2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
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2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间:2023-12-02 08:23:19 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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2023-03-12
依据新课改精神,为了全面提高学生们的综合素质,更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来,提高美术学习兴趣,将本学期的课程上好,特制定教学计划。
一、学生现状分析:
本届五年级学生,当中的大部分都是喜欢美术这一学科的,他们渴望美,欣赏美,创造美。经过四年的训练,他们的对于审美能力的认识和表现都有了很大的提高,但是我清醒地认识到他们在通往美学德道路上还有走错路的情况、停滞不前的情况、倒退的情况等等,如:在造型、设色等方面综合能力较低,因此在教学中要对此进行针对性的训练,提高其造型、设色、构图等综合能力。这就要求在五年级的美术教学中我必须面向全体,兼顾个体的差异,对他们进行全方位的美育教育。
二、本册教材知识系统与结构
本册教材由绘画、欣赏、工艺三大部分组成。
绘画的基础知识:中国画、水彩画、素描、速写、记忆画、静物写生。
欣赏内容:美术作品中的动物、静物欣赏。
手工:纸工、泥工。
三、本册教材总的教学目的:
(一)、对学生进行美育教育,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受,爱好和审美能力。
(二)促进学生智力和才能的发展。
(三)使学生掌握美术基础知识和基本技能
难点:是对学生造型能力和审美能力而言主要是指创造美这一目的。
重点:培养学生拥有较高的审美眼光,对美的表现力,能认识生活当中的真、善、美、丑。
所采用的主要教学措施或方法:
1、讲授谈话法;
2、演示法;
3、观察法;
4、练习法;
5、观摩、欣赏法
一、指导思想
依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
二、奋斗目标
提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
三、具体措施
(一)自我充电
1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。
2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。
(二)在思想教育方面
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国_领导的教育。
2、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。
3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。
时间总是转瞬即逝,新的一年到了,对于新的一年充满着期待,期待自已在工作中更上一层楼。下面是我个人20xx公司计划:
一、在实践中学习,不断适应工作
前台是公司对外形象的窗口,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚,点点滴滴都需要在实践中学习,在学习中进步。
二、学习公司企业文化,提升自我
要全面感受公司的员工关怀和重视人才文化,感染工作氛围,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。
三、拓展自己的知识面,不断完善自己
在以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!
四、当好领导的助手
对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。
五、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作
公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的推行工作中,作为公司一名职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。
我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。20xx需要不断的提升自已,让我们一起为了美好的明天而奋斗吧!
1、统筹发展社会事业。持续推进文化教育水平均衡提升,做好医疗卫生及防疫工作,确保全乡社会平稳安全发展,完善公共服务设施,提高公共服务水平。
2、抓好农村集体产权制度改革和“三变”改革工作后续管理,食品药品监管、_、民族宗教、粮食、残联、工商、武装、档案、老干部、工会、共青团、妇女、儿童、等工作。
3、做好风险防控。筑牢安全红线,全力做好防汛应急重要工作,保障群众生命财产安全。
20xx已经到来了,临近年初,我感觉有必要对自己的工作做一下工作计划。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面是我个人的工作计划:
一、通过日常工作积累加强对工作岗位的认识
一直以来采购员的工作是服务于生产,它的任务就是以最低的采购成本提供满足质量、数量、交货期三大条件。换句话说,生产就是采购员的客户,质量、数量、交货期就是生产的要求。生产的三点要求对采购员来说是三点责任:向谁买,买多少,何时买。
我作为一个采购员最终的价值是采购成本的控制,采购成本直接影响公司收益。所以我始终坚持以满足生产为目的、以货比三家为前提、以质量把控为原则,做好每一笔采购,做到物有所值,物有所用。严格按采购计划采购,做到及时、适用,合理降低物资积压和采购成本。对购进物品做到票证齐全、票物相符,报账及时。
二、明确岗位职能,认真做好采购工作
在“明确目标,勇于负责,主动配合,公司满意”的观念下,积极的落实采购工作要点和月度采购计划制定工作。
三、根据公司需求,挑选优秀供应商
选择供应商是采购工作中非常重要的一个环节,直接关系到所采购产品的质量、价格、服务等方面,所以选择一个优秀的供应商对于我的工作来说非常重要。我将通过以下途径来选择:
1、公开征求的方式
以公开招标的方式来寻找供应商,使符合资格的供应商有参与投标的机会。不过通常比较少用此种方式,因为这是被动地寻找供应商,换言之,若最适合的供应商不主动来投标,恐怕就会失去公开征求的意义。
2、通过同行业介绍
所谓“同行是冤家”是指业务人员之间,因为彼此间争夺客户,尔虞我诈;反之,同行的采购人员倒是“亲家”,因为彼此可以联合采购或互通有无。
3、市场寻找
经过挑选,建立长期合作单位供应商。
四、积极适应和遵守公司制度,进一步加强工作责任感
今年以来,公司的各项规章制度将得到进一步完善,本人要积极适应这种情况,以公司各项先行的规章制度和岗位职能为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为公司做好本人力所能及的工作。
一、指导思想和目标
备课组内做到教学内容统一、教学进度统一、使用资料统一.团结一致,精诚合作.充分发挥集体的力量,使得备课组内教学、教研工作目标明确,计划详细,有条不紊。认真钻研新教材,新课标.明确教学重点和难点,把教学六认真落到实处.针对不同层次的学生,采用分层教学的方法,做到有所为,有所不为。贯彻落实江苏省五个严格和苏州市三项规定,积极探索减负增效的新思路,新方法。
二、主要工作思路和措施
1.制定教学计划
依照区教研室下发的教学进度表,结合本校的具体情况制定详细可行的教学计划。做到计划明确,任务、责任到人。
2.明确教学重点、难点
认真钻研新教材,搜集、整理、研究近年来各地高考试卷.吃透教材的重点和难点,把握高考命题的新趋势.充分利用课堂45分钟时间,突出重点,提高教学效率。
3.集体备课
集体备课活动常态化.根据教学计划,集体讨论、研究教学重点和难点.每周备课组活动内容明确,任务明确.布置作业、练习统一.编制练习任务分工到人,责任到人。
4.提高课堂效率,减负增效
积极探索减负增效的新思路,新方法.研究学生的学习心理,提高学习兴趣,调动学生的主观能动性.既要充分利用课堂教学时间,又要有效地控制学生在课后的学习活动,强化预习和复习两个环节.积极努力地学习新的教学理念,与时俱进,把先进的、有效的、科学的教学方法贯彻到日常教学中去,不断提高教学效果。
5.不断提高学生的思维能力
充分利用新教材,培养学生探究性学习能力,逻辑思维能力.吃透教材,又不局限于教材.利用一切有效的资料,拓展学生的知识面,培养反散思维能力、创新思维能力和实用思维能力。
将发现问题、整改问题作为查漏补缺、提升质量、巩固成效的政治任务和刚性要求,从严从实扎实整改。一是上级反馈问题整改清零。紧盯国家成效考核反馈6类15项25条共性及个性问题,结合全省“查弱项、补短板、促提升”行动,举一反三自查,逐项销号整改,6月15日前自查排查发现的377条问题已全部整改到位。二是检视问题整改清零。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出问题导向,奔着问题去、盯着问题改,对检视排查的问题实行台账式管理、项目化推进,明确责任主体、进度时限和工作措施,逐条逐项推进落实,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,确保取得的成果经得起实践、人民和历史检验。三是自查排查问题动态清零。深入排查受疫情影响出现的就业不稳、收入下降和动态出现的危房改造、饮水安全、失学辍学、突发变故等有致贫返贫风险的突发问题,采取果断措施,迅速救助帮扶。全乡“两不愁三保障”存量问题6月底前全部清零,新发现问题“动态清零”。
20_年2月28日,省政府宣布卢氏县脱贫摘帽后,横涧乡党委、政府按照县《打赢脱贫攻坚收官战决胜全面小康工作意见》和决胜脱贫攻坚施工图,按照“12345”工作思路,稳扎稳打,步步为营。截止20_年9月30日,全乡剩余的128户274人全部脱贫退出,即:实现了全乡建档立卡贫困户2232户7746人高质量脱贫退出。
在脱贫攻坚工作中,我们紧紧围绕脱贫目标,聚焦“六个精准”,落实“五个一批”,将脱贫攻坚与培育产业、补齐短板相结合,与民生改善、社会保障相结合,与基层党建、扶志扶智相结合,构建了“三位一体”大扶贫格局,有力的推动了脱贫攻坚责任、政策、工作“三落实”,全乡上下形成了“没有与脱贫攻坚无关的人、没有与脱贫攻坚无关的事”的浓厚氛围。
一、指导思想
认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《化学课程标准》,在教学中贯彻基础教育课程改革的“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容‘难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”的课程观。
二、教学要求
1.加强教学研究和教材分析。发挥中心组和学校备课组力量,加强区内各校的交流研讨,加强与课程专家和出版社的联系,积极研究课标和教材,确实保证教学要求准确到位。
2.研究教法。教师要努力提高教科研的意识和能力,深入研究概念课教学特点,关注核心概念在促进学生认识发展和实际应用中的功能价值,改革课堂教学方法,积极进行“以促进学生认识发展为本”的教学的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。
3.研究学法,重视对学生学习过程中的难点分析,对学生进行思维方法和问题解决思路的指导;加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。
4.注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。
一、主要内容分析:
本教材以丰富多彩的艺术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能为辅线。主次线紧密相连,平行穿插。主要内容包括:色彩冷暖、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、鉴赏等知识。
二、教材的重点:
在循序渐进地传授基础知识和技能的基础上,始终贯穿美学和情的教学要求,兼顾学生个性发展和知识技能学习的需要。
三、教材的难点:
强调趣味性的艺术学习,设计内容要贴近学生的生活体验,强化学生的艺术学习兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,引导学生充分领略社会进步和多元化的艺术发展方向。
四、教育教学目标:
1、知识和能力:通过观看和观看各种艺术作品的形状和颜色,可以用简单的文字大胆地表达自己的感受;启发学生感受和表达生活中美好的事物,并从中体验生活的乐趣;帮助学生理解和使用常见的颜色和点、线、面;了解基本艺术语言的表达方式和方法;培养学生表达情感或愿望的能力,发展空间感知、形象记忆、形象记忆和创造力。
2、教学过程和方法:引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种艺术活动,尝试各种工具、材料和制作工艺;通过各种丰富多彩的活动,丰富学生的视觉、触觉和审美体验;在艺术活动过程中,要强调趣味性的艺术学习,在教学内容和活动方式上充分考虑开放性和立体性,培养学生的创新精神和实践能力,形成基本的艺术素养。
3、情感、态度、价值观:在艺术活动过程中,通过参与艺术实践活动,可以获得身心愉悦和持久的兴趣;体验艺术活动的乐趣,获得持久的艺术学习兴趣;可以表达自己的感受和想法,美化环境和生活。在艺术学习过程中激发创造精神,培养高尚的审美情操,完善人格。
1、狠抓制度建设,强化规矩意识和责任意识,抓好村“两委”换届工作,提升党组织服务群众的能力和水平,确保脱贫攻坚工作有力推进。
2、狠抓党建融合,提高工作实效。持续开展“逐村观摩,整乡推进”等活动,培育党建工作亮点,提升整体水平。
3、狠抓督导问责,强化工作落实。深入开展作风等方面专项整治。
4、引进人才。结合新时代文明实践志愿活动,引进高规格企业进驻,为横涧乡进一步发展增添助力。
1、全面加强产业基地综合管理,提高群众参与率,提高产业基地带富能力。
2、整合全乡资源,推动一二三产业结构升级,叫响横涧产业名片。
3、发展以横涧——熊耳的休闲观光采摘线路,形成休闲观光一条龙服务。
4、持续发展淤泥河村美丽乡村工程,深化“红军村”旧址开发,推动桑蚕产业多元化产业链发展,加快青少年红色教育基地和养生基地建设。
5、抓好电子商务和物流配套服务,利用“互联网+”模式、网红带货经济,拓宽农产品售卖渠道。
6、坚持“走出去”和“引进来”的招商理念,结合横涧乡实际,因地制宜,突出资源优势,积极做好招商引资工作,优化营商环境,引进龙头企业,吸引外来力量。
为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在20xx都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。制定以下工作计划:
一、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
二、进一步加强财务系统信息化建设
去年年底陆续上了单位工资、财政供养人员信息及年初上了单位预算编制系统软件,因此要加强财务人员计算机操作水平,加强财务系统信息化建设。
三、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
四、管好、用好各种经费
尤其管好、用好中央下拨的义务教育保障经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。
五、做好收费工作
做好两学期的学生收费工作,严格按照一费制收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督。
六、增强学校财务收支的透明度
积极实施实行大额财务支出公示、会审制度。大型采购、校建工程、每月财务收支都要及时公示,广泛接受教职工监督,增强财务工作的透明度,从而有效保证财务工作合理合法开展,调动广大教职工参与、支持财务工作。
指导思想:
根据教务处的工作安排,以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕课程改革这一中心工作,认真总结前阶段课改工作,深入研究课改中的新情况,新问题,寻找解决问题的对策;引领教师研究课程、研究教学,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高课程实施水平。重点抓好文科高考的备考工作。
具体工作:
一、认真学习理论,明确课改方向。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。
在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,从而更有的放矢地指导教学实践,更好地为课改服务。
二、严格执行常规,提高教育质量。
1、抓好备课。突出重点,解决难点。着力提高备课质量,且不同的班级要针对班级实际,在教学过程加以灵活调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例。
2、加强对教学质量的.调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识。
3、课堂教学中要努力转变学生的学习方式,营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂,通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性学习循环。
学情分析
一轮复习已完成,从区统考成绩看还可以,平均分区第一。但是高分没有突破,个别学生分数还偏低,尤其是应届生成绩还须下大功夫。整体看基础知识掌握不是很好,记忆处于模糊状态,对史实的掌握基本上是似是而非的状况。女同学的理解能力较差,学习方法僵化,效率不高。男生用功程度还需加强。
工作思路
1、按照考试说明,回归教材,加强基础知识的复习。
2、把做过的习题认真复习巩固一遍,把题做精,切忌复习过的知识、做过的习题和没做一样,只要是做过的就必须掌握。
3、加强检查监督,对每一名学生的复习情况都要及时检查,必须人人过关,和老师保持进度一致,争取到高考强熟练掌握教材,做过的习题不留下遗憾。
4、加强检测,可以分项检测,比如在规定的的时间内单测客观题或单测主观题,一定强化答题时间,以提高学生的答题速度。
5、保证每周一次的文科综合检测。
6、二轮专题复习尽量多把时间留给学生,让学生有时间整理消化,老师起点拨作用。
7、加强个别辅导,比如王仕鑫,张帅,巍巍等,帮助他们理解消化,节省学习时间。
8、保证每一套题保质保量,精选,不做重复的题。
9、高考前利用一周时间,把主干知识要集中点拨一遍,使学生有清晰的思路,准确的知识点。
10、加强学法指导,注意心理疏导,让学生充满自信,考出最好水平。
11、加强三科合作,互相帮助,达到共赢。
1、动态监测。紧盯2232户7746名已脱贫人口脱贫成效得到持续巩固提升;做好脱贫监测户76户263人、边缘户25户73人动态管理工作和帮扶成效。
2、金融扶贫。扩大小额信贷覆盖面,逐步实现由特惠向普惠转变,防范金融风险,促进产业发展。
3、易地扶贫搬迁后续管理。发挥搬迁社区居委会作用,帮助搬迁群众就近发展产业,实现就业,确保搬迁群众稳得住,能致富。
4、强化风险意识。将“双解双树”作为常态化工作来做,对待矛盾发现一起及时化解一起,把问题消化在萌芽状态,有效解决群众实际难题。
一、学生情况分析
学生刚从小学进入初中,对地理学科有较强的好奇心,体现出浓厚的学习兴趣,但第一部分较抽象,教师应充分利用教学资源,化抽象为具体,化验难为易,使学生对地理的学习有良好的心态。
二、教材分析
本学年使用的教材经全国中小学教材审定委员会20_年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《七年级地理》,教材的主要特点如下:
1.教材在结构设计中加大了“活动”的力度。教材中的“活动”是教学内容的重要组成部分,其功能已经从复习巩固课堂知识,转而承担一部分新知识的教学。通过“活动”这种形式,切实让学生参与到教学活动中,增强了教材的探究性和实践性。
2.教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式,例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以新鲜感,激发他们对地理课的兴趣。
3.密切联系生活和生产实际,尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学内容的引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。
4.平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,使用学生的语言。此外,一些小标题也比较活泼,富有启发性。
5.版式设计生动活泼
三、教学总体目标
1.坚持以学生发展为本,引导学生“学习生活中的地理”和“对终身发展有用的地理”。
2.加强实践和探究活动,发展学生的实践能力和创新意识,启发学生思维、激发学生学习兴趣。
3.重视爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神,以及人文精神的培养。
一年工作下来,能按时完成上级交代工作,虽然不很熟练,经过和领导、员工的交流,也逐渐适应。根据自已的实际情况,据此也有了我20xx的工作构想和计划。
一、日常工作,保质保量的按时完成
1、仪表、着装。加强规范自身的仪表、着装,尽量是职业装,重点是端庄大方。
2、电话接听和转接,收发传真、信件和报刊。做到迅速辨别来者者地目的,问清对方姓名,再给领导、同事传达简洁准确信息,做好记录,不遗漏、延误;及时将收到的邮件送到主人手中。
3、客户的接待。基本咨询和引见,端茶送水,保持良好的礼节礼貌并通报相关接见人员;及时打扫会客后的垃圾。
4、卫生。尽量提前二十分钟到公司打扫好前台办公区域;咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;制定合理、科学的卫生轮值安排表,并督促同事们完成;定期抽空让各部门用业余时间大扫除。
二、办公用品
1、必须定期安排检查库存,以便能及时补充办公用品。
2、做好物品领用,购进的登记。
3、做好低值易耗品的分类整理工作。
4、管理维修打印机、传真机、复印机等办公器材。
5、做好办公室设备的维护和保养工作。
三、打印、复印文件和管理各种表格文件
1、文档要格式规范,打印复印要尽量节约成本。
2、做好了各类公文的登记、上报、下发等工作。
3、把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
四、员工考勤和外出登记
1、对于出差人员的出入时间事件地点的登记。
2、力所能及的主动承接外出人员的工作。
3、接受行政主管工作安排并协助人事文员的工作,完成各种临时的指派工作,让工作有条不紊的进行。
20xx,要继续维护好公司的形象,加强自已的综合能力。尽管前台文员的工作是繁杂的小事多,但是任何事情都有个累积,小事顾全了才能做大事,沉淀到了个度,就是质的飞跃。
1、管理“四好公路”。加强乡道和村道的公路养护,做好“村村通”客车的管理工作,保障群众交通安全和通畅。
2、紧盯污染整治。全力做好农村生活污水治理,进行横涧乡污水处理厂建设确保污水整治工作全面到位。
3、深化国土绿化。深入开展国储林、参林抚育工作,实现横涧乡“有花有草,四季常绿,氧气乡镇,宜居村庄”目标。
4、加强人居环境整治不间断开展卫生整治行动,让横涧宜居环境更上一层楼。
一、指导思想
学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理期在生活中获的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识的能力,为入小学学习打好必要的基础。
二、学生基本情况分析
在过去的半年里,通过老师耐心细致的教学和辅导,大多数孩子在老师的引导下认真开展数学活动,基本掌握了对数字的理解,并能准确的进行10以内加减运算,能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础。
三、教材分析
1、本学期将学习按群记数和数的分类统计,它不仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际,更能提高幼儿对数的敏感度和计算能力。
2、教幼儿学习简单的测量方法,并认识时钟和日历等生活常用的数学知识。
3、认识阶段的几何图形,将体和形、数结合起来并引导儿童认识三者之间的联系,通过实物展示和提问、讲解等方法激发儿童的想象活动。
4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学。
5、继续学习20以内的加减运算。
四、教学目的要求
幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算,
五、教学的重难点
1、能理解数字的意义并能准确计算。
2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
3、生活中的物体能有一个基本的认识能力。
我本学期继续承担:高二x、x班的教学工作;并担任高二x班班主任工作。每周xx课时。
本学期进行物理人教版的教学。物理选根据高考知识点分布情况和新课改要求,并针对物理班的教学特点和高考要求,特制定如下策略:
一、教学设计:
1。根据高二学生的生理和心里特点,以及新的课改精神和物理学科的高考要求和特点,制定符合特区学生认知规律的教学方法和策略。
2。认真钻研教材,力求准确把握教材编写意图,抓住重点和难点,设计重点训练和难点突破办法。
3。合理地进行教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。
二、认真上课:
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
三、加强训练:
加强专题训练,是提高解题能力和成绩的必由之路。本学期将进行如下专题训练:
1、电磁感应综合题
2、组合场和复合场问题
3、交流电产生和变化
4、热能
四、课后辅导:
加强作业批改,加强对学生学习情况的跟踪,及时发现学生学习中的问题并及时解决。
五、认真学习:
1、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合学生的教学模式,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、积极参加市里、区里及学校组织的教研活动。
3、注意专业知识和教学理论的学习,积极参加教师继续教育的学习。总之,我要尽心尽力地完成教学工作。
作为公司的一名采购经理,我深知在这样经济紧张的情况下,能够为公司节约每一分钱尤为重要,以下是我展开的20xx采购员个人工作计划:
一、公开透明的按采购制度程序办事
20xx我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。
1、完善制度,职责明确,按章办事。
2、公开公正透明,实现公开招标
采购部按项目部和施工单位上报的采购工作计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。
3、采购效益全线凸现。
4、监督机制基本形成
做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。
二、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作
20xx采供部继续围绕“控制成本、采购性价比的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送审计部复核。力求限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。
三、进一步加强对供应商的管理协调
20xx采供部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定采购供应部供方信息表,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。
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