关于网评员个人工作总结(推荐)

关于网评员个人工作总结(推荐)一

近年来，网民热议的诸如领导干部作风、干部任免的帖子愈来愈多，点击率和跟帖率居高不下，政府部门工作受到极大关注。因此要将现代网络技术嵌入相关工作，充分利用现代网络覆盖面宽、辐射性大、传播速度快、互动性强的特点，把党的建设、人才战略、干部路线、用人思路等方面政策宣传透，有利于及时让网民知晓党的各项方针政策及党建工作动态，增强各项工作的透明度。同时，要提高舆论引导能力，网络言论有着来源复杂、内容广泛、时间灵活的特点。在网络上大部分人能够正面论理、切磋讨论，但也不乏牢骚怪话乃至片面言论。积极健康向上的网络舆论能有效疏导公众情绪，便于党和政府从另一个层面来及时了解民意，掌握民情，汇聚民智，但消极、偏激的舆论则会误导民众，使矛盾进一步激化，成为社会不稳定因素的“放大器”。因此，做好网评工作尤为重要。结合自身作为一个网评员，谈谈对于网评工作的几点看法。

（一）、加强网评员的力量。作为网评员要积极争取各方面的力量。重点要争取组织的力量和广大网友的力量。

一是依靠组织的力量。搞好网评工作，领导重视是关键。为此，要争取上级主管机关和领导的力量。特别是主要领导的重视和支持。通过建立纵、横向的工作，积极努力的工作，加强工作的请示汇报，引起领导足够重视，争取他们的工作支持。作为具体从事网评工作的人员，一要经常向领导汇报网评工作的重要性，网上新近发生的主要事件，提出工作意见，听取领导的工作指导，促使他们重视网评工作。二要认真履行职责。有为才有位，只有努力做好本职工作，才能赢得领导和同志们的重视、信任和支持。三要主动与主管机关加强工作联系和沟通，争取他们的工作支持和指导。

二是扩大网评队伍。可以将当地考录的公务员、选调生、大学生村官纳入网评队伍，使队伍的力量得到扩充，整体素质得到提升。

三是争取网友的力量。俗话说：“一枝独秀不算春，百花齐放春满园”。做好网评工作必须借助广大网友的力量，在网络平台上引起轰动效应，以绝对的优势力量和浓厚的氛围，压倒对方的嚣张气焰，狠刹歪风邪气，匡扶公平正义。为此，网评员要充分利用广大网友的力量，平时多联系，有事多沟通，“战时”多捧场，相互帮助、相互支持，相互跟帖，形成强大的舆论攻势和氛围。

（二）、强化网评员自身素质。由于网评工作具有政治性、权威性、时效性、群体性等特点，兼有人性化、社会化的特征，所以要求网评员所作的评论要辅以正统、随和、新颖、耐看、实用等要求。

一是应具备的基本素质。不仅能够熟练掌握计算机操作的基本技能，还要学会基本的网言网语，掌握评论技巧和要领，不能当“门外汉”和“局外人”。这就需要网评员要不断地加强学习，提高自身的素质和能力。

二是要有奉献精神。目前，从事网评工作的同志大多是兼职人员，绝大部分是党委和政府机关的工作人员，还有少部分是企事单位从事宣传工作的骨干力量。由于网评工作处于“隐蔽战线”，具有“隐性工作”的特点，平时所作的工作大部分时间是在家里或是业余时间进行的，一般不被单位领导所重视和同事们的理解。加之，政府机关事务繁杂，日常工作任务繁重等特点，这不仅需要兼职网评员每天处理好日常的手头工作，还要随时关注网络动态，搜索网络信息，更新网络知识，根据上级的工作要求，加班加点撰写网评文章，搞好日常评论。正常情况下要比常人付出更多的休息时间和精力。所以说作为一名称职的网评员一定要发扬无私奉献的精神，牺牲个人休息时间，排出各种外界干扰，抛弃私心杂念，时刻砥砺自己的意志，集中精力，投入必要的工作精力和热情，坚持不懈，持之以恒，一如既往地抓好网评工作。

三是掌握“群众语言”。网络评论员虽然从事的是网络代言人工作，但要始终记住一条，任何工作最终的造福对象都是群众。只有了群众的广泛关注和内心认可，网络评论的作用才能得到发挥，网络评论员的价值才能得到体现。也就要求网评员所作的评论要贴近实际、贴近生活、贴近群众，不能脱离实际、脱离群众。这就要求网评员还要学会与普通群众和广大网友交朋友，打成一片，掌握“群众语言”，不能讲空话、套话，让人听不懂的话。这样你所作的评论才能符合实际、符合生活、符合大众。

四是学会运用“官方语言”。“用“官方语言”评论，切实发挥好党和政府新闻喉舌作用。“官方语言”顾名思义，就是用党的方针、政策和法律、法规、规章说话。因此，网评员要加强党的方针、政策的学习，特别是要用党的先进思想、科学理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论素养，养成良好的逻辑思维方式，强化政策法规意识。参与评论时要以法律(法规、规章)为准绳，以事实为根据，用事实说话，千万不能凭借主观猜测评说，脱离客观事实进行评论，否则不仅会误导公众，还会影响部门的决策。

五是要有快速的反应能力。网评工作突发性强，为使网络消极舆论影响程度最低，需要我们网评员具备“快速反应”能力，按照标准和要求，在较短的时间内，以最快的速度做好评论，化解矛盾，澄清真相，切实发挥好主动服务党政决策的“信息员”、正确引导网上舆论的“评论员”、有效应对网上热点的“消防员”作用。

(三)、网评员应注意的“三个方面”。

一是重质量。不应该把网评工作以应付任务的态度来对待，而是要把它融入到自己的日常工作中去，结合工作中的实际来写网评。把网评作为一种宣传和推介本地本部门本单位组织工作的手段来进行，工作做了关键看效果，效果的影响还得靠推介，也就是网评员及时写了没有、总结了没有、提炼了没有、上报了没有。我们可以开设一个专门的网评专栏，将写得好的、高质量的网评文章挂上去，让大家共赏。还可以对写得好的网评采取奖励措施，如被挂上去的网评或刊发出来的网评一篇当任务量的两篇或三篇，以此提高网评创作的质量。

二是重交流。没有思想火花的碰撞是不能产生智慧的成果；没有经验的交流是不会产生创新的动力。网评工作不能在办公室里“闭门造车”完成任务，还要讲求经验的交流，不能以会写作这一硬性指标衡量网评工作，还要体现人文、人性关怀，关注网评员队伍的成长、发展和能力提升，这才是网评工作培养人才的目的。在条件允许的情况下，可以适当地开展网评员交流活动、采风学习活动、集中培训活动等有助于网评员队伍成长的健康活动，通过活动来锻炼队伍、活跃气氛、凝聚人气、提升能力，实现工作任务和效果的双丰收。

三是重思考。一项工作，任务的完成是最起码、最基本的，但能够思考在完成这项工作中总结出来的一些好的做法和存在的不足，则反映一项工作完成水平高低。网评工作有基本的工作任务，分配到每名网评员身上有最基本的工作量，这些工作量是大家必须完成的，在完成这些工作量的同时大家是否思考了通过本月的网评创作想到了什么、学到了什么、收获到了什么等等。大家能够在闲暇之余把网评创作的点滴收获通过网评工作群和大家交流，可以就某一现象发表见解、某一事件发表评论，还可以向写得好、有经验的网评员讨教写网评写文章的高见，带着这些交流和思考把我们的网评创作写出特色、亮点和新意。

由于网评工作是近年来兴起的一种新兴工作，各种工作机制还不完善，直接影响到网评工作的效率，同时也影响到预期的效果。因此就网评工作来讲，一是要建立健全领导机制。成立专门的领导小组，由专人负责，要有一定的经费保障。二是规范好网评员队伍，建立健全网评员信息台账制度，实行动态管理。三是要建立培训教育制度。由于网络技术知识更新速度快，政策法规内容多，因此要制定规范的培训教育制度，对网评员进行系统的培训。三是要有奖惩监督机制。每月下达网评任务，坚持每月通报制度，制定考核标准。对完成任务的好坏，网评文章质量的高低进行打分，并给予相应的奖惩。

关于网评员个人工作总结(推荐)二

为加强网络舆情管理和网络舆论引导工作，健全和完善互联网信息研判机制，积极利用互联网开展宣传思想工作，牢牢掌握网络舆论主动权，充分发挥网络阵地在传播先进文化、引导正确舆论中的重要作用，依据有关规定和桂林市商务局《关于印发网络舆情监控处置制度的通知》(市商办【20_】115号)精神，制定本制度。

网评员通过网络发表正确观点和主张，特别是针对热点问题进行正面评论。其主要职责是：

(一)密切监控网络舆情动向，及时回复相关问题，积极帮助网民客观把握事实真相，对不了解情况的干部职工及时宣传教育，对模糊的思想认识及时廓清，对怨气怨言及时化解，对错误看法及时引导纠正。

(二)主动介入交互式栏目，在网上就网友关注的热点、难点、疑点问题参与评论，依据相关政策及法律法规，正确疏导网民情绪，主动导贴、积极跟贴、适时结贴。

(三)敢担当、能战斗、听指挥，推动正面声音，引导中间声音，化解负面声音，营造健康向上、丰富生动的主流舆论，切实履行网络舆论引导的责任。

(四)在网上维护党和国家形象，维护网上舆论生态稳定，维护社会公平正义，弘扬正能量、高唱主旋律。

(一)成立市商务局网评工作领导小组。局长、书记任组长，分管人事、办公室的分管领导任副组长，办公室、人事科、党办、电商信息科等科室主要领导为成员，办公室负责日常工作。

(二)明确责任，分工协作。市商务局舆情监控处置工作在领导小组的领导下开展工作，分管业务工作的领导对分管科室舆情工作负领导责任。各科室主要负责人是本单位网络舆情工作的第一责任人。办公室具体负责指导、协调全局网络舆情监控处置工作。人事科、党办牵头处理与信访案件有关的网络舆情。

(一)加强对网评员工作的时间保障。网评员一般利用业余时间上网浏览和评论。如遇重大事件或敏感时期，要集中精力开展工作，各部门各单位要确保其时间有保证、精力能到位。

(二)加强对网评员队伍的培训提升，定期举办培训班，对网评员进行党的理论、路线、方针、政策，政治纪律和政治规矩，党和国家法律法规、网络传播规律、网络基本操作等学习培训，提升舆论引导的能力。

(三)加强对网评员工作的经费保障。局机关设立专项工作经费，纳入年度经费预算，保障网评员日常办公、培训、奖励等经费开支。

(一)建立网评员工作考核奖励机制。局机关将网评员工作情况纳入年度工作考核内容，纳入年度新闻宣传总结表彰内容，纳入各科室意识形态工作责任制考核内容，对在工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励。

(二)建立网络舆情工作问责机制。对在网络舆情引导和处置过程中组织领导不力、造成重大负面影响的各科室主要领导和网评员，视情节严重程度，按有关规定予以问责追责。

关于网评员个人工作总结(推荐)三

1、跟踪监控舆情动态。密切关注网络舆情反映，重点关注与学校、中心工作有关的新闻、贴吧等信息，发现负面舆情，第一时间将题目及网址链接通过qq群或微信进行报送，并电话告之中心相关工作负责人，按照舆情监测任务分工，负责将当日情况汇总报送工作。

2、营造正确舆论导向。围绕网络上涉及工作的热点问题开展舆论引导，重要信息发布后，及时进行正面引导。对造谣、污蔑和攻击组织工作的有害信息，迅速采取有效措施予以应对，澄清事实、批驳谣言，及时疏导和平复网民情绪，减少和消除不良影响。

1、政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，遵纪守法。

2、有一定的理论基础和电脑应用基础，善于运用网络语言，知识面广，有较强的文字功底。

3、严格遵守网宣制度。有针对性地提出网络正面宣传的建议。按照上级组织部门的统一部署，积极参加重大网络主题宣传活动。

4、不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：

①反对宪法所确定的基本原则的；

②危害国家安全，损害国家荣誉和利益的；

③煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的；

④散布谣言，扰乱社会秩序的；

⑤含有法律、行政法规、学校与中心各项制度禁止的其他内容的。

关于网评员个人工作总结(推荐)四

网评：党风廉政建设之学校篇

党风廉政建设是党建的重要内容，也是两会期间的热点问题之一。党风廉政建设是一项艰巨而复杂的系统工程，关系到党的生死存亡，关系到事业的兴衰成败。学校是一个特别的场所，担负特别的职能，加强学校的党风廉政建设具有其重要性和特殊性。

学校是传播知识和传承文明的“圣地”，一直以来被人们誉为“一片净土”，但这些年来早已经是“净土不净”了。学校的党风廉政建设出现了许多新情况、新问题。诸如：文凭造假，学术造假，学校人事金钱交易，教师勒索学生家长等丑恶现象，让人触目惊心！学校主要工作是培养人，造就人。如果这个过程腐败了，造就“一项豆腐渣工程”；那么，塌下来的就不是单纯的一栋高楼大厦，不是一座防洪大坝，而是一个民族，一个国家。所以，我们必须从民族强盛安危的高度，充分认识学校党风廉政建设的重要性与紧迫性。

这些情况和问题的出现，原因是多方面的。思想认识不到位就是其中最突出的症结。许多人对学校开展党风廉政建设的重要性和紧迫性认识不足。有的认为学校是“清水衙门”，既不同于政府机关，也不同于经济单位，涉及的权益范围有限，没有产生腐败的条件，认为在学校讲党风廉政建设完全是“小题大做”；有的对党风廉政建设责任制的具体要求不明确，认为党风廉政建设是纪检、监察部门的事，或者是领导干部的事，对本职范围内的党风廉政建设工作不愿管、不敢管；有的认为学校的教学和管理才是硬指标，党风廉政建设是软任务，口头上讲重要，行动上往往做不到，自以为不会出什么大问题，心存侥幸。 既然学校的党风廉政建设如此重要，意义如此深远，那么作为教育者，我们究竟应该怎么做呢？笔者认为应该做到以下几个方面：

教育为人民服务，是社会主义教育本质特征的体现。用“三个代表”重要思想的精神实质来理解我们办人民满意的教育。因此，我们理所当然必须把贯彻执行新时期党的教育方针作为一项根本任务，要把党员干部队伍建设、党风廉政建设作为实现党的教育方针和政策的保障措施抓紧，抓好。

就是把抓党风廉政建设与师德师风教育活动相结合，就是把抓党风廉政建设与廉洁文化进学校活动相结合。在开展师德师风教育活动时，把党风廉政建设纳入其中。要注重教育和帮助教职员工深刻认识教师应该具有的优秀品质，用正反两方面典型警示每一位党员增强廉洁自律意识，努力保持先进，做到为人师表。

一是完善学习教育机制。政治理论学习，应该作为学校党风廉政建设的一项基础性工作来抓，帮助教职员工特别是党员干部夯实马克思主义的思想理论、实践科学发展观的基础，培养他们高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的防线。二是完善管理机制。通过建立健全党风廉政建设各项制度，来规范教育教学和行政管理。三是完善监督机制。首先是落实群众监督机制，凡涉及学校发展和改革的重大问题、涉及关系群众切身利益的大事、涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过或征求群众意见；其次是完善对人、财、物的监督管理机制，学校的各项重大开支及评职、评模、晋级，必须接受群众监督，凡财、物的使用与经费的支出必须坚持一整套严格的管理办法，规范操作、相互制约，从源头上预防腐败，保证学校的稳定发展。

一是落实工作无任何差错的要求，严禁不规范的工作行为。要把“内强素质、外树形象”作为抓手，完善《教师职业规范》，规范教师教书育人的言行；健全《教职工考勤制度》，规范教师的工作纪律和工作时间；建立《学生日常行为规范》，规范学生学习、生活等方面的言谈举止。二是落实领导与党员模范带头的要求，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部的率先垂范作用和党员的先锋模范作用。三是落实教师无失德现象的要求，强调教师教书育人，言传身教，用规范的管理条例检查考核师德行为，推进教师用规范的职业道德教育影响学生。四是落实育人为本、德育为先的要求，强调把廉政教育渗透到课堂教学，把德育教育与遵纪守法、诚信教育结合起来，培养学生勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，让青少年树立正确的价值观和崇高的道德情操。

总之，学校党风廉政建设责任重大，意义深远，且工作异常艰巨复杂，学校始终必须高度重视，积极落实，认真深入地开展党风廉政建设，确保学校事业持续快速地发展。

关于网评员个人工作总结(推荐)五

校属各单位：

为进一步贯彻落实习近平新闻工作重要论述，适应新形势下学校融媒体工作需要，构建全媒体传播新格局，加强网上舆情信息的监管和引导，更好地运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，服务学校中心工作，根据中共河南省委高校工委、河南省教育厅《关于加强高校网络评论员队伍建设的意见》等相关文件要求，决定在我校组建一支政治素养高、业务能力强、掌握校情民意、知网懂网且善于用网的网络评论员、新闻通讯员、网络信息员队伍。现将有关事项通知如下：

一、人员组成结构和推荐数目

1.网络评论员

网络评论员分为核心网评员、骨干网评员和基层网评员三级设置。

核心网评员需宣传部、团委、学生处、信息化管理中心各设置2人，马克思主义学院设置4人;主要负责网络评论队伍建设与发展的顶层设计，重大网络舆情的研判与议程设置，指导骨干和基层网评员开展工作。

骨干网评员需每个机关教辅单位各设置1名，每个学院各设置2名;主要由各单位负责网络阵地管理的老师组成，具体执行网络舆情的处置、应对、引导工作，指导基层网评员开展工作。

基层网评员需各个学院按学生数1:200的标准设置基层网评员;主要由各学院学生组织的学生骨干组成，从事网络舆情跟帖、发帖、评论、上报等工作。

2.新闻通讯员

校属各单位均需设置新闻通讯员1名。

3.网络信息员

校属各单位均需设置网络信息员1名。

网络信息员可由信息化管理中心信息员、“学习强国”app管理员一同兼任。

二、推荐标准

1.网络评论员推荐条件

(1)中共党员，具有较高的思想政治素质，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，有较强的社会责任感和良好的敬业、合作精神，有一定的思想政治工作经验或学生教育管理经验的优先考虑。

(2)具有较高的政策理论水平，对重点新闻、热点话题有敏锐的观察力和判断力，能够及时、准确地发现问题并能正确把握舆论导向。

(3)有一定的写作能力，熟悉网络和目前常见媒体的操作，能用学生和网民熟悉的语言和表达方式进行交流。

(4)熟悉学校的基本情况，能够积极转发我校的重大新闻，参与校园热点事件。

2.新闻通讯员推荐条件

(1)具有一定的政治理论修养，熟悉本单位的日常教学、科研和管理工作，有敏锐的信息触觉，能够较为准确地把握单位发展动态和宣传工作尺度;

(2)具备一定的文字写作能力，能够及时、准确地捕捉本单位有价值的新闻信息和典型人物;

(3)工作扎实，责任心强，有较强的集体荣誉感，能积极为学校宣传工作和校园文化建设工作做贡献。

3.网络信息员推荐条件

(1)具备较强的政治敏感性和政治鉴别力，能及时、准确、全面掌握本单位的重要舆情动向，客观公正地反映情况。

(2)具有高度的责任感和主人翁精神，思想品德优秀，有较强的责任心和工作主动性。

(3)严格遵守法律法规和互联网宣传管理保密纪律，不违规、不泄密。

三、工作职责

1.网络评论员工作职责

(1)针对涉及我校的不正确言论进行纠正和引导，对网络上容易误解的情况给予解释和宣传，积极帮助网民客观把握事实真相，疏导网民情绪，稳定师生心理，维护校园安定。

(2)对涉及国家、河南省委和学校的重大舆情、重大信息、敏感信息、低俗不良信息，按照主管部门的部署安排，澄清舆情事件真相，及时发帖跟帖，矫正视听、引导舆论、维护形象，同时做好舆情跟踪反馈工作，抵御负面言论的渗透和传播。

(3)通过各单位官方及个人微博、微信、qq等网络新媒体平台积极转发学校的重大新闻，参与校园热点事件讨论，强化主流声音。

(4)教师网评员负责管理本单位学生网络评论员队伍，指导开展工作。

2.新闻通讯员工作职责

(1)围绕学校中心工作和阶段性重点工作，及时将本单位的新闻线索撰写成文字，严格执行“三审三校”制度，确保宣传稿件质量，将最终稿件和《郑州轻工业大学媒体信息发布审批表》一起报送至新闻发布部门。为保证新闻宣传的时效性，新闻消息从发生到报送原则上不得超过1个工作日。

(2)主动向党委宣传部报送本单位的典型人物、典型业绩、典型经验等新闻线索，注重线索的时效性、真实性和准确性，积极配合和协助党委宣传部做好信息采集和宣传报道工作，并对采写的新闻稿件进行把关。

(3)协助做好新闻媒体采访接洽相关工作。对于主动到本单位采访的校外新闻媒体，要及时与党委宣传部取得联系，经批准后方可安排采访，严禁私自联系校外媒体人员进校。

(4)负责本单位网站新闻栏目的日常管理工作，及时撰写、更新新闻栏目内容。

(5)深入了解本单位教学科研、管理等各方面情况，制定本单位的宣传工作计划，指导本单位的宣传工作。

(6)做好与党委宣传部的联络沟通，做好上情下达、下情上传工作。

3.网络信息员工作职责

(1)积极传达我校的新闻宣传计划、方案，及时宣传中央、河南省委以及学校的重大方针政策，宣传我校的建设成就及相关经验，典型事件及人物，树立和维护党和国家以及学校的良好形象，营造良好的网络舆论环境。

(2)负责本单位下属的网站、新媒体平台等网络平台的日常巡查、舆情监控、分析研判、留言回复等工作，及时捕捉、分析并上报舆情中带有苗头性、倾向性、群体性的问题。发现或接报网上异常信息后，第一时间上报党委宣传部和所在单位负责人。

(3)做好与党委宣传部的舆情对接工作，对于学校监测到的涉及本单位业务领域的负面舆情，应立即向所在单位主要负责人汇报，一般舆情由本单位自行处置，并将处置结果在12小时内反馈给党委宣传部。较大舆情且本单位不能自行处置的，要第一时间上报学校党委或党委宣传部，协商处置。

四、报送方式

请各单位于4月26日前将加盖单位公章的《网络评论员、新闻通讯员、舆情管理员登记表》送至党委宣传部(办公楼411)，同时将电子文档发至邮箱：[email protected]，联系人：李亚娟，联系电话：0371-63557419。为保证队伍建设的延续性和稳定性，以后若有人员变动，请各单位及时向党委宣传部提出变更申请并备案。

关于网评员个人工作总结(推荐)六

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜，关乎道路，关乎国家的政治安全，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。做好新时期的宣传思想工作，必须牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

国家主席指出，做好宣传思想工作必须全党动手。各级党委(党组)书记作为意识形态工作第一职责人，必须充分认识抓好意识形态工作的重要性和必要性，强化落实意识形态工作职责制，守好阵地，管好队伍。宣传部门作为各级党委主管意识形态工作的综合职能部门，要在党委统一领导下，履行好指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

一要把坚守阵地作为各级党组织意识形态工作的一项政治职责来抓。作为各级党组织和宣传部门的干部，必须树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职的理念，坚守意识形态前沿阵地。各级党委主要负责人作为第一职责人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头掌控本领域的舆论导向，真正把职责扛在肩上;各级党委(党组)分管领导作为意识形态工作的直接职责人，必须协助抓好统筹协调指导工作;各级党委(党组)其他班子成员必须根据工作分工，按照“一岗双责”要求，切实对分管部门、单位意识形态工作负起领导职责;宣传部门全体干部，必须主动靠前，进取参与到宣传思想文化工作中去;各级党组织必须思想统一，上下一致，进取稳妥防范和处理好工作中遇到的各种问题，构成强大工作合力。

二要把队伍建设作为各级党组织意识形态工作的一项重要工作来抓。意识形态工作政治性、政策性、理论性强，各级党组织要牢固占领和守住意识形态这一重要阵地，必须首先培养和造就一支政治可靠、业务精通、作风过硬、富有战斗力和奉献精神的宣传干部队伍。经过加强马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论、国家主席系列重要讲话和党的路线、方针、政策教育，进取组织分层次、多形式、不定期的专业培训，切实增强宣传队伍成员们的敏锐洞察力和操作功底，着力提高新形势下开展意识形态工作的本事和水平，培养一批具有共产主义坚定信仰，思想敏锐、知识渊博、年富力强的宣传思想工作干部，充实宣传队伍。同时，赋予宣传思想工作部门相应的职权，提升宣传地位，真正使宣传工作成为各级党组织首要支持的前置工作。

三要把制度建设作为各级党组织意识形态工作的一项关键措施来抓。宣传思想工作常抓常新，绝非一时之功，必须着眼长远，不断健全长效机制，使之步入良性发展轨道。经过建立健全党委领导职责制，落实好本地区、本部门、本单位的主体职责;经过建立健全齐抓共管工作机制，按照一岗双责要求，党委班子成员拧成一股绳，协同作战，全力协助主要负责同志抓好意识形态工作;经过建立社会群体连通机制，充分发挥工青妇等人民团体主观能动性，使民间组织进取参与到宣传思想工作中来。各级党委(党组)要建立意识形态工作职责制检查考核制度，建立健全考核机制，明确检查考核的资料、方法、程序，切实将意识形态工作抓在手中、抓的更细、落的更实。

意识形态工作具有群体性、系统性和历史性，涉及每一个人，必须树立“大宣传”理念，找准中央决策与各地实际的切入点，不断推动解放思想，在解放思想中统一思想，动员社会方方面面、各个阶层参与进来，把意识形态工作渗透到社会每一个角落。

一要在主导思想上坚决纠正“宣传思想工作只归宣传部门管”这一潜意识，树立大宣传理念。宣传思想工作政治性强、涉及面广、影响力大，需要统筹谋划、强化协作，需要多方联动、全员参与。一个地区的宣传思想工作如果只是由宣传部长抓，让宣传部门“单打独斗”，必然会制约该地区的经济社会发展和民众满意度。所以，必须树立“大宣传”理念，坚持“一盘棋”、构成“大合唱”，党政主要负责人重视、主管领导统筹协调各方力量、各部门共识共动，把新形势下意识形态工作更多地同行政手段、经济手段、法律手段结合在一齐，更多地同部门管理、行业管理、社会管理结合在一齐，有力推进各项工作。

二要在具体操作时真正实现“宣传思想工作与每个岗位息息相关”这一局面，把宣传触角延伸到工作一线。最优秀、最杰出的思想政治工作者，是那些跟老百姓天天打照面、为老百姓提升服务的信访部门、社保部门和街道办事处等一线工作人员，他们的一言一行、一举一动都关系着党的形象和人民的评判，他们是宣传思想工作的先锋。宣传工作绝不是只在办公室、活动场所、大广场、会议室里做的，也不仅仅是新闻记者的一线采访，必须延伸到各类新闻和网络媒体、各类出版物和文艺作品、社团、协会、演艺场所以及报告会、研讨会、讲座论坛等领域，延伸到与群众生产生活息息相关的经济社会发展第一线，使具体工作人员由单位严格要求变为个人自觉主动，正确宣传党的方针政策，潜移默化感染老百姓。

三要在实际工作中着力构建“党委发一声、上下齐动手”的大宣传格局，构成共识共动。主导思想问题解决了，人人又都是宣传员，科学合理组织起来，就体现出党委的号召作用。实际工作中，必须经过思想教育来逐步调整行政命令与自觉行动的比例，到达“党委打响发令枪，大家都是运动员”的效果。用一个个成功宣传的具体工作实例，让各级各个层面充分认识到进取行动加强宣传的巨大效果，充分认识到仅有宣传思想工作抓好了，才能事半功倍，从而把相当的精力用在“磨刀”上。有了共识共动，各级各方面各司其职、各负其责、共同履职，党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的全覆盖“大宣传”格局必然构成。

榜样的力量是无声的、无穷的。宣传思想工作必须经过树立榜样的传递效应，来实现公民文化素质、城市礼貌程度的大提升。

一要选好、选准标杆，不断聚集和释放社会正能量。坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为宣传思想工作的基础工程、战略工程，不断加强精神礼貌建设异常是公民道德建设。实践证明，选好、选准标杆至关重要，这对于弘扬正气，凝聚力量，构建和谐发挥着不可估量的作用。必须要避免刻意塑造高大上、一味强调经济贡献、只从领导干部研究的思想，真正选出在大众中与群众生产生活息息相关的鲜活例子，在践行社会主义核心价值观活动中表现突出的各行各业模范，大力开展评优树模活动，弘扬和表彰先进事迹和精神，浓厚礼敬模范、崇尚先进的社会氛围，不断聚集和释放社会正能量。

二要持之以恒丰富形式抓好“看得见”的宣传。客观来说，搞活动、做表彰、抓典型，这些看得见的宣传工作，各地区都有自我一套先进的经验，抓好宣传思想工作，这些形式必须持之以恒坚持下去，更必须不断丰富宣传方式，改善宣传效果。举办大型活动，不能走流程、完任务、求规模，而要注重内涵、追求实效;做表彰，不能只发证牌不发声，必须配套开展巡回宣讲活动，在重点领域、行业、群体和基层下工夫，使先进事迹的影响最大化;抓典型，不能今朝立、明日忘，必须挖掘更深层次，寻找典型团队，使单兵示范真正变为一个单位、一个部门整体作战本事的提升。

三要进取做好容易忽视的“看不见”的宣传。“看不见”的宣传，难度大，也更具挑战性。要把社会主义意识形态的要求渗透到精神文化产品创作生产之中，从身边取材，从身边去发现美丽、发现感动，加大高质量、高水平的文化精品的生产，运用群众喜闻乐见的各类文化形式，潜移默化大众的思想观念、价值确定、道德情操。作为宣传思想工作者，必须紧密联系实际，花心思构思设计，借助先进科技宣传手段艺术表达，做“看不见”的宣传、做润物细无声的宣传，引导广大人民群众不断锻造思想、顽强拼搏，努力构成有利于推进社会主义意识形态建设的良好文化生态。

目前，我国意识形态主流化引领正遭遇着前所未有的多元价值选择的挑战，必须用中国特色社会主义这把尺子来衡量是非曲直和利害得失，把握宣传方向，充分发挥舆论引导的正力量。

一要科学辨析，客观、全面、准确确定意识形态领域形势。当前社会思想意识纷繁复杂，涉及政治原则、学术问题、思想认识等方方面面、各个领域，渗透在报纸杂志、影视广播网络、名人学者讲座、学术交流培训、基金会资助等各种文化形态中。党委常委会要不断健全定期听取意识形态工作汇报和研讨机制，从政治上、大局上、战略上、理论上定期研究重大舆情、重点情景、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题，及时掌握意识形态领域新情景新动向，加强动态分析和科学研判，着眼于最大限度的凝聚共识、汇聚力量，有针对性地提出指导意见，及时作出工作安排，从而做到耳聪目明、未雨绸缪、有的放矢。

二要进取引导，深入践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观，是凝魂聚气、强基固本的战略工程。宣传思想工作必须紧紧围绕社会主义核心价值观体系建设，综合运用教育引导、典型示范、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等手段，在深化拓展、认知认同、日常涵养以及带动辐射上下工夫，从小事做起，从爱家乡的小善举推行起，经过微电影、电视专栏、广播电台等多种方式组织引导社会各个阶层推出昂扬向上、振奋人心的优秀作品，经过开展“争做礼貌先锋”“礼貌行为准则进家庭”“我签名我承诺做一个有道德的人”等活动，凝聚大众共识共动，让老百姓更多地参与进来，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为广大干部群众普遍认同和自觉遵守的行为准则，使人们在多样化的社会思潮中坚守正确的价值取向。

三要重视舆论引领，抢占正确舆论制高点。2月19日，国家主席到新华社、中央电视台进行调研视察，主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话，充分证明了加强和改善新闻舆论工作的重要性。当前舆论环境今非昔比，绝不能还按照“惯性”思维，必须加强对重大思想理论和舆论问题的引导，科学把握“时、度、效”，既敢于在原则问题上“亮剑”，又善于在方法手段上“隐形”，切实抢占表达制高点，筑牢意识形态领域主阵地。宣传思想部门必须持续加大管理力度，将各种宣传媒体放在可控范围内，经过强有力的上下沟通和深入细致的工作找出区域内媒体源头，发现社会热点反面思潮的发源地，用党的声音攻占各个领地。

当前，“互联网+”已成为舆论传播的重要渠道。我国网民近6亿，是全世界最大的网络群体，网络影响的广泛性、管理的滞后性，异常是微博、微信等媒体的自由性，给网络舆论管控带来新的挑战。新形势下，要把互联网作为意识形态工作的主阵地，切实加强互联网的建设、运用和管理，最大限度挤压网络“负能量”的生存空间，守好网络思想阵地，壮大网上正能量。

一要明确职责，加强管理，不断提高舆论斗争整体作战本事。各级党组织必须始终坚持党管宣传、党管意识形态的主导思想，自觉模范遵守宣传纪律，不断强化刚性约束，巩固扩大主流意识形态。异常是基层党组织要不断完善互联网管理体制和工作机制，广泛开展互联网法制教育和道德教育，重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体，建立健全网络管理和网评人员专门队伍，规范网上信息传播秩序，切实加强网络监控，及时发现、处置、净化不良网络舆情。新闻主流媒体必须始终坚持正确的政治方向，牢牢坚守媒体的社会职责，以导向为核心，以制度为抓手，坚决服从管理，充分发挥职能，确保对各种舆论的有效掌控。

二要主动出击，先声引导，进取稳妥正面发声消除负面影响。正面宣传如同阳光空气。客观讲，正面新闻和负面新闻的比例还有待进一步调控，网络这一舆论阵地还需要艰苦卓绝的斗争才能攻占。堵不如疏，宣传思想部门必须把握好舆论引导的时机和节奏，围绕中心工作和稳定大局，策划开展网上主题宣传活动，及时准确有效发声，让正面声音占据主导、成为主流，更好地把党和政府的声音传播好，把社会的主流展示好，坚决避免老百姓对社会有误读，对形势有误判，凝聚社会提高力量。异常是对敏感问题和突发事件，必须把握好时、度、效，做到进取而又稳妥。

三要巩固传统，抢占新兴，推进传统与新兴媒体的融合发展。如果说主流媒体是舆论的“心脏”，那么新兴媒体就是舆论的“神经线”，二者缺一不可，而又必须高度统一。主流媒体对重大原则问题，必须立场坚定、旗帜鲜明;对学术问题，必须民主讨论、平等交流;对思想认识问题，必须以理服人、正面教育。新兴媒体必须第一时间在当地主管部门备案，无条件理解宣传思想主管部门的领导，正确处理好经济效益和社会影响度的关系，引导大众进取向上、团结奋进，坚决避免一味追求经济效益而迎合所谓的大众“胃口”。仅有充分发挥主流媒体的主渠道作用，使网络、手机报、微信平台、微博等新兴媒体与主流媒体产生良好共振，实现传统媒体与新兴媒体融合发展，才能做到无缝对接，主次统一，和谐相处。

总之，做好新形势下的意识形态工作，各级党组织异常是宣传思想干部必须统一思想、胸怀大局、把握大势、着眼大事，充分发挥好“吹鼓手”和“喉舌”作用，巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量，在日益激烈的舆论斗争中增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，为早日实现“中国梦”作出应有的贡献。

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