学学校**，改善教师培训方式、更新教师教学理念，形成学校办学特色。

2.任务驱动，落实城乡帮扶责任。主要通过“四会”即开展联席会、**专题会、召开现场会、举行汇报会来明确责任。

3.依托活动，开展相关帮扶工作。以“课标研读”为主线，举行集中教研活动、科研知识讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、研究、实践”为一体的研修氛围。

4.积极探索，遵循“五共五联”原则。即示范榜样共引、教育管理共济，教育资源共享，教育问题共研，教育发展共进；城乡学校联谊、教学研究联动、教学质量联抓、教师培训联办、亮色孵化联手，真正打造成均衡联动发展共同体，互补短板，互长优势，共生共长，共同发展。

四、具体活动安排

1.时间安排：原则上不要随意调换，但因为实际工作原因，所以安排的时间可以根据受援学校和我校工作进行微调，调换时间不要超过一周。

2.涉及内容：备课、上课、班级管理、作业布置、德育主题、班队会、少先队课程、捐书捐衣、关爱留守、管理人员跟岗学习等形式和内容不限。

3.活动形式：跟岗学习、集中培训、送培到点

4.资料呈现：活动方案、活动简报、活动总结、照片、活动记录表过程性资料

5.装订顺序：

封面——目录——活动实施方案——活动具体安排——活动简报——过程性资料（包括：教学设计、教学反思、课件、听课感受、听评表等）——照片（文档里面横版粘贴10张，每两张放在一个文档）——活动小结——所有手写的资料原件。备注：参加活动的感受（人人一份，每份不少于一张半）

6.强调说明：每次活动都是以日期+活动主题来命名，里面是：一个文档（排好的册子）、一个照片包（原图照片多角度10张）、一个课件包（执教内容或者报告内容）。

五、城乡学校发展共同体联络人员分组一览表

对学校工作计划的审议4

本学期以学校工作思想为指导，结合一年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想， 扎扎实实做好本职工作，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神，为大年陈镇中心小学小学再上新台阶做出贡献。

工作目标：年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。 教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的珲春学子。

对学校工作计划的审议5

一、学校办学指导思想与核心理念

以人为本:教学坚持以人为本，重视教与学的协调发展，使所有的学生获得主动健康地发展;办学以人为本，以教师为依靠主体，充分发挥教师的积极性和创造性。

多元自主发展:强调学生多元自主发展，核心是坚持学生、教师、学校的多元自主发展以及三者的有机**。

建设**学校:强调学校教职工人际关系的**、教师与学生关系的**、学生之间关系的**、人与校园环境的**、学校发展与外部社会的**等，通过把握办学中各种关系的规律，促进办学中各种关系的协调发展，达到建设**学校、全面推进学校发展，从而体现我校的核心价值观:关爱、尊重、服务、负责。

二、学校发展规划的几点建议

(一)、建设一支优秀教师队伍。

在不断提高学校办学质量的基础上，把办学效益的提高作为重要目标之一，以质量带效益，以效益促质量，实现质量与效益的共同提高。

第一阶段:在稳步提升学校办学水*的前提下，利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和**重构，全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展、学校持续发展机制。

第二阶段:全面提高学校的核心竞争力，大幅度提高学校总体办学水*，使学生的学业成绩继续提高。

第三阶段:全面达成学校发展目标，使学校在全县、全市乃至全省的影响不断扩大提升学校的知名度。

(二)、实施“教师专业发展计划”，持续推动教师专业发展

1、加强教师文化建设，用“名校文化”凝聚教师队伍。

2、加强师德师风建设，打造英才教师的精神。

3、推进“教师个人发展计划”，实施发展性教师评价。

4、完善机制、建设体系、强化**，加强以岗位学习为主的教师校本培训。

5、继续鼓励青年教师参加研究生学习。

6、推动教师的教学反思和校本教学研究。

7、实施“名师工程”，重点建设骨干教师队伍。

8、进行教学模式和教学课型的培训，提高教师教学基本技能。

(三)、以“**传统美德教育”为突破口，构建德育实施体系

1、围绕“**传统美德教育”，将学校日常行为管理转化为德育养成管理，重视道德的养成性，建设道德养成系统。

2、针对家庭、学生的现状，继续加强学校与家庭的联系与沟通。

对学校工作计划的审议6

为探索**教育培训的有效途径，提高**教育培训效益，结合我县**教育培训工作的实际，通过调研了解到**来全县**教育培训工作取得了一定的成绩，能够以能力建设为主线，贴近*****中心工作、贴近第一要务、贴近学员的需求，并把**教育培训工作作为一项立足当前、事关长远的基础工程来抓，逐步形成了社会化、规范化和系统化的教育培训模式。通过教育培训，**队伍的素质和能力有了显著提高，为落实我县提出的_走一主三化之路,建生态水电大县_战略目标的实施提供了有力的**保证和人才**。但在调研中也感到，**教育培训工作在运行中还存在一些亟待解决的问题，与新形势、新任务和新要求相比，还存在着一些不相适应的地方，还存在一些突出问题。

一是**工学矛盾日益突出。

县乡机构**后，各单位**和人员职数较少，再加上山区稳定发展任务十分繁重，**参加培训的工学矛盾更加突出。

二是师资十分匮乏。

目前培训**主要依靠县委*校，而*校师资力量单薄，举办诸如**迫切需要的_城镇化、农业产业化、新型工业化、基础设施和旅游带动_知识等专题培训难以胜任。尤其是专业技术人员的培训因本地缺师资，授课质量不高，专业技术人员普遍缺乏参与的热情。企业经营管理人员的培训因师资匮乏难以举办。

三是培训经费难以保障。

一方面**教育培训工作出现多头，培训资源没有有效整合，造成资金浪费。专业技术人员的行业主管部门与人事部门之间存在着多头培训，又各有上级部门的文件依据，有的**一年中参加同一类别的重复培训，浪费了有限的经费。不少行业部门都成立了培训中心，根本没有师资力量，实际上就是机关招待，以获取部门利益，浪费了培训资源。

四是**培训的目的与个人参训动机接轨不够。

大多数**简单地把培训与使用相结合理解为培训与提拔相结合，而没有全面认识和理解教育培训与**成长、促进工作的关系，没有认识到提拔是使用，把学到的理论知识运用到实际工作中去也是使用。一些**特别是中青年**，经过培训后而没有得到提拔，就片面地认为没有落实培训与使用相结合的原则。由于学习目的不明确，学习态度不端正，进而导致学习不积极、不主动、不扎实，既没有动力，也没有压力。

五是培训基地建设与发展要求不相适应。

由于**教育培训经费的投入机制比较单一，培训基础设施及教学设备已远远不能满足现代化教学的需要。加上**教育培训基地基本上都是“官办”的，办学质量的优劣、培训质量的高低与其自身的生存状态无关，缺乏应有的“市场意识”和“服务观念”。此外，现在**的文化层次也越来越高，他们对授课老师的要求也“水涨船高”。

六是教育培训与能力提高存在较大差距。

目前，普遍存在培训内容相对滞后，缺乏实效性，**教育培训基本上还是“计划式作业”和传统的“填鸭式”单向灌输授课模式。想让**什么时候培训就什么时候培训，想培训什么就培训什么，受训**基本上没有主动权和发言权，更谈不上教学互动了。“上下一般粗，左右一般齐”、“一个方子吃药”，培训形式和方法长期单一，缺乏新的教学**。

针对以上的矛盾提出如下对策建议

(一)更新观念，**教育培训理念实现_两个转变_

**是带着比较丰富的实践经验和具备一定的自我知识体系进入培训课堂的，有较强的自学能力，是一种经验学习模式。他们接受培训时目的非常明确，就是要通过学习和培训解决他们在工作中和生活中遇到的迫切需要解决的问题。因此，要解决目前培训中_学用脱节_的问题，培训教师在培训理念上必须实现_两个转变_。一是从_告知真理_向_发现真理_转变。要注重从学员的工作生活实际事例去归纳总结提炼出规律性东西，开发学员经验智慧，加强学员之间的交流以及教师对经验的提升，从而在培训中对**进行思维方式的启迪，增强_发现真理_的自觉性。二是在培训方式上要实现从单向传授为主向双向互动交流为主转变。**培训不是单纯的理论灌输，其知识主要是被发现的而不是传授的，能力不是教出来的而是做出来的。因此，授课方式要从传统的以教师讲授为主转向教师学员双向互动交流为主，从课堂讲授转向学员自主性学习，从以教师为中心转向以学员为中心，充分调动学员的积极性、主动性和创造性，实现教师与学员、学员与学员之间的信息互补，经验共享，相互启发，相互促进，共同提高。在组班方式上要针对工作实际，把不同层次的**分层次分类别地**在一起，形成一个板块进行集中培训，如各单位股级**及一般**各组成一个板块学习。同时要运用_交流_、_案例教学_等教学方法，做到_研讨、课堂、考察、实践、**报告_五个培训环节，让学员在轻松愉快的培训环境中总结经验，发现知识，开发潜能，提高素质。

(二)整合资源，建立开放性**教育培训体系

对学校工作计划的审议7

(一)财务工作：

1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校教育教学正常发展。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到财务底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水*，做好财务年审。

4.要求出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

5、认真搞好学校经费收支预算工作，每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。

6、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

(二)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损，清查学校的固定财产并且进行统计。

对学校工作计划的审议8

经过一年的时间，xx级学生*支部已逐步走**正常的发展轨道，各项工作也在有条不紊的进行着，而这其中的*员发展工作一直是支部的工作重点，因此有必要对其进行总结，提炼工作中做得好的地方，并在以后的工作中继续坚持，同时发现工作中存在的缺点和不足，在以后的工作中进行改进和提高。

xx级学生*支部20xx年*员发展人数定为五十名。发展工作由支部**发展委员责，其他三位委员及秘书长协助，并由支部*张翠历以及两位辅导**师统筹工作。

本次的发展工作秉承“严肃认真，协调高效”的工作原则，采取了责任分派到人的工作方式，将五十名考察对象分配给二十几名预备*员负责，并由**发展委员结合支部发展*员工作经验及学院*员发展指导思想对各位负责人进行专门**的培训，通过培训，各位同志提出了自己的疑问，大家共同交流并最终达成了共识，从而极大地节约了单独**逐个解答有可能浪费的时间。同时，支部还出台了《管理学院20xx级学生*支部*员发展手册》，对支部 成员高效正确工作起到了十分有效的指导作用，手册中不仅涉及到了*员发展所需的各类文件的范本，还涉及到了*员发展流程。这些都有助于促成工作的顺利进行和工作的高质量进行。各位支部委员积极协作，及时回答各位同志提出的疑问，为**发展委员分担了部分的工作压力，两位辅导**师也在支部自主发展的基础上适时地给出了一些有用的建议。专业集中的培训，**发展手册的出台，各支委及支部*及辅导**师的帮助协作使得本次的*员发展工作得以比较顺利的完成。

虽然从总体来说，我们这次的工作进行的还是比较顺利的，但是依然存在着一些不到位的地方，而这些都是我们在以后的工作中应当注意的。

首先，有的负责人没有认识到工作的重要性，导致把自己的考察对象弄错，差点造成了支部工作安排的混乱;有些同志没有充分认识到专业培训的重要性及意义，当时不认真听，事后给**发展委员和各个支委造成了许多麻烦，也给自己的工作带来了许多的.不便，比如材料填写错误，重复多次的电话**等等都给工作效率的提高造成了负面的影响，有的甚至导致了材料的作废，从而给发展对象造成严重的后果。发展对象中有人没有深刻认识到入*的动机和意义，对自己负责不到位，过分的依赖他人，没有时刻以一个*员的标准严格要求自己。支部委员们事先没有预估到可能发生的一些情况，造成了工作的滞后和一些不必要的麻烦。总之，工作的不足之处是多方面因素造成的，大家都应承担起自己的责任。

在以后的工作中，我们应当做到以下几点：

1.充分强调事情的严肃性，充分考虑到可能出现的情况并制定应急预案。

2.各个支部成员都应树立支部一份子的主人翁意识，主动承担责任，并积极投身工作中。

3.作为待发展对象，考察人要充分了解其入*动机和其对*的认识，充分估计考察对象的入*态度，并及时反馈，不符合要求的对象坚决不予发展。

4.完善支部的工作文件，如发展手册之类，使之更加具有指导意义和实用性，并且易于解读。 支部在下阶段的工作中要努力培养支部成员间的协作意识和支部的凝聚力，是大家共同求进，共谋发展。

总的来说，我们这次的工作还是取得了一些成绩的，但我们更应当看到自己身上的不足并在日后的工作中改正提高，使我们的工作做得更加的高质高效。

——学校体育工作发展规划3篇

对学校工作计划的审议9

20xx年是我县实现“争当欠发达县科学发展排头兵”目标的关键一年，为进一步加强督查工作，确保县委、县*重要决策和各项工作部署的贯彻落实，顺利实现年初制定的各项奋斗目标，经县委、县*研究，特提出如下意见。

一、指导思想和工作目标

20xx年督查工作的指导思想和工作目标是：坚持以科学发展观为指导，以打造全国一流的督查工作为目标，认真贯彻落实县委十二届五次全委会和十五届**四次会议精神，进一步完善督查体制机制，强化责任追究，强力推动项目建设、城市建设、新农村建设、社会民生、治理“懒政”“怠政”等重点工作顺利开展，为全县科学发展、跨越发展提供坚强保障。

二、突出重点，推进重要工作落实

2、全面落实重要事项。要把全县重要会议要求及《*工作报告》确定的106项重点工作作为全年督查工作的主线，跟踪督查，定期**。对教育、医疗、住房、交通等民生事项公开交办，对解决不力的单位和个人严格进行责任追究。

3、大力治理懒政怠政。加大对科级**日常工作的监管力度。对在位不谋事、在岗不尽责、有事乱作为、**不团结、工作落实慢等现象加强日常督促检查，切实提升工作效能。

三、完善机制，提高督查工作成效

（一）完善工作机制。要进一步完善督查工作推进新机制，实现督查工作的有序运行。

1、完善督查事项启动机制。对上级*委*安排部署的`重要事项、重点工作、县委、县*重要会议（县委**会、*办公会等）确定的事项、县*政主要**批（交）办事项和重大民生问题，由县委县*督查局迅速启动督查程序，登记立项。

2、完善督查事项跟踪机制。督查事项启动后，县委县*督查局要及时向承办单位下发书面《督查通知》、《专项督查通知书》，明确任务要求和办理时限等，通过现场检查、督查调研、电话调度等形式进行跟踪督查，随时掌握承办单位的落实情况，及时发现、反映和解决落实过程中的矛盾和问题。

3、完善督查事项办结及退出机制。督查事项办结后，承办单位要及时上报《办结报告》，交县委县*督查局进行严格**。**合格的事项，由县督查局起草《办理情况报告》，及时向上级****和**报送情况。凡是未解决或解决不彻底的问题，要责令承办单位重新办理并报告落实情况。对于一些因**因素或客观条件确实不能办理的事项，须由承办单位向原工作安排机构（县委**会、*办公会等）专门报告或向主要**提出书面退出申请并得到批准后，将书面意见报送县督查局，方可退出督查程序。

4、完善督查事项责任追究机制。对不能按时完成督查事项又不能作出合理解释的；督查事项曲解误办或变通办理的；办理过程中不深入**研究、弄虚作假、反映情况不属实的；涉及多个部门办理，主办部门不主动协调、协办部门不积极配合而影响工作的，责令相关单位和个人作出书面检查或给予**批评，仍不能按要求完成工作的，加重处理。

（二）创新工作方式。县督查局要在继续实行一线督查、跟踪督查、联合督查、预警督查、现场办公、专项督查等工作方法的基础上，进一步运用多种**做好督查工作。

1、短信督查。以正面宣传、浓厚氛围为主，对全县重点工程、重大项目和解决群众反映集中的热点难点问题等方面取得的成绩，通过手机短信的形式发送给全县副科级以上****，让全县**及时了解我县重点工作的进展情况，激发干事创业的热情。

对学校工作计划的审议10

下半年工作，固定资产投资是重中之重。工业化、城镇化进程的直接体现是项目推进的质量和速度。为围绕中心服务大局，切实搞好投资项目的综合督查工作，根据近期督查工作的体会及三个纪工委（监察分局）人员基本到位的实际，按照下半年全县经济运行分析会上杨波*的明确要求，第三纪工委（监察分局）就如何更加有效地开展好项目综合督查，提出如下工作建议：

一、调整督查工作格局，实行面上督查与分片包干相结合，定期督查与跟踪督促相结合的工作机制。

两办督查室及原项目督查组负责面上督查，三个纪工委（监察分局）按照《镇宁**县纪检监察机关派出机构**管理工作实施方案》（镇*办通字【20xx】144号）划定的**范围，分别具体督查**范围内单位部门涉及的投资项目。纪工委（监察分局）内部再根据人员特点进行细化，做到督查任务明确、督查对象清楚、督查要求具体，责任落实到人。三个纪工委（监察分局）与面上督查组加强协作沟通，及时掌握、反馈和处理督查中发现的问题，使督查工作常态化、规范化、科学化，提高督查工作的针对性和实效性。纪工委（监察分局）再在责任区内实行一周一督查，重点项目专人负责，不间断跟踪，全过程督查的工作方式。使专项督查具体化，进一步提高项目推进的速度和质量。

二、调整督查工作方式，实行行政督查与效能监察相结合，奖励与惩罚相结合，日常考核与年终考核相结合的工作办法。

将行政督查与效能监察相结合，充分发挥行政效能监察的职能优势，制定内容具体，针对性强、便于操作的《督查工作绩效考核办法》，内容包括“出勤情况，推进情况，对象评议，**考核等”，对督查人员进行有效管理，确保督查工作健康、有序、有效进行。同时对项目实施的责任单位制定《项目推进绩效考核办法》，内容包括“主要**重视程度，项目单位具体评议，工作方法实际效果”等内容，实行一周一考核，一月一兑现，一季一总结。对推动项目落实成绩突出，工作确有明显效果的，**表扬，物质奖励，直至提拔重用；对工作不努力、不尽责、推诿扯皮、延误工作的，**批评，影响年终，直至行政**。把奖优罚劣、奖勤罚懒真正落到实处，通过严格考核，考出压力，奖出动力，激出活力。

三、不断完善**联系与部门负责相结合，推进项目与培养**相结合的工作格局。

实行县委**定期或不定期听取联系**的项目推进工作情况汇报，****会**检查等，通过充分发挥县几大****联系帮扶企业的重要作用，有力推动部门负责的具体落实。

同时将**培养与项目推进工作有机结合起来，树立引进好项目是人才，推进项目落实是英才，扶持项目健康成长、发展壮大是雄才的人才观。通过明确后备**驻点帮扶、在项目挂职锻炼、参加督查、跟踪服务等多种形式，在项目推进中培养**，在项目落实中发现**，在项目成长中用好**。把项目建设与督查工作作为培训**、检验**和发现**的*台，实现推动工作和培养**“双赢”。

对学校工作计划的审议11

体育教学发展规划

一、指导思想：

认真学习《体育法》，贯彻执行《学校体育工作条例》，围绕学校的各项中心工作，牢固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施《体育与健康》课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和健康素养，初步形成体育与健康的评价体系，使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、**地发展;加强青年教师的培养培训工作，促进体育教师的专业化发展;完善体育课余训练工作**，培养健康文明生活方式及高水*后备体育人才为落脚点，不断开创学校体育工作的新局面。

二、工作目标:

1、总目标：努力建设一支高水*的教师队伍，教学质量稳步提高，群体活动形成系列丰富多彩，课余训练成绩显著，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立。全面实施《体育与健康》课程标准，在****健康教育和田径项目必修外，根据学校和学生的特点，将立定跳远、跳绳、掷实心球、仰卧起坐、50米跑(25米×2往返跑)、400米跑(50米×8往返跑)、位体前屈、握力、篮球运球、足球、排球等体育活动作为我校的.必修项目。选修项目有篮球、排球、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、锡伯文等。

2、教师队伍建设目标：

(1)师德高尚。热爱教育事业，具有强烈的事业心、责任感，在工作中模范遵守师德规范，**执教，为人师表，敬业爱生。

(2)教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观，了解青少年的身心特点，遵循教育规律，引导学生健康成长。

(3)专业知识扎实，具有较高的学科理论水*，熟悉新课标，熟练掌握教材、教法、能学善教。

(4)教育教学能力强，具有高超的教学艺术，能教课，能训练、能开展科研活动，能**大型集体活动，精通裁判知识，在教育教学实践中形成自己的特色与风格。

3、体育教学目标：

(1)课堂教学**稳步推进，坚持以人为本，坚持以教法**的**为突破口，积极探索新型体育教学模式，提高课堂教学的实效性。

(2)进一步挖掘体育课的育人功能，育德、育智、育体、育心有机结合，促进学生的全面发展。

(3)课堂教学质量稳步提高，体育课及格率、优秀率力争达到90%和50%以上。

(4)教研活动**化、经常化，定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活动，每月不少于1次。

4、 群体活动目标：

(1)学生每天运动一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。

(2)群体活动形成系列，具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱。

(3)“健康第一”的理念深入人心，健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成，学生体育锻炼的参与率力争接近100%。

(4)课间操在**形式、练习内容上再有新的突破，融教育性、趣味性、健身性于一体。

三、主要措施:

1、加强**与**，充分发挥学校体育工作**小组的职能作用。定期召开学校体育工作会议，研究体育工作，学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的发展规划，并进行宏观调控。

2、加强学校体育工作的管理：

(1)将学校体育工作纳入整体规划和整体评估，实施一票否决制，对不符合要求的取消先进集体与个人的评优资格。

(2)继续完善和落实体育工作的岗位责任制，将体育工作开展情况作为考核有关**、教师的重要依据。

(3)继续完善现有体育规章，为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。

(4)加强**与协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好“计划、**、实施、总结、反馈”等环节，确保活动的有效落实。

(5)树立典型，继续开展体育工作先进集体与个人评选活动，对那些为学校体育工作发展做出贡献的集体和教师给予表彰、奖励。

对学校工作计划的审议12

1、人员招聘方面：

采用多种招聘渠道，比如：

2、劳动市场渠道：

不要仅限于汝州市劳动市场，因为它是每2个月招聘一次，而且知名度不高，前来应聘的人也不多，招聘质量也不高，建议针对特殊人才到周边劳动市场，比如洛阳人才市场和*顶山人才市场每周二次。3、报纸渠道：针对特殊人才或管理人员可以向汝州晚报或大河报做招聘信息。4、电视渠道：我们公司做的招聘信息是在屏幕上找出来的，时间短，观看的人有限，建议主持人播出来，不过这样成本会高一点，但效果会好点。

3、人员手续办理：

1、加强对人事规章**的学习，并且严格按照**进行办理手续；2、针对工卡押金，下步全部移交账务部。

4、人员离职率较高建议：

1、导购员：上周已到周边各商场**，老城和步步商导购员底薪都是：800元加提成；建议公司与厂商沟通也做适当的调整；其次从上周导购员的**表的情况来看，导购员培训内容比较单一，下步建议公司对培训内容要更加丰富一些；对已入职实习的导购签订导购员协议和收取300元押金，现在已正式实施；

2、针对电工人员，因有一定的专业技术，再加同职业在同行的工资待遇情况和内部人员的离职情况和面试人员均反映工资较底，建议做适度的调整。

5、招聘、离职：落实所制订的综合的内容全面的《人事管理**》，审批下发，严格按照**要求来规范各部门的人员招聘、异动、离职手续办理；

6、考勤监管：建议楼层管理人员周六、周日不要休息，因这两天是商场销售旺日，周三、周四休息，其他人员每月4天假，可不定时休息，未必强调星期天必须休息。

7、**建设：成立**建设小组，做出**建设策划方案，明确**制订、修订的流程、完成时间、主要负责人等，通过集中研讨、分期修订完善现有尚可用的**；废止不适用的**；新增为了适应企业以后发展需增加的**，反复推敲意见一致后上报董事会审批，**结册、下发、执行。

8、计划执行方面：建议公司召开会议给各部门下达任务、完成指标，以此制定部门计划，落实人头，跟盯完成，完成情况纳入考核，切实达到提高工作效率目的。

9、员工手册：向董事会明确既定的员工手册的建议/方向，特别考虑的环节，然后由行政人事部设定期限集中完成**上报、经董事会审批、下发、执行。

10、部门职责、岗位说明书、工作流程图：部门职责由行**监做出限期，各部门经理修订完成；各岗位职责、岗位说明书、工作流程图由行政人事部设定限期，各岗位人员自行起草，各部门负责人**收集审稿上交行政人事部。公司设立部门职责、岗位说明书**建设小组，由行政人事部进行初审，并会同小组进行复审并终审，上报公司董事会审批，结册、下发、执行。

11、改全员竞聘为空缺竞聘，倡导只要员工有能力、有自信，公司就提供给员工一个展示自我的*台，对于岗位空缺实行针对性竞聘机制，由行政人事部**牵头，从空缺岗位发文、报名、竞聘演讲、结果统计、任命通知发放等都公*、公正的进行，保证人才选拔的科学性。

12、创造条件，丰富图书、报刊、杂志，出台激励措施，鼓励员工自发学习，提高素质或为优秀人员提供外出学习培训成长福利。

13、鼓励员工多提正确建议、预案，公司给以充分重视，对书面建议均有正式恢复，采用者，给予一定奖励，鼓励员工积极参与公司管理，增强主人翁意识。

《希望公司改进的地方》

14、制定的方案在没有确定时不要下发通知，既然方案确定通知也下发到各部门就应该很好的实施，特殊原因没有执行应该另行通知，方便各部门安排其他工作。需要各部门协助工作的通知应该把主要的事项和工作的分配写上，以免出现不清楚问相关部门也没有准确的答案。

15、关于绩效考核的通知从五月份下发以来一直都没有执行，而且最基本的考核奖金是多少、奖金发放的依据也不清楚。

16、希望公司可以开展些业余的活动促进员工的团队意识和积极心态。

17、定期的做一些员工**，认真的查看员工的心声，激发大家积极性，减轻工作压力。

18、公司解决事情的速度过于慢，很早等待解决的事情迟迟批不下来。

19、官僚意识强，很多凭关系进来的人拿着**不做事实，只会给工作带来影响。

20、重复工作多浪费时间，应该把更多的时间放在工作上而不是一味写东西，写的在好在多不一定能把工作做好，可以定期的**管理人员开个讨论会，把工作总结一下提一些工作问题和需协调事项，问题涉及到的部门做好记录，限期完成。我们部门一般每个星期都会**两次讨论会，每周都会上报工作计划、总结和日常工作日志，一般有问题都及时的上报了，再加上收银领班的工作比较繁琐，在做好日常工作的同时要处理各种突发事件及顾客退换货和到款台替换收银员避免款台暂停，还要总结工作的问题找出改进方法根本没有太多时间写东西。希望公司**能够考虑各岗位的时间需***一味的让大家写，各部门定期的讨论，问题限期解决。即节省时间也有了效率。

21、绩效考核不明确，应该建立明确的奖励或处罚**，绩效考核从五月份到现在一直在执行，但说的绩效工资却一直没有落实，造成员工的猜测与不满！

22、写东西太多，占用一定的工作时间，像我们收银领班为了减少顾客投诉保证营业期间款台不停机，方便顾客交款，每天要替换款台去厕所、换零钱、检查款台纪律，处理收银员收银过程中的各种突发事件，并不定时在款台**规范收银员的收款流程，能写东西的时间有限，而且我们的工作就是每天的日常工作，我们也不知道要写什么，我们的工作计划基本上都是总结上个月的不足和问题来制定下个月的工作计划和培训计划，一下写半年的我也不知道从何写起！

23、技能大赛与绩效考核

6月份需要进行技能比赛，可是一直至今没有任何音信，收银员自从接到技能比赛通知后一直很注意加强自己业务知识及点钞技能的练习，但总是不知道什么时候开始举行比赛，原有的积极性也被磨灭了。

绩效考核5—6月已经考核了，现在都已经是七月底了，按照公司下发的规定每个月都会发放绩效考核奖金，但现在绩效考核奖励一直不明确，收银员一直问我们，但我们给予不了任何的回复，并且关于绩效考核奖金怎么发放收银员听别的部门传言的比较多，感到是不是别的部门发我们就不发，虽然我一再强调绩效考核是全公司考核，要发放应该都是有**标准，不会别人发放我们没有的，但是大家对我这个不明不白的解释不满意。

24、公司应增加和员工之间的互动，多听听她们的想法和建议

公司开展过一次**问卷，我发现大家对**问卷还是比较认可的，她们自己*常不愿说的东西**问卷里面全部都写了出来，并且还能尽情发写自己的.不满情绪，我希望公司能每隔一段时间能开展一次，听听公司员工心里的最真实想法，这些东西最好由人事部发放人事部收取，省去中间全部环节。因为我们也有做的不好的地方，如果让我们再收取，收银员想到这些东西我们能看到，都不愿写出我们的问题，这样也是对**问卷的一种损失。

25、每天、每周、每月都在写东西中度过。

我不知道别的部门都是怎么写的，我总感觉我一直都是在写写写，而且这些东西往往还比较重复，占用时间不说，有时候还不知如何下手来写

（1）我们现在每天都在写工作日志，每天的工作记录及发生的问题解决的事情都如实写出，并写出每周的工作小结。

（2）每周我们要写出上一周的工作总结及下一周的工作计划。

（3）每月我们要写出下一月的工作计划，分为几个周写。我们的工作基本上都是什么时间干什么变动不大，所以每周的变动也不大，但随时还会有一些其它不可预见的工作，这些如有一次写一个月是体现不出来的。特别是上次写下半年的工作计划分解到每个月，站在年中看年尾只能列出大致的计划写着真是让我好生苦恼。

（3）每月要做好绩效考核，还的再开始写。并时刻根据公司要求写出各种材料

其实我们部门一直做的都挺好的，每周五下午会开财务部全体人员会议，就针对自己上周工作的问题及下周的工作计划做一个汇报，每个人都发言，如有问题当场提出，本部门自己能解决的自己解决，自己解决不了的我们经理会记录下来，周二她们开会的时候会把自己部门的问题提出来，周三早上给我们开会传达会议精神，并对解决的问题给予反馈。我们工作中如有问题我们会立即上报，因为只人这样才能更快的解决问题，但是就这些东西我们是每天写、每周写、每月写，每周汇总发言，时不时再根据公司要求重新整理汇总出来。

以上就是我工作的问题及我自己心里的想法，可能我所提的这些问题也存在自己认识上的不足，但我如实把自己想法写了出来。希望公司任何部门以后工作的时候不要总站在自己的立场考虑问题，多换位思考站在别的角度也多想想。

26、如何处理好管理与被管理之间的关系

管理过程中，不可避免地要出现批评、处罚，这会触犯某些人的利益，也就是俗话说的得罪人，如何在批评、处罚的时候，维护好与**之间的关系，一直是我在思考的问题。尽管隐隐约约中我也明白其中的一些诀窍，比如说把握好度、注意方式方法、求同存异等等，但在执行过程中总感觉并不得心手。我总认为自己的出发点是好的，也毫不藏私的把自己的心得经验拿出来与大家分享，但在有时候**接受批评或处罚时往往并不领情，也会带出明显的情绪，弄得彼此不愉快，这让我有时候不得不权衡，是否要放弃一些批评或处罚，以维持好彼此间的关系？因此我希望公司有机会**一些培训、座谈之类，能够解疑释惑。

27、**活动拉近部门人员的关系

（1）以部门为单位，每个周期在8楼举行一次座谈会，公司提供瓜子、水果之类，在愉快融洽的氛围下畅所欲言，**座谈；

（2）以部门为单位，每个周期由公司提供假期，部门经理付费或AA制，**部门人员在周边旅游、玩耍。

28、公司自今年以来，一直强调执行力，同时，也对如何强化执行力进行了各种教育培训，并且也通过绩效考核来提升执行力。这些措施在一定程度上也起到了提升执行力的作用，但总感觉作用并不明显有效。我们公司的执行力在执行的中间环节并没有切实的**和跟盯措施，很多问题很容易出现虎头蛇尾的情况，如每次中层例会确定的事情都是传达到中层，那么，会后中间到底落实的如何？是否需要**跟盯？怎么跟？**会不会流于形式？问题落实后如何反馈？反馈是否属实？等问题需要考虑。

案例：如一项阶段性重要工作，由于比较重要且时间紧迫，公司专门召开了专题配合协调会，明确了各部门需要配合执行的工作，也讲明了各部门要全力配合，甚至有时会直接授权给当事部门负责任人特殊**以便来协调整体工作。但往往是到需要配合的时候，情况并不会像会议上讲的那样全力配合，调度个人员需要跟该人员的部门负责人请示，跟部门负责人联系后部门负责人要求还需要与主管**请示，若**安排了就执行。

29、将每次所确定问题，如一个部门提出需要协调解决的问题是需要另一个部门配合，那么，这个问题在会上讨论确定后，讲明要列入该配合部门的当周或当月计划，下次例会该部门必须要专门反馈该项问题落实的情况。若在下次例会前完成，建议随时反馈，由部门经理反馈给主管副总，再由主管副总反馈给更高层**或考核主管部门。当然，要考虑问题的大小重要程度，一般的小问题可只反馈到主管副总处或考核主管部门。

其次，建议若问题反馈后没有按照讨论确定的要求执行落实，对当事部门负责人或主管**在除绩效考核外，要实行**制。

30、建议公司下步**一些中层管理人员拓展训练，转变观念，开拓思路，提高强化管理能力。（迫切）

31、公司早日建设一个正规的仓库，便于公司资产的**管理

32、公司机关职能部门转变工作思路，改变工作作风。建议今后，相关部门能一个电话说清的不打两个电话，能一个通知包含的不多下通知，能一个会上协调的不开两次，能亲自下到一线收集素材，相关问题的不打电话要素材，无论任何人任何事都要讲究办事程序和规矩，不能一竿子插到底，给一线添乱，真正减轻一线工作负担，真正树立为一线服务的思想，真正让一线人员集中精力做好经营管理工作，完成公司的命脉销售工作。

33、公司尽快完善部门职责的调整，以示明确。

34、加强对卖场人员的培训力度。为了更好的为下一步工作奠定基础，公司应考虑卖场管理人员在经营管理方面的弱项，特别是在经营方面，没有很好的经过培训和学习，在此方面会很大程度影响制约下一步的经营管理工作。建议公司能从长远发展考虑，安排卖场人员对经营管理知识的学习和培训，提升、充实知识，更好的为下一步经营做铺垫。

35。公司能定期**一些全体员工或者是主管以上参加的各种联谊活动。特别是卖管部门处在基层一线，整天忙不完的事，在一没经费二没时间的情况下，想和员工交流感情的机会都没有。建议公司能在适当的机会，利用不同的形式（如：联谊会、聚会、郊外旅游等）增进同事之间的友谊和感情。创造**的工作环境。更好的干好工作。

——发展*员工作建议和意见内容3篇

对学校工作计划的审议13

1．加强工作研究，实现工作创新。要在维护学校总体工作统一性的原则下，研究工会工作的独立性和创新性，真正体现部门工作的主体性和主动性。

2．发扬优良传统，促进工作升级。要进一步巩固我校市级先进基层工会荣誉，明确职责使命，在学校大发展中发挥工会组织的积极作用。

3．架起连心桥梁，协调上下关系。要及时向广大教职工传达和解释上级组织和学校党政的工作精神，做到上级指示准确落实，上下级关系沟通理顺，各方矛盾妥善化解，群众利益切实保护，工作干劲充分调动。

4．参与民主管理，推进学校改革。要在校党支部的领导下，充分发挥广大教职工的主人翁意识，拓宽民主渠道，革除发展障碍，提高师德品位，扩大办学效益，为学校的做优做强出谋划策。

5．增多活动载体，丰富业余生活。要进一步开展文体活动、教学比赛、帮困送温暖、青蓝工程结对等活动，为广大教职工创造宽松愉快的和谐校园，提升幸福感和满意度。

对学校工作计划的审议14

一、指导思想以“健康第一”的思想为指导，深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》及《奥运争光计划》，以机制创新为保障，以提高教师素质为重点，以教改教科研为先导，以群体活动为基础，以迎奥运为契机，以提高学生身心素质，培养健康文明生活方式及高水*后备体育人才为落脚点，不断开创学校体育工作的新局面，并形成六中体育特色。

工作目标总目标：

20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础，实现新的突破，努力建设一支高水*的教师团队，教学质量稳步提高，群体活动形成系列丰富多彩，课余训练成绩显著，体育科研成果突出，奥林匹克教育深入人心，学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立，学校体育特色明显，继续保持市区体育工作先进校地位。

具体目标：

1、教师队伍建设目标⑴师德高尚。热爱教育事业，具有强烈的事业心、责任感，在工作中模范遵守师德规范，**执教，为人师表，敬业爱生，有50%以上的教师达到校级“师德之星”标准。

⑵教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观，了解青少年的身心特点，遵循教育规律，引导学生健康成长。

⑶专业知识扎实，具有较高的学科理论水*，熟悉新课标，熟练掌握教材、教法、能学善教。

⑷教育教学能力强，具有高超的教学艺术，能教课，能训练、能开展科研活动，能**大型集体活动，精通裁判知识，在教育教学实践中形成自己的特色与风格，走内涵发展、专业发展之路，经过努力到20xx年力争有20%--25%的教师被认定为区级骨干教师，50%的教师达到校骨干的标准。

2、体育教学目标⑴课堂教学**稳步推进，坚持以人为本，坚持以教法**的**为突破口，积极探索新型体育教学模式，提高课堂教学的实效性。

⑵进一步挖掘体育课的育人功能，育德、育智、育体、育心有机结合，促进学生的全面发展。

⑶课堂教学质量稳步提高，体育课及格率、优秀率力争达到96%和50%以上。

⑷教研活动**化、经常化，定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活动，每月不少于1次。

3、教科研目标⑴教师的科研意识进一步增强，积极申报课题，并有计划的开展科研活动，力争取得阶段性成果。

⑵积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题，确保学校体育工作健康发展。

⑶在三年期间力争有一项课题在市区获奖，有5-10篇论文在市区的刊物上发表或征文中获奖。

群体活动目标⑴学生每天一小时体育活动得以落实，并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。

⑵群体活动形成系列，具有多样化、规范化、科学化的特点，深受学生喜爱。

⑶“健康第一”的理念深入人心，健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成，学生体育锻炼的参与率力争接近100%。

⑷课间操在**形式、练习内容上再有新的突破，融教育性、趣味性、健身性于一体。

4、体育竞赛与课余训练目标⑴坚持体育竞赛的多元化发展，进一步丰富竞赛内容，突出群众性和参与性，为每一名学生提供机会，充分挖掘体育竞赛的育人作用，实现体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试、中考体育的有机结合。精心设计和办好体育节、新生运动会、球类联赛、队列广播**赛、拔河比赛、冬季越野赛以及其它小型系列赛等体育赛事。

⑵坚持课余训练的规范化、系统化、科学化发展。在抓好田径队训练的同时，实施课余训练拓展工程，建立非田径项目训练队。教练员在全面提高自身训练水*的基础上，以强化学生纪律作风建设为突破口，培养学生的集体意识、吃苦精神，从而进一步提高训练质量。田径队要力争实现三次进入市级比赛前六名，区级大型竞赛保持前二名的奋斗目标。球类俱乐部的男篮**队要继续保持区前三名的成绩，女篮在保持区前六名的基础上，争取进入前三名，乒乓球进入区三甲行列，争创区级球类重点校。

5、奥林匹克教育目标⑴广大师生对奥林匹克教育的认识进一步提高，并自觉参与到奥林匹克教育活动中来。

⑵奥林匹克教育与学校各项工作紧密结合，并形成特色。

⑶奥林匹克教育活动成果显著，奥林匹克知识得以普及，学生的国际意识进一步增强，国际视野进一步拓展，国际交往能力进一步提高。

⑷奥林匹克教育途径、方法、规律、模式的研究取得初步成果。

6、学校体育特色发展目标经过三年的努力，通过深入探索、实践、研究，形成具有姜山镇中学特色的体育工作模式，具体体现在学校体育管理模式，课堂教学模式、课外体育活动模式、课余训练模式上，使学校体育工作再上新台阶。

二、主要措施1、加强学校体育工作的**与**，充分发挥学校体育工作**小组的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究体育工作，学习学校体育工作的法规、文件，搞好学校体育工作的发展规划，并进行宏观调控。

2、加强学校体育工作的管理。

⑴将学校体育工作纳入整体规划和整体评估，实施一票否决制，对不符合要求的取消先进集体与个人的评优资格。

⑵继续完善和落实体育工作的岗位责任制，将体育工作开展情况作为考核有关**、教师的重要依据。

⑶继续完善现有体育规章，为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。

⑷加强**与协调，统筹安排好学校的各项体育工作，并抓好“计划、**、实施、总结、反馈”等环节，确保活动的有效落实。

⑸树立典型，继续开展体育工作先进集体与个人评选活动，对那些为学校体育工作发展做出贡献的集体和教师给予表彰、奖励。

对学校工作计划的审议15

1、管理工作，努力建设三支过硬的队伍

第一，重视年级教师队伍建设。以德育积分卡为抓手，促进老师的业务学习。注重人文关怀，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。两周一次召开年级组教师会议，布置工作，强调闭环，使教学和管理走上良性发展。教师行为底线：上课赶学生出课堂，体罚或变相体罚学生导致家长投诉，一经查实，应判别为重大责任事故。予以经济惩罚。

第二，重视班主任队伍建设。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任心中有压力，行动有方向，考核有依据。班主任合格底线：按年级常规要求开展教育工作，管好一亩三分地，不给领导找麻烦。

第三，重视学生干部队伍建设。组建年级学生会，加强干部的培训和管理力度，同时将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度，以培养学生的自我管理能力。每周固定时间的班干部培训，思品课或是班会课，读报时间要安排出一段时间让班干部汇报工作，让同学评议班干部的表现。

2、常规工作精细化

第一，开学初，班主任要认真详细做好本班的.学生状况分析，制定计划。组织学生认真学习学校的各项规章制度，在此基础上拟定班规，辅导学生制定学期目标。要把班级的临界生名单（班级前20名）发给中考科目老师，让他们看看自己的学科是否成为学生的短板，让他们重点关注这些学生。

第二，班主任在学生出操，读报时间，下晚修以及公共场合的集体活动中及时到岗，检查班级纪律，开展教育活动。未请假100元，迟到50元。执行力最重要。

第三，建立班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，完善教育教学质量监控体系。科任老师投诉多的班主任期末评优降级处理。班主任必须做好科任老师的协调辅助工作，掌控全局。

第四，面向全体学生，目标管理差异化，体现因材施教原则，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都信心十足。一、根据自己一学年的观察，语、数、英、政学科老师在所教班级确定五个相对来说兴趣不浓，成绩不理想的学生。其他学科老师每班可以选择一到两人。想法设法从细微处找这些学生的亮点，一有机会就予以表扬，经常性的表扬，把必须的批评留到私下场合。天天有意识地在课上、课下去夸奖这些学生。让他们感受到老师的关注，感受到老师的喜欢，以此改变他们对任课老师的看法，培养他们的学科兴趣，增强自信。这项工作也是对老师毅力的一种考验，只有老师对学生态度和教育教学方式发生了变化，学生才会有大的变化。鼓励学科绩优生自选训练作业，可以从家庭作业的自选开始这项工作的尝试。当然，老师的指导作用很重要。这一工作，就是让绩优生吃饱、吃好，更好地发挥学生的主观能动性，实现分层学习，力求效果最大化

3、教学工作重视过程监管

第一，抓好教学过程“五关”。即：备课关、上课关：以学生发展为本，讲效率。作业关：在规范上严格要求。考试关：注重试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。

第二，加强教学研究。集体备课解决两个问题：易错点如何防范？难点怎么在课堂突破，课下巩固？

第三，强化控制两级分化，扩大并稳定优生面。高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，以情感激发兴趣，用兴趣催生动力。

4、行为规范和养成教育项目化

第一，以建设温馨教室为契机，加强班级的文化和卫生环境建设，落实教室黑板报和墙面的宣传功能，强化班级小环境的美育、德育、智育氛围，使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。认真落实每天两扫两保洁的卫生管理要求，强化两操质量，狠抓仪容仪表，杜绝饮料、零食进课室现象。

第二，利用读报，班会，思品课等时间段加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。牢记磨刀不误砍柴工，思想工作到位的班级，学生整体成绩提升更好！

5、安全教育常抓不懈。

第一，班级组织学生学习相关制度，设置行为底线，加强课间检查。课室有班干部，走廊有值日教师巡视。教学区打闹，叫喊，打架，拿饮料、零食进入课室都属于违纪行为。

第二，班主任做好少数违纪学生的教育管理，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导，引导学生正确处理男女同学正常交往的关系。班主任的强势管理要有理，有节，有据，要得到大多数学生的认可。

一、指导思想

以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻“和谐、优质、发展”六字方针，以办学思想“以书香为伴，与生命同行”为统领，坚定生命即教育原点观，坚持“践行办学思想，打造书香学校”的发展主题，立足办学途径，弘扬“红星精神”(艰苦奋斗、合作探究、追求一流)，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，发展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。

二、工作目标

长远目标：打造现代的“书香门第”，培养有文化底蕴的新人。

近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。

三、主要工作

(一)践行办学思想，营造“书香”学校

办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校发展的“魂”。学校坚守“以书香为伴，与生命同行”的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和实施办学策略，不断营造“书香”学校。

1、解读办学思想，把握学校文化的本质

教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。学校引导教师通过这“三个问题”的不断追问，强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使教师认同办学思想，共同打造“读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新”的书香文化，体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。

2、立足办学途径，打造“书香”文化

办学途径是学校生命发展的通道。沿着办学途径，才能找到学校管理的要素----人和事，学校管理的着力点----现实需要与未来发展，实施有效管理。学校通过“营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间”，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现“书香”文化的特征。

3、完善学校规章，促进学校管理规范化

规范化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校规范化管理的硬件。学校围绕着“用办学思想引领学校制度创新”的目标，对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进行重建;通过职代会的审议和执行力的加强，促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重强，促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。

4、加强教师队伍建设，促进教师专业化发展

教师是实施办学思想和建设学校文化的主体。学校以“校本”为指导，以提高教师的职业道德和技术为目的，坚持“学习、工作、反思一体，强化反思;教师、专家互动，突出主体;课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促，注重实效”的策略，整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发，即将教师队伍建设贯穿于学校工作的全过程，促进教师专业成长。

(二)触摸真实生活，体验生态德育

生命与生活一体两面，生命存在于生活之中，生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有，它应该根植于生活。学校致力于构建“触摸真实生活”的全新德育模式，通过构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等，让教育回归生活，指向生命，让学生走进生活，在熟悉的、生动的、真实的生活情境中，认识生活，学会生活，创造生活，从而养成良好的生活习惯。

一、指导思想

全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神，牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以教育公平为基本要求，以提高质量为根本任务，以改革创新为根本动力，以依法治教为根本保障，努力提高教育现代化水平。重点落实县局本学年度第二学期教育教学工作要点，提升校区内各所学校办学层次，促进校区乃至县域教育均衡协调发展。

二、工作思路

立足于加快推进教育现代化的总目标，紧紧围绕“立德树人、提高质量”这一主题，着力践行社会主义核心价值观，突出抓好教师队伍建设，不断深化课堂教学改革，切实规范学校管理，落实工作效能，全面完成县局暑期学习会提出的工作任务，促使大程教育持续健康发展。

三、工作任务

（一）坚持育人为本，促进学生健康成长

新时期人才培养的三维目标是社会责任感、创新精神和实践能力，如何把核心价值观教育内化为学生的精神追求，外化为学生的自觉行动，成为教育工作的核心任务。当前要抓好以下五个方面：

一是着力打造校园文化。

加强校园物质文化建设的同时，积极构建校园精神文化，贯彻执行县局下发的《关于开展校园文化建设“新体系·大构建”活动实施意见》，切实发挥教育软环境育人功效，使校园呈现出无处不育人、无时不育人的气象。校区将突出抓“仁、智”两个育人理念，让24字核心价值观活起来动起来，散发育人的芳香，驱散学生思想雾霾，让学生沐浴核心价值观的阳光雨露，让核心价值观成为学生成长的指南针。__中心校计划更换教学楼八个大字、更新校园内部标语；荆中小学打造中药文化“百草园”，营造良好的育人氛围。

二是发挥课程育人功能。

全方位挖掘学科课程育人要素，在教研组活动中，全面解读课标、教材，按照学习内容、方式，从隐性到显性不同维度，进行逐节逐段育人要素分析，把课程育人要素作为高效课堂评估的重要指标。要为孩子的人生负责，就必须抓好现有学科课程育人的落实工作。

三是主题教育活动效果。

__中心校将在二月份落实学习《中小学守则》教育实践活动。三月份开展学雷锋树新风学生教育活动。四月份诚信教育、五月份孝道教育、六月份挫折教育等活动，以及清明节、劳动节、建党日等活动，扩大活动覆盖面，挖掘育人内涵。

四是规范学生社团活动开展。

按照县局《关于加强学生社团建设的实施意见》精神，认真总结学校社团活动取得的成绩，反思存在问题，坚持自愿参与、挖掘潜能、培养特长的原则，进一步规范学生社团管理，提高社团建设水平。中心校将成立并逐步启动16个社团，制定《小学社团管理条例》，规范社团开展过程，并于学期末对社团开展情况进行考评、展示，同时评出校内3个优秀社团。校区内各小学结合实际开设满足于学生需要的社团，并于学期末校内1—2个优秀社团。

五是积极开展创选评活动。

本学期，__中心小学、荆中小学、大程小学争创《行为规范达标校》，__中心小学争创《信息技术达标校》。开展读书节、校园艺术节活动。以活动开展为平台，提高学生参与度，把价值观教育落实为师生的具体行动。

六是加强心理健康教育和安全教育。

结合校区实际，对所辖学校的炊事员的饮食规范操作进行培训。

要求各校（园）对全体师生进行春季流行病预防知识培训。各班主任、任课教师建立家校安全教育微信平台对家长、学生进行多方位、多层次的教育。定期召开安全工作家长会，通过会议提高家长对学生的安全意识，家校结合确保学生健康成长。建立安全工作考评机制，加强卫生室、心理咨询室的辅助功能。广泛开展安全知识宣传教育，切实提高安全防范意识和自救自护能力。

（二）坚持改革创新，提升教育内涵发展水平

1、加快教育均衡发展

一是稳步实施教育资源整合工作。加快义和小学围墙、餐厅等硬件设施改造；金尧小学教师宿办楼建设；东周小学、大程小学食堂建设和改造工程。同时做好辖区内秋季生源预测工作，做好布局规划准备工作。

二是大力开展学校结对帮扶工作。县局出台《关于义务段学校结对帮扶工作的`实施意见》，兴隆小学对口帮扶义和小学。校区内__中心小学对口帮扶义和小学，荆中小学对口帮扶金尧小学。以帮扶活动为依托，开展学科教学帮扶，实行捆绑考核评价，促进校区内教育均衡协调发展。

2、推进教育信息化

“凡事预则立，不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制，为了提升素质、提高质量、提炼精神，坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年，我们勾画新的教育发展蓝图；新的学期，我们实现新的教育理想与发展目标。

对学校工作计划的审议16

为积极响应学校号召,关注学校未来发展,特提出以下几条建议：

一、加强教师队伍建设，使责任和荣誉共享

加强对教师的基本功的训练的同时，学校努力提高教师的教学能力和科研能力，培养和发展“合格+特色”的教师人才，充分调动广大教师的积极性，建立健全教师的激励机制，提高学校的**凝聚力，形成教师与学校的利益共同体。

充分发掘和施展骨干教师各方面的才华，在今后几年内要努力申报、承担盛市级课题，提高学校整体科研水*。

二、认真策划研究，实施新课改。

高中新课程的开设与实施的成败关系到学校未来的发展，要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一是认真策划，周密部署，有条不紊的开展，二是积极开展学习活动，用新课程理念武装全体教职员工，帮助教师树立“以师生发展为本的”理念。调动教师参与新课程科研与讨论的热情，形成良好的科研氛围，及时解决在实际过程中出现的问题。提高教师适应新课程教学的能力和水*，三要善于总结经验教训，从而保证高中新课程有序进行，保证办学质量。

三、加强校园文化建设，创建文明校园。

开展一系列有特色的校园文化活动，浓厚校园文化氛围。改善学校办学条件，净化、美化校园环境，为实施优良的教育教学创造条件。

四、加强财务管理，使财务管理公开化。

严格收费**,根据**要求和学校财力，逐年提高学校福利待遇。

五、争取社会各界对学校办学的**。

对学校工作计划的审议17

尊敬的校长：

您好！

我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了，对学校基本上比较满意、但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。

一我们学校的电脑室已经多年没有用了！我们的学校是县级的实验小学，教学质量已经很好了、但是我还是想让学校开展电脑课，毕竟现在是21世纪，信息是最重要的、因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。

二我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

三我们学校厕所的便沟里很不干净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

尊敬的校长，如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出、如果觉得合理希望您能采纳！

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

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