2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
更新时间：2023-12-17 18:18:48 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2023-03-05
关于2023上半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告(通用3篇)
2023-06-09
2023-03-05
2023扫黑除恶督导组 2023关于中央扫黑除恶督导组反馈问题的整改报告
2023-03-06
2023-03-12
一、指导思想
在全面推进素质教育的方针指导下，进一步促进科技素质教育，培养少年儿童的科技创新意识，激发少年儿童对科技创新活动的兴趣，通过科技创新活动提高学生的科学素养，使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。
二、活动目的
(1)丰富校园文化生活，普及科学技术知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。
(2)充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。
三、活动内容
对科技发明创造、生物和环境科学实践活动研究论文和考察报告进行评审奖励和展示宣传。
四、参加对象
集团3—6年级学生
五、活动实施
1、由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动，推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。
2、要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识，强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。
3、每个项目均分别设立一、二、三等奖，并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。
六、活动时间安排
1、宣传动员阶段：20__年6月24日—20__年7月4日;
2、活动竞赛阶段：20__年7月5日—20__年9月5日;
3、总结表彰及成果展示阶段：20__年9月6日—20__年9月16日。
七、参赛作品要求
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水*和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水*和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导**直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的.结论，完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力；
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》。
(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
(3)每周**学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
切实推进基于国家科学技术“五年计划”建立重大重点科研项目预设预研工作机制，提升服务山东省新旧动能转换能力。整合校内科研资源，结合国家、省“十三五”科技创新规划，强化与科研院所、大型企业协作，为申报重大（重点）科技计划专项逐步夯实基础。
会同有关学院依托“绿色建筑协同创新中心”、“土木结构防灾减灾协同创新中心”等平台，以及学校引进的高层次人才学术队伍，重点聚焦绿色建筑、土木结构防灾减灾、智慧城市，以及新兴科研重点领域，着眼于新旧动能转化和产业创新驱动发展，搭建政产学研用紧密结合的科研学术团队，确定重点学科领域和跨学科领域研究方向，编制省部级重大重点项目指南，力争列入20_年度山东省重大科技专项指南，并打好申报工作基础，同时为“十四五”申报各领域国家、省重点科技计划提前做好准备。
科技处 BG319 20_0313 9:00-10:30
附件：20_1802学期科技工作计划表
地址：济南市历城区凤鸣路山东建筑大学 邮编：250101
(一)实施新型研发机构倍增计划
持续抓好国际创新资源集聚，围绕数字经济、大数据、云计算、人工智能等领域，瞄准关键小国新加坡、荷兰、比利时，创新大国德国，扎实推进“生根计划”工作，建设目标国家海外协同创新中心，引导企业对接引进国际创新资源，加大与国内一流高校高端人才团队对接融合，与龙头企业共建7家新型研发机构，实现数量倍增，质量提升。
(二)实施高新技术企业培育突破计划
加快高新园区提档升级，按照“大树移栽”和“育苗造林”相结合的方式，紧扣目标极限攀升，加大科技型企业和高新技术企业培育力度，力争新增高新技术企业60家以上，高新技术产值增长20%以上，形成创新产业跨越发展强劲动能。
(三)实施打造一流高新园区计划
优化高新区管理体制，打造建邺高新区企业优质服务链;优化布局、提质增效各类众创空间、孵化器、加速器，打造一站式服务的创新企业孵化链;完善高新区生活、休闲、商务等综合配套，打造零距离贴心生活服务链;加强金融和科技的结合，设立科技企业风险补偿基金，打造“基金+创业空间+创业辅导+金融服务”的金融科技融合链，形成一流创新生态，力争实现高新技术产业产值200亿，有效发明专利拥有量1000件，争创一流高新名园。
(四)实施优化“创业建邺”英才计划
做优人才服务大厦，组建创业创新联盟，启动省、国家级人力资源产业园申报工作，打造一流引进与服务人才的生态圈。强化功能园区的引才主体职责，为人才提供优质稀缺的行业服务、一流专业的市场服务、高效便捷的政务服务，打造全链条式人才创新创业综合服务平台，推动高端创新人才向建邺集聚，努力打造具有全省影响力的国际化人才创新创业高地。
1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组，加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。
2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题，努力开展课题研究工作，我校现有两个县级以上的研究课题。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题，通过课题研究来努力提高教师的理论水平，通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿，达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。
树立“以人为本、关爱学生”的办学理念，坚持“一切为了学生的发展”为基点，以教师发展促进学校发展，彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首，育人为本的核心理念，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓教学常规管理，以提高教育教学质量为核心，以创新促发展，以教研促教学，为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。
二、主要任务
1、认真学习党和国家的教育方针，学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念，牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想。不断深化教育教学改革，主动探索职业教育的教学规律，创新教学内容和教学方式。
2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标，明确各专业的培养目标、教学要求，研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划，确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一，也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。
3、深入研究教学内容，使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上，研究处理和使用教材的方法，研究采用的具体教学方式。注重理论联系实际，加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力，全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方式，满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。
4、结合教学质量评估，经常性组织相互听课，每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课，评课，组织经验交流，取长补短，提高教学水平和教学质量。
5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识，掌握教学规律和教学技巧，提高教学业务水平。
6、研究教科研立项工作，倡导优良的学术氛围。
三、建立校本教研的各项制度
1、建立备课组校本教研工作制度
主动开展教研活动，各教研组每学期至少要组织好两次以上上档次、有质量的公开课，所选课题必须要有目的，有研究方向。公开课，课前要集体备课，课后要认真评议、总结、反思，以此来促进教师教室教学水平的提高，推进教师驾驭教室的能力，使公开课真正起到教学研究的作用。
2、建立教师个人校本教研工作制度
学年初制定好个人教研的研究重点;认真完成备课组交给的备课任务，认真准备并在教研组、备课组讨论时主动发言;认真参加听课、评课活动，每人每期听课不少于16节;在教学实践的同时，中高级教师必须开展“六个一”活动;要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料，认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学，认真做好对学生的学业评价。
3、认真做好校本教研反思
(1)教师要及时认真地撰写教室教学反思和教育教学反思，每位教师每周至少要有一次教学反思，阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2篇，提倡写有典范意义的事例与教学行为的叙事案例。每学年撰写一篇以上有较高水平的教育教学论文或经验总结。
(2)教师要针对自己的教学实际，灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来，教师把自我作为认识对象，在教学活动中，把教学活动本身作为认识对象，不断对自我及教学进行主动、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
四、立足教室，以研促教
1、教研重点
教室教学是抓质量之本，是实施素质教育的主渠道，教学质量是一节课一节课上出来的，只有遵循学生的认知规律、心理特点，切实按课程标准办事，才能有效提高教学质量。因此，优化教学过程仍是我们学校教室教学改革的一个重要内容，主动开展新标准理念下的教学方式的研究，能用《课程标准》指导自己的教学工作实践，重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践，在研究实践的过程中，力求正确处理好四个关系：
(1)课程与教学的关系
(2)教与学的关系
(3)结论与过程的关系
(4)认知与情感的关系
2、基本要求
(1)确保教研组集体研讨的时间。每两周至少一次教研活动，时间不少于两课时(包括集体备课)。组织教师认真学习本学科课改精神，学习有关教学理论，同时进行集体备课，共同研讨上课技能，提高教师的专业素质。
(2)规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一：做好一次集体备课中心发言，上好一堂教学研讨课，写好一篇教研总结，每次听教研课后填写一份评课表。
(3)认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化：活动时间经常化，活动内容专题化，学习主题的序列化。集体备课注重三个结合：与学习新的教学理念相结合，与实施教室教学改革相结合，与学校课题研究相结合。
(4)教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题，自己确定研究方案，每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究，交流和总结，真正把教研和科研结合起来，把教研和提高教室教学效率结合起来。
五、重视校本教研管理工作
1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组，加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研。
2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题，努力开展课题研究工作，我校现有两个县级以上的研究课题。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题，通过课题研究来努力提高教师的理论水平，通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿，达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的。
1、健全基层组织建设。进一步加强组织建设，发展新会员，联系老会员，壮大老科协队伍，使老科协成长为“人员落实、职务落实、业务落实”的实效组织，并积极开展工作的实体组织，开创崭新的工作局面。
2、继续学习、贯彻、落实上级文件精神，促进我校老科协工作上新台阶，开创新局面。
3、积极配合和参与科技、科协部门开展的科技活动周活动。
4、面向我校离退休教师，认真开展养生、保健活动，举办1—2期健康长寿专题讲座。
5、根据办会章程，调整充实理事会班子，有计划地发展新会员，增强老科协的活力。积极完成县老科协分配的工作任务。
6、组织老科协会员认真学习十八大文件，宣传贯彻十八大精神。
7、开展丰富多彩的文体活动。积极支持学校老年人组织的各项文体活动，并号召老科协会员积极参加，并起骨干作用。不断丰富学校教师的业余文化生活。
8、充分发挥“五老”作用，积极建言献策，为学校建设增添力量。老科协组织充分挖掘我校的“五老”人才资源，积极采纳他们提出的建设性意见和建议，为建设和谐学校贡献力量。
在新学期的开始，为做好科协的工作，与团委其他部门紧密联系配合，积极地发挥科协的作用，配合学院团委工作，科协总结出如下的工作计划：
20XX年是“十二五”规划的开局之年。在新的一年里，我村计生协会及协会成员要以“*计生协会第七次全国会员*”精神为指针，全面贯彻落实《*计划生育协会科学发展规划纲要》，紧紧围绕上级*确定的人口和计划生育工作思路、工作目标开展工作，全面贯彻落实科学发展观，坚持体制机制创新，加强队伍建设。进一步扎实工作，不断开创我村计生协会工作新局面，为促进人口的素质不断提高和社会的全面发展努力工作，为此，村计划生育协会在今年将做好以下几项工作：
一、村计生协会将通过各种途径大力宣传计划生育各种**。
如大力利用村iptv网络、村上的大小会议、村计划生育专栏、计生标语、发放计划生育宣传资料等，宣传开展计划生育协会活动的意义、作用、宗旨、章程、计划生育协会须知等。大力宣传和倡导作为一名计划生育协会会员应尽的义务和享受的**，让村民都能知道有计划生育协会这个**，并在重大节日期间**会员定期开展各种活动。
二、充分发挥村计生协会的作用，大力开展好农村种养业实用技术的培训。
一是发放各种农村实用技术资料到村民手中，学习并用予实践；
二是**村民、计生协会会员通过远程教育培训或请上级专家来培训农村实用技术；
三是**村民、计生协会员向全村的科技示范户学习并予推广，让家家户户至少都有2至3门实用技术，促进大家共同致富。为促进村民充分就业，通过各种渠道，开展好各种外出务工技能培训，使外出务工人员有一技之长，同时做好务工信息、招工启事的宣传，让有外出务工意愿的村民都能尽量找到如意的工作。
三、村计生协会大力开展“关爱女孩、关爱女性行动”。
大力倡导关爱女孩、关爱女性就是关爱我们人类本身。大力宣传“男女*等，生男生女一样好，女儿也是传后人”等****新型文化，如通知女孩们免费参加体检、打儿童免疫针。为全村特困的独女户、双女户家庭申请办理享受农村低保、学生实行“两免一补”、享受“1+1”帮扶、计生“三结合”帮扶，在春、夏、冬救济作为救助的对象等，切实让她们家庭渡过生活难关，享受到****的优越性。同时在镇计生办的**安排及指导下，为全村妇女开展青春期卫生、女性生殖健康免费普查、怀孕与优生、优育、避孕节育等常识的学习，使计划生育事业真正造福于人民。
四、利用村计生协会**，开展好计划生育优质服务和避孕节育知情选择工作等，同时开展好计划生育村民**工作。
五、大力宣传村计生协会的职责和义务。
积极宣传计划生育协会的会员要带头宣传计划生育知识，执行计划生育相关**。计划生育协会会员要知道“一法三规一条例”，自觉遵守计划生育**，并且计划生育协会会员不但要让身边的群众都知道，还要宣传到家喻户晓。
总之，今年我村计划生育协会将切实开展好计划生育的各项工作，在镇*委、镇*的关心、**及**下，紧紧抓住新的发展机遇，开拓进取，不断总结、创造和推广经验，为促进我村人口、经济、社会的协调发展和可持续发展，再创新的辉煌。
1、认真学习党和国家的教育方针，学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念，牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想。不断深化教育教学改革，主动探索职业教育的教学规律，创新教学内容和教学方式。
2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标，明确各专业的培养目标、教学要求，研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划，确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一，也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。
3、深入研究教学内容，使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上，研究处理和使用教材的方法，研究采用的具体教学方式。注重理论联系实际，加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力，全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方式，满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。
4、结合教学质量评估，经常性组织相互听课，每学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课，评课，组织经验交流，取长补短，提高教学水平和教学质量。
5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识，掌握教学规律和教学技巧，提高教学业务水平。
6、研究教科研立项工作，倡导优良的学术氛围。
一、整体工作计划
1、“挑战杯”创业计划大赛初赛结果拟于十一月中下旬公布。届时，科协将**“挑战杯”经验交流会及组队沙龙活动。邀请老师及历届获奖同学对参赛人员进行面对面指导。
2、11月至12月，科协将推出面向全校同学的知识沙龙活动，旨在为兴趣相投的同学建立交流*台，创造一个更好的相互学习机会。主要包括“挑战杯”经验交流与组队沙龙活动、数学建模经验交流暨**数学建模竞赛组队沙龙活动、电脑与互联网知识沙龙活动。
3、10月底至学期末，校科协科普部**针对科协成员的内部培训活动。主要涉及情商与团队协作能力、科学素养、科研基本技能、电脑基础应用、科研常用软件与网络应用等。
4、10月至11上旬，科协将致力于加强各院系之间的联系，以便为更多的同学服务。
5、校科协拟定于12初进行本学年第二次纳新工作，欢迎对科协工作感兴趣的同学积极报名。
二、具体工作安排：
10~11月上旬
1.确定各院系与校科协合作的负责人名单及联系方式，并进行步交流。由赛务部副**樊宪钢负责与各院系进行沟通联系，保证通畅的联系渠道，以便于日后深入各院系进行挑战杯的宣传。
预期效果：要有各院系的具体负责人、合作人员的有效联系方式，保证活动时不断联系。
2.由王飞负责对科协新干事进行培训，主要是教授一些工作内容、工作方法及态度。期间可穿插一些由本部人员做得学术讲座。
预期效果：使新生明白他在做什么事，怎么做这件事及他们想要得到什么。
3.举办数学建模竞赛经验交流会暨**数学建模竞赛组队沙龙活动。由推广部副**史峰总负责，注意联系数学建模及挑战杯竞赛参与者。王飞负责联系指导老师。
预期效果：
（1）为数学建模爱好者建立交流*台，并提升科协在该群体中的影响力和号召力
（2）引导“挑战杯”参与者关注数学建模，注意将建立模型的思想和方法应用到“挑战杯”作品中，提升作品的质量。
4、由推广部负责在生活区举办电脑问题互助活动。
11月中下旬
1.预计十一月下旬，公布创业计划竞赛进入复赛作品名单，同时“大挑”国赛成绩也将公布。由***与赛务部主要负责在校园内进行挑战杯成果展示。发动新生关注“大挑”竞赛，为明年的“大挑”积累群众基础。
2.进入复赛名单公布后，立即与各院系及项目组成员取得联系，并由赛务部负责在20xx年12月收缴复赛阶段的项目作品。
3.在公布结果后**2~3次经验交流会，赛务部**陈海红总负责，赛务部副**樊宪钢负责与院系联系，*团杨洁坤负责联系评委老师，将之前准备的学术课题以沙龙形式穿插其中。
12月上旬
1.举办一个电脑爱好者交流会，由推广部**郑燕森整体负责，***负责宣传，秘书处负责申请教室，各部共同参与。（初步定在十一月初）
预期效果：
（1）为电脑爱好者建立交流*台，并提升科协在该群体中的影响力和号召力。
（2）引导创业计划竞赛参与者关注网络创业，注意与互联网结合，提升作品的质量。
2.做好进入复赛阶段挑战杯作品的收交工作。
3.进行第二次纳新。主要面向在“挑战杯”、数学建模、创新实验、电脑沙龙等课外学术活动中表现积极的同学。
12月下旬至学期末
1.注意做好新成员的培训工作。
2.进行半年总结，并制定第二学期工作计划。
三、主要活动策划书
见附件。
注：挑战杯经验交流暨组队沙龙活动、电脑爱好者沙龙活动均采用数学建模交流活动的模式。详细策划在数学建模交流活动结束以后，根据前期活动的情况撰写。
湘西**州书法家协会致力建设一支思想过硬、艺术精湛、团结协作、具有区域引领作用的书法队伍，充分发挥**、引导、服务的作用，开拓创新，奋发有为，不断满足书法爱好者的需求，为进一步开创湘西**州书法事业的新局面，为建设“文化湘西”作出积极贡献，特制订XX年—XX年度工作计划。
一、工作总原则
二、总体要求及目标
(一)坚持以活动为纽带，把广大书法爱好者联系起来，共同聚合xx书法艺术事业的推动力
进一步增强协会活力，加大活动**力度和广度，继续聚合广大书法爱好者的力量，进一步把书法艺术进学校、进机关、进社区、进军营、进企业、进农村等“六进”系列活动**化、规范化和常态化。州书协和县市书协每年坚持以重大节日、重大活动和县市重点工作部署为切入点，定期或不定期地**开展2—3次活动。更好地增强协会的**力和凝聚力。
(二)坚持以培训为抓手，把书法创作骨干**起来，全力提升在大型赛事和书展的竞争力
从XX年起，州书协在3到5年的时间里，每年举办重点书法讲座和创作辅导班、大展冲刺班3—4次，下县辅导培训每年不少于两次;各县市书协要立足实际，制订创作培训计划，开展横向和纵向联系交流。全州计划在三年内发展100名州级以**法家协会会员，培养300名书法爱好者。同时举办一些大型的书法展览和书法比赛,充分交流展示学习成果，进一步增强协会的带动力。
(三)坚持以基地为*台，把书法的社会力量整合起来，致力扩大书法艺术的影响力
继续凭借现有五个创作培训基地，利用好资源，发挥好功能，建设好窗口。在条件成熟的情况下，今后两年再发展1—2个创作示范基地，逐步“联点成片”，展示艺术魅力，增强地域辐射，进一步扩大协会的社会影响力。
三、两年主要工作任务
(一)务实基础，加强协会****
坚持在理事会和*团的**下，进一步加强协会**建设和基层协会的能力建设。一是由本届*团增设的秘书处是联络和处理本协会日常事务的工作部门，也是协会工作的重要指导部门，要充分发挥其职能作用。二是要充分发挥*团成员的作用，加强对口联系部门的工作**、指导和督导作用;三是要明确组联部、展览部、事业发展部、对外交流部、教育培训部工作职能，细化工作任务，建立书协分工负责制;四是完善各项工作措施，使协会各项工作能够落到实处，**外各项活动进行**管理，取得成效。
(二)面向学校，抓好书法基础教育
提高广大中小学生和高校学生的艺术修养，发挥书法课的综合育人功能。协会将重点协助教育部门开展好书法基础教育，以点带面，突出重点，建立一批以书法特色教育为重点的基地学校;书协已与吉首大学师范学院协商一致，正式启动“ 潕溪书法讲坛”，计划从今年5月份起，每月开展一期书法艺术专题讲座，具体由教育培训部负责实施，由王焕林、田成同志负责牵头。在3月下旬前制订全年论坛计划和讲座主题，做好联络和启动的**工作。教育培训部要督促指导县市协会加强与中小学的工作联系，重视中小学校书法师资力量的发掘和培养，今年内在条件好的县市先选择一所学校启动书法特长培训活动，每学期2次，每次2——3个课时。全州在两年内创建3所书法特色学校，XX年由州书法家协会与州教育局联合挂牌。在两年内争取发展10名州级以上教师会员，培养500名书法特长学生，进一步扩大书法推广普及工作的成效。
(三)回归经典，抓好书法创作的提质提效
采取“请进来，走出去”方式，聘请全国书法名家来湘西举办培训班，达到增强我州书法创作实力，进一步提升在重大赛事和展览特别是在省展、国展中的竞争力的目的。在提高我州书法创作骨干综合艺术才能的同时，积极发掘和培养书法新秀。
1、重点开展好书法“六进”活动。事业发展部具体负责**实施，要通过交流、调研等各种形式做好活动的前期准备工作，在4月底前拿出工作计划，确保在今后两年有计划的**开展。计划今年近期在吉首军分区开展一次书法艺术进军营活动;与吉首市书协联合开展一次书法艺术进企业活动;与州直部门联合开展一次书法艺术进机关活动。通过开展一系列的活动，使“六进”活动常态化。协调和活动**由梁厚能、徐绍*同志负责牵头。
2、**“州书法家协会夏季创作骨干研修班”。在重点培训上要加强内外交流，以此带动县市书协的交流和培训。对外交流部具体负责**实施，在5月底前做好对外联络和创作培训班的**安排，聘请全国书法名家来湘西举行创作辅导，尽快确定培训方式和重点培训对象，确保培训实效。由姚元浩同志负责牵头。
3、全力举办XX年“首届湘西临书大展”。积极引导广大书法爱好者崇尚传统、回归经典，打牢基础，提升实力。*团秘书处在5月底前认真做好大展的**方案和征稿启事的草拟;组联部要及时做好与县市书协和全体会员的联络，共同做好前阶段**工作;展览部要提前做好展览相关事项的后期准备。前段工作由黄峥嵘、陈振华同志负责牵头;后段工作由黄红忠、田斌同志负责牵头。
4、继续扩大对外书艺交流，开放创作心灵，开阔创作思路。计划在XX年与书艺发达省市继续开展交流系列活动。对外交流部具体负责前期酝酿、策划和明年系列活动的**实施。
1、教研重点
教室教学是抓质量之本，是实施素质教育的主渠道，教学质量是一节课一节课上出来的，只有遵循学生的认知规律、心理特点，切实按课程标准办事，才能有效提高教学质量。因此，优化教学过程仍是我们学校教室教学改革的一个重要内容，主动开展新标准理念下的教学方式的研究，能用《课程标准》指导自己的教学工作实践，重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践，在研究实践的过程中，力求正确处理好四个关系：
(1)课程与教学的关系
(2)教与学的关系
(3)结论与过程的关系
(4)认知与情感的关系
2、基本要求
(1)确保教研组集体研讨的时间。每两周至少一次教研活动，时间不少于两课时(包括集体备课)。组织教师认真学习本学科课改精神，学习有关教学理论，同时进行集体备课，共同研讨上课技能，提高教师的专业素质。
(2)规范教研活动的内容。人人必须要做到四个一：做好一次集体备课中心发言，上好一堂教学研讨课，写好一篇教研总结，每次听教研课后填写一份评课表。
(3)认真组织开展好教研活动。努力使教研活动体现三化：活动时间经常化，活动内容专题化，学习主题的序列化。集体备课注重三个结合：与学习新的教学理念相结合，与实施教室教学改革相结合，与学校课题研究相结合。
(4)教研与科研相结合。有能力的教师可确立一个课题，自己确定研究方案，每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究，交流和总结，真正把教研和科研结合起来，把教研和提高教室教学效率结合起来。
我们从懵懂的小学弟即将升级成学长，陌生、好奇的心理早都抛去，我们再不是那不懂事依靠性极强的学弟了，很快武术协会在这学期末交给了经过磨练的我们。在上界武术协会会长陈力的认真负责的带领下，我们受到了锻炼得到了成长。我们会以上界会长为榜样保留他工作中的可取之处，继续发扬、开拓创新!对于武术协会xx-xx学年的工作计划我在这里作出大致的介绍：
一、招纳新人，为协会助添希望和活力.本次纳新将基于上界经验，注重招纳有功底的会员.本着协会建会的宗旨，扩大招生范围.
二、建立分社.改变协会建制，使武术协会由散打社、双节棍社构成(跆拳道社、剑术社).各社工作由武术协会安排，各社活动由各社内部自行策划，是否实施将由武术协会议会决定.开展活动时要以安全为基础，创新为目的，作到人性化、科学化.
三、改变对新人的培养方法.针对新入会的会员要从武德讲起，讲解学武的宗旨和目的(以及学校的校纪校规)，再进行专业训练.
四、协助院、系各个部门工作，积极参加一切活动.加大会员积极性，重视科学发展和良性循环.
五、加强对外发展.与校外相关部门加大合作力度，增强对别人优点的学习.不断做协会自身的发展和自我完善.
六、主动参加一些公益活动(例如：到东亭为残疾人、老年社区表演)给自身创造一个锻炼的机会，也为学校取得好的名声。
七、尝试申请某公司赞助，加强我们对外部交流能力，以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。
八、在武术协会内部(主要是双截棍这边)一月来一次比武，比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判，第一名给与精神和物质奖励。
九、考虑对学校和协会的正面影响，我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员，鼓励他们再接再厉、继续努力。
十、**武术协会与其他协会共同举办一些趣味、公益活动，加深各协会之间的交流与协作。
还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施，我想在我们9界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大!
1、健全基层组织建设。进一步加强组织建设，发展新会员，联系老会员，壮大老科协队伍，使老科协成长为“人员落实、职务落实、业务落实”的实效组织，并积极开展工作的实体组织，开创崭新的工作局面。
2、继续学习、贯彻、落实上级文件精神，促进我校老科协工作上新台阶，开创新局面。
3、积极配合和参与科技、科协部门开展的科技活动周活动。
4、面向我校离退休教师，认真开展养生、保健活动，举办1—2期健康长寿专题讲座。
5、根据办会章程，调整充实理事会班子，有计划地发展新会员，增强老科协的活力。积极完成县老科协分配的工作任务。
6、组织老科协会员认真学习十八大文件，宣传贯彻十八大精神。
7、开展丰富多彩的文体活动。积极支持学校老年人组织的各项文体活动，并号召老科协会员积极参加，并起骨干作用。不断丰富学校教师的业余文化生活。
8、充分发挥“五老”作用，积极建言献策，为学校建设增添力量。老科协组织充分挖掘我校的“五老”人才资源，积极采纳他们提出的建设性意见和建议，为建设和谐学校贡献力量。
20xx年上半年区科协紧紧围绕区委的决策部署和区政府的中心工作，以“全国科普示范区”为抓手、举全会之力、勤奋工作，各项工作按预定计划完成任务。在科普惠农兴村计划中，我区有两个单位获得全国先进单位，获得上级奖补资金20万元;在青少年创新大赛中，我区获得自治区二等奖两3项、三等奖17项的好成绩。
大一新生刚进校园，面对的是陌生的环境、陌生的人。为了加快他们适应新的环境，锻练他们的交际能力和胆量，提高他们的心理素质，我们策划了此次活动，希望通过这次活动能丰富我们的大学生活。活动流程：三各阶段
(一)报名、选人
报名者填写好相应的报名单(A类：做捞针的人.B类：做被捞的针).然后由协会成员从所有A类报名单中抽取6名，再由这6名抽取对应B类选手.我们会向A组选手提供B组选手的相关资料.
(二)捞针阶段
A组选手根据我们提供的资料(姓名、系、性别)去寻找相应的人，在找到以后向协会工作人员进行汇报，并抽取相应的任务，并进行训练，为期一周。
(三)比赛阶段(新点苑三楼)
在比赛前，我们向前31位前来观看的同学发一张心型贴纸作为评审工具.
1由各队选手作自我介绍.
2各队述说在这段时期的趣闻.
3各队汇报完成抽到的任务.
4各队即兴表演拉票.
5评委进行投票.按票高低排出一(1对)、二(1对)、三(2对)，并评出最佳默契奖、最受欢迎奖
活动结束
活动经费单：舞台布置：300元
奖金：一等奖：150元
二等奖：100元
三等奖：80元x2
奖品：心理知识书籍(4x20=80元)
幸运观众奖：笔记本一本(10x2=20)
总费用：730元
三月份：**好心理健康问卷**活动，加大心理普查的力度，明确学生中存在的普遍困惑，为了更好的有针对性的开展相关活动，提高大家的积极性。
四月份：为心理健康月活动做宣传准备:
1.电影赏析《勇敢的心》**地点：主教学楼603多**教室时间：4月15日(星期2)晚上6：30
3.用海报宣传心理健康月活动4月15号开始
4.心理健康演讲比赛征文4月17号
5.心理剧的演员海选4月25号
6.心理健康演讲比赛4月29号
五月份：1、开设心理讲座。配合学院心理健康月的活动，我院计划邀请市心理健康教育中心的专家为我系学生开展专场讲座。
2.举办关于心理健康有关知识的讲座。
3.大学生心理健康月签名活动。
4、以大学生心理话剧，小品。相声等形式来迎接我院第二届社团文化节.〈作为心协特色节目〉
5.心理电影赏析《人狗奇缘》韩《天堂电影院》法，意。
6.社团纳新。
总之，我们学生的心理健康教育是个常抓不懈的工作项目，为的是让全体学生健康全面发展，提高心理健康水*，增强自我教育能力。
承办大学生心理健康活动：1举行活动开幕仪式!
2邀请心理讲师作现场演讲和举行心理电脑软件讲座.
3指导心理互助协会**心理健康主题班会。
4举行现场心理测试，以问卷**为主。
5举行心理健康辩论会或心理健康知识竞赛。
6.四月下旬开展模拟招聘活动。
周末烛光夜话心理聊吧每周一个主题你适应了吗，原来可以如此爱走进你我，心灵相约20以内目的，为会员和广大学生提供休闲交流场所，达到助人自助的效果。
一、指导思想：
认真贯彻落实《****关于深化教育**全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，**思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
二、具体措施：
(一)采取有力措施营造科技氛围，强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的.重要工作。
1、成立**小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以分管业务的副校长为组长，以保证科技教育的顺利开展。
**小组名单：
名誉组长：赵守前
组长：孙全献
成员：各班**，科学学科教师，少科院辅导教师，信息技术教师。(名单略)
2、加大投入，确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。
3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。
(二)开展创造性的科技教育活动，提高学生科技素养
提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能**地表现他们的想象力与创造力。
1、将科技教育活动纳入班级月查管理，发动学生广泛参与。
常规性科学教育活动：
制作类：科技小发明、学具大制作等;
操作类：各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;
信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作等;
实验类：根据新课程标准设置相关实验教学;
学习考察类：参观考察省科技馆、科普基地等
6月5日“世界环境日”开展“保护环境，热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。
2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。
为了开展好这些活动，可带领学生参观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进行专次**活动，通过开展活动，让学生开阔眼界，丰富头脑，提高开展活动的水*与质量。在活动中，我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”，多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题，从而启发学生的“求异思维”。
3、开展“寿春中学科技创新活动”。
举办一次科技创新活动，**学生完成“五个一”，内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品，会画一张科幻画，在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。
——大学武术协会工作计划3篇
一、活动目的
为迎接我校风云1__年的校庆活动，同时提高我院学生的实战能力，让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力，并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识，增强大家对电子制作的兴趣。
二、活动口号
我们是小小元器件，携手共建集成电路。
三、活动简介
1、活动名称：电子元器件趣味大赛
2、活动负责人：王杨子，陈淑媚
3、活动时间：3月9号
4、活动地点：
四、活动步骤
1，活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。
2，活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级，给大家足够的时间让大家做赛前准备活动
3，活动方式在班级中自愿结组，并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。
4，活动地点初赛在各个班同步进行，决赛根据教室情况待定。
5，决赛评分方式从无协中选出5名成员评分，最终以平均分排名。评选出一，二，三等奖。
6，为获奖者颁发奖品
四、活动注意事项
1、在各个班级的宣传尽量到位，调动同学们的积极性。
2、活动开始前夕，保证通知到各个参赛人员，同时通知观众准时到场。
3、在活动进行时，避免出现差错，在每个环节多增加两名工作人员，以确保活动顺利进行。
4、活动结束后，打扫活动现常场。
5、写活动总结。
20××年，××市科协要进一步强化对学会工作的服务意识，健全工作制度，提高管理水平。要把对所属学会的指导和服务摆在市科协工作的重要位置，把学会的主要工作和重大活动纳入市科协工作的重要议事日程，“组织、推动、协调、指导”学会开展工作。
一是坚持各项工作制度的执行。要坚持学会重大工作和活动事前报告制度，学会换届改选及重要事项报批制度、学会年度工作考核等工作制度。努力做到学会管理工作规范化、科学化和制度化。积极探索学会分类管理新模式，有效进行分类指导，促进学会健康稳步发展。
二是优化学会结构，推动学会的调整与重组，引导学会向学科综合和直接服务经济建设的方向发展。对少数长期不活动，机构人员不健全的学会进行撤并、重组或者会同民政部门实施注销。
三是择优支持学会活动精品项目。对学会有特色、有影响力的学术交流、科学普及等活动加大支持力度，为学会活动的繁荣创造更加有利的条件。
三、以人为本，民主办会，增强学会的凝聚力和影响力
一是坚持民主办会，和谐办会。各学会要按照《社团管理条例》和各自《章程》的规定，建立健全学会的理事会工作制度、秘书长工作制度、财务（资产）管理制度、会员入退会制度、会费收缴制度、活动管理制度等各项规章制度，逐步形成规范、有序、高效的学会工作机制。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：
(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
经济的发展，社会的进步，对教育的要求也不断提高，全面培养合格的人才。素质教育、教育资源的优化组合、基础课程的改革扑面而来，改革的大潮汹涌澎湃。在新课程标准理论的指导下，创新改革教学势在必行。以科研求发展，向科研要质量为基本前提，高举科研旗帜，落实教科研在教学质量管理和改革创新中的重要位置，让教科研引领教学新潮流，形成以课堂教学为中心的务实创新的教科研特色，是我们永恒的追求。
一、领导重视，营造浓厚的教科研氛围
树木、森林、气候，只有人人参与，才能营造科研氛围。搞好教科研工作首先要转换思想观念，充分认识教科研是教学第一生产力的意义。学校领导是教科研的引领者，是教育的前瞻。校长刘立春十分重视教科研工作，经常强调向教科研要质量，不断提高教学中的科研含量。强调科研是立校之本，科研是发展之源。学校成立教科室主抓全校的教育科学研究工作，校长直接分管教科室，全面落实教科研的各项措施。学校先后制定了《板浦中学教科研工作规划》、《板浦中学教科研奖励条例》等制度，对于市级以上的教科研课题，学校每年都给予一定的经费支持。由于措施到位，极大地调动了广大教师的积极性，撰写论文、申报课题等各种形式异彩纷呈，活跃了学生的思维，提高了课堂效益。特别是每学期的教科研先进个人表彰，更加促进了教科研风气的形成。
二、加强学习，提高教师的教科研意识
基础课程改革强调“形成积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验。倡导学生主动参与，勤于动手，乐于探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。”所以，要学生学会学习，教师必须首先学会学习;要学生学会体验和探究，教师首先也必须学会体验和探究。因此，在新课程标准的教育体制下，教师要做研究型教师，改革教学观念，打破传统的教学模式，探究新的教学方法，关注教育动态，教育理论的创新无疑是教科研的出发点，加强学习是进行教科研的基础条件。学校拨出专项经费，给每位课题主持人至少订一份与课题研究相关的杂志，还对课题主持人进行现代信息技术培训，提高他们的信息查询能力，掌握新课程理论，为提高教学效果建立更高理性平台，保证课题资料及时到位，在教科室统筹安排下，各课题组制定计划，逢双周进行一次组内研讨和交流。教科室下发有关科研理论，送到教师手中，有关课题主持人所需要的材料，图书资料室搜集提供。每年的“五四杯”征文，我校老师都踊跃参加，先后有曹兴戈、殷占江等20多位老师获得市级以上一等奖。许多教师在教育教学实践中，把经验上升到理论，撰写出很多出色的论文，陆续发表在各级各类刊物150多篇。累累硕果倾注的是广大教师夜以继日、孜孜不倦的心血。
三、强力推进，抓好课题中期管理
本学年，我们在县教研室的指导下，强有力地推进课题的中期管理和结题的攻关突破。课题主持人按时完成课题的实验和调查，写出有较高素质的结题报告。受到表彰的课题有：武兴华老师主持的《模拟法庭专题研究》，刘立春和刘树林老师主持的《高中生抗争情绪研究》，王永祝老师主持的《感悟式作文教学实验》，各课题组积极搜集资料和撰写论文，为评价提供依据，为结题作好充分的准备。积极做好省级课题的准备工作，教科室给省级课题主持人的目标是尽可能早些把“十五”课题结题，争取在“十一五”规划中再展身手。其中张长水老师主持的《信息技术发展与学习方式变革的研究》，刘树林老师主持的《农村中学学生亚健康心态的调查和分析》，曹兴戈老师主持的《高中语文研读与表达训练》。学校帮助他们制定计划，落实具体的研究方案。
四、深化细节，完善教科研体系
教科研工作是个系统工程，涉及的事务千头万绪。一个课题决不仅仅是一篇文章，而是贯穿于学校教学工作的每个环节。教育科学研究重要的是把这些问题细化和深化，知其然还要知其所以然。只有这样，教科研才能为教学服务，为教学改革指路。我们学校教科研还担负学校的命题工作，从命题制卷到试题分析，教科室都要进行学科组交流。紧密联系新课程改革，本学期教科室组织开展了“课堂教学怎样渗透新课程标准的特色”和“一堂好课的标准是什么”讨论，广大一线教师都能够积极参与，并且结合自己的教学实际认真学习和研究，先后在高一年级开设了新课标研究课，高三年级开设一体化式教学案高效复习课研究，高二年级专题课型的公开课，并且对基础学科的语文、英语开设了全校性的探究课，教科室组织各学科教研员外出参观学习，吸取他人先进的教学理念和新的教学模式，每学期登记一次教师发表的论文，每学年出版一期《板中教研》，对本校的教师产生直接的指导，对周边学校也产生一定的辐射作用。
教科研是一个学校教学工作重要的组成部分，没有科学研究的教学工作是无舵之船，不仅耽误行程，更有触礁的危险。只有搞好教科研，学校教学工作才能有品位、上层次，教学质量才能有大的飞跃。学校教科研工作任重道远，需要许多教师付出艰辛的劳动和大量不懈的探索，让我们共同努力，使教科研工作在每一所学校绽开美丽的奇葩。
师范大学广告协会是我校学生在共同的兴趣与爱好的基础上，自愿结合而成的学术性团体。协会旨在通过开展广告理论研究和学术交流活动、加强与广告业界交流、搭建学校与广告业界的交流*台大以达到促进协会成员专业学习交流、专业实践探讨，提高协会成员的理论素质、专业素质和实践动手能力的目的。
生命充满创意，人生才有意义。因此我们通过广告协会*台，享受创意，创意生活。在新的一学期里，我们不忘回顾过去，汲取经验与教训，经过一翻的讨论，我们了解到作为一阁社团必须有互动，够吸引决定按如下安排开展本学期的社团活动：
一、纳新活动（时间将根据社联规定安排）
本次纳新工作目的在于会集对广告有热情、有独特主见、肯吃苦的新生之精英。为了使纳新活动顺利开展，具体安排如下：
1做好前期宣传；印发宣传单，并且委派协会成员宣传。
2纳新主题： oneshow*青年创意大赛推介会暨 师范大学广告协会纳新大会
3协助方： 高校广告联盟
4活动安排：现场设置广告帐篷，ONESHOW宣传画，以影片形式展示ONESHOW作品，让大家了解ONESHOW，并因此产生对广告的热情，积极加入广告协会。并且在现场配以影响设备，从视觉和听觉产生冲击，达到吸引更多同学注意的目的。
二、会员大会
本会议拟在纳新后当星期的周末，主要由协会会长、副会长等出席，本会议将完成以下任务：
1、新会员入会仪式
2、会长及副会长对会员做动员报告
3、部署会员工作
4、展示一些广告成果以及学**的经验
三、社员培训（广告技能PS）
本学期协会的重点应该是放在社员的培训上面．提高社员的素质以及加强社员实践能力是很重要的．协会可通过开电子讲座，印发材料，以及出外实践等锻炼社员，**好协会的工作。
四、PS广告设计比赛
在社员培训之后，将根据学员掌握的状况，设置比赛命题的难易程度，进行一场广告PS对抗比赛。鼓励每个成员参与，对自己学到的技能进行一场综合的练兵。
五、讲座
学校是理论的学堂，在大学上那些知识必须与实践想结合才能理解透彻。一些广告工作人士从事广告已经积累相当多的经验，通过广告协会的舞台，让场下的同学更直观了解职场生活，从而学到一些课本上的无法学到的宝贵经验。
新的学期，新的展望，但永远不变的是广告协会将是一个会聚广告人才或者对广告充满热情的*台，能让学生充分发挥自己技能及利用各种资源的舞台！
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水*和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水*和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的`课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导**直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力；
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》。
(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
(3)每周**学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
一、军训服装回收
时间：十月中旬
地点：海七、老八栋
计划内容：随着大一新生军训的结束，为响应校团委的号召，我部门将计划于十月中旬开展军训服装回收活动，将所回收的衣物捐给农民工及其子女，以宣扬*志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的崇高精神。我部将贴出倡议书，倡议和发动更多的大一新生参与到此次的军训服装回收活动中来，活动具体时间待定。
二、义务家教
时间：每周六上午
地点：**市铁机路学校
计划内容：义务家教已成为我部门的一个特色活动，本学期将继续开展。我部门派人与铁机社区以及铁机路学校**进行商议本学期的义务家教，并确定本学期参与义务家教的志愿者人数。计划在第七周周二前确定本学期义务家教教员名单并公示。同时，我部门将于第七周周六上午**开展本学期首次义务家教活动。
三、*志愿者注册
时间：十月下旬
对象：大一新生
计划内容：新生注册*志愿者是我部门每年度的一项基本工作，本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作，同时粘贴相关的宣传海报，并且给大一各班班长发放相应文件，让更多的`大一新生了解*志愿者，以致提高本学院的*志愿者注册率。
四、部门建设
随着九月部门招新工作的圆满结束，部门各新成员对部门工作较为陌生，因此本月将会通过让他们参与到部门的每项活动的形式，让各新成员较快熟悉部门的工作，提高部门的工作效率，同时让他们在学生会能学到更多的东西，尽可能多的锻炼他们。同时让各新成员尽快地相互认识了解，增加相互间的默契程度，更好的发展本部门。
五、其他
随着部门新成员的加入，各项工作都要做相应的准备，我部门要与社区商议本学期的老人电脑知识普及活动、老人慰问等活动。以及商议我部门本学期能开展哪些有影响力、有意义的青年志愿者服务活动。另外，重视部门宣传工作，*门博客，同时加强部门**写作。
1.会同研究生处、人事处、人才处、财务处梳理学科、平台学术队伍数量、结构。
2.根据教育部科技、社科统计年报、省教育厅科技统计年报要求，以及科技厅科技资源年报等要求，建立科技信息数据采集、审核和汇总分类办法：
科研项目立项与奖励、专利授权与成果转化类信息数据，由科技处负责采集，学院核对入库；
学术论文、专著、标准规范类信息数据，由科技处、学院、教师共同负责采集核对入库；
学术活动和科技服务类信息数据，实行季报制度，由学院负责采集，报科技处入库。
3.继续做好科研管理信息系统开发。
持续推进科技制度建设与改革，优化服务程序，采取更为积极灵活务实的建设运行机制，提升科研活动强度、学科建设水平。
1.查找制度性缺失，继续完善科技管理制度体系建设，本学期在征求意见基础上重点研制出台以下文件：
（1）山东建筑大学科研与学科建设奖励办法（试行）；
（2）山东建筑大学学科分类建设计划；
（3）山东建筑大学学术研究机构设置与管理办法（试行）；
（4）山东建筑大学科研创新平台建设与运行管理办法（试行）；
（5）山东建筑大学科研创新平台评估规则（试行）；
（6）山东建筑大学科技成果转化管理办法（试行）；
（7）山东建筑大学学术会议费管理办法（试行）。
2.针对已发布的下列试行（暂行）文件，跟踪、总结各文件在运行过程中存在的问题、不足和出现的新情况，做好修订、调整和完善工作：
（1）《山东建筑大学科研项目管理办法（试行）》（山建大校发〔20_〕18号）；
（2）《山东建筑大学纵向科研经费管理办法（试行）》（山建大校发〔20_〕18号）；
（3）《山东建筑大学横向科研经费管理办法（试行）》（山建大校发〔20_〕18号）；
（4）《山东建筑大学差旅费管理办法》补充规定（试行）（山建大校办字〔20_〕8号）；
（5）《山东建筑大学专家讲学与各类评审费发放管理办法（试行）》（山建大校办字〔20_〕9号）；
（6）《山东建筑大学科研管理费使用管理办法（试行）》（山建大校发〔20_〕28号）；
（7）《山东建筑大学省一流学科建设管理办法（试行）》（山建大校发〔20_〕4号）；
（8）《山东建筑大学科研项目奖励绩效发放暂行办法》（山建大校办字〔20_〕1号）；
（9）《山东建筑大学学术委员会议事规则（试行）》（山建大校办字〔20_〕6号）。
3.针对各类科研项目管理和服务，配套制定必要的专项服务文档表格及工作流程（规范），不断提升管理水平，优化服务程序；
4.结合学校人事制度、岗位考核制度改革要求，根据_学位委员会博硕授权点基本要求，制定科研业绩认定办法，配合人事处制定岗位分类考核要求。
一、教科研发展成效
通过（20xx－20xx）五年规划的实施，学校教科研工作又上一个新台阶。校科研组织机构健全，教科研制度完备，教科研管理规范， 教科研提升教师专业发展素养，17年至20xx年，我校省级以上课题结题并获奖3个，市级课题结题并获奖59个；教师论文全国获奖9人次，省级获奖47人次，市级获奖（一、二等奖）315人次；在各类杂志发表586篇文章；全国优质课获奖39人次，省级优质课获奖10人次，市级优质课获奖18人次，连年获得浙江省先进教科研集体称号。
常规教科研活动、青年教师培养系列教科研活动、学科素养提升活动、磨课赛课活动、命题沙龙，跨校跨区域教学联盟交流活动组成的校教科研活动形式丰富，富有实效。教科研促进教学改革的进一步深入，提炼总结分层走班的经验，尝试五四学制的改革，打造特色化的校本课程，目前已有五本校本教材。
二、亟需解决的问题
1．课堂教学改革需进一步深化
随着时代的发展,我校的课堂教学改革需进一步的深化。需进一步加强“教”与“学”的研究。学生的学习负担要进一步减轻。
2．校本课程建设有待进一步提升
校本课程的研究、开发与学生全面发展、学生人人发展还未完全匹配，尚未形成完整体系，随意、粗放，仍需进一步完善。校本课程的师资队伍建设有待进一步提升。
3．教育教学的实践经验亟待进一步总结提炼
我校教师在教育教学实践中不乏优秀建树，但部分教师对教科研仍存在畏惧心理，参与教科研的积极性有待进一步提升，在教科研方面缺乏高质量的成果。
根据中国科协办公厅关于开展20_-20_年度全国科普示范县（市、区）创建工作的要求，我们要固强补弱，主动彰显__科普工作特色，积极做好创建工作。
一是做好老旧科普设施的维修。对现有的科普公园、科普画廊、社区科普馆等设施
进行一次梳理，修葺和改建部分社区科普宣传窗，指导各街道对社区科普的投入与建设。
二是做好各种台账资料的整理。按中国科协的通知要求，积极协调省、市科协，切实做好创建办法、标准、测评指标等相关文件精神的学习和领会，按规定的时间、规定的节点做好各种台账资料的整理和完善。
三是开展一次科普课题调研。以__区社区居民科学素养和科学普及的现状与对策作为主要研究方向，认真学习和总结其他城区科普工作先进经验，提炼和总结我区社区科普工作的经验和存在的不足，指导我区科学普及工作及社区居民科学素养的提升。
根据公司党委工作的总体要求20xx年的工作安排，结合公司科协自身的特点，本年度坚持“培养科技意识，加强科协观念，鼓励科技创新，推广科技成果，弘扬科技文化，活跃科学气氛，造就科技人才”为宗旨，以科技普及为基础，科技开发为中心，科技服务为方向，引导广大员工开展各项科技活动，以培养和提高员工的自创新能力和动手能力。进一步繁荣企业文化，增强员工的创新意识，为我公司早日实现“一流民爆公司”的奋斗目标作出努力。新的一年，科协成员必定全身心投入并加倍努力，以全新的想法和创意为每个人实现埋藏在心中的梦想。现将本年度的工作安排如下：
招新计划：
1、首先，充分利用人力资源，找各社员可以联络到的新生或者是通过他们进行宣传。
2、借助社团***进行适宜的海报宣传或者是通过院***在院布告栏上标注一些我们社团的招新广告（我们学院应该只有两个社团吧，到时候用一下应该可以的）
3、可以派发由我们社团特色的宣传单，再配上吸引人的招新标语
下寝室宣传（向他们介绍我们往年的活动成果，介绍今年的活动__ ）
发放传单（此传单的设计可以将护士操作大赛的照片为背景）
当场作介绍（场地布置可以下一番功夫，从而吸引他们的视线）
最重要的是，我们要告诉他们，我们护理协会是以护理知识为重点，但不仅仅只有护理，我们还会涉及一些护理以外有益于身心的知识和活动。
活动计划：去敬老院、孤儿院、社区（以老年群体为主），可以为他们进行一些简单的身体检查，如量血压、测心率·····（可以请以两位老师带队，主要由我们社团发起，可以欢迎不同学院、不同年级的有意向的学生参加··）
计划：合理的安排好社团里各人员的分配任务，自己本身还要更好的掌握护理基础知识，以便能够更好的被应用于实践中，作为社团中的**成员，自己要尽心尽责的完成每一项工作，凡事能够一丝不苟、尽善尽美的完成预期的目标，争取这一届的社团活动能够多姿多彩，以便社团能够更好的发展。可以设有常规活动，并不涉及护理专业，从而增加他们的兴趣，同时也符合大学生活的多样性，
我们的'前进方向：护理协会更上一层楼
1.按照国家和省部各类科技计划、人文社科（专项、基金）申报的工作时间节点和要求，前置项目申报组织工作。
重点加强国家科技计划（专项、基金）、省科技计划（专项、基金）、省社科规划项目的申报组织工作，全面分析各学科专业学术队伍数量、结构，以及教师个人科研状态，形成压力传导机制，明确20_年度各计划类科研项目申报和立项任务指标，责任到人。
落实申报各个环节的工作组织，促进形成教师-学院-学校三级审核机制，切实提高申报质量，争取国家级、省部级项目立项数量稳步提升。
2.总结梳理有关政府部门和学会（协会）科研专项及政府招标项目的申报来源，建立科技处、学院两级申报组织工作机制，将单一学科来源项目申报的组织推荐权下放相关学院。
一、工作目标
新学期，通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动，进一步提高同学们对心理健康的重视程度，向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。
二、工作安排
1.队伍建设
(1)加强骨干素质，明确各部门工作职责和协会各项工作要求。
(2)培养并加强成员的责任感，并在学期末顺利完成**。
(3)加强与院，校其他协会的联系,开展各项活动。
(4)定期**各成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。
2.宣传工作
大学生心理健康协会20xx年上学期工作计划策划书大学生心理健康协会20xx年上学期工作计划策划书(1)现场宣传：开展现场宣传活动，丰富大学生生活，引导学生关注自我心理健康，提升心理品质等。
(2)海报宣传：宣传海报围绕心理专题知识，心灵书摘，文学新词等内容定期出海报专栏。
(3)网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客建设，发挥网络宣传的功效。
(4)期刊宣传：文学社出版心理期刊。
(5)心理委员宣传：在各活动的前期宣传过程中，让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的作用。
“十二·五”期间学校将依据州温市的十大发展任务和我校的“十二·五”规划，具体开展四大工作任务：
1．加强“教”与“学”的研究，打造“轻负高质”的课堂
⑴研究学习规律，实现从依赖学习向独立学习转型
开展学习任务的研究，依据课标、教材、学情梳理学习任务难易程度、针对不同类型学习任务进行有效设计和实施，课堂教学从对话中心课堂向任务中心课堂转型，还教于学，还学于生，主动权交还给学生。
⑵研究作业，开展学生作业全程监控
改变教师的“作业观”，从狭义的练习中跳出来，改进作业形式，建构学生作业全程监控体系，以作业撬动教师教学模式和学生学习方式的转变。
⑶研究考试，构建增长性动态评价模式
建立“没有总分的试卷分析”模式，改变考试过于看重分数的现状，减轻考试和分数给学生、老师带来的负担，还原考试对教学有效指导的功能。尝试增长性动态评价模式，关注学生和自己相比提升的空间，让每个学生都能成为成功者。
2．完善以学生全面发展为目标的校本课程
⑴加强校本课程建设科学性和规划性
重新梳理我校校本课程体系，以学生的终身幸福奠基为目标，依据学生的成长需求，分为五大类课程。学科拓展类——补充国家、地方课程；技术技能类——提高动手和创新能力；兴趣特长类——促进个性发展；社会实践类——提高综合实践能力；德育活动类——促进品德、习惯养成。
⑵提升校本课程师资队伍的实力
分析学校、家长、社会的课程资源和师资力量，打开思路，拓宽师资组成范围，打造“立体型”师资队伍结构，提升校本课程师资队伍的实力。
⑶完善校本课程的选课体系
以学生的自主选择为抓手，开发各校本课程选课说明书，介绍本门课程的学习目标、内容、师资、学习方法、评价方式，完善校本课程的选课体系。
⑷继续打造精品校本课程
开发校本课程五大类体系的同时，着力打造有特色的精品校本课程。编制校《精品校本课程评估方案》，发现和培育典型，提供学习范例，
3．完善以教育教学实践改进为核心的研修机制
⑴建立促进教师主动研究的多元激励机制
以奖代查，取消硬性规定；简化形式，倡导返璞归真的教师研究；关注过程，设置“教研奉献奖”；建立多元激励机制，对教师的教科研评价不仅关注客观的成果，更关注教研的过程，从传统的评奖渠道拓展到身边同事的评价，借助评价的改变去倡导合作研究的氛围，回味研究的快乐。
⑵组建研究与教育教学“无缝衔接”的研究共同体
借助学科工作室教学常规组、问题解决组、命题评价组、校本开发组，组建研究共同体，以项目为线索，从教学实践入手，倡导“无缝衔接”的研究，以研究的状态开展教学工作，研教合一。每个学科聚焦课堂教学迫切需要解决的1—2个关键问题，取得突破性的改变。
⑶搭建梯度化的教师研究平台
A．青年教师“寻招研究”
为了促进青年教师有效解决教学中的困惑，提高教育教学水平，组织青年教师开展寻招研究。60%的青年教师通过寻招研究形成一定的实践成果或做成一件事。
B．团队合作“招标研究”
全校围绕“适性课堂”构建，列出课堂教学研究的角度和目标，由备课组、学科工作室自由竞标作为校级课题立项，力争50%上升为市级课题深入研究。
C．名师骨干“引领研究”
发挥我校名师、骨干团队的力量，在课堂教学改革的领域开展前瞻性的研究，积极申报市级及以上课题。力争三坛以上教师五年内都有市级
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