2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间:2023-12-17 12:52:33 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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xx至xx学年是我校腾飞之年,学校在实现教室信息化,寝室宾馆化,实验室现代化,校园花园化,领导、教师全员优化的基础上,将要完成学生心灵美化,学习环境静化,校园生活和谐化,达到校风纯、学风浓、班风正、质量高,使我校成为莘莘学子求学的天堂,理想腾飞的翅膀。为此,学校在新的学年即将来临之际,学校政教处特制定如下工作计划,希望各年级遵照执行。
一、实行学生在统一穿校服,不允许穿拖鞋进入校园,坚决刹住攀比,衣衫不整,仪表不庄之风。
二、男生发不掩耳,女生发不及肩,不染发、烫发,不留怪发,坚决刹住发型不端之风。
三、不佩戴任何首饰,不纹身,不染指甲,不涂脂抹粉,坚决刹住不正当的打扮之风。
五、严禁携带言情小说、武侠小说等不健康的书刊进入校园,坚决刹住浪费时光之风。
六、严禁携带刀具、棍棒等凶器进入校园,一旦发现严肃处理,坚决刹住追逐、疯打、斗殴之风。
七、男女之间允许正常交往,绝不允许交往密切,关系暧昧,坚决刹住谈情说爱之风。
八、规范封闭管理,凡走读生必须有家长与学校签订协议书,租房走读生还必须有家长陪同。学生请假必须有家人来接(突发急病或事故除外),坚决刹住涣散之风。
九、提倡简朴生活,学生入校一律在校就餐,决不允许校外订餐、购餐,严禁学生吸烟,坚决刹住铺张浪费之风。
环境熏陶人,环境造就人,新的学年,新的起点,让我们用新的精神风貌,踏上新的征程,迎接新的挑战,创造新的业绩。
一、指导思想:
认真贯彻执行市有关学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨道。
二、主要措施:
1、做好调查工作。
一是建立工作小组。迅速分解任务,了解学生或家长,知道家庭住址的.老师担任提醒工作,以便提高工作效率。
二是积极与村级领导、派出所联系协助查找,确保一个不漏,按时完成。 三是讲究工作方法。把调查工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩教育的活资源,使家长在有尊严的前提下,感受党和政府的温暖。
2、做好资助档案建设工作。
在市资助管理中心的指导下,建立学生资助档案,列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、义务教育学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。
3、做好资助宣传工作。
学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。一是今年将利用学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛围,使困难学生得到资助。集体更温暖,教育更和谐。二是开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”
征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。
4、做好受资助学生的资格认定工作。
既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程,那么就必须把温暖送给最需要的学生,对受助学生的资格认定采取以下步骤。第一步,由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。第二步,由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底,进行比对,筛选出受助学生人选。第三步,实行阳光操作,进行公示,接受社会、家长、师生的监督。
教学为重,倡导乐学,坚持学业与特长、成人与成才并重的教育原则,增强教学创新的核心竞争力;加强文化建设,优化育人环境,落实墙壁说话的育人理念,普及合唱教育与足球教学,丰富社团活动,创建一校一品办学新特色。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点
1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;
2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;
3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;
4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为 好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。
三、常规目标
1、管理目标
建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。
2、德育目标
发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达98%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标
分层要求,整体推进,健全学生成长档案。坚持普及提高与优生培养、成人与成才并重的教育原则,教育教学综合水平再上新台阶;推门听课制度化,注重常态课的反思研究,80%的老师熟练掌握三课型(新授、复习、讲评)教学模式,并在小课题研究有成果;正考风、严教风、促学风,三者相互相成,三位一体,实现共赢。
4、特色目标
抓实数字化校园建设,联动创建学习型校园和联盟校活动机制,丰富学案设计、微课制作、精品课录制等教育原素材积累,促进数字管理规范化;搭建学生才艺展示平台,营造向上的校园文化氛围,突出规范字书写、普通话表达、班级合唱等竞赛与社团活动,形成一校一品一特色的办学新风格。
四、具体措施
1、举行师德楷模报告会。贺金星校长负责党建及支部工作,合力工会、妇委、纪检、办公室的日常职能,坚持“立德树人内涵发展”的时代主题,兼顾分管工作与日常工作有机结合,培养师德楷模10人(级部党员青年兼顾),择机组织事迹报告会,放大典型与榜样的正能量,全力打造“五好校园”。
2、抓实学校安全能力建设。冯梦栓校长切入后勤保障与安全教育两大主题,有效落实“一周一主题”安全习惯与班会主题教育,规范常规习惯,提高育人质量,争创省级平安校园。着重抓好物品采购与规范管理;始终如一抓好学生营养餐监管;将扫黑除恶、安全教育、卫生保洁等工作常态化、制度化。
3、教学创新贵在持续发力。两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面贯彻党的教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。
坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。
有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模10人、学生楷模100人,用行动见证学校发展的艰辛历程。同时秦军民除级部工作之外做好学校人事、评优、评职工作,并分管教导处工作;王丽婧除级部工作之外分管好政教处工作,抓实
4、校本研修与精品课并重。王静妮以打造精品课堂为手段,扎实校本研修,抓实盟校互动,深入落实课改十规定的实践与创新,真正提升学科素养下教学核心竞争力,引领教师专业提升。学期组织一次全员教学竞赛,打造好八节精品课堂,力争在全国、省市教学竞赛中获奖。
新学期,新目标,新展望,全校上下齐心协力,共同向着目标奋进,以实际行动向社会交出满意的答卷。
一、举止文雅:
1、举止温文得体,不失教师风度,一举一动,一言一行堪为学生表率。
2、遵守社会公德,遵纪守法,遵守学校各项规章制度。
3、在学生、家长和客人面前不嬉戏,不开过头玩笑,不讲牢骚话。
4、在校内外遇到各种冲突时,以礼相待,不做失礼之事。
5、注意个人卫生,办公室物品按要求摆放整齐,室内清洁,不乱扔废弃物。
6、不在教室内、楼道及开大会(含学生集会)时吸烟,不在校园内吸烟,不乱丢烟头。
7、按时到岗,上课时,教师应站立授课,自习课应进行巡视。
8、教职工不请学生为自己服务(购物、洗碗等)。
二、仪表端庄:
1、仪表端庄典雅,潇洒大方。
2、衣着整洁、美观大方,不追求奇装异服,不穿露透和过短服装。
3、头发整齐光洁,男同志不留长发,不蓄胡须。
4、不浓妆艳抹,在校内不佩带金银珠宝饰物和其它奇特、大饰物。
5、皮革光洁,其它鞋类干净。
6、不敞胸露怀,不穿无袖背心、裤衩、拖鞋等上班。
7、集会、公开课等大型活动要穿校服。
三、语言文明:
1、语言恭谦,表情友善和气,以语言表现待人热情。
2、谈吐文雅,不使用粗欲语言,不恶语伤人。
3、谈话语气得体,语调适中,谈话时要注视对方,以示尊重。
4、多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。
四、礼貌待人:
1、真诚待人,尊重他人,接待学生家长和来宾,笑容可掬,主动让座,待人热情,不可不不睬。
2、同事间相互尊重别人,和睦相处,不猜忌,不背后议论他人,不传个人隐私。
3、尊重学生人格,不体罚和变相休罚学生,学生致礼时要还礼。
4、课前两分钟到教室门口规范候课。
5、按时参加会议、活动或其它集会,听取别发言,做到专注、有耐心,并做好笔记。
为贯彻落实 “优化教育结构,促进义务教育均衡发展”的要求,切实保障适龄儿童少年平等接受义务教育,根据《独店学区推进义务教育均衡发展工作实施方案》文件要求,结合学区实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以“办好每一所学校、培养好每一个学生、让适龄儿童、少年接受更加公平、更高质量的义务教育”为目标,以推进标准化学校建设为重点,合理整合、配置教育资源,不断加大教育投入,强化队伍建设,提高办学标准,规范办学行为,提升教育质量,促进教育公平。确保到20xx年学校顺利通过国家、省、市督导评估验收,如期实现义务教育发展基本均衡创建目标。
二、总体目标
坚持统筹规划、整体设计、快步实施的发展思路,确保到20xx年8月我校实现义务教育基本均衡,学校在办学条件、教学手段、经费投入、师资队伍、管理水平、教育质量等方面达到标准化学校要求,顺利通过国家、省上义务教育发展评估验收。
三、主要任务
(一)加大投入,加快建设,全力推进办学条件的改善。
1、全面推进校容校貌建设。按照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》中的 12 项核心指标和 28 项普通指标的标准要求, 提前谋划校舍维修、粉刷和短缺配套室、跑道、操场的规划、建设工作。近年来我校在上级部门的关怀下,集中人力财力,按照突出“新”“美”原则建办标准化学校,先后对教学楼楼顶进行了铺油,维修了学校用电线路。但学校依然存在40米土围墙需要拆除重建,整个教学楼和配套室需要粉刷,铁大门需要更换,大门墩子需要维修,所有门窗需要油漆,多媒体教室需要配置电脑,购置实验台、书柜和音乐体育方面部分器材,更新校园部分苗木。初步预算以上项目共需资金10、3万元,除去上级配套资金,尚需7、484万元。学校要积极争取上级部门支持,并压缩办公开支自筹资金,全力以赴完成建设任务。
2、做好功能室、配套室建设。依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》,积极配合上级部门落实改薄计划。力争配足配齐短缺的教学仪器和图书、计算机、音体美器材。配齐计算机,新建心理辅导室、卫生保健室及科学实验室,并按照规定的装备标准。
3、做好校园绿化、美化工作。我校计划利用学校的现有条件,因地制宜,努力做好校园美化绿化工作,凸显“环境育人”特色,形成和谐、舒适的育人环境。对校园内的风景树要做好修剪整型,同时紧抓春季大好时节,做好花园的维护和苗木补植,拔除杂草,松土施肥,加强对现有花草树木的养护环节的管理。
4、营造良好的校园文化氛围。学校要做好整体规划,更换校园内已经陈旧的喷绘版面及标语,充分利用阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想文化主阵地,及时展出学生书画作品及优秀作文,张贴标语、标示牌、宣传栏,采用图文并茂的宣传形式,使师生从中受到熏陶,展示学校办学宗旨及办学理念。做好班级文化建设,精心布置教室,做好区角建设,让学生充分发挥自己的思维和想象,提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台,从中受到思想熏陶。在教学区布置著名科学家和学者画像、治学和教育的名言警语,书写催人奋进的标语,体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。在教师办公场所布置以新课程标准为内容的美化装饰,版面、标语内容要突出教学新思想、新理念,促进教师教学方法的创新。要以优美的校园环境、丰富多彩的校园文化,使学校充满生机与活力,促进了学生的健康成长,形成了具有浓厚的校园文化氛围,全面优化育人环境。
(二) 切实加强教师队伍建设,为义务教育均衡发展提供人力资源保障。
1、加强师德师风建设。坚持育人者先育德,强化师德教育,弘扬教书育人的良好风尚,在开学典礼、重大节庆日开展师德宣誓活动,在教师中开展师德承诺制度。评选师德标兵、开展师德演讲,进行正面教育引导。对在职教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等严重违背师德规范的行为实行绩效考核“一票否决”。
指导思想:以中心“4334”总体发展设想为指导,加强常规教学的精细化管理,全力打造过硬教师队伍,扎实推进课程改革,全面提高教学质量。
工作目标:深化课程改革,注重学生可持续发展能力的培养;加强队伍建设,提高教师专业化水平;提升综合办学实力,创建标准化学校;提高教学质量,中考成绩超市平均水平。
主要工作: 09年,科室将在“做精、做细,做新、做实”上下功夫,在精细中创新,在创新中求实。
重点做好以下工作:
1.全力以赴,抢占中考制高点。义教科将不遗余力的做好中考工作。一是深入基层走访调研,找准定位,确定各校中考指标;二是组织两次摸底考试,发挥听课组的作用对初四进行复习指导。三是组织校际间和学科间学习交流活动,并对薄弱学校进行重点帮扶,打好整体战,帮助各校更好地认清自己、把握自己、超越自己;四是做好考前辅导、考中组织和考后总结,努力实现教学质量的新跨越。
2.创新形式,让基本功比赛高效务实。09年我们将在教师中开展“基本功达标创优”活动,在达标的基础上展开赛事,并对团体比赛形式做相应的改进。在内容上,小学将突出数学、英语学科,中学突出数理化和生物学科。在形式上力求简洁、实用、高效。在操作上追求精细、规范、严谨、公正,突出全员练兵,整体推进。让基本功比赛成为教师全面成长的舞台。
3.拓宽领域,让开放日活动精彩纷呈。计划开放4—5所学校。将遵循突出特色,展示风采的原则,拓宽开放的领域和渠道,选择有代表性的学校和有特色或有推广价值的内容进行开放,不受办学规模的限制,丰富开放的形式和内容,注重开放效果,促进学校创建特色、形成特色、发展特色,努力创办特色学校。
4.提高标准,使听课组工作凸显实效。一是预计三月份在龙北学区召开听课组工作现场推进会,推动听课组的工作,加强听课组的管理。二是充分发挥学区的作用,精心组织,精细安排,认真研究本学区每个学校的特点确立听课方式和听课重点,做到形式多样、主题明确、有针对性、操作高效、效果明显。三是每月集中组织一次特色听课观摩,互相学习借鉴,丰富听课指导形式。四、继续完善《中小学听课组管理办法》,努力做到想法和目标一致,操作和效果相同。五是提高评价标准和指导水平,关注学态,以学定教,高效指导。
5.注重培训,助推教师专业成长。一是督促学校找准问题,抓好校本培训,强化监督检查,制定切实可行的培训方案,建立培训的长效机制。二是集中组织近两年来新上岗教师的培训,使年轻教师迅速成长、成熟,为学校的长期发展奠定坚实的基础。
6.倡导特色,开展学校特色化建设活动。个性化的教育是中小学教育改革的主旋律,是教育的发展方向,今年,我们将在小学开展“特色小学”的评选,引领学校走特色发展之路,提升学校的文化品位。
根据《简阳市推进义务教育均衡发展规划》的指示精神,结合我校教育教学发展的实际情况,特制订我校推进义务教育均衡发展的工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实《简阳市推进义务教育均衡发展规划》的指示精神,积极开展义务教育学校标准化建设活动,优化配置学校教育教学资源,加强教师培训,促进教师专业发展,全面实施素质教育,关注学生全面发展,努力提高学校办学水平和教育质量,让上级放心,让群众满意。
二、工作任务
(一)学校自检自评
学校成立自检领导小组,明确责任分工,根据上级要求进行认真的自检自评。我校办学主要存在下列问题:
1、我校教学及辅助用房面积和体育运动场馆面积不足。
2、学校图书配备和部分学科教学仪器配备严重不足。学校生均藏书不足25册。资金短缺,导致部分仪器设备不达标,数量不足,体育器材、艺术器材没有达标,中小学数学仪器不达标。
3、目前师资不足。根据简阳市编办核定我校编制应为38人,我校现有在编教职工36 人(其中借调到外单位1人),缺编2人。 教师队伍年龄结构偏于老化,骨干教师队伍薄弱,适应教育改革要求的学校用人机制尚未完全形成。
(二)主要工作任务
根据《简阳市推进义务教育均衡发展规划》的指示精神,结合我校教育教学的发展状况,我校计划重点做好下列工作:
1、 逐年配备、增补各类教学仪器设备。
2、争取建设学校图书阅览室和学生餐厅。
3、 全面实现班班通。
4、 建设住校生澡堂。
5、争取规划学校体育场馆。
6、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,纠正片面追求升学率的倾向。
三、具体措施
1、加强校园校舍建设。
学校将争取国家扶持教育项目,新建学生餐厅及学生阅览室,学校将做好质量监控工作。同时,学校还将加大校园绿化美化建设力度,增加食堂和宿舍资金投入,使校园规划设计合理,校园基本设施齐全,符合国家建筑标准。
2、改善教育装备条件。
一是保管和使用好国家为学校配备的教学仪器设备。
二是继续争取国家为学校再次配备图书、“班班通”等教育资源。 三是学校自筹资金配备音乐、美术等学科教学器材,满足音乐、美术等学科教学需求。力争教学条件达到国家要求标准。
3、加强教师队伍建设。
心理咨询室的建设,组织教师尤其是班主任学习、掌握心理学常识,提高对学生心理关注的意识和心理分析、心理疏导的能力,以满足教育的现实需要,提高教育的实际效果。
继续抓好班团会课。班团会课是班主任对学生教育的主阵地,班主任应高度重视,并精心组织和上好班团会课,政教处要做到每周有主题、有检查、有落实、有记录,根据效果按等级记入班级考核。
庆祝^v^成立六十周年,深入开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动。举行爱国主义歌咏活动。
抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。班内板报每三周一期,学校橱窗每学月一期,要定期按时更换。
强化安全管理措施,确保安全万无一失。青少年是祖国的未来,安全工作关系到学生的健康成长,我们一定要高度重视,常抓不懈。
班主任要充分利用班会课上好安全教育课,从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等自然灾害方面,让学生树立安全防范意识,自我保护意识,防患于未然。另外,还要求每位班主任每学期要上交安全教育课教案两份(详案)。
开学初,以班为单位进行一次安全大检查,查隐患,以防万一。例如:照明灯、门窗、开关、线盒及电线的老化情况等,填写好检查报告单,上交政教处。
建立班级特殊生教育档案,要跟踪经常教育,做到防微杜渐。
继续加强校门和校园管理,严格外来人员出入校门登记制度,学生出入校门需开出门证、佩戴学生卡;加强晚自习巡查和加大对更夫值班、值宿教师检查力度,为创设良好的校园环境而努力。
入冬后,严格做好学生感冒、咳嗽的预防工作,严防学生大面积生病,保证学生身体健康。
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