2022-12-10
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2022-12-17
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更新时间:2024-01-07 18:51:58 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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物业管理是城市管理的重要组成部分,搞好物业管理是政府的重要职能。它关系到城市管理水平,关系到人们群众的安居乐业。
1、在3月份组织各社区成立了物业管理组织机构
由于我街道地处市中心,辖区内大多数小区物业管理没有形成或者缺乏统一有效的管理办法,于是我部门根据上级的指示,在我街道辖区内的各个社区陆续成立了物业管理组织机构,随着机构的日益规范,我街道辖区内个小区的物业管理将会有很大的提升和规范。对业主的日常生活也将会有很大的帮助。
2、进一步完善了物业管理工作职责
对于我街道各社区刚刚成立的物业管理机构,正在不断的进行完善,制定了各项物业管理的工作职责,随着上下级各部门的共同努力,,把我街道住宅小区的物业管理服务工作抓好抓实,为创建温馨和谐的小区环境而不懈努力。
3、完善了各项工作制度
4、对本地区危旧房屋进行了摸底登记及测量工作
5、5月份指导河西社区、云府花园小区成立了业主委员会
6、6月中旬对辖区内危旧房屋进行拆迁征收动员工作
7、对辖区内的部分旧小区进行改造
篇1:09年度学校教研工作计划字体大小 09年度学校教研工作计划字体大小:
一、指导思想
按照市教科研中心和县教研室的工作部署,以全面推进素质教育、全
面提高教育教学质量为中心,以推进课程改革、优化教学过程、提高
教学效率、提高教师队伍素质、推进校本教研和校本课程开心等工作
为重点,加强课堂教学及教学常规管理,以培养学生创新精神和实践
能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动。
二、主要工作
1、加强教学常规管理。认真落实《实验二小课堂教学常规》,加
强日常随机检查,并做好记录存档。充分体现常规管理“细、严、实、常”四个字,使常规管理规范化、制度化。要求教师深入钻研教材,精心设计教案,认真进行反思,不断总结经验,吸取教训,改进提高。
2、加强对青年教师、骨干教师的培养。建立健全阶梯式的教师
专业发展培养机制,完善青年教师对口帮扶制度。选拔各科培养对象,制定培养措施及培养人,学校将大力提供学习锻炼的机会。支持青年
教师外出学习听课,回校后执教汇报课,撰写学习反思。对骨干教师、青年教师实行学期末考核、评估,督促其不断发展。
3、努力实施新课程改革,深入学习素质教育理论及学科课程标
准,分学科、分类别召开不同类型的座谈会、经验介绍会、研讨会,开展形式多样的观摩评议活动,提高教师适应教育发展和深化“课改”的能力,强力推进课改向纵深发展。以课改为核心,牵动学校整体教
学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结和展示活 动,力争课改再创佳绩。
4、大兴教学教研之风,以研促教,以研兴校。各学科教研组应
结合学科特点,选择具有代表性的教材进行集体备课,指导教师执教,教后集体研讨、反思,再执教,提高活动质量。在抓课堂教学、抓教
学质量的过程中,找准抓手和载体,开展专题研究、探讨活动,每学
期不少于两次的精品教研活动,推出1-2堂精品研究课,要求人人参
与,各个发言,提高教师教学教研的能力和水平。努力把具有一定规
模的学科教研组建设和培养成学习性组织。
5、继续抓好问题研究与课题研究,做好现有科研课题、教研课
题的业务指导和实验研究工作,课题研究要落到实处,各科研课题组
要结合各自课题,列出本学期的具体实施计划,包括学习安排、操作
步骤、目标达成情况等。每学期开展
一、两次有针对性的研究活动。
同时,学校要加强对课题的指导,深入课题及年级组,了解课题的进
展情况,协调有关问题的解决。规范课题研究制度,按照实施方案的要求,重新调整各课题的进程。重视已结题实验成果的推广使用工作,力争更多的教科研课题取得成果。,6、加强校本教研活动,按照教研室要求,积极开展分片联研活
动,以“如何提高教学管理的有效性和课堂教学的实效性”为主题的联研活动。开展“教材通研”、“校本教研学习交流”、“教学反思交流”、“案例教学研讨”系列教研活动。积极与兄弟单位交流研讨,达到互
助互进的目的。学校将开展各学科的课堂教学研讨活动,计划开展一 轮“全员听评课”活动及“青年教师讲课比赛”,形成集体研讨课堂 教学的氛围。
7、做好新教师培训工作,通过以训导练,以练促学,以赛代评,学用结合,改进教师教学行为,促进教师专业发展。
具体工作:
二月:
1、语、数、品社、英语新教材培训。
2、组织各科教学论文、教学案例评选。
3、评选语、数、品生、英语参加县讲课比赛。
三月:
1、参加英语、音乐、美术教学课件评选。
2、参加语文、数学、英语、品生优质课评选。
3、参加市小学综合实践活动优秀论文、教学设计评选。
4、参加市小学音乐教学年会。
四月:
1、参加市数学、品生、音乐优质课评选。
2、参加县小学信息技术基本功比赛。
3、参加市小学蓓蕾读书工程研讨会。
4、参加市小学英语、美术教学课件评选。
5、组织县送教下乡活动。
五月:
1、迎接县教研室上半年教学视导。
2、参加县小学数学、品生课堂教学研讨会。
3、参加市小学品社、品生优秀教学论文评选。
4、参加全县小学英语教学研讨会。
六月:
1、参加市小学英语阅读教学研讨会。
2、参加全县小学生素质展评活动。
七月:
1、参加县第四届教学能手、第三 届教学新秀评选。
八月:
1、参加市小学各科骨干教师读书会。
九月:
1、参加县小学科学、综合实践优质课评比。
2、参加县小学数学、信息技术教师基本功比赛。
3、参加县小学优秀校本教材评选。
4、参加县小学蓓蕾读书活动成果展评。
5、参加县小学生科技小制作、小发明、小论文作业展评活动。
十月:
1、参加县小学品社“问题探究式”教学策略研讨会。
2、参加市小学品社教学研讨会。
3、参加市小学数学、信息基本功比赛。
4、参加市小学语文、科学、英语优质课评选。
十一月:
1、参加全县小学语文、科学、英语教学研讨会。
2、迎接市教学评估。
十二月:
1、迎接县教学综合评估。
2、20_年度学校工作总结。
实验二小教导处 20_年2月1日
篇2:策划书字体及格式 大学生策划书字体及格式等
标题字体为宋体,大小一号,加粗
副标题宋体二号或小二字号,加粗
正文部分,如有小标题,宋体四号或小三,加粗,其余一律
宋体四号字,倍行距
一、策划书的封面
对封面的说明:
1、左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2、中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3、右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。
二、策划书的正文
(样稿)如下:
(标题)关于举办**大学····活动的策划书(方案)
〔关于标题的说明:字体为宋体小二号,居中,不加粗。一般以“关于举办**大学····活动的策划(方案)”为标题〕
(空一行)
(空两个字,引言)····〔关于引言的说明:表明活动目的,一般包含两个部分,第一部分表明大方面的意义,第二部分表明活动所能达到的具体作用,如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等;150字以内;字体仿宋四号(以下字体全部为仿宋四号),与大标题之间空一行,首行空两个字。〕
一、活动名称:xx大学····活动
〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:集美大学“···杯”····活动,首行“
一、”应空两个字,下面如有序号依此原则处理。格式和各种级别的序号如下:〕
一、····
(二)····
3、····
(4)····
二、活动主题(口号):
三、活动时间:····年··月··日 [如有多场,应表明每一场的时间]
四、活动地点:···· [注明每一场活动的地点]
五、活动内容:
[如果为比赛类,应写明:
(一)参赛对象:如***大学在校学生;
(二)报名方法、以及报名截止日期;
(三)竞赛规则的采用(如采用由哪级部门颁布实施的、哪一年的比赛规则,如:国家体育总局20_年颁布实施的《武术套路竞赛规则》);
(四)评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。如果为打分制,应清楚写明评分细则。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞台效果20分、服装20分、映像分20分。以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均;
(五)评奖方式:取前几名,或取几等奖。
(六)奖励办法:一般为颁发校社团联合会盖章的奖状,如有商家赞助可发给礼品或奖金(学生活动一般不设奖金)。] [如果为晚会类或演出类,]
六、活动要求
([应高度概括,字数控制在150字以内,最好逐条列出。如有更详细的要求应该放在附件中。] 总体原则:简洁(字数应该尽量少)、清晰(每一个必须的部分不能缺少)。附件:
一、活动安排表(参考附表一)
二、宣传方法 (参考附表二)
三、经费预算 (参考附表三)
主办:**大学学生社团联合会
承办:***大学学生··社团(协会)
协办:····················(全称)
····年··月··日
[仿宋体四号,格式可以参照封面右下角落款]
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页 面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有: 基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
五、活动开展(流程):
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合 同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动附注与应急方案即活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动承办方、负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
篇3:策划书字体要求 策划书字体要求
一.字体要求
1.题目:黑体小二号、不超过20个字。例:题目 2.标题部分:
(1)一级标题:仿宋三号加粗。例:标题1(2)二级标题:仿宋四号加粗。例:标题2(3)三级标题:仿宋小四号加粗。例:标题3 3.正文部分:正文文字:仿宋小四号,单倍行距。例:正文 4.落款部分:
总结部门和个人姓名(右下角)仿宋小四号。例:主席团
总结时间(右下角)仿宋小四号。例:20_年12月28日
二.内容要求
1.主办部门作活动总结 (1)活动计划
(2)活动前期准备工作:要求写明具体准备工作的具体负责部门和人员;包括学生会外部的组织或个人。
(3)活动中所有情况的记载和总结。(4)活动后工作的总结:包括对活动中表现突出的部门和个人的肯定以及活动存在的问题以及解决方案;好的方面和不足的方面均需要一一列出并给予说明。(5)活动感想
2.各部门作日常工作总结(包括学期中和学期末)(1)工作总结的提纲。
(2)分步对各活动进行总结。
(3)每个活动的总结需包含本部门在该项活动中担任的工作内容、完成情况以及意见和想法。
(4)本段时间工作感想以及部门展望等。
注:此总结格式方案为初步方案。若有改动,在以后调整。现阶段所有部门或个人的工作总结一律按照以上要求严格执行。
主席团
20_年12月28日
1、整理结论
营销策划书90%不是为自己写的。因为我们在思考问题时,往往只根据自己的知识和掌握的资料得出最终的结论,而不是将整个整理出策划书。
2、说服性材料
营销策划书是一种说服性材料,它通过使人信服的材料为提案者和接受方在营销策划的实施中提供了通用的语言。
3、作用
(1)准确、完整地表现营销策划的内容
策划书的内容是否能准确地传达策划者的真实意图,显得极为重要。(2)充分、有效地说服决策者
作为一份合格的营销策划书,首先要做到使阅读者相信;在此基础上再使阅读者认同。对于一个策划者来说,首先追求的是:决策者能采纳营销策划中的意见,并按营销策划的内容去实施营销方案。
4、目的是未来理想和价值观的努力对象。
5、目标
是为了实现具体的目的而设定的直接对象。
为了实现目的,必须设定若干个目标。如果忘记这一点,一口气冲向目的,便会遇到挫折。目的是超越时间的概念,但是很多策划人往往把目的当成目标,这样在目的不能很快实现的情况下,就会使策划人产生挫折感。
如果没有明确的目的,仅仅在当前的目标周围打转,就会为别人或别的企业创造向下一个目标和目的前进的机会。
因此,将目的与目标混淆是非常危险的。
营销策划书的编制原则
1、逻辑思维原则。
2、简洁朴实原则。
3、可操作原则。
4、创意新颖原则。
篇4:策划书字体格式
策划书排版时具有灵活性,清晰美观性;策划书内容具有创新性,可
1.首行“学校名称”&第二行“活动名称”:水平居中,加粗,宋体,字体大
小(一号或小一或二号,根据字符长度在范围内可以搭配选择大小)2.竖型“策划书”:水平居中,加粗,宋体,字体大小(初号或小初)3.最下方“举办单位、协办单位,举办时间”:,位置左中右都可以,加
粗,宋体,字体大小(小二或三号或小三),“举办单位、协办单位、举办时间”不一定全
都要放上
目 录(另起一页)
1.“目录”二字:居中,加粗,宋体,字体大小(小二或者二号),字中间可以空一
2.标题:一级标题(加编码,靠左,加粗,宋体,四号),二级标题
(加编码,位于一级标题下一行,相对上一级内退两格,不加粗,宋 体,小四),三级标题(加编码,位于二级标题下一行,相对上一级 内退两格,不加粗,宋体,五号)
正 文(另起一页)1.一般标题项目有:
活动目的及意义;活动背景;活动主题;活动时间;活动地点;活动对象;获得方式;活动流程;活动安排;注意事项;经费预算;应急预案??
2.文字格式要求
(1)一级二级三级标题按照上面目录中的一样操作
(2)标题所对应的文字内容:不加粗,仿宋,四号,行距倍 篇5:20_-20_庆阳农场学校工作计划(20_字)工 作 计 划
20_—20_学年度下学期
黑龙江省农垦哈尔滨管理局庆阳农场学校
二o一三年二月二十日 工 作 计 划
20_-20_下学期
一、指导思想
新学期,我校工作将在上级教育主管部门的指导下,结合学校实际情况,以“规范中求发展,练兵中求提高”为工作核心,以学校发展为主题,以德育为先导,以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提高课堂教学效率。以创建书香校园、开展丰富多彩的兴趣活动为特色,带领全体教师牢固树立“质量立校、特色兴校”意识,以练兵为平台,促进教师不断成长,打造各学段、各学科骨干教师,推动学校办学水平的不断提高。力争使我校教育发展的整体水平有明显提高,为提高我场的教育事业做出新贡献。
二、工作目标
坚持一个中心“提高教学质量;打好中考、局水平测试攻坚战”抓住两个重点“打造书香校园、开展丰富多彩的兴趣活动”;做好三篇文章“培植优质教师队伍;营造浓厚科研氛围;抓好常规教学环节。”
三、工作原则
决策民主化、目标明细化、程序规划化、检查常规化、考核积分化、创优自主化。
四、具体措施 【一】思想建设: 1.党工团队建设:
学校党支部带动工会、团组织、少先队工作,严格党员组织生活,坚持和完善“三会一课”制度,发挥党员先锋模范作用,努力做好教职工思想政治工作,鼓励教师积极上进,积极慎重地发展xxx员。围绕学校的中心工作,充分调动全体教职工的工作主动性。2.加强学校队伍建设,树师德正师风
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。做到:公平、公正、公开
加强教师队伍建设,要坚持和完善政治、业务学习制度,提高教师的政治思想和职业道德修养。强化全员服务意识。3.学生品德建设:
(一)标题
1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。
例:《XX部门20xx年下学期工作总结》。
2、双行式标题即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题揭示观点或概
括内容,副标题点明单位。
例:《XX活动总结——XX部门》。
(二)引言
一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,
开宗明义。
(三)主体
应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分,标序加题,逐一写来。
(四)结尾
作为结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短精练。
(五)落款
日期,如:“20xx年X月X日”
注:工作总结文档的命名应为:“XX部门20xx年下学期工作总结”。
今年社团战绩辉煌的一年,是社团蓬勃发展的一年,是社团更加完善的一年。一个社团的生存和发展靠的是活动,把活动办的精彩有影响力是心协人永恒的追求,所以在社团除了立足传统品牌活动外还不断创新,为学子献上了一个又一个精彩的活动,这些活动为丰富校园文化做出了突出的贡献。下面我就为心协的活动一一展现:
一、讲座、电影篇
在这一年中,心协的传统活动一直在坚持,比如我们每个星期五晚七点会在a栋215播放经典心理电影,这些影片在播放后在同学中都产生了很大的反响,有许多同学都说:“心协的电影选择的很有内涵,我们每个星期必到”。但我们不像其他社团一样仅仅局限于看电影,在电影结束后,我们会让心协的新老会员留下了对电影进行分组赏析。会员的每次讨论都是一种提高,每次提高都有一份收获,所以同学们的积极性很高,因为在心协随时都能学到有用的东西。
另外,我们承办了心理咨询中心主办的所有心理讲座,其中包括邀请中国地质大学心理研究所所长郭教授来我校,每次讲座完毕同学们都很回味,他们在从讲座中学到了许多心理上的知识。每次的讲座我们都进行了大范围的宣传,制作宣传板和海报等,也让我们的讲座在同学们中产生了较大反响。
二、抱抱团
抱抱团是心协的品牌活动,也是学院人尽皆知的活动,目前我们已经举办的两届。5月19日我们同样举办了主题为“抚慰心灵,拥抱温暖”的抱抱团活动。这次活动主要在第一食堂和第二食堂进行,在活动中心协的会员手举“给我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同学发出拥抱的邀请。通过此次抱抱团活动,让参加的会员懂得的了拥抱可以带来温暖,温暖可以抚慰心灵。
三、素质拓展
素质拓展是心协的特色活动,也是心协活动发展的方向。所以我们也尝试在老师的指导下举办一些素质拓展活动,12月份我们在指导老师的带领下前往民族村进行了素质拓展。在拓展中,参与者学会了与他人相处,认识到团结就是力量,1+1大于2,也让同学们克服了心理压力,冲破自己内心的恐惧,放松同学们生活学习上的压力,通过团体的努力在各种环境下完成看似不可能完成的任务,每个同学都在那天受益匪浅,学到了很多东西,也在此活动中恢复信心,认识到自己是有能力的。
四、感恩节送温暖送祝福活动
在感恩节当天本社团举行了,感恩信使,存封的记忆,感恩展板和抽奖活动。引起了广大师生的热烈关注,同学们的欢迎,大家们的一致好评,让我们决定把此活动延续下去。同学们在那天把自己的祝福通过为我们发了出去,自己想对别人说的话,或对自己说的话,都放在了记忆信箱里,明年的感恩节我们将再次还给吗,在那天不止是同学,老师们也感受着感恩节的气氛,收到来自同学们的祝福。
五、不足
虽然在一年里我们心协得到了很大的发展,但同时也暴露出许多问题和不足。我们认为最重要的一点是活动经费的严重不足,由于我们的外联部门在和商家协商时缺少经验,几次拉赞助都没有成功,所以我们的经费很紧张,这在一定程度上制约了活动的开展。所以,我们在未来的时间里要加强外联的力量,让我们的活动得到充足的资金保证。另外我们今年的招新人数有所减少,虽然这有一定的客观因素,但协会的活动吸引力不够也是很大的原因。在活动的开展过程中,我们也体会到了筹备一次活动的不易,有许多突发问题来考验我们,所以解决这些问题也是对我们自身工作能力的提高。
这些大概就是我们社团理协会今年所走过的路,明年我们会在创佳绩,因为我们的口号是;没有最好,但有更好。让大家来见证我们社团协的成长。
首先,很感谢领导能在百忙之中抽出宝贵的时光看我的工作总结,也很荣幸能成为公司的一员,我从入职至今已快三个月,在这短短的三个月里,在领导和同事的关心指导下我逐步熟悉了公司的状况。现将近三个月的工作状况总结如下:
一、刚入职我全程参与了新疆宜化气化炉项目,在项目经理许升的领导下,开始熟悉气化炉工段的工艺流程图,设备布置图以及PDMS三维设计软件。在这段时间里,根据初步设备布置图、设备图以及工艺图进行模型的初步搭建,已经完全掌握PDMS软件设计模块的操作,并对工艺流程有了较为深刻的理解。同时在工作中也遇到了一些问题,比如在热空气大管道如何布置方面,因之前没有设计过浇筑类型的管道,在管道荷载较大、布置空间较小及满足工艺情况下如何合理布置管道走向有了些困惑,后经许工指导以及参照以往现场照片管道布置,解决了该问题。
二、在管道材料方面,因缺乏相关专业的人员,没有及时编制出管道材料等级表,导致数据里缺少管道元件,经于周工沟通,提出简单的加建单,联络外部建库人员抓紧建库,使项目建模得以顺利进行。
三、在设备布置图方面,因楼梯间布置没有满足《石油化工企业设计防火规范》,经与许工,朱工商榷,更改了楼梯间位置,满足了规范要求。
在工作的这段时间内,也发现自身知识的欠缺,在后期应加强管道材料及应力计算方面的技能,提升自身能力。在今后的工作中我将不断改善,努力做到最好。
从今年六月份通过自荐和面试有幸成为一名11级新生的导生到现在导生工作即将接近尾声,一晃4个月已经过去。期间经历了太多,太多的新奇,难忘,不解,感慨。
我现在仍清楚的记得当时自己6月份成功通过面试时的的兴奋与期待。暑期虽然留校准备大学生电子设计竞赛,但也常常在空闲时思考接下来的导生工作自己该为此准备些什么。因为这不仅是对自己的一个挑战,更是担负着即将入学的自己所带班近30位同学对大学生活的很大一部分期望。其实,自己也是从大一一步步走来的,知道导生对那时的我们意味着什么。回想起自己当年的导生,同专业06级的张明,从他身上我了解到那是怎样的一种责任,一种引导大一新生积极向上、尽快适应大学生活避免他们误入因迷茫歧途的责任,一种为新生打开大学这幅绚烂多彩,引人入胜的美丽卷轴的责任。
做导生工作是虽然谈不上一直忙碌,但要想的却很多。如果只把老师布置的任务完成了(诸如查寝,传达消息等),也只能算是合格,我觉得,要有自己的思想才能得到新生们的认同。当然,这认同来源于你对新生们的责任。和新生在一起的时候,你会发现自己两年前的样子,却多了反省自己两年来所作所为的机会,且就在此时,你还有机会将自己的感悟告诉这些犹如一张白纸的新生们。这对自己来说,无疑是一件非常值得庆贺的事情。人生这样这的分享的机会不多,得到了,就应该珍惜。
随着时间的推移,新生们也进入了正常的上课状态。而在度过近一个月的大学生活之后,新生们已经初步熟悉了大学生活,这时的他们不再像刚入学的时候面对着陌生的大学,新鲜的问着关于这里的一切,这时的他们已经开始规划他们的大学生活,他们会询问我关于社团、协会活动,也会问及我大学考试英语四六级或是一些专业认证等问题,我欣喜的看着他们的变化,因为我知道这代表着这一个月来他们的大学生活逐渐的走上了正轨,他们在不断的成长。不过在面对新生的各种问题时,我一直秉着积极向上,将乐观美好的一面呈现给大家的原则。我无意欺骗隐瞒,虽然大学生活并非都是美好的,但我仍希望他们可以在适应大学生活以后才认识到大学生活不愉快的一面,对此我很无奈但我希望有些事情他们可以慢慢自己去了解。
当然,通过近一学期的了解,集成2班也还是有一些问题的。首先是同学间的相互认识上。既然作为一个班,互相认识本该是基本条件,然而我发现有部分同学在与同学相处了近半年后,仍然不能叫出同班同学同学的名字。当然,这有主观原因,也有客观原因。比如:学校寝室安排的不合理,一个班的同学不是住在一起,而是较为分散。这确实不利于班级同学间的相互了解和交流。其次,对自己所学专业的迷茫。其实大一新生对自己专业迷茫也算正常,但如果到了大二大三还是一样迷茫,就不得不令人担心了。而对专业的了解除了会随着所学课程的学习加深外,自己的主动了解和学校的相关工作也是很重要的一部分。而且后者由于其专业度的问题,更容易取得学生们的信任。作为导生,我也在尽自己所能来告诉他们这一专业的目前状况和特点。以后有机会的话,还是会通过您传一些资料给他们。
回首四个月的导生经历,其实最想说的,也是一定要说的,是感谢!这四个月里我真的收获很多,我觉得我其实是与大一新生们一起成长,我有时候甚至想这是不是我大学生活里关于成长的最后一课!想对一直信任我,帮助我,教导我的老师说声谢谢,你的宽容与信任给了我勇气,让我有机会一次次锻炼自己的能力,一次次克服工作中的困难,一次次在工作中弥补自己的不足。
四个月时光转瞬即逝,但是这段导生工作却给我留下了不可磨灭也不可替代的印象,时光会慢慢流走,有一天我也会离开,可是每当我回想起这段经历时,想起那些孩子们对大学精彩生活渴望的眼神,想起曾经的感动,想起那些相视一笑和温暖言语,我会开心的微笑……当这一切慢慢地沉淀成悠悠长长的回忆,我想我一定会因为这段回忆的存在而感到幸福与满足!
__年,本人凭着自己的热情和理想应聘于__公司。几年来,我系统地学习了零售业概论、仓储式连锁超市管理概论、顾客消费心理学与销售技巧等基础知识,如饥似渴地吸收新型的零售业的知识,力图尽快融到家乐的发展中去。工作中,我无怨无悔,每天与员工奋战到深夜,直至开店。至此,我开始了开创唐山市场的征程。年初___店的销售额每天仅十余万元,经过半年的努力,市场终于打开,家乐在唐山的知名度提高,销售额提高了,顾客满意了,员工的脸充满了喜悦,这一年我被评为先进员工。
一年来,在这个陌生的城市,我利用一切人际关系,克服地域差别。了解唐山市场及各项政策规定,与合作方紧密配合,同相关政府部门建立了良好地合作关系。为了开拓唐山市场,我每天与员工一起工作,并听取各项合理化建议,以应对激烈竞争的市场环境。目前,唐山有超市__多家左右,竞争对手们把店开在了家乐店的周边,面对这种环境,使唐山__年任务的完成与提高是一种考验,员工们都存在担心的思想。为此,我对员工们提出__年的工作中心是以服务促销售,以管理降成本。一年来的服务规范的培训、管理者的培训。大家都不会忘记这个工作中心,这一条已经贯穿到商店每个管理者和员工的脑海中。只要做的好,就会吸引顾客,就能摆脱困境。一年来路北店销售和管理上实现了双盈利的目标,销售额超计划完成。比年增长了85%,连续三年完成了集团下达的任务。
面对闪光的成绩,我并不满足。我认真分析商品结构及市场需求,及时调整商品结构并合理控制库存,避免积压资金。因___店为外埠店,供货商又多为外地供货商,在一定程度上影响销售。年初,公司在唐山成立商品组,由我担任组长,为了使店在唐山稳步发展,使其同竞争对手形成差异优势,我对商品组提出了重宽度、轻深度,重连锁、轻汰换的谈判原则,使商品组在完善唐山市场的同时,进一步形成了连锁的优势,汰换了不适合唐山市场的商品,并发展了部分本地特色商品,从根本上解决了蔬菜、水果不能连锁经营的问题,年中,在我的带领下,唐山在商品经营上拓宽了电脑、手机、音像、图书、冰鲜、主食厨房等品种,真正形成了仓储超级大卖场。商品品种比__年增加了近一倍。品种的丰满带来了客流,管理的加强降低了成本,服务水平的提高赢得了顾客。年度市消协、工商、报社在民意测验中,___店被评为唐山市民最满意超市。
一上来,我在担任___店店长及唐山地区主管期间,面对店内外繁杂的工作我开动脑筋想办法,大胆放权,竞聘上岗,充分调动各级管理人员和广大员工的工作积极性、创造力。我认为员工是企业的资本,只有为他们提供机遇,才能充分发挥他们的才智,才能增强员工的凝聚力,企业才能长存。在我的领导下,___店逐步形成了各司其职,各负其责,严谨高效的工作格局。
标题:
1、标题字号
一级标题:三号字
二级标题:小三
三级标题:四号
总结就三个标题就足够使用了,最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!
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3、正标题居中,副标题依总结内容而定,可顶格,也可居中(顶格写不用前后空行)
正文:
1、小四号微软雅黑
2、如果标题上下都有内容,则上下都回车一下(也就是都得空一行)
3、注意文中的措辞与称呼
4、正文行距是一点五倍行距
5、所有正文都不加粗
6、正文包括:时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等
7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm,不可高于8、0cm
8、必须插入页码(居中)
字数规定:
1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结,不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条)
2、对于大型活动,总结篇幅在3到5页即可,不可过长
3、对于活动的金费预算和策划等相关资料,可以做成附件。(附件字体得小于小四号字体,不得过长,以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可,不过字体也不能过小,至少得清晰辨认。如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长,尽量缩减,最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去,拣选重要的附件贴上。)
目前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。
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时光流逝,转眼间我在成长中又渡过一年。回首来到公司这走过的半年,很荣幸能在我们公司与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中的感受便是要做一名合格的总经理助理不难,但要做一名优秀的总经理助理就不那么简单了。我认为:一名好的总经理助理不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、工作能力上更要专研。我作为一名年轻的总经理助理需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养
作为一名总经理助理,要想完成工作的责任,首先必须具备各个方面综合优秀的素质,树立正确的世界观和人生观。在这半年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名总经理助理,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。
二、素质提升
在工作学习生活中我认真听取经验,仔细记录,并在工作之余的空余时间认真思考推敲,有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:刚来公司__年,对公司管理和生产上各个方面的情况一无所知,就不能更好的建言献策,当好参谋助手,我能不懂就问,向管生产的同事虚心学习请教,思考,大胆的与同事之间探讨生产管理之道。
三、工作内容
1、思路决定出路,思想有多远,舞台就有多大;我们是脑力劳动者,思维上的超前,思路上的开阔,决定了我们的价值成长空间,带给企业财富值的多少;这方面,我定位准确,能耳聪目明的做好参谋工作;在公司能融入到公司氛围和工作当中去,找准自己的工作立足点、切入点、着力点,找到工作的感觉,围绕自己的中心工作,上协调领导,下联系群众员工,做好群联工作,与各个部门同事员工之间搞好服务工作,管理不拒细,参谋不决断,助手不揽权,不越权,不越位,不缺位,工作到位,该请示汇报的做到及时请示汇报,不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该做的不做,不传播任何影响员工同事之间团结和进步的话,给公司员工思想管理稳定制造麻烦和障碍,影响公司生产的正常化。
2、我能认真主动搞好车间和部门的信息收集、决策,不断完善督促落实工作,及时将工作落实情况,落实完成到了哪一步,进展如何,有什么困难,有什么需要改进完善提高的,及时捕捉信息,准确的搞好落实情况反馈,积极的做好决策参谋。发现问题后先自己认真的分析问题原因,拟定改进措施方案,然后请示总结汇报,给领导解决问题提供决策参考。
3、在各个部门完成总经办下发的工作任务单这一点执行力上,我就是个铁面判官,不论谁出现问题,工作责任心不强,没有按要求完成落实工作,坚决一查一纠到底,大家在工作上都怕我出现在他们面前,怕我又对他们进行问责,跟踪其的工作抓紧去落实完成;为全面提升各级人员的工作责任心,为公司管理迈上新的台阶上推波助澜,我毫不心软,恪守原则,在执行力上坚决不打折扣,如果被大家给磨平了,有令不行;我这点都做不好的话,那我这个总经理助理也就没有实质存在的价值了。
四、20__年展望
通过这半年的工作,我在公司各级领导和同事的关心帮助下,很幸运学到了不少东西,工作上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在生产工作协调方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。
标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)
正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)
一、一级标题 (宋体三号加粗)
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二、╳╳╳╳╳
(一)二级标题 (仿宋三号加粗)
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(二)╳╳╳╳╳╳╳╳
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部门名称
个人姓名
二○╳╳年╳月╳日
备注:
1、A4纸打印
2、页边距上下左右为:3厘米、厘米、厘米、2厘米。
3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”
参加工作以来,不论是在运行上还是在检修上,我首先找对自己的正确位置,为自己制定工作目标、工作计划。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识,怎样做能发挥好自己掌握的技能知识,一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度,做好自己的每一项工作。在自己不断努力下终于换来了领导的一致好评,曾被车间评“先进个人奖”、“精神文明奖”荣誉称号。
良好地工作作风及娴熟的维修技能
20__年,我被指派到检修班工作,负责除尘脱硫检修管理工作。面对繁重而琐碎的日常工作、艰苦的工作环境我迎难而上,利用一切可以利用的时间,全面细致地学习车间各项规程和检修知识,谨慎、合理地安排好每一项工作、每一个细节。
那时候,我主要负责维修任务,为了能使设备正常运行,工作中,我尽职尽责,努力钻研业务知识,认真填写报修记录和维修任务单,仔细统计班组各种维修报表,并及时上报。工作之余,我积极与车间负责人沟通,虚心向他们学习维修组的管理办法。功夫不负苦心人,经过努力,在同事们的共同努力下,终于总结出了一套比较适应设备正常运行的检修流程。在自己不断学习下,曾参加工厂焊工技能比武大赛,获得六等奖。
良好的团队合作精神
在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出主意、想办法。
作为一名普通的检修工人,不经意间我融入电厂这个大家庭已经4年有余。回眸来时的路,那不远处闪现的依然是蓝色的火焰,升腾起的又分明是姹紫嫣红。
还记得第一次穿起电厂蓝色的职业装时,那种无法掩饰的内心的喜悦,我梦寐以求的愿望实现了,沐浴着清晨的朝阳我自豪的向工作岗位走去。
工作之余,静静地感受奉献的喜悦,默默地享受着工作的快乐,我的心灵在净化。忙碌是我工作的主旋律,用爱岗敬业中蕴涵的快乐塑造着我,一名普通检修员无悔的人生。
随着纳新工作的结束,我们部门也开始对11级新生进行了培训,首先召开内部会议,使他们清楚我们部门的工作职责,和工作要求,以及对他们在今后的工作当中应该注意的一些细节进行了明确。
为了丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,我部协助文艺部和体育部成功举办了校园歌手大赛和乒乓球赛。
我们学院使用的是刚刚投入使用的新校区,有很多的设施还有待完善,且水电系统都还处于调试阶段,而同学们大功率电器的使用在这渐冷得月份里也开始出现了,这些大功率电器的使用对学院的供电系统造成不良影响,还会影响同学们的正常生活,甚至会影响同学们的财产安全和人生安全,我们的责任就是为同学服务,发现并排除安全隐患。
在上几次的安全检查中,我们发现了许多的安全问题:同学们大功率电器的使用增多了,查出了一些热得快,电吹风,还有部分寝室将插座拉到床上,而电线没有固定好,这是新出现的安全隐患,另外在查寝过程中我们11级同学也逐渐反应出了许多的问题,首先是查寝的时候,有些干事表现的过于热情,而有些则态度有点恶劣,从而使我们在检查的时候造成不好的印象,针对工作中逐渐出现的这些问题,我们在开会讨论后有了一定的解决方案,安全检查和晚归检查现在主要由10级的学长学姐带领,11级的干事学习的方式,让他们在工作中不断学习,尽量在最短的时间里掌握良好的工作方法。
在两次文体活动中,我们看到了大家紧密的团结在一起,井井有条的布置会场,在活动中大家也积极维护会场秩序。但是也一些11级的同学在这一过程中没有注意工作的方式和方法,工作时态度不好,给同学们不好的印象。针对这一问题,我们通过开会对大家进行了培训杜绝的这一现象的再次发生。这个月我们开始筹划在十二月中上旬举办的“法律知识竞赛”。现在主要是活动方案,活动计划,活动宣传稿,以及工作安排,试题选择,ppt制作的一个前期准备工作。
总之这几次活动让大家学会礼貌工作,学会注重细节,学会团结同学,学会做事,学会做人,学会学习,让大家在工作中不断锻炼自己,提升自己。在做好本职工作的同时配合好其他部门的工作。
一、课程学习与研讨交流收获
通过这次研修,自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用,自己在教学中多了些反思,我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用,也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。
二、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品的收获
在在此次在线交流中,我在感悟中进步,在研讨中创新。本次培训,真可谓“百花齐放,百家争鸣”。在线探讨时,学员们结合自己在教育教学中的实际情况,各抒己见,高招频出。专家们更是不厌其烦地为我们答疑解惑。这样的互动给我的感悟是深刻的,所带 来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说,没有互动,就不可能产生智慧的火花,也不能拓宽我的视野,更不可能提高我的专业技能。
三、参与研修活动的收获
培训学习过程中,我发现教育不仅仅是教师的教与学生的学。教育更需要高瞻远瞩,同时需要丰富各个领域的知识。在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他对小学数学教学中问题的独特见解,对新课程的各种看法,对小学语文思想方法的探讨,以及对学生的科学管理。瞬间让我觉得自己犹如一只跳出井底的青蛙,真的为之振奋。
四、教学行为的改进
此次国培之后,我将认真总结以前教学中的得与失,真正的放开手去搞教育;放低身段走进学生当中,与他们做朋友,同时尽量走进他们的心灵,与他们进行心与心的交流和沟通; 作为一名教师,想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,不学习,思想便会受到禁锢。 五、对培训的建议
1、多可以结合个人博客资源,广泛交流,增进感情。
2、作业量希望不能太多。因为我们的培训学习是在上课期间,本身教师就有学校的教学工作要完成,如果还要做很多的作业的话,完成质量可能就会大大打折。其实学员老师们更应注重的是在培训学习后,能将自己的所学合理的在工作实践加以应用。
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