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更新时间:2023-12-08 18:53:30 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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教育局安全工作计划
回顾的.教育工作,各项都基本过关的情况下却隐藏着一个重大的问题,就是在保障各学校师生安全和生命财产安全方向的工作并不是很到位。这样在安全工作方面有了一定的损失。面对的到来,为使这一工作坚决杜绝,加强教育系统安全工作计划,
结合现在各学校的实习,特制定教育局安全工作计划。
一、指导思想:
全面贯彻落实上级有关部分关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立
一、指导思想
学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划
二、工作目标
学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《_食品卫生法》、_《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。
三、工作重点及工作举措
(一)建全安全工作网络安全工作领导小组:组长:____副组长:____成员:____各班主任。领导小组预案分工____(全面负责)____(负责联络接待,及时汇报,报告记录)____(负责安全工作过程管理,调查核实)____(负责教学安全,协助管理)____(负责校舍,仪器设备和及时救护)____(负责教育宣传资料积累)
(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。
(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。
(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。
(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。
(六)主要措施:加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。
全市教育工作的总体要求是:以科学发展观为指导,以全面完成“十一五”目标任务为总揽,突出区域教育现代化创建、义务教育高位均衡发展、全面实施素质教育和积极筹建泰州大学四大重点,努力实现“事业发展取得新突破,教育质量实现新提升,队伍建设迈出新步伐,统筹管理得到新加强,教育为民展现新形象”五大奋斗目标,为全面开启“十二五”教育发展规划奠定坚实基础。
,全市教育工作的主要任务是:
一、以区域教育现代化创建工程为引领,努力迈出教育现代、信息化、国际化的新步伐
1.深入推进区域教育现代化创建工程。积极总结姜堰、海陵教育现代化创建经验,巩固和扩大创建成果。进一步加大对靖江、泰兴、高港、兴化区域教育现代化创建工作的指导和督查力度,加强专题调研,明确工作重点,细化创建措施,实施跟踪整改,确保靖江、泰兴、高港通过省级验收,兴化完成年度创建工作任务。
2.不断加大教育信息化工作力度。认真贯彻全市教育信息化工作推进会精神和《泰州市-教育信息化发展规划》,敦促各地成立教育信息化工作领导小组,制定本地区教育信息化发展规划和工作方案。围绕省基础教育信息化公共服务体系建设和教育信息化五大平台建设的目标,加强市、市(区)网络中心建设,建成泰州教育城域网专网,实现省、市、市(区)、校四级网络的互联互通;建成市到各市(区)的双向视频会议系统和网上办公系统;建成网上名师工作室、教研系统和学科专业培训网络平台;开通网络学习课堂和网络辅导平台,建立数理化网络仿真实验室;建成教育城域网电子期刊、通用教学资源库、p2p资源共享系统和史地生电子挂图;确保完成数化校园创建年度目标,所有市直学校均建成数化校园。
3.积极开展教育国际交流与合作。构建区域性教育国际交流与合作平台,全面落实与澳大利亚悉尼市的教育合作协议,积极开展与新加坡多方面教育合作;鼓励学校开展国际合作交流,新增中外友好学校10所以上,新创2—3个中小学国际部,扩大来泰留学生规模;加大普通高中国际课程引入力度,进一步深化有关职业学校与韩国骊州大学的合作办学项目;扩大教育管理者和师资出境培训的范围,加强汉语推广基地建设;召开全市教育国际化工作会议,出台加快推进教育国际化工作意见,启动教育国际化工作专项督导。
二、以高位均衡发展义务教育为重点,努力营造基础教育的新优势
1.深入推进义务教育均衡发展。全面落实市政府《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,按照办学条件、师资力量、管理水平和教育质量“四个基本均衡”的总体要求,着力推进体制机制和工作方式的创新,通过加强义务教育阶段学校标准化建设、优质学校与薄弱学校结盟、优质学校整合薄弱学校、建立和完善城镇教师到农村学校任教和义务教育学校区域内校长、教师交流机制等举措,促进区域、城乡义务教育均衡发展。按照“非公即民”的原则,“四独立”改制学校清理规范到位。全市义务阶段教育学校原则上实行就近划区招生,学生免试入学,坚决遏制“择校热”。继续扩大重点高中的指标生比例。继续开展跨区域支教、特级教师(骨干教师)讲师团赴农村送教活动,及时总结各地结对帮扶的经验和做法,组织现场观摩和考评表彰,提高区域结对支教工作水平。切实开展省现代化特殊教育示范学校创建工作,加快特殊教育向学前一年和高中阶段教育的延伸。
2.进一步提高普通高中可持续发展水平。全面实施四星级高中和市直高中可持续发展三年规划,围绕示范性高中的目标定位、特色建设和责任担当,举办四星级高中和市直高中校长论坛。继续实施普通高中布局调整工程,认真做好三星、四星级高中的复评估工作,新创建2-3所三星级高中。
3.继续加大幼儿教育的优质化建设。深入贯彻《市政府关于进一步加强全市幼儿教育工作的意见》精神,不断推进“以县为主”管理体制的落实;进一步规范办园行为,继续加大优质幼儿园和合格幼儿园的创建力度;以幼儿园课程改革为突破口,以教科研课题为抓手,以省、市优质园为教改实验基地,努力提升幼儿教育的内涵建设。认真实施《关于推进0-3岁婴幼儿早期教育工作的实施意见》和《亲子园设置的基本条件》,加强托幼一体化的改革与试验,规范0-3岁婴幼儿早期教育工作,切实提高 0-3岁婴幼儿受教育率。
4.积极培植新区优质基础教育资源。在提请市政府公布《泰州市市区幼儿园和中小布局规划(-2030)》的基础上,配合实施市区教育布局调整工程,加快新区优质教育资源建设,迁建康和、明珠实验学校,新建泰州青少年活动中心,启动省泰州中学新区校区建设。
三、以深化减负增效提质工程为载体,努力开创素质教育的新局面
1.严格执行“五严”规定,深入实施减负增效提质工程。建立由政府督导室牵头、市教育局相关职能处室和各市(区)教育局相关负责人参加的联席会议制度,实行检查、反馈、整改、督查相结合的“减负”工作机制。密切关注和深入研究“五严”规定执行过程中出现的新情况与新问题,不断加强“五严”背景下教育教学方略的研究。围绕“构建高效课堂”、“促进学生主动学习”和“拓展学校教育空间”等主题,深入开展研究交流和观摩展示活动,不断推进“五严”规定的执行。以自主管理、自主学习为主题,举办全市高中社团活动现场会,组织全市高中学生辩论赛。以规范管理达标校创建为抓手,深化减负增效提质工程,深入贯彻《中小学管理规范》,全市70%的中小学建成规范管理达标校。组织泰州市普通高中推进素质教育先进学校评选表彰活动。
2.继续推进课程改革。认真贯彻全国基础教育课程改革经验交流会精神,进一步深化课程改革,加强地方课程、校本课程建设;以全市综合实践活动课程实施示范基地为依托,积极组织和开展各类综合实践活动,充分发挥基地的示范和引领作用;重视高中通用技术教学工作,切实开展专题研讨。
3.切实加强德育工作。以贯彻执行《中小学班主任工作规定》为契机,大力加强班主任队伍建设,组织全市班主任业务培训,加大班主任工作的研讨和考评,表彰“泰州市优秀班主任”。深化学生综合素质评价改革,出台《泰州市初中学生综合素质教育评价实施方案》,加强综合素质的过程管理,促进学生综合素质的提高。充分发挥家长网校作用,组织开展“一校一品”德育特色创建活动。召开全市职业学校德育工作会议,抓好公民教育学校试点工作。深入开展职业学校的创业教育和“文明风采”大赛,继续举办全市商业计划书大赛,促进职业学校学生创业园建设。
4.切实加强体卫艺工作。继续深入贯彻国家、省学校体育工作会议精神,开展专项督查,促进开全开足体艺类课程,确保中小学学生每天锻炼一小时。提请市政府召开学校体育工作会议,出台加强学校体育工作的政策和措施。广泛开展学校艺术教育活动,进一步完善有关激励政策,扎实推进“京剧进课堂”活动。深入贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》,深入开展“健康促进学校”创建活动。
5.建立健全有效教研支撑素质教育工作体系。以切实提高教科研工作的有效性和实效性为目标,围绕课堂教学、教师专业化成长、学科发展与课程执行、公共教育教学资源建设等核心要素,进一步厘清教研工作定位,创新教研模式,努力形成“上下联动、左右承接、分工合作、资源共享”的教科研工作机制。搭建每月一期的“课改星光大展台”,集中展示和交流各地、各学校的课改成果;以大力推进主体参与课堂教学模式为重点,努力形成丰富多彩的、既有泰州区域共性又有各校鲜明个性的课堂教学模式。召开全市教科研课题培训现场会,从课题立项、开题、研究、实验、总结、交流、评比等环节进行课题研究培训。全面推进“微型课题”研究,组织“微型课题”专项申报。积极推进信息技术在教育教学领域的广泛应用,加快信息技术与学科课程整合研究,促进有效教学。
四、以扩容强质为目标,努力寻求职业教育的新突破
1.稳定和扩大职教招生规模。在科学制定全市高中阶段学校招生计划的同时,加大职教招生的统筹和行政推动力度,提请市政府召开全市职教招生工作会议,签订责任状,明确责任,进一步落实各地招生工作任务;加大职教宣传力度,深入宣传职教助学金政策和对口单招政策,积极引导应届初中毕业生选择职教;进一步拓展招生渠道,在确保中职录取宽口径、大容量的前提下,加强东西部合作,注重职成联合办学,努力扩大招生对象和范围。
2.切实提高职业教育的吸引力。启动中等职业学校学生行为规范达标学校和示范学校创建工作。加大资源整合的推进力度,加快实施职业学校布局调整规划,泰州机电高等职业技术学校、泰州市高港中等专业学校、兴化中等专业学校建成省高水平示范性职业学校,泰兴中等专业学校通过省四星级中等职业学校评估验收;加强专业建设,科学合理设置专业,调整传统专业,培植新兴专业,充分发挥示范专业的引领作用,力争建成2-3个省级示范专业;不断加大投入,提高实验实训设备的利用率,鼓励专业教师根据专业教学需要开发实验实训设备,力争建成1-2个职业教育实训基地。推进全市职业教育课程改革和教学改革,探索职业学校开展“校企合作、工学结合、顶岗实习”的新途径。积极实施客座教授制、访问工程师制,加大从企业单位和社会聘请兼职教师的力度。继续举办师生技能大赛和创新大赛,促进师生技能水平的提高,鼓励教师和学生申请专利甚至将创新作品转化成产品。
3.切实增强教育服务经济社会发展的能力。深化“三服务”活动,做好服务挂钩企业、服务重点项目、服务重点园区的相关工作。建立泰州电子信息职教集团,积极与纬创资通项目企业群开展校企合作;更好地开发利用设备设施和学生两大资源,为市重点工程建设提供强有力的人才支撑。围绕职教富民的目标,继续推进乡镇教育培训资源整合,建立社区教育中心的工作,力争有50%左右的社区教育中心达市级标准。创建2-3个省级社区教育中心、1-2个省级社区教育示范乡镇。
五、以筹建泰州大学为主线,努力实现高等教育的新跨越
1.进一步加快泰州大学筹建步伐。对照综合性大学的设置标准,配合制定好泰州大学(筹)学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划,切实加大专业设置、学科建设、高层次人才引进、硕士学位授予点申报等方面的工作力度。坚持用改革的思路,创新的办法,一手抓建设提升,一手抓协调上争,全力以赴,合力推进,积极加快泰州大学筹建的步伐。
2.积极服务高教事业的发展。努力为在泰5所高校提供招生宣传、实习实训、扶贫助学、创业就业等服务;继续贯彻落实市政府《关于加快泰州高等职业教育发展实施意见》,加强协调服务,加快泰州职业技术学院创建省高水平示范性职业院校的步伐;积极配合医药高新区和高教园区,加快泰州医药城教育教学区一期工程的建设。
3.建立高等院校合作交流平台。精心组织大学生军训会操、第二届“十佳”大学生评选和大学生艺术节等活动,举办大学生职业能力培养专题研讨和创业教育论坛,以高校系、部党建为重点,举办高校党建工作研讨会,形成高等院校“交流研讨、合作共进”的机制。
六、以师德师风建设为核心,努力推出师资队伍建设的新举措
1.切实加强师德建设。坚持正面引导为主,在总结“践行新规范,做人民满意教师”主题教育的基础上,开展师德建设大讨论,通过举办论坛、读书报告会、师德建设成果展示等形式,进一步强化教师职业道德教育。坚持纠建并举方针,研究制定《泰州市教师违反师德行为处理暂行办法》,依法规范教师的从教行为。
2.创新教师培养机制。在坚持公开招聘、严格考核和多渠道引进高层次优质师资的同时,积极探索与省内优质师范院校定向联合培养紧缺学科师资。采取切实措施努力提高新补充师资的质量,促进在职教师特别是年轻教师的专业成长。全面推进教师专业成长规划工作,组织召开全市教师专业成长规划实施工作经验交流会。建立教师网络培训平台,充分利用国际优质教师教育资源,深化教师国际合作培训。完善符合职业教育特点的教师继续教育进修制度和职称评审制度。将专业教师的培训进修、进企业实践、创新发明、技能等级和职业综合素养作为优先晋升职称的重要条件,不断提高“双师型”教师的数量与质量。
3.构建骨干教师培养的多元化平台。坚持分层次培养、多渠道建设的原则,着力推进骨干教师培养工程。举办青年教师成长论坛。实施三级骨干教师分级管理和培训,市教育局重点抓好市级学科带头人的培养培训和管理。研究建立教师高级职称聘后管理机制,加强名校长名教师队伍建设和考核管理,加强特级教师后备人才的培养培训。与兄弟市开展名师工作室建设交流活动,促进名师工作室出成果、出名师。
4.积极推进教育人事制度改革。认真贯彻《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》,根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则,指导学校自主开展岗位聘用工作。全面实施事业单位绩效工资,继续完善义务教育阶段学校教师绩效考核工作,开展专题调研,推广成功经验,充分发挥绩效工资的导向作用。进一步改进教师专业技术职务评审工作,创新评价机制,发挥正确导向。
七、以科学制定“十二五”教育发展规划为龙头,努力提升统筹管理的新水平
1.积极筹划制定“十二五”教育发展专项规划。认真学习即将公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真研究分析“十二五”泰州教育面临的形势与任务、背景与环境,科学确定“十二五”泰州教育发展的目标,明确主要的工作任务及对策措施,认真制定“十二五”教育发展专项规划。年内组建专门班子,进行深入调研,组织专家评审,完成《规划》初稿。
2.切实提高教育督导评估工作的水平。完成市(区)政府教育督导评估和考核自查、市级复查工作,配合做好省级全面检查工作;结合省苏中督学责任区活动,实施规范办学行为随机督导;切实落实市政府推进义务教育均衡发展的意见,探索建立义务教育均衡发展督导评估机制;实施对高等职业教育和特殊教育的专项督导评估。
3. 全面实施校舍安全工程和平安校园创建。在对全市校舍安全进行全面排查鉴定的基础上,对存在安全隐患的校舍逐一制定加固和改造方案;科学制定全市校舍安全工程三年总体规划和年度实施计划,确保完成年度加固改造任务;按照全国中小学校舍信息管理系统的要求,建立全市中小学校舍安全工程档案管理系统,并与全国、全省实行联网运行;召开全市中小学校舍安全工程现场会,建立校舍安全工程“分片包干”责任制和督查机制。召开平安校园创建工作现场交流会,会同公安、交通等部门开展校车专项整治活动,会同综治、文化、工商等部门开展校园周边环境专项整治,全年创建省平安校园40所以上,市平安校园140所左右,确保全市学校不发生重大安全责任事故。
4.进一步强化市直教育管理和指导。围绕“全省上游、全市一流”的市直教育工作目标,进一步强化目标管理,不断优化市直学校管理的体制机制。进一步落实市直学校校级干部任用规程和中层干部管理规范,切实加强市直学校领导班子思想作风建设和和能力建设,实施校长任期目标考核评估,着力提升校长队伍整体素质。加强对市直学校的教育教学和教科研工作的指导,构建市区共享教科研成果的平台,努力营造市区教科研优势。加强对市直学校的财务监管、基建监管和预算执行情况专项审计,健全校长离任经济责任审计制度。
5.统筹做好招考工作。通过实现组织领导、学习宣传、安全保卫、规范操作“四到位”,抓好高考组织的各环节工作,实现“高考平安”的目标;推行网上填报志愿、网上录取和同步建立学籍的办法,努力实现规范高中招生的新突破;组织自学考试进校园、进社区活动,开展社会助学活动,努力实现“自考扩容”的目标。围绕群众关心的考试、招生等热点问题,通过网络、新闻媒体和组织咨询会、报告会等活动,及时发布有关信息,大力宣传有关政策,第一时间释疑解惑,努力使考试、招生等服务工作成为教育为民的新亮点。
6. 进一步加强民办教育和非学历教育机构管理。以集中换发办学许可证为契机,以年审评估为抓手,加大民办教育学校和非学历教育培训机构的管理。充分发挥市民办教育协会的行业自律作用,进一步规范民办教育学校的招生行为和非学历教育培训机构的培训内容。
7.进一步提升语言文工作水平。深入开展第13届推普周系列活动,评选语言文工作先进集体和先进个人;举办诵读骨干教师培训班,继续组织开展师生经典诵读活动;启动语言文规范化示范校创建活动,推出一批语言文工作窗口学校;完成中国语言资源有声数据库建设泰州市区试点工作。
八、以实施教育民生工程为抓手,努力建树教育新形象
1. 继续深化教育惠民工程。在继续做好义务教育“两免一补”政策实施的同时,进一步完善普通高中、中等职业学校、普通高校学生资助政策体系,认真做好高校贫困新生资助工作和市区特困家庭子女免费接受中小学教育工作,做到“应助尽助”;进一步做好高校生源地信用贷款发放工作,实现“应贷尽贷”;继续实施蓝天行动计划,把关爱进城务工人员子女和农村“留守儿童”就学的各项政策和举措落到实处。
2.继续深化“五型”机关建设。继续加强学习型机关的建设,不断提高机关干部的人文素养和教育教学管理水平。增强为民服务意识,注重服务细节,提高服务水平。进一步加强市教育局机关内控机制建设,认真落实党风廉政建设的“一岗双责”,全面落实首问负责制、服务承诺制、跟踪督查制和效能问责制。深化大信访工作格局,认真办理书记信箱、市长信箱、市长公开电话和局长信箱的交办任务,认真办理人大代表、政协委员的建议、提案,落实季度信访分析制度和信访定期督查制度,确保来信来访和建议提案的及时办结率达100%。精心打造“教育为民热线”,通过实行上下联动和交办、反馈、跟踪、督查一条龙机制,畅通办事渠道,提高工作效率,努力使“教育为民热线”成为投诉的主渠道、政策的咨询台、矛盾的缓冲器,行风的监督岗,力争年内建成文明优质服务品牌。
3.继续深化行风建设。始终围绕规范收费、招生、办学、教师从教行为四个重点,以“四无”学校创建活动为载体,深入推进教育行风建设。完善教育收费公示制,严格规范教辅材料征订行为,切实加强中小学服务性收费和代收费管理,实行教育违规收费责任追究制度,严肃查处各种教育违规收费行为,确保所有市(区)创建成“省规范教育收费示范市(区)”,受理教育收费投诉举报办结率达100%;弘扬优秀师德风尚,严禁在职教师从事有偿辅导、补习、培训,实行师德失范行为责任追究,树立教师良好公众形象;细化创建措施,加大“四无”学校创建和考评力度,50%以上的学校达到创建“四无”学校先进单位的要求,命名表彰一批“四无”学校。
4.进一步加强教育宣传工作。按照“主动宣传、正面宣传、有效宣传”的总体要求,通盘规划全年宣传工作的重点,特别注重先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导。加强市和市(区)宣传的整体联动,形成宣传合力,扩大宣传效应。通过定期召开新闻发布会、新闻通气会、记者见面会,组织新闻采访团,提供新闻通稿、新闻背景材料,接受记者采访,提供采访线索,回答网民提问等有效形式,全方位、多角度地做好教育新闻宣传工作,努力提高教育新闻宣传的整体效应。及时了解和掌握社会舆论对教育改革与发展的反映,及时跟踪、分析网络教育舆情,加强正面舆论引导,及时回应和积极解决群众反映的热点难点问题。
教育局幼儿园学校安全工作计划
一、指导思想:
全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强中小学、幼儿园安全工作摆到突出位置,提高认识,强化责任,健全,加强,以“安全文明校园”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为南汇的改革、发展营造和谐、安全的环境。
二、工作要点:
1、进一步落实安全工作责任制
教育局各职能部门的安全工作人员要明确岗位职责,加强对各级各类学校安全工作的.服务和指导。要按照岗位要求,把工作人员履行职责的情况纳入年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。继续开展责任签约工作,各级各类学校要落实校(园)长是安全第一责任人的制度。明确分管副校(园)长、班主任、任课教师、职工等在安全管理和教育方面的职责,落实“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任。聘请学校校外法制副校长,开展对学校师生的法制教育,参与学校的安全工作。
2、完善各类安全制度、专项预案
教育局将制订12项安全管理制度、18项突发公共事件专项应急预案,编制下发《南汇区教育局安全工作实用手册》。各级各类学校要根据学校实际,修订完善各类安全管理制度、应急预案,建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
3、加强宣传教育,提高安全管理水平
进一步加强宣传和贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》,做好即将印发的《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传和培训工作。今年3月26日是第十二个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。各级各类学校要与公安机关、共青团、少先队等组织密切配合,围绕主题,结合本校实际,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要加强对青少年学生的法制宣传教育,增强法制观念,树立良好的意识。
充分发挥法制副校长、校外法制辅导员、学校班主任等队伍的作用,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生,加强预警机制的落实,及时化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。要加强对学校食品、卫生、饮食饮水、卫生室等的安全管理。根据市教委、市食药监局的要求,积极推行食品卫生知识进课堂的相关工作。
1.全面加强学生在校安全管理。各校要落实班主任、课任教师安全监管职责,严格落实请假制度,切实做好学生考勤和课堂安全管理,及时报告并做好缺课学生的追踪工作,做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置。要落实值班日、值周老师等人员的工作职责,做好学生课间活动安全管理,及时处置校园突发事件。落实膳宿管理人员责任,做好学生就餐管理和住宿学生就寝查铺及夜间安全管理,做好夜间学生突发性疾病等事件的应急处置。要设立班级安全员,及时掌握学生思想动向和学生之间矛盾,班主任和心理辅导老师要及时疏导学生不良情绪,化解学生矛盾纠纷。
2.全面落实校园安全保卫措施。各校要加大安全投入,确保校园安全“人防”“技防”“物防”措施。做好“制度落实”“责任落实”“任务落实”,不断增强学校安全保障与应急能力。健全门卫制度,实行校园封闭管理,严格落实外来人员、车辆进出校园验证登记制度和进出校园物资等物品查验登记制度;校园监控室确保24小时值守,并做好值守记录,定期做好校园技防设施的功能检测、维护,确保设备运行正常,监控存储时间必须达到90天;严格落实校园门口值勤制度,在上学、放学等重要时段,保安着警服带警械在校门口站立武装执勤,学校值班领导、学校安全志愿服务队的巡查值班落实到位。要定期组织开展学校安全管理、安全应急队伍及教职员工的安全管理、技能培训和演练,让他们明确安全管理工作职责并掌握应急处置流程。
3.切实做好学校卫生防疾安全工作。一是进一步推进学校卫生室(保健室)建设,配齐专兼职保健人员,配足常用设备和药品,积极开展校园卫生保健工作,提升校园环境卫生和师生健康保障水平。二是食品卫生安全。认真贯彻国家食品药品监督管理局、教育部《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》精神,坚持学校食堂(含商店)餐饮服务许可证、食品流通许可证、从业人员健康证制度。加强从业人员食品安全知识及技能培训,确保食品采购、贮存、加工、供应等关键环节安全可控,进一步规范餐具消毒、食品留样、食品采购索证和学生饮用水管理制度。注意学生菜谱的营养搭配,加强学生就餐管理,确保学生吃得营养健康。加强学校食堂实施食品卫生量化等级考核管理。三是做好校园传染病防控工作。落实学校环境卫生管理,坚持预防接种证查验制度,落实晨午检、因病缺勤登记、病因跟踪追查、教室、寝室通风消毒、疫情监测及报告等制度。四是配合做好校园卫生检查,认真落实教室采光、课桌凳高度调整、室内空气质量监察等工作,切实保障师生身体健康。
4.加强消防安全教育和管理。各校要将消防教育列入日常教育教学活动之中,结合季节特点,及时教育预警,适时组织应急演练,积极开展中小学“消防安全教育示范学校”创建活动,全面提高中小学校“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生应急能力和宣传教育能力”。加强学校消防安全工作的日常管理,确保校内各种灭火设施器具正常有效,楼道安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显规范、应急照明完好。加强校内电气安全检查,对压力容器等要按规定定期检测,定时检查,工人要持证上岗,规范操作,特种设备运营记录及时清晰。要及时清洗食堂油烟机及其管道,防止油污长期沉积,以免烹饪明火引发火灾事故。重视森林防火教育,教育学生不得在清明祭扫等野外活动时用火,不发生因学生而引发的森林火灾。
5.加强交通安全教育管理。认真开展交通安全教育,按照要求做好学生交通安全的教育管理工作,引导学生、家长拒绝无安全保障的交通方式,落实学校学生差时放学制和护送学生过马路制度,配合交警部门和施工单位健全学校周边交通标志。切实加强学生集体外出活动管理。进一步落实教体局文件精神,坚持徒步、就近、安全原则,落实安全职责,制订安全应急预案,进一步规范学生集体外出活动审批(备案)制度。
6.全面加强防溺水教育管理。一是提前教育预警,开展戏水学生情况专项排摸行动,有针对性地强化教育和管理。二是强化与家长、社会的联系,形成学校、家庭、社会共同教育防范网络。三是强化重点时间、重点部位管理,要主动联合水利部门、镇(街道)、村居(社区),对重点水域安装警示告示牌,在重点时期利用社区、村居的广播、黑板报、公告栏等平台开展防溺宣传教育。四是突出学生课间及节假日防溺水教育,建立健全重点月份的周末和节假日学校周边水域的排查制度。
7.高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查学生间的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据上级要求和教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。
一、 工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
二、 具体工作和措施
定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、 建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。
2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。
3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生,1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。
4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。
6、后勤人员要加强校园校舍安全检查,严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的.发生。
8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
10、贯彻执行加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。
1.推进安全教育制度化、常规化建设。进一步落实安全教育进课堂工作,各级各类学校要认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,切实做好安全教育进课堂工作。要配足配齐安全教育教材,配备专兼职安全教育教师。要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,保证充足的安全教育课时,根据安全教育课程体系开展系统性安全教育,保证在校学生受教育率达100%。
2.开展丰富多彩的安全教育活动。学校要利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播电视等各种教育媒介对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动,要把教学活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等作为学校安全教育的重中之重。
3.扎实开展应急预案演练。继续完善并修正学校各类安全应急预案,提高预案的针对性、可操作性和实效性,每月至少开展1次有针对性的安全演练,提高师生应急救援水平,增长师生逃生自救的本领。要结合学校实际在公安(消防)部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案和校园疏散逃生应急预案,并定期开展校园应急处置演练。
4.结合相关学校特点,开展学校危化品安全检查工作,确保学校不出现危化品安全事件。
5.全方位开展家长安全宣传教育活动。运用校讯通、家长会、家访、致家长公开信、发放安全教育资料等形式,进一步明确家长的安全监管职责,唤起家长的安全意识,提高家长防范安全事故的能力,增强家长的安全教育水平。通过家长委员会、校长信箱、家校互动活动等平台,加强信息沟通,提高安全工作的针对性、有效性,促进校园安全,全员管理措施的落实。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、以人为本、科学发展”的方针,突出落实学校(含幼儿园,下同)安全工作主体责任,积极推进学校安全管理工作规范化建设,努力构建学校安全管理长效机制,全面提高师生安全意识,有效防止校园安全事故发生,持续推进“平安校园”创建工作。
二、工作目标
1、进一步落实安全工作责任制,层层分解落实安全工作职责,县教育局与直属学校、片教育辅导中心签订责任书达100%,各校逐级签订安全工作责任书达100%。建立社会、家庭、学校齐抓共管网络,依照有关法律、法规落实家庭安全责任。
2、不断深化“平安校园”建设,推进学校安全管理规范化建设,全县中小学、上规模幼儿园《安全工作手册》建档率100%,学校安全管理人员培训率100%。
3、大力普及安全科学知识的宣传教育,中小学生安全知识知晓率在98%以上;不断提高学校安全事故预警防控能力和突发公共安全事件应急处置能力,学生突发安全事件应急演练参与率100%。
4、学校内食堂实行量化等级管理,全面落实定点采购、食品采购索证、进货验收和台帐制度,力争20%以上学校食堂达到B级以上。力争义务教育阶段学校食堂实行自主经营、高中阶段学校食堂实行自主经营或托管经营,逐步减少个人承包经营学校食堂。
5、严防校园踩踏、火灾、斗殴等死亡事故,杜绝校园违法犯罪案件的发生,努力减少学生校外溺水身亡、交通伤亡,严控学校传染病爆发流行。学生非正常死亡人数及万人比较上年有所下降。
三、工作措施
1、加强领导,进一步健全管理网络。调整和充实教育局安全工作领导小组,进一步明确有关职能科室安全工作职责,形成齐抓共管局面。各学校建立健全安全工作领导小组,按照“学校安全责任分解表”进一步细化分解安全工作职责,层层落实。全面落实学校安全工作主体责任和教育行政部门的监管责任,落实学校校长、幼儿园园长第一责任人制度。按照《浙江省义务教育条例》38条规定,不断加强家校联系,落实家庭安全责任,配合学校落实安全管理制度和保护措施,保障学生居家期间的安全。用好《xxxx县中小学幼儿园安全工作手册》,不断推进学校安全管理规范化建设,加大学校安全管理队伍建设,积极探索安全管理长效工作机制,提高学校安全工作整体水平。
2、强化安全目标管理责任制考核。持续推进“平安校园”创建活动,进一步完善《xxxx县“平安校园”评估标准》,不断加大学校安全工作考核力度。认真贯彻执行浙委〔xxxx〕88号文件提出的安全生产“一票否决”制度,对照《xxxx县学校管理综合责任书(20xx年)》,对学校安全工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校领导班子和校长实绩的重要内容,作为干部选拔任用的重要依据。
3、积极开展校园安全警示教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,突出师生安全意识和学生日常行为规范养成教育,广泛开展安全宣传教育活动。运用更加富有趣味性、参与性、时代性的活动形式,吸引更多的中小学生和儿童积极参与,受到教育,增长本领。把安全教育列入国民教育内容,通过始业教育、专题讲座、团队活动等多种方式对学生进行安全常识教育,提高学生的自我保护意识和防范事故能力。扎实推进校园安全文化建设,全力营造全员、全过程、全方位注重安全,关爱生命的.良好氛围。继续完善学校各类安全应急预案,提高预案的针对性、可操作性和实效性,经常组织师生开展火场逃生、防台抗汛等应急演练活动,提高师生应急救援水平,增长师生逃生自救的本领。
4、继续深化校园安全隐患排查治理。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,制订《xxxx县学校安全检查项目》,督促学校建立并落实隐患排查治理制度,坚持每个季度一次全面安全隐患排查治理、每个月一次常规安全检查,建立安全隐患数据库,落实整改责任和资金,促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。抓紧实施“校安工程”建设,积极整改排查出来的安全隐患,不断加快学校基础设施建设,逐步改善学校安全硬件设施。突出对幼儿园的饮食、消防、接送车安全隐患的排查治理,不断加大对民办幼儿园业主的安全意识培训,按照“轻重缓急”原则积极稳妥推进幼儿园安全隐患整改。
5、继续把学生防溺水工作放在重中之重地位。从历年系列溺水事故中吸取教训,重点抓好学生暑假、双休日居家期间的防溺水安全宣传教育,联合水上派出所、乡镇、村组织等有关单位、部门,群防群治,坚决遏制溺水事故多发势头。做到“三突出”:
一是突出预警教育。要根据天气情况的变化,早预警,早部署,严明防溺水纪律,特别是在五一等长假、暑假放假前要做好专题教育,切实提高学生安全防范意识。
二是突出家校联系。今年“五一”前,各学校要进行充分调查摸底,梳理出重点防范学生名单,组织教师进行“一对一”家庭走访重点教育,通过家长会、告家长书、校讯通平台等手段进行全面教育,切实增强家庭监管意识。三是突出救助能力培养。通过案例警示教育、应急演练、紧急救护等教育和演练,切实提高广大师生自救和救助能力。
6、进一步加强交通安全教育和管理。一是进一步研究完善接送车管理办法,厘清学校和营运企业、家长的责任,进一步加大对幼儿园接送车的整治力度,配合有关部门继续打击黑车非驾、超载、拼车等现象,坚决取缔非法学生接送车,保障学生交通平安。二是要进一步加强对学生的交通安全教育,做好偏远山区、交通复杂路段的“路队”管理,尽量降低学生交通事故;三是各校的早操、跑步等体育活动要安排在校园内进行,禁止组织学生在主要街道和交通要道上进行集体跑步等体育活动,开展大型体育活动以及其他大型学生活动,必须经过主要街道和交通要道的,应事先联系公安交通管理部门,征得他们的同意和支持,采取必要的安全防护措施。
7、高度重视学校卫生防疫工作。着重抓好甲型流感等传染病防控工作,积极创建健康健康促进学校。
一是以高度的责任感和敏感性,做好春季呼吸道传染病防控工作,抓好学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,加强学生体质健康检测,建立健全学生传染病网络上报系统,落实预警机制和快速反应机制,有效防止传染病流行。
二是学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购。各校因地制宜制定食品采购准入条件和追溯制度,根据食品安全风险程度,采用公开招标等方式,分类择优选择食品统一配送或定点采购单位,全面落实采购索证、进货验收和台帐等制度,并与供货单位签订产品质量责任书,确保“优质、安全、价廉”的食品输入学校食堂。
三是学校食堂实行自主经营或托管经营。各学校按照“自主经营和托管经营并存、不以营利为目地”的要求,管理食堂经营活动,防止片面追求经济利益、不负责任的承包经营行为。义务教育阶段学校不得由个人承包学校食堂;鼓励高中段学校食堂由学校通过责任制等方式自主经营,积极探索托管经营等新型的学校食堂经营模式。四是继续推进校园“放心店”创建活动。根据实际情况制定学校商店经营者准入条件,通过公开招标形式择优选择经营单位。督促学校与商店的经营者或承包法人签订责任书,并建立日常检查和考核制度,将责任落实情况与奖金(或承包金)挂钩,为学生营造一个安全便利的食品消费环境。
8、群防群治,加大学校及周边环境综合治理的力度。抓住“平安xxxx”创建契机,积极建言献策,争取县学校及周边环境领导小组的大力支持:一是建立齐抓共管,预防与治理并重的工作机制,以预防危害师生安全的违法行为为重点,采取有效措施,严格依法查处学校及周边治安隐患和热点、难点问题。二是建立职能单位联系学校制度,确保每一所学校周边环境问题有地方管、有人管。三是设立“学校周边环境综合治理告示牌”。各学校参考《学校周边环境综合治理告示牌(参考)》,明确治理工作重点内容、责任单位、举报电话。四是加大物防、技防力度,推进学校内保工作,不断加强师生防范“黄、赌、毒”教育,加强艾滋病防控工作,净化校园及周边文化环境。
一、指导思想:
全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强中小学、幼儿园安全工作摆到突出位置,提高认识,强化责任,健全制度,加强管理,以“安全文明校园”创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为南汇教育的改革、发展营造和谐、安全的环境。
二、工作要点:
1、进一步落实安全工作责任制
教育局各职能部门的安全工作人员要明确岗位职责,加强对各级各类学校安全工作的服务和指导。要按照岗位要求,把工作人员履行职责的情况纳入年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。继续开展责任签约工作,各级各类学校要落实校(园)长是安全第一责任人的制度。明确分管副校(园)长、班主任、任课教师、职工等在安全管理和教育方面的职责,落实“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任。聘请学校校外法制副校长,开展对学校师生的法制教育,参与学校的安全工作。
2、完善各类安全制度、专项预案
教育局将制订12项安全管理制度、18项突发公共事件专项应急预案,编制下发《南汇区教育局安全工作实用手册》。各级各类学校要根据学校实际,修订完善各类安全管理制度、应急预案,建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
3、加强宣传教育,提高安全管理水平
进一步加强宣传和贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》,做好即将印发的《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传和培训工作。今年3月26日是第十二个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。各级各类学校要与公安机关、共青团、少先队等组织密切配合,围绕主题,结合本校实际,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的`教育活动。要加强对青少年学生的法制宣传教育,增强法制观念,树立良好的法律意识。
充分发挥法制副校长、校外法制辅导员、学校班主任等队伍的作用,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、农民工子女以及心理上出现问题的学生,加强预警机制的落实,及时化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。要加强对学校食品、卫生、饮食饮水、卫生室等的安全管理。根据市教委、市食药监局的要求,积极推行食品卫生知识进课堂的相关工作。
县教育局安全工作计划
为切实加强教育系统安全工作,保障广大师生的生命财产安全,营造良好的教育教学环境,构建和谐校园,特制定教育局安全工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,提高安全防范意识,搞好安全宣传教育,以学校为主阵地广泛开展“认清安全形势,加大治理力度,实现长治久安”的安全教育活动。
二、工作目标
加强预防,全面整治不利于教学的环境,消除不安全因素,坚持安全事故逐级报告制度,建立安全工作应急预案,实行领导安全责任制和责任追究制,严格控制安全事故在本系统发生。
三、工作措施
(一)认清形势,结合实际,将安全工作作为年度学校工作计划中重中之重的工作来抓。全面落实市、县安全工作会议精神,充分认识安全工作的长期性和艰巨性。加强宣传,提高防范,深化安全教育,加大力度整治是20l4年学校安全工作的重点,要把安全工作作为重中之重的'工作来抓,紧紧围绕“安全责任重于泰山”的主题,抓好安全工作,营造良好的教育环境。
(二)认真落实安全工作和安全工作责任制,形成“上下统一、齐抓共管、一岗双责”的安全工作格局。各校(园)要按照《安全生产法》和相关法律法规,宣传《学生伤害事故处理办法》、《中小学生自护自救安全常识》,引导学生提高安全自我保护意识,在工作中要认真履行职责,形成统一领导,齐抓共管,上下协作,相互监督,依法管理、社会支持的安全工作格局。一把手对单位的安全工作全面负责,进一步健全制度,与教师、班级签订责任状,开好每周1至2次的安全工作会,做到领导查、职工查,天天查的安全检查制度,凡发现在工作中因推诿应付、应付、盲目草率、管理不善而造成的安全事故,将直接追究相关责任人责任。教育局各股室要充分利用教育网站、电视新闻、信息和宣传专栏等途径,大造安全声势。安全工作奖惩严格兑现,并与单位年度工作考核挂钩。
(三)突出重点,加强安全工作专项治理。结合我县实际,加大整治工作力度。在整治工作中,学校还应把危房、道路交通、预防溺水、用电线路、消防、饮食饮水、易燃易爆物品、危险化学药品等列为重点内容。要积极配合安全主管部门搞好安全治理工作,逐一排查,消除隐患。
(四)实行“日查月报月结”制度。各校(园)要实行安全工作每日检查、按月上报、按月总结的制度,要在去年的基础上更好地落实检查制度,学校要将安全工作排上重要议事日程,形成“天天讲安全、事事重安全”的良好氛围,主要领导亲自抓,()分管领导具体抓,领导要布置安全工作,要检查安全工作,校(园)要以不同形式开展大规模安全宣传教育活动,各个班级要制定安全管理制度。
(五)加强领导,团结协作。各单位要加强领导,完善监督管理机制,强化部门工作职责,要加强对学校安全工作的检查和指导,学校要积极主动开展工作,相互协作,共同打造教育安全的平台。
(六)完善安全工作检查上报制度。根据安全工作管理的需要,按有关要求和教育局安全办的安排,对学校安全工作每学期至少检查1至2次,检查人员为教育局安全领导小组领导及成员和办公室成员。检查过程要细,检查内容要全,检查力度要大,整改措施要硬。各校(园)要按月上报安全自查小结。
(七)按照“四不放过”原则,严肃事故查处要按照《全生产法》的规定对发生在学校安全事故进行查处。对责任事故的查处坚持“四不放过”原则,真正做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。严肃处理事故单位和责任人员,按时公布处理结果。
四、组织保障
为切实加强对安全工作的领导,经研究,调整充实了颍上县教育局学校安全工作领导小组:
组 长:陈 君
副组长:武 锐 王守让 刘丽君 郑田福 凌仲德
成 员:蒋 评 李振和 郝家峰 谢 勇 崔 进
何长剑 顾满昌 王孝全 王家良 刘万章
刘长春 马利强 席 祥 周大凤 张家颂
陈颍辉 姜 云 赵应国
办公室主任:陈颍辉
办公室副主任: 姜 云 赵应国
成 员:凌平 李
五、安全工作任务分解
1、各有关股室在局安全工作领导小组统一领导下,在分管领导和领导小组办公室的具体指导下开展工作。
2、领导小组办公室配合局长、分管局长综合协调全县学校安全工作。
3、局安全办是全县学校安全工作的牵头股室,基教、职教、师训负责各自分管学校的安全工作。
4、法宣股、电教馆(教育电视台)负责安全法规、安全知识的宣传教育工作。体卫股负责学校食品教育安全和疾病防治工作。
5、校安办、勤管站负责全县校办产业的安全生产及相关工作,校安办负责校舍建设及相关安全工作。
6、教研室、招办负责教学质量监测、中高考的安全工作。
7、监察室、督导室负责学校安全工作违纪案件的查处。
六、工作安排
1-3月份:
1、回顾安全工作,认真总结,迎接各级部门检查;、
2、与各校(园)签订安全工作责任状;
3、参加上级部门组织的安全工作会议;
4、拟写年度工作计划,补充完善相关制度;
5、组织一次安全工作检查;
6、报送教育系统安全工作情况。
7、举办“开学第一课”安全教育宣传周活动。
4-6月份:
1、进行预防溺水教育活动
2、落实防雷电、防中毒、防火、防盗措施;
3、加强饮食饮水的管理;
4、拟定学校安全工作奖惩制度;
5、在教育网上发布安全通知并督查安全工作;
6、组织“5q12”纪念日活动。
7、确保“五q一”黄金周学校及师生安全;
8、上半年安全工作检查;
9、月工作、季度工作上报。
7-9月份:
1、督促整改安全隐患;
2、通报教育系统安全工作形势;
3、进行学生暑期安全教育工作;
4、月工作、季度工作上报。
5、进行学校安全工作检查。
6、举办“秋季开学第一课”安全教育活动。
10-12份:
1、落实国庆期间学校师生安全措施;
2、报送前三季度安全工作情况;
3、收查各校(园)一年来安全工作总结;
4、评估各校(园)安全工作;
5、冬季安全宣传教育活动;
6、总结20教育系统安全工作;
7、讨论安全工作;
8、月工作、季度工作上报。
为进一步加强全校安全稳定的各项工作,巩固“平安校园”建设成果,增强广大师生员工的安全意识,彻底消除校内各种安全隐患,努力营造安全、和谐的校园环境,全力保障广大师生的生命财产安全,有力维护学校正常的教育教学秩序,根据垫教委号文件精神,结合我校安全稳定工作实际,特拟定20xx年学校安全稳定工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实党的、十八届三中全会和市委四届三次、四次以及县委十三届五次、六次全会精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“着力内涵发展,夯实基础教育,建成川渝东部教育强县”的垫江“教育梦”,加大服务保障体系,坚持“防范为主,综合治理”,着力完善校园安全保障体系,确保学校师生生命及财产安全,为学校师生提供安全保障。
二、工作目标
安全责任全面落实;安全管理规范到位;安全教育扎实开展;安全隐患排查整治彻底;安全基础不断夯实;安全防范保障有力;努力减少一般安全事故的发生,有效防范和坚决遏制较大以上安全责任事故。
三、工作措施及要求
(一)加强组织领导。
学校成立安全稳定工作领导小组:
组长:李有奇(学校校长)
副组长:董海波、谭良忠、杨淞(副校长)
成员:卢佳强、黄家禄、刘英、傅强
下设办公室,由谭良忠具体负责。
切实保障安全稳定工作所需经费,不断完善学校人防、技防、物防手段。
(二)落实安全责任。
学校要认真贯彻教育部《中小学岗位安全工作手册》,建立完善学校安全工作“一岗双责”“分片包干”制度,要严格落实单位主要负责人为安全稳定第一责任人,分管领导为具体责任人的工作责任制。层层落实责任,把安全工作落实到每一个教职工,落实到每一个岗位,落实到教育教学各个环节。
(三)加强安全教育。
1、全面签订《家校安全公约》。要在每学期开学后与学生、家长签订《家校安全公约》,明确学校的教育管理责任,学生的安全纪律和家长的监管监护责任,实施齐抓共管,切实做好学生安全管护工作。加大对“三特一异”学生排查力度,认真做好安全防范工作。
2、全学科渗透安全教育。要落实安全教育计划、教材、教师、课时、教案、考核,确保每周0、5课时安全课程,同时每位教师要在教学中全学科渗透交通安全、消防安全、预防传染病、防拥挤踩踏、防溺水死亡、防打架斗殴、防不法侵害和自然灾害等各项安全教育。
3、坚持全方位教育提醒。要坚持开展每节课下课前用半分钟时间,每天下午放学和每天晚自习结束前用一分钟,节假日或周末放假前10分钟全方位的安全教育,提醒和警示每位学生必须注意的安全风险,让每一个学生都高度警惕并科学规避校内外安全事故。
(四)加强校园安保工作。
1、规范校园保安管理。根据学校学生人数配备校园保安,签订劳动合同,按规定购买“五险”,按时足额发放工资,同时加强管理、培训、考核。
2、加强校园巡逻和夜查力度。要认真做好要害部位、重点场所、关键设施的技防监控和保卫巡查,做好巡查记录。
3、严格门卫管理制度。严格人员出入管理,严防学生携带、藏匿刀具进入校园,严防社会闲散人员进校滋事。
4、加强学生在学校安全管理。严禁学生私自出校,对因病、因事离校的学生要严格履行请假手续。
(五)强化校园及周边环境隐患排查、整改工作。
1、健全校园安全隐患排查制度。学校要定期排查、整改校内构筑物、各种设施设备、饮用水源、道路通道、各种电气线路等可能存在的安全隐患。对存在安全隐患的采取安全防范措施,并及时加以整改,消除隐患。
2、积极配合相关部门,每学期至少开展一次校园及周边环境综合整治,持续洁净校园周边环境。
3、加强学校在建工程安全管理,认真做好校园建(构)筑物防雷工作,不断加强学校危化物品管理。
(六)加强交通安全管理。
1、加强学生交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则,不在公路、街道上嬉闹玩耍,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学。
2、发挥好护学岗作用。在学生上下学时段,值周行政、值周教师和校园保安要协助相关警种、部门提前20分钟在校园周边100米重要路段的值守。学生上下学重点时段严禁任何车辆进出校园,确保学生安全进出校园。
(七)严防校园拥挤踩踏事故的发生。
学生上下学、集体活动进出教室要实行路队制管理,画好楼道分界线,要安排值周行政和教师在每一层楼梯的事故易发部位值守,进行疏导、管理和保护工作,确保学生安全进出教室、校园,杜绝校园拥挤踩踏事故的发生。
(八)高度重视消防安全工作。
深入开展以提高检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、人员疏散逃生、消防宣传教育培训的“四个能力”建设。定期对校园内的消防设施进行一次全面检查和维护,确保消防通道畅通,灭火器、消防栓等设施处于正常状态。
(九)认真抓好食品卫生,严防传染性疾病发生。
1、重视食品卫生安全管理。严格把好人员关、卫生关、采购关、加工关和消毒关。食堂所有餐用具必须按时清洗、消毒,严格卫生许可制度和从业人员资格审核制度。
2、做好传染性疾病防控工作。要利用多种形式对师生进行宣传教育,帮助学生养成良好的卫生习惯,并落实好晨检、缺课跟踪等工作措施,预防传染性疾病在学校的流行。
(十)做好预防学生溺水安全教育管理。
要充分利用典型案例,教育引导学生,防止溺水事故的发生。加强与学生家长的联系;对学校附近河流、水库、山塘要报告当地政府、相关部门和属地单位进行有效监管,督促设警示牌和安全护栏,防止溺水安全事故发生。
(十一)加大矛盾纠纷排查调处力度。
强化校内外高危人员的排查管控,耐心细致地做好宣传解释工作,及时化解各种矛盾纠纷,坚决防止矛盾纠纷引发恶性安全事件,影响学校稳定。
(十二)认真做好学生心理健康教育。
落实中小学心理健康教育课程,广泛普及心理健康知识,建立健全学生心理突发事件预防预警、道德干预机制。通过建设积极健康的校园文化,引导学生树立乐观向上的生活态度,培养良好的生活情趣,珍惜珍爱生命。尽量避免发生学生自杀,从而影响学校稳定的事件。高度重视并认真做好学生安全工作。
(十三)严格落实政务值班和信息报送。
1、严格政务值班。要严格落实领导带班和24小时专人值班制度。值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责。
2、规范信息报送。按照《垫江县学校安全事故报告和处理制度(试行)的通知》(垫教委??34号)要求,落实安全事故信息报告制度,突发事件信息做到及时、准确、全面,不得瞒报、漏报和迟报。
(十四)加强应急工作管理。
1、适时修订应急预案。进一步健全和完善各种突发事件的应急预案,适时进行修订。
2、扎实开展应急演练。每学期有针对性组织师生开展一至二次疏散逃生演练,向学生宣传遇到突发事件时的逃生方法,提高学生的逃生技能和自救防范能力。
3、做好恶劣天气应对。遇雷电、大风、暴雨、强降雨、冰雪、大雾等恶劣天气,要做好恶劣天气的各项应对工作,要通过电话、短信、校园广播等各种方式及时告知学生及家长,并根据实际情况决定提前、或延迟上放学,确保师生上下学的安全。
(十五)严格责任追究。
对教职工思想不重视,工作组织不力,履职不到位,造成较大以上安全稳定责任事故的,将严格按照学校签订的安全责任书问责。
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。20xx年度锦溪中学将牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主,综合整治”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业的可持续发展。
1.全面落实学校安全工作责任。明确学校的安全主体责任和教育行政部门的监管责任,构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的校园安全工作机制,认真落实校(园)长、书记是安全第一责任人的制度,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的学校安全工作责任制,层层签订安全责任书,把各项制度落实到岗,落实到人。
2.不断健全校园安全工作制度。各校要在新的一年里主动对安全制度进行重新梳理和完善,并将梳理后的安全管理制度和各类应急预案报教体局备案。进一步规范安全台账管理,推行学校安全痕迹“三专”管理,即指定专人负责、实施专柜(盒)管理、实行专本记录,确保安全工作更新及时、资料齐全、痕迹清晰。
3.不断完善安全目标管理考核机制。继续深入开展“平安校园”创建活动,完善考核评价指标体系,对学校、幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校和书记、校园长、实绩的重要内容。严格实行安全生产“一票否决”制度,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致发生涉校重大恶性事故的,要对书记、校园长和相关责任人实行问责制。
4.进一步加强校园安全专项整治三年行动工作,完善安全隐患排查、集中攻坚整治工作机制和巩固提升工作。各校要全面细化校园安全管理工作网格,定期开展安全隐患排查整治,按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁签字、谁负责,谁在岗、谁负责”的责任追究机制,形成校园安全隐患排查、报告、整治、验收、分工协作、职责明确、责任到人工作体系,及时消除安全隐患。
为切实加强教育系统安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保我县“平安校园”创建取得新的成效,为我县社会、经济、文化的发展创设安定稳定的校园环境,特制定xx年教育系统安全工作计划如下:
一、指导思想
全面落实科学发展观,认真贯彻执行上级有关中小学、幼儿园安全工作文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好中小学、幼儿园安全管理工作,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。
二、工作目标
全县中小学、幼儿园安全工作机构健全,安全工作责任全面落实,安全管理制度更加完善,安全隐患大幅度减少,突发事件应急处理能力显著提高,学生的安全意识和自救能力明显增强,意外死亡事故低于去年,无重大安全责任事故发生,全县学校保持安全、稳定、和谐的局面。
三、安全工作领导小组
组长:黄贤海
副组长:林元东、黄世萍、刘晓华、_生、李新招
黄书乡、周枫、吴兆梅
成员:教育局各股室负责人
领导小组办公室设在综治办,甘小红同志任办公室主任。
四、工作要求
(一)落实安全工作职责,强化学校安全管理。
1、认真落实安全管理责任制。各学校、幼儿园要建立健全安全工作机构,切实加强学校、幼儿园安全管理工作。中小学、幼儿园安全工作实行“一岗双责”,层层签订安全工作责任书,县教育局与各学校签订《XX县教育系统xx年度社会治安综合治理、安全暨信访稳定工作目标管理责任书》,学校、幼儿园与部门、班级签订《安全工作责任书》,认真落实校长、教师的安全管理责任制,确保安全工作时时有人抓,事事有人管。
2、全面开展安全工作责任制考核。根据我县中小学、幼儿园安全工作责任制考核实施办法,对学校安全工作第一责任人进行考核,安全工作考核结果作为校长年度评优的一项重要依据。通过对学校安全责任人履职情况的考核,把学校安全管理落到实处。
3、加强学校安全管理工作。切实抓好校舍及设施设备、消防、学校接送车辆及学校交通、校外集体活动、学校食堂食品卫生等方面的安全管理。重点加强三方面管理:
一是加强对接送学生车辆的管理,凡有专门车辆集中接送学校的学生(幼儿园),都要主动与公安交管部门联系,规范学校上放学接送车辆的行驶秩序,规范对车辆驾驶员的管理,健全学校接送制度;
二是加强对寄宿制学校(幼儿园)的管理,要确保校(园)宿舍的消防安全,保障疏散逃生通道畅通,加强巡逻值班,杜绝拥挤踩踏等安全事故的发生;
三是加强食堂食品卫生安全管理、健全管理制度,规范食堂从业人员食品卫生安全操作,遏制中毒事件发生。各学校要深入开展平安校园创建活动,大力推进省市县“平安校园”的创建。积极推行校(园)方责任险的投保工作,化解学生在校(园)发生意外事故引发的矛盾,维护学校的正常教育秩序。
(二)建立健全安全管理制度,扎实做好安全工作。
进一步建立和完善各项安全管理制度,把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。为做好防范工作,各学校、幼儿园要制定各类公共突发事件应急处置预案,落实相应的应急处置救援措施。县教育局加强对学校、幼儿园安全管理工作制度的建设和落实情况的检查。各学校幼儿园要定期组织中小学生应对公共安全和自然灾害的演练活动,提高中小学生面临安全突发事件的自我防护能力和学校的应急处理能力,把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来,避免各类安全事故的发生。
(三)大力开展安全宣传教育,提高师生安全意识。
将安全教育纳入学校教育教学工作计划,切实做到“三有四进”(即有层次、有活动、有基地;进课堂、进教师职责、进教材、进家庭),保证在校学生受教育率达100%。要把安全教育的内容融入日常宣传教育工作,巩固扩展课堂所学安全知识。各学校、幼儿园要以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题,以安全教育日、安全生产日、消防宣传日等为契机,开展形式多样的安全宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,要重点抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防拥挤践踏等专项安全宣传教育,不断提高师生的安全意识。各学校、幼儿园要结合本校实际,针对学生不同年龄科学地选用安全教育教材,通过板报、图片、录像片、警示牌、广播、校会、班会和团队活动等方式,对学校进行各种安全知识教育,强化学生的安全意识。
各校、幼儿园认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实管理责任。举办中小学、幼儿园安全工作负责人安全知识培训班,举办学校食堂从业人员有关食品卫生管理操作规范培训班,举办学校卫生保健人员培训班,进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。
(四)加强安全工作检查,切实整治安全隐患。
加强对学校、幼儿园安全的巡查和监督,教育局每学期开学初组织对学校、幼儿园安全工作进行一次全面检查,对存在安全隐患的单位进行重点抽查。开展对中小学、幼儿园的校舍安全、食堂食品卫生安全、消防安全、校车及校内交通安全等专项检查,做好安全检查登记造册工作,建立安全隐患档案,落实安全隐患整改情况跟踪制度,督促有关学校、幼儿园加大经费投入,彻底整治安全隐患,把安全隐患消灭在萌芽状态,确保师生生命和财产安全。
(五)加大对校园及周边整治,优化育人环境。
各学校积极配合有关部门,大力做好学校及周边的治安综合治理各项工作。要充分发挥学校法制副校长的作用,联合公安、工商、文化、城管、安监、综治等部门对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治,为师生创设健康、安全的育人环境。
五、主要工作安排
一月份:
各学校上报并制定年度安全工作计划,各学校开好寒假期间学生安全和法纪教育大会。
二月份:
春季开学学校安全大检查,层层签订安全工作责任状。
三月份:
1、召开安全工作年会;
2、加强全国“两会”期间安全、信访稳定工作;
3、开展春季传染病防控教育和学生人身安全教育,提高学校、家长和学校的安全健康意识和自救能力;
4、会同有关单位做好学校周边环境整治工作;组织开展中小学生安全教育日活动。
四月份:
1、做好全县第十七个“全国中小学生安全教育日”活动开展情况总结;
2、组织好“五一”安全大检查;开展以“珍爱生命,文明出行”为主题的“文明交通行动计划”安全宣传教育实践活动。
五月份:
1、做好全县中小学(园)“五一”节前社会治安综合治理暨安全等大检查工作总结;
2、组织各学校开展消防和紧急疏散演练。
六月份:
1、部署中考、高考期间安全工作和安全生产月相关工作;
2、做好全县中小学(园)暑假前学校安全保卫、值班等工作;
3、做好重特大事故防范工作。
七月份:
1、开展防溺水专题教育,采取切实措施,遏制学生溺水事故发生;
2、各学校开好学期结束大会,对师生进行安全和法纪教育。
八、九月份:
秋季开学及迎国庆安全工作大检查。
十、十一月份:
1、举行中小学消防安全知识竞赛活动;
2、做好冬季防火、防寒、防毒等方面的专项教育。
十二月份:
1、整理好安全工作台帐资料,迎接市、县年终考核;
2、对各中小学校安全工作进行年度考核。
一、指导思想
为贯彻落实XX区20xx年安委会成员单位第一次会议的精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,保障青少年儿童的安全,构建社会主义和谐社会。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以学校为主阵地广泛开展“认清安全形势,加大治理力度,实现长治久安”的安全教育活动。继续坚持“制度保证,重在预防”的安全工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,扎实开展有效的安全生产工作,确保校园平安。
二、工作目标
加强预防,全面整治校园及周边的环境,消除不安全因素,坚持安全事故逐级报告制度,建立安全工作应急预案,实行领导安全责任制和责任追究制,严格控制安全事故的发生。
三、组织保障
为切实加强对安全工作的领导,提升学校校园安全工作的组织和管理水平、指导,区教育局成立中小学幼儿园校园安全工作领导小组,对全区中小学幼儿园校园安全工作统一领导、组织、协调、实施。领导小组组成人员如下:
成 员:陈汉、朱彪、冯永起、周宇、各校(园)校(园)长
领导小组下设办公室,办公室设在基础教育股,办公室主任由王强同志兼任,领导小组办公室承担领导小组的日常管理工作。值班办公电话:65826216。
四、工作措施
1、明确责任,落实安全工作制度。
(1)校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,各学校有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。各学校要落实安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,每学期亲自参加安全隐患排查和分析研究安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程。突出抓好安全五率:即安全信息管理员的培训率,安全信息的知晓率,安全制度的健全率,安全责任的到位率,安全隐患的整改率。
(2)加强安全管理员队伍建设。学校要进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、实验用品、安全保卫、保健教师等安全管理员的工作职责,要认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局的安全工作制度,要使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。进一步增强执行制度的主动性,发挥制度管理的效益。
(3)进一步完善学校安全预警机制。学校要坚持每月召开安全排查例会分析校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节传染病等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,每学期至少要开展两次有针对性的安全演练(要求演练方案、总结和照片存档,以备考核),确保师生临急不乱,处危不惊。
(4)进一步建立与健全安全工作规章制度。学校要根据安全教育与管理的实际,进一步建立与完善学校安全工作规章制度,特别要加强和健全学校交通、消防、实验设施设备、体育活动的安全管理制度和学校大型活动、消防逃生、学生饮食卫生、预防传染病等方面的安全管理制度,严防因管理制度空白和教师的麻痹大意而出现校方责任事故。
2、拓宽思路,确保安全教育到位。
(1)要利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。尤其在“安全教育阵地”宣传栏,要及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。主题要突出,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。
(3)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。保证每月约有1个课时的安全教育时间,全面培养学生的安全意识和自护、自救和互救能力,将安全教育列入学校日常管理当中。
(4)加大力度,开展“平安校园”创建活动。要加大投入,创造条件,全力推动围墙、值班室、视频监控等涉及学校安全的
基础设施建设,同时,要注意视频和校园一键通的使用及维修的工作,确保运行。
(5)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用校园网、广播、橱窗等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,加强集体疏散演练,通过演练熟悉校园应急避险的处置流程,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。
3、加强培训,提高安全管理水平
学校要抓好教职工的安全教育培训。通过培训,使广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。
(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、 学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的'能力,提高学生的自护自救能力和家长的监护水平。
(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、 法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。
(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管
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