2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间:2023-12-12 17:05:37 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
1、本课程是一门实践性很强的课程,在教学中提倡特色教学,应精选内容、加强实践、培养能力。在教学中要处理好与各门学科的衔接与知识运用的关系,充分做好为专业课服务的意识。
2、本课程主要培养学生的绘图与识图能力,对于不同的专业,要根据专业特点对于相关内容,按教学的基本要求,按专业需要进行不同的知识深化,但对于所有专业识图能力的培养均为关键。
3、我们面对的职业学校的学生对理论学习不感兴趣,但较活跃,对动手操作方面有比较浓厚的兴趣。而机械制图这门课是一门实践很强的课程。所以,在教学过程中,可以以提高学生的学习兴趣为切入点,采用精讲多练的方式,使学生对机械制图这方面的知识产生一定的兴趣,突出培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。
1.设计、调试出口印度的摩托车试验机
印度之行是成功的,也是艰难和值得回味的。我们一行三人,在没有翻译的情况下,克服当地天气炎热和饮食不适应的困难,在不到三周的时间内将四台设备调试完毕,拿到了用户的验收纪要,这是值得肯定的。但,我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口,缺乏经验,我们的包装和防锈做的不够好,设备出现了故障,让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节,用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门,那么,我相信我们会从中受益。
2.主管设计PWS-J20B1
此试验机已经交检完毕,各项指标达到了技术协议要求,等用户款到发货。
3.参与设计PWS-200B
与毛工一起设计,对液压夹头,气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解,从毛工身上学到了很多东西。比如,设计的严谨和严肃性,此产品已发货。
4.参与设计PWS-250C
与毛工一起设计,目前已通过用户预验收。
5.作为技术方面的项目负责人,设计NW-DYB200
此项目为新产品,完全是全新设计,而且设计时间短,难度大,对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严,找MTS等产品的资料让
让我参考,给了我很大的自主性,经过努力,最终完成了设计任务。目前,此产品机械部分已安装完毕,等待控制器调试。
6.参与QPNS-200H7、QPSB-200的设计
这两台产品同样是新产品,而且结构复杂,开始时定我为项目负责人,但设计中我明显感到自身能力的不足,加上项目的关键时期,家中有急事,我休假近三周,耽误了设计时间,左工承担了很多本该我做的工作,我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品,对我是很好的磨练,让我认识到了自身的不足,同时要感谢左工教了我很多东西,因为这两个产品,我成熟了很多。
7.参与了PNW-B5000的设计
此产品我在车工的指导下参与了设计,目前图纸已设计完毕,等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运,和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品,他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物,是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。
8.参与了PNW-6000的设计
目前正在紧张的图纸设计阶段。
9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白,我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研,掌握了大量资料,目前,毛工正跟客户谈技术方面的问题。
10.为销售部门做技术方案,提供技术支持。
树立全面学习,终身学习的观念。为适应新课程改革的需求,采取集体学习和自学相结合的原则,努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中,有计划地、系统地读一些专业论著,理论书籍和一些好的教育刊物。记业务理论笔记、提升理论学习的实效性。在学习中探寻先进的、正确的教育教学思想,转变教学观念,以切切实实地改革课堂教学,提升业务水平,将素质教育的要求真正落实到教学中争创优秀教研组。
1、我们组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容,努力将新观念,新思路渗透到课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。用理念来指导平时的的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际作用。
2、通过学习理论,不断反思,探索,并联系实际积极撰写教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动,围绕教研组的活动专题重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点
3、每位教师都结合自己日常的教育教学工作,形成教学反思,或教学专题小结。
20xx年,我结合机械行业的发展,公司和我个人的实际情况,重点学习了ANSYS、COSMOS、PRE等软件,买书进一步学习了SOLIDWORKS,掌握了机械设计当前的新工具,开阔了设计思路,提高了设计能力。20_年的时候,我对有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自学了COSMOS有限元分析软件,经过多次实践,并与专业人士的有限元分析进行了对比,最终掌握了这一有限元分析工具。现在,我对有限元分析充满了信心。另外,我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学习ANSYS这一更专业、应用更广泛
的有限元分析软件,但因为这一软件难度大,一直没有好好学习。毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程,后来,邓总要求我学习ANSYS,并给技术人员培训。我以此为动力,经过一个多月的苦练,基本上掌握了ANSYS,现在已能用它进行 简单的有限元分析,这是我自身的一个飞跃。同时,我还自学了PROE等三维软件。虽然在目前的工作中,SOLIDWORKS已经够用,但PROE毕竟是机械方面比较有权威的软件,所以进行了学习。学习的目的是为了应用,在以后的工作中,我会认真考虑将 所学习的新技术充分应用,让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图,做运动模拟,做有限元分析等等。
“三年磨一剑,如今把示君”,经过三年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心 应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是设计人员所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔,我要做到享受设计,我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我06年工作作风方面最大的收获。
1、加强医院医疗设备养护管理,各科室对自己使用的医疗设备指定专人负责运行保养,落实设备维保责任到人。责任人要熟悉掌握设备的操作、使用及性能知识,按设备使用保养说明书、定期进行润滑注油擦拭、清理灰尘等工作,从各种因素上杜绝医疗设备事故的发生,使机械事故的发生降低到最小程度。通过科学、规范的维护保养,保证医疗设备在工作中发挥应有作用,也有效地减少设备故障,延长医疗设备的使用寿命。
2、强化为使用科室积极主动、高质高效、安全快捷的服务观念,作好全院设备的日常维护保养管理,保障医院各类医疗设备的正常运转。减少设备维修频率,提高设备的使用率。
3、加强设备管理制度化、规范化建设,进一步规范完善设备科管理模式,使之程序化、科学化、信息化;完善岗位责任制,细化岗位责任指标和工作流程;加强设备知识及使用知识培训,提高操作技能;提高工作效率和工作质量。
4、做好20xx年全院各科室所需设备的申购、论证、安装、调试、验收、交付使用等各项工作。
5、加强固定资产档案管理,做好做细资料的收集、整理、归档等系列工作。
6、强化医疗设备安全使用意识,做好医疗设备安全使用知识的宣传培训。
7、加强与医院各科室的协调和联系,不论是采购工作,还是维修事务,都积极与各科室、各相关人员加强协调和联系,做到及时上传下达互相通报告知,最大限度为临床服务。
从我自身而言,上学期学习和学生会工作的时间安排存在很大问题,而主观意识上对待学习的轻视是导致挂科的直接原因,大一的学习好像都是期末恶补就行了,想当然以为大二也可以,但是事实说明大二是必须认真学习的时候,尤其现在没有晚自习,我的自控能力也没有好到可以每天抽出一个小时来学习,所以上课一定要认真听,不能困了就睡。上学期学习的失败敲响了我大脑的警钟,这学期开学也一周了,上课效率很不错,课程再难只要认真学了考试就有底。学习是本学期的重点任务。
工作上,主要计划将班委会计划的班级聚会策划的全面些,认真做好推优、征文、支部交流会等常规工作,以及这学期将进行的棋类大赛、校园艺术文化节、运动会等活动,鼓励班级同学积极参加。大二了,活动不多,但保持积极的心态很重要。最后,提前为品牌团支部的评比做好充分准备。学习上,带动寝室以及班级同学端正学习态度,努力完成自身的学习任务。这学期如果不集体加自习,更需要小范围的学习氛围养成。起到带头作用,有事没事多和班级同学聊聊,了解了解他们的思想动态。努力提高班级学习向心力,继续保持“团结奋进,自强不息”的班级特色。
最后,在工作过程中配合好其他班委,做好每一项班级工作。在这过程中,特别要提醒自己注意的是以下几个方面:
一、严格要求自己,以身作则
二、注意沟通,互帮互助,同心协力
相信在纺织091班全体成员的共同努力下,这学期我们必将收获更多。
1、本教材着重阐明了机械制图的基本理论,突出以机械制图为主,结合相应的实验、实践,学以致用的特点,注重对培养学生综合运用知识能力的培养,注意把教材的科学性,系统性,能够实用性结合起来。
2、在教学中采用“任务驱动”讲清制图课的重要地位,使学生确立教学目标,而且目标要切实可行,使学生够得着,又不脱离教学要求,增强学生学习动力。
3、在关键章节要放慢速度,深入浅出,反复强调,使学生易于接受。
回首过去的一年,也留下了一些遗憾,需要我引以为戒。比如:缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题,喜欢请教别人解决,而不能果断地做出决定。左工生病的时候,整个项目落到了我的肩膀上,刚开始的时候,觉得任务太重,对自己没有信心。后来自己接管过来,解决了一个一个的问题,才发现事情没有自己想象的复杂,我缺乏独立承担责任的勇气。还有,我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,我需要面对客户,需要与别人沟通。
20xx年已匆匆离去,充满希望的新的一年正向我们走来。路正长,求索之路漫漫,公司07年的宏伟目标已摆在我们面前,我将抖擞精神,开拓进取,做好工作计划,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
我叫某,于20__年考取工人技师资格,在任职的过程当中,自已能认真按照平时所学的业务知识带领班组职工加强设备的养护与维修,不断地改造和提高设备质量。
工作中以新标准严要求、以新理念严控制,在管辖的28公里正线、41组道岔、6条股道和专用线的设备整治中,能不分正线、站线、专用线,一个标准对设备进行精心养护维修,通过设备集中整治,使设备质量达到了全优。
现就本人任职以来主要工作总结如下:
一、端正工作态度,起好带头作用
在碱柜工区的工作中,我以高昂的工作热情和高度的责任心积极完成领导交给的各项工作任务,从不讲条件,克服各种困难,全力以赴为管辖内的养路维修工作尽职尽责,为铁路运输安全作出了突出贡献。
作为一名工人技师,我深知自己身上肩负的责任和重担,因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在检修时要认真仔细,消灭一切安全隐患。平时遇到脏活累活时,自己抢在别的职工前头干,而且要做好;遇到技术性难题时,挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难题。
二、继续不断努力学习新经验、新方法,并积极运用到实际工作当中
在现场的维修作业当中,除了所要求必须的技术业务、标准外,工作的“巧”可使质量和效率成倍增长。因此,在一年以来,我搜集了大量的学习材料,不断的学习专业知识,不仅扩展了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,并在设备整治中积极为车间在技术上、管理上献计献策,使车间设备管理有大幅提高。
三、大力开展技术革新
被评选为技师以来,我不断总结工作经验,探索出一些行之有效的工作方法。曲线和道岔的养护历来使设备养护当中最难也是最薄弱的。运用绳正法每次将曲线整治好后,保持时间很短,因而,在实际工作当中也是投入劳动力最大的。今年6月,我带领职工对管内的2条曲线进行了一次彻底整治。具体方法是:
1、先找出曲中点,然后两侧分点。
2、找水平、拨正曲线,均匀石碴达到石碴饱满、捣固均匀。
3、改轨距、打磨钢轨达到轨控标准不超千分之一标准。
4、定位五大桩的埋设和标志、标识的从新刷写,最后用地锚拉杆按标准进行锁定。经过精心的整治和通过3个月观察、检查,曲线稳定变化率低,有效的控制了曲线难整治问题。道岔的养护仿效了曲线整治的办法收效良好。
四、鼓励职工奋发好学,互传技艺
在班组业务、政治学习中自已既当教员、也当学员,常常和其他职工进行技术交流和探讨,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习到了自己所不了解的知识,实现了共同进步。另外,我还利用业余时间给徒弟和一些新工人讲解线路设备的使用及维修方法,帮他们提高技术水平。
摘要: 在质量管理中,PDCA循环被称为质量管理的基本方法。在校企联合培养焊接专业技术人才过程中运用PDCA循环原理,制订高职焊接专业人才培养计划,检查人才培养实际执行情况和教学效果,进而制定整改措施,推进教学改革,持续改进和完善专业人才培养模式、专业课程体系、教学方案,提高专业建设水平。
关键词: PDCA循环 焊接 人才培养
近年来,国内经济的迅速发展带动了工程建设行业的快速成长,促使基础建设的蓬勃发展,与此同时,企业之间的竞争显得更加激烈。企业的发展需要大批技能型人才,然而,企业内的中高级技术工人的缺乏已成为不争之实,铺天盖地的“用工荒”凶猛来袭,招工难、留人难,成为了企业管理者最棘手的问题之一。焊接工人不足,焊接高级技能人才紧缺的问题更是由来已久,在未来一段时间内还将继续存在。特别是当前全球经济危机的影响下,企业要想谋求更大的发展,推进自主创新,增强综合竞争力,对人才的需求就显得更为迫切。如何培养既具有焊接基础理论知识,又具有较好的实际操作技能的复合型人才,以适应现代技术的发展,这对高职教育提出了新的需求。针对高职教育,我认为在校企联合培养焊接人才过程中应用PDCA循环,加快培养高素质的焊接技术人才,可满足企业对各类焊接人才的需求。
一、PDCA循环原理
PDCA循环又称戴明环,是美国质量管理专家戴明博士首先提出的,它是全面质量管理所应遵循的科学程序。质量计划的制订和组织实现的过程,这个过程就是按照PDCA循环,不停顿地周而复始地运转的。这种方法的要点是一切工作都应包括四个阶段:
第一阶段是计划(P-plan),包括确定目标、工作计划等。
第二阶段是实施(D-do),就是贯彻执行计划。
第三阶段是检查(C-check),即检查计划执行的效果,找出问题。
第四阶段是处置(A-action),即对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,未解决的问题放到下一个PDCA循环里。
这种管理模式同样适用于高校教学管理,即制订计划,这个计划不仅包括目标,而且包括实现这个目标需要采取的措施;计划制订之后,按照计划进行检查,看是否实现了预期效果,有没有达到预期的目标;通过检查,找出问题和原因;最后进行处理、处置,将经验和教训制定成标准、形成制度。
PDCA循环的特点[1]:
1.一定是顺序进行,靠组织的力量来失去,遵循计划实施检查处置的循环过程,如图1(a)。
图1 PDCA循环
2.是一个动态循环,呈螺旋式上升态势,每通过一次PDCA循环,都要进行总结,提出新目标,再进行第二次PDCA循环,如图1(b)所示,经过第一次循环,提高一个台阶,然后在新的台阶上经过第二次循环,再提高一个台阶,如此类推。经过一个循环后,要及时总结经验教训、发扬成绩,并把不能马上解决的问题纳入下一轮循环解决,使下一轮循环的水平更高,质量更好。
3.由于PDCA循环适用于复杂的项目,可以将其分解成若干小任务来完成,每一项小任务依然可以遵循PDCA循环,使之不断完善。这样就形成了大环套小环,每个小环都在不断向前推进,从而推动大环达到新的高度,如图1(c)所示。
全面质量管理活动的运转,离不开管理循环的转动,这就是说,改进与解决质量问题,都要运用PDCA循环的科学程序。PDCA循环作为全面质量管理体系运转的基本方法,其实施需要搜集大量数据资料,并综合运用各种管理技术和方法。
二、PDCA循环在焊接人才培养方式中的具体应用
(plan)计划阶段――制订人才培养计划。
焊接专业是理论性和实践性相结合的专业,操作技能要求很高,就业上岗都必须持有等级证书和上岗证,为了提高学生专业技能、职业技能水平、就业竞争能力等综合素质,应该在保证理论教学的基础上,不断加大对焊接专业实践技能实训力度,尤其重视实践、实训的革新,不断创新[2]。从焊接技术岗位需求出发,与企业合作,企业全程参与,共同制定岗位职业标准,讨论人才培养方案,包括课程体系、教学内容、实训基地及师资队伍建设,等等,共同实施教学,共同负责学生就业,最后通过人才培养质量评价对岗位职业标准进行修正或补充,构成一个螺旋上升的人才培养模式。人才培养的主要目标如下:
(1)人才综合能力:培养适应生产、管理、服务的第一线需要,掌握焊接技术应用领域所需的操作技能和理论知识,具有良好职业道德、敬业精神和创新精神,德、智、体全面发展的高素质技能型专门人才。
(2)人才规格:要求毕业生具备良好的政治思想素养、较强的文化基础素质和专业知识,具备较系统的焊接工艺及设备的理论知识,具备分析和解决焊接工艺与技术问题的基本能力,具有较强的焊接结构设计、制造、安装、检验及一定的生产管理能力。
(3)知识结构:具有良好的文化素养;具有本专业所需的机械和电气基本知识,了解本专业学科技术的新发展;具有金属材料、金属加工工艺方面的基础知识,熟悉焊接工艺;具有机械设计、机械制造方面的基础知识;对弧焊电源系统有一定的了解;具备一定的企业生产管理基本知识。
(4)能力结构:具有较强的社会活动、择业和创业能力及继续学习的能力;具有熟练运用计算机的能力;具有一定的阅读和翻译外文资料的能力;具有较强的焊接操作,能够熟练操作常见的焊接设备;具备一定的焊接电源的安装、调试、维护保养能力和初步的故障诊断、维修的能力;具有一定的生产管理及产品营销能力。
(5)核心课程:机械制图、机械设计基础、机械工程材料、金属熔焊原理及材料焊接性、焊接工艺学、焊接结构制造、焊接检验、焊接技术标准、焊接电源及智能控制、电工电子技术基础、工程力学、CAD/CAM技术应用、焊接机器人、焊接技能实训、课程设计、毕业实习等。
(6)等级证书:计算机应用能力等级证书、英语等级证书、CAD证书、中级焊接工证书等。
(do)实施阶段――具体的执行阶段。
学生培养过程中,要基于企业焊接技术的真实工作过程;根据共同制定的人才培养方案、校企共同开发专业课程、校企共同建设专业教学团队、校企共同建设实训基地、校企共同实施专业教学、校企共同负责学生就业,校企共同开展项目研发。通过教学、实训、顶岗实习等环节对人才进行全方位的培养。依托制造类企业,促进焊接专业人才培养质量的提高,培养行业企业急需的高素质技能型人才,提高办学水平。
执行阶段校企合作的关键工作有:课程体系构建、专业课程开发、师资队伍建设、教学资源建设、实训基地共建、应用项目研发。人才培养过程的实施阶段关键工作如图2。
图2 人才培养过程的实施阶段关键工作示意图
(check)检查阶段――检查实际执行情况和教学效果。
根据人才培养的全过程,进行滚动检查,及时修正人才培养方式、方法,最终进行校企共同开展教学评价,在人才培养质量评价环节,通过学生毕业率、学生就业率、学生起薪工资、用人企业满意度、学生满意度等多个指标来构建质量评价体系,例如采用如图3方式分析人才能力不足。
图3 人才能力不足分析图
(action)处置阶段――制定整改措施,推进教学改革。
这一阶段主要是从一系列的教学检查、评价、总结、再优化阶段,根据学生毕业率、学生就业率、学生起薪工资、用人企业满意度和学生毕业后职业发展情况,进行人才培养方式的检查,巩固成绩,修正人才培养模式,逐步提高人才培养水平。
三、结语
把PDCA循环运用焊接专业人才建设中,对人才的培养计划、培养过程、评价和整个的改进过程全面管理,做到人才的培养有的放矢,并根据不足迅速做出整改,对课程建设、专业建设具有指导意义,能促进焊接专业人才培养质量的提高,培养行业企业急需的高素质技能型人才,提高办学水平。
参考文献:
[1]高丹,李国杰.基于PDCA原理的高校内部教学质量监控体系构建[J].中国农业教育,20_,04:32-34.
[2]方军南.技术学院焊接专业人才培养探讨[J].经济视角(下旬刊),20_,02:46-47.
本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
我叫某,大学文化,20__年大学毕业进入某集团公司炼钢厂上班,所学专业机械设计制造及其自动化专业,现在是设备技术员。自参加工作以来,在政治上积极上进,始终以一个进步青年的标准要求自己,在平凡的工作岗位上一丝不苟、兢兢业业,认真完成领导分配的各项任务,得到了领导和同事们的一致好评。主要工作表现在以下几个方面:
一、勤勤恳恳、一丝不苟地完成工作任务
自进厂几年来,先是在连铸作业区维修班干钳工工作,我出色的工作和成绩得到领导和员工的好评与肯定。20__年某月份经分厂决定,调到动力作业区除尘工段从事钳工工作,20__年某月份提升为除尘维修安全员兼技术员。主要任务是维修班组的安全工作、班组建设工作、设备的日常维修工作、以及设备备件机加工制图等工作,某年转为专职技术员,主要负责转炉一次除尘系统。至今我在自己的岗位上通过提高自己的综合能力,满足工作需要,不断学习、不耻下问,得到同事们的一致好评。近年来,随着炼钢产量的不断攀升,技改项目的增多,对每位员工的工作质量和效率提出更高的要求。面对除尘效果不良,设备运转周期短而造成的紧张局面没有丝毫怨言,而是以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,经常提前上班,推迟下班时间,甚至放弃休假时间,一丝不苟地干好每项工作,从未发生过影响生产的情况。
二、主要事迹简介
某年各期转炉系统排污不集中,管道易锈蚀砂眼,阀门不易维护易损坏,作业环境复杂,安全系数低等情况,我提出集中排污技改项目,并全身心投入技改工作中,这项工作的完成首先改善岗位及维修人员的作业环境,方便操作及润滑,同时为公司节约更换费用3500元/月。
某年某月某日晚上10点,因二期1#泥浆泵出口阀门坏,2#泥浆泵皮带老掉,无法正常送泥,可能导致压池情况。当班班长向我反映情况后,我立即从家里赶到车间,两个小时后问题解决,当我回到家已是凌晨2点多,第二天按时上班。把厂和车间当作自己第二个家,把设备看作自己的亲人,这种敬业精神值得肯定,也为员工做了很好的榜样。
某年提出并实施板框水回收工作,利用酸碱中和原理降低一次除尘水硬度,极大地改善了转炉除尘水质,并且月节约药剂费用万,被分厂评为将成本突出个人。
某年某月至某月底参与炼钢2#转炉扩容技改工作,重点负责部分图纸的制作及施工监督,以及一次除尘系统设备安装。在这过程中他根据现场实际设计提出多项技改方案,如:重力脱水器底面容易积泥加冲洗水;原设计检修人孔不合理进行统一规范;锤陀支架没有适合现场实际的,他自行设计一套支架等。为2#转炉扩容技改工作做出了突出贡献,被分厂评为突出贡献个人。
某年某月参与炼钢1#炉扩容技改工作,重点负责图纸设计,完善1#炉施工过程遗留问题,目前除尘系统他负责项目全部准备到位,达到各项施工标准,为1#转炉在年底顺利完成技改铺平道路。
某年某月至某月原设计二次除尘2#炉炉前、炉后吸尘罩在安装时无控制阀门,且申报划赶不上周期,为保证各炉除尘效果,需对2#炉炉前、炉后吸尘状态进行控制,所以我提出并设计制作气动双翻板阀,设计思路:主要是回收利用三个气动装置,通过连杆机构使得双翻板阀达到同步灵活开关的目的,并实现2#炉前、炉后吸尘罩气动双翻板阀单独可控。该项目实施后使炉前炉后在不同时期吸尘可控,对多炉同时吹炼时保证除尘效果,使风量设到均衡控制,降低除尘风机负荷,达到设计目的,且一次节约费用达到万元左右。
三、勤奋好学、自我加压
工作中没有压力就没有动力,没有困难就不可能磨练人坚强的意志,我就是这样一位知难而进、自我加压,在工作中磨励成长的年青人。随着炼钢生产能力的不断扩大,对安全、维修、技能提出了新的更高的要求,针对新的要求,我报名集团公司电大专升本学习,并利用业余时间对自己缺乏的知识进行自学,并自修了《钢铁厂设计原理》及《风机安装运行与维修》等丛书,积极探索新问题,总结新经验,对自己所从事的各项工作每月都有详细的总结,不断提高自己的业务素质。
四、积极组织、精心选题
针对目前维修存在的问题,为了进一步提高员工的维修技能,增强团队精神和协作精神,我积极组织维修人员进行了多次技术大比武。能够结合岗位实际进行命题,以理论实践相结合,在提高员工技能的同时也提高了自己的能力。
面对已取得的成绩,我表示在成绩面前戒骄戒躁,以更严的要求,更高的标准,干好本职工作,为企业,为自己努力工作。
今天,在这个岁尾年头,我想骄傲地说一声:一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望。但是,成绩已经是昨天,我更关注的是今天和明天。对于成绩的回顾也不是我一贯作风,领导和同事也看在眼里记在心里。
我注意到了技术工作的许多薄弱之处,作为技术部门的主要责任人,我同样有不可推卸的责任。要达到新一时期的高标准,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:
一、年初至今,技术部门整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;
二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了技术管理人员的业务培训。
三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;
四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;
五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;
以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,技术部门作为单位的一个主要职能监督部门,当好家、理好财是我技术部门应尽的职责。在单位加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高!。
查找不足赶先进,立足根本争先进,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,企事业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为技术管理部门,为实现共同的目标我们要添砖加瓦,要有艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去,下半年工作作为技术部的主要责任领导,对于如何提高自我,服务于本单位这门必修课,我将不断地加强学习,完善自我,把学习先进、赶超先进、争当先进融入到工作中去,重点将工作放在加强技术管理与技术分析这二块,下面就工作计划与思路向大会作一汇报:
一、完善单位内部管理制度;责任明确分工,加强责任考核
内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使管理制度更趋于完善,技术部门将结合单位整体管理的要求,与有关部门进行修正。
部门责任人之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,同事之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;
二、针对业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度
今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,技术部门的力量相对比较薄弱,我们将根据各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,特别是各人员的计算机操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,总结之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。
三、加强团队建设,充分发挥技术职能部部门的作用
作为技术部的责任领导,既是一名技术工作人员,也是技术管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进.
四、加大各项费用控制力度,充分发挥技术的核算与监督职能
今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使技术监督职能,审核控制好各项开支,在技术核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务;
五、搞好技术分析,为领导提供有效的参考依据
我知道合理高效的技术分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向老技术学习、向书本学习,量化分析具体的技术数据,并结合总体战略,为决策者和管理者提供有力的技术信息支持;
以上工作是我技术部门下一期的主要工作,查找不足赶先进,立足根本争先进,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,技术战线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。
不知不觉间,大一过去了,大二也即将步入尾声,一年半的团支书经历让我收获不少,现在,又迎来了新的挑战。为了更好的进一步总结经验,开展新学期班级工作,大致工作总结及计划如下:
_九五_期间,浙江机械工业持续较快发展,取得了突出成就。主要表现在五个方面:
(一)发展成为全省工业第一大产业
至xx年末,全省机械工业拥有国有企业和年销售收入500万元及以上非国有企业(下称_规模以上企业_)4673个,职工总数万人;当年完成工业总产值亿元,工业增加值亿元,销售收入亿元,利税总额亿元,其中利润总额亿元。在全省工业中,机械工业企业数占32%,工业增加值占27%,利税总额占%,利润总额占%。
(二)在全国同行的地位稳步提高
_九五_期间,浙江机械工业发展较快,在全国机械工业的地位不断提高。机械工业系统经济总量在30个省市区中的位置:工业总产值和销售收入由1978年的第15位、1990年的第10位上升到目前的第4位;利税和利润总额由1990年的第7位上升到目前的第3位;工业增加值居第4位;出口交货值居第2位。
(三)涌现了一批特色优势产品
产品结构调整取得明显成效,形成了一批_人无我有、人有我优_、竞争力较强的特色优势产品。其中空分设备、工业汽轮机、电除尘器和气力输灰装置、余热锅炉、真空获得与应用设备、平面磨床等产品处于全国同行的_排头兵_地位,其控制系统均已运用高新技术进行改造,实现了机电一体化;摩托车、船用齿轮箱、工业链条、手动葫芦、电能表、低压电器、中小型轴承、水表、密封件等机械产品,雨刮器、万向节、方向机、制动器、机油冷却器、汽车仪表、起动电机等汽车和摩托车零部件,在经济总量上居全国前茅;发展了车削中心,数控机床、pc控制锻压机床,加工中心等一批机电一体化的基础机械;开发了干法脱硫、半喂入联合收割机等一批具有较大发展前途的新兴产品。
(四)开拓国际市场的步伐加大
xx年,全省机械工业系统完成出口交货值70亿元,其总量是十年前的20倍。出口交货值占系统工业总产值的比重从1978年的%提高到%。一大批机电产品打入国际市场。手动葫芦、电动工具、紧固件、柴油机、拖拉机、轴承、汽车配件、电工材料、仪表、低压电器、手工具等产品出口额均超过1000万美元;有61家企业出口交货值达xx万元以上,其中17家企业出口交货值超亿元。
(五)形成了一定特色的区域经济。
区域特色经济是构成浙江机械工业发展的重要基础,形成了以专业市场和专业化生产协作为依托,小而专、小而精、小而特的发展格局,形成了较大的区域经济规模和较明显的竞争优势。较突出的有台州的摩托车、乐清的低压电器、金华和永康的电动工具、慈溪和绍兴等地的中小型轴承、永嘉的泵阀、温岭的中小型水泵、玉环和瑞安等地的汽车摩托车配件等。
本班同学参与课外活动的积极性较高,同学们分别参与了学校的几大社团的各个部门;院、系学生会;党、团委工作;都积极的投生于学院和系的各项工作中在本学期将适时充分的鼓励、带动同学们,在积极完成学校“综合素质培养”内容规定科目的基础上,在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部及外联的文艺晚会、体育活动、外出游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。
在组织开展传统班级活动的同时,将院、系对班级的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现在同学们面前,让同学们有高涨的积极性和兴趣参与到其中。以取得更好的效果。
“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在总结工作的同时,我们也发现到工作中存在着的许多不足,这也是我们制定计划的必要性所在,也是我们今后努力的方向。我相信班级会在老师的教导和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!我们的大学生活会充满色彩,我们的辉煌在明天
20__年我被公司聘为流体钳工技师,即兴奋又倍感压力,流体对我来说是一个全新的领域,但是我决心克服困难,本着干一行爱一行的刻苦精神,一定要拔这项工作做好。
一、加强学习,努力提高技能水平。
本人有着进十年从事设备维护工作的经验,这给我提供了一个扎实的工作基础,让我学习流体来如鱼得水,一点即通,并很快解决工作中的问题。例如申报液压管路中各种规格型号的O型圈70种,R型圈6种,石墨垫12种等,这些密封O型圈,垫片的申报为解诀液压气管路中的漏油,漏气提供了备件支撑,也让我逐渐从门外汉到精通各种O型圈,垫片的标准。
二、开动脑筋,小改小革,提高工作效率,降低设备成本。
例如针对炉辊轴承润滑管道堵死的问题,由于炉辊轴承温度较高,个别达到180°-200°C左右,炉辊轴承润滑油经常性地被烤干钙化接团,堵死润滑管道,刚开始是采用手动加油,费时费力,效率低,容易造成二次污染,一不小心还易被烫伤,特别是在RTF段,由于辐射管的温度高,超过5分钟很容易中署,吃不消,后来通过采用DRB移动式润滑泵,制作一个M16×的短接,利用泵送出来的高压油疏通,不仅效率高,不会造成二次污染,劳动强度还低,对传动侧炉辊轴承疏通更能体现出事半功倍的效果,并可点对点对单个炉辊轴承加油润滑。
再比如D7挡板液压站是用来控制炉压的,其重要性是不言而喻的,由于伺服阀上的电磁铁的工艺参数与中国的工业用电不匹配,线圈容易温升发烫,导致工况不稳定,通过制作一个可调压板,代替电磁铁,实践证明工作稳定可靠,按每个电磁铁8000元计算,可节约费用万元。
其次清洗段泵机械密封冷却水管的改造,大大降低了因为机械密封水管脱落造成的机械密封烧坏的次数,即节约了机械密封的备件成本,有降低了维修泵的工作量,一举两得。再比如炉辊轴承接油盘的制作,即解决了炉辊废油甩到钢平台,还便于废油的及时清理。这些工作中的小窍门,解决了实践好多问题。
三、自我加压,搞好技术的传、帮、带。
本班组负责车间范围的液压,气动设备的点检维护工作,组员3人,工作范围广,任务重,组员年轻,没有从事钳工工作经验,如何让他们尽快熟练掌握设备,了解各种液压阀,气阀,缸的构造,看懂液压原理图,碰到问题如何从哪些方面入手,而不是一头包无从下手,工作中能独立解决问题,提高动手能力和检修技能,一直是我思考的。
为此,工作中言传身教,手把手的教,尽我所能,把他们带进钳工门道。例如更换泵的机械密封,先要做哪些工作,拆卸的要点,装配过程中的技术要求,如何使用工具,如何站位,吊装设备的方法,如何挂钢丝绳,互相之间配合,工完场地清等,以其让他们尽快成长,成为一个合格的流体钳工。
总之一句话,希望通过自己的努力工作,与大家一起,共创某的美好明天!
为了进一步促进学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校园。我院积极落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜安排
以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。如:遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。
活动从4月1日开始,4月30日结束,共分三个阶段。
_十五_时期,是建成较为完善的社会主义市场经济体制重要时期,也是机械工业结构调整和优化的关键时期。
(一)机械工业发展的国际经济背景
世界经济全球化:国际投资和贸易进一步自由化,国际产业结构调整加快,国际分工日益深化,国际竞争日趋激烈。我国即将加入wto,国内市场进一步溶入国际市场。跨国公司将从向我推销机械产品为主,转变为资本、技术、分销等全方位的市场进入,进一步采取合资控股直至兴办独资企业的方式,达到左右我国机械产品市场的战略目标。面临经济全球化和国际竞争激烈化的影响,我省机械工业需要把握机遇,应对挑战,更多地利用国内外两个市场两种资源,加快发展,分享开放型经济的成果。
产业发展高技术化:世界兴起新一轮的科技革命浪潮,科技成果产业化步伐大大加快,产品生命周期明显缩短,科技贡献率明显提高。随着信息装备技术、工业自动化技术、数控加工技术、机器人技术、先进的发电和输配电技术、新型材料技术和新型环保装备技术等高新技术成果广泛应用,机械产品不断高技术化,高新技术含量成为机械产业竞争取胜的关键。充分吸收和运用世界新技术革命成果,加快我省机械工业技术升级和产业升级,发挥后发优势,势在必行。
生产要素集约化:生产要素越来越向大公司大集团集中,规模经济效应越来越明显。一方面,规模化生产和集约化经营,使得跨国公司加强了技术垄断和市场主导作用。另一方面,众多的专业零部件厂掌握了先进技术,实现了某个领域的生产专业化和要素集约化。如此形成了大公司大集团与众多专业化中小企业相互依托、共同发展的产业格局。而浙江机械工业的一大弱点就是专业化程度低、规模不经济,在与跨国公司的竞争中处于十分不利的地位。迫切需要改变_小而全、大而全_的现状,发展大公司大集团和_小型巨人_企业,壮大产业规模,提高集约化程度。
市场需求多样化:随着经济、文化等社会事业发展,随着激烈的市场竞争,社会需求日益多样化和个性化,国际机械工业由少品种、大批量为主的生产模式向多品种、大规模的生产模式转变。由此带来企业产品开发方式、生产组织形式、企业管理体制、技术装备手段、营销形态等全方位的改变。浙江机械工业必须以市场为导向,适应多样化需求和个性化用户的要求,大力发展为提高产业国际化水平服务、为提高国民经济装备水平服务、为提高农业现化化水平服务、为提高人民生活质量服务的新型、优质机械产品。
(二)机械工业发展的国内经济背景
机械产品的市场需求特别是高技术、新领域的需求不断扩大。_十五_期间,国家继续实施增加投资、扩大需求、促进发展的宏观经济政策。以技术创新为特征、以产业升级为目标的企业技术改造力度进一步加大,为重大技术装备发展创造了需求基础;农村经济发展和农业现代化建设,为农业机械发展拓宽了路子;实施西部地区大开发战略,为机械工业提供了一个新的发展空间;在更大规模和更高层次上发展开放型经济,有利于利用外资发展机械工业,扩大机电产品出口。_十五_时期是我省加快推进现代化建设的关键时期,现代化建设需要现代化的装备,优化机械工业结构、推进机械工业现代化是我省提前基本实现现代化的重要基础。
本人于20__年6月毕业于某学院模具设计与制造专业。同年7月份参加工作,至今已有12年,一直从事机械设计工作。20__年7月-20__年12月,就职于某集团有限公司,主要从事高低压开关设备、箱式变电站、SF6开关设备、断路器机械设计;20__年01月至今,在某集团研究院有限公司担任高压变频器、光伏逆变器机械结构研发设计工作。
一、工作态度
自参加工作以来,十分热爱机械设计工作,处处严格要求自己,虚心向有经验的师傅和同事们学习,勤学苦练,提高素质。具有强烈的进取精神和责任意识,时时刻刻以企业发展大局为重,始终坚持国家集体利益高于一切,情系岗位,务实创新,从不计较个人得失,工作任劳任怨、出色完成上级交办的各项工作。
作为一名年轻的_员,自己处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习、联系群众以及遵纪守法等各方面,都发挥着_员先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、突出的工作成绩,得到企业领导和同事们的一致好评。
二、业务学习工作情况
机械设计工作具有专业性强,涉及面广,责任重大的特点,为了适应和胜任本职工作,自己坚持学习与实践相结合,学中干干中学,专业理论基础知识掌握的比较全面,实践操作基本功锻炼得比较扎实,对机械、电气、行政等方面的知识技能都进行过深入的、全面的系统的研究,具备较强的知识理论水平和实践工作经验。
同时,注重不断提升自己的业务知识水平,20__年9月至20__年1月在某大学英语专业专科学习,系统学习了英语阅读、英语听力、英语写作、英语口语以及商务交际英语等学科知识,被评为优秀学生。
20__年.9月至今,又利用业余时间在某大学学习电气工程自动化专业,系统学习了电力电子技术、电机控制、现代控制理论、电机学、机械设计等学科知识,并且被评为优秀学生。
通过自学、深造、与参加企业培训等多方面学习,掌握了理论知识,力求做到理论与实践相结合,做到学用结合,学以致用。在实际工作过程中,我严格按照集团公司规章制度与工作纪律办事,严于律己,遵章守纪,坚守工作岗位,忠实履行职责,妥然处理各项矛盾和问题,坚持执行标准机械制造安装质量管理体系,努力打造精品项目设计,确保集团公司生产经营工作正常进行,较好地完成企业安排的工作任务。
三、工作业绩
长期在公司一线从事技术工作,刻苦钻研业务知识,把学到的理论知识与公司的实际结合起来,根据电气机械市场的发展情况,积极投身于公司的科研开发创新工作中,已获得(或正在申请)专利多项,为公司建设创新型企业做出自己的贡献。
作为公司机械结构设计方面的技术带头人之一,自己的工作职责涵盖产品研发及维护、新材料与新工艺的应用、产品结构与外观造型总体把关、计算机设计软件应用、结构设计团队技术指导等多个方面,为了保证各项工作的顺利开展,我始终坚持不懈地学习,以严谨、务实、创新的精神创造性地开展工作,多次为企业技术领域开发项目的决策提供了准确的依据。自己先后独立和参与研究了十几项科研课题,不少项目对企业的发展起到了很大的推动作用。
20__年至今,近7年中,自己曾出色完成多项工程的机械设备设计、现场管理、组织安装和质量监理工作。主要设计项目如下:
20__年7月至20__年12月主要从事高低压开关设备、箱式变电站、SF6开关设备、断路器机械设计;
20__年1月至20__年12月设计开发了24kV的KYN28-24金属铠装中置式开关设备及35kV的KYN61-35铠装移开式金属封闭开关设备,通过3C认证,完成新产品鉴定。
20__年1月至20__年12月担任MV工业级系列高压变频器研发及产业化项目的机械设计工作。本项目消化吸收了引进的西门子技术,在性能和功能上达到了立项的系统需要,通过降本设计,成本上也达到了国内同等产品的水平。
本学期,我组工作重点讲紧紧围绕学校工作重点,坚持以教学为中心全面实施素质教育,进一步加强教育科研,推进深化课程改革,全面推动我们组的教学工作再上新台阶
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: