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更新时间：2023-12-01 19:02:54 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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我很爱运动。在众多体育运动项目中，我最喜欢轮滑。
每逢双休日，我就和爸爸妈妈来到广场，这儿有许多小朋友在玩。他们有的轮滑，有的滑滑板，有的骑小自行车……我最羡慕那些轮滑的同伴，在广场**穿着溜冰鞋来回**穿行。溜冰的人一个个都有自己的绝技：有的在原地打转，头竟然不晕，还可以滑来滑去;有的在一个仅有20厘米的石板上**地滑来滑去……他们玩得多开心啊!
见此情景，我缠着爸爸给我买了一双轮滑鞋。这个星期六，姐姐陪我来到广场。今天，我一定要学会轮滑!
我迫不及待地穿上轮滑鞋，迅速站起身，没想到，“啪”的一声，我摔倒了。“鞋子底下是轮子，像*常那样站是不行的。”姐姐说，“你要把两个脚后跟靠拢，脚尖分开，呈八字形。”我撑着石凳，按姐姐说的那样，嘿，果然站稳了!“你再试着像走路那样，一脚一脚地抬高走。”谁知，我一抬左脚，身子就不稳了，眼看又要摔倒，姐姐连忙扶着我。可我不灰心，继续练，不一会儿，我能自己走几步了，我好开心。可是，还没有那些同伴滑得自如，我也学着他们的样子向前滑，没想到“砰”一声又摔到了地上。膝盖好疼!但我毫不惧怕，又一次从冰凉的地上爬起来继续练习。练着练着，我发现，人家都是把手放在身子两边，保持*衡。我也试着这样做，果真保持了*衡，脚像飞起来似的，一下滑走了!我大叫道：“我会滑了!我会滑了!”
从那以后，每天放学回家，我都要穿上轮滑鞋在楼下滑几圈，当我的身子在**滑行时，我是多么的开心啊!
本月的工作总结已结束，在本学期中轮滑社取得了一定的成绩，并获得了很多的经验，这离不开老师，以及所有轮滑队员的努力但我们的工作中仍有值得改进，值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体成员的努力下，轮滑社会越来越好。
根据这个月的训练，我总结以下几点：
一、从学校的训练中可以总结出：
1、新手的训练量加强了，这样会让他们得到更好的进步。
2、队员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。
3、社团的团体协作能力也得到了提高。
4、这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高，让各个队员都能够更好的锻炼自己。
二、从外出的高校交流之中可以总结出：
1、新人们不仅在轮滑技术方面有了提高，而且和轮滑爱好者交流起来也没有了以往的拘束，能跟大家比较容易的在一起交流技术。
2、通过跟各个学校轮滑溜溜的交流，社员们的技术有了很大的提高。
3、通过这次的新人赛，社员们对轮滑有了更新一层的认识，不再只是单纯的去玩，而是把他当做一项荣誉来看待。
4、看到各个学校以及兰州市轮滑爱好者的表演之后，大家对轮滑的。热情更高，这有利于技术更快的进步。
三、在这个月中我们的活动多彩多样，社员们都积极参与。
不管是在学校里面训练，还是外出参加活动，从这之中各个队员都学到了很多东西，不仅提高了轮滑技术，丰富了课余生活，促进了队员之间的友谊，还让队员的交际能力得到了提高，团队协作能力也得到了提高。
新学期，为了使我院社团联合会工作更好的展开，院社团联合会定于20xx年9月28日开始招新，我社严格遵循社团联合会得决定展开工作，并圆满的取得成功！现将本次招新工作总结如下：
一、本次轮滑社招新由社长、副社长及各部长共同策划，并且严格按照招新策划书展开工作，使得本次招新工作可以顺利进行，各部积极参与，认真选拔，为我社选拔更优秀的人才。
二、为了招新活动的顺利进行，我们做了很多相应的前期铺垫工作，扩大了宣传力度，及时张贴招新通知和精美的招新展板，并且招新当日我社各部长及社员在招新场地进行轮滑表演，以激发新生们对轮滑的兴趣及认识。
三、本次招新工作，新生们积极响应，报名现场起初冷淡，但仅仅一天后，我社就加入了二十余名社员，经我初步统计，人员数量在28人左右，造成本次人员不足的原因有：
1、大一新生对于轮滑的魅力很感兴趣，但对于鞋的价钱就只能望鞋兴叹了；
2、我校训练场地太过狭小，并且由于晚上训练场地灯光暗淡，无法充分展示自己的魅力x白天由于天气等多种原因无法进行统一训练）。总的来说，本次招新成功！
通过本次招新，能够为轮滑社下届储备新的人才，提高轮滑社的工作效率。
1、练习方法很简单双脚用单轮(脚尖脚跟、双脚跟、双脚尖)在原地做前后错脚的练习(说白了就是两脚单轮站立，然后前后分开--合上--分开--合上---)建议每天有近20分钟的练习就可以了，很累很苦的哦，但练了的话，就不但能转圈，单轮系 列的过桩也会有意外惊喜哦。
2、除了练单轮外，还有就是旋转收脚练习，双脚踩内刃做划内蟹步的转圈，在转的过程中，将脚往内收，将大圆收成小圆，以上的练习要不断持续。
3、觉得脚力可以了就开始练**身的*衡感，照1、的方法练但不同的是，这次要边用单轮做错步边向前走或原地慢慢的转圈，练习时重点在*衡上身哦。
4、练的差不多时旧开始练手上动作了，首先练的是追手，就是在转起来时，用手带动身体转，右手要抓左手，但右手拼命的逃，在你眼前就象两加战斗机一样。
5、当你能追手追的`*稳时，就可以练收手了，就是在追手的基础上，将双手收回胸前，基本上的理论就是这样
我曾经有很多愿望，可是我经过几年的磨练，我放弃了好梦。现在我只有一个愿望，就是有朝一日我要成为一名大名鼎鼎的轮滑家。
我知道轮滑是一项危险的刺激的体育运动，不过，我磨练了4年，摔倒过千万回。我没有放弃过，我在上3年级的时候我遇到了一位老师，他也爱好轮滑，他的轮滑滑的很好，他教了我两年，之后他走了，不过他每天下午都会在广场教我几个动作，就这样两年的时光流逝，我也学会了很多动作。哦，忘了告诉你，我马上就有轮滑界的学生了，还是大学生呢。我告诉你，都不相信吧？这是真实的。
我还有很多轮滑界的知识。轮滑是在18世纪荷兰人发明的，那个荷兰人是一位滑冰运动员，为了在不结冰的季节继续进行训练，才发明了轮滑鞋。1994年10月2日，**金伯利艾姆斯创造了24小时在公路上轮滑公里，打破了世界纪录。不说了，我去广场玩轮滑了。
活动时间：20xx年3月14日(星期三)下午第二节课后
活动地点：温职专操场
参赛人员：电商、工美、幼师、数控、汽修、计算机学部
综治委、考勤、纪检、宿管、体育、文宣、_
活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
活动目的：为丰富同学们的课余生活，增强团队意识，发扬团结互助的精神。
一、活动自我评估
此次学部的活动有成功的地方也有不足的地方，
成功的几个因素包括以下几点：
1。此次活动的人员都是自愿参加，每个人都十分积极，场面也非常的为之热闹;
2。此次活动成员都是每一个学部或者部门的成员，大家都意识到要为自己的学部争光，都尽力而为的努力;
3。此次活动拉近了学部与学部、部门与部门之间的距离，也拉近了同学之间的距离，在比赛开始之前有些“组合”是彼此不熟的，他们会主动的和对方去交流、探讨。
不足的因素包括以下几点：
每个队伍没有设立一个“监督人员”，导致一些队伍在比赛中出现犯规现象没有做出相应的处理。
二、活动意义和结果
这是一次非常有意义的活动。瑕不掩瑜，友谊接力赛是成功圆满的，也达到了预期的目的。通过这次活动，参赛的同学们都进一步增进了友谊，加深了了解，并使各干部意识到了团体活动的重要性。同时更好地宣传跑步，宣传绿色出行，还得到了自身的锻炼，意义重大!
电商学部
20xx年3月14日
为融合学校的办学理念，确立了校本课程开发的方向。
学校的思路是，让轮滑运动立足学校特色，促进校园文化的形成，建立学校体育特色项目，培养学生运动兴趣和爱好，使学生养成具有一定耐挫力、独立性、奋发向上、敢于竞争的良好人格。
培养学生良好的锻炼习惯和终身体育意识。
我校轮滑队历尽风风雨雨走过了丰硕的一个学期，下面把这学期的训练进行总结如下：
一、成立与训练过程：
根据《新课程标准》的指导思想，融合学校的办学理念，确立了校本课程开发的方向。
学校的思路是，让轮滑运动立足学校特色，促进校园文化的形成，建立学校体育特色项目。
在训练过程中，结合我校的学生身体素质特点和环境，制定了适合我校学生训练的计划，开学初期，只教轮滑的基本功，让学生打下好的轮滑底子，为以后学习轮滑奠定基础，中期学习轮滑的技术技能，加强学生的体能锻炼，后期学习赛场经验，以及技巧，规则。
二、存在的不足：
1。训练队的人员不足。
由于我校学生升源比较复杂，所以训练队员的挑选有些困难。
2。训练队员的训练时间不能保证。
主要是班主任怕耽误学习，不让学生训练。
我班有将近一半的孩子有玩轮滑的经验，而且所有的孩子都看过别人玩轮滑，对于美术活动《快乐的轮滑》来说是非常有生活经验的。但是，如何更好地引导幼儿将这些经验通过画笔展现在纸上呢？
在活动中，我从以下几个步骤入手，引导幼儿用画笔来表现轮滑的快乐。
1、说一说玩轮滑的快乐。
出示轮滑PPT照片，启发幼儿轮滑时的快乐经历：小朋友在干什么？你玩过轮滑吗？轮滑的时候脚上穿着什么鞋子？你是怎么玩的？玩的时候手、脚和身体的状态是什么样的？
请你先学学、做做玩轮滑时的样子，再仔细看一看小朋友（PPT）的动作，手和脚的位置是在哪里？为什么会这样？
2、想一想怎么画玩轮滑的小朋友。
先要画什么，再画什么，为什么？（先画人物动态，再画轮滑，这样可以避免人与轮没有脱离）。
3、看一看老师画的玩轮滑的小朋友。
教师简单示范人物。结合PPT照片，引导幼儿学习四肢弯曲的画法及前后遮挡关系的画法。引导幼儿知道：先画单人场景，人物要画得大一点，表现出人物四肢的弯曲及高低；再添画多人场景及有关场景，使画面上有多个人物玩轮滑，更热闹；最后添画一些简单的场景，使画面更加丰富。
4、我也来画一画。
通过幼儿自主思考，想象与动手操作，鼓励幼儿合理地搭配颜色，表现轮滑时的快乐气氛。
通过引导，大部分幼儿对本次绘画活动的要点，如：人物的动态、排列、颜色基调等都有了一定的把握，因此在画面的表现就比较丰富、生动。
最后环节，是展示与欣赏作品。孩子们在作品栏前，向同伴讲述着自己的作品，并津津有味地欣赏着同伴的作品，不时地地同伴交流着：你和谁一起玩的？我们一起去玩轮滑吧！
本次活动，通过引导幼儿说一说、做一做、看一看、想一想、画一画等环节，使幼儿不仅关注到人物动态、画面布局、色彩运用等绘画基本方面，也让孩子们在自主观察、思考中大胆表现，取得了比较好的活动效果。
20xx年三月份的轮滑社工作接近尾声。纵观本月，在全体轮滑社成员及教练的团结努力下，社团部的各项工作进行的十分顺利。
一、轮滑社组班子的重组。
三月份我们轮滑社在大二社员及前部长通过对社员一年的观察考验下，最终商量推选出了轮滑社新部长及两名副部长。
二、轮滑社的常规训练。
轮滑社社员在经历了寒假后，轮滑技术都有些退后。在本月，轮滑社平花队、刹车队、极限由教练带领下进行了长达两星期的集训。
三、轮滑社员参加大学轮滑联盟的刹车赛。
我社杨康，孙德亮，廖建疯等八名同学代表我社团参加了大学轮滑联盟于重庆科技大学举行的刹车赛。本次比赛我社团并未取得好成绩。但是却我社成员增加了宝贵经验。同时也提醒我们社团需要在基础轮滑练习上下重头。
当然在这一个月的工作中，我们还有许多的不足需要改进。由于社团组织部门的工作失误我社团于本月并未在社团风采展上进行表演。本月的工作已经结束，我们有成绩也有不足，我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体社员的共同努力下，轮滑社会越办越好的。
一、纳新
纳新之前先把积极的老会员召集起来开一个会议，听听大家的好意见，并分配纳新工作。同时每天晚上在宿舍楼下展开我们的轮滑活动，吸引大一新生的眼球。纳新时间安排在新生军训结束后。九月二十号前完成纳新工作。
二、纳新后的第一个会员会议
会议目的：让新社员充分了解我们协会，信任我们协会，了解轮滑装备以及协会管理结构。
参加对象：协会管理人员以及新社员
会议地点：四号教学212教室
会议内容：
1、介绍咱们协会的发展亮点（过去的照片&视频）
2、介绍轮滑的有关常识
3、公布在任职务人员姓名，在职人员自我介绍
4、介绍我们协会的管理方式，并根据实际情况分好几个技术小组
三、新人培训
培训目的：使新人尽快掌握基本轮滑技术，保证能正常参加协会举行的活动
培训时间：每晚9：00至10：30培训地点：扬子津西校区宿舍楼下的广场
培训内容：
1.前两个星期重点培训刷街技术、只有通过刷街考核者才能进行*花培训。刷街的培训包括：规范大家的轮滑姿态并熟练的转弯，T刹。
2.接下来，开始最基本的*花练习---过桩，包括正蛇，正剪，倒蛇倒剪，然正切反切，单脚过桩和crazy等。
四、活动
活动A：在新成员学会基本的刷街动作之后，每周两次带领新成员刷校园。让新成员体会刷街过程中可能出现的问题。比如：路面不*，地面有石子，地面有积水。让他们发现问题，解决问题，并为他们以后的大型刷街做好准备。
活动B：十一月中旬举办一次真正的刷街活动，与扬州各大高校一起刷扬州。刷街时由老成员带领，从学校出发，带领大家去***，京华城。让各个成员体会到刷街的乐趣，同时锻炼他们的毅力活动B；与江苏大学等南京高校轮滑爱好者举办一次交流会。各高校之间交流技术动作以及最新的轮滑发展。同时，举办一场轮滑表演秀，给新成员展示轮滑的魅力。
活动C：和我院其他公益协会一起，上街宣传“低碳环保，从我做起”的理念。让人们知道其实轮滑也可以成为代步工具的一种。
活动D：举办一次社团内部的比赛，同时考察成员在一学期内掌握的各种动作，对于进步较快的成员，进行奖励。
轮滑社的工作计划3篇（扩展3）
——本学期轮滑协会工作计划
本学期轮滑协会工作计划
为了丰富大学生课余活动，我轮滑社团在校园内，进行了表演活动!来丰富大学生，娱乐生活!
此次活动我们进行了有序的训练，每到星期五，我们会组织轮滑社友们有序的训练来提高自己的轮滑水平。
此次活动我们有单人滑，多人滑。以及他们表演的动作，都是值得肯定的!但此次活动中也有不足，大一新生经验少，也出现过不少错误。
但他们这种精神是值得肯定的!敢于拼搏、敢于创新，勇于像困难挑战!在继承了上一年的优良作风，我社团进行了，有秩序，有条理，有策划的训练方案。
我社团成员在充满欢笑中训练，凭着他们对轮滑的热爱，勇敢坚持下来，他们不仅在技术上得到提高，同时也养成了不轻易服输，不轻易向困难低头的性格，更重要的是培养了会员的团队精神。
本学期的工作总结已结束，在本学期中轮滑社团取得了一定的成绩，并收获了很多的经验，这离不开老师，以及所有轮滑社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进，值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信轮滑社在全体人员的努力下，轮滑社会越来越好!
一、轮滑社团工作总结
半年转眼消失，轮滑社在过去的半年里又有了一个突飞猛进的进展，作为一个俱乐部形式的社团，过去的半年里我们给社员带来一个交流和共享的*台，让更多的社员学到技术的同时得到了更多的乐趣。
回顾过去半年的工作，我们成功举办了五校联合举办的比赛，我校很大一部分社员都积极参与了比赛，这次比赛很大程度上进一步提高了社员的兴趣。同时我们还定期的**了好多次大型的刷街，有时候大型的活动以后我们一起去聚餐，在学校里面训练的时候，我们一丝不苟，大家互相学习。去外面刷街的时候，我们严肃对待，尽量避免一切安全事故的发生。在一起玩的时候我们欢声不断，是一个十分**的大家庭。在这半年的历程里，各成员在充满泪水与欢笑的训练中，凭着他们对轮滑的热爱，年轻的狂傲，勇敢的坚持了下来。他们不仅在技术上得到了提高，同时也养成了不轻易服输，不轻易向困难低头的性格，更重要的是培养了会员的团队精神。这些都符合我们去年开学初的计划。
过去的半年已经过去，在新的开学之际，我们还要从新计划和打算一套新的具体的计划方案。
二、轮滑社工作计划
回望过去，展望未来，我们社团是因为轮滑的爱好而聚在一起的，在此，大家可以结交好友、激扬青春、共同进步。现在新的学期开始，我们社团一定努力工作，在师院营造一个良好的轮滑氛围，力争唤醒更多的爱好者对轮滑的渴望，让他们的个性得到**的绽放。今年我们的目的是更多地提高所有的轮滑会员的技术，培养一批具有优秀的轮滑素质的会员。
本学期工作计划如下：
1、在每周的活动日记考勤，无规矩不成方圆，我们要在**上严格要求每一位会员。考勤记做年终优秀会员的一部分。
2、定期举办一起刷街、聚餐的活动，进一步增进会员之间的交流，学会互相帮助，团结共进，从而在轮滑的多样性中获得欢快与收获。
3、每次活动检查每位会员的技术，并教他们新的动作，保证他们的技术的稳定上升。
4、鼓励更多的会员积极努力，并参加***省轮滑队的考核，并力争加入，积极参与省队**的集中训练，进一步在技术上要求自己。
我们轮滑社团正在不断的成长，在一次次的跌倒中，在人们的目光的注视下，我们勇敢的站了起来。我们热爱轮滑、热爱青春的无限可能，更热爱美好的生活，坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上，骄傲的微笑，而我们也一直在为此努力。
10月已近结束，在过去的一个月里，轮滑社在完成学期初所制定的计划外，还有更多的收获，并取得了可喜的成绩，可以说轮滑社的发展又进一步。
一、完善社团日常活动及组织架构和训练
1、设立活动记录为了使社团工作透明化、责任化、正规化，并为今后的社团工作积累经验，我社通过会议讨论，于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。
2、重新选社团干部我社通过会议讨论，决定成立新的轮滑社社团干部，组织组，策划组，宣传组，外联组，摄影组。
4、完善每周训练每周一晚上910点在学校门口进行训练。现在每位新成员的轮滑技术都得到了很大的进步，能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识，并在轮滑中体味人生。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社活动越办越好。
二、参加重庆第二届时尚体育节。
1、我社十余名社员前往沙坪坝区，参加重庆第二届时尚体育节，集中我社的方晨，刘世建，徐贵宾参加了本次比赛。重庆时第二届时尚体育节包括轮滑赛，街舞赛。遗憾的是我社的社员并未得到任何的奖项，可喜得是我社社员在活动中开阔了自己的眼界。交流了经验。
今天上午，我穿着轮滑鞋来到中山广场。妈妈说我像一个全副武装的战士，气势勇猛。
俗话说得好“万事开头难 ”。老天爷就是不开眼，让我净摔跤。这时，妈妈提醒我：“别着急，越着急就越会摔跤，慢慢来。”我心*气和地滑起来，没多久竟能滑得像离弦的箭一样快了，我非常高兴。一得意**病就又犯了，短短的两米内，我接连摔了三个跟头，我好沮丧。
经过一次次的刻苦练习，我终于能*稳地滑过水池，滑过花坛。那一刻，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂！功夫不负有心人，我总结出滑旱冰的秘诀：身体向前倾斜，手臂随着滑旱冰的节奏，很自然地左右摆动，双腿微张，并伴随着左右手的节奏，向前迈步。
轮滑的魅力可真大，让我忘了时间的存在，直到妈妈不断地催促我快回家，我才依依不舍地离开了中山广场。
突然间接到这样一个消息：明天要开始轮滑比赛。这时同学们的心情激动万分，兴高采烈。好几个同学抢着举手想要参加这次的轮滑比赛。但我却不一样。
我不敢举手，所以我只是**淡淡的坐在那里。当老师选好人时，开始宣读轮滑比赛的规则。每一个字我都深深的记在我的脑海里。即便我不是明天的参赛人员。
一转眼的`功夫儿，令人盼望已久的那一天终于到了，第二节课刚下，参赛人员和不参赛的人员急急忙忙地飞奔向**广场。至于我依然是**淡淡的走着。到了**广场，参赛的同学们都在热身。蹦蹦跳跳，各种姿势根本感觉不出来他们参加轮滑比赛的激动与紧张。
比赛开始了，我们都一个劲儿的为我们班的同学加油！加油！加油！这种鼓励的声音一直回响在我的耳畔。所以我也跟着凑起热闹，一起喊加油。在场的每一个人都万分激动。比赛开始，我很羡慕他们可以驰骋在赛道上。在比赛期间，我看到了滑得最慢的和最滑的快的两位同学，他们都是我们班的。谢紫洋滑的特别快，用风驰电掣来形容一点也不夸张。而申博方呢，比别人就慢了整整一圈，但他也没有泄气，不急不慢的滑着，孙老师和赵老师为他加油，同学们为他加油，就连健美操老师和足球老师都在旁边为他加油。而我呢，却连个勇气都没有。
谢紫洋同学让我从内心羡慕，申博方同学让我从内心佩服。
周三是女生进行轮滑比赛。一个个身上像穿着盔甲一样。开始了，我们一个个全神贯注，一齐喊着加油，这一次女生轮滑比赛中，齐异初得了第一名，但她并没有骄傲，只是静静的在那里等着结果。
这一次老师宣布的是要进入决赛的名单。我们班的男生进入决赛的是洋、轩两名选手。最终，洋得了第一名，轩得了第二名，看来我们班还有两位称得上是轮滑高手嘛！女生进入决赛的是遥，绮，虽然没有夺冠，但我相信，她们也为这场比赛尽心尽力的付出了很多。
这次比赛中，我收获了很多。我要为别人喝彩，同时也希望能成为被别人喝彩的对象。
轮滑社活动总结
步云山路小学
许永东
20_年5月31日，步云山路小学的校园内一片欢乐祥和，欣欣向荣的热闹景象，‚体育‘轮滑系列’校本课程展示会‛在热烈氛围中隆重举行。展示学校在体育校本课程——轮滑方面研究成果。
体育课程对促进孩子身体发育、提高孩子身体素质具有重要意义。正是为了促进孩子身体机能更好地发展，我校一直以来非常重视体育校本课程的开发，在专家的帮助和指导下，最终确定‚轮滑系列‛为我校体育校本课程的内容。
我校体育组老师结合学校学生的实际情况，研发出校本课程内容。轮滑课正式列入课表。体育课上，体育老师和孩子们一样从头学起剪刀车、轮滑和龙板，孩子们对这精彩纷呈的体育课堂表现出极大的兴趣。不仅如此，学校全体青年教师还主动要求学习龙板，大家一起交流，相互鼓励。
展示会上，二年级的剪刀车表演方阵、三年级轮滑方阵、四、五年级龙板方阵悉数亮相，博得与会专家与教师的一致好评，我校的青年教师也在展示会上大展风采，彰显我校青年教师的活力。
会后，全体教师还就本次活动进行了热烈的研讨，并对本次活动给予充分的肯定和赞赏。大家一致认为，轮滑项目进入体育课程非常符合课程改革的精神，有利于从小培养学生平衡和协调能力，小学生也很感兴趣，同时也能较好体现‚力学、乐活、乐学‛的办学思想和教学理念。有利于激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
‚雄关漫道真如铁，而今迈步从头越‛。体育校本课程研究之路，任重而道远。我们祝愿体育校本课程之路越走越宽，探索之路越走越宽，在保证‚每天锻炼一小时‛的基础上，真正让学生能够‚每天快乐一小时‛、‚每天收获一小时‛，让‚阳光体育‛工作真正给学生带来阳光。让步小的孩子‚乐在其中，活出精彩‛。
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