2022-12-09
2023-06-01
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2023-05-27
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更新时间：2023-12-15 09:36:29 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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今天下午，我们都提前来到了学校，每一位同学都对自己所在的班级充满信心。有的人甚至还从家里拿来了五颜六色的彩带来为班级加油喝彩。比赛终于开始了，我们班是对阵四年级四班。我们心里十分紧张，非常想为班级添彩，但又害怕因为自己一个小小的失误，却影响了整个班级的荣誉。只听哨声一响，心里顿时平静下来，大家都使出了吃奶的劲，往属于自己的方向拉，双方开始了“拉锯式”的姿势。双方僵持了很长的时间，最终还是由于我们班体力不支，输掉了第一场。但我们还是斗志昂扬，因为还要比赛第二场。第二场比赛开始了，也许是对方信心十足，我们三两下子，就被对方干掉了。
比赛结束了，我感到非常遗憾、自责。我们班的高大的学生难道不比其他班多吗?追根究底，就是没有把力气凝聚在一起。失去了是班级的荣誉，我们班总不能什么也落在其他班的屁股后面，难道我们班就没有一个优势吗?所以说，我们一定要为班级争光，要知道，我们是生活在一个大家庭里。
六年级作文遗憾600字2不知道别人的遗憾是怎样的，我却对遗憾有一种独特的见地，犹如川菜里德辣，在品味时辣得不行，辣过了之后却又回味无穷。
或许太多的遗憾过后，展现的是另一种美。
苏轼笔下一句“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?”这是一种对时间，对过往的遗憾。为什么美好的事物却不能永恒呢?然而让人们不得不停下急功近利的脚步来问自己，这所谓的争斗有意思吗?一切都是过眼云烟。现在看来，它是一种遗憾，但它却能带给人们无尽的回味的空间。我认为，这种遗憾是一种美。
陆游这位宋朝伟大的爱国诗人，曾经挥笔写下多少炙热的诗篇，然而一句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”却把大诗人未能看见祖国疆土统一，含恨而终的遗憾尽显无余。也就是这样的遗憾让后世人明白了一位爱国者的胸怀，是先天下之忧而忧的豪迈。我认为这种遗憾是一种美。
史铁生在生命最狂妄的年龄里残废了双腿，他的人生中经历的风雨太多，曾经想轻生的他最终走出了生命的迷雾。他坐在轮椅上写成了一部又一部精彩的作品。这些作品一次又一次震撼着读者的心灵。正是史铁生在人生中不能拥有健全的体魄这样的一点遗憾，却成就了他辉煌的人生。我认为，这种遗憾是一种美。
花，因为它的凋谢而愈显鲜艳;春，因为冬的寒冷而愈显温暖;人，因有那么些许的遗憾，而把闪光点放得那么大，那么光彩夺目。
我时常问自己，为什么事情不能完美，现在看来一切都是徒劳的。
既然遗憾是无法避免的，就应该用豁达开朗的心胸去包容它。因为，遗憾也是一种美。
六年级作文遗憾600字3中考的脚步声渐渐向我逼近，望着那流逝的岁月，心中有太多的遗憾。考试的紧张、朋友的分离，像那一条条绳索缠绕着我们浮躁的心，既然无法改变昨日，何不去抓紧今天、把握明天?去迎来那属于我们独一无二的灿烂。
生活就像一场戏，不管你演绎着什么角色都难免有遗憾，我当然也不是例外。
李强，一个让我既想忘记，又想铭记的名字。他是我初中时最好的玩伴，哪知由于我的不在意得过失却破坏了我们之间的友谊。那是周末的下午，下课的铃声准时的响起，李强走到了我的旁边：“明天下午你有时间吗?我们一起去买书吧!”我想了想正好也有几本书想要买，于是便欣然答应了：“好吧。”可是第二天上午接到同学约我打篮球的电话，我欣然前往，谁料时间玩的太长，忘记了与李强的约定。李强估计已经走了吧，我心里暗暗想道。
第三天，李强便来质问我未赴约的原因，我便将我早已想好搪塞的理由说了出来。谁知李强听了我的解释之后更加的生气：“你失约我可以原谅你，但是你为什么骗我!”这句话一直在我耳边回响。原来李强在上学的路上无意间听到了我和朋友打球的事，只是在看到我后询问详细情况而已，没有想到我居然说谎骗他，这使他深深的伤心。我的谎言被当面戳穿，也不好意思向他道歉。从此我们的关系愈来愈是远了。后来知道我觉得对不起李强的时候，李强已经因为家里的原因转到了别的学校……
虽然这件事我很难过，但我并没有沉迷其中。它使我深深的反省了自己，朋友间最重要的便是真诚。从此以后我在与人相处中都保持着一颗真诚的心，如果有了无心的过失也会坦然相告，这使我有了更多要好的朋友，但每当我想起李强的时候都会感到尴尬，我多么想在他面前说声：“对不起。”
人生难免会有遗憾，就好像天总会黑，人总要离别，谁也不能永远的陪谁一样。虽然遗憾让人伤心，但是我们不能畏惧遗憾，更不能迷茫在遗憾之中。那么只会使你眼中的世界变成单调的黑色和白色。
面对遗憾，我们不能说“畏惧”，也不能言“改变”。我们只能说“告别”遗憾。我们只能靠我们的智慧和勇气去奋斗，去创造无悔的明天。
六年级作文遗憾600字4与生俱来的性格是我如此的喜欢购物，喜欢根本没有实际用处的摆设，虽然已经摆满了房间里的架子，还有点贪心不足。
校门口的小店正对我的胃口，各式各样的文具，音乐盒，发卡，中国结，相框……乱七八糟的堆了一屋子。这样的小店，尽管没有诱人的橱窗，却也琳琅满目，生意做得红红火火;当然，这里的东西其实一点也不便宜。也许是因为这样吧，有一样东西我一直都未买，虽然价格也并不是很高，虽然我平时买东西一向不太在乎价钱，虽然我确定是那样的喜欢。真的是巧合吧!每当我对它爱不释手时，却总是忘了带钱，于是我和它一次次擦肩而过。直到有一天，我真的拿定主意要买了，可就在准备付钱的一刹那，我的占有欲突然被一种从未有过的情感打败了。为此，我一直有种莫名，那会是我吗?每年我都会要一份生日礼物，我深爱购物时的快感，我怎么会不满足自己这一点的欲望?然而事实是，直到现在我都依然会常常去那家礼品店，总是摆弄那些东西，总为此驻足不前，却又总会微笑着把它放回原处。
不知是哪位出名或者不出名的人说过，“距离产生美。”得不到的才是最好的，梦一定会在最美的时候醒来。有时候留下一点遗憾，可能会有一种“另类”的快乐，就像一首歌唱的：“虽然甜甜的，酸酸的，味道却不算坏。”
遗憾亦是一种美好，带几丝伤感或失落的美丽。她或许不像“完美”那样令人向往，但也会使深陷其中的人陶醉。她美的如此飘逸，你总是搜索不到她的踪影，她却会有偶然拨动你的心弦。
多情如我，该会喜欢这其中的美妙吧?大概生活真的不必十全十美，那酸酸涩涩的遗憾的感觉会不会更适合我的心意呢?
我是来自x小学的.今天见到各位老师很高兴，希望各位老师能够喜欢我!
六年里，我在那里快乐的学习、成长，也结识了许多朋友。我学习认真，上课认真听讲，课后认真完成作业，我的学习成绩也在班上很优异，老师们也特别喜欢我。
我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆，有点缺乏自信，我要在新的学习环境里严格要求自己，努力在各方面做得更好，大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异，团结同学，曾三年获得校优秀少先队员，三年获得校三好学生的称号。在课外活动中，曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级，我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里，我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛，喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等，因为我的体育很好，所以我一直在班级里担任体育委，每一次上体育课，我都认真的整队，带领同学们跑步，然后做准备活动，做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了，我希望在新的年纪，新的学校和新的各位老师同学们相处融洽，学习愉快，一起度过快乐的3年初中生活。
我的理想是当一名军事家，如果想成功，从现在开始一定要更加努力，越过重重困难，只要我努力，我相信梦想会离我越来越近。
谢谢大家!
春暖花开的时节，苍老的桃树枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾，随着时间的流逝，桃花开了，树枝却衰老了。这不像世间父母养育儿女一样吗? 树枝为了桃花的开放，默默努力着，默默将养分输送给桃花，桃花由此开得娇艳，美丽。父母何常不是这样，为了儿女而苦苦奉献着自己，就连一小口有营养的饭菜都要先夹给儿女。
可儿女，不是今天发小脾气，就是明天青春小叛逆。桃花还将自己最美的一面回报给老树，可人哪? 在多少夜晚，父母都走到你的小屋，默默给你把被子盖好;再多少雨天，父母为你拿来一把遮风挡雨的伞;再多少午后，回到家便有一桌子香喷喷的饭菜等你。那是父母对你的关爱，那是父母的心啊!像桃花一样为你的父母展现你那最美的一面吧，或许是卷子上红红的对勾;或许是老师的一次表扬;或许是为感恩父母而做的一件事，不管事情有多小，父母都会看见，脸上都会有会心的笑容。面对桌上的饭菜，不要再挑三拣四了;面对满头银丝的父母，不要在闯祸了之后让他们为你操心了，感恩体现在每一件小事之中，让我们从生活中的小事做起吧，从身边做起吧!
母爱如水，父爱如山，他们的爱何尝不是永恒的呢?家在英文中叫family，是有父亲母亲和我，还有爱组成的。只有父母对你的爱，却没有你对父母的爱，那你不觉得有愧吗?孝，从现在做起，趁你父母健在的光阴，不要让它成为你心中一辈子的遗憾。或许是在父母流汗累的时的一杯凉开水，一条洁净的毛巾;或许是在他们孤单时陪他们说说话;或许是节假日的一声亲切的问候，不论多多少少，这些总代表你的心意。
“感恩的心，感谢命运，不论花开花落，我一样会珍惜……”让我们在这首歌的伴随下，带着感恩的心，感恩父母。今年格尔木的桃花开得格外娇艳，美丽，让我们随着青春的脚步，去探索感恩，去实现感恩!或许我们会做得更好，或许秋天格尔木的桃花也会结果。
感恩父母六年级作文2父爱如山，母爱似水，是父母给了我们生命，所以一定要孝顺父母，感谢父母。
父母像一把伞，为我们遮风挡雨;父母像一颗大树，为我们遮挡炙热;父母也像一名尽职尽责的导游，为我们指引成功的方向。
记得那回，我生病了，妈妈急得都哭了。我打了一夜的吊瓶，妈妈也没有怨言的看了我一夜，又度日如年的照顾我，直到我病好。而爸爸因为工作原因，不能回来照顾我，但是他破例休假来看我，还没有忙完工作的他，马不停蹄的坐最快的火车来到医院，而看了我一夜后，又以最快的速度回去工作了。
还有一次，我们一家人去外地游玩散步，可等到回来时却下起了倾盆大雨。爸爸妈妈二话不说，都把大衣强迫我披在身上，可是他们却被那无情的大于浇的不停的打喷嚏。
父爱如山，母爱似水，所以一定要感谢给我们生命的人——爸爸妈妈。
感恩父母六年级作文3我们常听到一句古话说：“生我者父母也。”是啊，父母为我们付出的太多太多了。
记得有这样一个故事。有一家人，儿子天天不干农活，家里的活全靠老母亲来干。有一段他心情不好，就打算研究佛理。一个高僧对他说：“你可以出去走走，如果遇到一个光着脚为你开门的人，就是那个让你成佛的人。”他走遍了大江南北，可是从来没有遇到这样的人。这天，他沮丧的回到了家，忽然发现，母亲就是为他光脚开门的人!父母对我们每个人来说都是伟大的。在你失意忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边的父母，尽管他们不一定能点拨你什么，可是，他们的微笑就好像春天里的春风一样，会拂去你内心的所有烦恼，让你看到温暖，看到希望。
如果你是一棵树，父母就是阳光是雨露，春天里让你去播种美好的未来;夏天里让你繁茂，秋天里让成熟，冬天让你沉思……
感恩父母六年级作文4在生活中父母为我做了好多事情，但我却没有为父母做一些我会做的是。所以我要谢谢父母。
爸爸妈妈每天下班回家，放下东西就赶快去做饭。可饭菜都端到桌子上了，可以吃饭了。可我却什么忙也没有帮上，却只有坐在一边干等。所以我要谢谢你们。
你们每天都要送我去上学，放学了还要去接我一定很辛苦吧!不管刮多大的风，下多大的雪都顶着风送我，就算骑不动了也用去神的力气骑过那个地方。所以我要谢谢你们。
每当我考试考得不好的时候总会对我说：“没关系，这次虽然没考好但下次认真一点。”我非常感谢你们，在我灰心的时候鼓励我。
你们每天都供我吃，供我穿，还供我们上学。可自己还那么辛苦的上班。为我做了这么多的事可我却什么也没为你们做。所以我要好好感谢你们。
感恩父母六年级作文5父母对我们的爱是无微不至的，他们的爱时时伴随着我们。现在，我们要用感恩的心来回报父母。
父母把我们从小养育大，对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的，如果这样理解就错了。总之，我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的“唠叨”，也包含着父母对我们深深的爱。临出门时母亲一句嘱咐：“路上小心!”，“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次，妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候，心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊!
父母一天一天的衰老了，而我们却一天一天的长大了。我们对父母虽不能“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。”最起码应该“父母呼，行勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。出必告，反必面。”我们要学会懂事，明白天下父母心!我们应该为父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。
父母是我们的家长，是我们的伙伴，也是照顾我们和养育我们的人。我们应该感谢父母对我们的照顾和养育之恩。自己做错了，父母有时会严厉的责备。看是考砸了，父母会批评，甚至打骂!不要认为自己的父母是怎样的不好，那是恨铁不成钢啊!我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊!
现在，让我们学会感恩吧!有了感恩的心，人会变得更高尚，人间也会变得更加美好!
又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作计划：
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较好——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错。
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，讲求实效;工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。具体做到：
1、认真备课，认真上课;
2、认真批改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;
3、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
4、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。
5、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心放到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶，让孩子们在小学的最后一学期更加快乐的成长!
世界上没有比亲情更美好，更令人幸福的东西了，没有亲情，我的世界上仿佛上失去了太阳。
——题记
我喜欢花，更喜欢奶奶家屋后的那片桃树林。
六年级的春天，奶奶生了一场病，情况比较严重，我不得不向老师请了一个星期的假，和爸爸一起回到了老家。
一回到老家，我就直奔奶奶的床前，低声地呼喊着：“奶奶，奶奶，我回来了。”听到我急切的喊声，奶奶睁开了双眼，看到我，眼里流露出对我的慈爱，“孙子回来啦?”“嗯，您的乖孙儿回来了。”
“好，好，回来就好。奶奶知道自己的时间不多了，就盼着你回来。”“别，奶奶，别乱说，您的身体很好啊，别乱说。”“呵呵……”奶奶轻微的笑了两声，我找了把椅子，坐在奶奶的床头，看向窗外。
天气晴朗，阳光明媚，万里无云，是个风和日丽的好日子。屋后的桃花在阳光的映衬下显得更美丽了。这原本是很美丽，让人高兴的，可我却怎么也高兴不起来，心里无时无刻不在为奶奶的病情而忧虑。
我站起来，朝着屋后走去，我独自走在树林中，嗅着芳香，为的是消除心中的忧虑。
走着走着，我来到了一棵桃花旁，它笔直，叶子茂密，花儿开的正盛。哦，这是我和奶奶一起种的。我摘下一片花瓣，我仿佛看到了这花瓣上有着一行字，记录着我和奶奶的一点一滴，有我幼时与奶奶一起种树，我生病时奶奶的关心等等，我再也忍不住了，眼泪哗啦啦地流下。我奔回家，在奶奶床头哭道：“奶奶，您快点好起来啊，我们一起种树……”
我希望奶奶快点好，让我与她的亲情之花再次绽放，更加绚丽。
一、思想方面 ：
以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨谈等形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
二、班风建设：
1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。三、常规教育：
学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。
四、卫生方面：
作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：
1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。
五、学习方面：
由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：
1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。
一、指导思想:
坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
我班共有学生30人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
三、本期工作要点
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。
四、具体教育措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。
一、班集体建设
1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。
5.小干部会议目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。
二、班队主题活动
1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
2、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
3、做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质。
4、加强安全知识教育。
三、思想品德和行为规范工作方面：
1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
四、学习方面
1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
3.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用实和道理指导学生。
4.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
五、工作安排
九月：
1、报道的有关事项
2、优秀班干评选
3、加强期初的行为规范教育
4、做好班级文化布置
5、开展安全教育月活动
十月：
1、出庆祝国庆黑板报
2、加强安全知识教育
十一月：
1、家长会。
2、做好流感防控工作。
十二月：
1、小学生创新作文比赛
2、迎元旦校诗歌朗诵比赛
3、进行远足活动
一月：
1、配合学校做好消防演习工作
2、复习，做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，争取班级各方面效有所提高。
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