2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间:2023-12-06 08:51:42 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
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2023-03-12
为贯彻落实科学发展观,以党的十_大、十_届_中全会精神为契机,持续增强村班子建设,注重村级后备干部队伍的建设工作,按照镇党委的党建工作职责制和村党支部“五个好”、“三级联创”工作目标,特制定我村后备干部培养计划:
一、按照条件选准人才
一是明确后备干部基本条件。要求村级后备干部务必具备高中以上文化,有必须致富潜力和本领,有运用理论知识解决实际问题的潜力,能带领群众脱贫致富,热心为群众服务,年龄在35岁以下;二是建立村级后备干部人才信息库。对具备村级后备干部基本条件的外出务工回乡致富人员、科技示范户、种养植能手、退伍军人、回乡大中专青年等各类优秀人才建立人才档案,详细掌握基本状况。
二、精心组织加强培养
一是加强政治理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合业务水平;二是强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长。安排他们协助村干部进行村级事务管理,全面掌握本村的基本状况和实际问题,同时有意识地交任务、压担子、提要求,增强其处理纷繁村务 工作的潜力,让他们在复杂岗位上经受考验,在实践锻炼中丰富阅历,增长见识,加快成长。三是加强培养管理工作的计划性和针对性。加大对后备干部定向培养的工作力度,根据后备干部不同的类别、层次,不同的成长经历,有针对性地采取各具特色的培养措施,制定分阶段培养的计划,并把培养计划真正落到实处。
三、建章立制严格管理
一是建立健全传帮带制度。安排工作经验丰富的村干部与村后备干部“结对子”,“一对一”搞好传、帮、带,并经常交心谈心,定期检查、了解村后备干部的思想和工作状况,发现问题及时批评、教育,帮忙他们不断提高思想觉悟和业务潜力;二是建立动态管理机制。把村后备干部队伍建设列入“三级联创”工作目标,结合村干部届中考察或年终考察,对村后备干部的工作表现、廉洁自律、组织协调潜力等状况集中进行一次综合考核,对培养成熟的及时充实到缺额的岗位上去,对不适合继续培养的及时调整出村后备干部名单,对新发现的优秀人员及时补充到村后备干部队伍中,以保证村后备干部的质量和数量,做到动态管理、选优汰劣;三是建立健全监督制度。对村后备干部的推荐提名、考察考核、使用决定等进行公开,理解广大群众的评议和监督,逐步建立健全村后备干部选拔使用工作职责制度;四是建立村级后备干部管理数据库,把村后备干部的简要状况、培养计划、民主推荐、考察考核、思想汇报、谈话记录、社会生活和工作表现等基本状况纳入其中,完整地记录村后备干部的成长经历。
为贯彻落实修订的《_消防法》(以下简称《消防法》),强化消防安全主体责任意识,进一步普及消防知识,提高我院广大职工的消防安全素质,落实消防安全责任制,推动消防工作社会化进程,制定本培训计划。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的消防工作原则,通过多渠道培训、新手段施教,推动各级、各部门强化安全发展理念,建立健全社会化的消防工作网络,落实消防安全责任制,提高我院广大职工的消防安全素质,有效预防和减少火灾事故发生。
二、工作目标
通过分级分期培训,使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,着力提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主体责任的落实。
三、培训安排
(一)参训对象
医院全体人员、新进员工。
(二)培训方式
培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。
(三)培训时间及内容
1.四月份,邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中层干部进行消防安全培训,加强其消防安全意识。
2.五至六月份,到各病区,对该病区的全体医护人员进行消防四个能力的培训,重点培训两个力量和应急疏散。
3.八月份,配合人力资源部对全体新进员工进行消防安全培训,新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。新员工须经过保卫科消防安全考核后,方可上岗。
(1)一懂:即紧急情况下懂安全疏散。
(2)二知:即知道火警电话号码119、灭火器材的放置地点和位置。
(3)三会:即会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火。
4.九月份对全院重点要害部位逐个培训,针对其不同的岗位特点进行有针对性的培训。
(1)熟悉医院特点,消防通道位置及消防重点部位。
(2)消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
(3)实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。
(4)观看火灾教育录像,加强重点要害部位员工防火安全意识。
5.全年组织全院性的消防演习两次(上下半年各一次)及一次消防知识的再培训。届时将邀请消防支队防火处的专业人员到现场进行指导和培训。
20xx年是党的_召开之年,也是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接关键之年。为切实做好全县乡村振兴系统“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”相关工作,培养造就忠诚干净担当的高素质乡村振兴干部队伍,根据《全省新时代基层干部主题培训行动计划实施方案》(x组字[20_]x号)和《关于推进乡村振兴干部培训工作的通知》的要求,结合我县实际,现就20xx年乡村振兴干部教育培训制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实视察x重要讲话精神,聚焦“作示范、勇争先”目标定位,着眼把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展。紧扣中央、省、市和县委、县政府决策部署,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”科学培训,增强乡村振兴系统干部理论政策水平,提高乡村振兴实战能力,为全面推进乡村振兴打造一支理论功底深、政策水平高、战斗能力强的干部队伍。
二、培训对象
县乡村振兴部门主要负责做好本系统干部、乡镇(村)乡村振兴站(室)负责人、乡村振兴站专干、驻村工作队、帮扶干部示范培训工作;配合组织部门做好县农村工作领导小组成员单位负责人,乡镇新任党政主要领导、驻村工作队、村党组织书记,农村集体经济组织和农民合作社党组织负责人培训工作。
三、培训内容
以学习贯彻“三农”工作重要论述精神、中央、省、市及县委县政府关于乡村振兴的重大决策部署为主线,聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接重点工作任务开展培训。一是加强防止返贫动态监测、巩固“两不愁三保障”及饮水安全进行培训,坚决守住防止规模性返贫发生的底线;二是加强对驻村帮扶、产业就业帮扶、易地扶贫搬迁后续帮扶、项目资金管理、扶贫项目资产管理等政策措施培训;三是加强防止返贫政策培训,重点围绕脱贫户、监测对象的教育、医疗、住房、饮水、兜底保障、扶志扶智等政策开展培训;四是加强乡村建设、乡村治理、农村社会事业发展三项新工作内容培训。
四、培训方式
今年乡村振兴干部培训要充分发挥县乡村振兴人才学院培训资源优势,有计划地开展相关培训,并采用分级培训方式。
五、组织保障
(一)加强组织领导。各单位要高度重视,把乡村振兴干部教育培训工作摆在突出位置,加强沟通配合,协同发力、开放共享、加强统筹、全面覆盖。要科学制定好要本乡镇、本单位乡村振兴干部培训工作实施方案,精心组织实施好本地本单位乡村振兴干部培训。
(二)突出培训实效。要坚持把实施好“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”作为培训重要内容,纳入教学布局,突出问题导向、实践导向,组织力量开发乡村振兴培训课程和教材,创新培训方式方法,助推全县乡村振兴系统干部培训工作顺利开展。
(三)严肃学风学纪。抓好学风建设,严格执行有关纪律规定,坚决防止借培训名义搞不正之风。参训学员要严格遵守中央八项规定、中组部学员管理九项规定等廉洁自律和学习培训规定,严格自身管理,不得无故请假、请人代学。
(四)按时报送进度。县乡村振兴局要在每月10日前,将上月培训情况及时录入x省巩固拓展脱贫攻坚成果大数据平台干部培训系统,包括本部门主要负责的培训以及配合开展的培训情况。
附件:x县20xx年乡村振兴干部培训计划安排表
附件:
x县20xx年乡村振兴干部培训计划安排表
班委是一个班级的骨干,是学生的表率,做好班干部的选拔、培养工作,在班级管理中至关重要。建设一个团结友爱、积极向上、和谐发展的班集体,必须要有一个坚强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队伍。这样班主任才不必事必躬亲,整日陷于琐事和烦恼之中,能较全面、准确掌握班级动态,推进班级工作的顺利开展。因此,作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。
一、善于发现,知人善任
选拔班委从学生实际出发,我主要确定以下标准:
(一)重能力
包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力,这是当班干部的必要条件。
(二)重品德
良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要要明确德是非观念,勇挑重担,为人谦虚诚实,关心集体,热心同学服务。
(三)重表率
班干部要能自觉遵守纪律,积极参加各项活动,乐于奉献,时时处处以身作则。班主任平时要认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪,以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上,反复权衡,通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来,让他们担当起管理班级的重任。
二、精心培育,勇挑重担
班委干部各方面都能挑起重担并成熟起来,真正成为班主任的得力助手,则需激发工作热情,引导他们敢管、会管、善管。
(一)正确处理与同学的关系,树立在同学中的威信
班干部既要接受班主任的领导,又要为同学服务,接受同学的监督,因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常,将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系,要求他们做到以身作则,关心同学,愿为大家服务,要时时想到手中的权力是集体赋予的,不能有高人一等的优越感,不能滥用手中的权力,以此来不断提高班干部的威信。
(二)热情帮助,授之以法
针对经验相对不足,结合具体工作过程,传授一些基本的工作方法。
(1)分析情况,把握全局,确定工作目标的方法。
(2)从班级实际出发,搞好宣传工作,形成正确舆论的方法。
(3)动员、组织学生参加大型活动的方法。
(4)与同学交谈,耐心做思想工作的方法。
(5)如发生矛盾,可采取当面交谈谈心等方式,沟通思想,消除误会,化解矛盾,避免公开冲突的方法。
(三)、敢于放手,大胆使用
充分信任班干部,敢于放手,大胆使用,把他们推到工作第一线上去,给他们提供施展才华的机会。
班干部独立主持每周一的主题班会课,每周班委工作例会等。但放手不等于不管,若遇到难题,我要当好他们的后盾,替他们排忧解难。
二、重视自主管理,促进班级发展
班集体的建设和管理关系学生的成长,可见其重要。如若只靠班主任一人,无论你是怎样辛辛苦苦事必躬亲,还是实施专横高压,都注定是要失败的。因此,既要重视班委建设,又要重视和培养学生的自主管理能力,才能促进班级的良好发展。培养他们的自主管理能力,也是适应未来的需要。为此,我从以下几个方面入手:
(一)帮助学生认识自我,点燃自主管理火花
1、让学生参与自己写评估。
学生自己总结自己,是培养学生客观认识自己,从而正确地评价自己并进行自我教育、自主管理的重要手段。
2、引导学生写周记或日记。
写周记或日记,很多时候都是在解剖自己、分析自己,从而清楚的认识自己。只有让学生正确地认识资料帮助他们评价自己,才能有效地更新、改造自我,达到自主管理的目的。
3、定期召开民主生活会,让学生正确认识自己。
“金无足赤,人无完人”,学生身上存在这样那样的不足是难免的,关键看如何对待,所以,我定期在星期日下午组织学生召开民主生活会,由班长主持,小组讨论。
(二)民主与集中相结合,积极参与班委选举
班干部素质的优劣对班集体管理的好坏有直接影响。建立一个战斗力、凝聚力强的班级领导班子是非常重要的。为此,我在组建班委时,首先是发动学生竞选,然后由学生自荐上台演讲,再次,无记名投票,最后,公开畅票公布结果。通过这种方式产生的班干部,责任心强,能最中限度地保持工作的主动性和积极性。
(三)培养学生自主管理的能力
建立良好班集体是为学生营造良好的学习环境,所以,在培养学生参与班级管理能力的同时,培养学生自主学习的能力更为重要。我主要从以下两个方面来培养学生的自主学习能力。
1、创造条件,培养自主
凡是学生自己能做的事,班主任坚决不插手,凡是学生能通过自己的努力能达到的,我积极鼓励学生独立完成。
2、展示成功,学会自主
帮助学生克服畏难情绪,改变自身被动的学习态度,让学生活跃起来,兴奋起来,行动起来,需要因势利导,使学生能体验到学习成功的喜悦。
为进一步加强干部教育培训规范化建设,各干部教育培训牵头单位要加强组织领导,高度重视干部教育培训工作,切实落实工作责任,细化任务目标,保证培训工作落到实处。一是认真做好干部教育培训信息库建设工作,及时更新完善培训工作信息档案,着力解决干部多头调训、重复调训、多年不训的问题;二是充分利用报纸、电视、广播和网络等媒体,做好培训信息、干教动态、典型经验的宣传、推广工作和各类培训数据统计工作。
一、目的:
选拔优秀人才,稳定公司管理层。
一、培养目的
1、为适应公司发展,满足公司生产现场专业技术、管理岗位空缺及储备后备人才的需要,特制订本培养方案;
2、培养一批生产管理专业知识过硬,熟悉生产各工序、各岗位操作技能,具备丰富实践经验的全面综合型生产管理人才。
二、培养规划及待遇
详见附表1《生产后备干部培养规划及待遇》
三、培养组织及实施
(一)成立人才评估小组
成员:生产副总、部门主管、人力资源主管
职责:管理部组织成立评估小组,并招聘、发掘后备人才;
管理部组织制订实施培养及考评方案,组织对后备人才进行定期考评;
小组对后备人才进行阶段性及年度考评;
小组对后备人才进行能力评估。
(二)制订培养计划
人才培养方式主要为三个方面,即现场实践、自学专业知识、公司系统培训。
现场实践内容,详见附表2《生产后备人才培养计划》
公司系统培训,详见附表3《生产后备人才培训课程明细表》,管理部与制造部共同组织开发相关课程,评选相关内训师。
自学专业知识,自行学习培养计划中的专业知识,达到学习效果。
(三)指定培养导师
1、导师人选
公司为每位学员指定两位导师,技术导师和技能操作导师。
技术导师由车间正职主任担任,负责学员整个培养期各岗位、各项技能、专业知识学习的实施及日常技术辅导。
技能操作导师由部门相关岗位骨干人员担任,负责学员岗位操作技能的学习指导。
2、导师指导
导师应严格按照《生产后备人才培养计划》(见附件2)各岗位的学习内容,安排指导学员实习、动手操作,完全达到学习效果。
在培养期内,如导师不履行指导责任或敷衍了事,学员可向部门主管或管理部申诉;部门主管或管理部进行沟通了解,必要的将调换导师。
3、导师奖惩
每个岗位培养期结束后,学员需填写《导师评价表》(见附件4)对导师进行评价。
管理小组通过学员学习效果对导师进行评价,并给予600、800、1000元的奖励。
(四)综合考评
1、考评方式:采用月度考核、阶段性考核、年度考核相结合的方式
2、考核项目及周期
月度考核
阶段性考核
年度考核
考核时间
每月8日前完成对上月考核项目的考核并与学员沟通
每个学习项目结束后,8天内完成对项目整体学习效果的考核
培养期的年度任务结束后15日内完成年度考核
考核方式
通过考核表打分,技能操作导师/技术导师结合,按5/5权重打分
书面闭卷考试,现场实操考评、现场问答考试
学员述职、评审组打分,各评委分值加权平均计算
考核分计算公式
月考核得分=操作导师打分*50%+技术导师打分*50%
每季度组织一次,每次考评为100分,90分合格,其中实践占60%,自学占20%,公司培训占20%
每年度组织一次,每次考评为100分,90分合格,其中实践占60%,自学占20%,公司培训占20%
奖金系数
96-100分系数为1,95分以下,100-110分系数=考核分/100的值
奖金发放时间
每月同工资一并发放
3、考核结论
考核合格者按照培养计划进入下一岗位学习;
考核不合格者需延长该岗位学习时间,并参加补考,补考通过者进入下一岗位学习;
培养期内发生三次考核不合格者取消后备人才培养资格。
四、培养交流
管理部与制造部定期(每季度一次)组织学习分享会与业余文化活动,以巩固学习效果,提高学习兴趣。
学习分享会由部门自行组织,主要内容为分享实习期个人技术专业知识、操作技能的收获、感想心得,交流方式可以是脱产培训会、分享会、现场实操观摩会等各种形式。
业余文化活动由管理部组织,主要目的为放松心情,形式可多样化,如拓展训练、周末聚会等。
五、培养协议
所有纳入储备人才培养的人,需与公司签署培训协议书,凡中途中止协议的,均按协议约定支付培训费用,培训费用含培训期间工资、奖金、讲师费用、课程开发费用、管理费用等。
附:附件1《制造部后备干部培养规划及待遇》
附件2《制造部后备干部培养计划表》
附件3《制造部后备干部培训课程明细表》
附件4《导师评价表》
附件5《制造部后备干部培养日程表》
附件6《制造部后备干部导师明细表》
有限公司
5月3日
一、 培训主题:
青年马克思主义培训教育,提高全体干部素质,争创先进集体。
二、 培训目的:
作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的组织性、纪律性、时间观念和全局意识,提高学生干部的队伍的凝聚力和整体素质,使学生干部成为系部的左膀右臂,带领全系形成优良的学风,健康文明的校风,使学生干部起到骨干模范带头作用:提高学生干部的工作效率,了解工作程序,充分发挥其主观能动性,加强干部间的工作交流,注重团队合作精神的发挥。为以后的学生工作的开展打下扎实的基础,从而更好的为同学、学校服务。
三、 培训时间:
20xx年3月-20xx年4月
四、 培训形式:
(1) 课堂讲座:
(2) 交流讨论:
(3) 体育运动:
(4) 素质拓展活动。
五、 培训对象:
全体团总支学生会成员,XX级、XX级、XX级班长、团支书。
六、 培训内容:
1、 学生干部课堂培训
培训内容:(1)学生干部应该具备的素质、(2)学生干部的自我认识、自我定位,(3)学生干部应该具备的能力、(4)学生干部要处理好的关系、(5)学生干部的主要职责。
时间:3月下旬
地点:教室502
组织部门:学习部、办公室、宣传部
2、 全体学生干部交流讨论
目的:针对学生干部的工作方法、学生干部的素质和形象、如何做好学生职业生涯规划等方面进行讨论,并且做好总结。
时间:3月下旬
(一)思想道德教育
引导年轻干部打牢思想根基、补足精神之“钙”,提升党性修养和为民服务意识。一是加强思想政治教育。紧密结合司法行政工作实际、年轻干部的思想状况,把提升思想理论素养贯穿到年轻干部能力素质培养全过程,深入贯彻为民、务实、清廉的总要求,强化群众意识,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、无私奉献的精神,始终保持年轻干部政治上的清醒和坚定。二是加强职业道德教育。引导年轻干部自觉按照职业道德规范办事,时时处处保持良好的职业道德习惯,正确履行好自己的工作职责。对待工作认真负责,一丝不苟,同事之间相互配合,共同协作。三是加强爱岗敬业教育。根据各部门工作实际,教育年轻干部充分认识自己所处岗位职责的重要性,培养珍惜所处岗位的意识,培养热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事事业的自觉性。
(二)专业技能培训
认真贯彻落实市局制定的《全市司法行政系统干部教育培训计划》,加强对年轻干部政治理论、市场经济、法律法规、行政管理、人文素养等理论知识的培训。一是教育年轻干部正确摆正集中学习与个人自学的关系,珍惜集中学习机会,善于利用自学时间,在本职工作岗位上,认真钻研本职岗位所需本领,尽快熟悉服务技能和岗位要求。二是加强学习现代经济、管理、法律、人文等方面知识,鼓励年轻干部开展诸如高校深造、司法考试、心理咨询师等方面的自学研究,以考促学,予以经费保障,努力培养年轻干部按照职业需求和个人兴趣成为某一方面的行家里手,促进年轻干部不断更新知识储备、优化知识结构,进一步提高年轻干部的思想政治素质、知识文化水平和实际工作能力。三是积极组织年轻干部深入基层进行调查研究,撰写有深度、有价值的调研信息、理论文章,抓好学习成果的转化运用。
(三)工作实践锻炼
有步骤、有重点地对年轻干部进行轮岗交流,让年轻干部接受多岗位锻炼,丰富阅历,拓宽视野,积累经验,提高解决实际问题的能力。一是开展基层锻炼。结合省厅开展的全省司法行政系统岗位练兵活动,选派新录用或缺少基层工作经历的局机关年轻干部安排到县(市、区)司法局、基层司法所、业务窗口等一线岗位值班,在日常接待与服务中加深群众工作经验,提高年轻干部应对复杂局面、处理突发事件、搞好组织协调、做好群众工作的实践能力。二是组织跨岗交流。有计划地选派年轻干部参加省、市各部门组织的岗位交流活动,丰富年轻干部多岗位多部门锻炼的经验。另外,加强本单位业务处室和综合处室之间年轻干部的岗位交流,丰富法律业务经验,提高组织协调能力。三是积极组织外派学习。有针对性地选派年轻干部进行短期专项培训,或上派跟班学习,对年轻干部采取工作交流的方式加强培训,促使年轻干部不断拓宽知识面,提高综合业务素质。四是参与重大项目建设。积极吸纳年轻干部参与到市局每年参与、组织的重大项目、重点工作中来,有目的地安排年轻干部参与疑难复杂工作,提高攻坚克难的能力。
为进一步提高各村(居)干部理论知识水平和实际工作能力,根据《xx镇20_年度党员干部教育培训工作方案》文件精神,近期将开展各村(居)干部业务知识培训,特制定本培训方案。
一、培训时间
20xx年x月x日至x日
二、培训地点
xx镇礼堂
三、培训对象
各村(居)全体常职干部、村(居)拟任专干、社长
四、培训方式
采取集中培训方式
五、培训内容
1. 开展党建业务知识培训;
2. 开展计生、民政、劳动保障等业务培训;
3. 开展农村社会治理及信访政策知识培训;
4. 开展农业农村方面的政策知识培训;
5. 开展农村安全及应急管理方面相关业务培训;
6.开展便民服务建设及脱贫攻坚业务培训;
7.开展综合执法行政管理业务培训;
8.开展农村财务管理业务培训;
9.开展纪检监察业务培训;
10.解读《xx镇农村基层管理制度》和《村社干部十项管理规定》;
11.开展乡村旅游精细化管理业务培训。
六、培训要求
1. 参训人员要高度重视,按时参加学习培训教育活动,同时各村(社区)支部书记要做好参训期间的工作安排,确保工作培训两不误;
2. 镇党委党建办要加强对整个培训过程的监督,确保培训质量,采取现场检查(或会后抽查)笔记等方式,随时掌握参训人员的学习情况;
3. 参训人员要记好培训笔记,将学习培训纳入考勤考核内容,培训结束后将组织参训人员进行考试,对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、考试成绩差的以及随意迟到、早退和无故不参加培训的要认真记载,扣减该村(居)年终考核分同时并取消参训人评先选优资格。
附件:xx镇20xx年村(居)干部培训日程表。
_xx镇委员会
20xx年x月x日
20xx年xx镇村干部培训内容及时间安排
(一)提高认识,加强领导。加强年轻干部队伍建设,是我局实施人才战略的一项重要基础工程,事关大局,事关长远。领导班子成员要负起相应责任,切实加强对培养锻炼优秀年轻干部工作的领导。日常管理工作由市局政治处和年轻干部所在处(室)、单位共同负责,在全局形促进年轻干部迅速健康成长的良好氛围。各处(室)、单位要增强政治责任感,高度重视,不断创造条件,支持和鼓励年轻干部参加各类培训和实践锻炼,同时对本部门管理的年轻干部制定有效的培养教育计划和措施。
(二)健全制度,落实措施。年轻干部能力素质培养是一个动态、持续、渐进的过程,建立完善年轻干部培养目标责任制,制定年轻干部成长计划,建立个人培养档案,把年轻干部培养工作目标明晰化、责任具体化;建立完善考核激励机制,把年轻干部的学习培训和必要的实践锻炼经历作为选拔任用的重要依据,把年轻干部培养工作的成效作为争优评先的重要标准。完善培训考学制度,认真组织和督促年轻干部参加理论、业务等知识的学习培训,并建立学习档案,对年轻干部参加集中培训实行考学考核和学习情况记录、通报,并把年轻干部参加学习培训的情况作为年终考核和提拔任用的参考依据。推行座谈交流制度,交流工作经验,提出工作要求,帮助年轻干部查找问题和不足,明确整改目标和努力方向。
(三)强化责任,积极参与。各部门切实增强加快年轻干部成长成才的责任感和使命感,安排好年轻干部参与培训学习的时间。每个年轻干部要珍惜培养机会,妥善处理好培训与工作、生活的关系,端正态度,积极参与,务求实效。确保专项经费足额到位,将年轻干部培养经费列入年度预算,根据需要支出,装备财务处要积极争取地方财政支持,力争逐年加大对年轻干部培养的经费投入力度。
机关各办:
为进一步提升年轻干部的能力素质,帮助年轻干部尽快熟悉农村工作,掌握工作技能,丰富工作方法,全面提升机关干部队伍活力,推动服务企业服务群众服务基层“三服务”落地。结合我乡实际,现就进一步加强乡机关年轻干部培养工作,提出如下实施意见:
(一)成立人才评估小组
成员:生产副总、部门主管、人力资源主管
职责:管理部组织成立评估小组,并招聘、发掘后备人才;
管理部组织制订实施培养及考评方案,组织对后备人才进行定期考评;
小组对后备人才进行阶段性及年度考评;
小组对后备人才进行能力评估。
(二)制订培养计划
人才培养方式主要为三个方面,即现场实践、自学专业知识、公司系统培训。
现场实践内容,详见附表2《生产后备人才培养计划》
公司系统培训,详见附表3《生产后备人才培训课程明细表》,管理部与制造部共同组织开发相关课程,评选相关内训师。
自学专业知识,自行学习培养计划中的专业知识,达到学习效果。
(三)指定培养导师
1、导师人选
公司为每位学员指定两位导师,技术导师和技能操作导师。
技术导师由车间正职主任担任,负责学员整个培养期各岗位、各项技能、专业知识学习的实施及日常技术辅导。
技能操作导师由部门相关岗位骨干人员担任,负责学员岗位操作技能的学习指导。
2、导师指导
导师应严格按照《生产后备人才培养计划》(见附件2)各岗位的学习内容,安排指导学员实习、动手操作,完全达到学习效果。
在培养期内,如导师不履行指导责任或敷衍了事,学员可向部门主管或管理部申诉;部门主管或管理部进行沟通了解,必要的将调换导师。
3、导师奖惩
每个岗位培养期结束后,学员需填写《导师评价表》(见附件4)对导师进行评价。
管理小组通过学员学习效果对导师进行评价,并给予600、800、1000元的奖励。
(四)综合考评
1、考评方式:采用月度考核、阶段性考核、年度考核相结合的方式
2、考核项目及周期
月度考核
阶段性考核
年度考核
考核时间
每月8日前完成对上月考核项目的考核并与学员沟通
每个学习项目结束后,8天内完成对项目整体学习效果的考核
培养期的年度任务结束后15日内完成年度考核
考核方式
通过考核表打分,技能操作导师/技术导师结合,按5/5权重打分
书面闭卷考试,现场实操考评、现场问答考试
学员述职、评审组打分,各评委分值加权平均计算
考核分计算公式
月考核得分=操作导师打分*50%+技术导师打分*50%
每季度组织一次,每次考评为100分,90分合格,其中实践占60%,自学占20%,公司培训占20%
每年度组织一次,每次考评为100分,90分合格,其中实践占60%,自学占20%,公司培训占20%
奖金系数
96-100分系数为1,95分以下,100-110分系数=考核分/100的值
奖金发放时间
每月同工资一并发放
3、考核结论
考核合格者按照培养计划进入下一岗位学习;
考核不合格者需延长该岗位学习时间,并参加补考,补考通过者进入下一岗位学习;
培养期内发生三次考核不合格者取消后备人才培养资格。
为了培养一支政治坚定、团务熟练、作风过硬的团干部队伍、增强团学干部的综合素质,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用,商贸学院管理学院制定团校培训方案,具体方案如下:
一、培训目的:
本次团校培训以“提高团干部理论素质、加强团干部工作能力”为中心,以“拓展”为重点对学生干部进行培训。通过团校培训,以提高团干部的工作积极性,使其了解团组织的现状和发展方向,以提高思想认识,提高工作能力,增进沟通与交流。因此,此次团校培训的课程也会按此设置。
二、培训主题:
关注社会,完善自我。
三、培训对象:
我院校培训对象为我院分团委、学生会部分学生干部、以及xx级各班主要学生干部。
四、报名方式:
xx级每班xx名,xx级每班xx名(并交照片一张)。
五、培训安排。
(一)第一讲。
1、时间:xx月xx日(星期四)下午4:20―6:00。
2、地点:。
3、主讲人:。
4、课程主题:团校开幕式和团员的责任与义务。
5、目的:提高工作能力。通过培训是团学干部了解和掌握团的相关知识和工作方法,提高团学干部的思想素质、政治素质、工作能力、学习能力和组织能力,明确工作的思路,进一步做好我们负担的各项工作。
(二)第二讲。
1、时间:xx月xx日(星期六)上午8:30―10:30。
2、地点:。
3、课程主题:观看50周年阅兵仪式视频。
4、目的:建国60周年的今天,10年前的阅兵仪式给我们的记忆已是模糊,不同的年龄观看的态度有所发生,让我们回顾过去展望未来。
(三)第三讲,
1、时间:xx月xx日(星期六)上午10:50―11:50。
2、地点:管院教室。
3、课程主题:义务劳动——擦桌子。
4、目的:培养团干部的实际动手能力,增强团干部的热爱集体、热爱劳动的思想。
(四)第四讲。
1、时间:xx月xx日(星期一)4:20―6:00。
2、地点:。
3、课程主题:应用文写作。
4、讲课老师:待定。
5、目的:培养学生干部及团员团干的公文的撰写能力、学会运用公文语言、掌握常用公文写作格式和要领,为今后的工作奠定基础。
(五)第五讲。
1、时间:4月16日(星期四)4:20―6:00。
2、地点:。
3、主讲人:。
4、课程主题:素质与技能培养和观看视频《金融危机下的我们》。
5、目的:提高思想认识。通过团校培训,使各位团干部了解和掌握我系学生工作的发展思路,特别是增强就业能力的工作目标和要求以及目前大学生所面临的机遇与挑战。同时通过道德素质教育和理论素质教育,转变思想观念,扩展工作思路,提高团学干部的思想认识水平。
(六)第六讲
1、时间:xx月、xx日(星期六、星期天)。
2、课程主题:参观红色纪念馆。
3、目的:分小组由组长带队,自由选择参观的地点,培养团干部的历史责任感。
(七)第七讲。
1、时间:xx月xx日(星期四)下午4:20―6:00。
2、地点:。
3、课程主题:结业考试。
(八)第八讲。
1、时间:xx月xx日(星期一)下午4:20―6:00。
2、地点:。
3、课程主题:结业典礼。
(九)考勤制度:
1、团员、团干考勤工作由分团委办公室负责。
2、考勤表有办公室制定,团校学员需提前15分钟到上课地点,进行考勤签到。
3、学员在学习期间不得随意请假,若无法参加活动,需持有班级团委的请假条向教务组请假,但不能超过2次。
4、一般情况下,上课期间不能随意离开,若临时有事,须向教务组请假并批准后才能离开。
(十)凡有下列情况之一者,均取消学员资格:
A、缺席1次以上者(含1次)。
B、请假2次以上者(含2次)。
C、迟到或早退达4次者(含4次)。
(十一)学习和作业制度。
1、结业考试内容从上课内容里摘选,请同学们做好课堂笔记。
2、学员要按时上课不迟到、不早退,认真听讲。
3、学员努力学习团的知识,在党的方针政策指导下理论联系实际,提高思想政治素养,促进团的建设工作。
4、按时按量完成作业,不得迟交、缺交。
5、学员作业及考勤情况与学员结业及本学期评优相联系。
1.落实组织领导的主体责任。乡党委成立加强年轻干部培养工作领导小组,由党委副书记任组长,组织委员任副组长,其他班子成员为成员。下设办公室,由组织委员任办公室任主任,党政办、党建办相关人员为办公室成员。
2.形成比学赶超的浓厚氛围。要使年轻干部的业务水平在学习中得到提高,实际工作经验在摸索中快速积累,攻坚克难的能力在实践中逐步增强,日益胜任工作岗位需要,促使年轻干部养成良好的工作和学习习惯,主动加强业务钻研,自觉遵守各项制度,促进机关作风效能建设,形成开拓创新、奋发有为、比学赶超的浓厚氛围。
3.树好积极向上的作风形象。注重发挥结对帮带的正面导向作用,不断增强年轻干部的责任意识、服务意识和使命意识,切实转变工作作风,认真履行职责,提高服务基层、服务群众的质量和水平,树立年轻干部团结和谐、积极向上的良好形象,锻造一支“岭南铁军”。
_上虞区岭南乡委员会
通过培训和自身学习,从业务技能、管理意识和团队意识三方面进行培训和考核。
1.业务技能:①德国玛堡壁纸、法狮龙集成吊顶、梦天木门基础知识。②情景模拟演练。③应变能力训练。④销售技巧培训与学习
2.管理意识:①管理意识培训与学习。②管理技能培训与学习。③管理素养培训与学习。(此上管理意识培养为基础培养,过程简单有效)
3.团队意识:①沟通能力;②信任能力;③慎重处理突发事件能力;④多角度思考问题能力;⑤传递快乐能力。
一、培训目标
以提高村(社区)干部、大学生村官、年轻干部的整体素质为重点,增强培训的针对性和实效性。以理论为基础,开展综合教育、班子建设、组织协调、党风党纪、自身素养等培训,更新全镇干部的知识结构,提高政策理论水平,增强服务意识、法制意识、团队意识和组织协调能力,建设一支政策理论水平高,服务能力强,模范作用好,作风正派、干事创业、清正廉洁的高素质干部队伍,为经济社会发展提供人才保证和智力支持。
二、培训类型和方式
根据各个时期的任务和岗位职责,有计划的分类别、分层次、多方位、多渠道进行培训。切实提高全镇干部理论政策水平和科学领导能力。
(一)培训类型及对象
1、基础培训:主要对村(社区)干部和大学生村官进行培训。
2、任职培训:对于新任职的村(社区)干部、新聘用的大学生村官、新聘用的事业人员和新录用的公务员进行任职培训。
3、提高培训:对30岁以下的年轻干部(包括事业人员、大学生村官)进行培训以及镇、村级后备干部进行培训。
4、专题培训:对全体工作干部、大学生村官、村(社区)三职干部进行一个时期的重点工作和任务进行相应的专题辅导和培训,如十八大精神和群众路线教育实践活动进行学习培训等。
(二)培训方式
1、理论培训:主要通过组织领导讲课、集中学习、专家讲座、个人自学等形式进行。
2、实践培训:主要通过拓展训练、外出参观学习考察、双向交流任职等为干部持续职业发展和工作经验交流搭建平台。
三、培训内容
1、基础培训。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有能力、重品德的基层人才队伍,充分发挥村干部在经济社会发展中的基础作用,实施基础培训主要以学习中省市县文件精神,依法行政、党风廉政建设、公共危机应对等为主要内容的培训。时间定于每季度一次。
2、任职培训。着眼于增强团结意识、配合意识,提高理论素养,增强沟通协调能力和执行力。主要以思想政治、执行力建设、机关礼仪、管理技能、公共危机应对、拒腐防变和组织协调技巧等为主要内容。时间定于每年两次。
3、提高培训。加强后备干部选拔培养,实施干部队伍战略储备工程,备用结合。通过培训、重要岗位挂职、轮岗锻炼等提升后备干部能力素质。实施基层后备干部培训主要以政治思想、职业道德、文明礼仪、能力素质和中省市县文件等成长成才规律为主要内容。对30岁以下的年轻干部时间定于每周一次。对镇、村级后备干部每半年一次。
4、专题培训。对新时期干部的培养,主要培训党的十八大精神、践行党的群众路线等。时间定于每半年一次。
5、外出参观学习。利用“五一”劳动节、“七一”建党节,组织镇部分中层干部和领导干部在周边的市县进行参观学习,主要内容看党的组织建设、新农村建设、农业产业化发展、小城镇建设和招商引资等情况。
四、培训要求
1、提高思想认识。镇党委非常重视基层干部的培养,分层、分类加强基层干部培训,也是镇党委为适应新形势新任务要求的需要,加强干部素质教育,大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措。参加培训班的每位干部,要统一思想,提高认识,增强责任感和使命感。
2、加强组织领导。各单位要高度重视培训工作,要结合培训计划的内容和要求,通盘考虑,科学安排,确保培训人员按时参加培训,做到工作与学习培训“两不误、两促进”。
3、加大考核力度。镇纪委对干部参加情况严格进行考勤,培训记录纳入干部考核考察范围。
大力培养选拔年轻干部,是加强领导班子和干部队伍建设的战略任务,关乎党的事业薪火相传,关乎改革发展稳定长远大局。区委着眼全区领导班子长远建设,决定通过大力推进实施优秀年轻干部培养选拔工作,着力掌握一批重点培养对象进行跟踪管理,建强党政干部后备力量;大力选拔一批满足于近期工作需要的优秀年轻干部进入科级领导班子,打通优秀年轻干部脱颖而出的通道,加强和改善全区各级领导班子结构,增强班子生机活力,提升干部队伍综合素质,激发广大干部干事创业的激情,为建设美丽富裕和谐新汉滨提供坚强的干部队伍保证。
合江县密溪乡党委针对农村党员年龄老化、村级干部年龄偏大、中青年农民外出较多、村级年轻干部难选的实际状况,采取多种有效途径培养村级后备干部,以切实解决本土村官的培养选拔任用问题,为明年村“三委”换届储备后备本土人才。
注重发展产业留住本土人才。近年,密溪乡真龙柚、荔枝种植规模约万亩,农民户平约亩。在大力发展名果产业的同时,乡党委、政府加大果农对果树的管理力度,特邀合江县人社局、泸州市胜蓝职业技术学校与乡政府联合举办真龙柚、荔枝栽培管理技术培训。
分两期集中培训本乡中青年果技员100名,其中35岁以下学员约占25%。经过发展名果,以产业促进就业,培养一支会管果树、不离本土的农民果技员,既有助于帮忙农民增收致富,又有利于村本土后备干部的培养。
注重发展年青党员。按照“控制总量、优化结构、提升质量、发挥作用”的总体要求,全面实施“精英人才”入党计划。去年以来,在农村种养殖大户、退伍军人、外出务工青年等优秀人员中发展党员11名,为培养、选拔村级后备干部打下良好基础。
注重鼓励流动党员回乡创业、回村任职。深入开展流动党员“回村任职、回乡创业、回报家乡”主题活动。从流动党员到现任8名村干部的履职情景来看,鼓励流动党员回乡创业、回村任职是解决选拔任用村级后备干部的有效途径。
注重抓好村“三委”干部的推荐工作。加强乡土能人、本土村官的梯次培养,每一个村都培养有1―2名优秀的村后备干部。最近,乡党委组织对全乡9个村“三委”现职干部测评和下届“三委”干部的民主推荐,共推荐出14名村级后备干部人选。乡党委对推荐出的优秀村级后备干部,视其情景将采取交任务、压担子、到村社试任职,让他们真正得到锻炼成长提高。
中层干部拟培养对象采取部门定岗带教、内部岗位轮换和外派锻炼等方法进行培养。具体内容如下:
1、部门定岗带教
对于新进部门一年内的员工,进行部门内部定岗,指定带教师傅,带教师傅需为部门正、副职或具有两年部门工作经验的高级主管,安排其专职负责部门具体某项或某一类工作职责,每季度对带教对象进行部门内部评价,进行阶段性评价和明确下阶段工作改进方向。
2、内部岗位轮换
员工在部门任职满一年,且定岗带教达到预期效果,可通过多岗锻炼进行培养,开拓人才培养机制。通过内部的岗位轮换,使其全面了解、熟悉部门职责及运转方式,开拓视野,锻炼多方面能力与经验,尽快培养员工成长为部门的多面手、全能工以及一专多能的复合型人才。同时可以避免员工在同一岗位工作时间过长工作思路受限,工作视野过窄,甚至产生;惰性疲劳;。内部轮岗时间原则上每个轮岗岗位不少于半年,可根据轮岗情况进行随机调整。每半年对轮岗对象进行部门内部评价,进行阶段性评价和明确下阶段工作改进方向。
3、外派锻炼
外派锻炼包括公司本部其他部门轮岗和公司项目挂职锻炼,根据培养需要可将中层干部拟培养对象安排到公司其他部门或项目(总)部相应岗位上挂职,挂职锻炼的岗位编制为临时编制,仅用于培养人才,不作为公司正式的编制。挂职时间根据培养计划和能力发展需要调整,使其积累工作经验,拓展工作思路,提升综合素质。以外派时间为周期对外派锻炼对象进行综合评价,进行阶段性综合评价和明确下阶段工作改进方向。
一是着眼于××经济社会的可持续发展。党提出了建设全面小康社会的战略任务,省第十一次党代会、××市第五次党代会确定了全面建设小康社会的宏伟目标。我们根据××市委要求,结合××实际,提出到20_年实现全面小康建设的主要指标,力争提前1-2年完成全面小康社会建设的目标任务。;全面达小康,建设新××;是时代赋予我们的历史重任,事关党的宗旨的实现,事关83万××人民的福祉。尽管我市已实现亿元、财政收入13亿元,但经济总量偏孝产业结构不尽合理、发展基础较为脆弱的状况尚未得到根本改变。未来××跨越发展、科学发展、和谐发展的任务,迫切需要一大批眼界宽、思路宽、胸襟宽干部,尤其是一大批经济型、创新型、复合型的优秀年轻干部。通过双向交流挂职,可以增长年轻干部从事经济的经历和阅历,有利于年轻干部的成长,为××社会经济可持续发展增添后劲。
二是着眼于改善我市乡局级领导班子结构。近年来,我市培养选拔了一大批优秀年轻干部,他们在园区建设、项目建设、招商引资和其他社会事业中发挥了重要作用,成为我市干部队伍中的一支重要力量。但××长期是农业型社会,干部队伍的思想观念和思维方式还没有能够紧跟时代步伐。他们对市场经济的观念、运作方式,还不是很熟悉,有的表现得比较生疏。干部队伍的整体结构也不尽合理,文化水平偏低、总体年龄偏大,后备干部队伍的数量、质量和结构比例也存在不少差距,必须进一步拓宽视野,创新思路、机制和举措,让年轻干部经受磨炼,提升能力。通过双向交流挂职,让年轻干部经受锻炼,为未来干部的提拔任用、改善结构提供活水源头。
三是着眼于在实践中提高干部队伍的综合素质。年轻干部一般学历层次较高,悟性强、有活力,但工作经历单一、视野不宽,工作范围、思维有局限。乡镇干部对宏观情况了解不够,统揽全局、宏观决策能力欠缺,工作缺网乏规范性;机关干部对基层缺乏了解,对经济工作熟悉不够,遇到具体矛盾和复杂问题解决的办法不多。通过双向交流挂职,让年轻干部协助或分工负责某一方面的工作,参与宏观决策、统揽全局,从具体工作转向组织协调,从微观考虑问题转向宏观决策,跟踪进行领导角色体验,不断开阔思路,丰富阅历,为他们搭建培养锻炼和能力实现的平台,让他们在实践中拓宽视野、增长才干。通过城乡双向交流挂职可以实现城乡优势互补,让他们能够取长补短,提高年轻干部的综合素质。市委在《关于加强干部队伍能力建设的实施意见》中明确提出,今后双向交流挂职锻炼工作要有计划地定期组织,并形成制度。
1、选调程序坚持民主公开。严格按照《干部任用条例》规定的程序,认真组织挂职干部的选调工作。选调工作始终坚持;民主、公开、择优;的原则,通过广泛动员,公开报名条件、公开选调程序、公开挂职要求。坚持;个人自荐、组织举荐与民主推荐;三者结合,个人自荐主要是检验年轻干部个人是否接受组织挑选,勇于经受实践考验,也有利于拓宽组织部门选人渠道;组织举荐就是充分发挥单位党组织的作用,体现党管干部原则;民主推荐能够体现干部工作进一步扩大民主,扩大群众;四权;,确保选调干部的群众基矗在上述原则的指导下,我们制定了严格的干部选调工作程序,组织动员和公布报名条件;接受报名并资格审查;组织部组织考察组到有关单位组织两轮推荐,先由群众民主推荐,再组织领导班子定向推荐或差额推荐;同时征求市纪委、政法、信访等相关部门意见;部长办公会研究;报市委常委会讨网论并备案;人选确定后,又及时组织集体见面谈话,对挂职干部、派出单位和挂职单位分别提出明确要求。
六是信息管理制度。组织部建立挂职锻炼干部信息档案,收集和掌握他们的有关情况。挂职单位及时提供挂职锻炼干部的考核、考察、培训、奖惩、民主推荐和工作成果以及培养使用挂职干部好的做法、经验和建议等。
七是滚动管理制度。建立健全优胜劣汰的激励机制,营造能者上、庸者下的良好氛围。挂职干部在锻炼期间,如发现思想政治、廉洁自律、道德品质等方面有明显问题或工作失职、失误,造成较大损失或影响,工作实绩不突出、发展潜力不大,或在民主评议、年度考核时基本称职、不称职率较高,反映问题突出的,及时予以调整,使这支队伍保持生机与活力,以适应领导班子建设的需要。
八是选拔任用制度。挂职时间为1-3年,职务安排能上能下。对德才兼备、实绩明显、群众公认以及各方面条件比较成熟的同志,组织部门将根据乡局级领导班子建设需要,按照干部任用程序,优先提拔使用。期满未提拔使用的,仍回原单位、原岗位工作。
1.党委(党组)推荐。由各镇办和区直各部门党委(党组)按照好干部标准和《党政领导干部选拔任用条例》有关要求,经党委(党组)会议集体研究,择优向区委组织部推荐优秀年轻干部人选。具体资格为:(1)第一学历国民教育大学本科以上学历。对获得中省市区表彰奖励的,在具有大学本科以上学历的基础上,第一学历可适当放宽(获得区委区政府、市委市政府或省市有关工作部门表彰奖励的,第一学历可放宽到全日制大专学历;获得省委省政府或中央及国家部委表彰的,第一学历可放宽到全日制中专学历);(2)年龄在32周岁以下;(3)任科员或相当职务3年以上;(4)近三年年度考核均为称职以上等次。推荐人选时,要形成专题报告并附推荐人选的《干部任免审批表》、廉政鉴定、现实表现等材料。
2.综合考试。以闭卷考试的形式,组织推荐人选参加考试测评,侧重考察干部政策理论水平、基础知识、调研思考、逻辑思维等综合素质。笔试卷面满分分值为100分。依据综合考试得分高低,将排名靠前的60名人选作为重点培养选拔对象。
3.专项调研。对前30名重点培养选拔对象,区委成立专项调研组,由熟悉干部考察工作的科级领导干部担任组长,赴人选对象所在单位进行专项调研。按照突出工作实绩,群众公认的原则,采取发布预告、民主测评、个别谈话、实地调研、集体面谈、调阅干部档案等方式对人选进行专项调研,全方位掌握调研人选的综合素质、能力、作风和工作实绩情况。各调研组在综合比较的基础上,对人选对象按照;近期可提拔使用人选;;重点培养人选;两个类别和2:1的比例提出初步建议。根据调研组提出的初步意见和拟选拔副科级领导干部岗位情况,区委组织部对确定的;近期可提拔使用人选;对象进行干部成熟度、群众公认度、岗位匹配度进行综合分析比较,按照拟选拔岗位1:2的比例确定集体面谈对象。
4.集体面谈。由区委常委会对;近期可提拔使用人选;对象进行面谈,增强常委会成员对人选对象的直观印象。区委常委会成员按照拟选配岗位1:的比例,圈选初步人选,按得票多少由高到低差额确定拟提拔预备人选。
5.选拔任用。拟提拔预备人选确定后,严格按照《干部任用条例》、;四项监督;制度等干部选拔任用政策法规规定的原则、条件、程序、纪律启动干部选拔任用工作。本次年轻干部选拔任用工作中,实行差额考察和区委常委会差额票决。
6.重点培养。对纳入重点培养对象、没有进行专项调研的人选和对经过专项调研、集体面谈、选拔任用环节后逐层差选下来的人选,区委组织部专门建立优秀年轻副科级后备干部库,由所在单位党委(党组)分别提出有针对性的个性化培养措施,实行;一人一策;,进行重点跟踪培养,定期向区委组织部报告培养情况。培养成熟的,严格按程序予以提拔使用。
一、指导思想:
认真贯彻中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨20__年工作会议精神,以建立“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝.....成立90周年。
二、推荐、培养对象的标准:
凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。
三、推荐、培养的原则和程序:
按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最终写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。
四、后备干部培养机制:
1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。
2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,用心发现人才确定后备干部人选。并按照不一样岗位,不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。
3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部,明确自我的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。
4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查状况,对后备干部进行调整。
5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。
总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。
为全面贯彻落实党的__大“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”及“建设学习型政党”的精神,进一步提高我乡党员干部的整体素质,促进全乡经济社会又好又快发展,结合全乡实际,特制定本计划。
一、指导思想
紧紧围绕全乡发展大局,按照“缺什么、补什么”的原则,切实加大教育培训工作力度。通过培训,使全乡党员干部的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,整体素质和业务能力明显提高,领导和推进发展的本领显著增强,为圆满完成20__年各项目标任务提供思想保证、组织保证和干部保证。
二、培训对象
1. 乡机关干部
每月参加一次机关组织成都集中学习,学习范围涉及:政策制度、法律法规、业务知识、党性教育等。坚持党委中心组的学习制度。加强干部的在职自学,推进干部在线学习。
2、党员
各党支部要结合学习贯彻党的__大精神,从20__年1月起至20__年12月组织党支部党员学习,有效利用远程教育平台的资源,每月保证2次以上的集中学习,每个党员一年至少要参加4次以上学习。
3、入党积极分子
20__年4月召开一次入党积极分子培训班,充分发挥个党支部党员活动室的作用,加大对入党积极分子的培训力度。
4、村干部及村级后备干部
通过举办理论政策讲座与区内外观摩考察学习相结合的方式,加强对全乡村级干部的培训。通过开展培训,进一步转变村干部工作作风,提高村级组织的凝聚力、战斗力和村级班子谋发展、抓落实的能力,促进各项工作上层次、上水平和当前各项惠农政策的落实,为推动农村经济社会快速发展提供有力保障。
三、培训内容
1、党的__大精神,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。
2、深入开展理想信念教育,道德教育和警示教育,增强干部和党员的思想政治素质和道德修养,推进创先争优活动的落实。
3、学习_章及新形势下作好党务工作的知识,基层党建工作一系列文件、重点内容。
4、围绕年度中心工作,结合全乡党员干部思想现状和乡情实际,有针对性开展相关教育培训。
5、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、城市低保、社会保障、居民就业等相关业务知识。
四、培训方式
1、集中培训,培训对象为在职党员干部和其它有学习能力的党员,各党支部采取多种形式,举办全体党员培训班,年内不少于2次。
2、送学上门,对体弱多病的离退休党员和其它原因不能参加集中培训的党员,采取送学上门,把学习的内容和需要党组织解决的问题结合起来。
3、参观学习,有条件的党支部可围绕本单位年度工作目标和重点工作要求,组织全体党员干部参观学习,把好的经验和管理方式带回来,开拓视野。
4、认真组织,坚持“三会一课”制度,积极搞好民主评议党员工作,开展帮助谈心教育工作,使批评和自我批评开展好,积极听取群众意见,接受群众监督,使组织生活会收到实效。
五、培训保障
1、加强对教育培训工作的领导。各党支部要切实增强责任意识,真正把干部和党员的教育培训工作列入班子重要议事日程。要坚持和完善党委统一领导,党委牵头总抓,以各党支部为主体,共同落实的培训计划,努力把我乡的干部和党员的培训工作提高到一个新的水平。
2、加强党员活动室阵地建设,不断提升培训硬件与师资队伍建设水平。各党支部要创造必备的条件,不断更新培训基础设施,提高装备水平,全面推进硬件设备的现代化、信息化。
3、制定计划,保证落实。每年初各党支部都要根据各自的培训工作职责制定周密的培训计划,明确培训班次、培训对象、培训内容、完成时限、标准要求等。年末乡党委要全面检查各党支部各项培训任务的完成情况。
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