2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间：2023-12-10 10:17:00 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
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2023-03-12
为了丰富校园文化生活，培养学生的兴趣特长，提升学生社会实践能力，探索实施素质教育的新途径，结合我校的实际情况，特制订本行动计划。
一、指导思想
本着有利于学生快乐成长，有利于学校特色发展，有利于教育质量提升团队思想，发展和建设学校各类社团，满足学生多元化、个性化发展需要，让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量，促进学校内涵发展的有效载体。
二、工作目标
通过社团建设，促进每名学生全面发展、个性成长，让每一个孩子都有成长的舞台;通过社团建设，探索素质教育的新途径，全面提升教育质量;通过社团建设，培育校园文化，凸显学校办学特色，促进学校内涵发展。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
(二)落实常规，健全制度
1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3.加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。注重学校社团活动的组织、检查、指导、开展，以保证学校社团活动课程顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
四、保障措施
1、强化组织领导。成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
组长：宫伟副组长：朱芮静
成员：马宁刘宏张辉
2、精心设置社团项目。我校根据学校师资情况、学生需求、活动场地组建学科类、艺术类、体育类、科技类等学生社团，鼓励学生根据自己的兴趣爱好自愿参加社团组织。
3、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周一至周五的第七节课。
五、本学期社团活动分以下三个阶段进行
准备阶段：
第1-2周
1、学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团负责老师和班主任老师组织学生报名。
2、社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。
社团活动阶段：
第3-16周
1、指导教师认真组织开展活动。
2、做到有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。
成果准备展示：
第17-18周
(1)指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
(2)社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐)，并进行表彰。
(3)展示成果：根据学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合等形式展示社团活动的成果。
六、注意事项
(一)各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。
(二)各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性。
(三)各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。
一、表演课本剧、情景剧的意义
1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。
剧本不是课文，不再有大量的叙述性语言，除了有简单的舞台说明外，大部分是对话。对话语言要规范，就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整；表演时语音要准确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会根据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进行再创造，从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化，使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力。
戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合，去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。
二、活动目标：
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
5、培养孩子的自信心。
三、课本剧的选材
一年级学生因为受到识字少，阅读量小，理解能力比较差的限制，所以对课文、故事进行改编，引导学生排练短小的课本剧或情景剧。
四、活动过程：
1.选择或创作课本剧、故事剧。
2.了解、熟悉剧情。
3.物色导演和演员。
4.准备道具、设计舞美。
5.排练。
五、活动措施：
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础，选择创作合适的剧本，从构思—创作—排练—演出，体验课本剧、情景剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。
3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。
六、实施方案：
1．一般情景剧主角最多三四个，我们采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角，当然也要当其他不同的配角或者群众演员。
2．利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，互相对戏，彩排时进行讨论、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒体设备进行教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。
4．学生进行学期结束汇报演出。
七、活动安排：
第七周
激发学生参与社团的兴趣，明确本社团的要求及意义。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校园情景剧》
第十二周
准备《白雪公主与七个小矮人》的剧本第十三周
选角色第十四周
指导排练第十五周
指导排练第十六周
指导排练第十七周
完整表演第十八周
一、 话剧社团情况分析：
本学期的话剧社团人数共20人，男 女。有几个男孩是相对比较调皮，控制不了自己的行为，也不听老师的话，导致我和吴老师在教起来也遇到了一定的困难。其余的孩子非常不错，还比较听老师的话，在表演方面也比较有天赋。特别是白垣飞小朋友，他虽然很调皮，但是也很有表演的天赋，因为他有着灵活的脑袋，会说的小嘴。经常把我们弄得哭笑不得。
二、 话剧社团的开展：
我和吴老师分工合作，每周一我上课，吴老师周三上课。在课余之时，我们也会聚在一起商量如何上好话剧社团的活动。万事开头难，在没有任何经验的情况下，我们一边向有经验的老师请教，一边在不断的修改。总结起来，第一学期的工作其实是很无形的，因为一切；相比于第一学期，在这学期中我们话剧社还是取得一个较明显的成绩的。本学期话剧社编排了2个的话剧，一个是《小兔乖乖》，另一个是《让座》。在排练《小兔乖乖》时，我和吴老师都感觉到排不下去了，因为人比较多，然后有中大班的孩子，一个年龄差异，一个是语言发展能力的不一样，导致在选人方面遇到了大难题。经过两个星期的磨练，终于让我们找到了一个好的办法，就是把一些会表演的孩子当主角，另外一些孩子就穿插在间奏中跳舞。这样，人员分隔开了，他们少了聚在一起讲话的机会，表演也有了一定的效果。在排练《让座》的时候，刚开始人缘分配的时候，也经过了较长的时
间，经过两个星期对他们的了解，和了解他们表演的程度，又进行了一次大调整，排练才能有序的开展。说实话，刚开始真的是无从下手，都是边排练边摸索。再加上孩子们比较难管理，给排练也增加了不少难度。经过商量，我们决定分组进行排练，果然，一段时间后，取得了一个不错的效果。这个效果也让我们和欣慰。看着孩子们每次排练这个节目，总会笑个不停，决定用于大班的毕业典礼上。在毕业演出时，当这些孩子一部分一部分的出场，台下一阵阵的笑声，我就知道，我们的孩子们成功了，我们的努力没有白费。
通过这一学期的努力，此类问题已经有了很大的改善。基本上所有的同学都有自己的一些任务。社团的活动内容不再仅仅围绕于那些有演主角的孩子。而是让所有的社员都动起来，为同一个话剧一起努力。新的起点，新的舞台。昨天已成为过去，明天还要谱写新的篇章，我们社团的孩子们有十足的信心把话剧社工作做好。今后话剧社将力求把工作做到完美，竭尽全力完成各项任务，积极参加组织各项活动及演出，提高内部向心力，增强外部竞争力，让话剧社成为一个具有极强凝聚力和影响力的社团。我们将尽最大努力和可能提高我们话剧团成员的整体素质，为在校生的课余生活添一抹亮彩。
在这炎炎夏日中，社团联合会的本学年的工作将告一段落。当然我们话剧社的工作也将告一段落。
下来我就本年度我们话剧社的工作做一总结：
1. 首先我们话剧社在本学年中，也没有对社团联合会做出什么突出的贡献，所以我在此深感歉意。
2. 我们话剧社在去年9月份唯一的重要任务，就是招新工作，当时我们话剧社应社团联合会的号召，进行了一年一度的招新工作，为我们话剧社迎接新的生命，让话剧社充入一些新鲜血液，当然这项工作在我们大二干部的认真执行下，有条不紊的完成了，为我们话剧社招入了100多个大一新生，为我们话剧社今年的发展打下了良好的基础，
3. 至于10月份，我们话剧社在上一届会长的主持下，召开了换届大会。上届会长正式将工作，交与我们本届的大二干部，评选出了本届的会长既副会长。在新会长上任之后，随之由评选了，大一的干部。并且由我们学会大二的干部为大一的干部做了初次的干部培训，让大一干部相互认识，为以后能够积极的配合打下良好的基础。
4. 在上一学年11月份的时候，我们学校迎来了“60年校庆”，我们话剧社也为了庆祝母校“60”年华诞”举办了，具有本协会特色的话剧表演活动，当然这次活动在我们协会上下一
致的配合下，举办的也有声有色。
5. 在上一学年12月份的时候，我们话剧社曾与其他协会，为庆祝元旦，举办了一次联谊，在本次联谊当中，各协会会员积极交流，会长认真讨论、交流各协会的现况，以及以后的发展。
以上是大二第一学期，我们话剧社的工作总结。
下来我就本学年的工作做一总结。
1. 首先3月份，我们话剧社就本学年工作的计划，为大一干部开了第二学期的首次例会，在这次例会上，大家就本学年应如何开展工作，提出了各自宝贵的意见。也为4月份的“社团文化艺术节”做了初步的讨论。其次就是在整个三月份，我们话剧社的每一位成员，都投入了我们的“话剧征稿”“话剧排演”过程中，为我们4月份的“社团文化艺术节”做好充足的准备。
2. 在4月份初，我们话剧社也是在积极的为“文化节”做准备。再下来整个4月份，我们话剧社首先，为“文化节”做了初步的宣传工作。等宣传工作结束后，我们就与“武术协会”“秧歌协会”，一起为我们的“社团文化艺术节”筹划了一场表演性的大型活动，地点在：灯光足球场。
3. 在5月份中，我们话剧社在月中也没有什么大型的活动，就只是就4月份活动的优缺点，开了一次例会。
4. 现在6月份刚开始，我们这学年的工作也将近尾声。在这最后一个月，我们会做好我们的工作。进好自己的职责。
以上便是我对本年度的工作总结，在这当中我们话剧社的所有成员都将对本年度的工作铭记于心，在本年度中，我们曾一起并肩解决过问题，曾一起并肩开怀大笑过，也曾一起挨过训斥，在本年度中我们的所有成员都学到了自己应该学到的东西，所以我们很是满足。
在最后我预祝我们社团联合会，越走越远，越办越好。
话剧社团学期工作计划 (菁选3篇)（扩展2）
——社团课学期工作计划 (菁选3篇)
工作的开展分为三个大阶段：第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设，第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。
社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：XX市心理健康协会、XX市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。
策划组建：跆拳道协会、棋*协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...
每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。
我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。
(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划：
1、心理协会：5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;5月25日心理健康日，举办晚会;
2.环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动。
3.吉他协会：聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。
4.文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。
5.话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。
6.音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。
7.跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。
8.棋*协会：组织会员进行棋、*艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。
为推进校园文化建设，充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。经研究，决定于20xx年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演，具体方案如下：
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校园文化建设。
二、活动口号：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！
三、组委会名单：
组委会主任：xx
副主任：xx
成员：xx。
四、活动内容及时间、地点：
分为两部分：
1、（中小学）班级文艺汇演。最后一节课，由各班在班内举行。幼儿园：自己安排。
2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。
五、前期工作内容及人员安排：
1、班级文艺汇演：选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。
2、教师庆祝晚会：（1）主持人：xx(2）音响：xx（3）灯光照明：xx（4）录像拍照：xx。（5）舞台设计与氛围布置：xx。（6）主持词：xx。（7）道具准备:xx。（8）纪念品：xx。(9)统筹协调：xx。
3、班级节目奖状：xx。
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
（5）时装表演；
（6）乐器演奏；
（7）配乐诗朗诵；
（8）其他形式。
3、每班精心准备表演节目，总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟，提倡集体节目，尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。
4、教师晚会表演节目：（1）每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块（演出时，把这几块节目放在头里）（经审核后确定）；（2）幼儿园节目2块；（3）每办公室1块节目，由各办公室主任负责上报。
七、活动要求：
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。
八、节目上报及彩排时间与地点：
（1）节目上报（电子稿）：各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”（办公室主任汇总）、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。（附：“节目单”）。
（2）彩排时间与地点：班级自定，领导班子成员实行包班制，对节目质量进行监督（包班情况见附表）；教师晚会节目初步定于12月28日下午，五楼西会议室。
九、汇演时间及地点：（1）班级汇演：12月31日最后一节课；（2）教师晚会（另定）。五楼西侧会议室举行。
十、评奖办法：
1、各班选出****年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。
2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。
十一、未尽事宜，另行通知。
年12月1日
一、指导思想：
以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助*同进步，形成实小学生的特质。
二、工作重点：
1.从面上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的：
我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动，作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。
目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个，微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个，阅览室、阶梯教室2个)，外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约46个社团。2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3：15——3：55开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。
3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生，其余学生分配到各社团，*均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法，在学生自愿报名的基础上，进行有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿。
4.不断提升师资力量。针对社团主题，在充分利用本校师资力量的基础上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师，使社团活动能顺利开展。本学期，我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师，打造学校的棋文化。
5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我)，不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。(三)积极营造社团文化，确保每个社团的活动质量。
1.完善并落实社团公约。本学期，我们将继续组织部分学生代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守社团公约。
2.制定社团管理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量。
3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现分享文化、儿童文化，用文化引领社团发展。
4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂，既要承担组织者的角色，具备一定的管理、组织、协调能力，又要积极营造社团的文化氛围，与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长，应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。
四、具体安排及大致时间
马泥小学话剧社团活动计划
一、表演课本剧、小品剧的意义
1、调动学生学习语文的兴趣
剧本不是课文，不再有大量的叙述性语言，除了有简单的舞台说明外，大部分是对话。对话语言要规范，就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整；表演时语音要准确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文基础知识自然也得到了训练和提高。
2、能激发学生进行创造性活动的兴趣
“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会根据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进行再创造，从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化，使得形象更为丰满。
3、能培养学生观察、分析生活的能力
戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合，去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。
4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。
学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。
二、活动目标
1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。
2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。
3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。
4、培养孩子的自信心。
三、剧本选材
二年级学生因为识字较少，阅读量小，理解能力比较差，所以对课文、故事进行改编，引导学生排练短小的课本剧或小品剧。
四、人员组成
社长：万照康
社员：陈亮 王琪强 何茂超 许启乐 李善涛 方玉奥 指导老师：沈古丹
五、活动措施：
1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础，选择创作合适的剧本，从构思—创作— 排练—演出，体验课本剧、小品剧。
2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。 3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。
六、实施方案：
1．采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角，当然也要当其他不同的配角或者群众演员。
2．利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，互相对戏，彩排时进行讨论、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒体设备进行教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。
4．学生进行学期结束汇报演出。
马泥小学 20_
沈古丹
年3月
一、做好常规工作。
1、完善社团部的各项制度，包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。
2、做好院级各社团的日常工作，包括其常规活动签到、每月活动策划书成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。
3、定期更新社团部博客，让社团动态一目了然。
4、借鉴办公室“每周记事”的形式，编写每周社团快讯，促进各个社团对近期动态的了解，通过各个社团活动之间的相互借鉴学习，积极创新内容与形式，从而增进社团活动的丰富性。
5、社团部长期资料的收集、存档与整理。
6、尝试成立社团理事会作为在社团部直接领导下的社团自治机构，由其负责学院日常的社团工作。
三、开展一系列特色活动。
1、主要活动;有关上学期就想开展的“人文社团文化节”(该活动是为了展示精品社团的风采，弘扬校园文化)积极落实开展。
2、其他活动：如开展反响不错的社团培训系列活动、社团之星评比活动等。
四、推进社团的活动常规化与制度规范化建设。
做好对各个院级社团的管理工作，大力支持和帮助社团活动的开展，有效促进社团活动常规化;积极创新和完善社团管理方式，大力推进各个社团(尤其是成立时间最短的艺术团)的各项制度的完善和规范化发展的工作。同时要做好新社团的创建工作，并结合我院实际，在下学期积极引导建立新的社团，以丰富校园社团文化。
五、加强各个社团之间借鉴与交流，从而促进相互间的发展。
就学院内部而言，各社团发展的情况是不同的，因此有必要做好各社团之间的交流、协调工作，每月定期召开会长理事会议，相互交流经验心得;
就学校整体而言，积极开展与兄弟学院的交流工作，定期组织学院各社团会长理事到兄弟学院参观学习，不断提高社团工作水品，促进社团整体发展。
六、做好与新生的沟通交流工作
充分准备相应的与社团相关的内容进行讲解说明，例如对“社团学分”作合理明晰的解释等，帮助新生更好地理解与选择相应的社团。该形式可以在新老生交流会上简短开展。
话剧社团学期工作计划 (菁选3篇)（扩展3）
——话剧社团工作计划 (菁选2篇)
一、指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、任务
1.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2.凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
3.积极参加各级演出和比赛，为校争光。
4.通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
(二)落实常规，健全制度
1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3.加强辅导老师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核
社团文化节 话剧社活动方案
为响应提高当代社会大学生能力的号召，拓展“厚德尚能”的校训宗旨。丰富大学生课外生活，挖掘同学的兴趣，展现同学的爱好。为话剧有着强烈爱好的同学，搭建一个展示自己爱好的舞台。积极开展‘言我所想 听我所要 看我所爱 演我所想’的话剧系列活动。其具体安排如下：
一、活动主题：给你一个舞台 演绎生活百态 诠释爱恨情仇
二、活动时间：20_年5月6日——20_年5月30日
三、活动地点：武汉软件工程职业学院
五、活动主办单位：院学生社团联合会
六、活动协会单位：院学生会 机械系团总支 学生社团联合会 活动承办：话剧社
七、活动参与对象：在校学生
八、活动具体安排： 1.开幕式
以社团文化节开幕式为本社团为契机，寓意话剧社活动正式开始.2.言我所想——话剧剧本创编大赛
参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编（投稿时须注明原创或改编）。选材不限，要求具有一定的时代感，能体现个性思想,原创可酌情加分。3.听我所要——以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座。
邀请有关老师开展以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座等。
4.看我所爱——经典话剧影片欣赏
欣赏经典话剧影片，感受高雅艺术重现。5.演我所想——话剧表演大赛
以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演，学生以集体为单位组成剧组,自导自演。
九、各项活动的具体安排：
言我所想（见附件1）听我所要（见附件2）
看我所爱（见附件3）
演我所想（见附件4）
十、活动经费预算（见附表5）
机械系团总支 社团联合会 话剧社
二〇一〇年四月十二日
附件1：
“言我所想”之话剧剧本创编大赛
由话剧社主办的“低碳生活，我的生活” 创意情景剧剧本征集大赛5月6日开始在武汉软件工程职业学院火热进行。
一、主题
为贯彻落实科学发展观，迎合“低碳经济，低碳生活，低碳科技”的理念，中华环境保护基金会特资助哈尔滨工程大学绿色协会举办“创意情景剧大赛”。该大赛将在哈尔滨市各大高等院校范围内征集以 “低碳生活，我的生活”为主题的创意情景剧剧本，引导广大大学生积极思考“低碳”对于生活的重要性，营造校园环保文化气氛，让更多的人关注环保、投身环保事业。
三、评选标准
1.情景剧剧本应具有创意性。内容可以是真实环境中的细节，进一步引发对“低碳”的思考，也可发挥想象编制情景，突出“低碳”的重要性（可附加图片）。
2.符合剧本结构要求，题目自拟，角色明确，内容丰富。
3.篇幅限定：500字以上（注明参赛者姓名，专业班级 联系方式）
四、剧本征集时间
20_年5月5日 至20_年5月10号，五、报名方式：
1.参赛作品于5月10号之前发送电子邮件至346482087@
月8、9日在学校一、二、三食堂门口现场报名
六、奖项设置
一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名及优秀组织奖3名，并颁发获奖证书及奖品
附件2：
“听我所要”话剧表演专题讲座
一、活动主题：待定
二、活动目的：
为弘扬名族话剧文化，加深对话剧文化的了解。提高对自己表演技能。让更多的有表演爱好的同学，明确对表演形式的认识和对表演活动的理解。“听我所要”的强烈要求。特举办本次专题讲座。
三、协办单位：社团联合会
四、主办：话剧社
五、活动内容：
举办本次话剧表演专题讲座
六、主讲人：
具有对表演有资深的老师
七、讲座时间：
20_年5月18日18：30——20：30
六、活动负责人：话剧社理事会
附件3：
“看我所爱”经典话剧影片欣赏
活动背景：
为加深对讲座的理解，认清自己的表演的能力。结合自身的表演的不足，提高自己的表演技能。理解对话剧‘超常性、独特性、社会性’特点的理解。特举办本次经典话剧欣赏活动。活动时间：20_年5月20日18：00 地点：待定
参加对象：全院话剧爱好者 欣赏影片：《雷雨》
附件4：
“演我所想”话剧表演大赛
为了丰富我院学生的文化生活，促进我院本届社团文化艺术节的深入开展，培养同学们的创造能力，陶冶大学生的高尚情操，全面提高同学们的综合素质，促进我院和谐校园、文明校园、欢乐校园建设，话剧社特此举办首届“演我所想”话剧表演大赛。
一、活动主题：话剧促进创新，活动提升素质
二、比赛时间：初赛：20_年5月25日
决赛：20_年5月28日
三、主办单位：社团联合会
机械系团总支 学生分会
承办单位：社团联合会、话剧社
xx工业大学明德学院社团联合会，在学院领导的关怀下，在院学生工作部和院团委老师的具体指导下，在所有社团的积极配合下，走过了充实的20xx-20xx这一年，顺利地完成社团的各项工作，发挥社联的应有职责，宏扬我院的校园文化，丰富同学们的课余生活。现在新一届的社联及社团干部即将上任，他们将开拓出属于他们的社团新篇章，开辟社团联合会的航程。
高校社团文化是精彩多姿的，作为一名“社团人”，我们热爱我们的社团生活，我们享受我们的社团文化，我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际，社团联合会已紧张的筹备这学期的社团活动，规划社联发展改革方向和目标，务求能够让社团更好的继承与创新，让社联更好的服务与提升！我们相信xx工业大学明德学院社团联合会的发展需要我们这一群“社团人”，我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果！为此我们制定出的新学期计划如下：
一、改革社联机构，明确职责要害。
社团联合会*职能：
1、负责收集、检查各社团注册表，再统一呈送社团联合会*团。
2、负责受理新社团注册表，检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确，*将把注册表呈送到社联*团进行初审。
3、每月月底的最后三天，*将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表，确保会员会费不浪费，不缩水。
4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。
5、登记社联每次会议（包括月会、重大会议）的出勤情况，并作好记录。
6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。
社团联合会宣传部职能：
1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作，包括出宣传板， 做横幅等等。
2、 出宣传板之前，力求保持宣传栏整齐规范，并照相留下电子版，每月进行社团海报考评，督促其宣传板质量，规范海报粘贴。
3、社联在举办活动的同时，提高学院师生对社联以及各社团的认知度，知名度。
4、 紧密联系各社团，协助各社团宣传工作，加强各社团宣传部的联系，彼此交流，以达到社联与社团联合，通力合作的效果。
5、负责荣誉证书，各项奖状的制作，并找老师和盖章。
社团联合会办公室职能：
1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作，协助*团与各部部长之间的联系；
2、负责起草社团联合会的文件和材料，审核以社团联合会名义印发的各类文件；
3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作；
4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记，管理、清洁办公室；
5、负责安排办公室值班表，监督各部值班情况；
社团联合会策划与执行部职能：
1、负责各个社团活动申请表的审批工作，并对各社团的活动开展进行协调、提出建议，并做好登记备案；
2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动，包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等，确保社团活动圆满成功；
3、根据社团联合会*团安排，对相关社团活动进行指导和帮助；
4、对于活动策划书要保证内容充实，主题突出，操作明确，富有创意；
5、在社团联合会中，不断发掘文艺人才，有效组织文艺团队，为演出做好人才储备。
社团联合会科技传媒部职能：
1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作；
一、现状
针对第一个问题，我认为自20xx年我校积极响应教育局的号召，正式开展一系列的学生社团活动以来，经过这几年的发展，我校社团活动在学校校长室的领导下，在教务处、政教处、团委、各教研组等相关部门的积极配合和投入下，开展得也是有声有色，内容丰富，效果明显，学生兴趣浓厚。
近年来，我校跆拳道社团等多个社团获丹阳市优秀社团称号，文学、古筝、书法社团获镇江市优秀社团称号。多个社团多名学生在丹阳市、镇江市和江苏省等各级各类获得一二三等奖。
回顾20xx年，我们的诗歌社团、文学社团、美术社团、书法社团、科技社团、英语超市社团、摄影社团都在不同的领域参赛并获奖。不同程度地展示了我们xx学子的风采。20xx年，我校被评为“镇江市优秀学生社团建设先进学校”。
但是，要保证我校社团更加全面、更加持续地发展，进一步扩大我校社团活动的规模，提升社团建设的品位，我们还需要进一步*思想，转变观念，明确任务，规范管理。为此我做了相关的思考，今天召集大家来不是简单的例行公事，拿一下社团材料，而是要为今年进一步扩大我校社团活动的规模，提升社团建设的品位，做好一个前期的思想上和行动上的准备工作。
二、发展
（一）循序渐进——在原有的基础上逐步构建并完善xx学校学生社团活动操作模式。
（二）总结提升——积累汇编xx学校学生社团活动校本教材。
教师通过社团活动实践研究，不断总结与反思，修订自己的社团活动手册，开发编写校本教程及学习计划，制定社团活动指导纲要，形成具有xx学校特色的社团活动教材。现有的社团老师要将自己的教学内容形成电子稿教材，上传到社团邮箱，因为，这是以后社团活动检查评比必备的材料。而且也便于大家以后备课、上课。
（三）形成特色——实践中打造学生社团活动之xx特色。
在社团活动中使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会合作，逐步学会自主管理、自我教育、自我评价，逐步形成广泛的兴 趣，让xx学子都有自己引以为豪的特长，使之形成xx学校办学新特色。
今后，我们将进一步优化社团的类型，向实用性、特色化、精品化的方向发展。
（1）实用性：强化“体艺2+1项目”，让“体艺2+1项目”真正进课程，进课堂，进一步拓展“体艺2+1项目”的实施空间，使课内和课外互为补充和互相促进，使素质教育落到实处。（重点抓好篮球、足球、乒乓、武术、象棋、跆拳道等体育类项目和吉他、葫芦丝、二胡、舞蹈、声乐、国画、书法、剪纸、素描等艺术类社团）
（2）特色化：开设具有民族特色、文化特色以及家乡地方特色的社团活动，更好地传承传统文化。如开设剪纸、篆刻、版画、烫画、编织、十字绣等特色项目。
（3）精品化：在原有的基础上着力打造一批校级精品社团，如：心理、志愿者社团、美术社团、编织、跆拳道、摄影、篮球、声乐等。争取在接下来的镇江市双百优秀社团评比中，有更多更优秀的社团脱颖而出。
（四）搭建*台——多渠道展示xx学校学生社团活动的成果。
学校将充分结合当前热点，开展丰富多彩的主题活动，以激励为主，为各社团搭建多元化的展示*台。如艺术节，体育节，科技节，等活动，参加各级各部门的各种比赛，鼓励孩子们出成果。
一、本学期工作拟定“调整、巩固、提高、创建”八字方针,“调整”,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;“巩固”,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;“提高”,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;“创建”,即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。
二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。
三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。
四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。
社团工作计划
新的学年又一次来临了,在新学期开始之际,校社联〃职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展一系列创业活动,将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。
一、工作宗旨
以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。
二、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。
三、重点工作
(一)社团干事竞聘
(二)社团会员统计
(三)社团招收新会员
(四)创业小集市
(五)社团迎新年活动
(六)各种活动的收取、整理
四、具体工作
1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。
2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录
3、监督审查社团会员工作情况
4、办好创业小集市的一切相关活动
5、做好社团活动总结工作。
6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。
五、部门工作分配
根据社团本学期的工作要求,分配如下:
1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。
2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。
3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。
4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。
5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。
高校社团文化是精彩多姿的，作为一名“社团人”，我们热爱我们的社团生活，我们享受我们的社团文化，我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际，社团联合会已紧张的筹备这学期的社团活动，规划社联发展改革方向和目标，务求能够让社团更好的继承与创新，让社联更好的服务与提升!我们相信xx工业大学xx学院社团联合会的发展需要我们这一群“社团人”，我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下：
一、改革社联机构，明确职责要害。
社团联合会*职能：
1、负责收集、检查各社团注册表，再统一呈送社团联合会*团。
2、负责受理新社团注册表，检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确，*将把注册表呈送到社联*团进行初审。
3、每月月底的最后三天，*将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表，确保会员会费不浪费，不缩水。
4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。
5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况，并作好记录。
6、社联、社团活动时的卫生等情况、社团评比等工作的监督。
社团联合会宣传部职能：
1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作，包括出宣传板，做横幅等等。
2、出宣传板之前，力求保持宣传栏整齐规范，并照相留下电子版，每月进行社团海报考评，督促其宣传板质量，规范海报粘贴。
3、社联在举办活动的同时，提高学院师生对社联以及各社团的认知度，知名度。
4、紧密联系各社团，协助各社团宣传工作，加强各社团宣传部的联系，彼此交流，以达到社联与社团联合，通力合作的效果。
5、负责荣誉证书，各项奖状的制作，并找老师和盖章。
社团联合会办公室职能：
1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作，协助*团与各部部长之间的联系;
2、负责起草社团联合会的文件和材料，审核以社团联合会名义印发的各类文件;
3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;
4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记，管理、清洁办公室;
5、负责安排办公室值班表，监督各部值班情况;
社团联合会策划与执行部职能：
1、负责各个社团活动申请表的审批工作，并对各社团的活动开展进行协调、提出建议，并做好登记备案;
2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动，包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等，确保社团活动圆满成功;
3、根据社团联合会*团安排，对相关社团活动进行指导和帮助;
4、对于活动策划书要保证内容充实，主题突出，操作明确，富有创意;
5、在社团联合会中，不断发掘文艺人才，有效组织文艺团队，为演出做好人才储备。
社团联合会科技传媒部职能：
1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;
科研竞赛部作为我校学生社团联合会中主管学术研究型社团的主要部门，肩负着为学术研究型社团服务，促进学术研究型社团之间的交流与合作，指导学术研究型社团更好得开展学术研究活动，组织学术研究型社团参加各种大型学科竞赛，增强学校。体学术氛围等重任。在部门成立以来，我们积极创新，勇于开拓，通过各种途径，为学术研究型社团提供各种各样的*台，以促进其彼此之间的相互了解与合作，增强其在学校中的。体影响力。在新学期到来之时，为了能更加有序的开展工作，合。安排。个学期的时间，更加合。地利用资源，特制定以下工作计划：
一、规范思想，加强内部自身建设。在开学初期，我们先要进行部门内部的。顿和建设。在现有干事中，挑选优秀的人员，作为我们部门的工作骨干和后备力量。进一步明确各个负责人的分工，以便更好地带领干事开展相关工作。定期召开部门内部例会，及时沟通，群策群力，处理好部门日常的。的的各种工作。对干事进行及时的培训，以便其更加熟悉我们部门，更好地进行相关的工作。
二、加强创新，落实本学期科学技术协会的相关工作。配合大学生竞赛委员会和校团委的工作安排，组织20_年“挑战杯”大学生创业计划竞赛的初赛，并开展学术沙龙等活动，为我校学生参加挑战杯等学术竞赛提供相应的信息服务。配合校团委，完成大学生新苗计划的结题报告，并完成相关的学术科研成果。
三、增进交流，加强学术研究型社团的建设。积极组织全校学术研究型社团之间的交流与合作，督促各个社团加强自身内部的建设，做好各项工作，积极培养接班人。
四、积极开拓，寻找新的服务亮点。部门应该在原有活动和服务的基础上，积极开拓新的领域，更好得体现我们部门的职能，提供更多的措施在帮助和扶持学术研究型社团。
具体工作安排如下：
一、科学技术协会相关工作“
1、3月中旬，作好“挑战杯”创业竞赛参赛作品的收。和。。，协助校团委作好校“挑战杯”创业竞赛的初选。组织相关的辅导讲座，对入围前40的队伍进行辅导。
2、4月中旬，作好校“挑战杯”创业竞赛决赛的相关准备工作，及时收。参赛队伍最新的作品，组织好决赛的相关工作，以便于及时选出优胜的20强，参加省里面的初评选。
3、4月中旬到6月中旬，对进入省“挑战杯”创业竞赛决赛的队伍进行更加专业的指导与培训，通过创业沙龙等形式，邀请专家和参赛队伍做及时的沟通与交流。
4、6月中旬，组织入围省“挑战杯”创业竞赛决赛的队伍参加省里比赛，对与获胜的队伍进行及时的宣传与表彰。
二、作好第四届“浙江财经学院学术研究型社团综合力排行榜”的相关工作：
在社团文化节期间，通知各个学术研究型社团积极开展相关准备工作的，及时收。相关资料，作好汇报工作。
在社团文化节闭幕以后，及时收。社团的资料，按照《浙江财经学院学术研究型社团综合力排行榜测评办法》及时统计各个学术研究型社团的分数，公布前十社团名单，并及时将排行榜结果通知相关主管老师。对优胜社团做相应的表彰。
三、做好学生社团联合会的其他工作。
积极协作办公室和活动组织部，做好干部培训班、社团*、社团文化节的相关工作，争取在其中发挥更加积极的作用
我们相信，在新的学期，我们部门将更加努力地工作，取得更加优秀的成绩！
话剧社团学期工作计划 (菁选3篇)（扩展6）
——大学生社团学期工作计划3篇
一、活动主题
机电学院大学生就业协会招新活动
二、活动背景及意义
丰富学校社团活动，加强新同学对校园生活的认识和校园与社会的联系，让广大学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。
希望在为协会今后的发展注入新的活力，增强协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
三、活动说明
1.招新对象为XX级新生。
2.招新过程本着自愿的基本原则，参加招新的工作人员不得强拉，硬劝或以威逼等不正当手段拉取会员。
3.工作人员需严格遵守招新期间工作安排，不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西，更不得迟到、早退、中途脱岗。
4.活动前中后期所下达的各项工作的工作人员需严格遵守自己的职责，保质保时完成分内工作，在完成本职工作前提下，需要发挥团结合作精神，互帮互助。
四、活动时间
20XX年9月14日(周五) 8:00—XX:30 13:00—17:00 20XX年9月15日(周六) 9:00—XX:30 13:00—17：00
五、活动地点
校图书馆与一食堂之间
六、活动流程
1.前期工作准备
(1).宣传部负责绘制图画海报各一张。
(2).郑辛负责制办横幅、登记表，最大程度的提高此次活动的影响力。
所有宣传及其准备工作需于9月13日下午5点完成。
2.现场布置
(1)组织部负责现场前期布置物品购置及准备，做好活动流程及物质(宣传单、部门职能表、登记表，现场电路、音响设备等)保障。
(2)张辛、张杰、许树人、肖冲等四人负责活动现场摆放两套桌椅，音响摆放，配备四枝笔，登记表若干，横幅就现场适合位置悬挂。
现场布置工作需于14日活动开始时间20分钟前完成。
3.活动进行
(1)现场播放音乐。
(2)工作人员在活动范围发放传单，询问报名者并把他带领其到所属系部协会进行报名登记。
(3)报名接待人员需引导报名者阅读协会部门职能分配表，令其填写协会部门报名意向。
4.职能介绍
宣传部：利用海报、宣传单、横幅做好此次招新工作的宣传。
画好宣传展板一张!
策划部：配合好其他各部门做好招新期间的各项工作。
组织部：维护招新现场秩序，搭好现场所需的帐篷，以及招新所需的各项物品的申请与归还。
外联部：做好校内外商品老板对此次招新的赞助工作。
服务部：负责招新时同学的引导和咨询工作。
社团工作计划
本学期是学生社团大发展的的第二学期，在总结上学期经验的基础上，本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高，为此特定出本学期计划如下。
一、本学期工作拟定“调整、巩固、提高、建立”八字方针，“调整”，主要是组织调整，即对个别不称职的干部进行调整，另外鉴于高二学生小高考任务重等问题，主要工作调整到高一干部身上，同时也可实现下学期的平稳过渡；“巩固”，即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数，控制退社现象，严禁社员空名现象；“提高”，即提高社团干部的领导水平，提高社员参与活动的用心性，提高社员经社团活动提升的个人潜力；“建立”，即启动星级社团建立工作，从而推动社团争先创优工作。
二、检查本学期各社团活动计划，进一步完善社团的规范化、制度化建设，本学期每一个社团务必做到规章制度健全，档案齐全。
三、建立星级社团，颁发星级社团评定标准，开展星级社团评定活动，拟从三星级起评，学期末评选结束，为下学期各社团招新做准备。
四、推动教研组直属社团的建立工作。本学期继续扩大学生社团，须激发学科组和学生两个用心性，尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作，帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作，做到有社团名称，有社团发起人，有章程，有初步的组织机构，有一部分热心参与的学生，有指导老师，为下学期全面招收社员打好基础，做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验，召开指导老师工作会议，明确职责，用心工作，推动指导工作上水平。
英语社团教学计划
本学期，按照学校的安排，我负责五年级的英语社团，有十几位学生，大部分是英语成绩相对落后，有些是对英语感兴趣的。在社团活动中，我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发，侧重于开展阅读拓展训练，为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。回顾半年的工作，特总结如下：
1.指导思想及目标
为提高我校学生学习英语的兴趣，增强英语意识和英语能力，进一步发展校本课程，进一步完善教学策略，建立此社团。学生在英语社团活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。通过社团活动，学生进一步体验了学习英语的快乐，激发了学习英语的兴趣，养成了学生良好的习惯，发展了学生的个性提高了学生的综合素质促进了学生的全面的发展，展示了学生的英语才华。
2.社团活动过程
本学期社团共有11次课程，22节课，期末社团展示的方式为话剧表演，为达成目标，我们将课程主要分为六个阶段。
第一个阶段，话剧基础知识讲授 。为扩展学生视野，做好话剧表演，首先让学生了解话剧的定义，话剧的分类，话剧表演技巧以及话剧表演中应注意的问题等等。
第二个阶段，话剧剧目选择阶段。充分发掘学生个性，在确认学生英语水平的基础上，寻找合适的剧目。虽然五年级学生已学习了2年英语，参加本社团学生也主要是学习成绩较好的学生，但由于口语水平和表演能力的限制，我们在几个剧目中选择了经典剧目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七个小矮人》)。
第三个阶段，剧本教授阶段
Snow White and the Seven Dwarfs 剧本较长，生词也较多，如dwarf, dangerous, prince, prince, mirror等， 在讲授的时候根据剧本情景，学生掌握的更容易。同样的方法学习了剧本中的重点短语、重点句子。学生掌握较好。
第四个阶段， 角色选择阶段。根据学生个性特点及英语水平，确定了角色.
第五个阶段，话剧排练阶段。学生在熟背自己台词的基础上，通过理解人物心理及角色需要，适当加入表情及动作，注意了语音语调的变化，基本上能表演到位。
第六个阶段，话剧展示阶段。
英语社团让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教书育人，培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格，是社团活动的宗旨。我们将继续努力!
为积极开展校园文化活动，丰富校园的人文底蕴，提高学生的人文素养，健全学生的心理质量，进一步推动校园文化建设，展现我校师生的良好精神风貌，我社积极搭建舞台，让同学们展示才华，锻炼能力，提高素养，使导游之家真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的舞台。因此，结合本社的实际情况，特制定以下活动策划。
一大型活动安排
1.校园寻宝活动(面向全校)
时间：十月十三号周六下午
活动背景：新同学刚刚踏入校园，对学校环境不熟
活动内容：通过在学校各地设置不同的关卡，让同学们自己寻找关卡的位置，然后闯关，最终寻到宝物。
活动目的：让新生熟悉校园坏境，更好的了解学校。
2.异域文化酒会
时间：十一月份
活动背景：新生离开原来的朋友，而且大学的课余时间增多，难免会感觉学校生活无聊乏味。
活动内容：在室内准备一个大型的会场，然后组织一些节目和同学们自己去结识更多的人。领略异域的文化特色。
活动目的：借此机会让同学们结识更多的朋友，充实自己的课余时间，对大学生活更加有兴趣。
3.双语导游
活动背景：部分同学胆小，口才不好，口语水平较低。
活动内容：与口语集中营合作，通过比赛的形式，让同学们上台讲解一篇导游词，并用英语和汉语分别讲解，最后通过评委打分决出优胜。
活动目的：锻炼同学们的胆量和口才，同时提到英语的水平。
4.导游知识服务技能大赛
活动背景：学习导游酒店的学生一般就是课堂上学习理论知识，缺乏实践平台，实战锻炼。
活动内容：让学生自己组队，通过团队合作完成现场导游，酒店摆台和调酒环节的比赛。
活动目的：为他们提供一个实战平台，锻炼能力提高技能。
5.涂鸦大赛
活动背景：许多同学整日学习课余活动少
活动内容：让同学们发挥自己的才能和想象，画出有意义的图等。 活动目的：充实生活，展现才能。
一般情况下，每月有一次大型活动。
二.常规活动安排
每月进行两次，具体时间秘书处通知，活动内容主要是观看视频和导游知识的学习。
三.各部门日常工作安排
秘书处工作任务：日常签到，会议记录，通知会员和对工作的总结 计调部工作任务：活动策划书的制定
新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一、工作思想
以“*”精神为准，本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥社团的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
*团以“培养销售精英，打造管理干将”为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核各部门，组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题
在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益，为评估做出努力。
四、重点工作
(一)营销策划大赛
具体计划：1时间：四月初
2地点：安徽新华学院
3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训
4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品，在规定的时间内对产品进行销售，比赛结果以销售额为准
5比赛奖励：设一、二、三等奖
6活动预案：具体活动时间、地点以宣传单通知为准，(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及*团组成后勤保障及处理突发事件
(二)百元创业大赛
具体计划：1时间：四月底
2地点：安徽新华学院
3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训
4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造利润，比赛流程有我社成员全程监督，比赛结果以利润额为准
5比赛奖励：设一、二、三等奖
6活动预案：具体活动时间、地点以宣传单通知为准，(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及*团组成后勤保障及处理突发事件
以上就是我们这学期的工作重点，期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的社团，我们会尽自己的可能让大家展示自己的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，为本科评估做出我们的努力。
一、指导思想：
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的'精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，由校工会，校团委共同牵头举办“XX年庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨，从而丰富教职工的校园文化生活，激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
二、活动时间：XX年12月31日上午三、四节课
三、活动地点：五楼会议室
四、参加对象：全体教职工
五、文艺汇演组委会：
总策划：万承东
负责人：肖云龙
评委：万承东涂德乐郝有德肖云龙
组员：刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜
六、活动形式：
本次汇演以竞赛方式进行，共分为四个部门，分别为高一年级、高二年级、高三年级、后勤行管部门。本着全员参与的指导思想，每个部门必须拿出三个节目进行评选，节目形式不限，内容积极健康，突出“快乐”的主题，形式活泼，各部门至少有一个全员参与的节目。
七、评分办法：
组委会共设4名评委，对每个节目进行打分并取平均分，每个部门取三个节目累加分进行排序。另外，4名评委各代表分管部门参加表演节目的另行加分，详见评分标准。
八、奖励办法：
本次活动根据总分设一、二、三等奖，学校给予一定奖励。
元旦文艺汇演评分标准
节目内容(20分)：
具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意
服饰道具(20分)：
整齐统一、鲜明有特色、化妆得体
精神面貌(20分)：
精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作
整体效果(20分)：
节目质量较高，整体效果较好。
表演技巧(20分)：
(1)舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方、节奏感强;表情符合音乐要求;服饰与所表达艺术形象相协调;有创造性和一定难度
(2)语言歌曲类：歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强
(3)创新类：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动、动作恰到好处，多人配合默契，整体效果好。
(4)加分减分项目：四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演，未参加的一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处，请评委对照给分)。各部门年级校长，单独表演节目的加2分。
备注：评委打分时最高分不能超过90分，最低不能低于80分，精确小数点后一位。统分员在统分时取4位评委的平均分，精确到小数点后一位。
学校社团工作计划
一，协会内部管理
（1）干事的培养
一向都这么认为，协会其实能够看作是另一种比较新颖的交友平台，因此我们协会一向都把每一位新招的干事看作自我的朋友，在那里，没有会长的盛气凌人，也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已，还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落，和干事们一块玩一块学，一块儿感悟一块儿交流。
（2）部门规章制度
虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分，但是，我也明白，没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度：
1，每周的例会期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心；
2，例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。
3，我们部门设有两会长，四个部门---策划部，宣传部，外联部，活动部，共七个部长。这些部长各司其职，招新后，按干事们的意愿将他们分组到各个部门，干事们就由部长们带领管理，干事有什么不懂能够问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议，集思广益，明白想到适宜的解决的方案。
4，工作计划及工作总结。举办活动务必上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动；
5、思想偏激，无群众观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格；
6，在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分；
二，协会的大型活动
1，图书漂流活动。这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作，一齐举办。举办时间此刻大致定在十一到十二月份之间
2，元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动，在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生
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