2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-05
2023-03-12
更新时间:2023-11-27 13:43:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-05
2023-03-12
徐楼村党员干部素质提升工作计划
为推进我村新农村建设,建立农村基层工作机制,提升我村党员干部综合素质,根据上级要求,结合本村实际,特制定推进我村党员干部素质提升工程计划。
一、 指导思想:
以“三个代表”重要思想十七届四中、五中、六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村为主题,以提升文化层次、创业技能和服务本领为重点,全面提升我村党员干部素质。
二、主要目标
以提高党员干部能力为根本,着力解决我村党员干部综合能力和整体素质偏低的问题,培养一批有理想、有素质、有知识、有能力的农村党员干部,为建设社会主义新农村服务。通过实施该计划,使全村95%以上党员干部综合素质有较明显提高。
三、计划安排
为“提升文化层次、提升创业技能、提升服务本领”为内容的素质提升工程,计划在引导和支持村干部参加大中专学历教育,深化农村党员“双培双带”工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民服务全程代理制、党员议事会等方面为我村党员干部发挥作用
搭建平台,为社会主义新农村建设创造良好的环境,为构建和谐社会打下扎实的基础,具体计划内容如下。
五里乡在党的基层组织建设年中,按照市委和县委对加强基层党的建设作出的重大部署,着力提高党员干部素质。坚持用发展的马克思主义武装党员干部,全面实施党员干部素质提升工程。在继续抓好党员干部现代远程教育工作的基础上,做好开展学习实践科学发展观活动的准备工作。为此特制定20_年度党员干部“素质提升”工程实施计划。
一、指导思想:
以党的_精神和_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以国家的教育政策、法规为依据,以全面推进素质教育和新课程改革,切实提高教育教学质量为目标,立足学校发展的需要,遵循教师成长的规律,突出针对性,实效性和实践性,积极探索促进教师专业发展的有效途径和多种形式,引导广大党员按照“五好”党员的标准,学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,密切党群关系,扎实推进我厂党员自身建设,在实践中尊重党员主体地位,发挥党员主体作用。
二、目的任务:
通过实施党员素质提升工程,进一步坚定党员马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国特色社会主义信心,不断强化党员的主体意识、忧患意识、责任意识,不断提高自身能力,扩大党员在我厂生产管理中的示范作用,增强我厂党组织的凝聚力和感召力。
三、基本原则:
1、以科学教学知识和技能培养为主,理论学习为辅,理论与实践相结合的原则。
2、重点培训为主,全员培训为辅,重点培训与全员培训相结合的原则。
3、以解决实际为取向的学习为主,主题问题学习为辅,学、研、培一体的原则。
四、主要措施:
㈠建章立制,加强党员教育力度。
1、制定党员教育制度,做到“有学习制度、有学习计划、有学习阵地、有学习记录、有学习效果”的“五有”学习保障措施。组织全体党员认真学习党章和《_员学习资料》,重点放在提高党员政治素质、改善党员文化专业知识结构、培养党员解决实际问题的能力上,突出理论教育、党性教育和业务技能教育。
2、建立有效的激励机制和科学合理的评价体系,形成党员专业发展的内驱力。 ⑴建立健全党员工作及成长激励机制。结合厂内考核制度,实行工作及成长业绩奖励制度,激发党员的工作积极性。
⑵创设评价体系。对党员的专业发展进行评估,给予适当反馈,以激励党员自主发展。对党员在年度中实施过程性评价,加强对党员平时在生产管理中的模范带头作用并纳入定性与定量结合的年终考核。
㈡开展主题实践活动。
1、在党员中实施生产标兵和骨干的培养工程,建立优秀员工发展序列,并充分发挥他们的引领作用。通过自愿报名和组织推荐相结合,结合平时工作表现,由公司党组织审查确定优先考虑党员中的和骨干教师培养名单,公司为他(她)们的发展提供便利和优惠待遇。制定培养规划,实行培训资金的保障和培训政策倾斜,培养一批党员的骨干员工,使之成为班组带头人。
2、开展党员自主学习活动,营造党员专业发展的学习文化,打造学习型团队。公司党组织定期制定学习计划,确定学习目的和内容,要求党员撰写学习心得或笔记,定期检查,参加各级考试、考核。
3、根据公司实际情况,开展“党员联班、联组”等活动,促使党员深入实际,发挥主体作用,加强交流,促进自身发展,充分发挥党员的先锋模范作用。
五里乡20xx年度党员干部素质提升工程
年度推进计划
五里乡在党的基层组织建设年中,按照市委和县委对加强基层党的建设作出的重大部署,着力提高党员干部素质。坚持用发展的马克思主义武装党员干部,全面实施党员干部素质提升工程。在继续抓好党员干部现代远程教育工作的基础上,做好开展学习实践科学发展观活动的准备工作。为此特制定20xx年度党员干部“素质提升”工程实施计划。
一、目标任务
通过实施农村党员干部“素质提升”工程,达到以下目标要求:
1、在党员干部主题教育活动期间,把全乡党员普遍轮训一遍;
2、每个村(社区)至少要申报1—2名村干部参加大专以上学历培训;
3、继续做好村干部的任职培训、任期培训和进修培训。
二、紧扣主题,合理安排培训内容
对党员干部注重突出思想政治、组织领导、发展经济、依法治村、廉洁自律等培训,紧密围绕科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等进行思想教育;围绕党章、党的基本知识教育和党的路线方针政策等进行国情教育;围绕党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉进行形势任务教育;围绕市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能进行专项教育。近年来,随着五里乡经济水平的逐渐提高,我乡部分村的经济水平得到了极大的提高,但是随之而来的就是一些村干部违纪违规问题的逐渐突出,为促进我乡基层组织建
为推进我村新农村建设,建立农村基层工作机制,提升我村党员干部综合素质,根据上级要求,结合本村实际,特制定推进我村党员干部素质提升工程计划。
一、 指导思想:
以“三个代表”重要思想十七届四中、五中、六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村为主题,以提升文化层次、创业技能和服务本领为重点,全面提升我村党员干部素质。
二、主要目标:
以提高党员干部能力为根本,着力解决我村党员干部综合能力和整体素质偏低的问题,培养一批有理想、有素质、有知识、有能力的农村党员干部,为建设社会主义新农村服务。通过实施该计划,使全村95%以上党员干部综合素质有较明显提高。
三、计划安排:
为“提升文化层次、提升创业技能、提升服务本领”为内容的素质提升工程,计划在引导和支持村干部参加大中专学历教育,深化农村党员“双培双带”工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民服务全程代理制、党员议事会等方面为我村党员干部发挥作用搭建平台,为社会主义新农村建设创造良好的环境,为构建和谐社会打下扎实的基础,具体计划内容如下。
1、培育新型的村干部。(1)实行我村干部任职培训;(2)开展政策理论、业务和农村实用科技知识培训:利用每年“主题教育”活动集中开展系列政策理论活动;每月培训农技、计生、党建等业务知识1次;实行每季度农村实用技术培训1-2次,除定期培训外,按远程教育培训要求根据需要随时开展。
2、强化“双培双带”工作。以推进党员“双培双带”工程为着力点,做好新时期农村党员发展工作,切实解决农村党员能力不强、作用发挥不够等问题,确保把思想好、年龄轻、有文化、懂技术、能力强、影响大的农村致富能人大户、转业军人、大中专毕业生等优秀人才和工作骨干发展成党员;为把党员干部培养成为致富能手,加大对农村党员实用技术培训力度,以农业服务等技术职能为主,对党员进行技术培训。党内采取“一帮一”结对帮扶,提高党员和群众学用科技、带头致富的能力,从而提升党员群众的整体素质,为社会主义新农村建设培养新型的农民。
3、优化无职党员设岗定责。为了充分发挥党员作用,调动党员工作的积极性,根据无职党员的素质、特长、意愿,以及村工作需要,按事定岗、定人上岗、以岗定责、责任到人,要求无职党员自荐申报岗位,在党员个人自选申报的基础上,村党总支应本着尊重个人意见和因人制宜、总体平衡的原则,申报和选定无职党村员政策法规宣传、计划生育服务、社会矛盾纠纷调处等岗位。
四、加强流动党员管理:
根据本地流动党员自身的实际情况,对在外地外出流动的党员实行党员干部联系制,建章立制,开展活动。对流出党员全部颁发《流动党员证》,积极鼓励他们参加流入地党组织生活,并认真做好流动党员的信息更新和村信息库建设,深入开展流动党员“双向带动”和“为加快家乡发展做贡献,为促进当地繁荣当先锋”活动。对流入党员加强管理,挂靠所在地党组织参加生活。
五、深化党员承诺制:
为监督党员履行职责的能力,加强对党员的管理,党总支每年开展一次党员对群众的承诺,将承诺内容用书面表格形式填写在表格上,并在年中践诺,在年底对照承诺事项进行检查验收和集中评诺。推行党员承诺制的公开制度,接受群众和社会监督,通过承诺制的制定,使每个党员都能发挥作用,为群众办些力所能及的实事。
六、健全为民服务全程代理制:
村设立“为民服务全程代理室”,要实行村干部轮流值班,统一受理、分类办理,专人承办、限时办结,确保为民办事全程代理工作有序进行。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: